浙江簡筆畫(浙江簡筆畫怎么畫)_1
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于浙江簡筆畫的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、處暑節(jié)氣手抄報簡筆畫
處暑節(jié)氣手抄報簡筆畫
處暑節(jié)氣手抄報簡筆畫,這樣的活動激發(fā)了小朋友們的創(chuàng)作信心,每條線之間的間隔要相等,并非所有的黑板報都是一樣的,拒絕死板的單一版式,我和你一起了解處暑節(jié)氣手抄報簡筆畫。
處暑節(jié)氣手抄報簡筆畫1
處暑時節(jié)的習(xí)俗開漁節(jié),對于沿海漁民來說,處暑以后漁業(yè)收獲的時節(jié),每年處暑期間;在浙江省沿海都要舉行一年一度的'隆重的開漁節(jié),決定在東海休漁結(jié)束的那一天,舉行盛大的開漁儀式,歡送漁民開船出海。2006年第九屆中國開漁節(jié),在9月6日浙江省象山縣舉行。
處暑的風(fēng)俗有哪些 處暑節(jié)氣有什么風(fēng)俗活動開漁節(jié)因為;這時海域水溫依然偏高,魚群還是會停留在海域周圍,魚蝦貝類發(fā)育成熟。因此,從這一時間開始,人們往往可以享受到種類繁多的海鮮。
還有習(xí)俗處暑吃鴨子,老鴨味甘性涼,因此民間有處暑吃鴨子的傳統(tǒng),做法也五花八門,有白切鴨、檸檬鴨、子姜鴨、烤鴨、荷葉鴨、核桃鴨等。北京至今還保留著這一傳統(tǒng),一般處暑這天,北京人都會到店里去買處暑百合鴨等。這些可以選擇一下寫到手抄報上。
處暑適合的食物
1、吃糖醋蓮藕
可以多吃一些蓮藕,美容解疲,渾身是寶。民間也有吃糖醋蓮藕的習(xí)慣,并且蓮藕具有很好的美容功效,無論是促進(jìn)新陳代謝還是緩解疲勞,它都具有很高的食用價值。蓮藕雖小,渾身是寶。除了蘊含豐富的維生素C和鈣以外,它還含有大量的多酚類物質(zhì)。
2、吃石榴
處暑是吃石榴的季節(jié)。石榴中維生素C和維生素E都高于蘋果和梨。紅粉皮石榴含維生素C高,青皮石榴含維生素E高。石榴性味溫甘酸澀,有生津止渴、殺蟲止痢的作用。石榴可直接食用,也可榨汁飲用。酸石榴對防治腹瀉很有效,甜石榴可防治咽燥口渴,對我們的疾病預(yù)防有很大作用。
處暑節(jié)氣手抄報簡筆畫2
1、處暑啦?祝福?送你一筐水果,愿你蘋安富貴,橘祥如意,杏??鞓?,柿事順利,核家歡樂,莓有煩惱,甜如甘蔗。祝處暑快樂!
2、處暑到來天轉(zhuǎn)涼,炎熱夏天將躲藏,口干鼻干咽喉脹,濕降燥升重預(yù)防,蔬菜瓜果選寒涼,少食辛辣更健康,增添衣服對天涼,加強鍛煉心情暢。祝處暑快樂,萬事順意!
3、處暑,處乃止也,署乃大熱,養(yǎng)生,養(yǎng)乃滋補之意,生取人體生命之生,取向上生氣之生,處暑養(yǎng)生重在養(yǎng),天氣轉(zhuǎn)涼要適度添衣,飲食視身體吐納取之,以為上策!
4、分處暑到,送你一幢快樂別“暑”,樓上樓下好運無數(shù);送你一棵心情大“暑”,花開花落快樂飛舞;送你一本祝福好“暑”,字里字外幸福眷顧。
5、處暑到,五鼠開心鬧:飛天鼠祝你事業(yè)一飛沖天,徹地鼠祝你生活幸福徹底,穿山鼠祝你人生一馬平川,翻江鼠祝你愛情如魚得水,錦毛鼠祝你前程似錦!
