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    課文關(guān)鍵詞怎么找(如何找到課文中的關(guān)鍵句)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-14 17:31:22     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 131        

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于課文關(guān)鍵詞怎么找的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    課文關(guān)鍵詞怎么找(如何找到課文中的關(guān)鍵句)

    一、如何查找關(guān)鍵詞?

    論文的關(guān)鍵詞可以這樣提?。?/p>

    1、根據(jù)論文主題提取關(guān)鍵詞 一篇論文有自己的論述內(nèi)容和方向,有時(shí)可以將科學(xué)屬性概括為關(guān)鍵詞,例如與法律相關(guān)的論文關(guān)鍵詞可以是“法律相關(guān)”。

    課文關(guān)鍵詞怎么找(如何找到課文中的關(guān)鍵句)

    2、根據(jù)論文標(biāo)題提取關(guān)鍵詞 通常論文標(biāo)題是最常被選用成關(guān)鍵詞的,很多同學(xué)學(xué)會(huì)截取標(biāo)題中的某幾個(gè)字作為關(guān)鍵詞,這樣的方法不是不可行。

    3、選取可擴(kuò)大或縮小的術(shù)語(yǔ) 選取的關(guān)鍵詞可以根據(jù)論文的主要內(nèi)容擴(kuò)大或縮小的去選擇關(guān)鍵詞論文范圍的術(shù)語(yǔ)。

    課文關(guān)鍵詞怎么找(如何找到課文中的關(guān)鍵句)

    4、根據(jù)高頻詞提取關(guān)鍵詞 使用論文中出現(xiàn)頻率最高的詞可以用做關(guān)鍵詞,要注意的是,因?yàn)檎撐淖謹(jǐn)?shù)多,信息量大,有時(shí)候出現(xiàn)的高頻詞較多,因此要注意篩選等等。

    二、關(guān)鍵詞查找的方法有以下幾種

    關(guān)鍵詞查找的方法有以下幾種:

    1、平臺(tái)首頁(yè)搜索欄下拉框及篩選條件

    在我們輸入產(chǎn)品詞的時(shí)候,這里會(huì)隨之出現(xiàn)一些關(guān)鍵詞,從中選取跟我們產(chǎn)品相關(guān)的詞,還可以加一些修飾詞會(huì)出來(lái)不同的結(jié)果。

    2、數(shù)據(jù)管家-熱門搜索詞

    從后臺(tái)進(jìn)入數(shù)據(jù)管家-熱門搜索詞,在搜索框里直接輸入產(chǎn)品詞搜索就可以了,一次最多放3個(gè)詞用逗號(hào)分隔,結(jié)果出來(lái)之后按搜索熱度降序排列,然后選擇相關(guān)度高的詞也可以加入直通車方便日后推廣。

    3、數(shù)據(jù)管家-行業(yè)視角

    數(shù)據(jù)管家里面的行業(yè)視角,可以找到該關(guān)鍵詞下所屬類目的熱搜詞和行業(yè)最近上升趨勢(shì)明顯的關(guān)鍵詞。

    4、數(shù)據(jù)管家-我的產(chǎn)品-詞來(lái)源

    詞來(lái)源展示的是給產(chǎn)品帶來(lái)曝光、點(diǎn)擊的買家搜索詞,可以從這里添加顧客常用的一些搜索關(guān)鍵詞。

    5、數(shù)據(jù)管家-我的詞

    我的詞包括已設(shè)置的關(guān)鍵詞和還沒(méi)有設(shè)置但買家找到我們產(chǎn)品所使用的詞,還包含加入外貿(mào)直通車推廣的詞,在這里建議選擇一些有效果但是沒(méi)有用來(lái)發(fā)產(chǎn)品的關(guān)鍵詞。

    6、數(shù)據(jù)管家-訪客詳情

    訪客詳情可以看到客戶的常用搜索詞,了解外國(guó)人的搜索習(xí)慣。

    7、發(fā)布產(chǎn)品時(shí)的關(guān)鍵詞下拉框

    發(fā)布產(chǎn)品時(shí),關(guān)鍵詞位會(huì)出現(xiàn)熱門搜索詞和藍(lán)海詞的下拉框,選取與產(chǎn)品相關(guān)的詞使用。

    8、產(chǎn)品詳情底部的相關(guān)搜索

    在阿里首頁(yè)輸入關(guān)鍵詞,打開(kāi)同行的產(chǎn)品,在產(chǎn)品詳情的底部,選取相關(guān)的詞。

    9、優(yōu)秀同行所用關(guān)鍵詞

    那些做得非常好的標(biāo)桿同行選擇的關(guān)鍵詞是我們學(xué)習(xí)參照的重要依據(jù),俗話說(shuō),知彼知己百戰(zhàn)不殆。打開(kāi)優(yōu)秀同行的產(chǎn)品詳情,右鍵查看網(wǎng)頁(yè)源代碼,Ctrl+F輸入“Keywords”就可以看到同行這個(gè)產(chǎn)品的關(guān)鍵詞了。

