杭州賽目科技(杭州賽目科技車海翔)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州賽目科技的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、電子科技大學(xué)是哪里的
1、電子科技大學(xué)是哪里的 電子科技大學(xué) 位于四川省成都市高新區(qū)西源大道2006號,該校是以工為主,理工滲透,理、工、管、文、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性研究型大學(xué)。
2、電子科技大學(xué)簡介
學(xué)校設(shè)有清水河、沙河、九里堤三個(gè)校區(qū),占地面積4100余畝,擁有館藏豐富的現(xiàn)代化數(shù)字圖書館和一批設(shè)施齊備的現(xiàn)代化體育場館。校園四季樹木蔥蘢、湖水碧波蕩漾、建筑典雅厚重,是陶冶情操、讀書治學(xué)的佳境。
學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生為中心、通專結(jié)合,以“價(jià)值塑造、啟迪思想、喚起好奇、激發(fā)潛能、探究知識、個(gè)性發(fā)展”六位一體為培養(yǎng)理念,致力于培養(yǎng)具有家國情懷、全球素養(yǎng)、知識綜合與集成創(chuàng)新能力,未來能引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿、科技與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,堪當(dāng)民族復(fù)興大任的創(chuàng)新引領(lǐng)性人才。學(xué)校設(shè)有23個(gè)學(xué)院(部),63個(gè)本科專業(yè),其中13個(gè)為國家級特色專業(yè),現(xiàn)有各類全日制在讀本科生19800余人,碩士研究生17000余人,博士3000余人。學(xué)生就業(yè)率一直保持在96%以上,本科生國內(nèi)外深造率超過2/3,其中出國(境)深造率超過1/5。成電學(xué)子遍布海內(nèi)外,以素質(zhì)全面、專業(yè)知識扎實(shí)、能力強(qiáng)、后勁足等鮮明特點(diǎn)受到了社會各界和用人單位的普遍贊譽(yù)。
學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng),支持和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)和社會實(shí)踐活動。學(xué)生活躍在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、ACM-ICPC國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生機(jī)器人競賽、全球大學(xué)生基因工程大賽、國際大專辯論賽、全國大學(xué)生藝術(shù)比賽等高水平賽場上,爭金奪銀,成績斐然,在“中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽評估”中名列前茅。
學(xué)校已建成國家精品在線開放課程等一批國家精品課程、精品教材,擁有國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,以及國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、工程實(shí)踐教育中心等20余個(gè)國家級教育教學(xué)實(shí)踐基地和示范中心,獲得一批國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)。
學(xué)?,F(xiàn)有2個(gè)國家一級重點(diǎn)學(xué)科(所包括的6個(gè)二級學(xué)科均為國家重點(diǎn)學(xué)科)、2個(gè)國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科。一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)16個(gè),一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)28個(gè)、二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè),博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)12個(gè)。設(shè)有博士后流動站13個(gè)。在第四輪全國一級學(xué)科評估中,學(xué)校4個(gè)學(xué)科獲評A類,其中電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程兩個(gè)學(xué)科為A+,A+學(xué)科數(shù)并列西部高校第一。工程學(xué)、材料科學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、數(shù)學(xué)8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前1%,其中工程學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI前1‰。
