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    2023創(chuàng)新設(shè)計(jì)政治答案(2023創(chuàng)新設(shè)計(jì)政治答案解析)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-14 16:03:24     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 82        

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于2023創(chuàng)新設(shè)計(jì)政治答案的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    2023創(chuàng)新設(shè)計(jì)政治答案(2023創(chuàng)新設(shè)計(jì)政治答案解析)

    一、2023年湖南師范大學(xué)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章

    2023年 湖南 師范 大學(xué) 藝術(shù) 類招生簡(jiǎn)章已經(jīng)公布,主要包含招生專業(yè)、招生計(jì)劃、報(bào)考條件、錄取規(guī)則、 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 等信息,以下是詳細(xì)內(nèi)容,供大家參考:

    湖南師范大學(xué)2023年藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章

    根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好2023年普通高校部分特殊類型招生 工作 的通知》(教學(xué)廳〔2022〕8號(hào))和相關(guān)文件精神,湖南師范大學(xué)2023年面向全國(guó)部分省(區(qū)、市)招收藝術(shù)類專業(yè)四年制本科生,特制定本簡(jiǎn)章。

    一、學(xué)?;厩闆r

    湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長(zhǎng)沙,是國(guó)家“ 211 工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué),國(guó)家“ 雙一流 ”建設(shè)高校,教育部與湖南省重點(diǎn)共建“雙一流”建設(shè)高校,教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校,湖南省“世界 一流學(xué)科 建設(shè)高?!?。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國(guó)綠化“400佳”單位之一。學(xué)校設(shè)有24個(gè)學(xué)院,本科和 研究生 教育覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11大學(xué)科門類。學(xué)校網(wǎng)址:http://www.hunnu.edu.cn。

    二、專業(yè)簡(jiǎn)介

    (一)美術(shù)學(xué)院

    1.美術(shù)學(xué):培養(yǎng)具有良好的美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、嫻熟的基本技能和方法、良好的藝術(shù)實(shí)踐能力,具備較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神與自我發(fā)展能力,能夠勝任中學(xué)美術(shù)教育教學(xué)、教研及管 理工 作,具有卓越教師潛質(zhì)的基礎(chǔ)教育人才。

    2.繪畫:培養(yǎng)了解中西方傳統(tǒng)及現(xiàn)當(dāng)代繪畫體系,掌握專業(yè)繪畫的基本材料和表現(xiàn)技法,具有獨(dú)特的藝術(shù)視角及鮮明的藝術(shù) 語言 ,具備繪畫創(chuàng)作、教學(xué)及研究能力的高級(jí)專門人才。

    3.藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué): 培養(yǎng)學(xué)生掌握視覺創(chuàng)意設(shè)計(jì)、品牌策略規(guī)劃、媒體交互設(shè)計(jì)以及社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)知識(shí)及技能,可在視覺設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意、網(wǎng)絡(luò)媒體等媒介傳播與設(shè)計(jì)領(lǐng)域工作。

    4.環(huán)境設(shè)計(jì): 面向社會(huì)并適應(yīng)未來發(fā)展,立足“城市更新” “鄉(xiāng)村振興”國(guó)家需求,整合藝術(shù)、創(chuàng)意、科技和商業(yè),培養(yǎng)具有空間設(shè)計(jì)綜合能力的創(chuàng)新型高級(jí)專業(yè)人才,可從事室內(nèi)建筑、景觀、虛擬空間、社會(huì)設(shè)計(jì)及教育和研究等方向的工作。

    5.?dāng)?shù)字媒體藝術(shù):培養(yǎng)“人工智能與數(shù)字藝術(shù)”“電子工程與交互藝術(shù)” “城市數(shù)字孿生”等方向具有創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè) 精神與實(shí)踐能力的復(fù)合型高素質(zhì)人才,可從事數(shù)字影像和動(dòng)畫、數(shù)字娛樂、沉浸式交互媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體策劃與設(shè)計(jì)等方向的工作。

    6.藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)(中外合作辦學(xué)):本專業(yè)通過引進(jìn)德國(guó)柏林媒體設(shè)計(jì)學(xué)院優(yōu)質(zhì)、先進(jìn)的媒體設(shè)計(jì)專業(yè)資源,培養(yǎng)具有國(guó)際視野和國(guó)際溝通能力,能融合傳統(tǒng)媒體與新興媒體跨界發(fā)展,具有藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合能力的高素質(zhì)、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才,能夠在相關(guān)領(lǐng)域從事跨媒介創(chuàng)新設(shè)計(jì)、研究與管理工作。項(xiàng)目為“3+1”雙學(xué)位模式,第4年在德國(guó)完成項(xiàng)目 學(xué)習(xí) 可以獲得中德雙學(xué)位。

    (二)文學(xué)院

    1. 戲劇影視文學(xué):培養(yǎng)具備扎實(shí)的戲劇、戲曲和影視文學(xué)理論基礎(chǔ)與較強(qiáng)的劇本創(chuàng)作能力,能在廣播電視臺(tái)、影視公司、影院、劇團(tuán)等部門,以及國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位從事戲劇、戲曲和影視文學(xué)作品創(chuàng)作、評(píng)論、策劃和理論研究工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

    (三)新聞與傳播學(xué)院

    1. 播音與主持藝術(shù):培養(yǎng)具備戲劇與影視學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)語言文學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力,能在廣播電視、融媒體中心等傳媒機(jī)構(gòu)和其他相關(guān)單位從事播音主持及新聞傳播等工作的高素質(zhì)復(fù)合型、全媒體應(yīng)用型人才。

    2.廣播電視編導(dǎo):培養(yǎng)具備戲劇與影視學(xué)、新聞傳播學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力,具備廣播電視節(jié)目編導(dǎo)專業(yè)理論與技能,具有較高政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,能夠在廣播電視媒體、企事業(yè)單位及其他機(jī)構(gòu)從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯、撰稿、音響設(shè)計(jì)、制作以及宣傳、管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型、全媒體應(yīng)用型人才。

    (四)音樂學(xué)院

    1.音樂學(xué):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握音樂教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的復(fù)合型、創(chuàng)新型音樂教育工作者。

    2.音樂表演:培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)音樂表演技能,能勝任各類音樂表演、研究及藝術(shù)策劃與指導(dǎo)工作,并能承擔(dān)各類學(xué)校音樂專業(yè)教學(xué)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

    3.舞蹈學(xué):培養(yǎng)具有較為全面文化修養(yǎng),集教學(xué)、表演、編導(dǎo)、管理“四位一體”,能勝任各類舞蹈教學(xué)、創(chuàng)作、研究、策劃、管理等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

    4.音樂表演(中外合作辦學(xué)):本專業(yè)通過引進(jìn)俄方優(yōu)質(zhì)音樂表演教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),培養(yǎng)具有良好音樂素養(yǎng),系統(tǒng)掌握音樂基本理論、音樂表演技能和方法,能勝任各類音樂表演與音樂專業(yè)教學(xué)工作,能參與國(guó)際文化藝術(shù)交流、表演的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。項(xiàng)目為“4+0”培養(yǎng)模式,完成中俄雙方共同設(shè)定的培養(yǎng)方案中全部課程, 畢業(yè) 獲得湖南師范大學(xué)音樂表演專業(yè)畢業(yè)證和藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

    (五)工程與設(shè)計(jì)學(xué)院

    1.服裝與服飾設(shè)計(jì):培養(yǎng)具有優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)及造型能力,勝任服裝品牌創(chuàng)立與運(yùn)營(yíng)以及服裝教育的復(fù)合型人才。 就業(yè)方向 :服裝設(shè)計(jì)、服裝品牌管理與運(yùn)營(yíng)、服裝教育等。

    2.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì):培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色,具備運(yùn)用傳統(tǒng)平面(印刷)媒體、現(xiàn)代數(shù)字媒體、視覺空間展陳、信息與交互設(shè)計(jì)能力,在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)從事視覺傳播方面的設(shè)計(jì)、研究和管理工作的專門人才。

    3. 表演(服裝表演):培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握表演基本理論、技能與方法,服裝設(shè)計(jì)、形象造型設(shè)計(jì)、品牌推廣等專業(yè)知識(shí)和能力,具有較高的美學(xué)修養(yǎng)和溝通能力與創(chuàng)新能力,能從事服裝模特、服裝表演的組織與編導(dǎo)、模特經(jīng)紀(jì)管理、模特教育、形象造型設(shè)計(jì)、實(shí)用禮儀、服裝設(shè)計(jì)與管理、服裝表演與展示、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

    三、招生計(jì)劃

    學(xué)校根據(jù)教育部和湖南省教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合具體情況,研究擬定各專業(yè)招生計(jì)劃。分省分專業(yè)招生計(jì)劃最終以主管部門審核公布為準(zhǔn)。具體招生計(jì)劃詳見各?。▍^(qū)、市)招生 考試 機(jī)構(gòu)2023年招生計(jì)劃來源表。

    我校音樂表演、音樂表演(中外合作辦學(xué))專業(yè)分聲樂方向和器樂方向招生。音樂表演專業(yè)聲樂方向招收主科為聲樂考生;器樂方向招收主科為器樂、鍵盤、作曲考生。音樂表演(中外合作辦學(xué))專業(yè)聲樂方向招收主科為美聲唱法、流行(通俗)唱法考生;器樂方向招收主科為西洋器樂、鍵盤、作曲考生。

    四、報(bào)考條件

    1. 符合生源所在省份2023年普通高 校招 生報(bào)考條件。

    2. 符合生源所在省份藝術(shù)類專業(yè)報(bào)考條件及要求,須參加報(bào)考專業(yè)所屬類別的省級(jí)統(tǒng)考(或聯(lián)考),且專業(yè)成績(jī)及 高考 文化成績(jī)達(dá)到生源省份規(guī)定 分?jǐn)?shù)線 ,符合藝術(shù)類專業(yè)錄取條件,方可報(bào)考我校。

    3.藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)(中外合作辦學(xué))專業(yè)只招收高考外語單科成績(jī)不低于75分考生。

    4.湖南省考生報(bào)考我校音樂類、舞蹈類專業(yè)須相應(yīng)專業(yè) 面試 合格。

    五、錄取原則

    1. 對(duì)于所在批次(科類)實(shí)行 平行志愿 投檔?。▍^(qū)、市):按生源?。▍^(qū)、市)招生主管部門確定的原則,擇優(yōu)錄取。

    2. 對(duì)于所在批次(科類)實(shí)行非平行 志愿 投檔?。▍^(qū)、市):

    (1)音樂、舞蹈類專業(yè):文化和專業(yè)成績(jī)達(dá)到所在?。▍^(qū)、市)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,按統(tǒng)考(聯(lián)考)專業(yè)成績(jī)從高到低錄取。專業(yè)成績(jī)相同時(shí),文化成績(jī)高者優(yōu)先。

    (2)美術(shù)類、播音與主持藝術(shù)、表演(服裝表演)專業(yè):文化和專業(yè)成績(jī)達(dá)到所在?。▍^(qū)、市)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,按綜合成績(jī)從高到低錄?。ňC合成績(jī)=統(tǒng)考<聯(lián)考>專業(yè)分?jǐn)?shù)×60%+高考文化分?jǐn)?shù)×40%)。綜合成績(jī)相同時(shí),統(tǒng)考(聯(lián)考)專業(yè)成績(jī)高者優(yōu)先。

