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下列關(guān)于資源平衡的描述中是正確的（下列關(guān)于資源平衡的描述中是正確的）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-14 10:44:14 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 107

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于下列關(guān)于資源平衡的描述中是正確的的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、PMP-項(xiàng)目資源管理
2、關(guān)于盈虧平衡分析的論述，下列說(shuō)法中正確的是( )
3、下列關(guān)于盈虧平衡分析的有關(guān)表述中，正確的是( )
4、以下對(duì)盈虧平衡點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)是正確的

下列關(guān)于資源平衡的描述中是正確的（下列關(guān)于資源平衡的描述中是正確的）

一、PMP-項(xiàng)目資源管理

規(guī)劃資源管理

定義：定義如何估算、獲取、管理和利用團(tuán)隊(duì)以及實(shí)物資源。

規(guī)劃資源管理的工具：

數(shù)據(jù)表現(xiàn)（層級(jí)型、責(zé)任分配矩陣、文本型）

確保每個(gè)工作包都有明確的責(zé)任人，確保全體團(tuán)隊(duì)成員都清楚的理解其角色和職責(zé)。一般有三種格式：層級(jí)型、矩陣型、文本型。

層級(jí)型組織圖：是自上而下的顯示各種職位和相互關(guān)系，有助于明確高層級(jí)的角色。（OBS：公司組織分解結(jié)構(gòu)）

文本型：適用于記錄詳細(xì)職責(zé)。

矩陣型：責(zé)任分配矩陣（Responsibility Assignment Matrix,簡(jiǎn)稱RAM），是用來(lái)顯示分配給每個(gè)工作包或者活動(dòng)與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系。

旨在所有工作落實(shí)到人，確保任何一項(xiàng)任務(wù)都只有一個(gè)人負(fù)責(zé)，避免職責(zé)混亂。確保人人有事做、事事有人做。責(zé)任分配矩陣的一個(gè)例子是RACI矩陣，每一項(xiàng)工作都只有一個(gè)A在負(fù)責(zé)。（R=執(zhí)行（Responsible） A=負(fù)責(zé)（Accountable） C=咨詢（Consult） I=知情（Inform）每項(xiàng)活動(dòng)，可以有很多個(gè)R，很多個(gè)I，很多個(gè)C，但是只能有一個(gè)A）

組織理論

闡述個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織單位的行為方式。

每一個(gè)團(tuán)隊(duì)、組織都有一套自己的潛規(guī)則，描述了人員在里面應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)方式。根據(jù)組織理論靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以適應(yīng)項(xiàng)目生命周期中團(tuán)隊(duì)成熟度的變化。

規(guī)劃資源管理的輸出：

資源管理計(jì)劃

是項(xiàng)目管理子計(jì)劃之一。是關(guān)于如何分類、分配、管理和釋放項(xiàng)目資源的指南。包括：

識(shí)別資源

獲取資源

角色和職責(zé)

項(xiàng)目組織圖

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)資源管理：關(guān)于如何定義、配備、管理和最終遣散項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)資源的指南

培訓(xùn)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

資源控制

認(rèn)可計(jì)劃：將給予團(tuán)隊(duì)成員哪些認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)，以及何時(shí)給予

團(tuán)隊(duì)章程（班規(guī)；團(tuán)隊(duì)之間指責(zé)；有人亂來(lái)）

團(tuán)隊(duì)章程：為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀、共識(shí)和工作指南的文件。

規(guī)定團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀、行為規(guī)范和工作規(guī)則。使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)什么行為可接受或不可接受的，建立和保持基本一致的認(rèn)識(shí)。

團(tuán)隊(duì)章程應(yīng)該由團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)共同討論來(lái)制定，而不能由少數(shù)人制定出來(lái)再?gòu)?qiáng)加給大家。團(tuán)隊(duì)章程對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的可接受行為確定了明確的期望。盡早制定并遵守明確的規(guī)則，可減少誤解，提高生產(chǎn)力。

討論諸如行為規(guī)范、溝通、決策、會(huì)議禮儀等領(lǐng)域，有利于團(tuán)隊(duì)成員相互了解彼此重要價(jià)值觀。規(guī)則一旦建立，全體項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員都必須遵守。

估算活動(dòng)資源

定義：估算執(zhí)行各項(xiàng)活動(dòng)所需的團(tuán)隊(duì)資源，以及材料、設(shè)備和用品的類型和數(shù)量。

估算活動(dòng)資源的工具：

自下而上估算

先估算每個(gè)活動(dòng)所需的團(tuán)隊(duì)資源和實(shí)物資源，然后匯總，得出整個(gè)項(xiàng)目的資源需求。

估算活動(dòng)資源的輸出：

資源分解結(jié)構(gòu)

是把整個(gè)項(xiàng)目所需要的資源按照類別、類型進(jìn)行展現(xiàn)

