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景觀設計比賽（景觀設計比賽有哪些）_1

發(fā)布時間：2023-03-07 08:44:33 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 68 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關于景觀設計比賽（景觀設計比賽有哪些）的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、怎樣才能學好景觀設計？
2、國際園林景觀規(guī)劃設計行業(yè)協(xié)會的理事成員
3、園林專業(yè)自我鑒定
4、綿陽中學生個人才藝大賽美術考那

景觀設計比賽（景觀設計比賽有哪些）_1

一、怎樣才能學好景觀設計？

景觀設計是關于景觀的分析、規(guī)劃布局、設計、改造、管理、保護和恢復的科學和藝術。是一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的應用學科。尤其強調(diào)土地的設計，即通過對有關土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析，設計問題的解決方案和解決途徑，并監(jiān)理設計的實現(xiàn)。也就是由于它的概念決定了景觀設計以后以后工作的范圍，小到庭院，甚至室內(nèi)綠化空間設計，大到國土與區(qū)域規(guī)劃設計；從純自然的生態(tài)保護和恢復，到城市中心地段的空間設計。特別是現(xiàn)代景觀設計更注重生態(tài)性和地域性，對我們的要求更為苛刻了，綜合、豐富、全面的知識體系是我們必備的要求。理論和個人素質(zhì)修養(yǎng)的儲備直接影響我們將來的設計作品。在學習的過程中首先我們端莊自己對學習的態(tài)度，米盧曾說過的“態(tài)度決定一切”，只有態(tài)度端正了，對景觀設計學科富有了情懷而感興趣了，才有可能靜心去認識和研究它。明白了這神圣的學科，利用一切資源去學習。圖書館的專業(yè)書籍和網(wǎng)絡資料是最好的學習資源，但在認識專業(yè)知識的時候一定要去補充其他學科的知識，因為景觀設計是最為綜合的一門藝術，相關知識的選修課是不錯的選擇。景觀設計是一個綜合性的學科，它匯集設計學、規(guī)劃學、建筑學、地理學，生態(tài)學，美學等學科知識于一體，要學好景觀設計、學懂景觀設計，必須具備上述學科的扎實的基礎知識，綜合和專業(yè)理論知識是基礎，任何一個學科的發(fā)展都是有理論支撐的，只有對這些有了一定的了解，你才有“法”可依，才明白為什么大師要這樣設計，怎么才可以設計好。要多讀書，如《景觀設計：專業(yè)、學科和教育》、《“反規(guī)劃”途徑》、《景觀設計學》、《景觀：文化生態(tài)與感知》、《生存的藝術》、《生命的景觀》等，同時要廣泛的涉獵各有關內(nèi)容的書籍和各類雜志。并養(yǎng)成寫總結(jié)的習慣。有意的擴展自己的知識廣度是十分必要的，設計不能光考慮美學上的東西，應該對場地規(guī)劃、土地資源、環(huán)境保護等綜合因素全面關注。要了解規(guī)劃、設計、建筑、植物、工程、環(huán)境、歷史文化、地理等多方面的知識。學習不要只局限于某個方面，要多角度地學習和思考，努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣，我們思考問題的方式就會越縝密。設計是一種創(chuàng)造性的活動，要想設計出好的作品，就一定要平時多積累?！扒蓩D難為無米之炊”——沒有積累，就一定沒有設計?！笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟”——設計就像是寫文章，你只有積累的詞匯、語句、段落等足夠多，才能出口成章。這就要求大家平時要多看一些國內(nèi)外優(yōu)秀的規(guī)劃設計作品，分析它們，理解它們，分類進行記憶。平時的案例積累就是詞匯語句的積累，有了一定量的積累，才可能將它們加工之后再利用，從量變到質(zhì)變，創(chuàng)造出優(yōu)秀的規(guī)劃設計作品來。比較自己的作品，分析感受，并且從中學習借鑒及運用。景觀設計制圖，是我們設計的一個表現(xiàn)手段，我們要掌握Photoshop、autoCAD、 coredraw、sketchup、3Dmax等常用的設計軟件。而不是去沉溺于學習制作效果圖作為學習的終極目標。平時加強自己的手繪能力訓練，多練習畫鋼筆畫，熟悉水溶性彩鉛、水性或油性馬克筆的和掌握他們使用技巧。這些都是很必要的。有意培養(yǎng)自己的大視野含量。有機會的話可以去參加些關于專業(yè)的會議、比賽展覽或者去一些好的景觀設計作品地實地考察體驗，景觀設計對場所感是有一定的理解的。出去走走看看，這些也是很重要的。