學(xué)校以“頂天、立地、樹人”為科研工作定位,堅(jiān)持“開放、聚焦、融合、奮斗”的發(fā)展理念,面向世界科技前沿、面向國家重大需求、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場,努力推進(jìn)基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重的科技創(chuàng)新格局?!笆晃濉币詠?,科技成果獲國家級獎(jiǎng)勵(lì)24項(xiàng)、部省級獎(jiǎng)勵(lì)302項(xiàng),發(fā)表SCI/SSCI論文25880余篇,授權(quán)發(fā)明專利5800余項(xiàng)。學(xué)校擁有國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè),國家工程實(shí)驗(yàn)室4個(gè),國家工程技術(shù)研究中心1個(gè),國家工程研究中心1個(gè),國家級國際聯(lián)合研究中心3個(gè),首批國家專業(yè)化眾創(chuàng)空間1個(gè),省部級科研機(jī)構(gòu)49個(gè),4個(gè)國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體、6個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和1個(gè)國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),7個(gè)高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地(“111”計(jì)劃)。學(xué)校與成都市共同實(shí)施“一校一帶”行動計(jì)劃,建設(shè)高校成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)帶,攜手打造中國“西部硅谷”。
學(xué)校大力實(shí)施“人才優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略,現(xiàn)有教職工3800余人,其中教師2390余人,教授630余人。截至目前,我?,F(xiàn)有國家級杰出人才總量超過300人,其中中國科學(xué)院、中國工程院、歐洲科學(xué)院院士等海內(nèi)外院士8人,IEEE Fellow 20人,“*”入選者21人(含青年拔尖人才計(jì)劃12人),國家特聘專家162人(含青年特聘專家入選者90人),“*”37人,杰青、卓青、優(yōu)青獲得者36人,國家教學(xué)名師4人,國家百千萬人才工程入選者12人,全球高被引科學(xué)家18人。
學(xué)校大力實(shí)施國際化發(fā)展戰(zhàn)略,已與世界70多個(gè)國家和地區(qū)的200余所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)建立友好合作關(guān)系,同一批國外知名高校簽署了學(xué)生交流及聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。在美國威廉瑪麗學(xué)院和英國格拉斯哥大學(xué)等建立了海外教師培訓(xùn)基地。與英國牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、美國賓夕法尼亞大學(xué)、加州大學(xué)系列等世界名校建立長期合作關(guān)系,通過境內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和境外學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合構(gòu)建了學(xué)校國際化人才培養(yǎng)體系。出國(境)交流學(xué)生人數(shù)持續(xù)增加,在校期間有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生比例超過30%,學(xué)生長短期留學(xué)目的地覆蓋近50個(gè)國家和地區(qū)。2010年開始留學(xué)生規(guī)模招生,現(xiàn)有1000余名來自全球70多個(gè)國家和地區(qū)的長期留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。學(xué)校每年主辦十余次國際學(xué)術(shù)會議,選派大批教師赴海外訪學(xué)進(jìn)修、合作研究和參加國際會議。學(xué)校有7個(gè)國家級學(xué)科創(chuàng)新引智基地,總數(shù)居全國高校前列。學(xué)校建立了3個(gè)國家級國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,并與賓夕法尼亞大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、新南威爾士大學(xué)和都柏林理工大學(xué)等建立了若干校際聯(lián)合研究中心。學(xué)校積極實(shí)施一流伙伴計(jì)劃”推進(jìn)國際化人才培養(yǎng),與英國格拉斯哥大學(xué)共建 電子科技大學(xué) 格拉斯哥學(xué)院;與瑞典皇家理工學(xué)院合作舉辦集成電路工程碩士教育項(xiàng)目、與加拿大麥吉爾大學(xué)合作舉辦生物醫(yī)學(xué)工程-神經(jīng)科學(xué)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目、與美國韋伯斯特大學(xué)合作舉辦國際工商管理碩士教育項(xiàng)目、與葡萄牙里斯本工商管理大學(xué)合作舉辦管理學(xué)博士學(xué)位教育項(xiàng)目;與法國蒙彼利埃大學(xué)共建蒙彼利??鬃訉W(xué)院。
電子科技大學(xué) 以“求實(shí)求真、大氣大為”為校訓(xùn),以人才培養(yǎng)為根本,以服務(wù)國家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)為己任,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為早日建成******世界一流大學(xué)而努力奮斗!