    (3)廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)專業(yè):文化和專業(yè)成績(jī)達(dá)到所在省(區(qū)、市)相應(yīng)分?jǐn)?shù)線,按高考文化成績(jī)從高到低錄取。文化成績(jī)相同時(shí),統(tǒng)考(聯(lián)考)專業(yè)成績(jī)高者優(yōu)先。

    六、其他

    1.中外合作辦學(xué)專業(yè)只招收直接志愿考生。

    2.  新生 入校后一個(gè)月內(nèi)組織入學(xué)資格審查及專業(yè)復(fù)核,資格審查不合格者,視情節(jié)輕重予以處理,直至取消其入學(xué)資格。

    七、聯(lián)系方式

    聯(lián)系電話:0731-88872222(招生與 就業(yè) 指導(dǎo)處)

    0731-88872206(監(jiān)督電話)

    學(xué)校網(wǎng)址: http://www.hunnu.edu.cn

    招生信息網(wǎng): https://zsb.hunnu.edu.cn

    招生與就業(yè)指導(dǎo)處地址:湖南省長(zhǎng)沙市瀟湘中路 110號(hào)

    微信公眾平臺(tái):湖南師范大學(xué)招生辦公室

    如遇上級(jí)部門政策變化,以新政策為準(zhǔn)。湖南師范大學(xué)招生與就業(yè)指導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)本簡(jiǎn)章的最終解釋。

    二、2023精選記者年度工作總結(jié)報(bào)告范本(合集6篇)

    又是一年過去了,一年工作即將劃上一個(gè)句號(hào)。即使過去一年工作不盡如人意,但我們?nèi)匀灰娴胤治龊涂偨Y(jié)崗位工作,只有作好上一年的回顧,我們才能在下一年輕裝上陣。我特地為大家精心收集和整理了《2023精選記者年度工作總結(jié)報(bào)告范本(合集6篇)》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

    2023精選記者年度工作總結(jié)報(bào)告范本(篇1)

    大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)有四年的時(shí)間了,四年的時(shí)間我成長(zhǎng)了很多。在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我只是一名普通大學(xué)中文系的畢業(yè)生,工作很難找,還好自己通過不斷的努力成為了一名報(bào)社記者,我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力下去的,我相信自己能夠做好。四年的時(shí)間,我成長(zhǎng)多太多,自己都無法具體的說出來,不過總體感覺自己就是變化很大。

    自從從事新聞工作以來,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。尤其是在20xx年的工作中,時(shí)間更是過得特別快。回顧這一年的工作,我個(gè)人可謂感受良多。在這一年中,我與《新消息報(bào)》的同事和領(lǐng)導(dǎo)們,共同經(jīng)歷了很多新聞事件的報(bào)道和活動(dòng)的組織、版面策劃以及落實(shí),從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,尤其在領(lǐng)導(dǎo)的部署和指點(diǎn)下,完成了很多意義深遠(yuǎn)的工作任務(wù)。一年來,我本著踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人的原則,認(rèn)認(rèn)真真地去從事每一項(xiàng)工作。不論是思想上,還是工作上都有很多的收獲。

    1、成績(jī)之外少不了不足之處,我作為一個(gè)部們的主任,在平時(shí)的管理上可能存在一些缺陷,主要是不太適應(yīng)現(xiàn)在報(bào)社的管理體制,有想法不能落實(shí),希望這樣的工作環(huán)境能夠很快得到改善。

    2、在思想、學(xué)習(xí)方面有了較大提高。我積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),用先進(jìn)的思想指導(dǎo)自己的日常工作。我深知,平時(shí)的勤勉積累對(duì)于新聞工作起著至關(guān)重要的作用,抓住一切可以利用的時(shí)間,廣泛涉獵各方面的知識(shí),不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),為做好工作打下了良好的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。

    3、嚴(yán)于律己,遵章守紀(jì)。在單位嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持以誠(chéng)待人、以信處事。工作兢兢業(yè)業(yè),謙虛謹(jǐn)慎,注意向同事們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

    4、業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng)。從踏上記者崗位的第一天起,我就深知“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理。工作中的“勤”使我能及時(shí)洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得靈感。通過不懈努力,我的一些版面策劃在全國(guó)獲獎(jiǎng)。整整8年,在一個(gè)崗位上摸爬滾打,在版式設(shè)計(jì)上也形成了自己的個(gè)性和理論水平。可如今很快就要在新的崗位上工作。相信我有這8年的經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人的工作能力,下一個(gè)8年也許正是我大展宏圖時(shí)。是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光的。

    今后的工作打算:

    重視學(xué)習(xí),不斷汲取知識(shí)養(yǎng)分,自覺強(qiáng)化與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),接受新觀點(diǎn)、新思想、新理論,力爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型、專家型新聞工作者,提高創(chuàng)新思維和辨別能力,運(yùn)用逆向思維和發(fā)散型思維,在新的崗位上迎接新的挑戰(zhàn)。記者這份工作是我非常喜歡的,我相信自己今后的不斷努力中,我可以做的更好。新時(shí)期的背景下,對(duì)記者的要求也在變化,我相信自己能夠做好,最一名最好的記者,這是我一直以來都在不斷的前進(jìn)中得到的經(jīng)驗(yàn)和能力。

    20xx年,我會(huì)走的更好,我會(huì)在我記者的工作上做到最好!

    2023精選記者年度工作總結(jié)報(bào)告范本(篇2)

    自從從事新聞工作以來,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。尤其是在xx年的新聞報(bào)道中,時(shí)間更是過得特別快?;仡欉@一年的新聞工作,我個(gè)人可謂感受良多,既學(xué)到了很多新的知識(shí)和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改進(jìn)。在這一年中,我與《城市快報(bào)》的記者和領(lǐng)導(dǎo)們,共同經(jīng)歷了很多新聞事件的報(bào)道和活動(dòng)的組織、策劃以及落實(shí),從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,尤其在領(lǐng)導(dǎo)的部署和指點(diǎn)下,完成了很多意義深遠(yuǎn)的新聞報(bào)道工作。

    在去年的4月份,天津首屆“津洽會(huì)”期間,面對(duì)本市有歷以來,規(guī)模最大,品牌陣容最強(qiáng)的展會(huì),《城市快報(bào)》積極主動(dòng)的參與到會(huì)展的前期報(bào)道和各項(xiàng)活動(dòng)中去。從3月中旬就開始為“津洽會(huì)”的前期報(bào)道開辟專欄,本人在對(duì)“津洽會(huì)”的報(bào)道中也受益匪淺。據(jù)統(tǒng)計(jì),快報(bào)經(jīng)濟(jì)部共在“津洽會(huì)”期間跟蹤報(bào)道了這篇新聞,完整、真實(shí)的記載了“津洽會(huì)”的盛況和成果。并受到市商務(wù)委和報(bào)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。此外,經(jīng)濟(jì)部還積極參與到“津洽會(huì)”的活動(dòng)中去,與“津洽會(huì)”組委會(huì)共同主辦了“城市論壇.聚焦連鎖加盟”以及“天津車展評(píng)選”等多個(gè)精彩的活動(dòng)。真正做到關(guān)注事實(shí)、并參與事實(shí)。我本人也從中增強(qiáng)了組織能力和協(xié)調(diào)配合能力,并從中對(duì)報(bào)道大型活動(dòng)新聞和現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)有了很多的體會(huì),增強(qiáng)了寫作能力,對(duì)新聞?dòng)辛烁羁痰牧私狻R舱菆?bào)社給了我這樣的參與和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 在去年7月報(bào)社為增強(qiáng)版面可讀性和新聞的力度,鼓舞記者的士氣,在報(bào)社的各新聞部門中間開展了當(dāng)日新聞的評(píng)選活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了記者的積極性。在這次活動(dòng)中,在領(lǐng)導(dǎo)的指教和策劃下,我的幾篇稿件也有幸獲獎(jiǎng),但回顧獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷卻感慨萬千。其中,狗不理在海外遭遇搶注的報(bào)道,功夫在于平日于口內(nèi)的積極聯(lián)系和多新聞的不懈追蹤。而探秘商場(chǎng)假貨內(nèi)幕的稿件,獲獎(jiǎng)原因主要是能夠生動(dòng)、深刻的挖掘行業(yè)內(nèi)幕。該稿件報(bào)道后,也引起了市商業(yè)部門、市工商局等部門的高度重視。主管部門還特此對(duì)本市商業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行了更嚴(yán)格的`強(qiáng)化管理。這我從中也體會(huì)到,作為一名記者與事實(shí)、新聞和服務(wù)社會(huì)中緊密而有益的聯(lián)系。隨后,我的又一篇報(bào)道,關(guān)于對(duì)本市商家向未成年人售酒的調(diào)查,也獲得了好評(píng)。并且部門隨后還專門開設(shè)了關(guān)注未成年人消費(fèi)的專題報(bào)道。但在撰寫這些新聞報(bào)道的同時(shí),我也深刻的感受到部門領(lǐng)導(dǎo)和我給予我的支持和幫助,因?yàn)槭艿絺€(gè)人能力的限制,在很多新聞報(bào)道中我也經(jīng)常漏洞百出,有時(shí)還會(huì)犯錯(cuò)別字、語句不通等很低級(jí)的錯(cuò)位,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)和我的把關(guān),就不會(huì)有合格滿意的報(bào)道。

    去年中秋節(jié)前夕,作為快報(bào)經(jīng)濟(jì)部負(fù)責(zé)商業(yè)的記者,我也積極的與行業(yè)不盟聯(lián)系,通過報(bào)社給予的優(yōu)厚條件,與家樂福超市進(jìn)行了月餅置換。使得報(bào)社記者、我在中秋節(jié)前夕每人都能有月餅與家人共享佳節(jié)。而在這些與外界積極交流的活動(dòng)中,部門領(lǐng)導(dǎo)總是給予最大能效的支持,使得記者對(duì)外沒有后顧之憂。這也是經(jīng)濟(jì)部能夠促成很多活動(dòng)的主要因素。在一年一度報(bào)紙發(fā)行的高峰期,報(bào)紙的發(fā)行量對(duì)于今年快報(bào)的成長(zhǎng)至關(guān)重要,也是關(guān)乎我們每個(gè)記者切身利益的大事。在報(bào)社部署的整個(gè)發(fā)行工作中,我雖然完成了訂閱的定額,但在訂閱數(shù)量上,與部門的其他一些記者仍有差距,這還需要在今年的新聞采訪工作中,與各部門各企業(yè)間加強(qiáng)協(xié)作,再接再厲。

    此外,在個(gè)人工作方面,我也還存在一些需要改進(jìn)和努力的地方。例如,對(duì)新聞點(diǎn)的把握方面,有時(shí)腦筋比較死,對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)象的捕捉不夠及時(shí)和靈敏。在日常采訪中雖能夠主動(dòng)積極跑動(dòng),但對(duì)問題背后的深入思考較少,這些都將阻礙作為一名經(jīng)濟(jì)記者的發(fā)展。同時(shí),在稿件撰寫方面有時(shí)還存在粗枝大葉和偷懶的毛病,這些都應(yīng)該在今年的新聞工作中加以克服和改進(jìn)。此外,在今年的新聞采訪工作中,還應(yīng)該加強(qiáng)采訪的深入,透過問題的表面對(duì)加強(qiáng)深入報(bào)道,而不能將新聞僅僅停留在消息快、不漏詞的初級(jí)階段。