獲取資源

定義：獲取項(xiàng)目所需的團(tuán)隊(duì)成員、設(shè)施、設(shè)備、材料、用品和其他資源。

獲取資源的工具：

談判Negotiation

許多項(xiàng)目中，通過(guò)談判完成人員分派，是組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)最主要的一個(gè)方法。

項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)需要與下列各方談判：

1）職能經(jīng)理：獲得普通、一般資源。

2）執(zhí)行組織中的其他項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)：競(jìng)爭(zhēng)特殊、稀缺資源。

3）外部組織、賣方、供應(yīng)商、承包商等：獲得特殊資源。

談判：它的目標(biāo)很明確，需要什么資源就和誰(shuí)談判

預(yù)分派Pre-assignment

事先選定已經(jīng)分配到位的人，不由項(xiàng)目經(jīng)理決定。

三種情況：

1）標(biāo)書中規(guī)定了；

2）項(xiàng)目章程中說(shuō)明，高層指定；

3）特定人員的專有技能，項(xiàng)目離開他就做不了；

虛擬團(tuán)隊(duì)Virtual Teams

有共同的目標(biāo)，很少或沒(méi)有時(shí)間面對(duì)面工作的一群人，比如有些人在國(guó)外、有些人工作班次和時(shí)間不同。

缺點(diǎn)：虛擬團(tuán)隊(duì)可能產(chǎn)生孤立感，團(tuán)隊(duì)成員之間難以分享知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，所以當(dāng)采取虛擬團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，溝通規(guī)劃就非常重要。

獲取資源的輸出：

實(shí)物資源分配單

記錄了項(xiàng)目將使用的材料、設(shè)備、用品、地點(diǎn)和其他實(shí)物資源。

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)派工單Project Team Assignments

記錄了團(tuán)隊(duì)成員及其在項(xiàng)目中的角色職責(zé) 需要包含項(xiàng)目人員名稱，相關(guān)的文件包括：

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)名錄（directory）

項(xiàng)目組織圖

進(jìn)度計(jì)劃

建設(shè)團(tuán)隊(duì)Develop Team

定義：提高工作能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)，改善團(tuán)隊(duì)整體氛圍，以提高項(xiàng)目績(jī)效。

目標(biāo)：個(gè)人能力的提高，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。建設(shè)團(tuán)隊(duì)是為了讓團(tuán)隊(duì)成員更加有活力、更加有氛圍凝聚力。

塔克曼團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段理論（階段一般按順序進(jìn)行，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)或跳躍）：

A、形成forming–相互認(rèn)識(shí)，了解項(xiàng)目情況與職責(zé)；相互獨(dú)立，不開誠(chéng)布公；（重新加新人，會(huì)回到該階段）

B、震蕩storming—相對(duì)獨(dú)立，開始從事項(xiàng)目工作，對(duì)不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)不能采取合作和開放的態(tài)度；

C、規(guī)范norming—協(xié)同工作，按團(tuán)隊(duì)需要調(diào)整各自的工作習(xí)慣和行為，相互信任。（一起協(xié)同工作了，并調(diào)整各自不好的）

D、成熟performing—有序工作；相互依靠，平衡高效地解決問(wèn)題；

E、解散adjourning—完成所有工作，團(tuán)隊(duì)成員離開項(xiàng)目。

建設(shè)團(tuán)隊(duì)的工具：

集中辦公Colocation

把項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員安排在同一個(gè)物理地點(diǎn)工作，也稱為緊密矩陣、作戰(zhàn)室War Room。張貼進(jìn)度計(jì)劃，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作能力、加強(qiáng)溝通、培養(yǎng)集體感。

團(tuán)隊(duì)建設(shè) （Team Building）

旨在幫助各團(tuán)隊(duì)成員更加有效地協(xié)同工作。

培訓(xùn)

培訓(xùn)包括旨在提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員能力的全部活動(dòng)，可以是正式的或非正式的，可以是計(jì)劃內(nèi)也可以是計(jì)劃外。

1）計(jì)劃內(nèi)培訓(xùn)：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)缺乏必要的管理和技術(shù)技能，應(yīng)該按資源管理計(jì)劃中的安排來(lái)實(shí)施預(yù)定的培訓(xùn)；

2）計(jì)劃外培訓(xùn)：根據(jù)管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)過(guò)程中的觀察、交談和項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估的結(jié)果，來(lái)開展必要的計(jì)劃外培訓(xùn)。

建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的輸出：

團(tuán)隊(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)

隨著項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的開展，項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)指標(biāo)可包括：

 個(gè)人技能的改進(jìn)

 團(tuán)隊(duì)能力的改進(jìn)

 團(tuán)隊(duì)成員離職率的降低

 團(tuán)隊(duì)凝聚力的加強(qiáng)