    課文關(guān)鍵詞怎么找(如何找到課文中的關(guān)鍵句)

    阿里國(guó)際站關(guān)鍵詞種類

    1、類目詞

    類目詞即產(chǎn)品所對(duì)應(yīng)的一級(jí)、二級(jí)類目的關(guān)鍵詞。

    2、營(yíng)銷詞

    營(yíng)銷詞即類似于Hot sale、Wholesale這一類的通用修飾詞。

    3、屬性詞

    結(jié)合產(chǎn)品材質(zhì)、尺寸、屬性、顏色等的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞與類目屬性不匹配的話,可能會(huì)造成無(wú)法搜索到,所以發(fā)布時(shí)需要注意。

    4、長(zhǎng)尾詞

    可以精準(zhǔn)描述產(chǎn)品的詞,由2個(gè)及2個(gè)以上關(guān)鍵詞組成。

    5、藍(lán)海詞

    藍(lán)海詞即有一定熱度,但是競(jìng)爭(zhēng)度不高的詞,比如:錯(cuò)別字、區(qū)域詞、蹭熱點(diǎn)事件詞。

    三、誰(shuí)知道在英語(yǔ)閱讀理解中如何找關(guān)鍵詞,來(lái)回答文中的提問(wèn)。最好拿課文舉例。

    手機(jī)不方便舉例,簡(jiǎn)單說(shuō)一下,我基本不用看完全文就可以答對(duì)題目,省時(shí)省力,當(dāng)然個(gè)別文體的除外。題目一般都會(huì)出在關(guān)鍵詞前后,這個(gè)在平時(shí)練習(xí)時(shí)要多總結(jié)。先瀏覽題目再做題,再比如but, however這樣的詞后面都是重點(diǎn)出題的地方,雖然不是百分之百。另外序數(shù)詞開(kāi)始的段落也很好出題,關(guān)鍵詞的前三行后三行都是答案所在。多做一些閱讀,注意總結(jié),然后把總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到后面的練習(xí)中??赡芤婚_(kāi)始還是用不慣,拿到閱讀就像以前似的讀完做題,堅(jiān)持幾次,要求自己,很快就習(xí)慣了,真的是非常好的方法。

    四、怎樣抓關(guān)鍵詞語(yǔ)和背誦所謂關(guān)鍵詞?

    抓關(guān)鍵詞語(yǔ)背誦所謂關(guān)鍵詞語(yǔ),一是指需要背誦的文句、語(yǔ)段的領(lǐng)頭字詞;二是緊緊抓住容易聯(lián)想背誦內(nèi)容支撐點(diǎn)的關(guān)鍵性動(dòng)詞。如背誦《生于憂患,死于安樂(lè)》中歷數(shù)擔(dān)當(dāng)大任的人遭艱難情狀的句子,可抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等意義、用法獨(dú)特和在文中作用顯著的詞語(yǔ)。

    按寫作順序背誦文章的寫作順序主要有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來(lái)梳理文章的思路,尋找利于背誦的策略也是常見(jiàn)的背誦途徑。例如,《核舟記》的寫作是空間順序,背誦時(shí)就可以按照這個(gè)順序來(lái)處理:整舟→船中→船頭→船尾→船背。

    文章中的每一段都有一個(gè)暗示空間順序的語(yǔ)句,學(xué)生可以先將這些語(yǔ)句記熟。然后在拆分每一段的結(jié)構(gòu),梳理每一個(gè)段落的背誦思路。 整分聯(lián)背誦法是指整體背誦法、分段背誦法與聯(lián)合背誦法,這幾種方法各有不同的特點(diǎn)、用途,并有一定的聯(lián)系。

    一般而言,整分聯(lián)背誦法要求學(xué)生先對(duì)課文進(jìn)行整體閱讀,然后對(duì)每個(gè)語(yǔ)段進(jìn)行分別背誦,將每個(gè)段落背熟記牢,然后再將所有的段落聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行記憶。對(duì)于較長(zhǎng)篇幅的古詩(shī)文背誦篇目,如《曹劌論戰(zhàn)》、《出師表》等篇目,這種方法是切實(shí)、有效而便捷的。

    嘗試回憶背誦法朗讀有助于背誦,但若一遍又一遍地單純重復(fù),記憶效果還是欠佳的,最好的辦法是在朗讀到一定程度后,合上書試背,嘗試對(duì)記憶內(nèi)容進(jìn)行回憶,這樣能增強(qiáng)背誦的效果。這種嘗試回憶的方法還可在更廣泛的時(shí)間、場(chǎng)合中運(yùn)用。 限時(shí)背誦法這是強(qiáng)制記憶法之一。要求在規(guī)定的某個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成對(duì)某些內(nèi)容的快速記憶。如果能夠配合適當(dāng)?shù)臋z查就會(huì)強(qiáng)化背誦的效果,例如限時(shí)背誦之后的即時(shí)檢測(cè)。在學(xué)校里,教師采用這種方法是非常有效的。

    以上就是關(guān)于課文關(guān)鍵詞怎么找相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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