6、再回首夏步已遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身,秋聲呢喃,快樂的蒼天藍(lán)藍(lán),美好的心情無邊,風(fēng)片片,帶來平安,野茫茫,富貴忽現(xiàn),處暑的節(jié)日,別樣的燦爛,短信一到,祝你好運漫天。
處暑節(jié)氣手抄報簡筆畫3
處暑,二十四節(jié)氣之一。節(jié)氣在每年八月二十三或二十四日,是反映氣溫變化的一個節(jié)氣?!疤帯笔墙K止的意思,表示炎熱即將過去,暑氣將于這一天結(jié)束,中國大部分地區(qū)氣溫逐漸下降。古代將處暑分為三候:“一候鷹乃祭鳥;二候天地始肅;三候禾乃登?!贝斯?jié)氣中老鷹開始大量捕獵鳥類;天地間萬物開始凋零;“禾乃登”的“禾”指的是黍、稷、稻、粱類農(nóng)作物的總稱,“登”即成熟的意思。
“暑”在古漢語里就是熱的意思,二十四節(jié)氣中根據(jù)一年中氣溫的不同,“暑”也分為三個級別,分別是:小暑、大暑、處暑。其中小暑是立夏過后,氣溫稍高有暑意但也不是很熱是為小暑。大暑比之小暑熱力要更甚,剛好處在中伏前后,正是一年中最熱的時期。俗語說,小暑不算暑,大暑正伏天,就是這個意思。同時,大暑這一時期,也正是降雨旺盛時期。蒸發(fā)量大,空氣濕度大,就形成了即熱有悶的特點,也是人們最難受的“桑拿天”。最后的處暑,已經(jīng)是立秋過后的節(jié)氣,雖有“暑”但處暑表示的是暑熱停止的意思。從處暑過后,暑熱結(jié)束,天氣轉(zhuǎn)涼就進(jìn)入秋天了。
二、民間美術(shù)簡筆畫
民間美術(shù)簡筆畫
民間美術(shù)簡筆畫,民間藝術(shù)就是指流傳于我們民間的一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我國是一個歷史悠久的文化大國,民間美術(shù)作為一種文明的傳承更應(yīng)該受到人們的重視,以下分享民間美術(shù)簡筆畫。
民間美術(shù)簡筆畫1
民間藝術(shù)舞獅的簡筆畫成品圖:
民間藝術(shù)舞獅的簡筆畫步驟如下:
民間藝術(shù)舞獅步驟1
民間藝術(shù)舞獅步驟2
民間藝術(shù)舞獅步驟3
民間藝術(shù)舞獅步驟4
民間美術(shù)簡筆畫2
民間傳統(tǒng)簡筆畫簡筆畫民間美術(shù) 第1頁中國民間人物簡筆畫圖片3張民間
微笑的年畫娃娃簡筆畫
民間美術(shù)的傳統(tǒng)紋飾簡筆畫
戲曲人物簡筆畫
民間美術(shù)簡筆畫繪畫
民間美術(shù)的簡筆畫
民間藝術(shù)簡筆畫畫
簡筆畫圖片 年畫是中國畫的一種始于古代的門神畫漢族民間藝術(shù)
民間美術(shù)簡筆畫3
民間美術(shù),從歷史上看,是相對于宮廷美術(shù)、文人士大夫美術(shù)而言的,從現(xiàn)代來看,民間美術(shù)則是相對于專業(yè)美術(shù)而言的。它的創(chuàng)造者基本上是從事物質(zhì)生產(chǎn)的勞動人民。
它在各族人民中產(chǎn)生、流傳、發(fā)展,是我國民族藝術(shù)中很重要的組成部分。
民間美術(shù)存在于人民的日常生活、節(jié)日活動、祭祀活動。它很自然地反映勞動人民的思想、情感和美的觀念;強烈地體現(xiàn)著民族性和地方性;它的創(chuàng)作和流傳方式是集體的,既有傳統(tǒng)性又有變異性;它就地取材,因材施藝;
它與宗教、風(fēng)俗有著密切的聯(lián)系,但它不是迷信品;它在藝術(shù)創(chuàng)作上集壯美和樸素美于一體,常為專業(yè)美術(shù)家們所吸取。民間美術(shù)極其豐富,下面舉要介紹:
