景觀設計優(yōu)點（景觀設計優(yōu)點和缺點）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關于景觀設計優(yōu)點的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、什么是景觀設計中的模數設計？有什么優(yōu)點？

• 2、建筑景觀一體化的好處

• 3、林肯大學景觀設計碩士留學怎么樣？林肯大學景觀設計碩士留學優(yōu)勢是什么？

• 4、山水心源景觀設計院的團隊優(yōu)勢

一、什么是景觀設計中的模數設計？有什么優(yōu)點？

你只好到建設部去看看吧，最好打電話，網上不好找。

建筑與景觀設計

在中國，以前沒有景觀設計這個詞，有關這類設計活動在中國稱為“園林設計”。由于門戶不同，在中國這類設計教育往往被排斥在建筑學科之外，只是在農學院、林學院有那么幾個園林設計系，這種做法與英國Horticulture 這類學科的設置非常接近。

所謂景觀設計，又所謂景觀建筑學是發(fā)生于英、美資本主義成熟時期的新興學科，典型案例則是紐約的中央公園、華盛頓的中軸線景觀以及英國的一些公園設計?！熬坝^設計”這個詞在中國正式啟用是改革開放以后的事，特別是近幾年，隨著城市設計的介入，環(huán)境質量意識的提高，人們開始思考這個問題，當然，思考歸思考，當今中國的所謂景觀設計業(yè)務又大多數來自于那些個圈地發(fā)財的房地產奸商。因此，景觀設計還沒有開始在中國奠定自己的理論和實踐基礎，就墮落成為了房地產商們的售樓圈套的一個必要的組成部分，此做法，嚴重地扭曲了景觀設計的基本精神，那些既不遮蔭又十分昂貴的棕櫚樹飛遍大江南北就是這個原因。

中國，由于封建時期太長，也就是說：中世紀的意識形態(tài)的影響過于深刻，人口眾多，貧富懸殊，長期以來自我保護意識強于向公眾、大自然開放必要的生活空間。歐洲中世紀的城堡，石壁堅厚，缺少窗子，正是人類恐懼自然甚至敵視自然的表現；在中國，客家民居，空間的內聚性很強，對外封閉，強調以家族的力量抵御外來勢力，這些都是人類在生產力水平低下的情況下回避自然，以至對自然景觀視而不見的居住習慣。因此，在中國，我們從前輩那里所得到的設計遺產，只是幾個封閉的園子，園子里模仿自然山水，并自詡為“宛若天開”。中國文人、帝王將相的所謂景觀意識連幾個出家人都不如，只要看看喇嘛寺、普陀山、五臺山，這一點就非常明白了。依我之見，中國鋪天蓋地的景觀設計都是那些地主老財思想指導下的相對封閉的造園活動，與真正意義上的景觀設計相去甚遠。

那么，什么是景觀設計呢？我的回答是：首先，不要造作，不要浪費，不要無病呻吟，造房子留點兒空地讓居民們有個出口氣的地方就得了，我們沒有那么多水資源、人力資源、苗木資源來為謀暴利者提供附加值。真正的景觀設計務必是自自然然的，當然也是安安全全的，經濟實惠的，設計形態(tài)是服從于原始的自然景觀形態(tài)的。也就是說，景觀設計是以屬于自然一部分的人和其相關物象的多樣化生存環(huán)境、多層次的功能性和審美性因素相關聯的一個系統(tǒng)工程為工作對象的。此間，沒有以藝術為幌子的騙局，只有動植物學基礎，水資源的運用與保護，對地形地貌的尊重，以及該方便時候給人提供的方便等必要疏導性的設計處理。這里，要強調的植被是個基本問題，本土化、地方化和多元化是基本原則。其次，景觀設計的另一個重要問題就是“看法”問題，

一個重要的說法：“ To see and to be seen ”。在中國園林中，這一點體現得尤其充分。窺視是景觀設計的重要手法，許多好的攝影作品都是窺視的杰作，景觀設計中框景、借景的手法說白了就是占便宜。按中國的看法，道學與景觀設計是有無之間的辨證關系，中國人做的就是關系：生活與道路的關系，疊水與交通的關系，休憩與橋梁的關系，橋梁與水和山體的關系，橋梁與對面房子的關系，村落與亭子的關系，鋪地與當地材料的關系等等。中國的景觀設計就是用道家思想在有無之間、不經意之間形成的，不是施工圖能畫出來的，是匠人們因材、因地一點點兒弄出來的，好的景觀是科學的，同時也是藝術的，當然，也必然是技術的。