二、國際園林景觀規(guī)劃設計行業(yè)協(xié)會的理事成員

宋春華國際園林景觀規(guī)劃設計行業(yè)協(xié)會名譽主席

全國政協(xié)委員，曾經(jīng)擔任常州市市長、建設部副部長等職，現(xiàn)任國際園林景觀規(guī)劃設計行業(yè)協(xié)會名譽主席，中國房地產(chǎn)協(xié)會名譽會長，中國建筑學會名譽理事長，中國房地產(chǎn)經(jīng)紀人協(xié)會名譽會長。宋春華主席是英國牛津布魯克斯大學名譽博士，美國建筑學會名譽理事，以及國家建筑學會的理事。宋部長除了在規(guī)劃方面，在房地產(chǎn)設計、建筑方面有很多的重要研究成果。

宋春華簡歷

1940年11月生，遼寧桓仁人。

1966年清華大學建筑系畢業(yè)后，歷任中國石化總公司蘭州石油化工設計院技術員、工程師、專業(yè)負責人。

1983年至1988年任蘭州市副市長、黨組成員。

1988年至1992年任甘肅省建委主任、黨組書記。

1992年至1995年歷任建設部房地產(chǎn)業(yè)司司長、總規(guī)劃師、黨組成員。

1995年至1997年12月歷任長春市委副書記、副市長、代市長、市長。

1998年1月至2001年6月任建設部副部長、黨組成員，第十屆全國政協(xié)委員、全國政協(xié)提案委員會委員

唐學山國際園林景觀規(guī)劃設計行業(yè)協(xié)會主席

風景園林規(guī)劃與設計學家北京林業(yè)大學教授博士生導師，國際園林景觀規(guī)劃設計行業(yè)協(xié)會（ILIA）主席，全國園林專業(yè)指導委員會委員，國家住房和城鄉(xiāng)建設部風景園林專家顧問，美國西雅圖華盛頓大學訪問學者，《中國園林》雜志編委。

獲獎情況

北京市優(yōu)秀教學成果一等獎

武夷山世界文化自然雙遺產(chǎn)專家獎

著作及論文

中國傳統(tǒng)文化與風景園林藝術

《園林設計》全國農(nóng)林院校統(tǒng)編教材

主持項目

秦皇島－北戴河國家風景名勝區(qū)總體規(guī)劃

臨城白云洞國家級風景名勝區(qū)的總體規(guī)劃

承德市城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃

山西大同御河公園（5303畝）大型公園規(guī)劃與設計

其他榮譽

唐教授從事園林規(guī)劃設計教學、科研及園林設計工作多年，有豐厚的積淀和豐富的經(jīng)驗。唐教授接受住房和城鄉(xiāng)建設部委派參加了武夷山、廬山和湖南洪江古商城等國家級風景名勝區(qū)的世界遺產(chǎn)申報工作，同時還主持和參加了青島市、煙臺市、濟南市、常德市、峨眉山市、遵義市等城市的國家級園林城市評審工作。此外還承擔全國許多風景名勝區(qū)的規(guī)劃、城市各類園林綠地設計工作近60項。

Alexander Novoszad 國際園林景觀規(guī)劃設計行業(yè)協(xié)會副主席

亞歷山大.諾瓦查德（Alexander Novoszad）先生出生于1961年，成長于阿爾比斯山下的充滿藝術氣息的奧地利。大學攻讀景觀規(guī)劃學，從事了30年的景觀規(guī)劃和設計工作，并于1998年在奧地利維也納成立了奧地利格林爾特建筑師有限公司。經(jīng)過十余年的不懈努力，公司已經(jīng)發(fā)展成為奧地利知名設計公司之一。2010年，亞歷山大先生通過與北京佳德淋園林工程設計有限公司的通力合作完成了上海世博會兩項展館的設計，包括奧地利展館和中國航天館的外觀設計、室內(nèi)設計、多媒體安裝等。多年來，作為國際景觀設計師在世界范圍內(nèi)亞歷山大先生攜手各國年輕人共同實施項目。他試圖通過這些項目，修復被破壞的景觀，并挽救相關的文化財富（例如印第安人或澳大利亞原住民的文化）。因為工作上的貢獻，他曾在波蘭和澳大利亞獲獎。他認為自己獨特的工作重點在于設計主題公園和城鎮(zhèn)改造。

