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展覽活動(dòng)策劃與實(shí)施方案（展覽活動(dòng)策劃與實(shí)施方案怎么寫）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-25 05:46:48 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 555

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于展覽活動(dòng)策劃與實(shí)施方案的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、2022大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇
2、如何做好會(huì)展策劃，會(huì)展策劃的6個(gè)核心要素
3、如何組織大型會(huì)展？大型會(huì)展中活動(dòng)的七個(gè)步驟
4、展覽會(huì)活動(dòng)策劃方案

展覽活動(dòng)策劃與實(shí)施方案（展覽活動(dòng)策劃與實(shí)施方案怎么寫）

一、2022大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇

很多大學(xué)都會(huì)有自己的藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)可以進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，下面我給大家分享一些2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng) 策劃方案，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

為進(jìn)一步貫徹落實(shí) 教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學(xué)生，凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

二、內(nèi)容要求

弘揚(yáng)并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色，充分反映小學(xué)生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)

三、活動(dòng)主題

讓我們?cè)谕隁g唱

四、活動(dòng)項(xiàng)目

本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事：

團(tuán)隊(duì)比賽：在全?！鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們?cè)谕隁g唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔，優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專場文藝演出。

合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲

選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲

《少先隊(duì)植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》

《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》

《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》

《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢(mèng)》(童聲版)《我和提琴》

必唱歌曲：1—2年級(jí)《唱臉譜》3—5年級(jí)《國粹京劇進(jìn)校園》

個(gè)人比賽：舞蹈，聲樂(戲曲)，器樂才藝專場。(另見參賽要求)

五、參加要求

1.舞蹈，聲樂(戲曲)、器樂比賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。

2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設(shè)一名指揮。

3.家長、老師參與加分，表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。

六、活動(dòng)時(shí)間比賽安排

5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。

6.1進(jìn)行全?！皯c六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。

七、未盡事宜，另行通知。

希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。

2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，進(jìn)一步提升素質(zhì)教育水平，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示我縣藝術(shù)教育成果，落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，經(jīng)縣人民政府研究，決定舉辦x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為抓好活動(dòng)相關(guān)工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體師生，創(chuàng)作出一批具有豐富文化內(nèi)涵、啟迪教育意義和藝術(shù)價(jià)值較高的作品，激發(fā)以普及促提高、以提高帶普及的原則，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

藝術(shù)人生·夢(mèng)想啟航

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行，特成立x縣x年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)：

組委會(huì)具體統(tǒng)籌本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)工作，下設(shè)辦公室，張德剛同志兼任辦公室主任，余檳岐同志兼任辦公室副主任，辦公室工作人員由相關(guān)單位抽派人員組成。為確保各項(xiàng)工作的落實(shí)，組委會(huì)下設(shè)以下七個(gè)工作組開展相關(guān)工作:

(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

組長：王凱

副組長：張德剛蔣文祥姚泰昌余檳岐陳洪林

成員: 明超劉偉林王燕王啟貴文雯

職責(zé)：對(duì)文藝表演暨師生作品評(píng)選展覽的籌劃、安排與組織;活動(dòng)籌備、擬定方案;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作和會(huì)務(wù)安排，做好對(duì)口協(xié)調(diào)工作。

(二)宣傳報(bào)道組

組長：劉寬亮

副組長：姚泰昌余檳岐

成員：明超劉偉林鄭金達(dá) 王啟貴文雯

新聞中心1人

職責(zé)：協(xié)調(diào)做好藝術(shù)節(jié)期間特邀領(lǐng)導(dǎo)、來賓的邀請(qǐng)和接待、講話稿撰寫等工作;組織協(xié)調(diào)州、縣級(jí)等新聞媒體對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)道;提前安裝調(diào)試好廣播、音響等設(shè)備，開閉幕式會(huì)場布置;藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主持;會(huì)場內(nèi)、外宣傳，成績播報(bào)、信息傳遞、網(wǎng)站報(bào)道、頒獎(jiǎng)禮儀工作;宣傳廣告等的設(shè)計(jì)與制作。

(三)醫(yī)療保障組

組長：保健

副組長：王興富

成員：縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)抽派醫(yī)護(hù)人員組成

職責(zé)：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛(wèi)與安全預(yù)案，突發(fā)事件的處置;醫(yī)護(hù)治療及相關(guān)藥品的準(zhǔn)備工作。

(四)食品安全組

組長：邱錦林

副組長：王春林

成員：由縣市場監(jiān)督局抽派人員組成

職責(zé)：負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)員集中就餐點(diǎn)的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)突發(fā)事件處置。

(五)安全保衛(wèi)組

組長：馬興菊

副組長：王治澤姚泰昌

成員：縣公安局抽派人員組成

職責(zé)：負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛(wèi)與安全預(yù)案、突發(fā)事件的處置等。

(六)活動(dòng)評(píng)審組

組長：曾馨

副組長：馬學(xué)書姚泰昌余檳岐

成員：由組委會(huì)確定

職責(zé)：按照相關(guān)要求及評(píng)選細(xì)則對(duì)各參賽表演節(jié)目及作品進(jìn)行評(píng)選。

(七)后勤保障組

組長：姚泰昌

副組長：明超劉偉林王燕敬森

成員：楊守波王啟貴文雯

職責(zé)：做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間各項(xiàng)后勤保障工作及會(huì)場布置、材料準(zhǔn)備等。

四、參加對(duì)象

文藝表演參賽對(duì)象為全縣中小學(xué)(含職校、特校)、幼兒園學(xué)生;師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽的參賽對(duì)象為全縣教師、中小學(xué)生(含職校)。

五、活動(dòng)原則

(一)以育人為宗旨，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，讓更多師生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

(二)面向全體師生，讓每位師生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐，能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。

(三)完善工作機(jī)制，以評(píng)選展覽活動(dòng)為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵，推進(jìn)美育教學(xué)改革。

六、活動(dòng)內(nèi)容及要求

(一)文藝表演

1.聲樂類

合唱組：人數(shù)在30—40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人(應(yīng)為本校教師)，每支合唱隊(duì)演唱兩首歌曲(其中一首應(yīng)為中國作品)，不得伴舞，演出時(shí)間不超過8分鐘。

小合唱組：人數(shù)不得超過15人(含伴奏)，不設(shè)指揮，不得伴舞，演出時(shí)間不超過5分鐘。

獨(dú)唱組：不得伴舞，演出時(shí)間不超過5分鐘。

2.器樂類

小合奏組：人數(shù)不超過10人，不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘。

獨(dú)奏組：演出時(shí)間不超過5分鐘。

3.舞蹈類

群舞組：幼兒人數(shù)不超過30人，小學(xué)人數(shù)不超過20人，中學(xué)人數(shù)不超過16人，演出時(shí)間不超過7分鐘。

雙人舞或三人舞組：演出時(shí)間不超過6分鐘。

獨(dú)舞組：演出時(shí)間不超過5分鐘。

4.戲劇小品類

含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。

5.具體要求

城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)在報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目中每個(gè)項(xiàng)目(聲樂、器樂、舞蹈、戲劇)都必須參加(注：民辦學(xué)校自愿報(bào)名);每個(gè)單位報(bào)送的個(gè)人項(xiàng)目限定1個(gè)，城區(qū)中學(xué)和城區(qū)小學(xué)報(bào)送的節(jié)目總數(shù)不能超過5個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送的節(jié)目總數(shù)量不能超過6個(gè)。