那么，建筑師如何設計景觀呢？當我們處在景觀設計還不成形的時期，我們不得不認真地調查研究地域、地貌、周邊環(huán)境這個基本問題，對基本的物理因素在學習和研究建筑設計的早期就應該關注。另外，對于建筑師和建筑學的學生來說，一個非常重要的研究課題不是建筑本身而是總圖，某種意義上講，我是主張“總圖決定論”的。我永遠不會看好那些花里胡哨、張牙舞爪、自我表現的中外建筑師，我認為他們根本就不懂什么是環(huán)境，他們根本就不尊重地方文化和那個地方本身。從一張普通的總圖我們一定能看出來這個建筑師是否關注周邊房子，關注由于建筑的存在而引起的資源問題和可持續(xù)發(fā)展問題，甚至我們能看出其職業(yè)道德的高下。生存環(huán)境能夠決定人的心態(tài)，因此，不能將建筑僅僅理解為“房子”，應充分考慮其室內外的聯系及其與周邊環(huán)境的關系?！拔覀冊O計的是場所，而不是空間”?！翱臻g”是一個非常抽象的概念，一個沒有階級、沒有文化、沒有更多思想的東西，所以，我們要少用這個詞，多用“場所”這個詞，多考慮一些環(huán)境、文脈、關系以及物象之間對話的可能性，并且，用這些常用的語匯來表達我們的建筑設計。

好的總圖正是一個真正的景觀設計的開始，如果一個建筑師、一個建筑的學習者能夠在總圖上有清醒的景觀意識，再加上他能謙遜地與植物學家、農學家以及其他相關的水利、地質、能源專家協(xié)作，那么這個團隊的同心協(xié)力的設計活動，往往會引導出一個相對健康的所謂景觀設計的雛形。有了一個健康的雛形，有了一個系統(tǒng)的構筑思維，很顯然，地形得到了尊重，資源得到了保護，生態(tài)環(huán)境得到了優(yōu)化，景觀之美也就在其中了。

二、建筑景觀一體化的好處

1、最大的好處就是整體風格統(tǒng)一、功能相互支撐，相互 之間反復提資調整，并不是一味的以某一個專業(yè)為主體，另一個僅僅是輔助，這樣不僅可以達到最佳的效果，還可以最大化節(jié)約設計時間。

2、打破了傳統(tǒng)的建筑完成，景觀再介入，景觀不再僅僅為建筑單純的服務或美化建筑設計中不利的因素。建筑的出入戶、動線、日照都會與景觀的觀景所結合，這樣才可以正真達到設計最大化。

三、林肯大學景觀設計碩士留學怎么樣？林肯大學景觀設計碩士留學優(yōu)勢是什么？

去林肯大學留學讀景觀設計碩士是一個非常好的選擇。新西蘭的林肯大學是第一所開設風景園林的大學。在林肯大學攻讀景觀設計碩士的學生畢業(yè)后，可以在風景園林與規(guī)劃等設計院、政府土地管理及相關部門、房地產開發(fā)等單位工作。下面是林肯大學景觀設計碩士留學信息。歡迎閱讀。

新西蘭林肯大學景觀學士后

新西蘭林肯大學景觀專業(yè)的后學士學位專業(yè)是:農業(yè)。學生需要學習一年，開學時間為每年2月(具體時間每月開學時間請咨詢我們的留學顧問)。新西蘭林肯大學景觀專業(yè)后學士學位學費需要14000新西蘭元，約合人民幣75454元。新西蘭林肯大學景觀學士畢業(yè)后證書由新西蘭林肯大學頒發(fā)。

新西蘭林肯大學景觀設計碩士

新西蘭林肯大學風景園林碩士是附屬專業(yè):農業(yè)。學生需要學習三年，課程在每年的2月份開課(具體每月課程時間請咨詢我們的留學顧問)。新西蘭林肯大學景觀設計碩士學費一年需要3萬新西蘭元，約合人民幣161688元。新西蘭林肯大學景觀設計碩士研究生畢業(yè)證書由新西蘭林肯大學頒發(fā)。

新西蘭林肯大學景觀設計課程包括:設計概論、設計傳播、生態(tài)學、生活景觀、地球科學、社會心理學、景觀分析、規(guī)劃設計、設計細節(jié)、景觀綠化實踐、綠化設計與管理、景觀生態(tài)學、可持續(xù)設計與規(guī)劃、景觀評價與規(guī)劃、創(chuàng)新設計等。

