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    杭州河象的工作強(qiáng)度(杭州河象公司)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-14 17:26:54     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1011        

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于杭州河象的工作強(qiáng)度的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    杭州河象的工作強(qiáng)度(杭州河象公司)

    一、家長(zhǎng)意見怎么卷

    百度知道提問(wèn)

    搜一搜

    試卷家長(zhǎng)意見怎么寫

    查看全部1個(gè)回答

    教育小主6 高能答主

    2022-11-08 玩轉(zhuǎn)教育知識(shí),我們一起來(lái)!

    關(guān)注

    孩子考試卷家長(zhǎng)簽意見可以這樣寫:

    1、從孩子的卷子上來(lái)看,專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒(méi)有退步也沒(méi)有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!

    2、老師,您好,首先,感謝您對(duì)孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師!

    3、雖然這次成績(jī)并不是班里名列前茅,但這只是一次測(cè)試,一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過(guò)程,可以讓你看清自己不會(huì)的地方,對(duì)于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步!

    4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待考試,既不要太過(guò)于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

    5、本人以為此次語(yǔ)文考試出題難度適中、題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語(yǔ)文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭(zhēng)取讓教學(xué)水平更上一層樓。

    不同情況下的評(píng)語(yǔ)

    考得理想:

    從孩子的試卷可以看出,在老師的精心教育下孩子進(jìn)步很大,感謝老師對(duì)孩子的栽培、教育,希望孩子在老師的精心呵護(hù)下能夠取得更大的進(jìn)步,把在試卷中反映出來(lái)的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)。謝謝老師!

    考得不理想:

    從試卷可以看出,孩子在很多方面表現(xiàn)不盡如人意,很多知識(shí)點(diǎn)把握不準(zhǔn)、掌握不好,希望老師多多管理、教育還自,作為家長(zhǎng)我一定全力配合孩子搞好今后的學(xué)習(xí)、教育工作,以期在下次考試中取得進(jìn)步,老師拜托了!

    回答于 2022-11-08

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    家長(zhǎng)對(duì)試卷意見怎么寫?

    我們可以根據(jù)孩子成績(jī)情況寫以下意見如果成績(jī)不太理想就寫:這次考試成績(jī)不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因?yàn)樽罱枷胼^為松散,放松了對(duì)自己的要求,我們一定會(huì)抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓他下得好成績(jī)。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。2.如果考得比較好就寫: 這一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長(zhǎng)一定會(huì)更加積極地配合老師的工作,督促她繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。3.如果孩子進(jìn)步了就寫: 孩子在這個(gè)學(xué)期學(xué)期成績(jī)進(jìn)步了很多,感謝老師的悉心教導(dǎo),感謝老師對(duì)孩子的關(guān)注,孩子的進(jìn)步不離不開老師的功勞,很榮幸孩子有您這樣的好老師。結(jié)尾可以加上對(duì)老師的感謝和對(duì)孩子的希望: 作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝老師的鼓勵(lì)!擴(kuò)展資料:寫意見的格式1、意見的正文一般由開頭、主題、結(jié)尾組成。開頭,概括性說(shuō)明制定意見的緣由,目的或依據(jù)。常用“現(xiàn)提出如下意見”作為承啟語(yǔ)轉(zhuǎn)入意見的主體部分。 2、主體,主體部分解決“如何認(rèn)識(shí)”和“如何解決”這兩個(gè)問(wèn)題。結(jié)構(gòu)安排上應(yīng)先寫原則性指導(dǎo)意見,后寫具體性指導(dǎo)意見;先寫理論性認(rèn)識(shí),后寫解決辦法。內(nèi)容較多篇幅較長(zhǎng)的意見,可以用序號(hào)或小標(biāo)題形式排列,以使結(jié)構(gòu)更清晰明朗。3、 結(jié)尾,上報(bào)的意見,結(jié)尾可提出請(qǐng)求批轉(zhuǎn)的要求,如“以上意見如無(wú)不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地(單位)執(zhí)行。”下發(fā)的意見一般要求下級(jí)結(jié)合實(shí)際情況貫徹執(zhí)行,有的還可以提出在貫徹執(zhí)行中遇到的困難和問(wèn)題及時(shí)上報(bào)或結(jié)合本單位實(shí)際情況制定具體實(shí)施方案的要求。

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    回答于 2020-05-26

    541點(diǎn)贊 1評(píng)論

    試卷上家長(zhǎng)的意見怎么寫

    1、從孩子的卷子上來(lái)看,專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒(méi)有退步也沒(méi)有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!2、老師,您好,首先,感謝您對(duì)孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,在此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師!3、雖然這次成績(jī)并不是班里名列前茅,但這只是一次測(cè)試,一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過(guò)程,可以讓你看清自己不會(huì)的地方,對(duì)于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步!4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待考試,既不要太過(guò)于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!5、本人以為此次語(yǔ)文考試出題難度適中、題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語(yǔ)文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭(zhēng)取讓教學(xué)水平更上一層樓。

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    回答于 2020-07-09

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    二、“工”字可以加什么邊旁部首組成新字?