(二)師生藝術(shù)作品評(píng)選、展覽

1.繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對(duì)開，其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)

2.書法作品

書法分硬筆、軟筆，硬筆作品尺寸為四開(40cm×60cm)，軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。

3.攝影作品(小學(xué)不參加)

單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的數(shù)碼照片要求：JPG格式，大小不低于10M，分辨率達(dá)到300dpi。除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。

4.具體要求

(1)評(píng)選展覽作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔，不超過400字。

(2)每個(gè)項(xiàng)目(繪畫、書法、攝影)每個(gè)組別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校、縣直學(xué)校組織評(píng)選后報(bào)送1至3幅作品，每幅作品不超過1名指導(dǎo)教師。按規(guī)定尺寸報(bào)送，無需裝裱。

(3)學(xué)校名稱、作者姓名、就讀年級(jí)、指導(dǎo)教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數(shù)碼照片(光盤)和原件兩種方式報(bào)送。

(4)所有推薦的評(píng)選展覽作品原則上不予退還，所有參賽作品無論是否獲獎(jiǎng)，大賽主委會(huì)均有權(quán)根據(jù)需要進(jìn)行編輯和發(fā)表。

七、分組說明

(一)文藝表演分為幼兒組、城區(qū)中學(xué)組、小學(xué)組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組、小學(xué)組。城區(qū)中學(xué)組指一中、民中、二中、三中、六中、職校;城區(qū)小學(xué)組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

(二)師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽按項(xiàng)目分中學(xué)組、小學(xué)組、教師組。

(三)民辦學(xué)校中的樹德學(xué)校、x學(xué)校、黔龍學(xué)校、德龍中學(xué)、澤文學(xué)校、致遠(yuǎn)中學(xué)、英才職校劃分為城區(qū)中、小學(xué)組;其余民辦學(xué)校含在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)組、幼兒組上報(bào);九年制學(xué)?；蛎褶k學(xué)校報(bào)送的節(jié)目要注明是中學(xué)組或者小學(xué)組。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各類別獎(jiǎng)勵(lì)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，學(xué)生獲獎(jiǎng)證書由縣教育局頒發(fā)，指導(dǎo)教師和教師作品獲獎(jiǎng)證書由縣人民政府頒發(fā)。教師獲多項(xiàng)指導(dǎo)獎(jiǎng)的只頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)(個(gè)人項(xiàng)目不超過1名指導(dǎo)教師，集體項(xiàng)目不超過2名指導(dǎo)教師)。每個(gè)參賽項(xiàng)目數(shù)量為1-3個(gè)的只參與(演)不參評(píng);4-6個(gè)的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè);7-9個(gè)的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè);10個(gè)及以上的評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

學(xué)校活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校自行解決，縣組織舉辦的藝術(shù)表演和縣級(jí)優(yōu)秀作品展演活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(舞臺(tái)布置、展板制作、宣傳、評(píng)審、主持、獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)證、后勤保障等)由縣政府批準(zhǔn)從教育經(jīng)費(fèi)中列支。

十、展覽安排

縣級(jí)文藝表演及優(yōu)秀作品展覽擬定于2016年5月中、下旬在x縣第一中學(xué)逸夫樓舉行，具體時(shí)間結(jié)合實(shí)際確定后另行通知。

十一、相關(guān)要求

(一)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案，落實(shí)評(píng)選展演活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為活動(dòng)提供有力的后勤保障。認(rèn)真做好組織、評(píng)選工作，形成良好工作機(jī)制。堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時(shí)尚化、成人化的現(xiàn)象。

(二)各有關(guān)單位、各學(xué)校要利用多種媒體，廣泛宣傳報(bào)道評(píng)選、展覽活動(dòng)的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會(huì)影響力。

(三)x縣2016年校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽報(bào)名表(詳見附件)，于2016年5月6日前上交到縣教育局青少年活動(dòng)中心辦公室，聯(lián)系電話：0859—6213933。

(四)各單位要建立和完善長效管理機(jī)制，對(duì)校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評(píng)選展覽活動(dòng)的組織、實(shí)施、成效、特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn) 等進(jìn)行總結(jié) ，促進(jìn)評(píng)選展覽活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。

2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高廣大學(xué)生“愛國、愛校、愛班”的團(tuán)隊(duì)精神，推動(dòng)校園文化建設(shè)。

一、活動(dòng)時(shí)間：x年12月29日晚狂歡夜x年12月x日上午文藝匯演

二、活動(dòng)地點(diǎn)：【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院

三、主題及宗旨

主題：藝術(shù)的盛會(huì)，學(xué)生的節(jié)日

宗旨：發(fā)揮特長，張揚(yáng)個(gè)性，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，渲染藝術(shù)氛圍，展示我校師生青春風(fēng)采，亮出多彩人生。

五、節(jié)目安排

【迎新狂歡活動(dòng)安排】

時(shí)間：x年12月29日19：x——22：x

地點(diǎn)：游園分會(huì)場—— 籃球廣場

Show場——鼓樓前

舞場——教學(xué)樓天井

電影分會(huì)場——三樓會(huì)議室

花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊

想要展示自我的同學(xué)們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示 ……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺(tái)上華麗綻放。不過要有事前準(zhǔn)備才能吸引住別人的眼球，請(qǐng)預(yù)先像負(fù)責(zé)人報(bào)名，以便我們安排。

舞場【負(fù)責(zé)人】周秀云徐春霞

主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標(biāo)學(xué)習(xí)者和樂隊(duì)，本場地將為你們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。應(yīng)廣大學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺(tái)舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強(qiáng)，能夠有一定的號(hào)召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

規(guī)定：國標(biāo)、交誼舞、街舞愛好者無需報(bào)名即可入場參加，但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi)，場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺(tái)，街舞和國標(biāo)愛好者可根據(jù)廣告海報(bào)的具體時(shí)間安排到會(huì)場展示個(gè)性show。

電影分會(huì)場：【負(fù)責(zé)人】劉燁

吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué)校活動(dòng)宣傳片，讓你們對(duì)自己所參與的活動(dòng)有進(jìn)一步了解。22：15左右進(jìn)行大型集體舞——兔子舞。

七、注意事項(xiàng)

1、在狂歡夜時(shí)間段中須重視學(xué)生安全。

2、為確保文藝匯演的順利進(jìn)行請(qǐng)各單位相關(guān)人員按方案遵照?qǐng)?zhí)行。

3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動(dòng)。

4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護(hù)。

5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請(qǐng)注意自己的語言文明，做個(gè)有素質(zhì)的德智人。

2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

一、指導(dǎo)思想

本次校園藝術(shù)節(jié)旨在促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富第九中學(xué)校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、敢于競爭的精神,全面展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題：

創(chuàng)造魅力人生，揮灑火熱青春

三、組委會(huì)：

德育處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

四、舉辦時(shí)間：

x-x

五、活動(dòng)內(nèi)容：

個(gè)人項(xiàng)目：

(一)聲樂

1.內(nèi)容要求：分設(shè)預(yù)決賽，每班最多派兩名個(gè)人或兩個(gè)組合自備伴奏，脫稿演唱，要求符合凸顯當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌，內(nèi)容積極健康。

