部隊(duì)春夏秋冬照片墻設(shè)計(jì)(部隊(duì)照片墻設(shè)計(jì)模板)_1
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一、冬日暖陽拔“牙”記(35)巴塞羅那:高迪打造的歐洲之花(下)
高迪打造的夢(mèng)幻世界在這里成為了現(xiàn)實(shí)。無數(shù)的有藝術(shù)夢(mèng)想的年輕人踏上了這片土地,追求自己的藝術(shù)家夢(mèng),無論是繪畫還是建筑,這里都孕育了太多大師。久遠(yuǎn)的,現(xiàn)代的,還有許多即將成名的,只要來過巴塞羅那,沒有人會(huì)質(zhì)疑為什么是這里產(chǎn)生了那么多藝術(shù)大師。巴塞羅那讓很多人來到了這里,就再?zèng)]有離開過。
我深深地被電影《午夜巴塞羅那》所吸引,無論是夜晚月光下庭院里的西班牙吉他,還是蘭布拉大道上的各式鮮花,從古埃爾公園的彩瓷長(zhǎng)凳上戀愛中的年輕男女,到夕陽透過石頭長(zhǎng)廊的忽隱忽現(xiàn)的光亮,浪漫慵懶的氣息無處不在。于是,我們便開啟了一段暴走巴塞羅那之旅,計(jì)劃用腳步去丈量高迪打造的這座夢(mèng)幻世界。
接吻墻El muro del beso—— 加泰羅尼亞音樂宮Palau de la Música Catalana——?jiǎng)P旋門Arc de Triomf—— 古埃爾公園Parque Güell——文森之家——米拉之家Casa Milà——巴特羅之家Casa Batlló
巴塞羅那真不愧是藝術(shù)之都,即便是在大教堂旁,大師的作品也隨處可見。你們猜到了嗎?這是一道頗具設(shè)計(jì)感的門。據(jù)說其出自高迪之手。
離大教堂不遠(yuǎn),有一棟高大的玻璃幕墻現(xiàn)代建筑,加泰羅尼亞建筑師行會(huì)COAC大樓。大樓外墻上的簡(jiǎn)筆壁畫格外吸引眼球。
據(jù)說,這個(gè)簡(jiǎn)筆壁畫出自畢加索之筆。但說實(shí)話,畢加索的東西俺不懂,看不出和幼兒園小朋友的畫有什么不同。
都說法國(guó)人浪漫,但我來了巴塞羅那之后卻被西班牙人的浪漫感染了,不同于法國(guó)人,西班牙人的浪漫更加熱情和強(qiáng)烈。建筑師大樓后的一個(gè)小巷盡頭,樹立著一面馬賽克墻,遠(yuǎn)看整面墻是正在熱吻的四片嘴唇。
這面墻遠(yuǎn)看是兩個(gè)人正在熱吻,特別性感的豐唇,接吻的樣子很完美。近看則發(fā)現(xiàn),接吻的大圖案是由無數(shù)小照片組成的,這些照片都是巴塞羅那市民們拍攝得很日常的,再普通不過的照片。這種由近及遠(yuǎn)的反差讓人感到非常驚喜,很特別。
這面墻是為了紀(jì)念1714年巴塞羅那戰(zhàn)役而建的,藝術(shù)家向市民征集照片,最終用4800幅紅粉色系的不同照片做成瓷磚拼成了這堵墻。巴塞羅那人的浪漫很特別,紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)的方式竟然不是英雄紀(jì)念碑,而是接吻墻。
我們繼續(xù)在老城區(qū)內(nèi)漫步,不遠(yuǎn)處一個(gè)有趣的人臉雕塑立在路邊,它由一塊扁平的石頭雕刻而成,叫“一片腦袋”,利用人們的視覺錯(cuò)覺,遠(yuǎn)處望去,呈現(xiàn)出一個(gè)立體的頭像效果。最讓我感到有趣的是,他竟然拖著一條大辮子。
在“一片腦袋”身后的小巷里,不經(jīng)意看到一個(gè)阿拉伯風(fēng)情的小穹頂,不由自主地奔過去。好漂亮的建筑呀!
加泰羅尼亞音樂宮Palau de la Música Catalana,建于1905年—1908年,是巴塞羅那震撼的現(xiàn)代派風(fēng)格建筑之一。
音樂宮外墻用根據(jù)民歌創(chuàng)作的組雕裝飾,囊括了傳統(tǒng)的加泰羅尼亞元素和阿拉伯元素,色彩斑斕,十分奪目。
這就是高迪的老師、現(xiàn)代主義建筑大師蒙達(dá)內(nèi)爾的代表作,一座有著百年 歷史 的現(xiàn)代主義杰作。
很難想像這樣一個(gè)建筑瑰寶竟然深藏在巴塞羅那老城區(qū)一個(gè)非常擁擠的街區(qū)的一條小巷中。音樂宮門前的窄巷幾乎只能容得下一車通行,縱然用廣角也很難拍出它的全貌。
音樂宮底層是由巨大的圓柱支撐形成的拱廊,以紅、黃、綠、天藍(lán)色等表現(xiàn)歡快活潑的明亮色彩作為主色調(diào),正中的廊柱頂部還雕刻著一個(gè)王冠的徽章。
廊柱上密布著由馬賽克拼成的色彩艷麗的花卉圖案。
廊柱上這個(gè)被馬賽克圖案所包圍的圓洞其實(shí)就是音樂宮的售票窗口,非??蓯郏H有點(diǎn)童心未泯的意思。
要想進(jìn)入這座神奇的音樂廳參觀,只能在周一到周五的9:00——15:30,參加每天7場(chǎng)次的參觀團(tuán),在官方講解員的導(dǎo)引下按規(guī)定路線參觀,講解的語言有加泰羅尼亞語、西班牙語、法語、英語和意大利語五種,每半小時(shí)交替換一種,英文的講解最多。
遺憾的是,我們前往當(dāng)天是周日,沒有參觀團(tuán),如果想入內(nèi),只能購買晚上的演出票。我們只好無奈地放棄了。
音樂宮的正門為紅磚砌成的略帶弧形的方形拱門,并以浮雕裝飾,色彩艷麗,且精致。
布滿馬賽克拼圖的圓柱、巨大的群雕和鮮艷細(xì)膩的壁畫將整座建筑裝扮得繁花似錦。
音樂宮的二層是一個(gè)半露天的陽臺(tái),陽臺(tái)上有一排寶瓶柱護(hù)欄,美輪美奐;花柱上端支撐起三個(gè)孔雀屏狀的小陽臺(tái)。無處不在的馬賽克拼圖和繪畫作品,整座建筑宛如一件精致的藝術(shù)品。
色彩艷麗的雕塑和陶瓷馬賽克裝飾是這里最突出的特色。二層陽臺(tái)上有14根花柱,每個(gè)柱子都是由馬賽克組成的不同花朵圖案進(jìn)行裝飾。
柱頂端飾有花型柱頭,如盛開的鮮花。據(jù)說,這里一共藏著三千朵玫瑰花,它們分散在屋頂、墻柱、玻璃上,就像是一座演奏者的秘密花園。
三層陽臺(tái)的外面懸掛著瓦格納、巴赫、貝多芬三位偉大作曲家的半身雕像。
三層露臺(tái)再往上,則是一幅由馬賽克拼成的現(xiàn)代歌舞主題壁畫,這讓我猛然間想到,這里原為巴塞羅那合唱團(tuán)的大本營(yíng)。
我們極力向后靠,力求將整座音樂宮收入鏡頭。在音樂廳兩個(gè)外立面的交匯處的一根廊柱上,醒目地雕刻著一組根據(jù)加泰羅尼亞民歌和寓言故事創(chuàng)作的宏偉浮雕。這組雕塑突破了狹小地形的限制,強(qiáng)調(diào)了主入口的存在,凸顯了音樂宮外立面的優(yōu)美和典雅。
紅磚立面外立面、花柱、浮雕、彩繪、馬賽克拼貼不僅在視覺上產(chǎn)生相互碰撞和交織,同時(shí)融合了西班牙元素和阿拉伯元素的建筑風(fēng)格,也令整座建筑成為一件標(biāo)新立異的藝術(shù)品。
門廳內(nèi)的咖啡廳是音樂宮唯一免費(fèi)可以進(jìn)入的地方,廳內(nèi)的天花板裝飾奢華,但紅磚砌成的廊柱又顯得是那樣樸實(shí)純凈。
咖啡廳是參觀者的集結(jié)處與解散處。比起外部的裝飾,音樂廳的咖啡廳的裝飾精致華美了許多:大理石的立柱、飾有精美馬賽克貼圖案和幾何浮雕圖形的頂棚、五彩繽紛的大型玻璃隔斷、古色古香的古典燈柱……
這里除了咖啡,還有一些美味小吃,讓人們?cè)诘群騾⒂^或欣賞音樂會(huì)之余用以消磨時(shí)光。
再次看到開滿鮮花的柱子,讓我們瞬間感覺自己走進(jìn)了一個(gè)開滿鮮花的咖啡廳。
四只貓咖啡館位于附近一條狹窄巷道的深處。這里是眾多藝術(shù)家和知識(shí)分子的聚集地,畢加索、達(dá)利、米羅和高迪都曾是這里的常客。畢加索還曾為四只貓制作宣傳海報(bào),后來這個(gè)海報(bào)成了今天餐廳菜單的封面。
為了享受免費(fèi)時(shí)段,我們決定傍晚前趕到古埃爾公園Parque Güell,途徑巴塞羅那城市中最大的綠肺——城堡公園 Parque de la Ciutadella。
城堡公園與凱旋門Arc de Triomf之間是一條筆直大道,大道兩邊是整齊的棕櫚樹,以及造型獨(dú)特的路燈。行進(jìn)中,我們還驚喜地發(fā)現(xiàn)路面上繪有這一區(qū)域的地圖。
街道一側(cè)的宏偉建筑是巴塞羅那法院。
巴塞羅那凱旋門作為1888年世界博覽會(huì)的主要入口而興建,是一棟用顏色濃烈的紅磚砌筑的摩爾復(fù)興風(fēng)格建筑。金飾雕刻,古香古色,孤立高聳,所以看起來格外醒目而壯觀。
凱旋門上的所有雕塑均為白色,與主體的紅色形成鮮明的對(duì)比。前面的門楣上雕刻有“Barcelona rep les nacions”(巴塞羅那歡迎各國(guó));背面的門楣石雕名為 “Recompense”;凱旋門有12尊女性雕像,這些女性雕像代表著榮譽(yù)和聲望;頂端裝飾著西班牙其他49個(gè)省的省徽。
在歐洲,很多城市都有自己的凱旋門,但巴塞羅那凱旋門結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而又不失浪漫,特別是紅色的凱旋門并不多見,可謂獨(dú)具一格。
巴塞羅那凱旋門,比羅馬的君士坦丁堡凱旋門更宏偉。臨近傍晚時(shí)分,城堡公園凱旋門一帶則是跑步和散步休閑和好去處。
乘坐了一段公交車后,我們終于抵達(dá)了我日思夜想的古埃爾公園Parque Güell,高迪設(shè)計(jì)的一個(gè)世外桃源。
邁進(jìn)公園的大門,就像進(jìn)入了另一個(gè)世界。在高低錯(cuò)落的地形上,高迪設(shè)計(jì)出了別具一格的走廊,它們建筑在山林之間,曲曲折折。
高迪成功地將大自然與建筑有機(jī)地結(jié)合成一個(gè)完美的整體,采用當(dāng)?shù)夭患拥褡恋淖厣珟r石砌成,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,但頗有原始風(fēng)格,將藝術(shù)趣味和建筑風(fēng)格發(fā)揮得淋漓盡致。
走廊的支柱沒有一根是筆直的,全像天然森林中的樹干。造型基本都取自動(dòng)植物,有的形似大象的腿,有的則宛如棕櫚樹,還有的是人體造型,而這些支柱的材料全部是采用當(dāng)?shù)氐氖?,雖然看上去粗獷質(zhì)樸,但是卻宛若天成。
古埃爾公園居山朝海,是一個(gè)開放式的空間,是高迪大師的傾心力作。這里原本只是一座光禿禿的小山。1900——1914年間,高迪在這塊毫無色彩的畫布上,任意揮灑、盡情潑墨,使這座“禿山”煥發(fā)了無限生機(jī)。
這座稍微偏離主干道,掩映在樹叢中粉色的小樓,如今已經(jīng)是一座高迪博物館。雖然本身是由高迪的徒弟設(shè)計(jì)而成,但也充分體現(xiàn)了高迪的經(jīng)典元素。再加上當(dāng)天晚霞的映襯,更使這里宛若一處落在人間的童話世界。
沿著山路,我們來到了大平臺(tái)廣場(chǎng),在這里我們見到了很多長(zhǎng)椅,它們由多彩的碎瓷鑲嵌而成,蜿蜒曲折,形似舞動(dòng)的長(zhǎng)龍,又像起伏的海浪,構(gòu)成詩一般的意境。
用石頭砌成的蜿蜒曲折的長(zhǎng)椅,表面用馬賽克碎片隨意拼貼,有豐富的圖案和細(xì)節(jié),且隱含寓意。在這里,無論是空間形態(tài),還是光影色彩,從整體到細(xì)節(jié),都做得情趣盎然,美奐美侖,處處給人驚喜。
大平臺(tái)的邊緣,就是我最喜歡的,堪稱是世界第一長(zhǎng)度的流動(dòng)型馬賽克長(zhǎng)椅。斑斕流動(dòng)的長(zhǎng)椅,除了創(chuàng)造出豐富的視覺感受,在此或坐或躺,都愜意十足。
來到高迪之城,我們總會(huì)在不經(jīng)意間被打動(dòng)。在這里的道路上走著,看著沿途這些色彩絢麗的顏色,給我們一種視覺上的享受。漫步其中,仿佛走在一個(gè)色彩斑斕的童話世界里。
馬賽克長(zhǎng)椅同時(shí)作為廣場(chǎng)的圍墻,隨著我們一步步走近蜿蜒長(zhǎng)椅的靠背,心里不由升起一種朝圣般的感受,那座藍(lán)白相間的卡通高塔率先映入眼簾。
藍(lán)白相間的高塔之下,則是一棟更為卡通的“姜餅屋”,屋頂上站著一個(gè)“小紅帽”,四周圍攏著許多小塔和突出物,尖頂下的圓形窗戶上鑲嵌著高迪的標(biāo)志性十字架造。
當(dāng)兩個(gè)門房驀地出現(xiàn)在眼前時(shí),我們才知道,這才是古埃爾公園的正門。
這個(gè)門房絕對(duì)是世界上最漂亮的門房,門房上面飾以白色波浪形的陶瓷片,在藍(lán)天和綠樹的掩映下顯得格外調(diào)皮,富有童趣,難怪都親切地叫它們“糖果屋”。
這仿佛是從童話里走出來的一座房子,猶如覆蓋著一層奶油的姜餅屋,包覆著亮麗釉彩。看到這可愛的房子,我更想睜大眼睛,帶著探險(xiǎn)的精神走進(jìn)這個(gè)夢(mèng)幻般的門房。
在藍(lán)紫色晚霞的掩映下,五彩斑斕的古埃爾呈現(xiàn)在眼前,這不僅是高迪創(chuàng)造的一個(gè)奇跡,一個(gè)不老的烏托邦,一座獻(xiàn)給上帝的游樂場(chǎng)!