    3、紅 [ hóng ]

    【解釋】:像鮮血的顏色;象征順利或受人寵信;喜慶;象征革命; 指營(yíng)業(yè)的純利潤(rùn)。

    【組詞】:紅色

    【造句】:她穿著一件紅色的短上衣。

    4、虹 [ hóng ]

    【解釋】:雨后天空中出現(xiàn)的彩色圓弧,有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。

    【組詞】:彩虹

    【造句】:虹的顏色很清晰,固而有彩虹七色的說(shuō)法。

    5、江 [ jiāng ]

    【解釋】:大河的通稱;特指中國(guó)長(zhǎng)江; 姓。

    【組詞】:長(zhǎng)江

    【造句】:中國(guó)南方的農(nóng)業(yè)從長(zhǎng)江流域開始。

    6、扛 [ káng ]

    【解釋】:用肩膀承擔(dān)。

    【組詞】:扛著

    【造句】:放下扛著的東西歇一會(huì)兒。

    7、空 [ kōng ]

    【解釋】:不包含什么,沒(méi)有內(nèi)容; 沒(méi)有結(jié)果的,白白地 ; 離開地面的,在地上面的地方 。

    【組詞】:空氣

    【造句】:空氣和水是生命所必需的

    8、式 [ shì ]

    【解釋】:物體外形的樣子;特定的規(guī)格 ; 典禮,有特定內(nèi)容的儀式; 自然科學(xué)中表明某些關(guān)系或規(guī)律的一組符號(hào) ; 一種語(yǔ)法范疇,表示說(shuō)話者對(duì)所說(shuō)事情的主觀態(tài)度 。

    【組詞】:公式

    【造句】:通常設(shè)計(jì)柱體采用經(jīng)驗(yàn)公式。

    9、肛 [ gāng ]

    【解釋】:直腸末端及口兒。

    【組詞】:肛門

    【造句】:肛門閉鎖的診斷靠會(huì)陰的望診即可。

    10、訌 [ hòng ]

    【解釋】:亂,沖突 。

    【組詞】:內(nèi)訌

    【造句】:我們不能再起內(nèi)訌了。

    回答于 2018-01-28

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    工加什么偏旁部首能組成一個(gè)新字

    工字能加上的偏旁部首有(扌、月、纟、人、水、氵、蟲、豆、力、貝、弋、阝、缶、木、穴、舟、讠、冫、疒、石、羽、口、亻、王、匚、山、竹、攵、卩……),分別組成(扛、肛、紅、仝 、汞、江、虹、豇、功、貢、式、邛、缸、杠、空、 舡、訌、冮、疘、矼、羾、叿、仜、玒、匞、屸、笁、攻、卭 ……)一、給一個(gè)漢字加偏旁的方法根據(jù)漢字偏旁的組合方式,可以在這個(gè)漢字的左、右、上、下和中間加上一個(gè)偏旁。如本題,工字能加上哪些偏旁部首。(1)可以在左邊加:扛、肛、紅、江、虹、豇、缸、杠、 舡、訌、冮、矼、羾、叿、仜、玒、屸。(2)可以在右邊加:功、邛、攻、卭。(3)可以在上邊加:仝 、式、空、疘、笁。(4)可以在下邊加:汞、貢。具體要視所給漢字而定。二、認(rèn)識(shí)偏旁的組合方式(1)上下結(jié)構(gòu):思,歪,冒,安。(2)上中下結(jié)構(gòu):草,暴,意,竟,競(jìng)。(3)左右結(jié)構(gòu):好,棚,和,蜂,灘,往,明。(4)左中右結(jié)構(gòu):謝,樹,倒,搬,撇,鞭,辯。(5)全包圍結(jié)構(gòu):圍,囚,困,田,因,國(guó),固。(6)半包圍結(jié)構(gòu):包,區(qū),閃,這,句,函,風(fēng)。(7)穿插結(jié)構(gòu):噩,兆,非。(8)品字形結(jié)構(gòu):品,森,聶,晶,磊,鑫,焱。三、偏旁偏旁,是由筆畫組成的構(gòu)成漢字的基本單位.是對(duì)合體字進(jìn)行切分后得到的某個(gè)部分。以前稱合體字的左方為“偏”,右方為“旁”;現(xiàn)在把合體字的組成部分統(tǒng)稱為“偏旁”。