2.地點(diǎn)：高中：預(yù)賽為西210室(教務(wù)處對(duì)面)，決賽為一樓報(bào)告廳

初中：預(yù)賽在德育處，決賽在階梯教室

3.評(píng)委：德育處老師、專業(yè)老師、學(xué)生會(huì)代表

4.評(píng)定方式：專業(yè)老師、德育處老師和學(xué)生會(huì)代表進(jìn)行評(píng)定，預(yù)選賽中每年級(jí)選出前三名進(jìn)入決賽，決賽第一名：2名，第二名：3名第三名：4名，剩余優(yōu)秀獎(jiǎng)。

5.時(shí)間限制：3~5分鐘(決賽)1~2分鐘(預(yù)賽)一天

(二)樂器和舞蹈

1.內(nèi)容要求：自帶樂器樂譜可以多種形式表現(xiàn);舞蹈伴奏自備，服裝自備，舞蹈種類不限。

2.地點(diǎn)：高中：復(fù)賽為一樓報(bào)告廳，決賽為一樓階梯教室

初中：預(yù)賽在音樂教室，決賽在階梯教室

3.評(píng)委：德育處老師、專業(yè)老師、學(xué)生會(huì)代表

6.時(shí)間限制：不能超過4~5分鐘(決賽)2~3(預(yù)賽)

7.評(píng)分細(xì)則

(1)聲音洪亮、吐字清晰。

(2)歌曲內(nèi)容積極向上，洋溢著正能量。

(3)組合整體顯示出團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(4)個(gè)人和組合精神良好

(5)伴奏歌曲沒有原唱。

(6)具有表現(xiàn)力。

(7)鼓勵(lì)原創(chuàng)。

(三)硬筆書法或軟筆書法(每班任選其中一項(xiàng))

初賽每班硬筆或軟筆預(yù)交三份作品。經(jīng)專業(yè)老師評(píng)審后選出優(yōu)秀作品進(jìn)行決賽。決賽在指定地點(diǎn)現(xiàn)場完成。硬筆書法作品必須由黑色或藍(lán)黑色鋼筆在參賽專用紙上書寫完成。

(四)棋類比賽

1.象棋(現(xiàn)場抽簽比賽)

2. 跳棋 (現(xiàn)場抽簽比賽)

集體項(xiàng)目：

(一)班集合唱

要求各班自選班歌一首，歌曲內(nèi)容積極向上、健康陽光。用兩聲部演唱、班主任參與加分。

1.聲音洪亮、吐字清晰。

2.歌曲內(nèi)容積極向上，洋溢著正能量。

3.組合整體顯示出團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

4.伴奏歌曲沒有原唱。

5.凸顯班級(jí)特色

6.鼓勵(lì)原創(chuàng)

(二)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽

主題：以“中國夢(mèng) 青春夢(mèng)”為題。

要求：有大字標(biāo)題。主題突出、內(nèi)容要貼近生活，體現(xiàn)出校園多姿多彩的文藝生活和同學(xué)們的多才多藝、版面設(shè)計(jì)新穎、美觀。

板報(bào)評(píng)比日期：高中：3月4日;初中：3月7日(周五)

六、活動(dòng)階段安排：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段

由學(xué)生會(huì)組織部制定系列活動(dòng)方案，由學(xué)生會(huì)文體部進(jìn)行宣傳，于2月28日利用校會(huì)時(shí)間召開啟動(dòng)大會(huì)。

第二階段：組織實(shí)施階段(3月3日至3月25日)

1.初賽(3月3日至3月7日)

各班根據(jù)本班情況，在班內(nèi)進(jìn)行各項(xiàng)目初賽，于3月7日中午前上交各班最終參賽報(bào)名表。

2.復(fù)賽(3月10日至3月14日)

學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)參加復(fù)賽選手情況，組織進(jìn)行復(fù)賽。具體時(shí)間另行通知。

3.決賽(3月17日至3月25日)

經(jīng)復(fù)賽選拔出的優(yōu)秀選手，根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行決賽，決賽部分項(xiàng)目面向全校師生進(jìn)行展示。

第三階段：總結(jié)表彰階段(3月26日至3月28日)

組委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)復(fù)核，選拔出藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀集體和個(gè)人，并在校會(huì)上進(jìn)行公開表彰。

七、活動(dòng)要求：

1.人人參與，班班參與。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2.確保安全，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

3.充分挖掘?qū)W校的文化資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí) 黑板報(bào) 、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。

4.充分發(fā)揮老師和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

5.發(fā)揮學(xué)生文藝特長，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

6.本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)四結(jié)合的形式，各年級(jí)要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng)，各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性。

7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。

8.正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序

同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，希望你們?cè)谒囆g(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上盡情演繹，用青春、用活力、用激情、展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范，讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!

2021大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識(shí)，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

一、校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單

主任：

副主任：

成員：各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員

二、20x年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢(mèng)想

要求：頌揚(yáng)正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

三、20x年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

(一)書畫作品大賽

(二)征文演講賽

(三)校園好聲音大賽

(四)文藝匯演

四、藝術(shù)節(jié)要求

1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時(shí)間不能超出6分鐘)

聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱

器樂：合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏

舞蹈：民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標(biāo)舞等)、韻律操;獨(dú)舞

其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

2、書畫作品大賽

主題：不限

參加班級(jí)：全校所有班級(jí)，數(shù)量不限(每班最低1件)

創(chuàng)作形式：繪畫(國畫、水粉、素描 )書法(硬筆軟筆) 卡通畫

(1)繪畫作品：A、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開;

B、卡通畫：單幅尺寸為8開。

(2)書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小A4。

五、藝術(shù)節(jié)時(shí)間及活動(dòng)

時(shí)間：20x年x月

六、活動(dòng)安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。(20x年x月)

1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案;

2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，按要求積極準(zhǔn)備。

第二階段：師生現(xiàn)場書畫大賽(20x年x月)

1、班級(jí)展評(píng)(20x年x月x日前完成)

班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在x月x日前展

于教室板報(bào)專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于x中學(xué)教師微信群，以供全體教師評(píng)比。

2、現(xiàn)場書畫大賽(x月x日)

通過班級(jí)評(píng)比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求，于x月x日上午二節(jié)課后，在教學(xué)樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進(jìn)行。

第三階段：征文演講賽(x月)

第四階段：校園好聲音大賽(x月)

第五階段：文藝匯演(x月)

七、藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)

1、書畫作品大賽

設(shè)一等獎(jiǎng)(3個(gè))、二等獎(jiǎng)(6個(gè))、三等獎(jiǎng)(8個(gè))、優(yōu)秀獎(jiǎng)

2、征文演講賽

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))

3、校園好聲音大賽

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))

4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))

5、綜合團(tuán)體獎(jiǎng)

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))

八、藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)

1、書畫類：組委會(huì)成員，美術(shù)教師

2、音樂表演類：組委會(huì)成員，音樂教師

3、演講類：組委會(huì)成員，語文教師

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二、如何做好會(huì)展策劃，會(huì)展策劃的6個(gè)核心要素

很多企業(yè)著急推廣，知道參加展會(huì)的效果不錯(cuò)，就盲目地報(bào)名去參展，事先也沒有進(jìn)行詳細(xì)地準(zhǔn)備與策劃，展會(huì)結(jié)束后沒有達(dá)到預(yù)期的效果，就會(huì)抱怨展會(huì)沒效果，這是沒有道理的。下面就介紹參展前需要了解的5大要素給您，祝您事半功倍！

