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    2023年教資綜合素質(zhì)作文立意(2023教資綜合素質(zhì)作文立意怎么寫)

    發(fā)布時間:2023-04-23 20:24:23     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 101        

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于2023年教資綜合素質(zhì)作文立意的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    2023年教資綜合素質(zhì)作文立意(2023教資綜合素質(zhì)作文立意怎么寫)

    學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)作文怎么寫

    1、多練

    一個題目寫完后,需要反復(fù)修改,直至文章沒有問題。因?yàn)?經(jīng)過這樣一遍一遍的修改和練習(xí),自己對作文的思路和語言的感覺,對結(jié)構(gòu)的把握,對技巧的運(yùn)用,會感受很深。 這個正是提高的過程。。

    2、字?jǐn)?shù)多

    字?jǐn)?shù)按照題目要求,前后控制在50-100字的落差范圍內(nèi)是沒有問題的。 不建議兩種極端情形,即: 太少,或者太多。

    3、分論點(diǎn)

    根據(jù)自己的情況來,如果能夠從不同的角度去分析論證的話,還是分論點(diǎn)會好點(diǎn)。分論點(diǎn)以三個為宜,不宜過多,而且必須想清楚,這些論點(diǎn)間的邏輯關(guān)系。

    4、作文突出中心

    可以通過關(guān)鍵句。例如:段首句、段尾句,首段的引導(dǎo),尾段的總結(jié)。不停的往文章的中心去靠,在這些部分,要用和中心緊扣的關(guān)鍵詞,不斷的去重復(fù),不斷的去強(qiáng)調(diào)。

    當(dāng)然,這些部分更多的是分析論證的部分。要突出中心,還需要在舉例,引用等方面,突出中心和主題。

    2021年教師資格證作文如何立意?

    1.關(guān)鍵詞分析法


    尋找材料中的核心詞語,用以概括整篇文章,適用于哲理故事類材料。


    分析步驟:


    ①找關(guān)鍵詞:通常為材料中可以概括全文含義的詞匯,多為名詞、形容詞。


    ②找邏輯關(guān)系:確定關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)系,通過關(guān)鍵詞確定文章立意。


    ③解析關(guān)鍵詞的含義:把文章關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)化為與主題相關(guān)的詞語。


    ④確定立意:積極向上;不過度引申;能概括材料。


    例:閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。


    田野里、山坡上、道路旁、花園中,我們經(jīng)常能夠看到一朵朵鮮艷的花,不管腳下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下來觀賞,它們總是那么自信、那么驕傲地悄然綻放。從這些綻放的花兒身上,我們能得到很多啟迪。


    請以“綻放”為題,寫一篇不少于800字的文章。


    實(shí)際應(yīng)用:


    ①找關(guān)鍵詞:鮮花、不管腳下土地是否肥沃、不管是否有人欣賞;自信、驕傲;啟迪;綻放;教師。


    ②找邏輯關(guān)系:鮮花,即使沒有優(yōu)越的條件,也能驕傲自信地綻放。這種狀態(tài)給我們以啟迪。


    ③解析關(guān)鍵詞的含義:鮮花可以是指生命、青春、夢想、笑容、事業(yè)


    不管腳下土地是否肥沃:可以引申為環(huán)境的艱苦、遇到困難挫折,如教學(xué)壓力大、教學(xué)環(huán)境差、社會挑戰(zhàn)大等。


    不管是否有人欣賞:不被認(rèn)可、不被肯定、處處碰壁等。


    自信、驕傲:不管環(huán)境是否有利,鮮花都能綻放;不管是否有人欣賞,鮮花都須綻放。


    啟迪:從虛化實(shí),困難雖然常伴于生活,但仍然要堅持。


    ④確定立意:


    事業(yè)之花綻放,努力拼搏、實(shí)現(xiàn)自我價值。


    生命綻放,把握人生方向,讓人生更精彩。


    夢想綻放,不畏艱難、不要?dú)怵H,有理想、有追求。


    青春綻放。


    笑容綻放,微薄之力關(guān)愛他人,與人為善。


    2.主體分析法


    即尋找材料中主要人物、主要事件、主要觀點(diǎn)。適合故事類材料。重要人物的主要事件,就是文章的邏輯。


    分析步驟:


    ①抓主體:材料中的主要人物。


    ②找做法:材料中主要人物的主要事件。


    ③引申:把材料中的主要人物和主要事件,轉(zhuǎn)化為與主題相關(guān)的內(nèi)容。


    ④確定立意:積極向上;不過度引申;能概括材料。


    例:閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作文。


    戴維是英國皇家學(xué)院的爵士,在科學(xué)上曾有過重大發(fā)現(xiàn)。有人要戴維填表列舉自己對科學(xué)的貢獻(xiàn),戴維寫的是:“最大的貢獻(xiàn)——發(fā)現(xiàn)法拉第。”法拉第原是一名書籍裝訂工,沒上過大學(xué)。戴維發(fā)現(xiàn)他的才能,讓他做了自己的助手。法拉第后來成為著名的物理學(xué)家、化學(xué)家。