社會職務：

奧地利景觀協(xié)會副主席

奧地利維也納農(nóng)業(yè)大學客座教授

規(guī)劃設計與景觀規(guī)劃設計專家

代表作品：

奧地利維也納國際機場景觀規(guī)劃與景觀建筑

斯洛伐克布拉迪斯拉發(fā)法院景觀建筑

奧地利埃斯特哈查宮景觀建筑

奧地利維也納城市整體規(guī)劃

奧地利格拉茨市公立醫(yī)院規(guī)劃

瑞士伯爾尼經(jīng)濟住宅區(qū)規(guī)劃

奧地利節(jié)能低碳“自行車城”整體規(guī)劃

瑞士蘇黎世豪華居民區(qū)整體規(guī)劃

美國佛羅里達別墅區(qū)整體規(guī)劃

李存東國際園林景觀規(guī)劃設計行業(yè)協(xié)會副主席

資深景觀規(guī)劃師中國建筑設計研究院總院副院長、教授級總建筑師，“鳥巢”景觀設計師

哈爾濱建筑大學建筑學碩士，1999年公派赴瑞典LUND大學研修建筑能源環(huán)境專業(yè)并獲得學歷，注冊城市規(guī)劃師，一級注冊建筑師，高級建筑師

中國建設文化藝術協(xié)會環(huán)境藝術委員會常務理事；

中國建筑學會室內(nèi)設計分會理事；

《中國景觀設計年刊》編委會副主任；出版專著《建筑創(chuàng)作思維的過程與表達》；

《全國民用建筑工程設計技術措施》編寫組成員。作為主持人或?qū)I(yè)負責人的主要建筑、規(guī)劃、景觀設計項目有：建設部“國家康居示范工程”--濟南匯統(tǒng)花園、鄭州德億時代城住宅小區(qū)規(guī)劃設計；四川省重點工程--四川省人民醫(yī)院建筑設計；國際競賽最高獎優(yōu)秀獎--奧林匹克森林公園及中心區(qū)景觀規(guī)劃；國家重點工程--奧運會國家主體育場景觀設計；北京市重點工程--首都博物館新館景觀設計；鐵道部重點工程--青藏鐵路拉薩站北廣場景觀設計；拉薩市重點工程--布達拉宮周邊環(huán)境整治及宗角祿康公園改造景觀規(guī)劃設計；其他如浙江大學生命科學學院建筑設計、北京西單商業(yè)區(qū)城市設計、北京西直門交通樞紐景觀設計、外研社國際會議中心景觀設計、西安南門廣場景觀設計、西昌火把節(jié)廣場景觀設計、北京回龍觀C06文化公園及配套建筑設計等等。

李建偉國際園林景觀規(guī)劃設計行業(yè)協(xié)會副主席

 東方園林首席設計師 EDSA Orient總裁兼首席設計師 美國景觀設計師協(xié)會會員 美國注冊景觀規(guī)劃設計師 國際園林景觀規(guī)劃設計行業(yè)協(xié)會（ILIA）副主席 景觀藝術專業(yè)碩士 清華大學繼續(xù)教育學院客座教授 北京交通大學建筑與藝術系兼職教授 西北農(nóng)林科技大學客座教授

教育背景1995年，畢業(yè)于美國明尼蘇達大學，獲景觀藝術碩士學位1985—1986，湖南大學建筑系主修建筑學1984—1985，湖南師范大學藝術系主修美術1982年，畢業(yè)于中南林業(yè)大學，獲林學學士學位

