5個(gè)關(guān)鍵詞描述自己（5個(gè)關(guān)鍵詞描述自己的優(yōu)點(diǎn)）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于5個(gè)關(guān)鍵詞描述自己的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、你用什么關(guān)鍵詞介紹自己？

• 2、每一個(gè)人用一個(gè)詞語形容自己

• 3、關(guān)鍵詞自我介紹

• 4、描寫自己的關(guān)鍵詞有什么 ？？？

一、你用什么關(guān)鍵詞介紹自己？

你用什么關(guān)鍵詞介紹自己？

別人用什么關(guān)鍵詞介紹你？

我問過自己這個(gè)問題，發(fā)現(xiàn)能給出的回答模糊不清，就像擦身而過的路人甲，沒有痕跡?！八且粋€(gè)作文老師?！薄八?/p>

寫到這里的時(shí)候，刪了好幾次，沒有更多的語言來形容。哲學(xué)一點(diǎn)，我想回答“你是誰”的問題。

我是誰呢？女兒、姐姐、老師、戀人……這些角色，是社會(huì)關(guān)系賦予的；我想成為什么樣的人呢？老實(shí)說，不知道。

這種“不知道”，每個(gè)人身上或多或少存在。不知道中午吃什么，隨便吧；不知道那種穿衣風(fēng)格適合我，隨便吧；不知道要成為怎樣的人，隨便吧。

一定有人知道！這種“知道”的人，我猜：他是很早就覺醒了的人。（如果你是這樣的人，咱們聊聊。）

而我們大多，都是平凡的人?！镀椒驳氖澜纭防镎f： 每個(gè)人的生活同樣是一個(gè)世界，即使是最平凡的人，也要為他那個(gè)世界的存在而奮斗。

奮斗，OK啊，我也在奮斗?？墒?，當(dāng)我認(rèn)真生活有時(shí)懶惰、努力上進(jìn)偶爾頹廢時(shí)，在我自己心里，在別人眼里，我活得夠清晰嗎？

上個(gè)月，制作“天生會(huì)作文”的宣傳文案，要一段自我介紹。向別人介紹自己，這是我們一輩子都在做的事情。努力敲下這些文字時(shí)，一種從未有過的滿足感油然而生——

我擁有了屬于自己的關(guān)鍵詞： “魔鏡”“故事”“閱讀”“跳繩”“作文” 。

怎么才能打造出屬于自己的關(guān)鍵詞，我的回答是： 從堅(jiān)持一件小事開始 。

2014年10月15日到今天2016年9月20日，有一件事我每天（是的，每天）都在做，這件事就是跳繩。

<1>21天初步習(xí)慣：

第一天跳完，200下，氣喘吁吁，甩繩時(shí)肩膀一陣一陣痛。

每天早上起床，拿著繩就往樓下跑，目光所及是石頭壘起來高高的圍墻，跳繩的過程中盯著“九天攬勝”四個(gè)紅色大字，風(fēng)過時(shí)有竹葉晃動(dòng)。

每天增加一點(diǎn)，跳到800下有點(diǎn)兒吃不消，這個(gè)數(shù)字保持了一個(gè)星期再往上增加。

沒想到，堅(jiān)持到了21天。書里說：21天只能形成一個(gè)初步的習(xí)慣。

<2>90天穩(wěn)定習(xí)慣：

12月2號(hào)，堅(jiān)持跳繩的第48天，迎來了一個(gè)小高潮。

這對(duì)跳幾十下、一百下就打結(jié)的我來說，簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡！當(dāng)我們堅(jiān)持一件小事，這件小事還能帶給你成就感，它會(huì)給予我們更好的自我評(píng)價(jià)，更高的自我認(rèn)同。相信自己，無疑是拯救心靈的小藥丸。

自己創(chuàng)造的記錄，陸陸續(xù)續(xù)被打破。

日日為之付出努力的狀態(tài)，就是讓自己相信：每一天都有可能打破記錄。

<3>現(xiàn)在：變成生活的一部分

去廣州，在爸爸工作的小區(qū)跳；回家過年，早上起來在寒風(fēng)嗖嗖中跳；去鄭州講課，在酒店跳……有時(shí)候，實(shí)在沒有帶上繩，睡覺的時(shí)候也一定在房間里蹦跶一會(huì)兒。