這里處處能帶給你驚喜。此刻的公園就像一個(gè)即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的童話世界,又像一件懸掛在空中的巨型藝術(shù)作品。
高迪用鄉(xiāng)土材料,將建筑雕塑、休閑廣場(chǎng)、道路走廊、公共設(shè)施與自然環(huán)境融為一體,呈現(xiàn)出一個(gè)美輪美奐的城市空間。
隨著天色漸暗,我們貪婪地再次遠(yuǎn)望,穿越巴塞羅那遼遠(yuǎn)的云層,那些密密麻麻的五彩繽紛的建筑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地矗立在碧海藍(lán)天下······
我們從傍晚,一直坐到了華燈初上。來到這里的游客都和我們一樣,久久不忍離去。
巴塞羅那是大海的兒子,水是巴塞羅那建筑設(shè)計(jì)里重要元素,于是,這里以藍(lán)色為基調(diào),而藍(lán)紫色天幕的襯托下,就像大海一樣柔和而寧靜。
在戀戀不舍中,我們沿路下到了一個(gè)擁有86根石柱的百柱廳。如此密集規(guī)律排布的圓柱陣容猶如森林,圓柱的頂部構(gòu)建是很壯觀的,凹凸如云波水瀾的天花頂。
百柱廳頂部設(shè)計(jì)很漂亮,全部采用馬賽克圖案裝飾,抬頭看去,給人一種視覺上的震撼感。
百柱廳下方,就是著名的彩色大蜥蜴臺(tái)階。在這里可以清楚地看到,廊柱頂端儒同浪花般不斷波動(dòng)的精美的穹頂。
這就是古埃爾公園最著名的彩色大蜥蜴噴泉。噴泉由蜥蜴和變色龍兩部分組成,表面采用馬賽克瓷片拼接而成,色澤艷麗、造型生動(dòng)。每到大雨磅礴的時(shí)候,蜥蜴和變色龍嘴中就會(huì)噴涌出從百柱廳下泄的流水,顯得格外生動(dòng)可愛。
代表加泰羅尼亞守護(hù)神的“變色龍”。最讓我感到傳神的是它的四只腳,那么用力,仿佛生怕自己掉下去一樣。
代表加泰羅尼亞徽章的“巨型蜥蜴”。
臺(tái)階兩側(cè)的矮墻曲折蜿蜒,墻身上貼著五顏六色的瓷片,組成怪異莫名的圖案,仿佛一條彎曲蜷伏的巨蟒。
待燈光完全亮起,五彩斑斕的墻壁便披上了一層暖黃色的薄紗。
華燈初上,在暖黃色的燈光照射下,藍(lán)白相間的蘑菇塔,狀若糖果的石頭屋,讓人恍若進(jìn)入一個(gè)超現(xiàn)實(shí)的世外桃源。
公園外墻上用碎瓷片拼接而成的古埃爾公園的字樣。
夜色中,我們沿著公園的外墻,一步步向山腳下走去。
前往餐廳的途中,我們?cè)诼愤呌龅搅艘蛔?jí)漂亮的建筑。看導(dǎo)航才知道,這就是大名鼎鼎的文森之家Casa Vicens,是高迪的第一部重要作品,當(dāng)年他只有26歲。
文森之家建于19世紀(jì)80年代,雖然已經(jīng)歷了130多個(gè)春夏秋冬,這棟歸私人所有的建筑一直保持低調(diào)神秘的姿態(tài),且至今仍是這么的充滿活力,像一個(gè)打扮時(shí)髦新潮的年輕女郎,佇立在巴塞羅那的街頭,流目顧盼,風(fēng)情萬種。
文森之家的外墻上大多瓷磚都是綠黃色調(diào),還有綠白兩色西洋棋盤式樣組合瓷磚圖形,色調(diào)統(tǒng)一美觀。
文森之家絕大部分的裝飾設(shè)計(jì)都由黃綠色調(diào)金盞花圖樣的瓷磚呈現(xiàn)。據(jù)說,金盞花其實(shí)是高迪在文森之家的建筑地上尋獲的原生于此的植物,這真的很符合高迪大師的性格,他的好多建筑細(xì)節(jié)都喜歡取材于大自然。
當(dāng)初,此地茂密的棕櫚樹給了高迪極大的靈感,因此,文森之家的窗戶護(hù)欄是令人嘆為觀止的棕櫚樹葉造型鑄鐵結(jié)構(gòu)。
文森之家的外立面上布滿了各式瓷磚,上面繪滿了各種植物和花卉,讓人感覺到處生機(jī)勃勃。
轉(zhuǎn)角處,高迪打破傳統(tǒng)建筑簡(jiǎn)單枯燥的直線交角,巧妙利用紅磚凹凸堆疊的簡(jiǎn)單手法,搭配拱形花窗以及磁磚裝飾,讓平淡無奇的外情立面產(chǎn)生立體層次的豐富變化。
這是一棟屬于摩爾風(fēng)格的建筑,外表采用了大量的陶瓷磚,色彩十分艷麗。初見到花花綠綠的文森之家,有種遇見童話般的愉悅心情。
我們一步三回頭地與這座夢(mèng)幻般的建筑告別,我真想將它的每一處細(xì)節(jié)都深深地印在腦海中。
離開文森之家,沒走多遠(yuǎn),便是我們事先選好的一家當(dāng)?shù)鼐用裣矚g光顧,樸素、實(shí)在的Taverna El Glop餐廳。也許是因?yàn)檎晖盹垥r(shí)分,整個(gè)餐廳座無虛席,顯得有些喧鬧擁擠。
海鮮飯吃過好多次了,這次我們專門點(diǎn)了墨魚海鮮飯。雖然黑乎乎的賣相不是很好,但墨魚海鮮飯更鮮一些,也更有滋味一些。
在這里,墨魚海鮮飯幾乎是桌桌必點(diǎn)。我環(huán)視左右,欣喜地看到,鄰座的兩位臺(tái)灣女孩吃得很開心,還特意露出漆黑牙齒,自拍了一張。
還點(diǎn)了一份烤豬排,中規(guī)中矩,沒有任何驚喜。
晚飯期間,一查導(dǎo)航,發(fā)現(xiàn)餐廳離米拉之家Casa Milà、巴特羅之家Casa Batlló只有不到1.5公里。于是,我們決定消消食,步行前往。
步行來到一個(gè)路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到,一棟白色的建筑醒目地佇立在街角。整個(gè)墻體像波濤洶涌的海面,高低起伏不斷,屋頂上樹立著奇形怪狀的煙囪和通風(fēng)管道。這就是高迪的又一作品——米拉之家Casa Milà。
米拉之家是高迪設(shè)計(jì)的最后一處私人住所,多用流線結(jié)構(gòu),承襲了高迪一貫的怪異風(fēng)格。來到近前,抬頭仰望錯(cuò)落在波浪起伏的屋頂,仿佛置身于海洋。
波浪形的外觀,白色的石材外墻如被海水長(zhǎng)期浸蝕,又經(jīng)風(fēng)化布滿孔洞的巖體;巖體上是扭曲回繞的鐵條構(gòu)成的黑色圍欄,加上寬大的窗戶,使人浮想聯(lián)翩。
這是一棟怪誕的石頭屋。它的與眾不同之處是建筑外體的曲線設(shè)計(jì)。它的屋頂高低錯(cuò)落,墻面凹凸不平,設(shè)計(jì)奇特的大門,到處可見蜿蜒起伏的曲線,整座大樓特別富于動(dòng)感。
穿過格拉西亞大道,在馬路的另一側(cè),我們邂逅了一棟童話城堡般的建筑,這就是巴特羅之家Casa Batlló,一棟外形標(biāo)新立異的公寓樓,高迪創(chuàng)作成熟期的代表之作。雖然同為高迪設(shè)計(jì),但是風(fēng)格差別很大,艷麗的色彩和夸張的造型,似乎更受當(dāng)時(shí)貴族們的喜愛。
巴特羅之家已有100多年的 歷史 ,并經(jīng)歷了多次整修。整棟樓的外墻面貼著彩色的馬賽克,色彩鮮艷;屋頂?shù)臉幼涌崴讫堶[,處處充滿了魔幻色彩。
外墻用彩色碎瓷片裝飾,不僅色彩鮮艷,也比刷漆更耐久。受到貝殼形狀啟示的陽臺(tái)圍欄特別具有活物的生命感,是機(jī)器時(shí)代難得的一縷清風(fēng)。
柔和的燈光使巴特羅之家多了幾許溫婉。抬頭仰望,鑲嵌彩飾的玻璃和構(gòu)思獨(dú)特的面具陽臺(tái),以及骨骼形狀的立柱,無不增強(qiáng)了傳奇氛圍。
這座房子的陽臺(tái)酷似外星人的眼罩,讓我倍感炫酷。整幢建筑具有耀眼的美感,令人不禁要贊嘆大師的奇思妙想。
二樓正中的大窗的支架,靈感來自于人骨,看起來雖然創(chuàng)意十足,但在一般人眼里確實(shí)有點(diǎn)兒恐怖和瘋狂的感覺,因此,人們戲稱它為骨頭房。
入夜后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去二樓的全寬彩窗,活像一張巨獸呲牙的大嘴,但我卻絲毫感受不到一丁點(diǎn)兒的猙獰。
這一帶被稱之為不和諧街區(qū)Illa de la Discordia,分布著幾座出類拔萃的百年建筑,它們自成一派,彼此風(fēng)格形成巨大的反差,給人強(qiáng)烈的視覺沖擊。
在巴特羅公寓左側(cè)是一棟以摩爾式鐵花格為裝飾的,色彩繽紛的建筑,即阿馬耶之家Casa Amatlle。
阿馬特耶之家,原屬于巧克力大亨安東尼·阿瑪特耶。燈光下,閃閃發(fā)亮的階梯形山墻上,妝點(diǎn)著美麗的粉紅色圖案,我怎么看都覺得酷似一塊塊包裝精美的傳統(tǒng)巧克力。
如今底層被改建成一個(gè)非常別致的咖啡館Faborit, 入口處有銷售西班牙最古老的巧克力——阿瑪特耶巧克力的專柜,價(jià)格非常實(shí)惠。
繁復(fù)的浮雕花窗格外吸引眼球,也使整棟建筑更加美輪美奐。
位于街角處的獅子和桑樹之家Casa Lleó Morera,始建于1864年,1902年改建。與當(dāng)時(shí)許多建筑不同,它沒有以業(yè)主命名,而是以裝飾圖案中的獅子和桑樹來命名。如今底層是Loewe的旗艦店。
獅子和桑樹之家與加泰羅尼亞音樂廳是同一個(gè)建筑師,他特別擅長(zhǎng)使用花飾,各式各樣的花卉植物雕飾,讓外觀顯得明亮,同時(shí)充滿清新的少女氣息。
花柄瓷磚、浮雕、彩色玻璃都非常精致、優(yōu)雅,完全演繹出蒙達(dá)內(nèi)爾“花之建筑師”的風(fēng)格。
和全世界所有 歷史 悠久的文化古城一樣,巴塞羅那也是天才和靈感,自由與創(chuàng)造的搖籃,這里甚至被稱為世界前衛(wèi)藝術(shù)的"麥加"。人們常說,若沒有高迪那極富個(gè)性的作品,巴塞羅那將不再是巴塞羅那。
沒有哪座城市像巴塞羅那,因?yàn)橐粋€(gè)人而熠熠生輝,達(dá)芬奇、梵高、畢加索都在巴塞羅那留下了他們的蹤跡,但都停留在平面的紙上,惟有高迪以一座座美輪美奐,鬼斧神工的建筑,讓巴塞羅那成為一座令人向往的夢(mèng)幻之城。
整個(gè)巴塞羅那是一座由高迪”托起的藝術(shù)之城。行走在巴塞羅那的大街小巷,處處都是這位鬼才留下的痕跡。
高迪這個(gè)瘋狂又浪漫的天才,用自然的曲線勾勒出城市的輪廓,用卓越的建筑藝術(shù)賦予巴塞羅那新的生命,并留下了古埃爾宮、米拉之家、巴特羅之家和古埃爾公園等一座座不朽之作,像是上天遺落在巴塞的顆顆寶石,一刻不停地發(fā)著光。
巴塞羅那就是高迪的城市,高迪就是巴塞羅那這座世界名城的靈魂。
至此我們的伊比利亞半島的自駕之旅將畫上圓滿的句號(hào),然而,不曾想,受新冠疫情影響,我們?cè)ㄓ?月10日從巴塞羅那回國(guó)的航班被取消,臨時(shí)改簽又沒有航班,無奈之下,我們本著既來之則安之的心態(tài),選擇一邊繼續(xù)在歐洲旅行,一邊尋找回國(guó)機(jī)票。
下一站我們即將前往捷克斯洛伐克首都布拉格 Prague。
冬日暖陽拔“牙”記(34)巴塞羅那:高迪打造的歐洲之花(上)
冬日暖陽拔“牙”記(三十三)巴塞羅那:高迪打造的光影神作
二、偉大的父親作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是我精心整理的偉大的父親作文,歡迎大家分享。
偉大的父親作文1
我父親,四十多歲,古銅色的臉上滿是皺紋,背微駝,顯出一種滄桑之感。在我面前,他總是很嚴(yán)厲,不像母親那樣和藹可親,也不像其他父親那樣疼孩子,帶著孩子游山玩水,他總是對(duì)我板著臉。我認(rèn)為,種種跡象表明,他根本不愛我。
在我蒼白無趣的童年記憶中,父親不是打我就是罵我,從來不像個(gè)慈父一樣疼我,關(guān)心我。他對(duì)待別人總是笑瞇瞇的,可是卻吝嗇給予我一個(gè)笑容。他對(duì)我不仁我也對(duì)他不義,所以,他說東我就偏說西,看他憤怒的樣子,說實(shí)話,我其實(shí)并不開心,其實(shí)我心里是最痛的。我是個(gè)超級(jí)大傻瓜,他根本就不愛我。從此,我不再氣他,開始疏遠(yuǎn)他。
直至那一件事情的發(fā)生,我才深深地感受到了深沉的父愛。那個(gè)時(shí)候,我才知道,原來,他是愛我的,而我卻不知道。
記得那一天夜晚,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,媽媽不在家。我生病了,身體虛弱地躺在床上,只覺得頭好暈,眼前一片模糊,耳邊好像隱隱約約地聽到爸爸焦急地呼喊,接著我便靠到了一個(gè)溫暖的背上,這個(gè)背好寬大,我真的感到很舒服……不知道過了多久,我睜開了惺忪的睡眼,映入眼簾的是父親那疲倦而熟悉的面容。昨天是爸爸背我過來的?