    笑嘆擺渡人兒

      回答于 2019-09-26

    59點(diǎn)贊1評(píng)論

    工加什么偏旁可以組成新字

    1、加“氵”組成江:江(jiāng),屬于疆域地區(qū)所有的水道。后來(lái)用作長(zhǎng)江專稱。字形辨析:江字從水從畺,“畺”即“邊疆”、“疆土”、“國(guó)家”之意,與文獻(xiàn)上提到的邊疆、疆土、國(guó)家的“疆”之“畺”同音(“邊疆”就是“屬于國(guó)家所有”的意思,其領(lǐng)頭者稱為“共工氏”)。姓氏中有讀gang音,在安徽省長(zhǎng)江區(qū)域。2、加“纟”組成紅:紅色,可見光譜中長(zhǎng)波末端的顏色,波長(zhǎng)大約為625到740納米,是光的三原色和心理原色之一。紅色代表著吉祥、喜慶、熱烈、奔放、激情、斗志、革命等。3、加“缶”組成缸:缸,形聲。從缶(fǒu),從工,工亦聲?!绑尽敝柑掌鳌!肮ぁ敝浮肮こ獭薄ⅰ肮さ亍?。“缶”與“工”聯(lián)合起來(lái)表示“工地上公用的陶容器”。本義:大型陶容器,常用于土木工程工地,用來(lái)盛米盛水。4、加“木”組成杠:杠,抬重物的粗棍。亦指門閂。如:木杠;鐵杠;門杠;杠房頭(杠房的把頭);杠架(抬尸體用的床)5、加“扌”組成扛:扛,形聲。字從手從工,工亦聲?!肮ぁ敝浮巴聊竟こ獭薄ⅰ肮さ亍?、“工作”?!笆帧迸c“工”聯(lián)合起來(lái)表示“在工地上用手托舉土石木料(以裝車或卸載)”。本義:土木工程中托舉重物以裝載或卸載。

    阿呆噥

      回答于 2019-10-27

    80點(diǎn)贊1評(píng)論

    “工”加什么偏旁部首能組成一個(gè)新字?

    項(xiàng) xiàng 部 首: 工筆 畫: 9詳細(xì)釋義: 頸的后部,泛指脖子:頸~?!?。~縮(縮脖子,形容羞怯、畏縮的樣子)。強(qiáng)~。量詞,分類的條目,:~目。事~。錢款,經(jīng)費(fèi):款~。進(jìn)~。存~姓。紅 hóng gōng 部 首: 纟筆 畫: 6詳細(xì)釋義 :像鮮血的顏色:~色?!~?!珶??!珘m。~包。~燒。~潤(rùn)?!G艷?!诎籽馈!K系足(舊指男女前生注定的姻緣)。象征順利或受人寵信:~人。~運(yùn)?!牵╦ué)兒(受觀眾歡迎的演員)。走~。喜慶:~媒(媒人)?!??!紫彩拢ńY(jié)婚和喜喪合稱)。江 jiāng 部 首: 氵筆 畫 :6詳細(xì)釋義 :大河的通稱:~山?!??!??!桑╣ān)(江邊)?!难a(bǔ)漏(喻錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),補(bǔ)救已遲)攻 gōng 部 首 :攵筆 畫 :7詳細(xì)釋義 :打擊,與“守”相對(duì):~擊?!?。~取?!摹!P(guān)?!?。指責(zé),駁斥:~難(nàn)。群起而~之。功 gōng 部 首 :力筆 畫 :5詳細(xì)釋義 :勞績(jī),成績(jī),與“過(guò)”相對(duì):~勛?!?jī)。論~行賞。徒勞無(wú)~?!聼o(wú)量(liàng)?!刹痪樱⒘斯Χ话压跉w于自己)。玒 hóng 部 首: 王筆 畫: 7基本釋義:玉名。仜 hóng 部 首 :5部 首: 亻基本釋義:大腹便便,體肥。杠 gàng gāng 部 首 :7部 首 :木詳細(xì)釋義 :一種較粗的棍子:~子?!珬U???káng gāng 部 首 :扌筆 畫 :6詳細(xì)釋義 :用肩膀承擔(dān):~槍。虹 hóng jiàng 部 首: 蟲筆 畫: 9詳細(xì)釋義 :雨后天空中出現(xiàn)的彩色圓弧,有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。

    Bigtreeisgod

      回答于 2019-10-08

    8點(diǎn)贊1評(píng)論

    “工”字可以加什么邊旁部首組成新字? — 找答案,就來(lái)「問(wèn)一問(wèn)」

    三、中國(guó)的漢字有幾千年的歷史

    中國(guó)考古界先后發(fā)布了一系列較殷墟甲骨文更早、與文字起源有關(guān)的出土資料。賈湖刻符經(jīng)碳14物理測(cè)定,距今約7762年(±128年)歷史;還有七千年前的雙墩刻符、六千年前的半坡陶符、五千多年前青墩遺址刻符、連字成句的莊橋墳遺址文字、大汶口陶尊符號(hào)、堯舜時(shí)代的陶寺遺址朱文、夏墟的水書。