    又到了年終作總結(jié)的時(shí)候,雖然這是一個(gè)每年必作的功課,有的時(shí)候會(huì)覺得有些老套和無用。但是,也似乎只有在此時(shí),才能夠靜下心來梳理一年來所經(jīng)歷的苦辣酸甜。

    翻來厚厚的工作手冊(cè),看著上面有些凌亂但很真實(shí)的工作日記,仿佛xx年成長(zhǎng)的每一步,在這個(gè)本子都很清晰的記錄了下來。

    現(xiàn)在,試著翻開本子,看看這一年我收獲了什么:3月,我被批準(zhǔn)成為中共預(yù)備黨員。自從xx年,快報(bào)改版前夕,我遞交入黨申請(qǐng)以來,經(jīng)過一年的努力,黨組織的考查,在今年的三月吸收我成為中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員。

    2023精選記者年度工作總結(jié)報(bào)告范本(篇3)

    在初秋碩果累累的季節(jié)里,在老師們的關(guān)懷下,環(huán)保協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、讀書協(xié)會(huì)、記者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì) 幾個(gè)社團(tuán)召開第一次全體成員工作會(huì)議,我作為社團(tuán)會(huì)長(zhǎng),深感榮幸,也倍感責(zé)任重大,因?yàn)檫@幾支隊(duì)伍肩負(fù)著論壇宣傳和推動(dòng)校園文化建設(shè)的主力軍。在大家暢談“中國(guó)夢(mèng)”之際,我也來與各位匯報(bào)一下我的“社團(tuán)夢(mèng)”。

    一、起步

    以上社團(tuán)成立于20xx年,社團(tuán)每年組織一次納新,實(shí)現(xiàn)人員新老交替,確保隊(duì)伍穩(wěn)定且充滿活力。去年秋季以來,幾個(gè)團(tuán)成員齊心協(xié)力地開展社團(tuán)納新宣傳、報(bào)名登記、系部面試、演講比賽等選拔環(huán)節(jié),眾多學(xué)子脫穎而出,環(huán)保協(xié)會(huì)招納了28名、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)招納了18名、讀書協(xié)會(huì)招納了33名、記者協(xié)會(huì)招納28名、青年志愿者協(xié)會(huì)招納了21名思想素質(zhì)好、工作熱情高的新成員。在納新過程中,我們堅(jiān)持公開、公正、開放、擇優(yōu)的原則,在全校范圍內(nèi)精選有志學(xué)子加入社團(tuán)隊(duì)伍。尤其是在選拔負(fù)責(zé)人的工作中,社團(tuán)堅(jiān)持開放、擇優(yōu)的原則,強(qiáng)調(diào)選拔有責(zé)任心、有實(shí)干精神、能吃苦的 “統(tǒng)帥”。舉辦社團(tuán)納新活動(dòng)就成為學(xué)生展露才華、贏得自信的舞臺(tái),幾個(gè)社團(tuán)納新過程不僅為社團(tuán)補(bǔ)充了后備力量,傳幫帶的培養(yǎng)模式更是為社團(tuán)成員凝聚人心、增強(qiáng)友誼的奠定了基礎(chǔ)。

    二、發(fā)展

    1.組織健全

    電視臺(tái)、記者團(tuán)新老成員來自我校各系,大致均衡分配名額,確保宣傳視角能夠觸及學(xué)生生活的每個(gè)角落。成立伊始,社團(tuán)就制定了詳細(xì)的規(guī)章制度,劃分了各司其責(zé)的職能部門,選舉了各部門的負(fù)責(zé)人,尤其是向指導(dǎo)老師申請(qǐng)了圖書館作為社團(tuán)的活動(dòng)辦公室,從而使社團(tuán)真正擁有了屬于自己的“家”,并配備了相應(yīng)的辦公設(shè)備,社團(tuán)成員齊心協(xié)力布置裝飾了自己的活動(dòng)場(chǎng)所,規(guī)范了每周日到周五的值班制度,充分發(fā)揮了宣傳活動(dòng)上傳下達(dá)的溝通聯(lián)系的橋梁價(jià)值。

    2.活動(dòng)豐富

    記者協(xié)會(huì)一切從零起步,從去年暑假期間參加為期三天的培訓(xùn),學(xué)員們分為四組協(xié)作完成了校園風(fēng)光等節(jié)目的試探性制作,從新聞素材拍攝到剪輯視頻,從主持試鏡到配音錄制,從文稿的取舍剪裁到節(jié)目定型,每一步、每一個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著我校第一代人“電視人”的汗

    水與歡歌。到于今,我們堅(jiān)持每周加班加點(diǎn)地獨(dú)立我、播映一期節(jié)目,共只做了9期高質(zhì)量的校園新聞節(jié)目,并且及時(shí)上傳到優(yōu)酷、貼吧、論壇等網(wǎng)頁(yè),將我校的新聞全方位輻射到不同的空間。同時(shí)電視臺(tái)積極協(xié)助于學(xué)校各系部舉辦各類大型活動(dòng)的拍攝,為學(xué)校的發(fā)展歷上程留下了不同場(chǎng)合、不同瞬間的精彩剪影。

    記者團(tuán)傳承了我校自強(qiáng)不息的奮斗精神,弘揚(yáng)主旋律,服務(wù)學(xué)校各系部,主動(dòng)開展了一系列有聲有色的活動(dòng)。20xx年組織了大型的論壇一周年的慶?;顒?dòng),20xx年舉辦了百科知識(shí)競(jìng)賽,20xx年記者團(tuán)前往衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院與該?!兑嗪銏?bào)社》就報(bào)紙的排版和制作等經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流。20xx年各社團(tuán)組織了攝影展覽活動(dòng)。踴躍向?qū)W?!督逃c創(chuàng)新》刊物投稿,截至目前共計(jì)5余人在??约笆袌?bào)刊上發(fā)表過文章,我為記者團(tuán)12級(jí)新成員發(fā)放了通訊員證,有力地調(diào)動(dòng)了大家的積極性。記者團(tuán)成員上下團(tuán)結(jié)一致,工作熱情度較高,為學(xué)校各系部的我和發(fā)放起到了不可或缺的作用。

    幾個(gè)社團(tuán)成員互有參與,部門之間通力合作,即將在五月份舉辦主持人大賽等活動(dòng)。大家充分調(diào)動(dòng)新聞敏銳的意識(shí),不斷地發(fā)掘發(fā)生在身邊熱點(diǎn)話題、事件,主動(dòng)與宣傳部老師溝通,共同把社團(tuán)活動(dòng)開展的風(fēng)生水起。

    回顧社團(tuán)的發(fā)展,包含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷,更離不開各位成員的辛勤付出,在大學(xué)這段青春激情燃燒的歲月里,我們?cè)?jīng)在這里相聚,在這里出發(fā),在這里夢(mèng)想成真。曾是我們?cè)?jīng)一起奮斗過的舞臺(tái),等我們回首這段歲月時(shí)候,我們不會(huì)因?yàn)榍啻菏湃ザ鴩@息,相反,會(huì)銘記、會(huì)感恩、會(huì)珍惜一起合作奮斗過的那些人和事。

    謝謝大家。

    2023精選記者年度工作總結(jié)報(bào)告范本(篇4)

    此外,經(jīng)濟(jì)部還積極參與到“津洽會(huì)”的活動(dòng)中去,與“津洽會(huì)”組委會(huì)共同主辦了“城市論壇.聚焦連鎖加盟”以及“天津車展評(píng)選”等多個(gè)精彩的活動(dòng)。真正做到關(guān)注事實(shí)、并參與事實(shí)。我本人也從中增強(qiáng)了組織能力和協(xié)調(diào)配合能力,并從中對(duì)報(bào)道大型活動(dòng)新聞和現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)有了很多的體會(huì),增強(qiáng)了寫作能力,對(duì)新聞?dòng)辛烁羁痰牧私?。也正是?bào)社給了我這樣的參與和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在去年7月報(bào)社為增強(qiáng)版面可讀性和新聞的力度,鼓舞記者的士氣,在報(bào)社的各新聞部門中間開展了當(dāng)日新聞的評(píng)選活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了記者的積極性。在這次活動(dòng)中,在領(lǐng)導(dǎo)的指教和策劃下,我的幾篇稿件也有幸獲獎(jiǎng),但回顧獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷卻感慨萬千。

    其中,狗不理在海外遭遇搶注的報(bào)道,功夫在于平日于口內(nèi)的積極聯(lián)系和多新聞的不懈追蹤。而探秘商場(chǎng)假貨內(nèi)幕的稿件,獲獎(jiǎng)原因主要是能夠生動(dòng)、深刻的挖掘行業(yè)內(nèi)幕。該稿件報(bào)道后,也引起了市商業(yè)部門、市工商局等部門的高度重視。主管部門還特此對(duì)本市商業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行了更嚴(yán)格的強(qiáng)化管理。這我從中也體會(huì)到,作為一名記者與事實(shí)、新聞和服務(wù)社會(huì)中緊密而有益的聯(lián)系。隨后,我的又一篇報(bào)道,關(guān)于對(duì)本市商家向未成年人售酒的調(diào)查,也獲得了好評(píng)。并且部門隨后還專門開設(shè)了關(guān)注未成年人消費(fèi)的專題報(bào)道。但在撰寫這些新聞報(bào)道的同時(shí),我也深刻的感受到部門領(lǐng)導(dǎo)和我給予我的支持和幫助,因?yàn)槭艿絺€(gè)人能力的限制,在很多新聞報(bào)道中我也經(jīng)常漏洞百出,有時(shí)還會(huì)犯錯(cuò)別字、語句不通等很低級(jí)的錯(cuò)位,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)和我的把關(guān),就不會(huì)有合格滿意的報(bào)道。

    去年中秋節(jié)前夕,作為快報(bào)經(jīng)濟(jì)部負(fù)責(zé)商業(yè)的記者,我也積極的與行業(yè)不盟聯(lián)系,通過報(bào)社給予的優(yōu)厚條件,與家樂福超市進(jìn)行了月餅置換。使得報(bào)社200名記者、我在中秋節(jié)前夕每人都能有月餅與家人共享佳節(jié)。而在這些與外界積極交流的活動(dòng)中,部門領(lǐng)導(dǎo)總是給予最大能效的支持,使得記者對(duì)外沒有后顧之憂。這也是經(jīng)濟(jì)部能夠促成很多活動(dòng)的主要因素。在一年一度報(bào)紙發(fā)行的高峰期,報(bào)紙的發(fā)行量對(duì)于今年快報(bào)的成長(zhǎng)至關(guān)重要,也是關(guān)乎我們每個(gè)記者切身利益的大事。在報(bào)社部署的整個(gè)發(fā)行工作中,我雖然完成了訂閱的定額,但在訂閱數(shù)量上,與部門的其他一些記者仍有差距,這還需要在今年的新聞采訪工作中,與各部門各企業(yè)間加強(qiáng)協(xié)作,再接再厲。此外,在個(gè)人工作方面,我也還存在一些需要改進(jìn)和努力的地方。