瞬間,我仿佛被雷劈中了一般,腦子里一片空白……我鼻子一酸,便撲進(jìn)了爸爸那厚實(shí)的懷抱里,我感覺有濕濕的東西順著我的鼻子緩緩地流淌下來。這一刻,我感受到了深深的父愛,將我十幾年來的空白一下子填得滿滿的滿滿的,我真的好幸?!?span style="display:none">Aq2創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司
父愛也是偉大的。人們都說:“父愛像座山,母愛像條河。”父愛像座山,挺起了鋼鐵身軀,是撐起家的靠山;母愛像條河,流過的似水溫柔,是停泊心的港灣。父愛是深沉的,是難以琢磨的,要用我們的真心去感受,去理解難懂的父愛。
偉大的父親作文2
每當(dāng)我看見爸爸那間房子里那一張布滿灰塵的照片就想起常年在外打工的父親,我親愛的父親。就常常淚流滿面。
放暑假的時(shí)候,我去三叔家里玩。我已經(jīng)玩了二十多天了,那天,爸爸來接我回家。他說:“女兒,你不在家里的這二十多天里,我和你媽媽,你奶奶,你爺爺都非常想你,叫我過來接你回家,問一問你想不想回去。”“我想再玩一下,可不可以再玩幾天回去?!蔽覇?。爸爸說:“那好吧,你就再玩幾天吧?!蔽腋吲d地手舞足蹈:“謝謝爸爸,你對(duì)我真的太好了?!庇谑?,爸爸騎著摩托車走了,漆黑的夜晚,爸爸一會(huì)兒就不見了蹤影。第二天,奶奶打來了電話:“陳紫涵,你爸昨天出車禍了,快點(diǎn)回來?!?span style="display:none">Aq2創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司
“砰”的一聲,手機(jī)掉在了地上,我懵了,眼里一時(shí)間蓄滿淚水,叫道:“三叔,快點(diǎn)兒送我回去,我不玩了,我要回家看我爸。”
三叔問:“你爸怎么了?”
“我,我爸昨,昨天出車禍了?!?span style="display:none">Aq2創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司
三叔聞言,趕緊把我送回了家。走進(jìn)家門,就看見爸爸還躺在床上,臉上青一塊,紫一塊,褲腿上也被摔得血跡斑斑。我傷心極了:“爸爸,對(duì)不起,我如果昨天回來的話,你就不會(huì)騎坑坑洼洼的路,就不會(huì)摔倒了……”爸爸用虛弱的聲音安慰我:“沒事,女兒,不會(huì)怪你,只要你沒事就好。”爸爸自己躺在床上卻還竭力安慰她內(nèi)疚的女兒,我愧疚極了,腦中浮現(xiàn)四個(gè)字:父愛如山。
父親為了孩子可以犧牲自己的一切,包括自己的生命。這就是偉大的父愛。
偉大的父親作文3
每個(gè)人都有父親,我的父親在我的心目中,是一個(gè)慈祥和藹的人,是一個(gè)與人相處非常好的人,是一個(gè)愛我的人。
我的父親帶著一副眼鏡,身高一米七五。有著一頭的黑發(fā),看起來有大將風(fēng)范他對(duì)人和藹可親,對(duì)我是非常的關(guān)心,我是多么感動(dòng)。
我心里有這種感覺時(shí),那是在我還小的時(shí)候。我在一天晚上,突然想吃泡面,我一個(gè)不小心,開水倒在了我的身上,我大聲的哭喊,很無助。拉開了衣服一看,我腹部的皮都掉了。這時(shí),我的父親,拉著我就跑上一輛出租車,帶我來到了醫(yī)院。我住院住了很久。我的父親,他休假在醫(yī)院陪我,每天都一樣,絕無例外。當(dāng)時(shí)的我覺得父親對(duì)我真是最好的。我想:父親對(duì)我的愛是最偉大的,那時(shí),父親天天都陪著我,看著我。這是一種多偉大的父愛呀。父親對(duì)我的愛是無私的,這叫我怎么不開心?
每當(dāng)我有不會(huì)的問題時(shí),父親總是第一個(gè)幫我解答。每當(dāng)有一道我不懂得的題時(shí),父親都會(huì)講解直到我懂為止。每當(dāng)有一張錯(cuò)題多的卷子,父親都會(huì)講解完我錯(cuò)的題目,才肯休息,我是多么的欣慰呀。這次華英素質(zhì)測(cè)評(píng)考試,我看著網(wǎng)上的分?jǐn)?shù),總分只有147。5分,我的心里當(dāng)時(shí)非常失落。父親走到我身邊,說了一句讓我記憶深刻話:“我相信你,今年雖然只考了147·5分,明年一定可以考上華英的?!币痪湫⌒〉墓膭?lì),讓我多么的興奮呀!我想:“父親對(duì)我的學(xué)習(xí)是那么關(guān)心,我又怎么能不學(xué)好呢?父愛的偉大是世人都能理解的。父親對(duì)我的愛是默默無聞的。這叫我怎么能不快樂?
父親的愛是無私的,父親的愛是偉大的,常懷感恩之心,讓我們好好的感謝父親對(duì)我們的愛吧!
偉大的父親作文4
從小父親在我的眼里都是堅(jiān)韌挺拔、什么大風(fēng)大雨都能經(jīng)得起的父親,父親是做生意的,從小都是東南西北的跑,為了這個(gè)家真的是太辛苦也太容易了,記得那個(gè)時(shí)候我還小正在上初中,父親有一次出差,在車上碰到小偷,不知道為什么竟然和幾個(gè)小偷打了起來,父親受傷了,父親憑著自己的那一點(diǎn)微薄的力量保護(hù)了自己,但是全車上的人卻親眼目睹沒有一個(gè)人敢動(dòng)或都眼睜睜的看著父親和幾個(gè)小偷在搏斗,我不敢想當(dāng)時(shí)的情形,想著真的很想落淚,假如當(dāng)時(shí)萬一有什么閃失,父親將是怎樣一個(gè)慘樣,想想真的很后怕,父親就是這樣一個(gè)倔強(qiáng)人,當(dāng)時(shí)有多么危險(xiǎn),那個(gè)時(shí)候小也就沒有想那么多,現(xiàn)在想來覺得父親當(dāng)時(shí)是多么愚味,當(dāng)時(shí)如果萬一出事,家里的人該怎么過下去!就是這樣一個(gè)父親讓人歡喜讓人憂!
父親在我們那個(gè)地方應(yīng)該說是出了名的大好人,家家戶戶大大小小的事都少不了讓他來幫忙,只因?yàn)楦赣H說話論事是一個(gè)講事理的人,做什么事拿得出做得來,不得不佩服。
父親這兩年明顯老了,腰背不在挺拔,有些事情也不太愛管了,身體也慢慢不如從前了,一直以為父親的身體是最好最棒的,但是人有些時(shí)候真的不能不服老呀,人老了身體不知道就會(huì)出些小毛病了,父親現(xiàn)在經(jīng)查是腰椎間盤突出,腰疼腿疼,說過來說過去還是操勞過度累的,但是這些病是現(xiàn)在老年人的通病,去了多家醫(yī)院都不能痊愈,只能用藥物來減輕病痛,看到父親的痛苦,心像是針扎,真的很想替他分擔(dān)些,操勞了一輩子本來是可以安享晚年的,卻留下了病根,人有什么都好,就是千萬別有病,小病也是會(huì)拖垮身體的,只祈求上天能對(duì)父親好一些,好人好報(bào),減輕一些父親的痛苦,能讓父親健康長(zhǎng)壽,陪著我們開心、快樂
偉大的父親作文5
誰說“世上只有媽媽好”,我覺得父親也毫不遜色。
我的爸爸個(gè)子不算高,一張國(guó)字臉,兩只眼睛炯炯有神,高鼻梁,小嘴巴,長(zhǎng)得還算英俊。他為我無私奉獻(xiàn),為人民無私奉獻(xiàn)。
爸爸是一個(gè)大忙人,出的差特別多,每隔兩三天,就會(huì)出遠(yuǎn)門。即使不出差,也要組織開會(huì),還要參加應(yīng)酬。所以他每天晚上都是十二點(diǎn)多鐘才能回到家。盡管這樣,他還是抽出很多時(shí)間,給我檢查功課,陪我玩耍,讓我時(shí)刻都能體會(huì)到父親的愛??赡菚r(shí)幼小的我并不知道,這抽出的時(shí)間,是爸爸前幾天加班加點(diǎn)掙來的時(shí)間!看著爸爸疲憊而又和藹的面容,我的眼淚不禁奪眶而出。原來,爸爸的時(shí)間是伴我成長(zhǎng)的土地。
爸爸對(duì)我要求非常嚴(yán)格,可那次卻是個(gè)例外。那天,我數(shù)學(xué)考差了。爸爸看了我的試卷,眉頭擰成了疙瘩。完了,這下完了!我閉上眼睛,等待著暴風(fēng)雨的來臨??蛇^了許久,還不見有什么動(dòng)靜,我才頗為膽怯地睜開了眼睛。只見他輕輕嘆了口氣,漸漸舒展開鎖緊的眉頭,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“女兒,爸爸這次不打你。但你一定要記住,數(shù)學(xué)要學(xué)扎實(shí),以后才能在社會(huì)上立足?!卑职值倪@番話雖然簡(jiǎn)短,但讓我明白了許多。原來,爸爸嚴(yán)格中的寬容是推進(jìn)我前進(jìn)的小舟。
在我生病的時(shí)候,爸爸總是不顧一切,把我送進(jìn)醫(yī)院,在我的病床前默默地流淚。為什么?這是因?yàn)榘职衷跓o微不至地照顧我,把我栽培。原來,爸爸的眼淚是讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛別人的小橋。
每當(dāng)靜靜的深夜,人們都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,爸爸還在不停地工作著。為了誰?為了我,為了共產(chǎn)黨!因?yàn)槌志玫貜U寢忘食,爸爸患上了胃病。盡管如此,但他還說:“為了人民能幸福地生活,為了我的女兒能茁壯成長(zhǎng),再多的困難,再大的曲折,我——無怨無悔!”