    20世紀(jì)80年代初,在河南登封夏文化遺址發(fā)掘出的陶器上,發(fā)現(xiàn)了更完備的文字。這是被學(xué)者們確認(rèn)的迄今為止我國(guó)有確切時(shí)代的最早的文字。

    據(jù)悉,從考古發(fā)掘的出土文字資料來(lái)看,中國(guó)至少在虞夏時(shí)期已經(jīng)有了正式的文字,如考古工作者曾經(jīng)在山西襄汾陶寺遺址所出的一件扁陶壺上,發(fā)現(xiàn)有毛筆朱書的“文”字。這些符號(hào)都屬于早期文字系統(tǒng)中的基本構(gòu)形,可惜這樣的出土文字信息迄今仍然稀少。

    大約在距今六千年的半坡遺址等仰韶文化遺址的陶器外壁,已經(jīng)出現(xiàn)刻劃符號(hào),共達(dá)五十多種。它們整齊規(guī)劃,并有一定規(guī)律性,具備簡(jiǎn)單文字的特征,可能是我國(guó)文字的萌芽。

    在距今約四五千年的大汶口文化遺址晚期和良渚文化遺址的陶器上,發(fā)現(xiàn)有更整齊規(guī)則的圖形刻劃,是早期的圖形文字。

    擴(kuò)展資料:

    漢字的歷史:

    傳說(shuō)倉(cāng)頡造漢字?!墩f(shuō)文解字》記載倉(cāng)頡見鳥獸的足跡受啟發(fā),分類別異,加以搜集、整理和使用,在漢字創(chuàng)造的過(guò)程中起了重要作用,被尊為“造字圣人”。

    商朝,目前已知最早的成熟漢字甲骨文出現(xiàn),稍后出現(xiàn)的鐘鼎文雖有字?jǐn)?shù)的增加,但形體并無(wú)大的變化。

    周朝,由于疆域廣闊且諸侯割據(jù)日久,漢字在春秋晚期明顯出現(xiàn)諸侯國(guó)之間文字異形,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文字異形情況更重。秦統(tǒng)一后為鞏固統(tǒng)治,秦始皇令丞相李斯、中車府令趙高、太史令胡毋敬等整理文字,以秦國(guó)大篆為基礎(chǔ)制定出小篆,作為標(biāo)準(zhǔn)字體,通令全國(guó)使用。

    稍后,普遍又依當(dāng)時(shí)民間流行的字體,整理出更簡(jiǎn)便的字體隸書,并作為通用文字在全國(guó)廣為流傳。東漢末期,楷書出現(xiàn),至此漢字的演化已臻完善。不僅如此,東漢時(shí)出現(xiàn)了第一部書法專著《草書勢(shì)》。

    過(guò)去常講漢字始于商代的甲骨文,但其實(shí)甲骨文已經(jīng)是成熟文字,在此之前漢字應(yīng)該存在一段從產(chǎn)生到成熟的發(fā)展過(guò)程,因此有人主張推至夏末;也有人主張推至夏以前,各執(zhí)己見。

    郭沫若在《古代文字之辯證的發(fā)展》指出:“漢字究竟源始于何時(shí)呢?我認(rèn)為,這可以從西安半坡村遺址距今的年代為指標(biāo)?!?,“半坡遺址年代距今有六千年左右?!保鞍肫逻z址是新石器時(shí)代仰韶文化的典型”,“半坡彩陶上每每有一些類似文字的簡(jiǎn)單刻劃,和器上的花紋判然不同。”

    “雖然刻劃的意義至今尚未闡明,但無(wú)疑是具有文字性質(zhì)的符號(hào)?!薄翱梢钥隙ǖ卣f(shuō)就是中國(guó)文字的起源,或者中國(guó)原始文字的孑(jié)遺。”如按此說(shuō),中國(guó)文明則應(yīng)算成近六千年。

    中國(guó)文字之源始,究竟在何時(shí)?最古老的文字產(chǎn)生于什么時(shí)代?分別代表什么含義?至今仍未達(dá)成一致意見,有待于大量的材料來(lái)說(shuō)明。

    參考資料:

    百度百科-漢字

    編輯于 2019-10-06

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    中國(guó)漢字有幾千年的歷史?

    為上古時(shí)代的華夏族人所發(fā)明創(chuàng)制并作改進(jìn),目前確切歷史可追溯至約公元前1300年商朝的甲骨文。再到秦朝的小篆,發(fā)展至漢朝才被取名為“漢字”,至唐代楷化為今日所用的手寫字體標(biāo)準(zhǔn)——楷書。

    41 瀏覽9332017-11-24

    中國(guó)的漢字有幾千年的歷史,它的來(lái)歷是什么?