    例如,對(duì)新聞點(diǎn)的把握方面,有時(shí)腦筋比較死,對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)象的捕捉不夠及時(shí)和靈敏。在日常采訪中雖能夠主動(dòng)積極跑動(dòng),但對(duì)問題背后的深入思考較少,這些都將阻礙作為一名經(jīng)濟(jì)記者的發(fā)展。同時(shí),在稿件撰寫方面有時(shí)還存在粗枝大葉和偷懶的毛病,這些都應(yīng)該在今年的新聞工作中加以克服和改進(jìn)。此外,在今年的新聞采訪工作中,還應(yīng)該加強(qiáng)采訪的深入,透過問題的表面對(duì)加強(qiáng)深入報(bào)道,而不能將新聞僅僅停留在消息快、不漏詞的初級(jí)階段。記者個(gè)人年終總結(jié)又到了年終作總結(jié)的時(shí)候,雖然這是一個(gè)每年必作的功課,有的時(shí)候會(huì)覺得有些老套和無用。

    作為經(jīng)濟(jì)部的一項(xiàng)重頭報(bào)道,快報(bào)要與市房管局物業(yè)處聯(lián)合推出物業(yè)系列報(bào)道。因?yàn)檫@組報(bào)道是經(jīng)濟(jì)部當(dāng)月的重頭戲,所以領(lǐng)導(dǎo)很重視,要求以每周三篇,每篇20xx字的密度推出。而市物業(yè)處雖然一直以來與城內(nèi)各家媒體的合作密切,但是形成規(guī)模的系列報(bào)道卻是頭一次,重視程度也是可見一斑,要求每篇稿件都要審查,每個(gè)采訪都要通過他們進(jìn)行聯(lián)系。真是時(shí)間緊任務(wù)重,我為了這七篇稿件真是吃盡苦頭,差點(diǎn)中暑。不過,結(jié)果還可以,寫的稿子雖然沒有評(píng)上報(bào)社的每日好稿,不過,當(dāng)月我接到了近十件新聞線索,而跟市物業(yè)處的關(guān)系也可以用親密無間來形容了。8月,作了一件很有意義的事。作為快報(bào)的公益活動(dòng),每年暑假都會(huì)為一些品學(xué)兼優(yōu)但家境貧寒的學(xué)生籌集學(xué)費(fèi),對(duì)這件事我一直是積極參與。04年我募集的善款就是經(jīng)濟(jì)部的第一名,今年當(dāng)然也不例外,利用我的三寸不爛之舌,讓房地產(chǎn)圈和金融圈的善心人士捐款,一天之內(nèi)募集8000元。雖然錢是人家捐的,愛心是人家獻(xiàn)的,但我也起到了一個(gè)橋梁的作用,心里覺得很有意義。

    在一個(gè)新聞競(jìng)爭(zhēng)白熱化的地方,獨(dú)家新聞越來越少,這個(gè)時(shí)候?qū)ふ要?dú)家的視角、沒有關(guān)注的角落成了記者每天都要思考的問題。但思考的同時(shí),我清楚的明白,獨(dú)家的新聞,獨(dú)特的視角不是無緣無故憑空想象出來的,而是在各種場(chǎng)合、跟各種人大量交流溝通的結(jié)果。只有大量的采訪才能提供給記者豐富的信息和選題,只有大量的采訪才能提高記者獲得獨(dú)家消息的幾率。 記者在自己的幾個(gè)報(bào)道領(lǐng)域一定要有足夠的耐心做持久而深入的關(guān)注和累積。消費(fèi)領(lǐng)域是一個(gè)范圍很廣的領(lǐng)域,所以就需要大量的時(shí)間去積累去記錄去體驗(yàn),這樣才會(huì)深入的了解其中的問題,找出問題的答案。所以對(duì)報(bào)道領(lǐng)域的持久而專注的積累,才能保證記者跨過報(bào)道領(lǐng)域的門檻、獲得源源不斷的選題與豐富的采訪資源、才能保證報(bào)道的準(zhǔn)確與深度、才能保證我們?cè)谂紶柅@得一些珍貴的獨(dú)家信息的時(shí)候,能在最短的時(shí)間里做出比較充分完備的報(bào)道。

    而這種角度的選擇很多時(shí)候還是依賴你對(duì)事件長(zhǎng)期追蹤、了解而培養(yǎng)出的準(zhǔn)確、敏銳的判斷力。所以又回到第一部分“選題的來源”中的結(jié)論,要有足夠的耐心在你的報(bào)道領(lǐng)域深入、再深入。

    近半年來,我更嘗到了作為一名記者的酸甜苦辣,同時(shí)對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有了比較全面的認(rèn)識(shí)。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),充滿機(jī)會(huì),充滿挫折,同時(shí)又充滿滿足感的過程,通過它,我認(rèn)識(shí)到:

    一、基礎(chǔ)扎實(shí),視野開闊,才能夠獲得好的新聞角度在今年的日常工作中,我對(duì)本市各大媒體的經(jīng)濟(jì)欄目都進(jìn)行了細(xì)致的分析,摸準(zhǔn)了我所跑銀行的定位,同時(shí)我也意識(shí)到:我必需努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠以一名專業(yè)人士的視角來審視新聞。厚積才能薄發(fā),我通過業(yè)余時(shí)間惡補(bǔ)專業(yè)課程,同時(shí)閱讀大量專業(yè)性報(bào)紙,觀察優(yōu)秀記者獨(dú)特的視角、新聞切入點(diǎn),同時(shí)認(rèn)真閱讀經(jīng)濟(jì)部同事的新聞報(bào)道。通過一段時(shí)間的觀察,我認(rèn)識(shí)到:好的經(jīng)濟(jì)記者必須具備舉一反三,觸類旁通的能力;必須具有充足的知識(shí)儲(chǔ)備(新聞的敏感性是建立在廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上的)。為了盡快達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我做了大量的工作。第一,我堅(jiān)持收看中央電視臺(tái)、天津電視臺(tái)的經(jīng)濟(jì)節(jié)目,從中了解金融基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)問題。第二,我努力做一個(gè)有心人,注意身邊人們談?wù)摳黝愒掝}中有價(jià)值的東西,以備不時(shí)之需。記得在去年年初,我作為一個(gè)新記者,工作初期開展銀行的新聞采寫異常艱難,我通過閱讀和觀察,找到了一些頗具特色的新聞點(diǎn),完成了20xx年年初的'一些理財(cái)稿件。

    二、注重積累,博采眾長(zhǎng),才能積淀自身的能量我深刻地認(rèn)識(shí)到,新聞?dòng)浾咦羁少F、也是最重要的素質(zhì)就是敏銳。新聞拼體力,拼智力,拼反應(yīng)速度。反應(yīng)速度的基礎(chǔ)有三個(gè):一是扎實(shí)的基礎(chǔ),二是豐富的經(jīng)驗(yàn),三是正確科學(xué)的方法。作為從業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)的新記者,我著重從方法上下功夫:每接一個(gè)選題,我都要求自己在最短的時(shí)間內(nèi)選準(zhǔn)切入點(diǎn),對(duì)較熟悉的領(lǐng)域,我多學(xué)多問,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,深思慎取;對(duì)比較陌生的范圍,我采用上網(wǎng)查詢的方式,在最短的時(shí)間內(nèi)了解背景資料,迅速掃清障礙。20xx年7月8、9兩天連續(xù)發(fā)表的《英恐怖連環(huán)*對(duì)經(jīng)濟(jì)影響系列》一組稿件內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)、有一定深度的新聞稿就是在這種基礎(chǔ)上寫成的,獲得了報(bào)社的好稿獎(jiǎng)。

    三、吃苦耐勞,堅(jiān)韌頑強(qiáng),才能有所進(jìn)步金融新聞具有極強(qiáng)的專業(yè)性,近一個(gè)多月來,我通過對(duì)本市各家銀行行長(zhǎng)的采訪以及寫稿,我越來越明白一個(gè)道理:只有努力拼搏,變壓力為動(dòng)力,堅(jiān)持不懈才能鍛煉自己的水平、磨練自己的意志力和能力,努力、堅(jiān)韌就一定會(huì)有收獲,采訪對(duì)象的一些優(yōu)點(diǎn)也是自己增長(zhǎng)能量的一種養(yǎng)分。一年以來的每篇報(bào)道完成之后,我都有很多的思考和總結(jié),以上是體會(huì)最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實(shí)解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題,但同時(shí),新的工作狀態(tài)又給我?guī)砹诵碌睦Щ蠛碗y題,我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。我想明年的工作中,我除了繼續(xù)在自己的幾個(gè)報(bào)道領(lǐng)域做耐心、扎實(shí)的積累之外,要如何讓自己已經(jīng)儲(chǔ)備的一些資源在我的報(bào)道里體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)和最大的價(jià)值,是我特別需要找到答案的一個(gè)問題。

    2023精選記者年度工作總結(jié)報(bào)告范本(篇5)

    自加入網(wǎng)站公司成為新聞?dòng)浾咭褋?,我已很好的融入公司團(tuán)隊(duì)中,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,能很好地完成了各項(xiàng)工作,以下是我當(dāng)網(wǎng)絡(luò)我的年終工結(jié):

    1、日常工作中:認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作中存在的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問題做出科學(xué)的、正確的決策。

    面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)工作,自我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),保持了良好高效率的工作狀態(tài),時(shí)刻對(duì)網(wǎng)站首頁(yè),各頻道頁(yè)面進(jìn)行圖片,內(nèi)容的更新及維護(hù),每周信息更新量約在200條左右,保證了各類信息的準(zhǔn)確性,時(shí)效性,保證了網(wǎng)站的良好運(yùn)營(yíng)。加強(qiáng)對(duì)外合作,加大網(wǎng)站推廣力度。在我們大家共同的努力下,公司網(wǎng)站排名也由4600迅速上升到3700名。

    2、網(wǎng)站的推廣與合作:時(shí)刻對(duì)公司及網(wǎng)站進(jìn)行推廣工作,網(wǎng)站鏈接LOGO的互換,廣告的合作,與以下網(wǎng)站建立了良好的長(zhǎng)久合作關(guān)系。

    3、自身不斷的學(xué)習(xí):向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),感覺自己有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了更加豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

    通過工作總結(jié),我有幾點(diǎn)感觸:

    其一:是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)楣窘?jīng)營(yíng)不是個(gè)人行為,一個(gè)人的能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對(duì)工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上,否則團(tuán)隊(duì)精神就成了一句空話。那么如何主動(dòng)的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神呢?具體到各個(gè)部門,如果你努力的工作,業(yè)績(jī)被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,勢(shì)必會(huì)影響到你周圍的同事,大家以你為榜樣,你的進(jìn)步無形的帶動(dòng)了大家共同進(jìn)步,反之,別人取得的成績(jī)也會(huì)成為你不斷進(jìn)取的動(dòng)力,如此產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的良性循環(huán)。

    其二:是要學(xué)會(huì)與部門、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通,公司的機(jī)構(gòu)分布就像是一張網(wǎng),每個(gè)部門看似獨(dú)立,實(shí)際上它們之間存在著必然的聯(lián)系。就拿市場(chǎng)部來說,日常業(yè)務(wù)和每個(gè)部門都要打交道,與部門保持聯(lián)系,聽聽它們的意見與建議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。這樣做一來有效的發(fā)揮了各項(xiàng)監(jiān)督職能,二來能及時(shí)的把信息反饋到領(lǐng)導(dǎo)層,把工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

    其三:是要有一顆永攀高峰的進(jìn)取之心,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展,我的概念越來越抽象,它不再局限于復(fù)制粘貼,更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識(shí),超強(qiáng)的信息資源整合、寫稿評(píng)論、組織策劃能力??等,網(wǎng)絡(luò)我必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。這就給我們我人員提出了更高的要求——逆水行舟,不進(jìn)則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展,就必需武裝自己的頭腦,來適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

    最后,希望在以后的日子里能充分體現(xiàn)我網(wǎng)站我的價(jià)值與公司一起,做好工作計(jì)劃,加大工作進(jìn)度,加快我們的步伐使公司能飛速的前進(jìn)發(fā)展。

    2023精選記者年度工作總結(jié)報(bào)告范本(篇6)

    回顧過去一年的工作,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托。始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平也有了提高。現(xiàn)將一年多來的工作總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力。用馬列主義武裝頭腦,不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高藏文水平。

    二、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、恪盡職守、廉潔自律。一年來,在遵守報(bào)社紀(jì)律上我嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持政治家辦報(bào)思想,始終保持年度基層干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

    總之,一年來,我在工作上取得了一定成績(jī),業(yè)務(wù)水平、自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習(xí)不夠:二是工作上藏文水平不足;三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識(shí)還不夠強(qiáng)。在今后的工作中,我將努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高藏文水平,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),做一名優(yōu)秀的辦報(bào)人。

    三、2023年小學(xué)音樂工作總結(jié)

    2023年小學(xué)音樂工作總結(jié)5篇

    培養(yǎng)了學(xué)生參與音樂藝術(shù)活動(dòng)的積極性,大多數(shù)學(xué)生能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿。下面是我為大家整理的2023年小學(xué)音樂工作總結(jié),希望能夠幫助到大家!