年畫:由于它多在歲末年初喜迎新春時張貼,而被稱為年畫。它常貼于院門、房門、堂屋、灶頭、內(nèi)室等處,增加節(jié)日氣氛,美化環(huán)境,祈祥祝福。我國年畫著名的產(chǎn)地有:天津楊柳青,蘇州桃花塢,河南朱仙鎮(zhèn)等。
年畫的共同特色是“畫中要有戲,百看才不膩”,“象征寓意”,“美不勝收”,“祈祥納福”。
例如,清末民初的桃花塢年畫《上海火車站》,是當(dāng)時的反映新事物的風(fēng)俗畫,畫面用樹木、陽傘、服裝以及背景不著色來表現(xiàn)7月夏日炎炎的氣氛,并且采取設(shè)色濃重、構(gòu)圖滿布的手法表現(xiàn)火車站熱鬧的場面,是對火車這一新生事物的歌頌。
再如楊柳青年畫《十美放風(fēng)箏》,描繪初春時節(jié)一群打扮入時的婦女在放風(fēng)箏。她們的服飾鮮艷濃重,相配得體,其背景,涂以濃色的建筑物、樹木和天空,達(dá)到色彩艷而不俗。畫面的構(gòu)圖、設(shè)色恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出春天的氣息,十分耐看。
朱仙鎮(zhèn)年畫《門神》,以辟邪祛鬼為目的。它的構(gòu)圖豐滿、厚重,著色濃重,人物與坐騎的造形及裝飾趣味均貼切地表現(xiàn)了將軍威武雄姿和鎮(zhèn)邪的力量。
風(fēng)箏:可能始于漢代,先用于軍事,后來加竹笛引線放飛,發(fā)出音響稱為風(fēng)箏。宋代時已成為民間風(fēng)情。它是科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,是運動與娛樂結(jié)合為一體的藝術(shù)品。它的扎、糊、繪、放均與各地人民的風(fēng)情、審美有著密切的關(guān)系。
《沙燕》是典型的北京風(fēng)箏,它取材于春天小燕子的形象??鋸堧p翅的力度與剪刀形尾翼的舒展,強調(diào)眼睛與爪的尖銳、敏捷。頭部和腹部有固定的圖案樣式,而胸部和雙翅可以繪出各種象征吉祥的花紋圖案。著色注意放飛后的遠(yuǎn)距離觀看效果的同時,也不忽略細(xì)部的技藝表現(xiàn)。
玩具:每個人的童年,都是由各種玩具伴隨著成長的。民間玩具的制造充滿了深沉的愛心和祝愿。它的作者,使一些泥、木、竹、紙、秸稈等材料變成精美的藝術(shù)品。不僅具有玩耍、欣賞的價值,還有寓意風(fēng)情的內(nèi)涵。
《泥狗狗》,是河南淮陽縣在每年農(nóng)歷2月舉辦盛大的太昊陵廟會上大量出售的玩具之一種,全部是黑底著色,節(jié)節(jié)帶哨,一吹即響。它所表現(xiàn)的內(nèi)容極為奇特,其中以泥猴的變化最為多樣。
最典型的是《猴頭人身》,造型渾圓一體,可直立,嘴部突出,雙目圓瞪,頭頂做頭毛豎狀,猴身中央以紅色繪出豎立的棗核形,并環(huán)繪出多層豎向弧線,外繪放射狀白色短線,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出猴身毛狀,又是古風(fēng)的遺跡。
竹編:是將精選的竹材劈破成各種規(guī)格的篾片、篾絲,再經(jīng)蒸煮、染色、切絲、刮修、打光、編制等工序,編織出造形優(yōu)美的籃、盤、鞋、席、包、玩具等,實用、物美、價廉。我國南方的浙江、福建、安徽、湖南、四川等省的竹編最為有名。
刺繡:民間刺繡多出自婦女之手,用于花帽、枕頭、肚兜、圍兜、圍腰、荷包、香包、花鞋、鞋墊等等裝飾。有的.與喜慶活動與風(fēng)俗歲時活動有關(guān),有的與男女戀情有關(guān),都寄托著作者的一片深情厚意,表現(xiàn)著作者的聰明才智和技藝水平。
其藝術(shù)造詣體現(xiàn)著約定俗成的寓意和象征性,如鴛鴦、并蒂蓮寓意愛情婚姻美滿;如磬、魚象征吉慶生活富裕;如蝙蝠、壽字象征人生美好,健康長壽等等。它們的造型手法采取“以象寓意、以意構(gòu)象”的寫意手法,是以表達(dá)作者創(chuàng)作意圖為前提的追求以意構(gòu)象,追求裝飾美。