偉大的父親作文6
我們都有一位非常偉大的父親。也許,他會(huì)對(duì)自己非??量獭R苍S,他表現(xiàn)的很和藹可親。也許......總而言之,他非常愛自己的孩子。
在我們家里我的父親非常嚴(yán)厲,而且我們是姐妹兩個(gè),雖然我們從小一犯錯(cuò)誤就會(huì)挨打,但是這是父親教育孩子的一種方法,要是沒有父親從小的鞭厲,也許我們已經(jīng)走上了一條不歸路。畢竟我出生的那個(gè)時(shí)候家里比較窮,有時(shí)候我們不淘氣的時(shí)候爸爸會(huì)用他的“私房錢”給我們買一些我們喜歡的小玩意什么的,這些東西都是媽媽口中的奢侈品。這個(gè)也許就體現(xiàn)出父親賞罰分明的性格吧。
到今天為止父母親已經(jīng)養(yǎng)了我們18~23年了,在那個(gè)很窮的時(shí)候他們沒有把我們送人,我們就已經(jīng)很感謝了,況且他們還那么疼我們,寧愿自己餓著也不愿意餓著我們。
今天是父親的生日,我和姐姐給爸爸買了一雙鞋,一個(gè)大蛋糕盡盡自己的孝心。父親活了47年,也許一次生日都沒有過過,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,是他們一把屎一把尿的養(yǎng)大的很辛苦。父親真的很感動(dòng),在吹蛋糕的時(shí)候父親在哽咽,雖然他在盡量表現(xiàn)的不明顯,但是我們還是看出來了。然而,我和姐姐卻感到一絲的愧疚和自責(zé),為什么不早一點(diǎn)知道孝順爸爸。
父親,其實(shí)父親就是這么一個(gè)人,他可以教育你、罵你、甚至打你。但是,他絕對(duì)不允許別人說你一點(diǎn)不好。對(duì),父親就是這么一個(gè)人。
偉大的父親作文7
在每個(gè)孩子的腦海中,都有這樣一個(gè)人,他高大,偉岸,人們卻極少歌誦他;他博愛,無私,卻總是默默無聞。他任勞任怨,保護(hù)著妻子和兒女。他冷言冷語,卻懷揣著一顆熾熱的心。這個(gè)人是誰?相信聽到這,所有人腦海里都會(huì)浮現(xiàn)兩個(gè)字:父親。
在一個(gè)雨夜,電閃雷鳴,傾盆大雨,我發(fā)著燒,躺在床上,可家里,卻沒有退燒的藥?!巴I了,怎么辦?”媽媽抱怨道。“我去?!睅缀跏遣蝗葙|(zhì)疑的聲音,是誰?父親。他冒著雨打了上傘,跑了出去,過了十幾分鐘,他回來了,整個(gè)人濕透了,我吃了藥,躺下睡了。第二天,我精神飽滿的去上學(xué),卻忘了昨天夜里那聲音……
又是一天下午,我和他正往家走,我背著沉重的書包,拖著沉重的腳步,慢悠悠的?!拔襾??!庇质悄遣蝗葙|(zhì)疑的聲音,我抬頭,看見了他那不容質(zhì)疑的眼神?!鞍郑约旱氖虑樽约鹤?,你怎么能……”“我來”,沒等我說完,那聲音又在耳邊響起,還是不容質(zhì)疑,還是沒有任何余地。我拿下書包,遞給了他,他像我之前一樣,背上大書包,往家一步步地走去。我步伐輕快了許多,耳邊的聲音卻久久回蕩……
父愛如山,但卻只有爬上去,才能體會(huì)他的蔥郁;父愛如海,只有潛入他的內(nèi)心,才能體會(huì)他的深邃;父愛如謎,只有懂得如何綠色,才能得到謎底。父愛不如母愛細(xì)膩,但卻十分偉大,人們極少歌誦父愛,忽視了他,可他們沒想到,最默默無聞的卻是最無私的,他不需要歌誦,不需要名利,因?yàn)槟遣蝗葙|(zhì)疑的愛。
偉大的父親作文8
我和媽媽是紅十字會(huì)的義工。記得有一次,我們這個(gè)五人小分隊(duì)去探訪了在東莞東城的孤寡老人。我們?nèi)チ撕芏嗉遥o我印象最深的還是那照顧22歲腦癱孩子的父親。
那天下著大雨,可卻抵擋不住我們志愿者的愛心航程。我們提著一桶油,背著一袋米,裝著滿腹的愛心來到了這位老人的家里。
我們剛到老人家門口,就看到老人打掃著屋子。屋子很小,可卻很溫暖,東西排得很整齊,柜子上有一張三個(gè)人的照片;老人、老人的妻子和剛出生不久的孩子。旁邊整齊地放著藥。家里唯一的軟沙發(fā)上,躺著一個(gè)睡著的哥哥。屋外很涼,可站在屋門口的我們也能感受到屋內(nèi)的溫暖。
我們敲了敲敞開的們,示意人來了,老人看到了我們,拭了拭頭上的汗,把手中的活兒都放下,搬出椅子,熱情地招呼我們坐下,自己坐到了兒子躺的沙發(fā)上。
老人臉上布滿了皺紋,頭發(fā)全是白的,手很枯燥,可卻微笑著面對(duì)大家,而照片上的他是一個(gè)年輕的小伙,時(shí)間的流逝使他蒼老。
我們經(jīng)聊天后,才了解到老人的故事——躺在沙發(fā)上的孩子出生不久,他的妻子就去了,這件事使他痛苦不堪,而在不久,醫(yī)生斷定他的孩子是腦癱,使得他有死的念頭,可又想到自己那可憐的兒子,不知怎么的,就全心全意照顧起兒子了。現(xiàn)在,他最開心的是有我們這些志愿者陪他,還有——那張永遠(yuǎn)屬于的三個(gè)人的照片。
他的孩子春夏秋冬都躺著,不會(huì)自理,都要用尿布,洗澡還得自己幫他洗,吃飯時(shí)要喂,可兒子又不會(huì)咽,怎么辦呢?只好捏著兒子的鼻子讓他下咽。雖然很辛苦,可他卻說他很快樂,這樣的日子很充實(shí),因?yàn)樗且粋€(gè)父親。
我們走時(shí),那位偉大的父親依然用微笑目送著我們的離開……
偉大的父親作文9
每個(gè)都可能認(rèn)為母愛是最偉大的,但在我心里父愛是最偉大的。
有一次,我生病了,發(fā)高燒,燒的很厲害,臉紅的像蘋果一樣,臉熱的像火盆一樣。我心里很害怕,但是,爸爸不在家,家里又沒有人,爸爸1點(diǎn)鐘才下班,這一個(gè)小時(shí)怎么辦呀!
這時(shí)10分鐘過去了,我已經(jīng)忍不住了,只好給爸爸打電話了,爸爸馬上給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)個(gè)假,勿勿忙忙的往回趕。這時(shí),正好下了一場(chǎng)大雨,爸爸趕忙跑回了家,爸爸身上被雨淋的濕透。我問:“爸爸怎么沒有帶傘?”爸爸無所謂回答:“沒事,只是走的太勿忙忘帶了而已,”爸爸剛說完話,就摸摸我的頭,然后馬上就帶我去醫(yī)院。可這么晚了,哪還有什么醫(yī)院還在開,可爸爸背上我,就去找醫(yī)院,院已經(jīng)關(guān)了門,可爸爸還是不管繼續(xù)找。這時(shí),我和爸爸的衣服都已經(jīng)被淋透了。
雖然帶著傘,但是還是頂不住雨的威力,傘被雨弄出了一個(gè)洞,這時(shí),我們只能被澆了。我們的鞋里也都是水,頭發(fā)也都濕了。
這時(shí)我們看到了光,一回頭,是一家醫(yī)院,爸爸興奮地跑了進(jìn)去,好像一點(diǎn)都沒有發(fā)生過似的。
一夜過去了,紅艷艷的太陽高高升起,我一點(diǎn)一點(diǎn)睜開了眼睛,看見了明亮的天空,如一朵朵美麗的云朵。這時(shí),看見躺在旁邊正在熟睡的爸爸,我的眼淚不停的落了下來。
這時(shí)爸爸醒了,看到我,莞爾一笑。
可能這件事情在別人眼里感受不是太深,但在我心里感受特別的深。
偉大的父親作文10
一零年的雪下得真大,空中飄舞的雪花落在了我的身上,更落在我的心間,父親微笑的面容和寬大的肩膀,溫暖著我的心。?。「赣H!您真?zhèn)ゴ螅?span style="display:none">Aq2創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司
那一年冬天,與父親和母親一同回老家。夜幕降臨,我坐在火車上望著窗外的星空就慢慢地睡著了,醒來時(shí)世界早已成了白茫茫的一片——下雪了!
待火車一靠站,我就迫不及待地闖進(jìn)那白色的世界。哇,雪花真美啊,這大自然的精靈,把大地妝點(diǎn)得晶瑩雪白。但寒冷無情地扼住了我,寒風(fēng)像舉著長(zhǎng)矛的士兵,冷酷地刺向了這白色世界的每一個(gè)人。
忽然,一只溫暖的大手抓住了我已凍得發(fā)紫的手。暖意從指尖一點(diǎn)點(diǎn)流進(jìn)心里。這是父親的手,父親的手如此溫暖!“我們回家,這里太冷了!”父親微笑著對(duì)我說。
回到家還是要坐車兩個(gè)小時(shí),而這兩個(gè)小時(shí)全是山路。開了近一個(gè)小時(shí)三十分鐘的車,天公不作美,那白色的雪花又成群結(jié)隊(duì)地奔向大地,鋪滿了山路。過了一會(huì)兒,破舊的小轎車嗚咽了兩聲就慢慢停了下來。前面的雪太厚了,車子根本駛不動(dòng)。而奶奶家就還剩一公里左右!
父親二話沒說,穿著厚重的大棉襖,背著我一腳踩進(jìn)雪里,父親并不是一個(gè)高大且強(qiáng)壯的人,但足以跨過厚厚的積雪,帶我走向光明;腰雖不寬,但卻能幫我擋下風(fēng)雪,給我溫暖;我的父親雖不完美,但他對(duì)于我而言,卻是充滿力量。
“我們到家了!”父親說。
爸爸,對(duì)我來說,有您的地方,無論在哪兒都是家。
偉大的父親作文11
每到過年,父親與母親總會(huì)領(lǐng)我去媽媽的老家。在老家有幾片綠油油的菜地,從高處看如同一片碧綠的海洋,風(fēng)一吹過立刻,就揚(yáng)起了一片片浪花,使人內(nèi)心無比暢快、舒爽。
回到老家時(shí),地菜里的菜大多數(shù)都已成熟,我們也常去收菜,幫外公干活,那時(shí)候,母親的身子很弱,外公的腳也在騎車時(shí)受傷了,所以只有我和爸爸可以去收菜,每次去父親拿上一個(gè)擔(dān)子背在肩上,把刀放在擔(dān)子里向田中走著,他為了不讓我被刀傷到,每次都會(huì)把刀用布包著,即便這樣還是怕刀傷到我,又將擔(dān)子背在自己肩上,前手一壓,將擔(dān)子跳得老高,到了菜地才將其放下,把刀取出。
那時(shí)候我還十分小,力氣沒有那么大,而且還十分調(diào)皮,總是東跑西跑,去幫父親拔菜,可每次不是把菜葉拔掉,就是收不住力,四腳朝天的倒在另一株菜上,把菜給壓壞了,看著那被我給糟踏了的菜,我又難過又自責(zé),自覺的走到父親跟前,低著頭,等待著父親的責(zé)罵,可是的來到卻是父親的安慰,他笑著說:“沒事,就是幾顆菜嗎?干不好不重要,重要的是你的一片心意,你要是在別上為我加油吧!記住你的鼓勵(lì)就是我最大的.動(dòng)力!”我看著父親,內(nèi)心變的暖暖的,正準(zhǔn)備說些什么卻又止住了,我把我拔起的葉子舉起,不停揮舞,開始不停地對(duì)父親大喊著“加油!加油”我一邊為父親打著氣,一邊將父親拔的菜放進(jìn)籃子里,跟著父親一路收著,本要用一下午收的菜卻在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)收完了,那時(shí)候我真的為父親是因?yàn)槲业墓膭?lì)才如此厲害,可現(xiàn)在我才明白,并不是我的鼓勵(lì)有了作用,而是父親為了不讓我難過而越加賣力地干活!
一次普通的收菜讓我看見一位偉大的父親!