    中國(guó)考古界先后發(fā)布了一系列較殷墟甲骨文更早、與文字起源有關(guān)的出土資料。賈湖刻符經(jīng)碳14物理測(cè)定,距今約7762年(±128年)歷史;還有七千年前的雙墩刻符、六千年前的半坡陶符、五千多年前青墩遺址刻符、連字成句的莊橋墳遺址文字、大汶口陶尊符號(hào)、堯舜時(shí)代的陶寺遺址朱文、夏墟的水書。 20世紀(jì)80年代初,在河南登封夏文化遺址發(fā)掘出的陶器上,發(fā)現(xiàn)了更完備的文字。這是被學(xué)者們確認(rèn)的迄今為止我國(guó)有確切時(shí)代的最早的文字。 據(jù)悉,從考古發(fā)掘的出土文字資料來(lái)看,中國(guó)至少在虞夏時(shí)期已經(jīng)有了正式的文字,如考古工作者曾經(jīng)在山西襄汾陶寺遺址所出的一件扁陶壺上,發(fā)現(xiàn)有毛筆朱書的“文”字。這些符號(hào)都屬于早期文字系統(tǒng)中的基本構(gòu)形,可惜這樣的出土文字信息迄今仍然稀少。 大約在距今六千年的半坡遺址等仰韶文化遺址的陶器外壁,已經(jīng)出現(xiàn)刻劃符號(hào),共達(dá)五十多種。它們整齊規(guī)劃,并有一定規(guī)律性,具備簡(jiǎn)單文字的特征,可能是我國(guó)文字的萌芽。 在距今約四五千年的大汶口文化遺址晚期和良渚文化遺址的陶器上,發(fā)現(xiàn)有更整齊規(guī)則的圖形刻劃,是早期的圖形文字。 擴(kuò)展資料: 漢字的歷史: 傳說(shuō)倉(cāng)頡造漢字?!墩f(shuō)文解字》記載倉(cāng)頡見鳥獸的足跡受啟發(fā),分類別異,加以搜集、整理和使用,在漢字創(chuàng)造的過(guò)程中起了重要作用,被尊為“造字圣人”。 商朝,目前已知最早的成熟漢字甲骨文出現(xiàn),稍后出現(xiàn)的鐘鼎文雖有字?jǐn)?shù)的增加,但形體并無(wú)大的變化。 周朝,由于疆域廣闊且諸侯割據(jù)日久,漢字在春秋晚期明顯出現(xiàn)諸侯國(guó)之間文字異形,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文字異形情況更重。秦統(tǒng)一后為鞏固統(tǒng)治,秦始皇令丞相李斯、中車府令趙高、太史令胡毋敬等整理文字,以秦國(guó)大篆為基礎(chǔ)制定出小篆,作為標(biāo)準(zhǔn)字體,通令全國(guó)使用。 稍后,普遍又依當(dāng)時(shí)民間流行的字體,整理出更簡(jiǎn)便的字體隸書,并作為通用文字在全國(guó)廣為流傳。東漢末期,楷書出現(xiàn),至此漢字的演化已臻完善。不僅如此,東漢時(shí)出現(xiàn)了第一部書法專著《草書勢(shì)》。 過(guò)去常講漢字始于商代的甲骨文,但其實(shí)甲骨文已經(jīng)是成熟文字,在此之前漢字應(yīng)該存在一段從產(chǎn)生到成熟的發(fā)展過(guò)程,因此有人主張推至夏末;也有人主張推至夏以前,各執(zhí)己見。 郭沫若在《古代文字之辯證的發(fā)展》指出:“漢字究竟源始于何時(shí)呢?我認(rèn)為,這可以從西安半坡村遺址距今的年代為指標(biāo)?!?,“半坡遺址年代距今有六千年左右。”,“半坡遺址是新石器時(shí)代仰韶文化的典型”,“半坡彩陶上每每有一些類似文字的簡(jiǎn)單刻劃,和器上的花紋判然不同?!?“雖然刻劃的意義至今尚未闡明,但無(wú)疑是具有文字性質(zhì)的符號(hào)。”“可以肯定地說(shuō)就是中國(guó)文字的起源,或者中國(guó)原始文字的孑(jié)遺?!比绨创苏f(shuō),中國(guó)文明則應(yīng)算成近六千年。 中國(guó)文字之源始,究竟在何時(shí)?最古老的文字產(chǎn)生于什么時(shí)代?分別代表什么含義?至今仍未達(dá)成一致意見,有待于大量的材料來(lái)說(shuō)明。 參考資料: 百度百科-漢字

    5 瀏覽2222019-10-06

    中國(guó)的漢字有幾千年的歷史?準(zhǔn)確點(diǎn)?。。。。。?!