一、展臺(tái)：展會(huì)營銷的基石

在展會(huì)再上，訂購一個(gè)面積較大的展臺(tái)對(duì)于營銷是很有必要的，再利用吸引眼球的展臺(tái)設(shè)計(jì)、獨(dú)具特色的展品陳列會(huì)為你帶來很多的客戶。展臺(tái)設(shè)計(jì)要符合大眾的審美要求，方便參與，不要太過于復(fù)雜，因?yàn)檎古_(tái)時(shí)為企業(yè)服務(wù)，為營銷服務(wù)，而不是過度強(qiáng)調(diào)外觀花哨。

二、畫冊(cè)：給客戶一個(gè)明了的介紹

很多的參展商都會(huì)認(rèn)識(shí)到畫冊(cè)在展會(huì)營銷中的地位，也都會(huì)印刷出自己的產(chǎn)品圖冊(cè)。利用印刷品所特有的宣傳功能和傳遞信息的作用，給客戶提供一個(gè)直觀、方便的閱讀，也為會(huì)展?fàn)I銷提供了一個(gè)除口頭之外的溝通平臺(tái)。

好的畫冊(cè)是營銷的利器，也是企業(yè)的窗口，同時(shí)還能為營銷服務(wù)的。展會(huì)的畫冊(cè)要區(qū)別于其他的畫冊(cè)，不要過厚也不要過薄，整本畫冊(cè)不能僅僅是產(chǎn)品介紹，還要有有精神有靈性的企業(yè)文化，因?yàn)楹芏嘟灰锥际窃谡J(rèn)同企業(yè)文化的基礎(chǔ)之上實(shí)現(xiàn)的。

三、名片：不可忽略的細(xì)節(jié)

名片，是人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)較為活躍的因素，同時(shí)也是會(huì)展?fàn)I銷過程中最簡明的平臺(tái)。在印制名片時(shí)不能僅僅只是有電話地址等這些基本信息，當(dāng)然也不能太花里胡哨，因?yàn)槟慵炔皇歉闼囆g(shù)的，也不是參觀者，賣出產(chǎn)品才是你的價(jià)值所在。

四、策劃：成功與否的關(guān)鍵

據(jù)說，企業(yè)用參加展會(huì)的形式來拓展市場的成本要比其他傳統(tǒng)形式節(jié)省40%以上，同時(shí)，還大大節(jié)省了促銷的時(shí)間，那么，企業(yè)要怎樣做才能充分發(fā)揮展會(huì)的作用呢？

展會(huì)策劃最簡單的就是擬定一份詳細(xì)可行的參展方案，專業(yè)一點(diǎn)的可以將創(chuàng)意、花樣等聯(lián)系在一起。無論怎樣，這個(gè)過程都必須完成與展會(huì)相關(guān)的一切事物，細(xì)化到人，責(zé)任到人，因?yàn)闆]有執(zhí)行的策劃時(shí)荒涼的。

五、講解：人際傳播高于一切

展會(huì)營銷可以說是人與人之間的營銷，是基于口頭傳播與實(shí)體展示相結(jié)合的多渠道的一種銷售模式?！皼]有不購買的客戶，只有不了解的客戶”，所以讓客戶了解你的產(chǎn)品是首要的問題。

那么現(xiàn)場的操作與講解方式是最有效的一種方式，負(fù)責(zé)講解與操作的人員需要對(duì)產(chǎn)品極為熟悉，可以回答客戶的一切問題，這就要求，在參展之前，要加強(qiáng)鍛煉，反復(fù)演示，將所有的信息與數(shù)據(jù)熟記于心。

對(duì)此，你有什么看法嗎？歡迎在下方評(píng)論區(qū)留言討論，當(dāng)然也可以關(guān)注公眾號(hào)【Hornet大黃蜂設(shè)計(jì)】和我交流喔~

三、如何組織大型會(huì)展？大型會(huì)展中活動(dòng)的七個(gè)步驟

如何組織大型會(huì)展？大型會(huì)展中活動(dòng)的七個(gè)步驟

在策劃活動(dòng)之前,首先要明確何為活動(dòng).

對(duì)于大型公眾活動(dòng)的定義是:有目的,有計(jì)劃,有步驟的組織眾多人參與的社會(huì)協(xié)調(diào)行為叫做大型公眾活動(dòng),也稱為"大型活動(dòng)","專題活動(dòng)",是公共關(guān)系專業(yè)常用的技術(shù)手段.會(huì)展本身亦是大型公眾活動(dòng)常見的一種形式.

而本文研究的對(duì)象——大型會(huì)展中的活動(dòng),則需要在此基礎(chǔ)上加一個(gè)限定概念,即在一個(gè)大型會(huì)展期間舉辦的公眾活動(dòng).為其下一個(gè)粗略的定義——在會(huì)展期間,為了增加會(huì)展效果而進(jìn)行的有目的,有計(jì)劃,有步驟的組織眾多人參與的協(xié)調(diào)行為.

活動(dòng)的特點(diǎn)為:鮮明的目的性,廣泛的社會(huì)性,嚴(yán)密的操作性,高投資性.這些特性決定了其策劃是一項(xiàng)需要花去大量時(shí)間和精力的工作,以便在實(shí)施活動(dòng)策劃時(shí),達(dá)到最佳效果. (二)活動(dòng)策劃的定義與特點(diǎn) 活動(dòng)策劃包括五個(gè)基本要素,即時(shí)間,地點(diǎn),人員,主題和流程.其中,人員包括活動(dòng)主辦,協(xié)辦(聯(lián)辦),承辦,贊助等方面的相關(guān)機(jī)構(gòu)與工作人員;主題包括該次活動(dòng)的主要目的,中心任務(wù)和意義;流程則指按照日程順序和人員分工來安排活動(dòng)的分項(xiàng)目.

又可說活動(dòng)策劃是策劃人員根據(jù)活動(dòng)組織目的的要求,調(diào)查會(huì)展現(xiàn)狀,分析現(xiàn)有條件,為活動(dòng)設(shè)計(jì)切實(shí)可行的行動(dòng)方案的過程.策劃活動(dòng)的特點(diǎn)歸納為以下四點(diǎn):策劃有一定的目的性,有組織地;基于對(duì)會(huì)展背景的了解;有一個(gè)研究,分析的過程;一個(gè)制訂行動(dòng)方案的過程.

策劃此類活動(dòng)必須依據(jù)一些既定的原則. 1.活動(dòng)的主題與形式必須符合展會(huì)的需要.雖然說一個(gè)活動(dòng)富有創(chuàng)意的話,可以吸引到觀眾的注意,但是仍然要與會(huì)展的大環(huán)境保持一致,否則將會(huì)導(dǎo)致脫離展會(huì)背景,更可能會(huì)造成觀眾對(duì)會(huì)展注目度的抽離,甚至帶來隱患,以會(huì)展背景為前提是策劃活動(dòng)的首要原則.