偉大的父親作文12
哪兒的風(fēng)兒會(huì)歌唱,哪兒的街角在歡笑,哪兒的歌聲在飄揚(yáng)……爸爸我愛您。
如此的溫情,猶如驕陽,又仿佛是月光,一樣的美好。無私的父親,他的眼眶總是憐愛啊,他的動(dòng)作總是緩和著,他太愛我,就如源源不絕的雨露滋生著年幼的樹苗,伴隨著樹苗的成長(zhǎng)。
無法想象躲在雨夜里,等待在街角上,是一種怎樣的滋味我更是無法想象心底的空晃,心里的混雜,有的只有是父親的愛,才能撫慰那難受的心。咚……咚……不知是哪兒的鐘聲飄過,洗刷渾濁的心,它有多明凈,它有多順暢,若即若離,若隱若現(xiàn),忽遠(yuǎn)忽近……
爸爸點(diǎn)著的愛子之燈,在他心中從未熄滅。當(dāng)我孤獨(dú)的淚光望著寂寞的墻角,朦朧中是誰握住了我的手?是爸爸!他用那偉大的,飽含溫情的雙手……每當(dāng)在寒風(fēng)來臨的季節(jié),爸爸總是用他溫暖的,無畏的手揉著我的小手,我便一次又一次被溫情籠罩著。
爸爸的艱辛我很懂。爸爸很累,但有家那美妙的親情支撐著他,使爸爸有多辛勞,都不訴苦只是滿懷深情的對(duì)我說:“菁菁努力地學(xué)習(xí),今天努力的學(xué)習(xí),就是為了明天更的活著啊!”我從未忘記他說的話,也從不敢忘記。
父親對(duì)家庭是無限的愛撫。一個(gè)電話鈴聲也都顯得寶貴和幸福一句問候是萬丈親情的濃縮一個(gè)笑聲也是千萬個(gè)關(guān)懷的回音一個(gè)停頓也是那激動(dòng)萬分的思緒一聲哭訴是忍不住的歡樂淚珠
不僅僅是因?yàn)楣?jié)日,其實(shí)這樣的節(jié)日,僅僅是一個(gè)符號(hào),讓我們能在繁忙的生活里,想一想爸爸,也許給什么都是微不足道的,可我也想讓您知道女兒想您、也愛您……
偉大的父親作文13
誰說只有母親是好的,父親的愛是偉大的,我在嚴(yán)格的父親的愛中長(zhǎng)大。我父親不到1.7米高。他看上去總是很堅(jiān)強(qiáng),偶爾還會(huì)微笑。我非常重視我的成績(jī)。在我第一次進(jìn)學(xué)校的那一天,我父親粗魯?shù)卣f:你應(yīng)該在一年級(jí)到二年級(jí)的每門功課都得滿分,在三年級(jí)到六年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)和英語方面,你應(yīng)該是全班前三名。
聽到這句話,我放聲大哭,邊哭邊猶豫:“我......i......不......不!”!但是嚴(yán)厲的爸爸不理我。從那以后,我努力學(xué)習(xí),但是有一次我考試不及格,因?yàn)槲姨中牧?,還和我交了朋友。那一次,我沮喪地走回家,虛弱地打開門,對(duì)正在看報(bào)的爸爸說:“爸爸,我考試得了89分?!毙θ轁M面的父親立刻變得開朗起來,大聲斥責(zé)我:吳琪琪,你這個(gè)粗心的蟲子和粗心的男孩成了朋友。聽著,聽著,問題是簡(jiǎn)單的計(jì)算。你的思想又分裂了。罵我無語,但戰(zhàn)爭(zhēng)很快就停止了。
我父親親切地對(duì)我說:你知道什么是錯(cuò)的嗎?別再做小老虎了,來吧!聽到這句話,我的心感到溫暖。為了防止自己再次犯這些錯(cuò)誤,我拿出試卷,仔細(xì)地修改了它。最后,父親懇切地說:“一次失敗并不意味著所有的失敗。失敗是成功之母。不要灰心,努力工作,你會(huì)做到的!”窮人繼承風(fēng)!事實(shí)上,他們都是為了我們,老師也是。我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)回報(bào)他們!有時(shí)我們不得不從別人的角度思考。
如果我們是長(zhǎng)者,我們會(huì)恨鐵,但不恨鋼。因此,學(xué)生應(yīng)該理解和理解他的心。
偉大的父親作文14
傾聽著兒時(shí)的歌謠”世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶“。我們自然會(huì)想起母親的偉大,母親的重要,可是誰又能想起父親也是偉大的,也是重要的。
就說我們班某某某,他的父親是一名光榮的人民教師,母親是一名堅(jiān)守崗位的醫(yī)生。生活本應(yīng)是幸福美滿的??删驮谒Q生的那個(gè)下午,他的母親因他難產(chǎn)而死。從此他的父親就擔(dān)起了照顧整個(gè)家照顧他的責(zé)任。
可故事不是美滿的,在他9歲的時(shí)候。他被查出了白血病。他的父親傾家蕩產(chǎn),省吃儉用來為他治病,還放下了教師的架子,放下了一個(gè)男人的尊嚴(yán),到大街上去撿礦泉水瓶去賣,賺來的錢還被小偷偷去。
他也不得不依靠他父親的血來維持生命,可日復(fù)一日,年復(fù)一年,他父親的身體漸漸衰弱。終于有一天,他的父親倒在了講臺(tái)上,終身不得不坐在輪椅上生活。他也因他父親的倒下,在去年的暑假離開了人世。
寫到這里,我想起了我的父親。雖然我的父親沒有他父親的辛苦。可我的父親為了我,失去了青春的容貌,在一絲絲的黑發(fā)之中出現(xiàn)了一絲白發(fā),在額頭上出現(xiàn)了一道道魚尾紋,為了我,在疲憊之中操勞。
在我的眼中,父親像天使一樣,哺育著我的心靈,哺育著我的身軀,哺育著我的靈魂。在我的眼中,父親有著天使般的美麗,有著世間萬物都不可缺的東西愛
偉大的父親作文15
人常說父親是一座山,可見,父親在一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中的充其量很高。
我的父親是個(gè)地地道道的“鄉(xiāng)下佬”,干活利索,可他才不疏、學(xué)不淺,父親讀過高中,且學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
父親中等個(gè),大方臉,目光深邃,鼻梁高高,嘴巴大大,看似不太漂亮,卻也不怎么難看。
父親很堅(jiān)強(qiáng)。那一年,爺爺奶奶在我們的哭聲中相繼離我們而去了。媽媽也病倒了,我和妹妹還小,可父親一邊照顧我們,一邊種莊稼,好像陽光永遠(yuǎn)停留在他的臉上,樂觀、向上。終于田苗在父親的辛勤耕耘下,喜獲豐收,媽媽在父親的感化下,重新振作;我和妹妹好像懂得了好多。媽媽對(duì)著父親內(nèi)疚地笑了,我也很開心,也許是生活負(fù)擔(dān)的過重的壓力壓在了他的肩上,父親的頭上出現(xiàn)了很多銀絲,雙手上也長(zhǎng)滿了老螢,可由于他陽光般的堅(jiān)強(qiáng),才便得在傷口上撒鹽的形勢(shì)解凍,才使得皺紋多多的他又年輕了好多。
父親最“迷信”書,他深信:讀書改變命運(yùn),所以對(duì)我要求嚴(yán)格;我犯錯(cuò)時(shí),他就要我寫檢討書,承認(rèn)錯(cuò)誤,保證不再犯;我落榜時(shí),他要我揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,寫一篇深刻的反省,從中得到啟發(fā);我看電視時(shí),讓我從《臺(tái)兒莊戰(zhàn)役》中認(rèn)識(shí)將領(lǐng)李宗仁,我想:“看電視也不消?!?后來才知,他是讓知識(shí)不知不覺進(jìn)入我的頭腦,讓我覺得輕松。這是一個(gè)多么英明的父親啊!
父親看上去長(zhǎng)相平平,可他誠府極深;“肩擔(dān)清風(fēng)兩袖,‘哞哞’老牛隨后,好兒男,莫為功名愁白少年頭……”這還是他的創(chuàng)作呢!
在生活中,我的父親經(jīng)常教導(dǎo)我怎樣做人,他的一言一行在我的腦海中打上深深的烙印。我的這些年的都在父親的關(guān)愛下成長(zhǎng),今天的成功,或者說今天的一點(diǎn)點(diǎn)兒進(jìn)步,都離不開父親的教導(dǎo)。
我要努力學(xué)習(xí),報(bào)答我眼中這個(gè)英明的父親!
三、周年活動(dòng)策劃
周年活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:
慶祝心理協(xié)會(huì)成立6周年,以“陽光心理展笑顏,健康心態(tài)助成長(zhǎng)”為口號(hào)進(jìn)行心理知識(shí)的傳播。
二、活動(dòng)目的:
增加各校區(qū)之間的聯(lián)系,及和其他校區(qū)、其他院校、其他社團(tuán)的聯(lián)系,更好的服務(wù)同學(xué),增加彼此的聯(lián)系。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
此次活動(dòng)為慶?!靶闹s”心理協(xié)會(huì)六周年而舉辦,晚會(huì)中將體現(xiàn)出“心之約”心理協(xié)會(huì)成員勤奮,團(tuán)結(jié),有責(zé)任心的工作態(tài)度,同時(shí)培養(yǎng)“心之約”心理協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)。同時(shí)為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理素質(zhì)的培養(yǎng),我們?cè)诠?jié)目中設(shè)有心理劇及心理小游戲,從而增加同學(xué)們的心理素質(zhì)。本次晚會(huì)將由“心之約”心理協(xié)會(huì)四個(gè)校區(qū)聯(lián)合舉辦,并有其他社團(tuán)帶來的精彩節(jié)目致以美好的祝福!
四、活動(dòng)時(shí)間 : xx年4月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn): 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理校區(qū)籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)形式 : 以文藝活動(dòng)及心理話劇為主,中間設(shè)心理小游戲。
七、活動(dòng)流程:
1.由心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)心理協(xié)會(huì)做簡(jiǎn)單的介紹
2.由指導(dǎo)老師致開幕詞
3.文藝節(jié)目
4.為貧困小學(xué)生捐款
5.活動(dòng)結(jié)束后打掃現(xiàn)場(chǎng)
八、人員安排:
組織策劃部:前期策劃及人員的安排
才藝部:統(tǒng)計(jì)各部匯演節(jié)目并安排出場(chǎng)次序。
外聯(lián)部:向?qū)W校申請(qǐng)教室,音響(話筒)兼調(diào)音師。為活動(dòng)聯(lián)系有意向的贊助商。
宣傳部:五點(diǎn)半之前布置完會(huì)場(chǎng)(其他部門無條件配合)
秘書部:匯演現(xiàn)場(chǎng)禮儀。
自律部:維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律并恰當(dāng)?shù)幕钴S氣氛。
節(jié)目流程負(fù)責(zé)人:楊亞輝 種鐵嶺
拍照、會(huì)場(chǎng)布置:孔冠旋
(晚會(huì)結(jié)束由信管校區(qū)全體成員處理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生)
九、活動(dòng)顧問:
秦愛君 林乃磊
十、策劃人員:
會(huì)長(zhǎng):黃超 組織策劃部
十一、注意事項(xiàng):
1.具體事宜責(zé)任到人。
2.工作人員應(yīng)提前到位。
3.注意人身安全,出現(xiàn)意外傷害,進(jìn)行必要的應(yīng)急準(zhǔn)備。
4.現(xiàn)場(chǎng)主持注意活躍氣氛和流程的順利進(jìn)行。
5.現(xiàn)場(chǎng)招待人員注意解答好詢問人員的問題,
6.未盡事宜,有待通知。
“心之約”心理協(xié)會(huì)
xx年3月25日
周年活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:“青春校園,文學(xué)無限”秋水文學(xué)社五周年慶典
二、活動(dòng)目的:
為秋水文學(xué)社慶祝生日,同時(shí)宣傳我文學(xué)社, 展現(xiàn)文學(xué)社5年來的歷史和取得的成績(jī),加深同學(xué)們對(duì)秋水文學(xué)社的了解,讓同學(xué)了解秋水文學(xué)社的性質(zhì),對(duì)其的社刊有濃厚的興趣。使同學(xué)們感受到我文學(xué)社的蓬勃發(fā)展和銳意進(jìn)取的精神面貌。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及凝聚力,開拓以往工作思路,加強(qiáng)與校其他文學(xué)組織的合作,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,將豐富多彩的學(xué)生文化生活帶入新的高潮。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx 年3月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn):南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)體育館和青苑教學(xué)樓大廳
五、活動(dòng)期間部門分工:
外聯(lián)部:
1、拉贊助由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)(要讓外聯(lián)部了解他們的重要性和這次活動(dòng)贊助商可以得到的好處)
2、做好財(cái)政的分配。
3、對(duì)外宣傳我社舉辦這次工作的意義,并向兄弟院校相關(guān)社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)函。4、邀請(qǐng)我校各大社團(tuán)出席并參加慶典活動(dòng)(如院報(bào),青鋒等),以促進(jìn)社團(tuán)溝通。
編輯部:
1、前期的工作重點(diǎn)放在對(duì)這次活動(dòng)的紀(jì)念雜志的審閱和排版。
2、對(duì)于海報(bào)的設(shè)計(jì)和宣傳雜志的設(shè)計(jì)等工作。
3、對(duì)展覽的審閱和展區(qū)的設(shè)計(jì)。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。
秘書處:
1、主要是對(duì)校內(nèi)的宣傳工作(通過網(wǎng)站、廣播臺(tái)、海報(bào)、掛條幅等方式進(jìn)行宣傳)
2、宣傳我社舉辦這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
3、協(xié)助外聯(lián)部的各項(xiàng)宣傳工作。
組織部:
1、主要負(fù)責(zé)工作的全面展開,人員的分配和調(diào)動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
2、處理各種突發(fā)事件,安排各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)工作。
六、具體活動(dòng):
舉辦展覽:
展覽能讓更多的人了解我社團(tuán)和社刊,能展現(xiàn)我社團(tuán)的成長(zhǎng)歷程。以社團(tuán)的發(fā)展經(jīng)歷為線索,收集材料。按部門和小組劃分展覽場(chǎng)地。另外增設(shè)刊物專區(qū)。對(duì)刊物的成長(zhǎng)進(jìn)行描述。
展覽內(nèi)容
1)檔案
①收集內(nèi)容
綜合類:工作計(jì)劃、工作總結(jié)等其他綜合材料。(對(duì)于以前的材料的收集)
行政類:機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排名單(含換屆人事變動(dòng)名單)和重要會(huì)議的材料,秋水文學(xué)社的總章程等。
活動(dòng)類:活動(dòng)計(jì)劃、策劃書、名單、總結(jié)、照片、海報(bào)等活動(dòng)開展的相關(guān)資料。
人事類:人事檔案資料。(秋水現(xiàn)任成員的簡(jiǎn)介)
②收集要求
時(shí)間上:按學(xué)年度由近及遠(yuǎn)地進(jìn)行。按學(xué)年度開始收集,然后往前推進(jìn)。 內(nèi)容上:以原件、原稿、修改稿為最重要的收集對(duì)象,若沒有,復(fù)印件也可。收集材料時(shí)要確定材料的責(zé)任者。由于資料的嚴(yán)重缺失,此次收集要注重?cái)?shù)量,收集回來后再作鑒定。
2)具體安排
3月1—7日:根據(jù)現(xiàn)有資料,確定學(xué)年度所需收集的材料,各小組各部門同時(shí)展開。(1號(hào)開會(huì)布置全部任務(wù)并說明相關(guān)事項(xiàng),5號(hào)召開領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)匯總材料,7號(hào)完成全部準(zhǔn)備工作)。
收集的主要內(nèi)容有:
a 秋水開辦以來各部門和小組工作的各項(xiàng)成果,挑選出最具有代表性的3—5件事情加以描述,最好有照片;
b 所有的開會(huì)記錄和工作總結(jié);
c 各部門領(lǐng)導(dǎo)和小組長(zhǎng)撰寫部門或小組的成長(zhǎng)經(jīng)歷(注意:此工作在假期完成。一試2份,審閱用一份,展覽一份,特刊一份電子檔)
d 向組員征集寄語(每小組最少5名成員寫寄語,交到編輯部審閱)。
周年活動(dòng)策劃 篇3
今年是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年。作為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立并***的中國(guó)少年兒童的群眾組織,60年來,中國(guó)少年先鋒隊(duì)在黨的***和共青團(tuán)的`帶領(lǐng)下,為培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人做出了積極的貢獻(xiàn),發(fā)揮了重要的基礎(chǔ)性作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的思想引導(dǎo),爭(zhēng)取社會(huì)各界的關(guān)心支持,推動(dòng)瓦房店市少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展,團(tuán)市委決定開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)60周年活動(dòng)?;顒?dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月-10月
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
為進(jìn)一步深化“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”工作,規(guī)范我市的少先隊(duì)基層組織建設(shè),開展“舉隊(duì)旗、戴隊(duì)徽、唱隊(duì)歌、學(xué)隊(duì)史、過隊(duì)日”活動(dòng)。要規(guī)范、嚴(yán)肅的運(yùn)用中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志,這對(duì)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力具有重要意義。同時(shí)通過主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、黑板報(bào)展評(píng)、參觀革命遺址等多種形式,在少先隊(duì)員中開展隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育,激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
(二)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。
1、以“六一兒童節(jié)”和“建隊(duì)日”為契機(jī),開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。根據(jù)各學(xué)校自身安排,可以在“六一”和建隊(duì)日吸收大量的優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì),進(jìn)一步提高我市少先隊(duì)的數(shù)量和質(zhì)量,各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員要組織新隊(duì)員舉行宣誓入隊(duì)儀式,并組織民主選舉一次少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部工作。
2、開展少先隊(duì)豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織要堅(jiān)持以實(shí)踐育人為基本途徑,積極開展手拉手、文藝、科技等各類豐富多彩,符合少年兒童身心特點(diǎn)的活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活、大自然中親身實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)全面發(fā)展。
3、積極開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地、德育基地、革命遺址的作用,以紀(jì)念建隊(duì)60周年為契機(jī),引導(dǎo)少年兒童繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感。
4、開展評(píng)選
“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)。按照引導(dǎo)和激勵(lì)少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的要求,各學(xué)校要深入挖掘、評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員,大力宣傳他們的先進(jìn)事跡。
5、開展全市“讀隊(duì)刊,長(zhǎng)知識(shí)”主題征文活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童多讀書、讀隊(duì)刊、長(zhǎng)知識(shí),開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),滋養(yǎng)心靈、啟迪智慧,培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí),豐富少年兒童的精神生活,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)要求:
(一)高度重視,精心組織。各校少先隊(duì)組織要充分認(rèn)識(shí)開展主題教育系列活動(dòng)的重要意義,以此作為加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)、弘揚(yáng)民族精神、開展愛國(guó)主義教育的有效途徑,作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要載體,高度重視,精心組織,確?;顒?dòng)扎實(shí)開展。
(二)立足基層,深入推進(jìn)。各少先隊(duì)組織要結(jié)合自身實(shí)際,面向基層、面向廣大少先隊(duì)員,針對(duì)不同年齡、不同層面的少先隊(duì)員,因地制宜地開展教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上遵循少先隊(duì)員教育主體的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn),做到主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動(dòng)。
(三)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。各少先隊(duì)組織要制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,切實(shí)抓好活動(dòng)的組織和宣傳工作,要充分利用校廣播臺(tái)、宣傳窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,積極宣傳活動(dòng)的意義,深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,掀起全市少先隊(duì)員開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)60周年的熱潮。
(四)密切配合,抓好協(xié)調(diào)。各少先隊(duì)組織要密切配合,抓好協(xié)調(diào),認(rèn)真制定活動(dòng)方案及時(shí)間安排表,并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展情況,以便統(tǒng)一宣傳報(bào)道。
周年活動(dòng)策劃 篇4
風(fēng)風(fēng)雨雨十六載,載著的是記憶。藍(lán)橋文學(xué)社裝著滿滿的回憶,快樂的行駛著,享受著春夏秋冬四季帶來的累累碩果,也享受過藍(lán)橋的春雪。雪絲絲地融化,融入浸透創(chuàng)想的十六年。
活動(dòng)目的:
十六年是多么的不容易,一代又一代的藍(lán)橋人為之付出了許多汗水。作為新一屆流淌著的新鮮血液,我們有責(zé)任肩負(fù)著藍(lán)橋文學(xué)社的未來。通過此次舉辦的16周年慶,讓我們一同狂歡的同時(shí),繼續(xù)把藍(lán)橋的精神延續(xù)下去,使藍(lán)橋這個(gè)溫暖的大家庭不斷壯大。
活動(dòng)時(shí)間 :12-31
活動(dòng)地點(diǎn) :模擬法庭
組織機(jī)構(gòu) : 策劃主辦藍(lán)橋文學(xué)社 協(xié)辦各兄弟社團(tuán)
活動(dòng)內(nèi)容:
1, 由社長(zhǎng),副社長(zhǎng)三人舞蹈(可交誼舞,街舞等形式)拉開此次社慶的序幕,結(jié)束時(shí) 邀請(qǐng)主持人進(jìn)場(chǎng)。
2, 熱烈的氣氛過后,將播放老社長(zhǎng)對(duì)藍(lán)橋的祝福以及新社長(zhǎng)對(duì)藍(lán)橋的希望vcr,相信藍(lán)橋文學(xué)社會(huì)越辦越好。
3, 各兄弟社團(tuán)送上各自準(zhǔn)備的節(jié)目(順序可打亂)和各社團(tuán)的節(jié)目
4, 游戲時(shí)間
① 愛藍(lán)橋,所以我大聲唱
加入藍(lán)橋,無論最初是出于怎樣的考慮,但緣分吧我們拉在了一起。因?yàn)樗{(lán)橋,我們萍水相逢。此刻在本社歡聚的時(shí)刻,我們將用自己的真實(shí)情感唱出對(duì)藍(lán)橋的愛,讓愛記成一曲美妙的歌曲,祝福藍(lán)橋因?yàn)閻鄱来婷總€(gè)人心中。
游戲規(guī)則: 唱出的每首歌中必須帶有愛字(以接龍的方式進(jìn)行),人數(shù)為1人
游戲懲罰與獎(jiǎng)勵(lì):5秒之內(nèi)尚未想出歌曲的人,臉上將被貼暈字的紙條
最終獲勝的k歌之王,將獎(jiǎng)勵(lì)金嗓子喉寶一盒
② 新選出的5個(gè)部長(zhǎng)帶來歌曲串燒
③ (繼續(xù)游戲時(shí)間)一,二,三,我們都是木頭人
童年時(shí)候的游戲?qū)?huì)把我們的思緒帶回從前,16年來,一路上,藍(lán)橋由年幼逐漸成熟,而最初的那份純真會(huì)永遠(yuǎn)伴隨藍(lán)橋的成長(zhǎng)。
游戲規(guī)則:
全場(chǎng)參與,由主持人喊一,二,三,我們都是木頭人的口號(hào),動(dòng)的人叫上臺(tái)進(jìn)行下一個(gè)游戲(挑出1個(gè)人)
被叫上臺(tái)的1個(gè)人分成2組pk,兩兩上臺(tái),轉(zhuǎn)1圈后在黑板上寫出對(duì)藍(lán)橋想說的話。
游戲懲罰和獎(jiǎng)勵(lì):
最先完成的一組每人獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一根
輸?shù)囊唤M表演節(jié)目
④ 舉行社慶之時(shí),我們也將迎來元旦,新的一年,新的氣象。藍(lán)橋也開始一年新的旅程,新?lián)Q屆的人全部上臺(tái)帶領(lǐng)大家唱?dú)g快的新年歌曲
⑤ 新社長(zhǎng)蒙眼抽出在場(chǎng)的幸運(yùn)者,送出大禮品一份(說出第幾排第幾個(gè))趁此機(jī)會(huì)調(diào)動(dòng)全場(chǎng)參與氣氛,可以換座位)
⑥ 歡樂的氣氛過后,燈光調(diào)低,由新老社長(zhǎng)推出三層的蛋糕,一起慶祝藍(lán)橋16年生日快樂,也一起攜手共創(chuàng)更美好的藍(lán)橋明天!!!