工作經(jīng) 歷

20多年的職業(yè)生涯中，李建偉先生在區(qū)域景觀規(guī)劃、風景區(qū)規(guī)劃、高檔主題酒店、旅游度假項目、公共設施及社區(qū)居住項目等領域的規(guī)劃設計中建樹卓著。1996年，李先生加入國際著名規(guī)劃設計公司——美國EDSA，在美洲、歐洲、亞洲、中東等多個國家有著豐富的跨國設計及從事教育培訓的經(jīng)歷，憑借杰出的表現(xiàn)被擢升為EDSA副總裁，直接參與企業(yè)的高層管理及重要項目的設計主持，贏得國際聲譽。李先生的設計融合景觀本土的文化精神，體現(xiàn)著對享用景觀的人們生活質(zhì)量的關切。他不僅擁有藝術家的奇妙構(gòu)想，更有將構(gòu)想轉(zhuǎn)化為令人驚嘆的實景的駕馭能力，能夠領導從概念性總體規(guī)劃、方案初設、詳規(guī)到施工監(jiān)理的全程服務。同時，他特別擅長于以抽象性表達將景觀的生態(tài)要素、生活功能與文化內(nèi)涵密切地結(jié)合起來。其特有的藝術敏感度以及對美學原理的尊重充分流露于他的作品之中。

工作業(yè) 績

李建偉先生具有豐富而全面的國際運作經(jīng)驗，其部分代表作品如下：

 太湖旅游度假區(qū)梅東區(qū)

 株洲炎帝廣場 中央電視臺新臺址媒體公園 濰坊白浪河鴛都湖區(qū)域景觀設計 上海徐匯濱江公共空間景觀設計 張北風電主題公園 南太湖中央公園 嘎灑喜來登度假酒店 九龍旅游度假區(qū)及高爾夫俱樂部 北京國際航空城 云霄溫泉度假村 海南清水灣旅游度假區(qū) 海南土福灣旅游度假區(qū) 橡樹灣 Ras Al Khaimah度假區(qū) Broadwater濱水度假區(qū) Peabody Expansion酒店 綠色叢林度假區(qū) 萬豪阿魯巴沖浪俱樂部 蓋羅棕櫚度假區(qū)及會議中心 佛羅里達凱悅濱海度假俱樂部 里茲-卡爾頓名人城 威斯汀奧蘭多度假區(qū)及溫泉療養(yǎng)院 瑞迪桑阿魯巴加勒比海度假區(qū)及娛樂場 Radisson Suite海濱度假區(qū) 凱悅Seville酒店 凱悅St. Kitts度假區(qū) 塔尼卡郡娛樂城 桑尼比爾島濱海網(wǎng)球俱樂部 南海種植園 彼得島游艇俱樂部 好萊塢明星酒店及娛樂城 Widewater度假區(qū)

獲獎情況

2007年李建偉被中國世界貿(mào)易組織研究會、中國社會科學院、香港理工大學亞洲品牌管理中心聯(lián)合授予“全球化人居生活方式最具影響力景觀設計師”

2012年李建偉被國際園林景觀規(guī)劃設計行業(yè)協(xié)會（ILIA）授予艾景獎設計成就獎。

路彬（Alex Camprubi）國際園林景觀規(guī)劃設計行業(yè)協(xié)會副主席

首席建筑師北大客座教授畢業(yè)于墨西哥蒙特雷理工大學（ITESM）建筑系，曾于墨西哥設計公司ARPPA任CEO，并于過去3年在中國兩個頂級景觀建筑公司任首席建筑師和景觀設計總監(jiān)。

Alex的工作研究領域包括建筑、城市規(guī)劃、景觀設計，并致力于可持續(xù)發(fā)展與綠色環(huán)保工程的開發(fā)與實施。主要成就是為比賽得獎設計策略和開發(fā)綜合設計解決方案。

王向榮國際園林景觀規(guī)劃設計行業(yè)協(xié)會特邀顧問

龔兵華國際園林景觀規(guī)劃設計行業(yè)協(xié)會秘書長

景觀設計比賽（景觀設計比賽有哪些）_1

三、園林專業(yè)自我鑒定

園林專業(yè)自我鑒定

自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更有效率，不妨讓我們用心總結(jié)，認真完成自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是我精心整理的園林專業(yè)自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

