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高一數(shù)學(xué)優(yōu)化學(xué)案人教版試卷（高一數(shù)學(xué)優(yōu)化學(xué)案人教版試卷分析）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-14 02:17:40 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 100

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本文目錄:

1、高一數(shù)學(xué)測試卷
2、高一數(shù)學(xué)，求詳細(xì)解答
3、急求一道高一數(shù)學(xué)作業(yè)題??！快回復(fù)給50分
4、高一數(shù)學(xué)《優(yōu)化方案》是不是簡單？

高一數(shù)學(xué)優(yōu)化學(xué)案人教版試卷（高一數(shù)學(xué)優(yōu)化學(xué)案人教版試卷分析）

一、高一數(shù)學(xué)測試卷

松山區(qū)2006-2007學(xué)年度上學(xué)期期中考試試題

高一數(shù)學(xué) 2006.11

一.選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分。）

1. 下列各組對象能構(gòu)成集合的是（）

A.赤峰的小河流 B.方程的解 C.接近于的數(shù)的 D.所有的窮人

2.集合的真子集的個(gè)數(shù)為（） A. 3 B. 6 C. 8 D. 7

3.設(shè) ，，，則（）

A. B. C. D.

4、如果命題“p或q”與命題“非p”都是真命題，那么（）

A．命題p不一定是假命題 B．命題q一定是真命題

C．命題q不一定是真命題 D．命題p與q的真值相同

5、如果（）在映射作用下的象是，則（1，2）的原象是（）

A．（0， 3） B．（4，1） C．（0， 1） D．（0，1）

6、已知函數(shù)f(x) 的定義域是 [ ]，那么函數(shù)y= f (2x) 的定義域是（）

A． B． C． D．

7、不等式的解集為，則的值是（）

A. B. C. D.

8．則（）

A．2x+1 B．2 x－1 C．2 x－3 D．2 x +7

9、函數(shù) 的單調(diào)遞減區(qū)間是（）

A． B． C． D．

10.函數(shù)y= x2的圖象經(jīng)過怎樣的變換可以得到y(tǒng)=(x+1)2 +1的圖象（）

A. 向左平移1個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位.

B. 向左平移1個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位.

C. 向右平移1個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位.

D. 向右平移1個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位.

11、已知A、B兩地相距150千米，某人開汽車以60千米/小時(shí)的速度從A地到達(dá)B地，在B地停留1小時(shí)后再以50千米/小時(shí)的速度返回A地，把汽車離開A地的距離x表示為時(shí)間t（小時(shí)）的函數(shù)表達(dá)式是（）

A．x=60t B．x=60t＋50t

C. x= D．x=

12、給出下列命題：

①命題“若b=3，則b2=9”的逆命題；

②命題“相似三角形的對應(yīng)角相等”的否命題；

③命題“若則有實(shí)數(shù)根”的逆否命題；

④“a>b”是“a2>b2”的充分條件；

⑤“a<5”是“a<3”的必要條件；

其中真命題的個(gè)數(shù)是（）

A．1 B．2 C．3 D．4

二.填空題（本題共4小題，每小題4分，共16分。）

13.函數(shù) 的值域?yàn)椋篲_______.

14.已知函數(shù) ，則 .

15、函數(shù)y= 的定義域?yàn)? .

16．如果二次函數(shù) 在區(qū)間上是減函數(shù)，在區(qū)間上是增函數(shù)，則的值是 .

【考生須知】請把選擇、填空的答案填在答題紙的相應(yīng)位置，考試結(jié)束后只交答題紙.

松山區(qū)2006-2007學(xué)年度上學(xué)期期中考試試題

高一數(shù)學(xué)答題紙

得分閱卷人

一.選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分。）

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

得分閱卷人

二.填空題（本題共4小題，每小題4分，共16分。）

13. 14.

15. 16.

三.解答題（本大題共6題，共74分，解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.）

得分閱卷人

17.(10分) 解不等式組

得分閱卷人

18.(12分) 已知

（1）求；（2）求、的解析式.

得分閱卷人

19.(12分) 已知函數(shù) ，判斷并證明在區(qū)間(－1，＋∞)上的單調(diào)性.

得分閱卷人

20.(12分) 已知集合A=

（1）若A∪B=B，求實(shí)數(shù) 的取值范圍；

（2）若A∩B≠ ，求實(shí)數(shù) 的取值范圍.

得分閱卷人

21.(12分) 已知集合A=

（1）若A是空集，求的取值范圍；

（2）若A中只有一個(gè)元素，求的值，并把這個(gè)元素寫出來；

（3）若A中至多只有一個(gè)元素，求的取值范圍。

得分閱卷人

22.(16分) 已知二次函數(shù) 的圖象(如圖)．

求：(1) 二次函數(shù) 的解析式；

(2) 二次函數(shù) 在區(qū)間上的值域；

(3)解關(guān)于的不等式 .

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二、高一數(shù)學(xué)，求詳細(xì)解答

D
B (AB-AC)-BC=CB-BC=CB-(-CB)=2CB
-1 a10=(-1)11=-1

4.145 由題可得d=3，a1=1，

所以an=1+3(n-1)=3n-2

a10=28

所以S10=（1+28）x10/2=145

5.x軸：1/3 y軸：-1 將x=0和y=0帶入即可

加油鴨?。。?/p>

三、急求一道高一數(shù)學(xué)作業(yè)題??！快回復(fù)給50分

1.y=2sin&（計(jì)算機(jī)上無角的符號用&代替），x=2cos&。s=2xy-x^2=4sin&cos&-4cos&cos&=2sin2&-2（1+cos2&）=2根號2sin（2&-π/4)-2，

2.所以當(dāng)&=3/8π時(shí)取最大，2根號2-2

四、高一數(shù)學(xué)《優(yōu)化方案》是不是簡單？

我是安徽省六安一中的，今年才邁進(jìn)大學(xué)的，我高三的時(shí)候，學(xué)校給我們統(tǒng)一征訂的數(shù)學(xué)練習(xí)也是《優(yōu)化方案》。其實(shí)，仔細(xì)觀察一下，《優(yōu)化方案》還是比較不錯(cuò)的。至少，我用過也是這樣認(rèn)為的。比如說吧，我們班的***今年高考698分，數(shù)學(xué)更是年級第一。接觸過他的人都知道，他從來不買難度很大的資料來做（其實(shí)，課外資料我都沒看他買過），數(shù)學(xué)這一科，他只是認(rèn)真的做《優(yōu)化方案》。認(rèn)真到，每一道題都做到了腦子里。

其實(shí)再難的題目也是從容易的題中演變過來的。高三快到高考的時(shí)候，有許多人連簡單的題目都不會(huì)做了，就是因?yàn)槠綍r(shí)太注重難題的攻略，而忽視了學(xué)習(xí)之本————基礎(chǔ)知識。

說這么多，我只是把我所知道的學(xué)習(xí)的方法給你參考一下，我也希望你更上一層樓，但是，希望你不要過多的追求難題，只要基礎(chǔ)很扎實(shí)，高考就足夠了，奧賽題，我是這樣給你建議的：現(xiàn)在，你是高一，買一本啟東中學(xué)的奧賽課本（我比較喜歡），反正高一的時(shí)間很多，一定不要放在玩游戲方面哦，一定要好好的利用起來...

《優(yōu)化方案》，不要忽略它，認(rèn)真做吧..

以上就是關(guān)于高一數(shù)學(xué)優(yōu)化學(xué)案人教版試卷相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。