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(包括獎(jiǎng)品)
氣球:1元 彩帶:25元 打氣筒:15元
3層蛋糕:15元 金嗓子喉寶:1元(.5*2) 棒棒糖:5元(.5*1)
大禮品(任意):3元
總計(jì):23元
周年活動(dòng)策劃 篇5
20周年校慶是促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展的重要契機(jī),是高專人回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),凝聚人心,展示成就的歷史時(shí)刻,是高專人展望明天,開拓未來,與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。我們將以“團(tuán)結(jié)拼搏、求真創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為主題。本著“隆重?zé)崃遥?jiǎn)樸務(wù)實(shí),有序高效,促進(jìn)發(fā)展”的原則舉辦慶典活動(dòng),以期達(dá)到承繼優(yōu)良傳統(tǒng),展示矚目成就,弘揚(yáng)高專人精神之目的。
一、指導(dǎo)思想與目的
通過20周年校慶,回顧辦學(xué)歷史,展示辦學(xué)成就,豐富辦學(xué)理念,創(chuàng)造發(fā)展契機(jī);擴(kuò)大影響,提高知名度,樹立良好社會(huì)形象,爭(zhēng)取社會(huì)各界更大支持,進(jìn)一步優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境,拓展辦學(xué)空間,為新一輪發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);加強(qiáng)與校友聯(lián)系,加深了解,增進(jìn)情感;增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,向心力和號(hào)召力,努力實(shí)現(xiàn)建院升本的奮斗目標(biāo)。
二、校慶主題
校慶20周年的主題是“團(tuán)結(jié)拼搏、求真創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”。我校是在非常艱苦的條件下創(chuàng)建的,二十年來高專全校師生,以對(duì)祖國(guó)人民的高度責(zé)任感,努力實(shí)踐“求新、求實(shí)、求善”的校訓(xùn),形成了愛國(guó)進(jìn)步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的精神,為建院升本奠定了基矗。
三、校慶原則
隆重?zé)崃遥?jiǎn)樸務(wù)實(shí),有序高效,促進(jìn)發(fā)展
四、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立“新余高等專科學(xué)校20周年校慶籌備委員會(huì)”,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校校慶活動(dòng)的各項(xiàng)工作的實(shí)施。
五、校慶主要內(nèi)容
1、慶典大會(huì)
慶典大會(huì)定于XX年9月下旬舉行,并同時(shí)舉行校史展覽室揭幕儀式,參觀校史展。
2、校慶宣傳
校慶公告于XX年5月30日前在省內(nèi)有關(guān)媒體上刊出;校慶網(wǎng)站于XX年6月開通;6月成立第一屆校友會(huì),6月—9月開展“校友尋訪”活動(dòng);9月召開校慶新聞發(fā)布會(huì);8月出版反映學(xué)校風(fēng)貌的畫冊(cè)和反映前進(jìn)中高專的專題片。
3、文化藝術(shù)活動(dòng) 舉辦大型文藝晚會(huì),晚會(huì)活動(dòng)以學(xué)校升本晚會(huì)的節(jié)目為主要內(nèi)容,爭(zhēng)取以較少的經(jīng)費(fèi)辦出既有學(xué)校特色,又能展示學(xué)校風(fēng)采的高水平的文化藝術(shù)活動(dòng)。
校慶期間還將舉辦學(xué)生藝術(shù)節(jié),“教職工書畫、攝影作品大賽”、校慶征文等活動(dòng)。
4、校史展覽室建設(shè)
按照升本要求建成校史展覽室,通過舉辦校史展,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),展示辦學(xué)成果,豐富辦學(xué)理念,提高學(xué)校地位。
六、成立校友會(huì)和校友基金會(huì)
學(xué)校成立校友會(huì),制定校友會(huì)章程,召開校友會(huì)第一屆理事大會(huì),號(hào)召每位校友贊助校友基金100元,多贊助不限,將提供一本歷屆校友通訊錄。
七、總體要求
校慶是全體高專人的節(jié)日,是內(nèi)聚人心、外樹形象,全面促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一個(gè)良好機(jī)遇,也是對(duì)學(xué)校管理水平的一次集中檢閱。為了調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性與參與性,各系部要圍繞各自的建設(shè)與發(fā)展,拿出校慶活動(dòng)的方案,按照學(xué)校校慶工作總體方案要求,積極有效地組織好各系部的校慶活動(dòng)。
八、校慶籌備工作具體分工
一 組織協(xié)調(diào)組(校慶辦)
組 長(zhǎng):胡 涌
副組長(zhǎng):夏文英
成 員:劉柏松 曾小榮 彭 力
主要職責(zé)工作:
負(fù)責(zé)校慶活動(dòng)的策劃、組織,協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò),督促協(xié)調(diào)校慶各籌備工作小組和各系部校慶籌備組的各項(xiàng)籌備工作。
負(fù)責(zé)提出校慶籌備工作計(jì)劃及校慶活動(dòng)的總體方案。
二 宣傳教育組(由宣傳部負(fù)責(zé))
組 長(zhǎng):姚中國(guó)
成 員:宣傳部全體成員
工作目標(biāo):
通過有效的宣傳,展現(xiàn)我校建設(shè)20年來取得的成就,提高學(xué)校的知名度與影響力,讓廣大校友更加熱愛母校,積極爭(zhēng)取各級(jí)政府和社會(huì)各界對(duì)我校的認(rèn)同和支持,增加我校對(duì)人才和社會(huì)的吸引力。通過宣傳,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、感召力,增強(qiáng)每位高專人的自豪感、自信心和責(zé)任感,以自己出色的成績(jī)?yōu)閷?shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
周年活動(dòng)策劃 篇6
一 活動(dòng)背景地點(diǎn)
XX年暑假XX教育藝術(shù)中心
二 活動(dòng)目的
1. 提XX的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。
2. 通過活動(dòng)收集客戶資料,擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。
3. 通過活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。
三 活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱:歡樂一夏
活動(dòng)時(shí)間:XX年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):XX藝術(shù)中心
四 活動(dòng)展開階段
(一) 前期準(zhǔn)備階段
1. 提前布置場(chǎng)地(提前2天)
2. 宣傳單5000張 ,橫幅、海報(bào)、展架 (提前10天)
3. 制作請(qǐng)柬,代金券,成長(zhǎng)樹,簽到卡片,抽獎(jiǎng)箱,胸花(提前10天)
4. 準(zhǔn)備拱門一個(gè),音響2套,氣球50個(gè),生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機(jī),投影儀,照相機(jī)(提前3天) 5. 做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳
a橫幅 (提前一周)
b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單 (提前一周) c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單 (提前一周) d 短信群發(fā):活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等 (提前3天) e 重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天)
6. 提前做好活動(dòng)的人員安排,準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買齊。
(二) 活動(dòng)開展階段
1. 后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂、PPT等準(zhǔn)備工作
2. 主持人及演員提前半小時(shí)到崗
3. 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)
4. 負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動(dòng)秩序 5. 1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)
6. 活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt
(三) 具體流程
1. 邀請(qǐng)人員入場(chǎng),佩戴胸花,留影,入座 2. 主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹XX 3. 教師舞蹈 4. 寶寶表演 5. 親子互動(dòng)1
6. 由A抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng)) 7. 寶寶表演
8. 鋼琴老師獨(dú)奏(待定) 9. 親子互動(dòng)2
10. 由B抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng)) 11. 老師表演 12. 寶寶表演
13. 由C抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))
14. 寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱 清理現(xiàn)場(chǎng)
(四) 后期階段
1.宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。
2. 宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料
3. 主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)
4. 活動(dòng)存檔,此次活動(dòng)圓滿結(jié)束
注意事項(xiàng):
1. 兌獎(jiǎng)方法:中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng),由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。
2. 務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,音響,椅子等
3. 提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排
4. 前期的宣傳一定要到位
5. 若遇到下雨天等客觀因素,活動(dòng)改期進(jìn)行,并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓
6. 現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件
7. 活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生
五 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附:
XX兒童中心周年慶活動(dòng)前期
XX兒童成長(zhǎng)中心周年慶活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)安排
四、幼兒園社會(huì)教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。來參考自己需要的教案吧!下面是我精心整理的幼兒園社會(huì)教案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園社會(huì)教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒要愛惜玩具,懂得玩具要大家一起玩。
2、了解電動(dòng)玩具的特點(diǎn),初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前請(qǐng)每個(gè)寶寶從家里帶一個(gè)電動(dòng)玩具來園。
活動(dòng)過程:
1、引出課題,引導(dǎo)寶寶觀察對(duì)比電動(dòng)玩具。
老師出示兩只小狗玩具,一只是電動(dòng)小狗,一只是用布做的小狗。請(qǐng)寶寶們來玩玩具小狗
教師引導(dǎo)幼兒讓玩具小狗動(dòng)起來,并讓幼兒說一說兩只玩具小狗有什么不同?
2、幼兒自由探索活動(dòng),自由探索各種電動(dòng)玩具的玩法。
(1)讓寶寶們自由玩自己帶的電動(dòng)玩具:小汽車、小火車、小雞、小鴨等,互相說說自己的玩具是怎樣玩的?
(2)請(qǐng)個(gè)別寶寶向全班寶寶們演示電動(dòng)玩具的玩法,并說說自己的電動(dòng)玩具是什么名字的。
(3)啟發(fā)引導(dǎo):A沒有電池,電動(dòng)玩具能動(dòng)嗎?B開關(guān)沒打開,電動(dòng)玩具還能動(dòng)嗎?
小結(jié): 這些玩具必須裝上電池、打開開關(guān)才能動(dòng)起來,所以他們叫電動(dòng)玩具。
(4)老師與寶寶們一起找一找各個(gè)電動(dòng)玩具的開關(guān),并說說應(yīng)該怎么玩?
(5)分享好玩的玩具:讓寶寶們互相交換玩具玩,懂得大家一起玩。
3、寶寶們欣賞兒歌《玩具玩具我愛你》,品德培養(yǎng):寶寶愛玩具。
幼兒園社會(huì)教案 篇2
愛我家園
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解水的重要性,知道要保護(hù)水源不受污染。
2、初步了解垃圾的處理方法,知道亂扔垃圾的危害。
3、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的情感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】PPT。
【活動(dòng)過程】
一、小議水的用途。
1、聽音樂提問,引起課題(流水聲)
提問:小朋友,你們聽,這是什么聲音?你們喜歡水嗎?水有什么用處呢?如果沒有水會(huì)怎么樣?(幼兒討論后發(fā)言)
2、教師小結(jié):對(duì)了,我們?nèi)诵枰参镆残枰?。如果水臟了,會(huì)怎樣呢?
二、通過看PPT,讓幼兒了解水污染的原因及帶來的危害。
1、看PPT,了解水污染的原因。
師:其實(shí),動(dòng)物也需要水。讓我們一起來聽一聽。
提問:小魚原來生活在什么樣的環(huán)境里?現(xiàn)在它們生活的怎么樣?小魚在喊什么?他們?yōu)槭裁匆熬让?它的家里到底發(fā)生了什么事情?
師:怎么會(huì)有這么多垃圾的?你看了以后,覺得怎么樣?我們?cè)鯓訋椭◆~呢?
2、啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋,想辦法解決水污染問題。
提問:如果到處都是垃圾,我們的環(huán)境會(huì)變成什么樣子?應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的環(huán)境呢?
教師小結(jié):在河里的垃圾會(huì)有河道清潔工用工具去撈河面上的垃圾,馬路上垃圾會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人去打掃。小朋友平時(shí)要尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng),不能亂扔垃圾。
三、引導(dǎo)幼兒知道怎樣處理垃圾。
1、師:其實(shí)有些垃圾我們不要扔掉,可以把它回收,加工就可以變成新的有用的東西。(看視頻)
小結(jié):原來有些還可以加工變成新的東西,我們小朋友從小到大要養(yǎng)成好的習(xí)慣,垃圾不隨便扔,要把有用的垃圾收集起來。
2、認(rèn)識(shí)標(biāo)志,知道可回收與不可回收。
3、師:如果人們都把垃圾進(jìn)行分類處理,不亂扔垃圾,我們的環(huán)境會(huì)變得更美麗。
四、教育幼兒保護(hù)環(huán)境。
師:平時(shí)生活中,我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,讓我們生活的環(huán)境更加的美麗。讓我們從小做起,從身邊做起。
幼兒園社會(huì)教案 篇3
活動(dòng)由來:
寶貝們情緒穩(wěn)定下來了,愿意參與班級(jí)活動(dòng)。但是,還不會(huì)將小椅子一個(gè)一個(gè)的放好,經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對(duì),拖著椅子走,推著椅子走,甚至有個(gè)別孩子還把椅子扛到了頭上,針對(duì)這種情況,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了搬椅子的本領(lǐng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)搬、擺小椅子的方法,會(huì)一個(gè)挨著一個(gè)擺。
2、知道做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾人手一個(gè)、大灰狼的頭飾一個(gè)。兔跳的音樂、大灰狼的音樂。
2、場(chǎng)景布置:散放在活動(dòng)室中的小椅子。
3、教會(huì)幼兒說兒歌《搬椅子》
活動(dòng)過程:
一、 師扮演媽媽,幼兒扮演小兔子,跳進(jìn)活動(dòng)室。
師:“兔寶寶們?cè)谕饷嫱胬哿?,和媽媽一起回家吧!”師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動(dòng)室,發(fā)現(xiàn)散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽:“哎呀,我們的家怎么這么的亂,小椅子怎么到處亂跑呀?我們應(yīng)該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說出把椅子擺好。
二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》,教師根據(jù)兒歌內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒模仿搬椅子的方法。
三、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形,幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。
我們用椅子來擺個(gè)家,好嗎?來,和兔媽媽一起搭我們的新家。
兔寶寶們擺得真整齊,一定很累了,我們玩小兔和大灰狼的游戲吧!請(qǐng)林老師來當(dāng)大灰狼,待會(huì)大灰狼出來的時(shí)候,小兔子們要趕快回家哦。(坐回椅子上)玩游戲兩遍。
四、請(qǐng)幼兒把椅子放回桌子底下。
天黑了,小椅子要去找它的桌子?jì)寢屃?,小兔子快把它送回?span style="display:none">Aq2創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司
吧。記住怎么搬椅子了嗎?
五、小結(jié):
兔寶寶們都學(xué)會(huì)了搬擺小椅子,長(zhǎng)了本領(lǐng),媽媽真高興。以后,記得要用我們學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)來送小椅子回家,好嗎?
幼兒園社會(huì)教案 篇4
1、設(shè)計(jì)思路
野田的故事,也可能發(fā)生在許多幼兒身上,因?yàn)樯羁偸怯袩?、有矛盾的。在遇到煩惱、矛盾時(shí),怎樣把控自己、不迷失自我,怎樣把快樂和幸福找回來呢?在讀完故事后,可能會(huì)給幼兒帶來許多有益的幫助和啟迪。升入大班了,我們是幼兒園最大的孩子了,也要當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們帶弟弟妹妹一起游戲、玩耍,做快樂的哥哥姐姐吧。
2、活動(dòng)目標(biāo)
(1)觀察畫面中人物的表情和動(dòng)作,感受野田的心理變化。
(2)嘗試幫助小班的弟弟妹妹解決困難,體驗(yàn)當(dāng)哥哥姐姐的快樂。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備
PPT課件
幼兒人手一本圖畫書
錄像:小班幼兒生活片段紙、筆
4、活動(dòng)過程
(1)升班儀式,引起興趣
①幼兒歌唱《升班歌》。
②談話:
一我們升班啦,現(xiàn)在是我們幼兒園里最大的孩子了,是弟弟妹妹的哥哥姐姐了。當(dāng)哥哥姐姐你喜歡嗎?為什么呢?(幼兒自由講講當(dāng)哥哥姐姐的感受。)
(2)閱讀圖書,理解故事
①出示封面:
一有只小貓叫野田,他也做哥哥了,他快樂嗎?
一你從畫面哪看出來野田不快樂呢?(引導(dǎo)幼兒觀察野田的表情,大膽猜想。)
一故事里的小貓到底是怎么想的呢?又會(huì)發(fā)生什么事情呢?我們一起來看圖畫書。
②出示第1~3頁:
一貓媽媽生了五只小貓,小貓野田做哥哥了。媽媽總是忙著照顧弟弟妹妹,野田覺得媽媽好像不如從前那樣喜歡自己了。
一野田為什么會(huì)不高興呢?他心里是怎么想的?貓媽媽是真的不喜歡野田了嗎?
③出示第4頁:
一弟弟妹妹一天一天地長(zhǎng)大了。媽媽說:“喂,野田,帶弟弟妹妹出去散散步!”
一你覺得野田能帶好弟弟妹妹嗎?(幼兒大膽猜想。)④自主閱讀(幼兒人手一本圖畫書):
一野田帶弟弟妹妹出去玩,遇到了什么事情?他是怎么想的?又是怎么做的?
一仔細(xì)看看野田臉上的表情和身體的動(dòng)作,這可以幫助你看懂故事。
一野田愿意帶弟弟妹妹出去玩嗎?