    考古和文獻(xiàn)記載說(shuō)明,至少在四五千年之前,中國(guó)的文字——漢字,已經(jīng)誕生并日趨成熟了。關(guān)于漢字起源的歷史,基于現(xiàn)存的古代文獻(xiàn)記載和現(xiàn)已得到確認(rèn)的考古發(fā)現(xiàn),至少有四五千年的歷史了,而漢字起源的歷史就是中國(guó)古代文明的開端歷史,所以通常我們說(shuō)中華民族有5000年文明史。 中國(guó)的文字從出現(xiàn)至今,已經(jīng)歷了早期的圖畫文字、甲骨文字、古文、篆書、隸書、楷書、行書、草書,以及印刷術(shù)發(fā)明后為適應(yīng)印刷要求而逐漸派生出來(lái)的各種印刷字體等漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程。其中,甲骨文字被人們看作是中國(guó)最早的定型文字。

    瀏覽92020-03-08

    漢字有幾千年歷史?

    漢字,又稱中文、中.國(guó)字、方塊字,是漢語(yǔ)的記錄符號(hào),屬于表意文.字的詞素音節(jié)文.字。世界上最古老的文.字之一,已有六千多年的歷.史。在形體上逐漸由圖形變?yōu)楣P畫,象形變?yōu)橄笳?,?fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單;在造字原則上從表形、表意到形聲。除極個(gè)別漢字外(如瓩、兛、兣、呎、嗧等),都是一個(gè)漢字一個(gè)音節(jié)。需要注意的是,日本、朝.鮮半島、越南等國(guó)在歷.史上都深受漢文化的影響,甚至其語(yǔ)文都存在借用漢語(yǔ)言文.字的現(xiàn)象。 現(xiàn)代漢字是指楷化后的漢字正楷字形,包括繁體字和簡(jiǎn)體字?,F(xiàn)代漢字即從甲骨文、金文、籀文、小篆,至隸書、草書、楷書、行書等演變而來(lái)。漢字為漢民.族先民發(fā)明創(chuàng)制并作改進(jìn),是維系漢.族各方言區(qū)不可或缺的紐帶?,F(xiàn)存最早的漢字是約公元前1300年殷商的甲骨文和稍后的金文,西周時(shí)演變成籀文,再到秦朝的小篆和隸書,至漢魏隸書盛行,到了漢末隸書楷化為正楷??瑫⑿杏谖簳x南北朝,至今通行。 漢字是迄今為止持續(xù)使用時(shí)間最長(zhǎng)的文.字,也是上古時(shí)期各大文.字體.系中唯一傳承至今者,中.國(guó)歷代皆以漢字為主要的官方文.字。在古代,漢字還充當(dāng)東亞地區(qū)唯一的國(guó)際交流文.字,20世紀(jì)前仍是日本、朝.鮮半島、越南、琉球等國(guó).家的官方書面規(guī)范文.字,東亞諸國(guó)都在一定程度上自行創(chuàng)制漢字。在非漢語(yǔ)體.系中,日本制定了《常用漢字表》,韓國(guó)也制定了《教育用基礎(chǔ)漢字》,而歷.史上曾使用過(guò)漢字的越南、朝.鮮、蒙古等國(guó),現(xiàn)今已廢棄漢字。