林肯大學景觀設計碩士留學優(yōu)勢

新西蘭林肯大學是南半球第一所開設大學農業(yè)課程的大學，第一所開設風景園林專業(yè)的大學，第一所研究涼爽氣候下葡萄種植和釀酒的高等教育和科研機構，也是新西蘭師生比最高的大學。也是新西蘭公立大學中的獨立機構，新西蘭商學院，在國內率先推出本科和專業(yè)學生直接碩士學位，也是唯一一所以土地為核心的大學。

林肯大學景觀設計碩士的就業(yè)前景

隨著人民生活水平的不斷提高，城市建設和環(huán)境建設正以前所未有的高速推進，全國各地出現了景觀設計的熱潮。沿著改革開放的足跡，園林建設已經成為城市建設的重要組成部分。景觀設計師的需求越來越大。目前從事景觀設計的設計師已有數萬人，景觀設計師的工作領域涉及環(huán)境景觀建設的諸多要素，要求從業(yè)人員具備良好的工作素質。與其他大多數專業(yè)相比，景觀設計專業(yè)的畢業(yè)生收入會增長很快。

林肯大學畢業(yè)后，攻讀景觀設計碩士學位的學生可以從事環(huán)境景觀設計、旅游規(guī)劃、景觀規(guī)劃、建筑管理等工作。在設計院如風景園林、建筑與規(guī)劃、政府土地管理及相關部門、房地產開發(fā)等單位。

四、山水心源景觀設計院的團隊優(yōu)勢

單位專業(yè)設計人員60多名，其中資深設計師8人，總工2人，高級設計師20人，注冊建筑師2人，注冊結構師2人。

專家及團隊介紹： 夏成鋼 1982年畢業(yè)于北京林業(yè)大學園林系，留校任教5年，后在北京古建園林設計院任設計師。

1991年加拿大維多利亞大學訪問學者，隨后定居溫哥華，任園林景觀設計師、溫哥華學校局風景園林課程講師，2000年回國，任北京中國風景園林規(guī)劃設計研究中心副總經理、總工。

從事園林景觀職業(yè)近30年，參與過眾多國內外大型項目并多次獲獎。特別是在策劃創(chuàng)意方面思想獨到，善于把握項目的切入點與整體性；特別重視特色與細節(jié)設計。熟悉中西方園林各自特點，并運用到具體設計之中；對中國園林有深入研究，強調傳統(tǒng)精髓與現代生活的融合。

現任首都園林綠化評審委員會特聘專家委員、中國風景園林學會規(guī)劃設計專業(yè)委員會委員、中國人民大學徐悲鴻藝術學院客座教授、清華大學房地產EMBA課程教授。

發(fā)表學術論文20余篇、其中近作獲中國園林學會2009年學術論文佳作獎，2009年出版《頤和園楹聯匾額解讀》、多次受邀參加國際學術演講。 趙新路 1992年畢業(yè)于北京林業(yè)大學風景園林專業(yè)，曾任北京園林古建設計研究院工程師，北京中國風景園林規(guī)劃設計研究中心常務副總經理。

從事設計工作近20年，風景園林專業(yè)高級工程師。曾被派往德、法、埃及、美國、日本等國家學習、考察。主持和參與了幾十項大中型景觀設計項目，贏得了政府相關機構和眾多開發(fā)商的高度認可。其設計作品涵蓋了從風景區(qū)規(guī)劃到城市公共空間設計，從高檔住宅區(qū)到特色復雜公園等不同風格多個領域。在不斷的知識積累和實踐經驗中，逐步形成了自己獨特的設計思想和一絲不茍的創(chuàng)作風格。他提倡設計應源于生活、出自文化，應符合國人的生活習慣和審美觀念。 丘榮 1984年畢業(yè)于北京林業(yè)大學園林系。在北京植物園工作7年，1991年進入北京市園林古建設計研究院，歷任副院長、院長職務。

從事設計工作近30年，風景園林專業(yè)高級工程師（教授級），植物應用專家。擅長植物造景，特別是通過合理配置達到植物功能性與形式美的完美熔融；注重新優(yōu)植物品種的實踐與推廣；強調生態(tài)節(jié)約型綠地的嘗試與范例研究。

2009年主編出版《園林花卉實用手冊》；2003年合作出版《園林植物造景（下）：習見園林植物》；發(fā)表“節(jié)約型園林的理念在奧林匹克森林公園種植設計中的具體應用”等多篇學術論文。

2006年作為主要起草人編制了《園林設計文件內容及深度》（DB11/T335-2006）；2009年開始參與《公園設計規(guī)范》國標編制工作。

以上就是小編對于景觀設計優(yōu)點問題和相關問題的解答了，如有疑問，可撥打網站上的電話，或添加微信：1454722008

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