    2023創(chuàng)新設(shè)計(jì)政治答案(2023創(chuàng)新設(shè)計(jì)政治答案解析)

    2023年小學(xué)音樂工作總結(jié)(精選篇1)

    忙忙碌碌的一學(xué)期又要過去了,回顧本期的教育教學(xué)工作,有成績(jī),也存在一定的不足??偟恼f來,我還是一心一意想搞好教學(xué),教書育人,嚴(yán)格遵循教師職業(yè)道德。同時(shí),也不斷地提高自己的教育理論水平,參加各種音樂教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),較好地完成了學(xué)校交付的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作作總結(jié)如下

    一、德育工作

    堅(jiān)持了將德育工作放在首位,積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育,讓學(xué)生能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地、潛移默化地接受了教育,自覺主動(dòng)地關(guān)心、了解身邊的事情,增強(qiáng)他們的愛國(guó)主義情感,并且使他們的能力也得到了鍛煉。在教學(xué)過程中我結(jié)合音樂科實(shí)際,積極運(yùn)用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在有關(guān)音樂史的了解中我注重介紹中國(guó)優(yōu)秀的古代音樂文化成就,結(jié)合教育學(xué)生熱愛祖國(guó),增強(qiáng)民族自豪感與自信心。

    二、藝術(shù)節(jié)工作

    這一學(xué)期最重要的事情,就是藝術(shù)節(jié)比賽的活動(dòng),從開學(xué)初我就開始挑選比賽曲目,根據(jù)我們學(xué)生的實(shí)際情況,我反反復(fù)復(fù)地挑選適合我們學(xué)生的曲目,最后選擇了一首適合我們演唱的一首合唱曲《我們把祖國(guó)愛在心窩里》,我們的童聲合唱團(tuán)成員都是一到六年級(jí)的,他們都是對(duì)音樂有著濃厚興趣的同學(xué),由于我們的學(xué)生從來沒有參加過合唱的比賽,所以在訓(xùn)練的過程中顯得非常稚嫩,尤其是低聲部的男生,他們連最基本的音準(zhǔn)都還是很不準(zhǔn)的,但是為了能把他們帶到我們區(qū)的藝術(shù)節(jié)比賽,我還是堅(jiān)持了每天利用課余的時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練,深感欣慰的是我們的學(xué)生很用功,他們不怕累而且很喜歡我的教學(xué)方法,因?yàn)樗麄冊(cè)谂嘤?xùn)當(dāng)中確實(shí)提高了很多,在一開始對(duì)合唱沒有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上到最后他們可以判斷自己演唱的聲音是否和諧的時(shí)候,從內(nèi)心來說我真的覺得我們的孩子是最棒的。通過了中心校的比賽,成功代表了我們麗岙鎮(zhèn)參加我們甌海區(qū)里的藝術(shù)節(jié)比賽,作為一名剛剛踏上教師崗位的我來說這樣的比賽既是一次挑戰(zhàn)又是一次很好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在比賽中我看到了非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),如實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合唱團(tuán),他們的合唱猶如天籟之音,讓我嘆息現(xiàn)在的小學(xué)生竟能達(dá)到如此專業(yè)的水平,而我們的學(xué)生呢?我多么希望我們農(nóng)村的小孩也能發(fā)出這樣的天籟之音??!往往理想是美好的,很多現(xiàn)實(shí)的因素是需要我們?nèi)タ紤]的,我只能盡我最大的努力去培養(yǎng)我的學(xué)生,讓他們慢慢的成長(zhǎng)。音樂能力的培養(yǎng)不是一時(shí),而是需要慢慢的積累、成長(zhǎng)!在這次的比賽中我們的學(xué)生獲得的名次雖然不是很優(yōu)秀,但是從我內(nèi)心來說,當(dāng)我看到他們?cè)谂_(tái)上用心去演唱、努力想讓自己做到最好的時(shí)候,當(dāng)我能夠清晰的聽到低聲部的聲音時(shí),我真的很感動(dòng)!他們讓我感受到了他們的付出確實(shí)是有回報(bào)的,我是能夠看到他們的成長(zhǎng)的,即使不是很完美的演出,但是相信這是一個(gè)很好的開始,今后只要我們努力,相信一定會(huì)收獲的更多!

    二、教育教學(xué)教研方面

    在具體的教學(xué)工作中,能夠認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備課。做到了有質(zhì)量地備課,努力做到“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生”。在課堂中我運(yùn)用了“大家一起來”、“我當(dāng)小老師”、“我參與,我快樂”等小版塊,讓學(xué)生有表現(xiàn)自己的才華的機(jī)會(huì),給予了他們充分表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),增強(qiáng)他們的表現(xiàn)欲。同時(shí)我還關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持每天音階練習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂基本技能,通過各種方法如各小組比賽看看誰的音最準(zhǔn)、發(fā)笑臉、小星星等方法提高對(duì)音樂的興趣;注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。我也能夠把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,讓他們?cè)谟幸魳坊炯寄艿幕A(chǔ)上按照自己的方式去愛好音樂,喜歡音樂,具體事情如下:

    1、課堂教學(xué)

    堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐與體驗(yàn)中活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂,能夠在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課還加入了一些讓學(xué)生自己收集了解、介紹音樂、表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

    2、課堂管理

    為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,更多形式的采用了激勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)牢牢抓住學(xué)生的注意力,使學(xué)生在課堂中能夠積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。著力對(duì)學(xué)生進(jìn)行了課堂常規(guī)的訓(xùn)練,使課堂常規(guī)正?;?,有利于課堂教學(xué)的有序進(jìn)行,對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了的批評(píng)與糾正。

    3、教研方面

    積極參加教研組活動(dòng)和學(xué)校組織的公開課以及到校外學(xué)習(xí)取經(jīng)等活動(dòng),注重提高自己的教育教學(xué)水平,如這個(gè)學(xué)期多次參加了省、市舉行的大型教研活動(dòng),受益匪淺,并且能夠堅(jiān)持以博客的形式對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)與反思,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    4、考核與評(píng)定

    本期對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核與評(píng)定的方式與以前有了改進(jìn),主要以學(xué)生的自評(píng)和他評(píng)為主,采用了自主選擇合作表演伙伴、必表演和自主選擇表演曲目相結(jié)合,不定表演形式的形式,在注意了學(xué)生的個(gè)體差異情況后結(jié)合學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)情況給定一個(gè)成績(jī)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們正確聆聽、積極評(píng)價(jià)的習(xí)慣。

    5、課外活動(dòng)

    在上學(xué)期我們學(xué)校就組建了鼓號(hào)隊(duì)、童聲社團(tuán),這一學(xué)期我堅(jiān)持每周一課的訓(xùn)練,現(xiàn)在我們的已經(jīng)具有了一定的規(guī)模,并且也有了參與學(xué)?;顒?dòng)的能力。

    三、不足之處

    1、對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。在今后應(yīng)特別把握好尺度、做到賞罰分明。

    2、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新穎性不夠,在課堂上的幽默運(yùn)用不夠,不能夠吸引所有的學(xué)生的注意力,導(dǎo)致了部分學(xué)生在課堂上的參與程度不是很高,個(gè)別學(xué)生也不是很喜歡音樂課。

    3、側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)學(xué)生的“雙基”知識(shí)的傳授與培訓(xùn)。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了“雙基”知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂,才能夠更好地體驗(yàn)美。

    在今后的工作中我會(huì)再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

    小學(xué)音樂教師20__—20__第一學(xué)期工作總結(jié)二

    本學(xué)期的音樂教學(xué)工作結(jié)束了,我順利地完成了四年級(jí)的音樂教學(xué)任務(wù),為了達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生有理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學(xué)工作中做出大量努力,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

    一、課堂教學(xué):

    堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

    二、課堂管理:

    為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。

    三、以音樂的五大“基本理念”為教學(xué)的新理念。

    課改實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作展開以來,新的理念使我對(duì)自己過去的教學(xué)思想進(jìn)行了反思和重新審視。以音樂的五大“基本理念”作為教學(xué)的新理念。在教學(xué)中,教師要敢于嘗試新的教學(xué)方法,把學(xué)生作為教育的主體,通過各種手段使學(xué)生懂得“愛學(xué)”與“如何學(xué)?”培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂及高尚的情操。

    四、教學(xué)手段靈活多樣,激發(fā)學(xué)生興趣。

    在教學(xué)中,我一改以往先練聲再拍節(jié)奏等沉悶的教學(xué)方法,而是先讓學(xué)生聽、感受歌曲及猜謎、講故事等教學(xué)手段來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,如:在四年級(jí)學(xué)校研討課中,讓學(xué)生多聽、多看、多講,讓他們多表演、多參與、多評(píng)價(jià)。又如:在節(jié)奏中和在歌詞中進(jìn)行編創(chuàng)活學(xué)堂村小學(xué)動(dòng)。讓學(xué)生互評(píng)。將知識(shí)滲透在活動(dòng)中,激發(fā)他們的動(dòng)力,學(xué)生學(xué)得輕松,教師教得輕松。特別要多鼓勵(lì)他們暢所欲言、大膽創(chuàng)新,允許學(xué)生有許多不同的答案,課堂氣份自然活躍。也就是一堂優(yōu)質(zhì)課了。我除了讓學(xué)生聽、唱、拍、跳、演外,還用猜迷來激發(fā)學(xué)生的注意力,又讓他們講些故事,在編創(chuàng)節(jié)奏和歌詞時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,將知識(shí)滲透在活動(dòng)中,激發(fā)他們的動(dòng)力,學(xué)生學(xué)得高興、學(xué)得輕松,教師也教得開心。我還讓學(xué)生表演各民族的舞蹈,感受各民族的文化及風(fēng)土人情,特別要多鼓勵(lì)他們暢所欲言、大膽創(chuàng)新,容許學(xué)生有許多不同的答案和不同的表達(dá)方式,課堂氣份自然活躍。讓學(xué)生們?cè)谟淇斓囊魳方虒W(xué)活動(dòng)中,自覺主動(dòng)地感受音樂,自己動(dòng)手去創(chuàng)造音樂,從而獲得音樂素質(zhì)的提高,智能的開發(fā)和個(gè)性的發(fā)展。同時(shí)在開學(xué)初,給各班制定短期目標(biāo)進(jìn)行分層次學(xué)習(xí),從總的完成情況來看,同學(xué)們的音樂素養(yǎng)是越來越好。在以后的教學(xué)中我會(huì)多為學(xué)生設(shè)計(jì)一些音樂游戲課件,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