跳繩，改變了我很多。一群朋友爬泰山，上山下山我都在第一個(gè)，第二天起來腰不酸腿不痛照樣活蹦亂跳；一個(gè)朋友在練習(xí)平板支撐，他堅(jiān)持一分多種大汗淋漓，說要耐力很好才能堅(jiān)持兩分鐘，第一次嘗試就堅(jiān)持了兩分半，鍛煉了兩個(gè)多月，現(xiàn)在每天堅(jiān)持6-7分鐘，最多的突破了10分鐘。

跳繩，也影響了很多人。周圍的一大幫朋友開始堅(jiān)持跳繩和閱讀。表妹點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)連續(xù)跳了100多天，還創(chuàng)作了屬于自己的記錄。

跳繩，只是一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)我知道自己這么能堅(jiān)持，當(dāng)別人知道魔鏡這么能堅(jiān)持，這種“自信力”和“他信力”，伴隨著我，往前走每一段路。

這句話，在微信公眾平臺(tái)的登陸頁面，和浩瀚的深藍(lán)色背景一樣引人注目。

“”成為我們生活的一部分，我們會(huì)聯(lián)想到“簡(jiǎn)叔”這位大BOSS；想起俞敏洪，自然會(huì)想起“新東方”；提到任正非，“華為”的故事隨之而來；“先定一個(gè)小目標(biāo)”時(shí)下很流行，王建林和“萬達(dá)”密不可分，當(dāng)然，還會(huì)加上“首富”二字……

這是大品牌，大人物，眾所周知，馳名中外。這些引領(lǐng)中國企業(yè)一路狂奔的大人物，留給我們的永遠(yuǎn)是飄渺偉岸的背影，卻讓后來者不乏追隨的勇氣和夢(mèng)想。

世界很大，夢(mèng)想很多，愿你找到屬于自己的關(guān)鍵詞。

二、每一個(gè)人用一個(gè)詞語形容自己

1、努力 [ nǔ lì ] 指花的精力多,下的工夫大

例句：小明學(xué)習(xí)很努力。

2、勤懇 [ qín kěn ] 勤勞而踏實(shí)。

例句：勤懇地勞動(dòng)才能有好的收成。

3、聰明[cōng míng] 智力發(fā)達(dá)，天資高。

例句：小赤是個(gè)聰明的孩子。

4、伶俐[líng lì] 伶俐：靈活、乖巧。

例句：小紅伶俐活潑，很多人喜歡她。

5、謙虛 [ qiān xū ] 虛心，不自滿，肯接受批評(píng)。

例句：小青為人謙虛，從不驕傲。

6、善良 [ shàn liáng ] 心地純潔，沒有惡意。

例句：小藍(lán)是個(gè)善良有愛心的人。

7、大方 [ dà fang ] 對(duì)于財(cái)物不計(jì)較；不吝嗇。

例句：小綠行事大方，不計(jì)較個(gè)人的得失。

8、慷慨 [ kāng kǎi ] 不吝惜。

例句：聽到別人有困難，小紫慷慨捐贈(zèng)，毫不吝嗇地拿出錢來幫助別人。

9、和氣 [ hé qi ] 態(tài)度溫和。

例句：小白對(duì)人一直很和氣。

10、溫暖 [ wēn nuǎn ] 使感到溫暖。

例句：小橙用自己的愛心溫暖著身邊的人。

三、關(guān)鍵詞自我介紹

第一大部分

一、五分鐘準(zhǔn)備

游戲1.  走直線    1分鐘

學(xué)生排成一隊(duì)，走直線，繞教室一圈。一邊走，一邊按次序說一個(gè)自己的特點(diǎn)，用形容詞或者名詞。

（走直線：提高專注力，收心，定心，進(jìn)入上課狀態(tài)。用一個(gè)詞說自己特點(diǎn)，引出關(guān)鍵詞）

游戲2. 植物，動(dòng)物擊擊掌  1分半鐘

玩法：分成兩隊(duì)，面對(duì)面坐下。老師說一個(gè)詞，是植物，所有人雙手上舉，是動(dòng)物，所有人雙手擊掌。舉例：芹菜（上舉）兔子（擊掌）狐貍（擊掌）蒲公英（上舉）

