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園林快題設計手繪(園林快題設計手繪圖)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關于園林快題設計手繪(園林快題設計手繪圖)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、福建農大的風景園林專碩初試風景園林基礎參考書目是什么?手繪考些什么內容?
風景園林基礎參考書目
1)《園林規(guī)劃設計》第三版胡長龍
2)《中 國古典園林史》第三版周維權
3)《西方園林史》第二版朱建寧
4)《園林藝術原理》王曉俊
5)《城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》劉頌
6)《風景園林工程》孟兆禎
7)《園林植物造景》關文靈
考試題型:常見題型為名詞解釋、填空題、簡答題、論述題,偶爾會出現識圖題甚至作圖題。
手繪快題
景觀與建筑有所不同,在 線條與透視練習的基礎上還要加強對植物的訓練,保證圖面看起來舒服是需要大量練習才能做到
另外景觀手繪效果圖表達室外的空間,所以對于空間構成訓練是十分必要的,構筑物、樹木、灌木叢的關系構成了整個圖面的空間關系與設計。
與建筑手繪的平面升鳥瞰類似,景觀手繪為了之后的快題訓練也需要做到平面升透視效果圖。將平面節(jié)點構成與空間構成作為一個系統(tǒng)進行訓練為后期的平面節(jié)點升華及小品創(chuàng)意推敲做好全面的準備。可以跟著手繪班的老師練習,比如群英繪手繪、其他有針對農大風景園林考研課程的手繪機構。
二、園林專業(yè)考研考什么
我也是園林專業(yè)的學生,園林專業(yè)考研分兩個方向一個是風景園林,一般考研的專業(yè)叫做城市規(guī)劃與設計專業(yè),另外一個是植物園林,考研專業(yè)叫做園林植物與觀賞園藝。
考研一共考四門,其中英語和政治為全國統(tǒng)考,另外兩門為專業(yè)課由各個學校定。
一般植物園林方向考研除上述兩科公共課外另外兩門其中一門為數學或化學,兩科任選一門,另外一門為專業(yè)課
風景園林也就是園林設計的專業(yè)課考研科目大多數都考手繪,即快速設計。
具體情況要分不同的學校,像北京林業(yè)大學兩科專業(yè)課考的是園林設計和園林建筑設計,但手繪水平要求較高,我覺得很難考,另外還有中國農業(yè)大學,它的兩科專業(yè)課考的則是一門數學一門3小時快速設計,還有南京林業(yè)大學,它的另兩門專業(yè)課為一門園林綜合知識筆試,一門園林快速6小時設計,還有東北林業(yè)大學,它的兩門專業(yè)課也是一門園林專業(yè)知識筆試,一門園林建筑設4小時快速設計,還有東北農業(yè)大學一門是數學或化學任選,一門是專業(yè)知識筆試,具體情況要看各個學校的招生簡章等,我覺得你得先頂下所考學校,以及專業(yè),專業(yè)方向才能依據相應的考試科目進行復習,希望你能考上你理想的學校,祝你考研成功!
三、做景觀快題設計時用什么勾線筆繪圖比較好?
晨光會議筆,速寫鋼筆,鴨嘴草圖筆,或者尼龍頭針管筆都可以。。
如果你用水性馬克筆那肯定會暈開,建議使用油性馬克筆。。鋼筆畫線稿真的一點問題都沒有,我們全校都是這樣畫的。畫動漫的筆并不如鋼筆好用,但是和尼龍筆比起來,鋼筆速度還是慢了點,不過線條會更有張力。考研的時候你就直接用一次性針管筆吧,干得快。不過你說的會暈開我還是感覺有點不理解。晨光會議筆是很多知名手繪班推薦的,應該不會有問題。
四、環(huán)境藝術設計考研考什么
各個高校環(huán)境藝術設計考研可能有所不同,以上海大學環(huán)境藝術設計專業(yè)考研科目為例:
考試科目:633環(huán)境藝術設計理論
適用專業(yè):設計學(環(huán)境藝術設計)
復習要求:
要求考生熟悉環(huán)境藝術設計的理論和方法, 掌握基本概念和基本理論,能運用相關的知識對某些建筑室內與室外環(huán)境藝術設計問題進行分析,提出自己的見解。
主要復習內容:
1、中外建筑史
掌握從古代到現代的各主要建筑流派,風格,說明其主要特點和藝術特征,并能作圖。
2、室內設計
掌握室內空間,室內光環(huán)境,室內綠化、家具、色彩、陳設等設計理論。了解國內外室內設計的動態(tài),掌握目前室內設計的理論和發(fā)展趨勢。
3、室外環(huán)境設計
掌握外部空間的基本概念、要素和設計手法,掌握有關雕塑,壁畫,環(huán)境設施與外部空間設計的知識和景觀環(huán)境設計的理論。
注:環(huán)境藝術設計專業(yè)是對于建筑室內外的空間環(huán)境,通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環(huán)境藝術所涉及的學科很廣泛,包括建筑學、城市規(guī)劃學、人類工程學、環(huán)境心理學、設計美學、社會學、文學、史學、考古學、宗教學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境行為學等學科。
擴展資料:
環(huán)境藝術設計專業(yè)特點:
1、預見性
面向當今社會,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的人才是專業(yè)建設的首要目標和前提,是專業(yè)得以發(fā)展的動力。把握社會需求狀況,一方面要進行需求調查,另一方面還要進行需求預測,這樣才會有的放矢,依社會發(fā)展制定相應的人才培養(yǎng)計劃,為培養(yǎng)適合社會需求的人才做好前期準備。
2、系統(tǒng)性
環(huán)境設計是一項極其綜合的系統(tǒng)性行為,包含著與之相關的若干子系統(tǒng)。它集功能、藝術與技術于一體,涉及藝術和科學兩大領域的許多學科內容,具有多學科交叉、滲透、融合的特點。系統(tǒng)性特點和要求,要有與之相適應的教育內容體系。
3、特色性
這里所談及的“特色”是指辦學特色。就環(huán)境藝術設計專業(yè)建設而言,不同性質、基礎的學校都有各自發(fā)展和目標。建筑類院校發(fā)展這一專業(yè)具有更廣闊的可能性和前途。從行業(yè)發(fā)展和管理的角度看,環(huán)境藝術是建筑系統(tǒng)中的一部分。
4、創(chuàng)造性
創(chuàng)造是設計的靈魂;是創(chuàng)造對人的生活環(huán)境進行規(guī)劃和提出方案的思考。設計教育中不能只滿足于設計方法和技藝的傳授,在藝術和設計之中,創(chuàng)造是它的主要特征,也是生命活力之所在。在課程建設和教學上,要充分強調創(chuàng)造性的特點。
5、適應性
在環(huán)境設計方面,它所涉及的范圍應該遠廣泛的多,圍繞著建筑環(huán)境,小到一個標志設計,大到環(huán)境景觀設計,都將是環(huán)境藝術設計師所要面對的工作。對知識面、知識結構的要求將更高,它需要有相應的能力來適應并擔負起這樣的社會角色和責任。
參考資料來源:百度百科-環(huán)境藝術設計專業(yè)
參考資料來源:中國考研網-上海大學2018年環(huán)境藝術設計理論考研初試大綱
以上就是小編對于園林快題設計手繪(園林快題設計手繪圖)問題和相關問題的解答了,園林快題設計手繪(園林快題設計手繪圖)的問題希望對你有用!
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