一弟弟妹妹遇到危險(xiǎn)了嗎?哪里可以看出來呢?
一弟弟妹妹們遇到了哪些危險(xiǎn)的事情呢?
(3)觀看視頻,情景體驗(yàn)
一小班弟弟妹妹們剛進(jìn)幼兒園,也會(huì)遇到許多困難,你愿意幫助他們嗎?
一(觀看視頻:幼兒剛?cè)雸@哭鬧、走路不穩(wěn)、不會(huì)穿衣、不會(huì)吃飯等。)許多弟弟妹妹剛進(jìn)幼兒園時(shí)會(huì)哭鬧,為什么會(huì)這樣呢?你有什么辦法讓他們高興呢?
一弟弟妹妹走路搖搖擺擺,如果不小心摔倒了,你會(huì)怎么做?
一在幼兒園遇到弟弟妹妹走過來,你又會(huì)怎么做?
一弟弟妹妹不會(huì)自己吃飯,你有什么好主意幫助他們呢?
小結(jié):這些真是好辦法(好主意),你是好哥哥(好姐姐)!
(4)選擇任務(wù),分組完成
①幼兒分組,選擇上述某一情景內(nèi)容作為任務(wù),討論制定“幫助弟弟妹妹”計(jì)劃書。
②分組制定完成“幫助弟弟妹妹”計(jì)劃書,討論哪些是比較合適的辦法和做法。
⑧統(tǒng)計(jì):哪組的好辦法最多。
幼兒園社會(huì)教案 篇5
一、主題目說明:
幼兒天生對(duì)大自然充滿好奇心和探究欲。宇宙天體中的無窮奧秘,生活中的奇妙現(xiàn)象,是5-6歲幼兒議論的永恒主題。抓住幼兒生活的小事,誘導(dǎo)幼兒觀察大自然,幫助幼兒真切感受自然的神秘和科學(xué)家的偉大,這是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容,也是"春夏與秋冬"主題價(jià)值之所在。
請(qǐng)千萬記住,讓孩子獲得知識(shí)并不是我們的主要目的,讓孩子的眼睛永遠(yuǎn)放射出探索的目光,讓孩子的心靈永遠(yuǎn)保持探索的熱情,對(duì)這個(gè)世界滿懷新鮮和驚奇--這才是我們孜孜以求的。
二、主題目標(biāo):
1、初步感受四季變化對(duì)植物生長(zhǎng)及人們衣著、生活的影響。
2、初步理解簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象
3、初步了解人類與環(huán)境的相互依存關(guān)系,身體力行的關(guān)心、保護(hù)環(huán)境。
4、嘗試用簡(jiǎn)單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題,具有初步的認(rèn)識(shí)和理解能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、活動(dòng)區(qū)環(huán)境:
(1)、記錄一周的氣象
材料:溫度記錄表、筆等
玩法:每位幼兒記錄本周每天的最高溫度、最低溫度及天氣情況,最后一天統(tǒng)計(jì)一周的總體情況,并統(tǒng)計(jì)晴天、雨天、陰天各有幾天。
(2)、天氣預(yù)報(bào)表
材料:軟硬不同的紙、剪刀、蠟筆等
玩法:取一張長(zhǎng)方形的硬紙作為天氣預(yù)報(bào)的底板,寫有星期的卡片、表示天氣的圖案:如太陽、雨天、陰天、多云等。底板上有空當(dāng),用來插當(dāng)天的日期卡和天氣卡。
(3)春夏秋冬
材料:幼兒美術(shù)用書《春夏秋冬》
玩法:請(qǐng)幼兒根據(jù)春夏秋冬四季的典型色,分別在作品上涂上相應(yīng)的顏色、寫上相應(yīng)的文字。
(4)、接牌
材料:撲克牌若干(10以下的牌)
玩法:由一人任意出一張牌,其他幼兒根據(jù)相鄰數(shù)出牌,三張牌組成相鄰數(shù)后放在一邊,繼續(xù)游戲,牌先出完者獲勝。
(5)造高樓
材料:正方體、圓柱體、長(zhǎng)方體等各種形狀的紙盒子,剪刀、漿糊、雙面膠若干。
玩法:請(qǐng)幼兒用各種紙盒造一幢高樓,教師指導(dǎo)幼兒把高樓造得又高又牢固。
2、墻飾
(1)、冬眠和夏眠的動(dòng)物:將幼兒收集和繪畫的冬眠的動(dòng)物布置在主題墻上。如:刺猬、海參等。
(2)、春夏秋冬:將幼兒畫的關(guān)于四個(gè)季節(jié)的畫布置在墻面上。
(3)、可愛的企鵝:將幼兒自己制作手工作品企鵝展示的主題墻上。
(4)、我們?nèi)デ镉危鹤層變簩⑷デ镉蔚倪^程畫成畫布置在墻面上。
(5)四季的花:讓幼兒收集不同季節(jié)所開的花的圖片,布置在主題墻上
3、資料收集:
收集冬眠的動(dòng)物
四、家園共育:
抓住幼兒生活的小事,誘導(dǎo)幼兒觀察大自然,幫助幼兒真切感受自然的神秘和科學(xué)家的偉大。
五、親子活動(dòng):"天氣預(yù)報(bào)"
家長(zhǎng)和孩子一起關(guān)注每天天氣的不同變化,并堅(jiān)持把每天的天氣記錄下來。
幼兒園社會(huì)教案 篇6
設(shè)計(jì)思路:
從剛開學(xué)的.12名孩子陸續(xù)發(fā)展到現(xiàn)在的16名孩子,孩子們通過這一階段的幼兒園生活,開始逐漸適應(yīng)新環(huán)境,分離的焦慮有所緩解。為了讓孩子樂意在集體中生活和游戲,建立孩子與老師、同伴之間的感情,我們班近期開展了“和大家在一起”的主題活動(dòng)。由于玉米和爆米花是孩子們生活中比較熟悉的食物,而托班年齡的孩子又對(duì)吃的東西比較感興趣,所以結(jié)合主題,預(yù)設(shè)了“爆米花”這一活動(dòng),讓孩子在看看、說說、玩玩、吃吃中體會(huì)到和老師、同伴在一起的快樂。
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡親近老師,和老師一起做游戲。
2、在看看、說說、玩玩、吃吃中體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 微波爐、玉米粒、爆米花、食物籃等。
活動(dòng)過程:
一、出示玉米粒,引導(dǎo)幼兒觀察:
1、這是什么?
2、玉米粒是大大的還是小小的?
3、引導(dǎo)幼兒用肢體語言表示小小的玉米粒:坐在地毯上,用手抱緊雙腿。
二、老師爆玉米花,幼兒聽聽、聞聞、說說玉米粒的變化:
1、出示爆米花的包裝袋:玉米?,F(xiàn)在在里面,這個(gè)袋子現(xiàn)在是大大的還是小小的?
2、聽一聽,微波爐里發(fā)出了什么聲音?
3、用小鼻子聞一聞,聞到了什么味道?
4、看一看,袋子在微波爐里變大了還是變小了?
5、打開爆好的包裝袋:看看玉米粒變成了什么?(引導(dǎo)幼兒舉起雙手,表示大大的爆米花。)
三、游戲:爆米花
1、交代游戲玩法:孩子裝扮玉米粒,蹲在地上;老師裝扮爆米花的,在幼兒中間邊走邊摸幼兒的頭,并模仿爆米花的聲音。老師發(fā)出“砰”的一聲,表示玉米花爆好,幼兒站起邊跳邊拍手。
2、引導(dǎo)幼兒和同伴一起參與游戲,用肢體語言表示小小的玉米粒和大大的玉米花。
四、吃吃玉米花
1、老師把爆好的爆米花倒在食物籃里:我們的爆米花爆好了,吃吃看什么味道?
2、請(qǐng)老師們嘗嘗爆米花,鼓勵(lì)幼兒說說:老師,我請(qǐng)你吃爆米花。
3、念念兒歌“爆米花”:小娃娃,過家家,吃點(diǎn)啥?爆米花。
幼兒園社會(huì)教案 篇7
目標(biāo):
四肢協(xié)調(diào)活動(dòng)
過程:
1.教師邊念兒歌邊示范做《動(dòng)物模仿操》。
2.幼兒跟著錄音念兒歌。
3.教幼兒學(xué)做《動(dòng)物模仿操》。
建議:
1.《動(dòng)物模仿操》的內(nèi)容和動(dòng)作應(yīng)根據(jù)各班幼兒動(dòng)作發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整。
2.墻面布置成天空、小河、草地的森林背景,提供一些動(dòng)物粘貼卡片,讓幼兒自主地貼貼玩玩。
附:動(dòng)物模仿操
小小雞,嘰嘰嘰,(動(dòng)作:兩個(gè)食指碰著做,小雞嘴巴,學(xué)小雞點(diǎn)頭走路四次)
愛吃小蟲和小米。(動(dòng)作:下蹲,用小雞嘴巴做出啄米的動(dòng)作四次)
小小鴨,嘎嘎嘎,(動(dòng)作:雙臂放在身體兩側(cè),手心朝下,學(xué)小鴨左右搖擺走動(dòng)四次)
跳到水里去捉魚。(動(dòng)作:雙腳一起往前跳躍2―4次)
小小貓,喵喵喵,(動(dòng)作:雙手五指分開在嘴邊,學(xué)小貓摸胡須動(dòng)作四次)
看見老鼠快快抓。(動(dòng)作:做自然跑步動(dòng)作,念到“快快抓”時(shí),學(xué)做小貓抓老鼠動(dòng)作一次)
小小鳥,飛呀飛,(動(dòng)作:張開兩臂,上下擺動(dòng)三下)
飛到樹上唱首歌。(動(dòng)作:邊走邊拍手兩下,念到“唱首歌”時(shí),兩臂上舉拍三下手)
幼兒園社會(huì)教案 篇8
目標(biāo):
1.通過反復(fù)感受,知道歌曲名稱,了解歌曲內(nèi)容,引起學(xué)唱歌的興趣。
2.初步學(xué)習(xí)在念白處跟隨老師說出抬起頭、閉上嘴的語言節(jié)奏。
3.了解漱口過程,知道講衛(wèi)生的孩子人人喜愛。
重、難點(diǎn): 念白時(shí)語言節(jié)奏準(zhǔn)確
準(zhǔn)備: 小花杯一個(gè)、娃娃一個(gè)
過程:
一.邊拍手邊念語言節(jié)奏:
好 寶 寶,真 能 干,自 己 的 事 情 自 己 做
二.生活模仿律動(dòng)
在老師帶領(lǐng)下,按四分音符的節(jié)奏做出穿衣、刷牙、洗臉、做操的動(dòng)作
三.新授歌曲
1.感受理解音樂及內(nèi)容
A.出示小花杯,老師演示漱口
老師在干什么?老師還會(huì)唱一首《漱口歌》呢
B.清唱第一遍。歌里唱了什么?我剛才在干什么?
C.清唱第二遍
喝口什么水?(清清水)什么叫清清水?
我是怎樣漱口的?幼兒跟老師學(xué):抬 起 頭、閉 上 嘴
漱口時(shí)嘴里怎樣?老師示范做鼓動(dòng)腮幫的動(dòng)作
2.進(jìn)一步感受
A.出示娃娃,清唱歌曲
娃娃是怎樣漱口的?幼兒說出歌詞內(nèi)容,老師做出相應(yīng)動(dòng)作
B.老師完整的唱
C.幼兒按歌詞順序做漱口動(dòng)作
四.復(fù)習(xí): 《小花狗》
幼兒園社會(huì)教案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受好朋友間互助友愛的真摯感情,體驗(yàn)與好朋友相互了解、溝通,相親相愛的快樂與幸福。
2、能用語言表述好朋友的外貌特征以及自己與好朋友之間的事情。
3、理解好朋友的含義,知道好朋友之間應(yīng)該怎樣相處。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件:教師、小朋友的照片
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
教師出示自己和好朋友的照片,引出今天的話題《好朋友》。
二、展開
1.教師通過介紹自己的好朋友,引導(dǎo)幼兒介紹好朋友的外貌特征。
(1)啟發(fā)幼兒說說自己好朋友的名字。
(2)教師出示圖片介紹自己的好朋友。
(3)引導(dǎo)幼兒用語言描述自己好朋友的外貌特征,請(qǐng)幼兒猜一猜他是誰。
2.引導(dǎo)幼兒在感受、講述的基礎(chǔ)上,初步理解好朋友的含義,
進(jìn)一步激發(fā)對(duì)好朋友的友愛之情。
(1)教師有感情地講述與好朋友之間的故事,幼兒感受朋友之間的關(guān)心和照顧。
(2)引導(dǎo)幼兒互相說說與好朋友之間的故事。
你為什么喜歡和他做好朋友?你和好朋友之間是怎樣做的?
好朋友生氣、生病、吵架了怎么辦?怎樣做兩人會(huì)成為好朋友?
小結(jié):喜歡在一起、能互相關(guān)心、互相幫助、互相謙讓的人會(huì)成為好朋友。
3.引導(dǎo)幼兒介紹自己好朋友的愛好,加深對(duì)好朋友的理解。
(1)教師以圖示形式介紹自己好朋友的愛好。
(2)引導(dǎo)幼兒介紹好朋友的愛好。
三、活動(dòng)結(jié)束
教師講述故事《我們都是好朋友》,
使幼兒知道只有遇到困難相互幫助的朋友,才算是真正的朋友。
以上就是關(guān)于部隊(duì)春夏秋冬照片墻設(shè)計(jì)相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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