    五、今后工作的點(diǎn)滴反思

    在下學(xué)期的教學(xué)工作中,我要使學(xué)生真正感受到音樂的美育功能。多讓學(xué)生聽好的音樂,唱好的課外歌曲,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)編、自主參與、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)音樂的興趣,下一學(xué)期我要加強(qiáng)部分學(xué)生的思想教育。讓全體學(xué)生動(dòng)起來。在課堂教學(xué)中我會(huì),為上好“下一堂課”堅(jiān)持作好課堂教學(xué)后記反思自己的教學(xué)行為,運(yùn)用課后記清楚的反應(yīng)自己教學(xué)情況,我利用它及時(shí)地思考解決自己的教學(xué)問題,使自己的音樂課教學(xué)效果逐漸好轉(zhuǎn)。使音樂教育更多元化,同時(shí)以此增加了音樂課的魅力,使學(xué)生更喜歡音樂課了。當(dāng)然在日后的教學(xué)工作當(dāng)中,我會(huì)更加努力地加強(qiáng)音樂教師基本功訓(xùn)練,提高課堂教學(xué)水平,不斷創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為做一名優(yōu)秀的音樂教師再接再厲。

    2023年小學(xué)音樂工作總結(jié)(精選篇2)

    轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期結(jié)束了。我順利地完成了音樂教學(xué)任務(wù),為了達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生有理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學(xué)工作中做出大量努力,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

    一、課堂教學(xué):

    堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂

    二、課堂管理:

    為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。

    不足:對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量。

    三、教學(xué)研究

    為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,本學(xué)期,我加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn),參加了柳江縣小學(xué)音樂教材培訓(xùn),加入了柳江縣音樂課改中心小組,聽了覃老師的一節(jié)音樂課,對(duì)我感觸很深。因此對(duì)音樂學(xué)科教學(xué)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),首先,從每一節(jié)音樂課教學(xué)開始,我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來入手,對(duì)于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大、相當(dāng)多的準(zhǔn)備;其次,音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)提出:興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系,享受音樂,用音樂美化人生的前提。興趣是調(diào)動(dòng)思維、探究知識(shí)的內(nèi)動(dòng)力,正如托爾斯泰所說:“成

    功的教學(xué)需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的興趣?!?因此在音樂課堂教學(xué)中,運(yùn)用多種方法和手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵。在這學(xué)期,我上六年級(jí)的《我和你》的教學(xué)時(shí),通過了相關(guān)的視屏,讓學(xué)生初步了解我國(guó)2028年北京奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)等。通過看、聽、說、唱、表現(xiàn)等手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。收到教良好的教學(xué)效果。

    四、法制、環(huán)保、德育的滲透。

    在教學(xué)中我根據(jù)教材和教學(xué)的需要、及時(shí)向?qū)W生進(jìn)行有的放矢的教育、抓住有利時(shí)機(jī)滲透法制教育、環(huán)境保護(hù)教育、和德育教育。例如;在上六年級(jí)《藍(lán)天向我們召喚》這課時(shí),我就向?qū)W生進(jìn)行了《中華人民共和國(guó)科技進(jìn)步法》的滲透。在上三年級(jí)的音樂《大樹樁你有幾歲》這課時(shí)我就向?qū)W生滲透了環(huán)境保護(hù)的意識(shí)、教育他們愛好環(huán)境、保護(hù)樹木。在上四年級(jí)音樂《侗家兒童多快樂》這課時(shí)、我向他們進(jìn)行了德育方面的培養(yǎng)、教育他們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛我們的祖國(guó)。

    總的說來,本學(xué)期的音樂工作做的比較滿意,雖然也還有不足之處,我想在今后的教學(xué)和科研的工作中,我會(huì)奮起直追、找出不足、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高,我想我一定會(huì)把音樂工作做的更出色。

    2023年小學(xué)音樂工作總結(jié)(精選篇3)

    光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了。作為年輕教師,本人在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任二年級(jí)的音樂教學(xué)工作?;厥滓粚W(xué)期的音樂教學(xué)工作,有一定的成績(jī),但也有一定的不足。在這里,我對(duì)自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

    一、基本情況概述

    在教學(xué)中堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感,并注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在寬松愉悅的音樂氛圍中學(xué)習(xí)和活動(dòng),提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    二、教學(xué)方面:

    1、認(rèn)真?zhèn)湔n:按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。

    2、 認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:在對(duì)二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃 應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。

    3、 認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,大部分同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。

    三、采取的方法和措施

    小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生由于年齡小,又是剛剛升入小學(xué)的孩子,愛玩是他們的天性,所以我抓住他們的這個(gè)特點(diǎn),讓他們盡量在玩的過程中去學(xué)習(xí)音樂,并且愛上音樂,讓音樂也成為他們的好朋友。于是,在課堂教學(xué)中我安排了三個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)--聽(用心傾聽)、唱(盡情歌唱)、演(游戲表演)。這三個(gè)環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣,相互聯(lián)系的。

    四、取得的成績(jī)與存在的主要問題:

    成績(jī):

    1、學(xué)生的識(shí)譜能力有所加強(qiáng);

    2、大膽展示自己的演唱和舞蹈的能力和表現(xiàn)力有所加強(qiáng);

    3、音準(zhǔn)、音調(diào)和節(jié)奏的把握能力有所加強(qiáng)。

    問題:

    1、學(xué)生演唱歌曲和表演舞蹈時(shí)面部表情不豐富,感情投入也不夠;

    2、識(shí)譜學(xué)習(xí)的積極性不高,且樂譜知識(shí)基礎(chǔ)薄弱;

    3、音準(zhǔn)、音調(diào)和節(jié)奏的把握不太到位,精準(zhǔn)性有待進(jìn)一步提高。

    五、來期改進(jìn)措施及打算

    1、注重音樂審美體驗(yàn)。通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動(dòng),

    使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈、啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

    2、讓學(xué)生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品,從而增長(zhǎng)音樂知識(shí)。

    3、課堂上結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行授課,除了運(yùn)用多媒體手段活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正參與到音樂活動(dòng)中來,讓學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生并保持濃厚的興趣。

    總之,在新課程背景下的音樂教學(xué)中,我要一如既往的做好備課、輔導(dǎo)、考查等方方面面的工作。當(dāng)然了,要做一名受學(xué)生歡迎的音樂老師,還要經(jīng)過自己各方面堅(jiān)持不懈的實(shí)踐和探索,在今后的道路上,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

    2023年小學(xué)音樂工作總結(jié)(精選篇4)

    又一個(gè)年結(jié)束了,作為一名小學(xué)音樂教師,在過去的一學(xué)期里,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也有收獲?;仡欉@一學(xué)期里,每一個(gè)失敗,每一個(gè)成功都能刺激自己在新的一年里取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)將本年的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

    音樂是一種情感藝術(shù),音樂的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊(yùn)涵著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈留下美的烙印。音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。

    在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以生為本,把關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展作為根本的教育目標(biāo),把學(xué)習(xí)還給學(xué)生。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開設(shè)了小舞臺(tái)教你一招等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。

    低年級(jí)的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,音樂的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。

    在課堂活動(dòng)中,我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但是,有時(shí)候?qū)W生音樂課上總是亂糟糟的,課后我進(jìn)行了反思,肯定是我的評(píng)價(jià)語言沒有在點(diǎn)子上,過于頻繁反而失去了他的威力,我擔(dān)任x個(gè)班的音樂教學(xué),每個(gè)班的情況都不一樣,沒有備好學(xué)生。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改進(jìn)。

    我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。積極參加組里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。

    在新的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助下,我一定會(huì)不斷進(jìn)步,更上一層樓。

    2023年小學(xué)音樂工作總結(jié)(精選篇5)

    本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的音樂科教育教學(xué)工作?;厥滓粚W(xué)期的音樂教學(xué)工作,有一定的成績(jī),但也有一定的不足?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

    在本學(xué)期的音樂教學(xué)工作中,我著重介紹如何讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來的經(jīng)驗(yàn)。

    我深知,自己現(xiàn)在所從事的是普通教育,將來去當(dāng)音樂家的畢竟是少數(shù),而絕大多數(shù)學(xué)學(xué)生長(zhǎng)大后只能成為喜歡音樂、愛聽音樂的人。所以我的音樂教育是為眾多的將來不是音樂家的孩子著想,讓他們?cè)谟淇斓囊魳方虒W(xué)活動(dòng)中,自覺主動(dòng)地感受音樂,自己動(dòng)手去創(chuàng)造音樂,從而獲得音樂的素質(zhì)的提高,智能的開發(fā)和個(gè)性發(fā)展。在課堂教學(xué)活動(dòng),有些同學(xué)天生活潑,音樂的天賦很高,對(duì)于這些同學(xué),我推舉他們?yōu)橐魳房频男〗M長(zhǎng),為了多推舉一些當(dāng)小組長(zhǎng),我把全班68人分成每小組4人,即4個(gè)人就是一個(gè)小組,每4人有一個(gè)組長(zhǎng)。在課堂上,這些小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)身邊的其他3個(gè)同學(xué)。由于這些小組長(zhǎng)有職務(wù)在身,他們?cè)谝魳氛n上表現(xiàn)得很積極,又唱又拍又跳。整個(gè)課堂上大部分學(xué)生動(dòng)起來,課堂氣氛非?;钴S。在此基礎(chǔ)上,我表?yè)P(yáng)了這些小組長(zhǎng)。過了兩周后,我又開展一項(xiàng)PK的活動(dòng)項(xiàng)目,即在四人小組中,誰得到表?yè)P(yáng)最多的累計(jì)積分最多的就推舉為下一任小組長(zhǎng)。這一活動(dòng)促使好的同學(xué)越來越好,較好的同學(xué)也跟著別人好起來,這樣,班上的課堂氣氛就經(jīng)常保持濃厚,更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    對(duì)于那些音樂學(xué)困生,我在上音樂課的時(shí)候給予關(guān)懷,我會(huì)教他們?cè)鯓訌堥_嘴巴唱歌,手把手地教他們搞各種舞蹈動(dòng)作,還特別吩咐小組長(zhǎng)教會(huì)他們?yōu)榱斯膭?lì)學(xué)困生唱出來,我特意伸長(zhǎng)麥克風(fēng)到學(xué)困生的嘴邊,讓他唱一段,并讓同學(xué)們?yōu)樗恼票頁(yè)P(yáng)他。日復(fù)一日,這些學(xué)困生在大家的鼓勵(lì)下不斷地進(jìn)步,逐漸趕上來了。

    由于我給班級(jí)制定短期目標(biāo)進(jìn)行分層次學(xué)習(xí),從總的完成情況來看,同學(xué)們的音樂素養(yǎng)是越來越好,在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂興趣,愛好及感情。努力做到通過音樂教育陶冶情操,啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美好愛好與追求。注重以學(xué)生為主體。讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐中活動(dòng)。

    四、2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)

    2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)5篇

    俗話說,教無定法,但要充分體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)中的主體性,必然有一定的規(guī)律可循。下面是我為大家整理的2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié),希望能夠幫助到大家!

