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小說的關鍵詞怎么提?。ㄐ≌f關鍵詞怎么寫）

發(fā)布時間：2023-04-17 19:01:11 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 140

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于小說的關鍵詞怎么提取的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、怎么申請番茄小說推文的關鍵詞
2、怎么寫小說的關鍵詞？
3、如何通過關鍵詞找到uc的小說
4、怎樣找語文閱讀中的關鍵詞,說細點

小說的關鍵詞怎么提?。ㄐ≌f關鍵詞怎么寫）

一、怎么申請番茄小說推文的關鍵詞

打開番茄小說右下角“我的”頁面，在常用功能里，有個閱讀偏好，可以在里面選擇關鍵詞，系統(tǒng)推文就會推薦喜歡的小說了

二、怎么寫小說的關鍵詞？

關鍵詞就是你寫的小說的主要詞匯，比如說總裁、宮斗、穿越等等小說的元素?；蛘吲皯佟剀啊⑽赖鹊刃≌f的風格。再者還有大團圓、悲傷、喜劇、搞笑等等小說的類型。更甚你還可以寫上主人公的性格特點等等。

喜歡請采納哦~

三、如何通過關鍵詞找到uc的小說

1，首先點擊進入UC瀏覽器應用主界面。

2，進入UC瀏覽器應用主界面之后，在瀏覽器界面向左滑動，打開UC瀏覽器中內(nèi)置的另一個界面，在該界面中點擊“小說全搜”菜單。

3，點擊完畢“小說全搜”菜單以后，進入UC瀏覽器的小說閱讀頁面，點擊界面最上方的“搜索”框，然后進入小說搜索頁面。

4，在小說搜索框中輸入你要尋找的小說名稱，然后點擊右邊界面中的“搜索”按鈕，點擊該按鈕開始搜索小說。

5，然后點擊“開始閱讀”按鈕即可以打開小說在線閱讀頁面開始閱讀小說了。

四、怎樣找語文閱讀中的關鍵詞,說細點

語文答題公式

（一）某句話在文中的作用：　

1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文；　

2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；　

3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議論文、記敘類文章文、小說）　

（二）修辭手法的作用：

（1）它本身的作用；（2）結合句子語境?！?/p>

1、比喻、擬人：生動形象；　

答題格式：生動形象地寫出了＋對象＋特性?！?/p>

2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；　

答題格式：強調(diào)了＋對象＋特性　

3；設問：引起讀者注意和思考；　

答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考　

反問：強調(diào)，加強語氣等；

4、對比：強調(diào)了……突出了……　

5、反復：強調(diào)了……加強語氣　

（三）句子含義的解答：　

這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了?！?/p>

（四）某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什么？

動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……

形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……

副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準確地說明了……的情況（表程度，表限制，表時間，表范圍等），換了后就變成……，與事實不符。

（五）一句話中某兩三個詞的順序能否調(diào)換？為什么？

不能。因為：

（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì)）規(guī)律不一致。

（2）該詞與上文是一一對應的關系。

（3）這些詞是遞進關系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。

（六）段意的概括歸納　

1．記敘類文章：回答清楚（什么時間、什么地點）什么人做什么事?！?/p>

格式：（時間＋地點）＋人＋事?！?/p>

2．說明類文章：回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么。

格式：說明（介紹）＋說明對象＋說明內(nèi)容（特點）

3．議論類文章：回答清楚議論的問題是什么，作者觀點怎樣。

格式：用什么論證方法證明了（論證了）＋論點　

（七）

表達技巧在古代詩歌鑒賞中占有重要位置，表現(xiàn)手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動靜結合、虛實結合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象征法、雙關法等等。詩中常用的修辭方法有夸張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設問、反問、反復等。分析詩歌語言常用的術語有：準確、生動、形象、凝練、精辟、簡潔、明快、清新、新奇、優(yōu)美、絢麗、含蓄、質(zhì)樸、自然等。復習時要系統(tǒng)歸納各種表達技巧，儲備相關知識。首先要弄清這些表達技巧的特點和作用，再結合具體詩歌進行仔細體味、辨析。

至于評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度，則包括總結作品的主旨，分析作品所反映的社會現(xiàn)實，指出其積極意義或局限性等。

總之，鑒賞古代詩詞，第一步，把握詩詞內(nèi)容，可以從以下幾方面入手：1細讀標題和注釋；2分析意象；3品味意境；4聯(lián)系作者。第二步，弄清技巧：1把握形象特點；2辨析表達技巧；3說明表達作用。第三步，評價內(nèi)容觀點：1概括主旨；2聯(lián)系背景；3分清主次；4全面評價。

答題時，要特別注意以下幾點：一是緊扣要求，不可泛泛而談；二是要點要齊全，要多角度思考；三是推敲用語，力求用語準確、簡明、規(guī)范。

易混術語區(qū)分

（一）“方式、手法”的區(qū)分

藝術手法，又叫表達技巧，包括：

①表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明。

②表現(xiàn)手法：起興、聯(lián)想、烘托、抑揚、照應、正側、象征、對照、由實入虛、虛實結合、運用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古諷今、化動為靜、動靜結合、以小見大、開門見山。

③修辭：比喻、借代、夸張、對偶、對比、比擬、排比、設問、反問、引用、反語、反復。

（二）“情”、“景”關系區(qū)別

借景抒情、寓情于景、情景交融都是詩人把要表達的感情通過景物表達出來?！敖杈笆闱椤北磉_感情比較直接，讀完詩歌后的感受是見“情”不見“景 ”；“寓情于景”、“情景交融”。表達感情時正面不著一字，讀完詩歌后的感受是見“景”不見“情”，但是仔細分析后卻發(fā)現(xiàn)詩人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景語皆情語。

（三）描寫的角度

常見的角度有：形、聲、色、態(tài)、味?！靶巍?、“色”是視覺角度；“聲”是聽覺角度；“態(tài)”分為動態(tài)和靜態(tài)；“味”是觸覺角度。

答題舉例（06浦東新區(qū)模擬）回答1：同意。文章以“山格”為題，以擬人化的手法鋪寫了眾多山的不同性情，賦予其以人的靈性：無論是南方的山靈秀不失狂野，還是北方的山健壯而不失嫵媚，抑或是西部的山尊嚴而沉默……總之，作者在對不同地域山的不同風格的描述中筆意縱橫，令人飽覽山之情味，行文大氣而穩(wěn)重?；卮?：同意。首先，運用了大量擬人、比喻等修辭格，把山所表現(xiàn)出來的形態(tài)賦予豐富的人格性情；其次選材大氣，描摹了南方、北方、西部山的個性，給讀者以全面的感悟；最后又以山與人之關系升華作結，拓展了思考空間：大氣盡顯其中矣。就上海高考而言，它的理念是為學生服務的，是為學生升入高校服務的，而不是站在學生的對立面、設立難題，為難學生，它會為學生提供了舞臺和機會，所出的題應該能夠解答，但必須是有道理、有準備、有基礎的。

以上就是關于小說的關鍵詞怎么提取相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。