事業(yè)環(huán)境因素更新？？？

管理團(tuán)隊(duì)（關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員）

定義：跟蹤團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)，提供反饋、解決問(wèn)題，并協(xié)調(diào)各種變動(dòng)，以便優(yōu)化項(xiàng)目績(jī)效。

管理團(tuán)隊(duì)的工具：

沖突管理

在項(xiàng)目環(huán)境中，沖突不可避免。沖突的來(lái)源很多，不一致的需求、對(duì)資源的競(jìng)爭(zhēng)、技術(shù)意見(jiàn)、個(gè)性等等。

成員之間對(duì)需求的不一致意見(jiàn)引發(fā)沖突；

對(duì)資源的競(jìng)爭(zhēng)引發(fā)沖突；

個(gè)性不同引發(fā)沖突

沖突處理順序：

i. 首先依靠沖突者自己解決問(wèn)題

ii. 自己解決不了，依靠PM去解決（5種沖突解決方法）

iii. 如果PM解決不了，只能再找他的直接領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決

5種沖突解決優(yōu)劣順序排列：

合作/解決問(wèn)題（面對(duì)）Collaborate/Problem Solve/Confronting：直面問(wèn)題、引導(dǎo)各方達(dá)成共識(shí)，雙方都滿意；

妥協(xié)/調(diào)解Compromise/Reconcile：各退一步、雙方一定程度上滿意，比如去買東西時(shí)討價(jià)還價(jià)，你說(shuō)100，我說(shuō)80，最后各退一步90成交；

緩和/包容Smooth/Accommodate：強(qiáng)調(diào)一致而非差異即求同存異、尋找共同點(diǎn)（有共同點(diǎn)）；

撤退/回避Withdraw/Avoid：從實(shí)際問(wèn)題和沖突中退出，問(wèn)題先不談；

強(qiáng)迫/命令Force/Direct：利用權(quán)力來(lái)強(qiáng)行解決問(wèn)題。（一般緊急情況使用）。

控制資源（只針對(duì)實(shí)物資源）

定義：確保按計(jì)劃為項(xiàng)目分配實(shí)物資源，以及根據(jù)資源使用計(jì)劃監(jiān)督資源實(shí)際使用情況，并采取必要糾正措施的過(guò)程。

確保所分配的資源適時(shí)適地可用于項(xiàng)目。

與管理團(tuán)隊(duì)過(guò)程關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員不同，控制資源過(guò)程關(guān)注實(shí)物資源。

二、關(guān)于盈虧平衡分析的論述，下列說(shuō)法中正確的是( )

正確答案:B,C,D

解析：盈虧平衡點(diǎn)通常是指全部銷售收入等于全部成本時(shí)的產(chǎn)量。盈虧平衡點(diǎn)產(chǎn)量越大，抗風(fēng)險(xiǎn)能力就越弱。

三、下列關(guān)于盈虧平衡分析的有關(guān)表述中，正確的是( )

正確答案:C,E

解析：本題考核的是盈虧平衡點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)含義、線性盈虧平衡分析的條件和盈虧平衡分析的作用。盈虧平衡點(diǎn)越低，項(xiàng)目抗風(fēng)險(xiǎn)能力越強(qiáng)；盈虧平衡分析雖然能夠度量項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的大小，但并不能揭示產(chǎn)生項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的根源，不能揭示有效控制風(fēng)險(xiǎn)的途徑；．盈虧平衡分析可分為線性盈虧分析和非線性盈虧平衡分析；生產(chǎn)量等于銷售量是線性盈虧平衡分析的前提條件之一。

四、以下對(duì)盈虧平衡點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)是正確的

下列關(guān)于項(xiàng)目盈虧平衡分析的表述正確的是(D )。

A．盈虧平衡點(diǎn)要按計(jì)算期內(nèi)各年的平均數(shù)據(jù)計(jì)算

B．盈虧平衡點(diǎn)只能用生產(chǎn)能力利用率和產(chǎn)量表示

C．項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)中只能進(jìn)行線性盈虧平衡分析

D．用生產(chǎn)能力利用率和產(chǎn)量表示的盈虧平衡點(diǎn)低，表明項(xiàng)目對(duì)市場(chǎng)變化的適應(yīng)能力大

解析：

A盈虧平衡點(diǎn)應(yīng)按項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)年份的數(shù)據(jù)計(jì)算，不能按計(jì)算期內(nèi)的平均值計(jì)算；

B盈虧平衡點(diǎn)的表達(dá)形式有多種，可用產(chǎn)量、產(chǎn)品售價(jià)、單位可變成本和年總固定成本等絕對(duì)量表示，也可以用某些相對(duì)值表示；

C盈虧平衡分析可以分為線性盈虧平衡分析和非線性盈虧平衡分析，投資項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)中一般僅進(jìn)行線性盈虧平衡分析。

以上就是關(guān)于下列關(guān)于資源平衡的描述中是正確的相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。