    2023創(chuàng)新設(shè)計(jì)政治答案(2023創(chuàng)新設(shè)計(jì)政治答案解析)

    2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)精選篇1

    一個(gè)學(xué)期來,數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)下,全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。

    一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高

    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為 “無本之木,無源之水”。 教師專業(yè)化是未來教育發(fā)展的趨勢(shì),因此,本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,立足校本,挖掘校本資源,發(fā)揮學(xué)校骨干教師作用,有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。

    1、要求教師深入學(xué)習(xí)《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀本》,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,更新觀念,探討新策略,利用新方法組織好課堂教學(xué),在實(shí)踐中不斷提高自身的`素質(zhì),讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。

    2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個(gè)星期三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識(shí),不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫論文。幾年來,數(shù)學(xué)教研組每年都有論文獲獎(jiǎng)。

    二、積極參加和開展教研活動(dòng)

    我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。本學(xué)期,我們組繼續(xù)按教導(dǎo)處的計(jì)劃如實(shí)開展了“人人為我開一課、我為人人開一課”活動(dòng),每位老師都能在期初向教研組長(zhǎng)報(bào)送開課課題和時(shí)間,認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評(píng)議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行,聽課后認(rèn)真評(píng)課,及時(shí)反饋,如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。教師從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐研討,從集體備課到聽課、評(píng)課,使教師教學(xué)理論向縱深方向發(fā)展。

    三、健全教研制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

    1、本學(xué)期,教研組都能在每月設(shè)定一個(gè)檢查重點(diǎn),嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到“開齊、開足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,把教研工作做細(xì)、做實(shí),繼續(xù)堅(jiān)持每月的考核檢查制度。

    2、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)行為的管理,特別是學(xué)生的作業(yè)布置與批改,數(shù)學(xué)組老師都能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容,作業(yè)的批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,一部分老師并能及時(shí)分析反思,適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,使本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量能有突破性地提高。

    四、抓好課程改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

    伴隨著新世紀(jì)的腳步,我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革已全面啟動(dòng)。我校借課改之東風(fēng),揚(yáng)帆啟航,駛向理想的彼岸。

    1、突出課改實(shí)驗(yàn)。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,深入課堂實(shí)驗(yàn),及時(shí)地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),

    2、改革教案編寫做到“四有”:即走進(jìn)教室“有目標(biāo)”;講起課來“有步驟”;導(dǎo)起學(xué)生“有層次”;上完課后“有反思”。打破了以往備課即寫教案,為寫教案而搬、抄教案集,教師通過分工協(xié)作,達(dá)到資源共享, 即能減少教師編寫教案的負(fù)擔(dān),并能保證教師有足夠時(shí)間進(jìn)行備課與做好課前準(zhǔn)備。

    3、開發(fā)學(xué)校資源。為了加快學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,充分開發(fā)、有效利用教學(xué)資源,同時(shí)規(guī)范檔案資料管理。

    4、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校通過對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀,在促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展的同時(shí),抓好教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班工作重點(diǎn)通過培優(yōu)補(bǔ)差,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。

    我們要以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作步上新的臺(tái)階而繼續(xù)努力。

    2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)精選篇2

    時(shí)光飛逝,本學(xué)期結(jié)束了。一學(xué)期來,我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我們加強(qiáng)教研力度,采取課題牽動(dòng)策略。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:

    一、提高教學(xué)技能,構(gòu)建創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍

    1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

    2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相切磋、互相交流的學(xué)習(xí)型的校園文化。

    3、加大對(duì)中青年教師的培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識(shí)。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

    4、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。本學(xué)期我們?nèi)M教師的公開課都采用多媒體的輔助教學(xué),多數(shù)老師都能自制教學(xué)課件,熟練操作。同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。并能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學(xué)信息和課改新動(dòng)態(tài),使很多年紀(jì)大的老師也能利用遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)課堂。

    二、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)

    本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”的督查評(píng)估,使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,各教師應(yīng)從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。

    2、文化知識(shí)考核:平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、期中各年級(jí)能認(rèn)真做好質(zhì)量分析;學(xué)期末班級(jí)能統(tǒng)一過關(guān)測(cè)試,相互比較,對(duì)比差距和不足,正確面對(duì)得失。

    3、本期來,教師們都能按要求備足備好課,教師大都能寫好詳案,并能及時(shí)寫好教后反思。

    4、教師積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng)。王芳、余少霞、邱春紅老師參縣級(jí)教師優(yōu)課賽聽課活動(dòng);其他老師參加了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

    5、本學(xué)期每位數(shù)學(xué)教師都以樂東縣教研室的專題研究為教學(xué)準(zhǔn)則,認(rèn)真實(shí)施課堂的“有效教學(xué)”。

    三、加強(qiáng)課題運(yùn)作,扎實(shí)開展教學(xué)科研活動(dòng)

    1、為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每學(xué)期開展單元說課。也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),說教材的前后聯(lián)系,說突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。每學(xué)期開展聽評(píng)課。我組教師十分重視聽評(píng)課活動(dòng),聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n。設(shè)計(jì)教案,互相切磋。聽課后認(rèn)真評(píng)課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

    2、大力開展“以校為本”的.教學(xué)研究,充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期重點(diǎn)抓好集體備課,注重群策群力,弘揚(yáng)集體智慧。本學(xué)期我們教研組開展了一次大組集中教研備課,做到有記錄,有資料,上課教師能寫好課后反思,聽課教師還能及時(shí)寫好聽課評(píng)價(jià)。

    四、大力推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革

    1、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評(píng)價(jià)體系,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求,切實(shí)提高課堂四十分鐘的效率。真正在課堂上落實(shí)并實(shí)施“有效教學(xué)”。

    2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式,提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學(xué)變我要學(xué),我能學(xué),我會(huì)學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。

    3、加強(qiáng)課程改革的研究。開展了“與新課程同行,與學(xué)生共成長(zhǎng)”學(xué)習(xí)與研究課改的活動(dòng),組織教師在校園網(wǎng)上發(fā)表論談或上傳論文。

    4、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評(píng)價(jià)體系,以激勵(lì)廣大教師的課改積極性。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長(zhǎng)和潛能,了解學(xué)生發(fā)展的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信。

    我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

    2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)精選篇3

    對(duì)于教師而言,如春雨般地付出,是種責(zé)任和幸福;而對(duì)于一個(gè)群體,春灑人間,則可締造一個(gè)豐收的時(shí)節(jié),我們五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組正是春花秋實(shí)的締造者!我們以高尚的師德將五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)帶入了燦爛的春天,收獲著夏天的喜悅。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期來,我們五數(shù)教研組在學(xué)校教導(dǎo)處及教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行學(xué)校、教導(dǎo)處及教科室工作計(jì)劃的有關(guān)精神,大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,以高度的責(zé)任心與精神風(fēng)貌,出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)回顧本學(xué)期的主要工作,作以下總結(jié):

    一、敬業(yè)愛崗,創(chuàng)建良好的教風(fēng)。

    我們五年級(jí)組共四個(gè)班,孫志杰校長(zhǎng)、張琴梅老師和張偉琴老師分別擔(dān)任了這四個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),工作量大,任務(wù)重。雖成員不多,但我們?nèi)硕季哂袕?qiáng)烈的責(zé)任感,做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。孫校長(zhǎng)事務(wù)繁忙,頭緒雜,事情多,但從來沒有過一句怨言或推脫之詞,欣然接受活動(dòng)任務(wù),積極參加每一次教研組活動(dòng)。在教學(xué)工作上更是負(fù)責(zé),只要有時(shí)間就進(jìn)班輔導(dǎo)、評(píng)講??吭谒淌遗缘耐聜兘?jīng)常感嘆:孫校長(zhǎng)又進(jìn)班了!張琴梅老師身體一直欠佳,剛動(dòng)完手術(shù)的她已經(jīng)全然忘記自己的身體狀況,一心撲在教學(xué)中,一心撲在孩子們的身上。她更像一只老母雞,全心全意地護(hù)著孩子們,每天她上班來得都比我們?cè)纾淮笤缇瓦M(jìn)了教室,指導(dǎo)打掃、引導(dǎo)早讀、批閱作業(yè),關(guān)注著教室里的每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注孩子們的每一個(gè)問題,輔導(dǎo)、談心、家訪充斥了她的生活,正是她的這份責(zé)任心和對(duì)工作的熱情帶動(dòng)了我們身邊的很多同事,更轉(zhuǎn)變了她們班的學(xué)風(fēng),突出的表現(xiàn)儼然成為我們五年級(jí)組一道靚麗的風(fēng)景線。張偉琴老師教兩個(gè)班的數(shù)學(xué),工作量大,但從沒放松過對(duì)工作的要求,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡最大努力做好每一件事。正是老師們嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的教風(fēng)在很大程度上促成學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的形成,促使我們五年級(jí)孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面取得較大的進(jìn)步。

    二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教研素質(zhì)。

    本學(xué)期學(xué)校為了提升教師的文化素養(yǎng),提高教師的`專業(yè)化水平,營(yíng)造書香校園,出資為每位教師購(gòu)買了一定量的教育書刊。我組教師有效利用了這些資源,精心挑選了許多書籍,并認(rèn)真閱讀,做讀書筆記,撰寫讀書交流稿等。我們還經(jīng)常利用課余時(shí)間在網(wǎng)上瀏覽一些優(yōu)秀教學(xué)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)鮮活的教學(xué)案例,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)實(shí)錄,不斷充實(shí)自己的理論知識(shí)。工作中重視用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐寫一些有質(zhì)量的隨筆、反思等,使業(yè)務(wù)能力得到加強(qiáng),使數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到提升,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高了教研素質(zhì)。