    根據(jù)上述材料給你的啟示,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇論說文。


    要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。不要脫離材料內(nèi)容或含義,題目自擬,立意自定,觀點(diǎn)明確,分析具體,條理清晰,語言流暢。不少于800字。


    實(shí)際應(yīng)用:


    ①抓主體:戴維,法拉第。


    ②找做法:


    戴維:在科學(xué)上有過重大發(fā)現(xiàn),他發(fā)現(xiàn)了法拉第的才能,讓他做了自己的助手,助他走上科學(xué)之路。


    法拉第:是一名沒上過大學(xué)的書籍裝訂工,他的才能被戴維發(fā)現(xiàn),走上科學(xué)之路,最后成功。


    ③引申:法拉第是人才,但是如果沒有戴維發(fā)現(xiàn)他,他的才能很可能就此被淹沒。


    ④確定立意:


    人才需要“發(fā)現(xiàn)”


    人才需要發(fā)現(xiàn),更需要培養(yǎng)和扶持。


    以上就是關(guān)于2021年教師資格證作文如何立意的相關(guān)分享,希望對大家有所幫助,想要了解更多教師資格證考試相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家及時關(guān)注本平臺,小編將為大家持續(xù)更新,記得查看哦!

    2023年教資綜合素質(zhì)作文立意(2023教資綜合素質(zhì)作文立意怎么寫)

    教師資格證考試作文立意技巧

    一、作文分值:50分


    教師資格證考試《綜合素質(zhì)》考試內(nèi)容包括職業(yè)理念、教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、文化素養(yǎng)、基本能力五大模塊,試卷分為單選題、材料分析題和寫作題三種題型,滿分為150分。


    二、審題審什么


    1、審題型


    ①命題作文;②話題作文;③材料作文。


    材料作文是教師資格證考試最??嫉淖魑念}型,也是最難的一種,大家可以著重看材料作文的范文。


    2、審文體


    著重看要求寫的文體。常見文體:記敘文、議論文(三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證)。


    3、審題立意的基本要求


    ①準(zhǔn)確:把握好教師資格證考試材料的觀點(diǎn)。


    ②貼切:結(jié)合教育觀、學(xué)生觀、以準(zhǔn)教師的角度寫作文。


    三、立意是關(guān)鍵


    教師資格證考試作文題立意可以采用關(guān)鍵詞分析法和主體分析法找到思路。


    1.關(guān)鍵詞分析法


    ①找關(guān)鍵詞;②找邏輯關(guān)系;③解析關(guān)鍵詞含義;④確定立意。


    2.主體分析法


    ①抓主體(主人公);②找做法 (具體行為);③找結(jié)果(目的);④引申義(確定立意)。


    以上就是小編總結(jié)的教師資格證考試作文立意技巧。希望考生在考試當(dāng)中可以用得上,祝愿各位考生在考試中取得佳績,更多關(guān)于教師資格證考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會持續(xù)關(guān)注。

    2023年教師考試科一作文寫了創(chuàng)新跑題了嗎?

    應(yīng)該是不算跑題的,但是可能立意會有點(diǎn)偏。主要看您寫的作文內(nèi)容,就算跑題也不會完全不給分的。教師資格證作文偏題了的話,大部分是在20分以下,一般是在15分左右。綜合素質(zhì)作文所占比重大,一旦跑題也容易拉開差距,考生千萬要認(rèn)真審題,內(nèi)容盡量圍著教育來寫,那樣的話,即使偏題也不會有太低分?jǐn)?shù)。在教資筆試結(jié)束之后,我們經(jīng)常會收到大量的咨詢:“我的作文標(biāo)題這樣寫是不是跑題了?能得多少分?不跑題是不是就能及格啦?” 根據(jù)考試大綱,科一寫作評分標(biāo)準(zhǔn)包含:“題意、中心、內(nèi)容、情感、結(jié)構(gòu)、語言、字跡”七大要素,立意不偏只是文章及格的必要條件而非充分條件。常見問題: 1、錯別字、標(biāo)點(diǎn)問題嚴(yán)重,一篇文章下來往往小錯連篇,一逗到底和主語缺失是最常見的問題。2、口語化大白話,很多同學(xué)甚至根本不具備書面寫作的能力。3、不會清晰地寫出中心論點(diǎn)和分論點(diǎn),論點(diǎn)間的邏輯關(guān)系混亂。4、論據(jù)使用不合理,生搬硬套抄襲痕跡明顯,只會講故事不會做論述更遑論精彩的析例和開頭結(jié)尾。這些問題當(dāng)然因人而異,不過本質(zhì)上還是在于很多同學(xué)把寫作當(dāng)成與客觀題、簡答題一樣的知識題目,忽略了其作為“能力”考試的特質(zhì),使用了錯誤的備考方式。

    以上就是關(guān)于2023年教資綜合素質(zhì)作文立意相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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