電子科技大學(xué)是公辦還是民辦
電子科技大學(xué)中山學(xué)院教務(wù)處電話 附號碼及其他聯(lián)系方式
電子科技大學(xué)成都大學(xué)教務(wù)處電話 附號碼及其他聯(lián)系方式
西安電子科技大學(xué)招生電話
電子科技大學(xué)招辦電話
西安電子科技大學(xué)招生辦公室電話
杭州電子科技大學(xué)王牌專業(yè)是什么
杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院在哪里 附準(zhǔn)確地址
電子科技大學(xué)成都大學(xué)在哪里
二、2022亞運(yùn)會主題口號
2022亞運(yùn)會主題口號
2022亞運(yùn)會主題口號,杭州西湖生態(tài)、人文結(jié)合的景觀舉世罕有,京杭大運(yùn)河聯(lián)結(jié)著長江和錢塘江,錢塘江是‘弄潮兒’,代表著勇立潮頭的探索精神,2022亞運(yùn)會主題口號。
2022亞運(yùn)會主題口號1
杭州2022年第19屆亞運(yùn)會倒計(jì)時(shí)1000天活動舉行,活動現(xiàn)場發(fā)布了杭州亞運(yùn)會的主題口號——“heart to heart,@future”,中文是“心心相融,@未來”?!皩ふ?022個(gè)亞運(yùn)夢想”公益行動也隨之啟動。
口號讀作“心心相融,愛達(dá)未來”
據(jù)了解,杭州2022年第19屆亞運(yùn)會倒計(jì)時(shí)1000天活動,在主會場杭州奧體中心網(wǎng)球決賽館和寧波、溫州、金華、紹興、湖州德清五個(gè)分會場舉行。
主題口號的發(fā)布是亞運(yùn)會籌辦進(jìn)程中的重要里程碑事件之一。其中,口號的亮點(diǎn)是@,這是全球互聯(lián)網(wǎng)通用符號,也契合了杭州互聯(lián)網(wǎng)之城的特征?!靶男南嗳冢℉eart to Heart)”,意在各國人民在亞運(yùn)會這個(gè)大舞臺上交融,也體現(xiàn)亞奧理事會大家庭團(tuán)結(jié)向上、緊密相擁、充滿活力的愿景,倡導(dǎo)全民健身和投身奧林匹克運(yùn)動;“@未來(@Future)”,傳遞自信樂觀、不畏挑戰(zhàn)、共迎美好的期許,與“永遠(yuǎn)向前”以及“更快、更高、更強(qiáng)”的精神契合一致,也寄托著面向未來,共建人類命運(yùn)共同體的良好愿望。相信這句體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)特色,充滿時(shí)尚氣息的主題口號,將很快@所有人,傳遍“地球村”。
杭州亞組委副主席、浙江省委常委、杭州市委書記周江勇介紹,杭州亞運(yùn)會倒計(jì)時(shí)1000天,是亞運(yùn)籌辦歷程中的重要里程碑,標(biāo)志著亞運(yùn)會籌辦工作進(jìn)入加速攻堅(jiān)的關(guān)鍵階段。
在倒計(jì)時(shí)1000天活動現(xiàn)場,杭州亞運(yùn)會公益圓夢大使郭晶晶、劉建宏和劉成一同亮相,共同啟動“尋找2022個(gè)亞運(yùn)夢想”大型公益行動,為“追夢人”圓夢。
2022亞運(yùn)會主題口號2
江南憶,最憶是杭州。
2019年4月,一場充滿青春活力的啟動儀式在杭州舉行。杭州亞組委向全球發(fā)出了參與杭州亞運(yùn)會吉祥物征集的邀約。
經(jīng)過一年的期盼,2020年4月,杭州2022年第19屆亞運(yùn)會吉祥物正式向全球發(fā)布,智能小伙伴“江南憶”組合在互聯(lián)網(wǎng)云端與網(wǎng)友們見面。
“江南憶”組合琮琮、蓮蓮、宸宸在期盼中“誕生”。杭州亞組委供圖
歷時(shí)一年,千里挑一
作為國際大型賽事最顯著、最受關(guān)注的形象標(biāo)志,吉祥物不僅體現(xiàn)出賽會主辦國和主辦城市的文化,而且對亞運(yùn)會的宣傳推廣具有至關(guān)重要的作用。
杭州亞組委給出了“夢想、創(chuàng)新、歡樂、堅(jiān)毅”4大關(guān)鍵詞,并期待專屬自己的視覺標(biāo)志誕生。