    6 瀏覽1532020-03-27

    漢字有幾千年歷史

    通常我們說(shuō)漢民族有5000年文明史 至少有 大汶口文化陶文五千年的歷史了,而漢字起源的歷史就是中國(guó)古代文明的開端歷史。 考古和文獻(xiàn)記載說(shuō)明,漢字起源于新石器時(shí)代仰韶文化時(shí)期,大約公元前4000年,公元前2000年開始進(jìn)入字符積累階段,商代時(shí)期已形成相當(dāng)系統(tǒng)的文字體系。 燧人氏晚期(約公元前一萬(wàn)年),燧人氏發(fā)明了最早的“符號(hào)文字”。 符號(hào)文字最初主要由“○”、“△”、“米”三個(gè)符號(hào)構(gòu)成,它的發(fā)明源于“結(jié)繩記事”的大結(jié)和小結(jié),最初有人嫌結(jié)繩記事麻煩,便把結(jié)繩記事的“結(jié)”用符號(hào)刻在石頭上,大結(jié)用“○”來(lái)表示,小結(jié)用“△”來(lái)表示,重疊結(jié)用“米”來(lái)表示。人們發(fā)現(xiàn)用這種方法記事比結(jié)繩記事更高明,它避免了“結(jié)繩記事”容易被燒毀和腐爛等不利因素,可以永久性保存。于是人們逐漸改用“符號(hào)刻記”來(lái)代替“結(jié)繩記事”,并且陸續(xù)發(fā)明了數(shù)十種不同的符號(hào)來(lái)代替不同的事物,這種符號(hào)就是我國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代最初的文字。 遠(yuǎn)古符號(hào)文字在中國(guó)歷史上延續(xù)了約五千余年,遠(yuǎn)古早期的文化記錄基本上都是用符號(hào)文字記錄下來(lái)的。遠(yuǎn)古時(shí)代有專門記錄歷史的職官,如上柱史、大典氏、少典氏,這些職官都是在黃帝政權(quán)以前??梢?,中國(guó)的文明歷史并非如司馬遷所說(shuō)的始于黃帝,司馬遷是繼承了孔子的“大一統(tǒng)”觀念,人為地改造了中國(guó)歷史。 符號(hào)文字雖然已經(jīng)有了數(shù)千年的歷史,但它屬于密碼性質(zhì)的文字,只能在少數(shù)人中間流傳,局外人根本無(wú)法破譯,因此很難普及。于是民間便發(fā)明了圖畫文字,用簡(jiǎn)單的畫面來(lái)表現(xiàn)具體事物,如畫一個(gè)山形代表“山”,畫幾個(gè)水波代表“水”,畫一個(gè)圓形代表“太陽(yáng)”,畫半個(gè)圓代表“月亮”等等,這種文字不用專門的學(xué)習(xí)和記憶便可掌握,深受大眾歡迎。 倉(cāng)頡的功績(jī)就在于,他廣泛搜集民間的圖畫文字加以整理,創(chuàng)造了有系統(tǒng)的象形文字。史書上說(shuō):“倉(cāng)帝史皇氏,名頡,姓侯岡……生而能書。及受河圖錄字,于是窮天地之變,仰觀奎星圓曲之勢(shì),俯察龜紋鳥羽山川指掌而創(chuàng)文字。天為雨粟,鬼為夜哭,龍乃潛藏?!保ā饵S氏逸書考》輯《春秋元命苞》)。 漢字經(jīng)過(guò)了6000多年的變化,其演變過(guò)程是: 甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隸書 → 楷書 → 行書 (商) (周) (秦) (漢) (魏晉) 草書 以上的“甲金篆隸草楷行”七種字體稱為 “漢字七體” 中國(guó)文字——漢字的產(chǎn)生,有據(jù)可查的,是在約公元前14世紀(jì)的殷商后期,這時(shí)形成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今漢字中仍有一些和圖畫一樣的象形文字,十分生動(dòng)。 到了西周后期,漢字發(fā)展演變?yōu)榇笞?。大篆的發(fā)展結(jié)果產(chǎn)生了兩個(gè)特點(diǎn):一是線條化,早期粗細(xì)不勻的線條變得均勻柔和了,它們隨實(shí)物畫出的線條十分簡(jiǎn)練生動(dòng);二是規(guī)范化,字形結(jié)構(gòu)趨向整齊,逐漸離開了圖畫的原形,奠定了方塊字的基礎(chǔ)。 后來(lái)秦朝丞相李斯對(duì)大篆加以去繁就簡(jiǎn),改為小篆。小篆除了把大篆的形體簡(jiǎn)化之外,并把線條化和規(guī)范化達(dá)到了完善的程度,幾乎完全脫離了圖畫文字,成為整齊和諧、十分美觀的基本上是長(zhǎng)方形的方塊字體。但是小篆也有它自己的根本性缺點(diǎn),那就是它的線條用筆書寫起來(lái)是很不方便的,所以幾乎在同時(shí)也產(chǎn)生了形體向兩邊撐開成為扁方形的隸書。 至漢代,隸書發(fā)展到了成熟的階段,漢字的易讀性和書寫速度都大大提高。隸書之后又演變?yōu)檎虏?,而后今草,至唐朝有了抒發(fā)書者胸臆,寄情于筆端表現(xiàn)的狂草。隨后,糅和了隸書和草書而自成一體的楷書(又稱真書)在唐朝開始盛行。我們今天所用的印刷體,即由楷書變化而來(lái)。介于楷書與草書之間的是行書,它書寫流暢,用筆靈活,據(jù)傳是漢代劉德升所制,傳至今日,仍是我們?nèi)粘鴮懰?xí)慣使用的字體。 