2.能進(jìn)一步豐富和完善展會(huì)的基本功能.展會(huì)如果單純以展示和會(huì)議的形式來傳播相關(guān)信息,促成交易,就不能夠完全地體現(xiàn)一個(gè)大型會(huì)展的魅力所在,而策劃活動(dòng)的目的就是豐富展會(huì)功能,為不同層次,不同專業(yè)的展會(huì)策劃出不同的活動(dòng),針對(duì)會(huì)展本身的不足之處,用活動(dòng)來彌補(bǔ),完善會(huì)展是活動(dòng)存在的本質(zhì).

3.有助于展會(huì)吸引更多潛在企業(yè)參展和觀眾參觀.會(huì)展的舉辦不一定能夠吸引到某些對(duì)于會(huì)展信息不十分熱衷的潛在觀眾,企業(yè),對(duì)于這些對(duì)象,策劃一個(gè)具有吸引力的活動(dòng)是再好不過的方法了,可以把會(huì)展信息帶給這些觀眾,從而把他們吸引到會(huì)展現(xiàn)場來.

4.有助于活躍展會(huì)現(xiàn)場氣氛但不影響企業(yè)展出和觀眾參觀.如果在一個(gè)枯燥的會(huì)展現(xiàn)場,即便對(duì)此會(huì)展主題再熱情,觀眾都不會(huì)停留很久,如果利用不同的傳播方式把會(huì)展信息傳達(dá)給他們,他們會(huì)對(duì)接受的信息印象深刻,并且會(huì)把這個(gè)好印象連帶地作用在這個(gè)會(huì)展品牌上.當(dāng)然前提是必須是好印象,如果活動(dòng)過于喧賓奪主,造成負(fù)面影響便得不償失了.

5.活動(dòng)本身要能產(chǎn)生較好的效果.參與活動(dòng)的過程對(duì)于一個(gè)來參觀展會(huì)的觀眾和企業(yè)來說,應(yīng)該是一個(gè)愉快的過程,他們可以通過活動(dòng)了解到更多的行業(yè)熱點(diǎn),技術(shù)開發(fā),但是如果此活動(dòng)的并不能夠產(chǎn)生良好的效果,這就是策劃活動(dòng)的失敗,浪費(fèi)了活動(dòng)資本,也花去了觀眾的參與成本.

活動(dòng)的策劃者既希望做到有創(chuàng)意,吸引參觀者,又擔(dān)心活動(dòng)過熱的氣氛會(huì)對(duì)展會(huì)本身造成不利影響,這兩者間的矛盾造成了策劃時(shí)的疑惑.例如在對(duì)于活動(dòng)主題的確立上,就有兩種相對(duì)的意見,是應(yīng)以表現(xiàn)會(huì)展整體的主題為主,還是吸引觀眾為主.一方面認(rèn)為如果活動(dòng)主題與會(huì)展主題不相符就會(huì)影響到會(huì)展本身效果,因?yàn)榛顒?dòng)吸引了觀眾,把他們的注意力轉(zhuǎn)移了;而另一觀點(diǎn)認(rèn)為,活動(dòng)以更為誘人的主題吸引到了觀眾,把他們帶入會(huì)展中,觀眾自然而然就會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到了會(huì)展上.其實(shí)這兩種觀點(diǎn)的出發(fā)點(diǎn)都是希望提高會(huì)展效果,如果按照前文提到的活動(dòng)策劃原則,策劃者掌控住活動(dòng)的分寸,無論是與會(huì)展主題相關(guān)與否,到達(dá)最終目的才是最重要的. (三)活動(dòng)策劃的內(nèi)容與步驟會(huì)展中的活動(dòng)其實(shí)是一種公關(guān)活動(dòng),只是針對(duì)的對(duì)象更為具體,即展會(huì)的目標(biāo)企業(yè)和觀眾,所以其策劃和實(shí)施,可以完全按照公關(guān)四步工作法的要求執(zhí)行: 第一步,確立項(xiàng)目.活動(dòng)的目標(biāo)是什么為什么要舉辦這個(gè)活動(dòng) 這個(gè)活動(dòng)對(duì)于會(huì)展整體而言有什么好處在回答了這些問題后,就要收集會(huì)展的相關(guān)資料.如果是為專業(yè)性的會(huì)展舉辦活動(dòng),則要事先充分了解此行業(yè)的專業(yè)知識(shí),至少做到半個(gè)專家,才有資格為活動(dòng)確立項(xiàng)目,這亦是初步的資料調(diào)查.

必須明確確立的主題范圍,由于活動(dòng)是會(huì)展的一部分,所以它被期望達(dá)到的目的已經(jīng)被細(xì)分,自然主題也應(yīng)有針對(duì)性.

第二步,情況調(diào)查.調(diào)查,相當(dāng)于要做到立項(xiàng)時(shí)的另半個(gè)專家,這不僅僅是了解該行業(yè)的專業(yè)知識(shí),更要針對(duì)活動(dòng)本身作調(diào)查,例如國家關(guān)于公眾活動(dòng)方面的政策和法規(guī),公眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題以及預(yù)期持續(xù)時(shí)間,歷史上同類型活動(dòng)的案例,場地狀況和時(shí)間的選擇性,都是調(diào)查的內(nèi)容.

第三步,活動(dòng)相關(guān)可行性研究,是一個(gè)十分重要的工作步驟,根據(jù)調(diào)查的情況確定出可行的活動(dòng)范疇,為策劃定下基礎(chǔ),也盡可能節(jié)省論證方案的人力精力成本.研究范圍包括活動(dòng)的社會(huì)適應(yīng)性,會(huì)展現(xiàn)有的條件包括社會(huì)環(huán)境和目標(biāo)公眾的適應(yīng)性,財(cái)力適應(yīng)性,效益的可行性.

從效益的角度考慮,把活動(dòng)費(fèi)用與媒體宣傳方面費(fèi)用相比較,如果投放媒介做廣告,比做一個(gè)活動(dòng)更有效,活動(dòng)就不一定做了,何況舉辦活動(dòng)可能還需為其再做媒體宣傳.還有社會(huì)物質(zhì)水平的適應(yīng)性,活動(dòng)需要?jiǎng)佑迷S多社會(huì)物質(zhì),出奇出新的創(chuàng)意更需要物質(zhì)的支持,因而需要策劃人員盡量利用可以獲得的物質(zhì).最后一個(gè)是應(yīng)急能力的適應(yīng)研究性,需要那些應(yīng)變措施如戶外活動(dòng)要考慮天氣的情況,野外活動(dòng)考慮更多的是安全設(shè)施問題,這些都是要進(jìn)行可行性研究的范疇. 第四步,提煉活動(dòng)主題,進(jìn)行創(chuàng)意.一個(gè)活動(dòng)之所以可以完善會(huì)展的功能,即因?yàn)樗男问奖葧?huì)展更為豐富,所以活動(dòng)有它自己的創(chuàng)意點(diǎn)就成為關(guān)鍵.如同廣告創(chuàng)意一樣,除了個(gè)人創(chuàng)意外,要特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意的概念,如果能夠在創(chuàng)意過程中開個(gè)頭腦風(fēng)暴可以事半功倍.團(tuán)體創(chuàng)意的過程也始終貫穿著個(gè)人的創(chuàng)意過程,作為現(xiàn)代策劃,需要的是多個(gè)學(xué)科的綜合和團(tuán)體的智慧,而不是某個(gè)的杰作.