剪紙:是在紙上通過剪刻鏤空成紋的一種民間美術(shù)形式。早在漢唐時代,民間婦女即有使用金銀箔剪成方勝花鳥貼在鬢角為飾的風(fēng)尚,屬剪紙藝術(shù)的濫觴。
由于剪紙材料易得,一把剪刀即可制作出為生活增彩添喜、受群眾歡迎的作品,所以一千五百年來,剪紙藝術(shù)從未中斷。在民間逢年過節(jié)、婚嫁喜慶、生男育女、宗教禮儀,都可見到各種題材的剪紙。人們用剪紙,表達(dá)思想,美化環(huán)境,裝飾物品,烘托氣氛。
剪紙題材從人們喜聞樂見的家畜家禽、飛鳥走獸,到花鳥魚蟲、山珍果物;從反映現(xiàn)實生活的放牧、回娘家、趕集,到表現(xiàn)戲曲故事、歷史人物等,十分廣泛。
民間作者的想象力非常豐富,例如,在祝壽禮花的桃上,還剪出鹿、靈芝和各種花卉,以此寄托他們對美好生活的追求、理想和表達(dá)歡樂的情緒。
剪紙的形象,許多是賦予諧音吉祥和象征寓意。例如,梅花、喜雀為喜上眉梢,象征吉祥;桃、鹿、靈芝是象征長壽的吉祥物,結(jié)合在一起更是表達(dá)祝愿人長壽之意。
在民間,由于對形象的文化含義的傳承,人們見到托物寄意的剪紙,便明白其意,產(chǎn)生愉悅的心情,所以剪紙有著深厚的群眾基礎(chǔ)。全國各地,都有剪紙能手,他們創(chuàng)造出數(shù)量眾多和風(fēng)格不同的剪紙藝術(shù)。
三、怎樣用簡筆畫畫一束桂花?
第一步:在紙上畫一些四角空心的花瓣。
第二步:在已有花瓣的基礎(chǔ)上,增加花瓣的數(shù)量,顯得花朵緊湊一些。
第三步:選取花瓣的左下方向,同樣增添一堆四角花瓣。
第四步:將花瓣用兩根線條連接起來做為樹枝,同時添加一些樹葉。
第五步:將樹葉再多增加一些,顯出樹枝的茂盛。
第六步:最后將花瓣和樹葉再完善一些細(xì)節(jié),簡筆桂花就完成了。
四、誰是中國早期多產(chǎn)的漫畫家他的漫畫作品根植于傳統(tǒng)繪畫的簡筆畫寫意
豐子愷。
豐子愷,原名豐潤, 我國現(xiàn)代畫家、文學(xué)家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家。他的母親將他生下來后,由于父母親十分喜愛他,取小名“慈玉”。他在家鄉(xiāng)念小學(xué)時,有一次,鄉(xiāng)下要搞一個什么選舉。小學(xué)老師說,鄉(xiāng)下人文化低,筆畫多的字不好寫,為日后考慮,名字應(yīng)盡量用筆畫少的字,因此,“潤”字改為“仁’,字,老師說,浙江讀音“仁”與“潤”差不多,“仁”在意義上與“慈玉”的“慈”接近,因此,他的名字就叫作“豐仁”了。他就以這個名字進(jìn)人杭州浙江第一師范學(xué)校。
在第一師范時,他因善于寫文章,國文常得第一名,很受國文老師單不庵的器重。單不庵覺得在“豐仁”這個單名之外應(yīng)該有一個雙名,而“慈玉”是小名,應(yīng)另取一個名字。因此單不庵就給他取了“子顓”。后改為“子愷”(“愷”與“顓”同,均為安樂意)。從此,他就取名叫“豐子愷”了。后來寫文、作畫均用此名。
豐子愷在早期作畫時,曾用TK署名。那是“子愷”二字的英文拼寫縮寫。當(dāng)時的子讀作”TSU“。
豐子愷自幼愛好美術(shù),1914年入浙江省立第一師范學(xué)校,從李叔同學(xué)習(xí)繪畫和音樂。另一位對他有較大影響的老師則是夏丏尊,他稱李叔同為“爸爸”,夏丏尊為“媽媽”,這兩位老師,尤其是李叔同,對他的一生影響甚大。1918年秋,李叔同在杭州虎跑寺出家,豐子愷曾作文《懷念李叔同先生》以紀(jì)念恩師。1917年與同學(xué)組織桐蔭畫會。1919年師范學(xué)校畢業(yè)后,與同學(xué)數(shù)人在上海創(chuàng)辦上海專科師范學(xué)校,并任圖畫教師。