來自海內(nèi)外的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)師生、設(shè)計(jì)愛好者、熱心人士和少年兒童紛紛響應(yīng),為杭州亞運(yùn)會吉祥物的誕生貢獻(xiàn)智慧和力量。據(jù)了解,為期三個(gè)月的征集,杭州亞組委共收到海內(nèi)外應(yīng)征作品4633件。
經(jīng)過一輪輪評審,從4633件到182件、46件、14件,最終,10件入圍方案從評委們的選票中產(chǎn)生,其中4件作品成為重點(diǎn)推薦方案。杭州亞組委紀(jì)檢監(jiān)察和審計(jì)部對評審工作進(jìn)行全程監(jiān)督,公證機(jī)構(gòu)作了現(xiàn)場公證。
2019年10月1日,亞組委機(jī)關(guān)召開專題會議,從4件獲選作品中選出3件作為重點(diǎn)深化修改方案,委托中國美術(shù)學(xué)院組織三個(gè)專家組分別進(jìn)行修改,中央美院、清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等高校也參加了修改指導(dǎo)和論證。
2019年11月,杭州亞運(yùn)會吉祥物的評審工作轉(zhuǎn)入一系列嚴(yán)密的送審報(bào)批程序。
2019年12月6日,杭州亞組委主席、省長袁家軍專題聽取杭州亞運(yùn)會吉祥物工作的匯報(bào)。由張文、楊毅弘設(shè)計(jì)的“江南憶”成為杭州亞運(yùn)會吉祥物推薦方案。
2019年12月15日,杭州亞組委第四次執(zhí)委會在杭州舉行。其間,茍仲文、袁家軍、成岳沖等組委會領(lǐng)導(dǎo)共同審看了吉祥物推薦方案,并予以充分認(rèn)可。
隨后,國家體育總局正式同意吉祥物設(shè)計(jì)方案。
2020年4月3日,杭州2022年第19屆亞運(yùn)會吉祥物正式向全球發(fā)布。
琮琮、蓮蓮、宸宸這三個(gè)親密無間的好伙伴,將作為傳播奧林匹克精神,傳遞和平與友誼的使者,向亞洲和世界發(fā)出“2022,相聚杭州亞運(yùn)會”的盛情邀約。
隨著創(chuàng)作的深入,越來越多心潮澎湃的創(chuàng)意涌現(xiàn)而出。杭州亞組委供圖
吉祥物“誕生”背后的故事
亞運(yùn)會吉祥物設(shè)計(jì)者張文和楊毅弘是夫妻。在杭城的14年,他們從求學(xué)的少年成長為教書育人的老師,走遍了杭州的大街小巷。
如何利用亞運(yùn)會吉祥物體現(xiàn)一座城,乃至國家的形象?
他們腦海中蹦出了杭州的三大世界遺產(chǎn):良渚古城遺址、西湖和京杭大運(yùn)河。他們希望吉祥物的形象可以和杭州的城市形象高度融合,能夠留有杭州的印記。
“杭州西湖生態(tài)、人文結(jié)合的景觀舉世罕有,京杭大運(yùn)河聯(lián)結(jié)著長江和錢塘江,錢塘江是‘弄潮兒’,代表著勇立潮頭的探索精神?!睆埼恼f。
初稿中,亞運(yùn)會吉祥物的形象為三個(gè)卡通娃娃,分別起名為江江、南南和憶憶。連接成的“江南憶”勾起所有人對杭州的遐想,“江南憶,最憶是杭州”。
藍(lán)色的江江來自錢塘江,代表著創(chuàng)新與奮進(jìn);黃色的南南來自良渚古城遺址,代表著夢想與人文;紅色的憶憶來自西湖,代表著和平與堅(jiān)毅。
隨著亞運(yùn)會吉祥物評選過程的推進(jìn),得知自己的作品入圍時(shí),張文和楊毅弘開心之余迎來了新的挑戰(zhàn)。
杭州亞組委委托中國美術(shù)學(xué)院組建專家團(tuán)隊(duì),為幾組候選的吉祥物方案深化修改工作提供“背靠背”的專業(yè)指導(dǎo)。“江南憶”這一組亞運(yùn)會吉祥物的深化完善經(jīng)歷了數(shù)輪大小修改。
張文和楊毅弘對吉祥物身上的顏色進(jìn)行別樣設(shè)計(jì),體現(xiàn)出科技感的.光澤和質(zhì)感。杭州亞組委供圖
深化修改后的藍(lán)色江江更名為宸宸,靈感來源于拱宸橋,宸宸的額頭上有三個(gè)古橋橋洞的圖案。