    三、以集體備課為抓手,開展教研活動(dòng)。

    學(xué)期初我們認(rèn)真閱讀了教師用書,備課手冊(cè),并認(rèn)真鉆研了教材,制定了詳細(xì)的教研組計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。學(xué)期中我們認(rèn)真執(zhí)行教研計(jì)劃,從備課入手,抓住集體備課的機(jī)會(huì)認(rèn)真分析教材、鉆研教法。以備課研討和聽課研討為主要形式,讓備課與上課緊密結(jié)合。本學(xué)期我們積極參與了學(xué)校組織的每一次教科研活動(dòng),上課、聽課、研討。本組共開展了6次集體備課活動(dòng):《用數(shù)對(duì)確定位置》、《公因數(shù)和公倍數(shù)》、《找圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律》、《解決問題的策略倒推》、《圓的周長(zhǎng)和面積的復(fù)習(xí)》等,每次活動(dòng)都有明確的內(nèi)容安排,我們根據(jù)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容確定備課研討的課題?;顒?dòng)前每人都認(rèn)真寫好集體備課個(gè)人簡(jiǎn)案發(fā)言稿,圍繞重點(diǎn)、難點(diǎn)、過程和方法展開討論,研討后我們都能把所備的內(nèi)容及時(shí)在課堂中上一上,上完后及時(shí)交流想法,發(fā)現(xiàn)問題再改進(jìn),做到備課、上課、研討一條龍,把集體備課活動(dòng)切切實(shí)實(shí)落到實(shí)處,提高了教研的質(zhì)量。張琴梅老師的《用數(shù)對(duì)確定位置》一課準(zhǔn)備非常充分,從學(xué)生的身邊引入,充分聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷確定位置的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。孫志杰老師在《異分母分?jǐn)?shù)的加法和減法》中充分展現(xiàn)了他沉穩(wěn)而又創(chuàng)新的風(fēng)格,在他的課堂上學(xué)生學(xué)得輕松扎實(shí)。計(jì)算課相對(duì)來說比較單一、枯燥,學(xué)生不太感興趣??蓪O校長(zhǎng)的這一課讓學(xué)生喜歡計(jì)算,他從學(xué)生已有的認(rèn)知出發(fā),喚醒求知欲后大膽放手,讓學(xué)生強(qiáng)烈的嘗試意愿在充足的時(shí)間中去實(shí)踐探索,在直觀的操作驗(yàn)證中找到了解決的方法,是一節(jié)傳統(tǒng)與創(chuàng)新完美結(jié)合的好課。張偉琴老師在本學(xué)期一共上了兩節(jié)教研組課,一節(jié)鎮(zhèn)課題組課、一節(jié)鎮(zhèn)活力課堂展示課和一節(jié)市級(jí)公開課。她每一次上課都認(rèn)真研讀教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,關(guān)注細(xì)節(jié),在充分預(yù)設(shè)后,精彩紛呈?!墩覉D形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律》中引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中操作、觀察、討論、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,學(xué)生學(xué)得投入主動(dòng),充分體現(xiàn)了教師主導(dǎo)學(xué)生主體性。《解決問題的策略倒推》一課重視學(xué)生的思維訓(xùn)練和數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),在環(huán)環(huán)緊扣的環(huán)節(jié)中探索規(guī)律,并運(yùn)用規(guī)律解決生活中的實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值?!秷A的周長(zhǎng)和面積的復(fù)習(xí)》充分體現(xiàn)了復(fù)習(xí)味,通過全面回顧,把零散的知識(shí)有條理地組織起來,既查漏補(bǔ)缺又融會(huì)貫通。復(fù)習(xí)題的設(shè)計(jì)層次分明,綜合性強(qiáng),在幫助學(xué)生構(gòu)建一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握地更加牢固,使學(xué)生的分析問題、解決問題的能力也得到充分發(fā)展。

    四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),開展教研活動(dòng)。

    一學(xué)期來,我們立足課堂,認(rèn)認(rèn)真真做好五認(rèn)真工作。我組參加了學(xué)校組織的每月一次的五認(rèn)真檢查和期中五認(rèn)真抽查。檢查后了解到我組備課認(rèn)真詳細(xì),堅(jiān)持寫詳案,能結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫好教學(xué)后記,作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)。我組組織了兩次月考、一次期中調(diào)研考試和一次期末綜合測(cè)試,每一次都能認(rèn)真出好試卷,并認(rèn)真審核,試卷中沒有出現(xiàn)過一次錯(cuò)誤。每次考試后都能及時(shí)進(jìn)行試卷分析,及時(shí)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,調(diào)整并引領(lǐng)后續(xù)的教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量??v觀整個(gè)五年級(jí)的學(xué)生情況,學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)步中有提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯改進(jìn),學(xué)習(xí)能力提高了。在學(xué)生和老師們的共同努力下,學(xué)期初反饋我組的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌姓{(diào)研中排在了全市前列,與以往相比取得較大的進(jìn)步。又經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力,我相信成績(jī)一定更喜人。

    五、發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),搞好數(shù)學(xué)特色建設(shè)。

    為發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)興趣、發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維,提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)數(shù)學(xué)尖子,在學(xué)校的精心籌備和組織下,利用周末活動(dòng)時(shí)間開設(shè)了數(shù)學(xué)小組活動(dòng)。我們以《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》為活動(dòng)內(nèi)容,有針對(duì)性選擇其中的一些內(nèi)容組織全班性的活動(dòng),同時(shí)挑選了一些數(shù)學(xué)尖子參加了數(shù)奧組,張琴梅老師和孫志杰校長(zhǎng)擔(dān)任了該組的輔導(dǎo)老師他們主要以《奧林匹克起跑線》和《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》中的提高題為主要內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課?;顒?dòng)有計(jì)劃、有過程、有作業(yè)、有考核,組織有序,活動(dòng)效果明顯。學(xué)生在活動(dòng)中都表現(xiàn)出極大的興趣,數(shù)學(xué)思維、解決問題的能力都得到一定程度的發(fā)展。

    六、一些成績(jī)、問題和努力的方向:

    我們充分發(fā)揮團(tuán)體的合作精神:集體備課活動(dòng),群策群力,尋求最佳方案;教學(xué)難題,協(xié)商討論,探究攻關(guān)對(duì)策;教學(xué)資料,資源共享,物盡其用;經(jīng)驗(yàn)交流,開誠(chéng)布公,實(shí)話實(shí)說心與心的交流,情與情的撞擊,迸射出智慧的教學(xué)火花,引領(lǐng)學(xué)生走向廣袤無垠的數(shù)學(xué)天地。

    一學(xué)期來,在數(shù)學(xué)組各位教師的辛勤勞動(dòng)和刻苦努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。孫校長(zhǎng)多篇文章發(fā)表,成績(jī)喜人;張偉琴老師上了兩節(jié)教研組課,一節(jié)鎮(zhèn)課題組課、一節(jié)鎮(zhèn)活力課堂展示課和一節(jié)市級(jí)公開課,均獲聽課老師們的好評(píng),在鎮(zhèn)解題能力比賽中獲二等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》獲江蘇省三等獎(jiǎng)等。張琴梅老師帶的班級(jí)多次不同榮譽(yù)稱號(hào)等。

    今后的工作中,我們將繼續(xù)本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度不斷探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層摟.

    2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)精選篇4

    時(shí)光匆匆而過,一個(gè)緊張、充實(shí)、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期我工作組的數(shù)學(xué)教研工作,我們深感辛苦并快樂著,我們欣慰,因?yàn)槲覀兏冻隽?,努力了,收獲了更進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的數(shù)學(xué)教研氛圍。

    這也是全組每位老師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。

    本學(xué)期的主要工作如下:

    一、理論學(xué)習(xí)方面:

    圍繞課程改革組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)相關(guān)專著、文章和教育教學(xué)理論,切實(shí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神與要求,增強(qiáng)課程改革的`意識(shí)和自覺性,促進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。

    同時(shí)學(xué)習(xí)教育雜志刊載的最新教育理念、信息動(dòng)態(tài)、科研成果,不斷的更新知識(shí)、充實(shí)教師。

    二、教學(xué)工作方面:

    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。

    強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)七認(rèn)真工作:即備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教法要活,手段要新,輔導(dǎo)要細(xì),質(zhì)量要高。

    以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),立足校本,克服當(dāng)前在課堂教學(xué)中存在的形式化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

    2、工作室成員至少上了一節(jié)公開課。

    工作室成員上課后先作自我反思式的評(píng)價(jià),再進(jìn)行工作室成員互評(píng),然后領(lǐng)銜人點(diǎn)評(píng)剖析,最后全體工作室成員撰寫反思。

    3、面對(duì)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,采取有效措施,做好;培優(yōu)輔差工作,并做了記錄。

    三、研究工作方面:

    1、采用集體備課的機(jī)制,發(fā)揮備課組的群體教研作用,圍繞;自主、合作、探究這一中心課題,開展教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和合作精神為突破口,改革教學(xué)方法和手段,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)效率。

    2、進(jìn)一步改進(jìn)教研方式,以;雙重設(shè)計(jì)為專題研究,重視對(duì)教材和教學(xué)的評(píng)價(jià)工作。

    教育教學(xué)課題研究有利于加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論基礎(chǔ),提高教師的教學(xué)研究的水平,發(fā)展教師探索教學(xué)規(guī)律的能力,增強(qiáng)教師教學(xué)改革的意識(shí)和自覺性,促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。

    在此基礎(chǔ)上,每一位教師積極撰寫相關(guān)論文,多位教師的論文在區(qū)、市級(jí)論文比賽中獲獎(jiǎng)。

    3、開展;上課——評(píng)課——研課的課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高教學(xué)人員的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)指導(dǎo)能力。

    經(jīng)過全組教師的努力,使工作室成員在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著提高,工作室的每位教師成為高素質(zhì)、高水平,具有較強(qiáng)的終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力,在教育實(shí)踐中發(fā)揮干教師、學(xué)科帶頭人的示范和輻射作用。

    2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)精選篇5

    一學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改進(jìn)教學(xué)方式,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到了很好的效果。

    一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心,進(jìn)入課堂

    我們?cè)鯓咏虜?shù)學(xué),《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。開學(xué)初教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期各老師在新課程標(biāo)準(zhǔn)的`指導(dǎo)下教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。

    二、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。

    本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心度受到震撼,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。教學(xué)兼顧到知識(shí)教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,而這些都并非是一朝一夕就能完成的。需要每一位教師不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個(gè)長(zhǎng)期而非常有價(jià)值的努力過程。本期陳春花老師代表我校參加樟木頭鎮(zhèn)青年教師教學(xué)比武就獲得的不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然這都是我們?nèi)w數(shù)學(xué)老師共同努力的結(jié)果。我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐,把仍在困惑我們的許多問題,重新再認(rèn)識(shí)。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,??偨Y(jié),力爭(zhēng)以創(chuàng)新求發(fā)展。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。在12月份蔣海信、陳春花、湯克華等三位老師撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲樟木頭鎮(zhèn)一二三等獎(jiǎng);石本軍老師輔導(dǎo)的四年級(jí)學(xué)生崔琳琳、許安等學(xué)生榮獲樟木頭鎮(zhèn)一三等獎(jiǎng)。

    三、抓實(shí)常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。

    堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成??荚u(píng)主要形式有以下三個(gè):

    1、自查管理上,努力體現(xiàn)以人為本的思想。要求每位教師對(duì)照有關(guān)制度,檢查自己所有的職業(yè)表現(xiàn)是否規(guī)范、得體。

    2、拜師由教導(dǎo)處牽頭,老師間互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

    3、教學(xué)大檢查教導(dǎo)處隨機(jī)查:行政進(jìn)課堂(通知聽課、推門聽課、跟蹤聽課),聽課、看教案、查作業(yè)、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、效果等一條龍式的檢查。集中查:每月對(duì)所有老師的教學(xué)常規(guī)項(xiàng)目集中抽查。

    全體數(shù)學(xué)教師從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,新老教師互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),并跟蹤五名好差生進(jìn)行調(diào)查。真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段,并對(duì)本班前后5名學(xué)生跟蹤調(diào)研,細(xì)致分析卷面,分析每位學(xué)生的情況,找準(zhǔn)今后教學(xué)的切入點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生、輔導(dǎo)差生。立足課堂,夯實(shí)雙基。

    一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

    以上就是關(guān)于2023創(chuàng)新設(shè)計(jì)政治答案相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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