景觀設計比賽（景觀設計比賽有哪些）_1

園林專業(yè)自我鑒定1

我是園林設計專業(yè)大四的學生，即將離開美麗的校園生活。

從踏入大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。

為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。

大學的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。

園林專業(yè)自我鑒定2

本人自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團隊合作精神，做事認真細心有耐心，能吃苦，喜歡愛運動，身體素質(zhì)好。

對于園林乃至景觀建設整個行業(yè)，無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運用3dmax,Autocad,photoshop等軟件；

在校期間任校電子競技會長，負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經(jīng)費等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學校的各種活動，比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。

在這里推薦一個非常優(yōu)秀的網(wǎng)址導航站，其理念是為網(wǎng)民建造上網(wǎng)“綠色通道”。有別于一般的網(wǎng)址導航站，DD01通過程序與人工雙重篩選出優(yōu)質(zhì)網(wǎng)址，進行分類收錄，并讓所有網(wǎng)民共同參與建設并進行相應監(jiān)督，對優(yōu)質(zhì)網(wǎng)址宣揚推廣，對不良網(wǎng)址檢舉曝光，在享受便捷綠色上網(wǎng)的同時杜絕不良信息的傳播。

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園林專業(yè)自我鑒定3

我是園林設計專業(yè)大四的學生，即將離開美麗的校園生活。

從踏大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗

在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而了自己的學習能力和分析處理的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是：，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。

為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應屆計算機業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。

1、本人積極向上，學習刻苦努力，學習成績優(yōu)秀

2、有扎實的專業(yè)知識，能夠熟練操作autocad、photoshop、 3dmax等專業(yè)設計軟件，熟悉專業(yè)圖紙制作流程，并具備一定的手繪表達能力

3、精力充沛，有良好的心理素質(zhì)，能積極應對各方面的壓力

4、有豐富的團隊管理經(jīng)驗，高度的熱情和責任感，有良好的管理技術和組織

園林專業(yè)自我鑒定4

本人自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團隊合作精神，做事認真細心有耐心，能吃苦，喜歡愛運動，身體素質(zhì)好。對于園林乃至景觀建設整個行業(yè)，無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運用3dmax,autocad,photoshop等軟件；

園林專業(yè)自我鑒定5

我是大學系園林專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。

本人在幾年中系統(tǒng)學習了：生物學、林學、建筑學、生態(tài)學包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài)、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、園林史、繪畫、設計初步、環(huán)境藝術學、植物造景設計原理等課程。通過學習，本人系統(tǒng)掌握生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設計等方面的知識，諳透生態(tài)學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設計及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。能成為在城市建設、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術人才。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力： 1．具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識； 2．掌握生物學、林學、建筑學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識； 3．掌握風景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設計、園林植物栽培、養(yǎng)護管理的技術； 4．具有一定的繪畫技法及風景園林表現(xiàn)技法，能應用藝術理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力； 5．了解國內(nèi)外園林學科的理論前沿、應用前景及發(fā)展動態(tài)； 6．熟悉我國國土綠化、風景名勝區(qū)及森林公園建設、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規(guī)。在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。

作為班干部，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。

三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的`能力。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

園林專業(yè)自我鑒定6

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠，園林專業(yè)自我鑒定。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。

園林專業(yè)自我鑒定7

性格開朗、樂觀自信，積極有活力，富有責任心，工作態(tài)度認真，謙虛謹慎，學習和工作上積極主動，勇于挑戰(zhàn)自我，能吃苦耐勞，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，注重團隊合作精神，集體觀念強，自我鑒定《園林專業(yè)自我鑒定》。為人處事上，我堅持嚴于律己，誠實守信，真誠待人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通的基礎之上的。

園林專業(yè)自我鑒定8

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。

我是一個比較謙虛好學的人，態(tài)度積極主動，具有較強的觀察能力和創(chuàng)新能力，在校成績良好，參加過學校一些社團活動，曾經(jīng)還在學校創(chuàng)辦過韓語交流社團。