黃色的南南也更名為琮琮,它的靈感來源于良渚文明的玉琮。
紅色的憶憶改名為蓮蓮,頭頂上紋路交織相連寓意著萬物互聯(lián)。
累并快樂著的他們在打印了50來稿的時(shí)候迎來了曙光。
“終稿打印出來時(shí),感覺一下子就對了,所有的色彩拉回到清麗、雅致、婉約那種符合杭州特點(diǎn)的色彩特征。在專家的指導(dǎo)下我們對吉祥物色彩的明度、純度、色相進(jìn)行了精準(zhǔn)的設(shè)定?!睆埼恼f。
琮琮身上有著偏黃色透明啞光玉琮的質(zhì)感,同時(shí)兼具熒光科技感;宸宸的質(zhì)感介于水和瓷器之間,再加上機(jī)械感;蓮蓮的“皮膚”則是基于宋代瓷器的質(zhì)感做了微調(diào),色相更為鮮活。
亞奧理事會主席艾哈邁德親王專程為吉祥物發(fā)布致賀信。他盛贊杭州亞運(yùn)會吉祥物形象生動、內(nèi)涵豐富,將中國文化、杭州特色、亞運(yùn)會和亞洲的精神融為一體。
2022亞運(yùn)會主題口號3
線下首票:倒計(jì)時(shí)2個(gè)月場館線下進(jìn)行售票
開閉幕式門票銷售將采取“先報(bào)名后抽簽、確認(rèn)中簽后支付票款”的方式。體育比賽門票銷售計(jì)劃將于2021年10月開啟第一階段銷售,賽事門票將分三個(gè)階段進(jìn)行銷售。實(shí)際門票銷售時(shí)間也將會根據(jù)國內(nèi)外疫情防控情況有所調(diào)整。
關(guān)于門票銷售渠道的問題,亞組委市場開發(fā)部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,公眾可通過杭州亞運(yùn)會公眾售票官網(wǎng)、“智能亞運(yùn)一站通”小程序和手機(jī)H5端等官方渠道線上購票,也可通過門票代售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行線下購票,場館售票亭也會在賽前2個(gè)月對公眾開放。
境外游客可通過所在國家的授權(quán)票務(wù)代理機(jī)構(gòu)購買門票。賽前兩個(gè)月,杭州亞運(yùn)會公眾售票官網(wǎng)將對全球開放,世界各地的游客可通過公眾售票官網(wǎng)直接購買杭州亞運(yùn)會的體育比賽門票。
杭州亞組委為所有持電子票的觀眾提供“票+”服務(wù),觀眾可在“亞運(yùn)一站通”上選擇“食、住、行、游、購”五個(gè)板塊的優(yōu)惠權(quán)益,全方位多角度為觀眾提供一站式觀賽服務(wù)體驗(yàn)。
采取分階段銷售方式,采用實(shí)名制購票
根據(jù)以往大型綜合賽事的經(jīng)驗(yàn),一些熱門賽事及項(xiàng)目的門票,可能出現(xiàn)“一票難求”的情況。
為了防止倒票等情況出現(xiàn),也為了保障購票者的正當(dāng)權(quán)益,亞運(yùn)會官方票務(wù)網(wǎng)站做了不少準(zhǔn)備,將會實(shí)行實(shí)名制購票。所有門票上區(qū)塊鏈,實(shí)現(xiàn)保真驗(yàn)真,有效解決假票問題,并可追溯查詢,加強(qiáng)數(shù)據(jù)監(jiān)管。
“門票進(jìn)行分階段銷售,體育賽事項(xiàng)目多,時(shí)間多,購票系統(tǒng)重點(diǎn)完善查詢功能。同時(shí),票務(wù)系統(tǒng)采用阿里云計(jì)算技術(shù)實(shí)現(xiàn)超高并發(fā)搶票的安全平穩(wěn)運(yùn)行。”李捷介紹說,對于一些相對冷門的賽事,通過大數(shù)據(jù),會精準(zhǔn)推薦給對此感興趣的市民朋友們,如此一來,購票體驗(yàn)將會得到改善。
已經(jīng)有心急的網(wǎng)友在問了,到底在哪可以買到票?這里先交代一下,亞運(yùn)會官方票務(wù)網(wǎng)站,支付寶“亞運(yùn)一站通”以及其他線上、線下銷售渠道都能買到,具體上線時(shí)間計(jì)劃在2021年,一旦上線,我們將第一時(shí)間發(fā)布。
三、孩子學(xué)電競將來有用么?