目的：破冰，活躍氣氛，彼此間更親近。

游戲3. 串名字游戲  （可以圍成圈，也可以仍舊坐兩排）    1分半鐘

之前，是用了植物和動(dòng)物的名字，現(xiàn)在，來用每位小朋友的名字。舉例：第一位同學(xué)說，我是A。第二位同學(xué)說，我是A后面的B。第三位同學(xué)說，我是B后面的C。以此類推。

引出：剛才每位小朋友都做了名字的介紹，能記住旁邊小朋友名字的舉手。（示意同學(xué)舉手，人數(shù)不多）

為什么我們不容易記住呢？因?yàn)橹挥幸粋€(gè)名字，只有一個(gè)代號(hào)，我們覺得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，有點(diǎn)干，大家思考下，還能用什么方法，介紹自己，讓自己一下子就被大家喜歡，并且記住？

（頭腦風(fēng)暴，引導(dǎo)大家積極回答）

所以，今天，我們就來學(xué)，關(guān)鍵詞自我介紹，讓大家瞬間喜歡你，瞬間記住你。

第二大部分， 引出龍兄的視頻課程

首先，敲黑板，

青少年的注意力時(shí)長(zhǎng)為：年齡*2 

舉例： 一個(gè)8歲的孩子，專注力16分鐘左右。

因此，為保證學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)習(xí)效率，

建議：

1.    10分鐘  視頻      10分鐘練習(xí)

  （內(nèi)容一  愛好  關(guān)鍵詞＋故事）

2.    10分鐘  視頻      10分鐘練習(xí)   

（內(nèi)容二  品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)  關(guān)鍵詞＋故事）

3.  課間休息10分鐘  廁所，茶歇，交流

4.  10分鐘  視頻    15分鐘練習(xí)   

（內(nèi)容三  夢(mèng)想    關(guān)鍵詞＋故事）

（最后，愛好＋品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)＋夢(mèng)想＋故事 

一套完整的關(guān)鍵詞自我介紹模板）

課程安排：

一. 10分鐘視頻：我的愛好，說一個(gè)關(guān)鍵詞，加一個(gè)小故事。龍兄可以舉例：演講，自己的演講小故事。引出：同學(xué)的愛好是什么？畫畫，書法，舞蹈，主持，演講等，結(jié)合自己的真實(shí)小故事。

10分鐘練習(xí)：1分鐘思考，準(zhǔn)備，小組內(nèi)練習(xí)。選2位同學(xué)上臺(tái)分享。

二.10分鐘視頻：我的優(yōu)點(diǎn)品質(zhì)，說一個(gè)關(guān)鍵詞，加一個(gè)小故事。龍兄可以舉例：堅(jiān)持。（龍兄可以多說幾個(gè)案例，打開同學(xué)思路，也是做示范）引出：同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)品質(zhì)，刻苦，自律，愛閱讀，愛運(yùn)動(dòng)，樂于助人等。請(qǐng)為你的關(guān)鍵詞，加一個(gè)真實(shí)的小故事。

10分鐘練習(xí)：1分鐘思考，準(zhǔn)備，小組內(nèi)練習(xí)。選2位同學(xué)上臺(tái)分享。

三.10分鐘視頻：我的夢(mèng)想，說一個(gè)關(guān)鍵詞，加一個(gè)真實(shí)故事。引出：同學(xué)的夢(mèng)想是什么，為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，加一個(gè)故事。

15分鐘練習(xí)：

夢(mèng)想＋故事。（3分鐘）

再結(jié)合 愛好＋優(yōu)點(diǎn)品質(zhì)＋夢(mèng)想＋故事，完成一個(gè)完整的關(guān)鍵詞自我介紹作業(yè)。（12分鐘）

第三大部分

課程總結(jié)  10分鐘

一.回顧課程內(nèi)容，用互動(dòng)的方式，引導(dǎo)同學(xué)發(fā)言。

二.邀請(qǐng)每位同學(xué)一一發(fā)言，說自己的三個(gè)關(guān)鍵詞，愛好，品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)，夢(mèng)想。每人說三個(gè)詞語即可。

三，每人一句話發(fā)表感想，合唱一首歌，結(jié)束。

                          陳  宇

四、描寫自己的關(guān)鍵詞有什么 ？？？

描寫自己的關(guān)鍵詞有很多，比如說自我認(rèn)知，自我評(píng)價(jià)，還有自我感覺的到。

以上就是關(guān)于5個(gè)關(guān)鍵詞描述自己相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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