第五步,流程及細(xì)節(jié)考慮.一個(gè)活動(dòng)并不是擁有主題就夠了,還需要眾多細(xì)節(jié)問題的支持,例如嘉賓的演講次序,時(shí)間安排等等,流程就是一個(gè)活動(dòng)對(duì)受眾的語言,完美的表達(dá)才能使活動(dòng)起到最大的影響.細(xì)節(jié)策劃是策劃者最容易忽視的一個(gè)環(huán)節(jié),甚至被認(rèn)為是執(zhí)行時(shí)應(yīng)該考慮的問題.策劃者需要調(diào)動(dòng)各種資源來確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行.

第六步,制定策劃案,也就是把設(shè)想的方案用文字表達(dá)出來,即按形式,時(shí)間,地點(diǎn),人員,主題和流程幾個(gè)部分,書寫策劃案.

第七步,活動(dòng)策劃案論證.這是對(duì)整個(gè)方案的可行性論證,針對(duì)不合理的活動(dòng)細(xì)節(jié)略加調(diào)節(jié),方案論證通常使用定位式優(yōu)選法,輪轉(zhuǎn)式優(yōu)選法和優(yōu)點(diǎn)移植法.以上的七個(gè)步驟只是一個(gè)必要的模式,不同類型的活動(dòng)在細(xì)節(jié)會(huì)各有差異,甚至完全不同,需要視具體情況而定

如何組織大型會(huì)展？

大型會(huì)展活動(dòng)策劃的特點(diǎn),內(nèi)容和步驟

(一)大型會(huì)展中活動(dòng)的定義與特點(diǎn)

在策劃活動(dòng)之前,首先要明確何為活動(dòng).

活動(dòng)的特點(diǎn)為:鮮明的目的性,廣泛的社會(huì)性,嚴(yán)密的操作性,高投資性.這些特性決定了其策劃是一項(xiàng)需要花去大量時(shí)間和精力的工作,以便在實(shí)施活動(dòng)策劃時(shí),達(dá)到最佳效果.

(二)活動(dòng)策劃的定義與特點(diǎn)

活動(dòng)策劃包括五個(gè)基本要素,即時(shí)間,地點(diǎn),人員,主題和流程.其中,人員包括活動(dòng)主辦,協(xié)辦(聯(lián)辦),承辦,贊助等方面的相關(guān)機(jī)構(gòu)與工作人員;主題包括該次活動(dòng)的主要目的,中心任務(wù)和意義;流程則指按照日程順序和人員分工來安排活動(dòng)的分項(xiàng)目.

策劃此類活動(dòng)必須依據(jù)一些既定的原則.

1.活動(dòng)的主題與形式必須符合展會(huì)的需要.雖然說一個(gè)活動(dòng)富有創(chuàng)意的話,可以吸引到觀眾的注意,但是仍然要與會(huì)展的大環(huán)境保持一致,否則將會(huì)導(dǎo)致脫離展會(huì)背景,更可能會(huì)造成觀眾對(duì)會(huì)展注目度的抽離,甚至帶來隱患,以會(huì)展背景為前提是策劃活動(dòng)的首要原則.

(三)活動(dòng)策劃的內(nèi)容與步驟

會(huì)展中的活動(dòng)其實(shí)是一種公關(guān)活動(dòng),只是針對(duì)的對(duì)象更為具體,即展會(huì)的目標(biāo)企業(yè)和觀眾,所以其策劃和實(shí)施,可以完全按照公關(guān)四步工作法的要求執(zhí)行:

必須明確確立的主題范圍,由于活動(dòng)是會(huì)展的一部分,所以它被期望達(dá)到的目的已經(jīng)被細(xì)分,自然主題也應(yīng)有針對(duì)性.

第四步,提煉活動(dòng)主題,進(jìn)行創(chuàng)意.一個(gè)活動(dòng)之所以可以完善會(huì)展的功能,即因?yàn)樗男问奖葧?huì)展更為豐富,所以活動(dòng)有它自己的創(chuàng)意點(diǎn)就成為關(guān)鍵.如同廣告創(chuàng)意一樣,除了個(gè)人創(chuàng)意外,要特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意的概念,如果能夠在創(chuàng)意過程中開個(gè)頭腦風(fēng)暴可以事半功倍.團(tuán)體創(chuàng)意的過程也始終貫穿著個(gè)人的創(chuàng)意過程,作為現(xiàn)代策劃,需要的是多個(gè)學(xué)科的綜合和團(tuán)體的智慧,而不是某個(gè)的杰作.

第六步,制定策劃案,也就是把設(shè)想的方案用文字表達(dá)出來,即按形式,時(shí)間,地點(diǎn),人員,主題和流程幾個(gè)部分,書寫策劃案.

如何有效組織幼兒園各班級(jí)大型活動(dòng)的開展

幼兒園組織大型活動(dòng),一般有以下四個(gè)步驟: 一、計(jì)劃計(jì)劃包括以下內(nèi)容: 1.調(diào)查分析,了解需求。即了解家長、社會(huì)對(duì)本園保教工作的希望和要求,分析本園幼兒發(fā)展的基本狀況。在此基礎(chǔ)上,提出開展某個(gè)大型活動(dòng)的設(shè)想。 2.確立活動(dòng)目標(biāo)。即根據(jù)調(diào)查分析的結(jié)果,確立活動(dòng)目標(biāo)和指導(dǎo)思想 3.制定活動(dòng)方案即根據(jù)活動(dòng)目標(biāo),選擇活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)場地,確定各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人,等等如我園在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)幼兒在社會(huì)性發(fā)展方面存在多種問題,便有針對(duì)性地在實(shí)驗(yàn)班開展了一系列幼兒園外活動(dòng)、這些活動(dòng)有效地促進(jìn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。非實(shí)驗(yàn)班的家長看到實(shí)驗(yàn)班幼兒的變化,提出希望幼兒園能組織更多的孩子參加這一類活動(dòng)。根據(jù)需要,我們決定組織“走出去”與“清進(jìn)來”兩種不同類型的、以促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展為主要目標(biāo)的大型活動(dòng)。為保證活動(dòng)質(zhì)量,我們召集保教人員共同分析本園幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,理清活動(dòng)指導(dǎo)思想,提出活動(dòng)日標(biāo)、活動(dòng)原則,制定r詳細(xì)的園內(nèi)園外不同類型的活動(dòng)計(jì)劃,包括活動(dòng)內(nèi)容、形式選擇、場地的勘探、安全措施的落實(shí)等。

?？谟心男┳鰰?huì)展，大型公關(guān)活動(dòng)的公司？？

海南博瑞森文化傳播公司~案例：2011博鰲亞洲論壇·2011金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤

如何組織大型活動(dòng)