由于懂韓語的緣故，曾經(jīng)利用寒假期間在長白山旅游景區(qū)，當過一段時間的導游，學到了很多難以在書本上學到的經(jīng)驗，個人能力得到了加強。

專業(yè)課成績較突出，（所有專業(yè)成績基本在良以上），并擁有自己的設計方法和設計思維。擁有較強的方案設計能力和手繪表達能力，能較獨立完成設計任務。

公園，廣場，小區(qū)環(huán)境，商業(yè)步行街，環(huán)境小品，植物種植設計，樹木，花卉以及園林建筑，城市規(guī)劃等等。

性格開朗、樂觀自信，積極有活力，富有責任心，工作態(tài)度認真，謙虛謹慎，學習和工作上積極主動，勇于挑戰(zhàn)自我，能吃苦耐勞，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，注重團隊合作精神，集體觀念強。為人處事上，我堅持嚴于律己，誠實守信，真誠待人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通的基礎之上的。

本人思想上積極要求上進，學習勤奮刻苦，成績良好，團結(jié)同學，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。

愛好：閱讀、寫作、畫圖、運動、音樂

對工作認真負責，刻苦踏實，有鉆研精神，上進心責任心強，能吃苦耐勞，有較強的實際動手能力，喜歡精心設計園林。真誠對待每一個人，做什么事只要求做到最好，雖然在實踐方面欠缺，但我會虛心進取，更加嚴格要求自己，努力學習，希望貴公司能夠給我一次表現(xiàn)的機會！

我是XX年應屆畢業(yè)生，專業(yè)城市園林設計與花卉。我能熟練操作photoshop和cad，能掌握3d max 和 coreldraw 的基本操作方法，我對設計、繪圖方面有很大的愛好及熱情。

我曾到過廣西鑫錄園林綠化工程有限責任公司進行2個月的專業(yè)實習，補助該公司的設計師完成很多作品。在假期里，我外出在廣西彭魏鞋業(yè)打過暑假工，更深了解了社會的動態(tài)。

我性格開朗，愛好廣泛，適應能力極強，為人處事認真謹慎，得到學院老師同學的一致好評，我曾獲得學院第一屆手抄報比賽院第二名和獲得全國計算機等級一級的證書。

希望貴公司能給我一次發(fā)揮自我的機會。

在經(jīng)歷了三年的大學教育后，即將步入社會的我，滿懷信心、躊躇滿志，渴望用我所學的知識為社會和企業(yè)做出自己竭盡所能的貢獻。

大學的生活不但使我掌握了所學課程的知識，還培養(yǎng)了我敏于思維、銳意創(chuàng)新和結(jié)合實際、實事求是的精神意志。同時還使我懂得相互團結(jié)幫助的團隊合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前，我總是依靠不屈不撓的斗志，結(jié)合以上所述的精神意志，突破難關逆境。相信這些品質(zhì)特性一定能使我在前進道路中邁出的每一步都堅實牢靠！

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四、綿陽中學生個人才藝大賽美術考那

綿陽中學生個人才藝大賽美術考試的內(nèi)容包括：

1、繪畫：參賽者需要準備一幅原創(chuàng)的繪畫作品，作品題材不限，但要求作品具有一定的藝術性和創(chuàng)造性；

2、版畫：參賽者需要準備一幅原創(chuàng)的版畫作品，作品題材不限，但要求作品具有一定的藝術性和創(chuàng)造性；

3、攝影：參賽者需要準備一幅原創(chuàng)的攝影作品，作品題材不限，但要求作品具有一定的藝術性和創(chuàng)造性；

4、雕塑：參賽者需要準備一件原創(chuàng)的雕塑作品，作品題材不限，但要求作品具有一定的藝術性和創(chuàng)造性；

5、書法：參賽者需要準備一幅原創(chuàng)的書法作品，作品題材不限，但要求作品具有一定的藝術性和創(chuàng)造性；

6、手工藝：參賽者需要準備一件原創(chuàng)的手工藝作品，作品題材不限，但要求作品具有一定的藝術性和創(chuàng)造性。

以上就是小編對于景觀設計比賽（景觀設計比賽有哪些）問題和相關問題的解答了，景觀設計比賽（景觀設計比賽有哪些）的問題希望對你有用！