你好!夢競未來電子競 技很高興回答你的問題。
當(dāng)一個(gè)行業(yè)或者產(chǎn)業(yè)變成規(guī)范化的學(xué)科,那肯定就是市場有所需求。
其實(shí)家長是需要去與時(shí)俱進(jìn)的。多看看行業(yè)新聞動向什么的就會知道。電競這些年的發(fā)展是很快的。
包括成為2022杭州亞運(yùn)會正式比賽項(xiàng)目以及各個(gè)城市爭先出臺相關(guān)政策積極牽頭電競文旅等的合作,也是能看出電競的體育化、地域化和主場化的一個(gè)大趨勢,可以說電競就是未來體育項(xiàng)目的一個(gè)縮影。
而且電競作為一產(chǎn)業(yè),涉及到的專業(yè)知識分區(qū)也是很多。并不是單單只有職業(yè)選手這一條路。
如果孩子本身有天賦可以走職業(yè)選手這條路,如果沒有就是單純的熱愛,那也可以學(xué)習(xí)電競周邊的一些產(chǎn)業(yè)技能。游戲開發(fā)運(yùn)營、賽事策劃運(yùn)營、俱樂部管理、領(lǐng)隊(duì)、解說、主播等等。
但具體需要到學(xué)校進(jìn)行專業(yè)的測評。
四、杭州電子科技大學(xué)最早收留學(xué)生專業(yè)
杭州電子科技大學(xué)是一所電子信息特色突出,經(jīng)管學(xué)科優(yōu)勢明顯,工、理、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科相互滲透的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校始創(chuàng)于1956年,初名杭州航空工業(yè)財(cái)經(jīng)學(xué)校,而后歷經(jīng)杭州航空工業(yè)學(xué)校、浙江電機(jī)專科學(xué)校、浙江機(jī)械工業(yè)學(xué)校、杭州無線電工業(yè)管理學(xué)校、杭州無線電工業(yè)學(xué)校等時(shí)期,1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立杭州電子工業(yè)學(xué)院,2003年原杭州出版學(xué)校整體并入,2004年更名為杭州電子科技大學(xué)。學(xué)校先后隸屬于第二機(jī)械工業(yè)部、第四機(jī)械工業(yè)部、電子工業(yè)部、信息產(chǎn)業(yè)部等中央部委,2000年實(shí)行浙江省與信息產(chǎn)業(yè)部共建、以浙江省管理為主的辦學(xué)管理體制,2007年成為浙江省與國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會共建高校,2015年被列為浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校堅(jiān)持立足浙江、依托行業(yè)、面向世界、服務(wù)社會、支持國防,秉承“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)“篤學(xué)力行、守正求新”的校訓(xùn)精神,形成了鮮明的辦學(xué)特色。
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,現(xiàn)設(shè)下沙、文一、東岳、下沙東及青山湖等5個(gè)校區(qū),占地面積2500余畝;下設(shè)19個(gè)學(xué)院及教學(xué)單位,舉辦1所獨(dú)立學(xué)院,有全日制在校學(xué)生25000余人,教職員工2300余人。學(xué)校擁有本科教育、研究生教育、來華留學(xué)生教育、繼續(xù)教育等完整的人才培養(yǎng)體系,現(xiàn)有60個(gè)本科專業(yè),10個(gè)專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),20個(gè)專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),擁有2個(gè)國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、6個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)、7個(gè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、2個(gè)國防特色重點(diǎn)專業(yè),是省屬高校中唯一擁有國防特色重點(diǎn)專業(yè)的高校,6個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。設(shè)有6個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,4個(gè)博士后科研流動站,1個(gè)博士后科研工作站,18個(gè)一級學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),75個(gè)二級學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),擁有11個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)及同等學(xué)力在職人員申請碩士學(xué)位授予權(quán),具有碩士推免權(quán)和雅思考點(diǎn)。擁有4個(gè)國防特色學(xué)科、2個(gè)浙江省重中之重一級學(xué)科、2個(gè)浙江省重中之重學(xué)科、4個(gè)浙江省一流學(xué)科(A類)、6個(gè)浙江省一流學(xué)科(B類)、1個(gè)浙江省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地、1個(gè)浙江省人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地、19個(gè)浙江省重點(diǎn)學(xué)科。經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校已發(fā)展成為浙江省人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的重要基地,辦學(xué)規(guī)模、水平、質(zhì)量和效益等各項(xiàng)指標(biāo)均位于浙江省屬高校前列。