1921年東渡日本短期考察,學(xué)習(xí)繪畫、音樂和外語。1922年回國到浙江上虞春輝中學(xué)教授圖畫和音樂,與朱自清、朱光潛等人結(jié)為好友?;貒髲氖旅佬g(shù)、音樂教學(xué),曾任上海開明書店編輯、上海大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)美術(shù)教授。同時進(jìn)行繪畫、文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)、藝術(shù)方面的編譯工作。1924年,與友人創(chuàng)辦立達(dá)學(xué)院??箲?zhàn)期間,輾轉(zhuǎn)于西南各地,在一些大專院校執(zhí)教。文藝刊物《我們的七月》4月號首次發(fā)表了他的畫作《人散后,一鉤新月天如水》。
1925年成立立達(dá)學(xué)會,參加者有茅盾、陳望道、葉圣陶、鄭振鐸、胡愈之等人。1926年,任教職于上海藝術(shù)大學(xué)。1929年被開明書店聘為編輯。1931年,他的第一本散文集《緣緣堂隨筆》由開明書店出版。七七事變后,率全家逃難。1937年編成《漫畫日本侵華史》出版。
1939年任浙江大學(xué)講師、副教授。1942年任重慶國立藝專教授兼教務(wù)主任。1943年結(jié)束教學(xué)生涯,專門從事繪畫和寫作。陸續(xù)譯著出版《音樂的常識》《音樂入門》《近世十大音樂家》《孩子們的音樂》等面向中小學(xué)生和普通音樂愛好者的通俗讀物,為現(xiàn)代音樂知識的普及作了許多有益的工作。豐子愷1946年返上海。出版畫冊《子愷漫畫選》。1952年后歷任上海文史館館員、中國美術(shù)家協(xié)會上海分會副主席、中國美術(shù)家協(xié)會常務(wù)理事、上海市對外文化協(xié)會副會長、上海市文聯(lián)副主席、全國政協(xié)委員、上海中國畫院院長、中國美術(shù)家協(xié)會上海分會主席,上海文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會副主席等。工繪畫、書法,亦擅散文創(chuàng)作及文學(xué)翻譯。
豐子愷,是中國現(xiàn)代受人敬仰的漫畫家,散文家。他的繪畫,文章在幾十年滄桑風(fēng)雨中保持一貫的風(fēng)格:雍容恬靜,其漫畫更是膾炙人口。豐先生作品流傳極廣,失散也很多,就是結(jié)集出版的五十余種畫冊也大多絕跡于市場,給讀者帶來極大遺憾。在豐子愷先生的作品中,漫畫恐怕是最為著名的了。往往是寥寥幾筆,就勾畫出一個意境,比如《人散后,一鉤新月天如水》,幾個茶杯,一卷簾籠,便是十分心情。豐先生的許多漫畫,都是以兒童作為題材的,例如《阿寶赤膊》,《你給我削瓜,我給你打扇》和《會議》,《我的兒子》。讀豐先生的兒童漫畫,讓我們這些所謂的成人都覺得慚愧。什么時候,我們這個世界,能少一些欺詐,多一些執(zhí)著,多一些自然,多一些淡泊。
早在二十年代他就出版了《藝術(shù)概論》《音樂入門》《西洋名畫巡禮》《豐子愷文集》《豐子愷散文集》等著作。他一生出版的著作達(dá)一百八十多部。
豐子愷的散文,在中國新文學(xué)史上也有較大的影響。主要作品有《緣緣堂隨筆》、《辭緣緣堂》、《緣緣堂再筆》《告緣緣堂在天之靈》、《隨筆二十篇》、《甘美的回憶》、《藝術(shù)趣味》、《率真集》、《護(hù)生畫集》(共9部)等?!栋座Z》被編入初中一年級、四年級課文、《竹影》被編入初中一年級課文,《手指》人教版小學(xué)六年級第一單元第五課。這些作品除一部分藝術(shù)評論以外,大都是敘述他自己親身經(jīng)歷的生活和日常接觸的人事。
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