到了宋代,隨著印刷術(shù)的發(fā)展,雕版印刷被廣泛使用,漢字進(jìn)一步完善和發(fā)展,產(chǎn)生了一種新型書體——宋體印刷字體。印刷術(shù)發(fā)明后,刻字用的雕刻刀對(duì)漢字的形體發(fā)生了深刻的影響,產(chǎn)生了一種橫細(xì)豎粗、醒目易讀的印刷字體,后世稱為宋體。當(dāng)時(shí)所刻的字體有肥瘦兩種,肥的仿顏體、柳體,瘦的仿歐體、虞體。其中顏體和柳體的筆頓高聳,已經(jīng)略具橫細(xì)豎粗的一些特征。到了明代隆慶、萬(wàn)歷年間,又從宋體演變?yōu)楣P畫橫細(xì)豎粗、字形方正的明體。原來(lái)那時(shí)民間流行一種橫劃很細(xì)而豎劃特別粗壯、字形扁扁的洪武體,像職官的銜牌、燈籠、告示、私人的地界勒石、祠堂里的神主牌等都采用這種字體。以后,一些刻書工人在模仿洪武體刻書的過(guò)程中創(chuàng)造出一種非顏非歐的膚廓體。特別是由于這種字體的筆形橫平豎直,雕刻起來(lái)的確感到容易,它與篆、隸、真、草四體有所不同,別創(chuàng)一格,讀起來(lái)清新悅目,因此被日益廣泛地使用,成為16世紀(jì)以來(lái)直到今天非常流行的主要印刷字體,仍稱宋體,也叫鉛字體。 在中國(guó)文字中,各個(gè)歷史時(shí)期所形成的各種字體,有著各自鮮明的藝術(shù)特征。如篆書古樸典雅,隸書靜中有動(dòng),富有裝飾性,草書風(fēng)馳電掣、結(jié)構(gòu)緊湊,楷書工整秀麗,行書易識(shí)好寫,實(shí)用性強(qiáng),且風(fēng)格多樣,個(gè)性各異。 漢字的演變是從象形的圖畫到線條的符號(hào)和適應(yīng)毛筆書寫的筆畫以及便于雕刻的印刷字體,它的演進(jìn)歷史為我們進(jìn)行中文字體設(shè)計(jì)提供了豐富的靈感。在文字設(shè)計(jì)中,如能充分發(fā)揮漢字各種字體的特點(diǎn)及風(fēng)采,運(yùn)用巧妙,構(gòu)思獨(dú)到,定能設(shè)計(jì)出精美的作品來(lái)。 自秦始皇統(tǒng)一,中國(guó)文字才逐漸走上了發(fā)展的道路,各個(gè)時(shí)代的中國(guó)文字都有著與眾不同獨(dú)特的民族、民風(fēng)的內(nèi)涵,中國(guó)的文字史里處處深深地刻著中華兒女的智慧與勤勞。然而,現(xiàn)今有些人對(duì)本國(guó)文字了解甚少,而對(duì)于其他國(guó)家的語(yǔ)言文字投入極大的熱情,卻依然是個(gè)半調(diào)子。文字是國(guó)家的靈魂,為了了解祖國(guó)文字的變遷,祖國(guó)的歷史,祖國(guó)的靈魂,我們選擇了這個(gè)課題。 中國(guó)文字的發(fā)展,經(jīng)過(guò)秦統(tǒng)一中國(guó)后,連續(xù)對(duì)漢字進(jìn)行簡(jiǎn)化、整理,使?jié)h字逐漸走向規(guī)范化。漢字的發(fā)展,大致可分為古文、篆書、隸書、楷書等四個(gè)階段的演變過(guò)程。其中,篆書又有大篆、小篆之分;隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知,歷史上任何一種新的字體,都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演變逐漸形成的??傮w來(lái)說(shuō),楷書形成后,中國(guó)文字已基本定型(表一)。 (表一:漢字書體的演變) 1甲骨文 秦統(tǒng)一文字前,中國(guó)的漢字,不論從字體、應(yīng)用角度而言,還是混亂的。古文廣義而言,其包括大篆在內(nèi)的小篆以前的文字;狹義的講,指中國(guó)文字史上大篆以前的文字。這里采用狹義的古文概念。古文包含甲骨文與金文;其中,前者被人們視為中國(guó)最早的定型文字。 甲骨文字:為商朝后期用寫或刻的方式,在龜甲、獸骨上所留下的文字

    10 瀏覽20512019-05-08

    四、“我”在田字格中怎么寫?

    一、我在田字格中的寫法是:

    二、我的基本釋義:

    1、自己:自~。忘~精神。

    2、己方;己國(guó) 。

    3、自己的 。

    4、表示親密的 。

    三、我的筆順是:

    擴(kuò)展資料

    相關(guān)組詞

    一、忘我

    [wàng wǒ]

    為了國(guó)家、集體的利益而忘掉自己。形容公而忘私: 他雖然退休了,但在有生之年仍舊忘我地工作。

    二、大我

    [dà wǒ]

    指集體(跟“小我”相對(duì)):我想,這個(gè)世界就是由無(wú)數(shù)的小我構(gòu)成的,就因?yàn)樾∥矣幸环莞星?,大我才?huì)產(chǎn)生一股力量。

    三、我們

    [wǒ men]

    人稱代詞。稱包括自己在內(nèi)的若干人:敵人雖然被我們打得落花流水,但是還在絕望地掙扎。

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