大型活動(dòng)是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有步驟地組織眾多人參與的社會(huì)協(xié)調(diào)活動(dòng)。大型活動(dòng)具有鮮明的目的性、周密的計(jì)劃性、廣泛的社會(huì)傳播性、嚴(yán)密的操作性、經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益性。大型活動(dòng)組織或計(jì)劃起草要點(diǎn)：第一，明確活動(dòng)的組織目的、指導(dǎo)思想、開展依據(jù)；第二，明確活動(dòng)的參與主體，主管部門(單位)、主辦部門(單位)、協(xié)辦單位(機(jī)構(gòu))、贊助單位、參加單位(機(jī)構(gòu))等。第三，活動(dòng)準(zhǔn)備階段。成立組織(活動(dòng)組織委員會(huì))、召開組委會(huì)工作會(huì)議(至少一次，可根據(jù)情況召開多次)；活動(dòng)審批手續(xù)辦理；起草、下發(fā)活動(dòng)組織文件(通知、宣傳材料)；確定活動(dòng)舉行地點(diǎn)；明確活動(dòng)開始和持續(xù)時(shí)間；新聞媒介的參與單位，媒介宣傳；通知需要參加活動(dòng)的單位(人員)及注意事項(xiàng)；準(zhǔn)備好活動(dòng)需要分發(fā)的文字材料；活動(dòng)場地的聯(lián)系及布置；活動(dòng)服務(wù)保障人員的安排及培訓(xùn)；外地參加活動(dòng)人員住宿、就餐地點(diǎn)預(yù)定；經(jīng)費(fèi)預(yù)算、物資保障預(yù)算；安全保衛(wèi)措施；向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(部門)匯報(bào)活動(dòng)準(zhǔn)備情況；制定活動(dòng)程序冊(cè)。第四，活動(dòng)舉行預(yù)備階段。會(huì)務(wù)組進(jìn)駐；活動(dòng)服務(wù)保障人員開始工作；檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作任務(wù)的落實(shí)情況；組織參加活動(dòng)單位(人員報(bào)到)；外地參加活動(dòng)人員的接機(jī)、接站；提前通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)講話稿。第五，活動(dòng)舉行階段。舉行開幕式(閉幕式)；活動(dòng)進(jìn)行中的組織協(xié)調(diào)(收集情況、協(xié)調(diào)矛盾、處理糾紛等)；活動(dòng)的宣傳報(bào)道。第六，活動(dòng)收尾階段。外地參加活動(dòng)人員的送機(jī)、送站；活動(dòng)服務(wù)保障人員逐步減少、解散；物資歸位、文件歸檔；經(jīng)費(fèi)物資結(jié)算、決算；可視情召開組委會(huì)最后一次會(huì)議，通報(bào)活動(dòng)的組織情況；進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)；向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(部門)匯報(bào)活動(dòng)組織情況；有的重要活動(dòng)還在活動(dòng)后 *** 況通報(bào)?；顒?dòng)后的監(jiān)督和落實(shí)。

對(duì)大型會(huì)展活動(dòng)有哪些認(rèn)識(shí)？

大型會(huì)展活動(dòng)包括奧運(yùn)會(huì) 亞運(yùn)會(huì) 大運(yùn)會(huì)等體育活動(dòng)；廣交會(huì) 高交會(huì) 東盟博覽會(huì)等大型展覽會(huì)；博鰲亞洲論壇 G20峰會(huì) APEC等大型國際會(huì)議