學(xué)校擁有一支以國家及部省級有突出貢獻(xiàn)的專家和學(xué)術(shù)造詣深的知名學(xué)者為帶頭人,中青年專家教授、博士等教師為骨干的高水平教學(xué)科研隊(duì)伍。全校教職工2300余人,專任教師1600余人,正高職稱290余人,具有博士學(xué)位教師1100余人。擁有院士3名,浙江省特級專家2人、國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家4人、國家杰出青年基金獲得者4人、國家社科重大項(xiàng)目首席專家2人、國家新世紀(jì)百千萬工程人才5人、青年長江學(xué)者2人、優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者2人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃13人、浙江省突出貢獻(xiàn)中青年專家6人、浙江省“錢江學(xué)者”15人。設(shè)有國家“111計(jì)劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地2個(gè)、省級院士專家工作站1個(gè)。
學(xué)??蒲袑?shí)力雄厚,在眾多領(lǐng)域參與并完成了一系列國家“六五”至“十二五”計(jì)劃重點(diǎn)攻關(guān)、“973”“863”等高科技攻關(guān)和國家、省部基金科研項(xiàng)目。2019年實(shí)到科研經(jīng)費(fèi)突破 3 億元,列省屬高校第2。近年來,學(xué)校獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、國家發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),榮獲“全國信息產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新先進(jìn)集體”稱號。擁有浙江省智慧城市研究中心(浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”)、浙江省信息化與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究中心(浙江省哲學(xué)社科重點(diǎn)研究基地)、浙江高等教育研究院、海洋工程研究中心、微電子研究中心、中國財(cái)務(wù)云服務(wù)研究院、生物三維打印與醫(yī)療器械研究院、中國科教評價(jià)研究院、浙江省管理會計(jì)應(yīng)用創(chuàng)新研究中心、浙江(杭電)創(chuàng)新材料研究院等一批科技教育研究平臺。目前,學(xué)校與國內(nèi)外數(shù)百家企業(yè)建立了穩(wěn)定的科技合作關(guān)系,已成為浙江省科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化的高地,取得了良好經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、追求卓越”的育人理念,致力于培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)。現(xiàn)有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),是教育部批準(zhǔn)的卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。學(xué)校學(xué)風(fēng)濃郁,學(xué)科競賽成績突出,近五年在挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+、電子設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、ACM程序設(shè)計(jì)和智能汽車等全國大學(xué)生頂級權(quán)威學(xué)科競賽中獲得國家級二等獎(jiǎng)以上200余項(xiàng),4次沖入ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽全球總決賽,曾獲美國數(shù)學(xué)建模競賽特等獎(jiǎng)等國際獎(jiǎng)項(xiàng),參加省級以上學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)人數(shù)與學(xué)生擁有專利數(shù)在省屬高校中位列首位。2017年第41屆ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽全球總決賽獲得全球排名并列第20;第12屆全國大學(xué)生“恩智浦”杯智能汽車競賽全國總決賽獲一等獎(jiǎng)數(shù)全國高校排名第一;2015-2019年全國普通高校學(xué)科競賽本科組排行榜位列第14,地方本科院校學(xué)科競賽排行榜列全國第一。
辦學(xué)60多年來,學(xué)校在復(fù)合型IT人才培養(yǎng)方面的教學(xué)實(shí)踐成果連續(xù)五屆獲得國家教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)校先后為國家和社會培養(yǎng)輸送了16萬余名優(yōu)秀人才,眾多校友成為阿里巴巴、中電熊貓、長虹、海信、海爾、創(chuàng)維、中芯國際、廈門宏發(fā)、北信源、京東方等國內(nèi)電子企業(yè)的領(lǐng)軍人物,據(jù)統(tǒng)計(jì)全國IT百強(qiáng)企業(yè)中有近三分之一的掌門人為我校校友。學(xué)校被譽(yù)為“IT企業(yè)家搖籃”和“卓越會計(jì)師沃土”。學(xué)校畢業(yè)生基礎(chǔ)知識扎實(shí),動手能力較強(qiáng),深受用人單位和社會各界好評,畢業(yè)生初次就業(yè)率和考取研究生的比例在浙江省屬高校中一直名列前茅。在全國30個(gè)省市區(qū)招生分?jǐn)?shù)位居同類院校前列。據(jù)第三方調(diào)查顯示,我校畢業(yè)生的起薪率、職業(yè)穩(wěn)定性、國內(nèi)外升學(xué)率、對母校的忠誠度等方面指標(biāo)均處于省內(nèi)領(lǐng)先地位。學(xué)校是“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!?。
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