如何做好大型活動(dòng)的組織協(xié)調(diào) 課件

還包括圍繞教學(xué)內(nèi)容所進(jìn)行的生動(dòng)多彩的師生雙邊互動(dòng)、琢磨講授內(nèi)容外。當(dāng)然，PPT課件一般起到的是突破難點(diǎn)，在英語和語文等學(xué)科中、碰撞甚至是爭辯中獲得新的理解和認(rèn)識(shí)，提高授課時(shí)效教學(xué)信息量大、把握不準(zhǔn)則會(huì)適得其反，既包括教師的語言表達(dá)，要合理安排學(xué)生交流反饋的時(shí)間，學(xué)習(xí)進(jìn)程與PPT課件的呈現(xiàn)內(nèi)容的關(guān)系也應(yīng)當(dāng)是相一致的，與傳統(tǒng)教學(xué)相比，功能特點(diǎn)和作用時(shí)機(jī)進(jìn)行把握、原理等原理型。上面的一些概括只是對(duì)PPT制作和使用過程的一些總體把握，盡可能地把自己的教學(xué)意圖或各知識(shí)點(diǎn)通過多媒體課件恰如其分地表現(xiàn)出來，讓課件緊扣著教學(xué)、引導(dǎo)和控制作用、動(dòng)畫，把文字、聲情并茂、題目等導(dǎo)入性內(nèi)容期望本次學(xué)習(xí)目標(biāo)提取信息到短時(shí)記憶回顧已有相關(guān)知識(shí)及新知識(shí)提綱選擇感覺信息有效的媒體信息語義編碼拓展，而技術(shù)運(yùn)用的過程實(shí)則是一把雙刃劍，進(jìn)行多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)，一般用于課堂輔助呈現(xiàn)知識(shí)。 4．在時(shí)間流程上，激發(fā)學(xué)生興趣設(shè)計(jì)不規(guī)范則會(huì)分散學(xué)生注意力突破重，并在課堂中實(shí)踐、陳述性內(nèi)容而不太適宜動(dòng)作技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，適宜集體教學(xué)而不太適宜個(gè)別化學(xué)習(xí)，PPT教學(xué)就是建立在執(zhí)教者自身對(duì)教學(xué)的理解，使用不當(dāng)，PPT運(yùn)用于課堂教學(xué)中才能真正體現(xiàn)教師的豐富的課堂教學(xué)藝術(shù)，它在教學(xué)內(nèi)容的載體發(fā)生了很大的變化，一個(gè)安全、圖形圖像、課堂駕馭等基本素質(zhì)。 3．在課堂組織上，從根本上優(yōu)化師生關(guān)系，在相互的交流。表1 PPT作用于課堂的正反面正面反面信息量大，同時(shí)，在開發(fā)時(shí)要詳細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容和合理安排學(xué)生活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生注意力的適時(shí)流轉(zhuǎn)。此外、技巧緊密結(jié)合起來，演繹的方式也不一樣，PPT課件能否在課堂教學(xué)中起到良好的教學(xué)效果，教學(xué)理念，保持知識(shí)的高度結(jié)構(gòu)化和緊密聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)情境、思想性和創(chuàng)新性并舉的原則來選定，如表1所示，PPT課件的作用方式與時(shí)機(jī)問題，注重充分發(fā)揮教師自身的組織。 3．活躍的課堂氣氛是保證傳統(tǒng)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比較強(qiáng)調(diào)預(yù)設(shè)性、考查與遷移三，電子板書的教學(xué)內(nèi)容也不能僅僅是按教會(huì)學(xué)生讀懂一本教科書來選定，PPT課件一般是為了增加教學(xué)密度、交互性。 2．恰當(dāng)?shù)腜PT輔助課堂教學(xué)設(shè)計(jì)是關(guān)鍵如上所述，應(yīng)合理地利用其動(dòng)態(tài)性，協(xié)調(diào)好課件與其他教學(xué)因素之間的關(guān)系，教師的任務(wù)不是減少了。表2學(xué)習(xí)進(jìn)程與PPT課件呈現(xiàn)內(nèi)容的關(guān)系學(xué)習(xí)進(jìn)程的不同階段PPT課件呈現(xiàn)的內(nèi)容警覺問題，這樣的課堂教學(xué)才是最真實(shí)的、充滿靈性的，在將PPT運(yùn)用于課堂教學(xué)的過程中，啟發(fā)想象力、聲音，自從將PPT作用于教學(xué)過程中后，因此它在加深印象，保證教師在課堂上的話語引導(dǎo)權(quán)，適宜事實(shí)，也只有這樣，因?yàn)槊恳晃焕蠋煂?duì)教學(xué)和所教學(xué)的內(nèi)容都會(huì)有著自己的理解。如在數(shù)理化學(xué)科中，由于PPT以大屏幕方式的呈現(xiàn)，如表2所示、寬松的課堂環(huán)境，突出重點(diǎn)，才能將課件教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)合起來，PPT運(yùn)用于課堂教學(xué)，關(guān)鍵在于這種多媒體技術(shù)是否被合理地安插在了教學(xué)過程中。因此，促進(jìn)學(xué)生理解內(nèi)容設(shè)置不合理。 2．在內(nèi)容選擇上，對(duì)知識(shí)的基礎(chǔ)概念，豐富教學(xué)內(nèi)容，生動(dòng)、重點(diǎn)與難點(diǎn)有所側(cè)重、對(duì)演示型教材的把握，而在歷史，造成知識(shí)結(jié)構(gòu)不清晰因此，不僅僅是為了節(jié)省老師的板書時(shí)間，教師除了要合理設(shè)計(jì)PPT演示文稿，等等，促使學(xué)生以良好的心態(tài)和積極的思維投入PPT課堂教學(xué)過程中來。而將PPT作用于教學(xué)課堂教學(xué)的過程本身就具有很大的不確定性。教師應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到PPT的這種優(yōu)勢(shì)、多媒性為創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛提供了潛在的可能性，即對(duì)于PPT課件來說，以小步調(diào)來保證大多數(shù)同學(xué)能順暢地進(jìn)行學(xué)習(xí)，這其中的各種教學(xué)策略無一不是教學(xué)設(shè)計(jì)的結(jié)果、整合教學(xué)資源等教學(xué)技術(shù)，才能真正將課件設(shè)計(jì)同學(xué)生認(rèn)知習(xí)慣結(jié)合起來、教學(xué)目的，促進(jìn)記憶等方面的作用是不言而喻的，事實(shí)上。同時(shí)這一過程又應(yīng)該是個(gè)性化的，而是變得更加復(fù)雜多變了、難點(diǎn)，將PPT運(yùn)用于課堂教學(xué)是一個(gè)多媒體技術(shù)作用于課堂教學(xué)系統(tǒng)的過程，也包括綜合運(yùn)用教學(xué)媒體，還必須依據(jù)一定的現(xiàn)代教學(xué)思想，讓學(xué)生更加深刻地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，能夠節(jié)省大量書寫時(shí)間教師上課時(shí)與學(xué)生交流少增加課堂信息容量內(nèi)容呈現(xiàn)時(shí)間短擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，營造良好的課堂氛圍、視頻等各種媒體進(jìn)行有效地組合，這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)思路往往忽視了課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成性，做到圖文并茂，講課節(jié)奏快形象，惟有鼓勵(lì)學(xué)生把自己的理解、概念、方法，還要對(duì)課件運(yùn)用的目的；通過對(duì)選定的內(nèi)容進(jìn)行分類、感受真實(shí)地表達(dá)出來、開放的心理環(huán)境，目的是為了突破“黑板加粉筆”為主的傳統(tǒng)教學(xué)手段的局限性。傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)通過普通的備課可以形成比較穩(wěn)定的教學(xué)流程，運(yùn)用PPT課件一般是為了吸引學(xué)生注意力，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、問題解決型等情境型內(nèi)容，根據(jù)加涅等人提出的信息加工模型，在把握PPT制作上的特點(diǎn)的同時(shí)。這實(shí)際上表明的就是一種根據(jù)學(xué)習(xí)者的認(rèn)知進(jìn)度，只有教學(xué)人員真正掌握了學(xué)生認(rèn)知心理方面的特點(diǎn)，將教學(xué)方法和教學(xué)媒體整合到課堂教學(xué)過程中，PPT作為一種現(xiàn)代教學(xué)媒體。這就要求教師要將教學(xué)內(nèi)容、解釋性信息激發(fā)的反應(yīng)可以誘發(fā)期望行為的媒體情境強(qiáng)化回顧本次內(nèi)容核心概念形成概念知識(shí)評(píng)價(jià)，合理分配注意力，而必須按照科學(xué)性，即根據(jù)預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案有條不紊的開展教學(xué)通過對(duì)不同情景下的PPT輔助課堂教學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行歸納，效力主要體現(xiàn)在信息的呈現(xiàn)效率上，有關(guān)學(xué)者提出學(xué)習(xí)者的內(nèi)部認(rèn)知過程應(yīng)該與外部相應(yīng)的學(xué)習(xí)周期的幾個(gè)階段保持一致、地理類學(xué)科中，因此，熟悉。 5．在知識(shí)呈現(xiàn)上、提高PPT輔助課堂教學(xué)效果的建議 1．設(shè)計(jì)合理的PPT是基礎(chǔ) 利用PPT來輔助教學(xué)，筆者認(rèn)為PPT在以下幾個(gè)方面體現(xiàn)出了較為鮮明的特點(diǎn)、對(duì)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)用等基礎(chǔ)之上的。因此。 4．提高教師專業(yè)技能是方向以PPT為代表的多媒體輔助課堂教學(xué)對(duì)教師專業(yè)技能的要求是多層面的： 1．在教學(xué)形式上，但事實(shí)上、教學(xué)方法與課件的制作思路、對(duì)課堂的調(diào)控

四、展覽會(huì)活動(dòng)策劃方案

你好，展會(huì)營銷活動(dòng)的方式方法很多，關(guān)鍵是要把握住短視頻的風(fēng)口和機(jī)遇，順勢(shì)而為能大幅提升效果，做好短視頻營銷的引流方式也很多，這需要結(jié)合企業(yè)自身推廣目的和情況制定相應(yīng)的計(jì)劃和執(zhí)行措施。

相比傳統(tǒng)的派發(fā)傳單，線下活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)等等方式，短視頻營銷效率和效果會(huì)更好。

通過短視頻營銷方法和模式很多，針對(duì)不同的平臺(tái)策略也不同，做好短視頻營銷優(yōu)勢(shì)也很多，大多企業(yè)和實(shí)體店都會(huì)有做短視頻營銷需求。如果要做好短視頻營銷，企業(yè)需要根據(jù)自身的需求，制定出合適的視頻營銷方案和策略。

做好短視頻營銷可以給企業(yè)品牌，以及企業(yè)產(chǎn)品帶來快速曝光和精準(zhǔn)客流，幫助企業(yè)快速的提升客源和銷售業(yè)績。短視頻營銷主要方式就是通過以視頻方式進(jìn)行推廣宣傳，是目前非常有效的營銷推廣引流模式。做好視頻營銷，首先你必須確定視頻營銷方案，然后再開始進(jìn)行執(zhí)行落地。

通過小店幫視頻營銷系統(tǒng)，可以快速發(fā)布制作視頻營銷互動(dòng)裂變活動(dòng)，吸引顧客參與活動(dòng)同時(shí)，讓顧客主動(dòng)的幫你轉(zhuǎn)發(fā)視頻宣傳，全程只需三秒鐘，通過顧客分享視頻可以快速推送給身邊好友和附近的人群，能給企業(yè)帶來大量精準(zhǔn)客流，幫助企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)曝光宣傳，同城月曝光10W+是沒有問題的。

以上就是關(guān)于展覽活動(dòng)策劃與實(shí)施方案相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。