三年級(jí)科學(xué)詞語(yǔ)大全（三年級(jí)科學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于三年級(jí)科學(xué)詞語(yǔ)大全的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、三年級(jí)科學(xué)小常識(shí)

• 2、三年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)表帶拼音

• 3、關(guān)于科學(xué)知識(shí)的詞語(yǔ)

• 4、三年級(jí)下冊(cè)3031課詞語(yǔ)

一、三年級(jí)科學(xué)小常識(shí)

1.三年級(jí)科學(xué)知識(shí)有哪些

三年級(jí)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全（上冊(cè)、教科版）第一單元植物復(fù)習(xí)提綱1、（看）、（聽(tīng)）、（摸）、（問(wèn)）、（測(cè)量）、（聞）等方法都是科學(xué)觀察的基本方法。

2、大樹(shù)的特征可以用樹(shù)的高矮、樹(shù)冠的形狀、樹(shù)干的粗細(xì)、樹(shù)皮的樣子和樹(shù)葉的樣子等來(lái)描述。 3、大樹(shù)和小草的主要不同之處是：植株的高矮不同、莖的粗細(xì)不同、莖的質(zhì)地不同、壽命長(zhǎng)短不同。

4、大樹(shù)和小草的共同點(diǎn)是：都生長(zhǎng)在（土壤）中，都有（綠色）的葉，都會(huì)（開(kāi)花結(jié)果），都需要（水分）、（陽(yáng)光）和（空氣）。 5、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿（空氣）是浮在水面上的原因。

6、水生植物和陸生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長(zhǎng)需要（水分），（陽(yáng)光）和（空氣）。

7、水生植物有（水葫蘆），（金魚(yú)藻），（水花生），（浮萍）等。 8、水葫蘆和狗尾草的相同點(diǎn)：生長(zhǎng)需要（水分）、（陽(yáng)光）和（空氣）；有（根）、（莖）、（葉）；都會(huì)（繁殖后代）；壽命（短）；都是（草本植物）。

9、植物的葉一般由（葉片）和（葉柄）組成。葉片上有（葉脈）。

10、樹(shù)葉是有（生命）的，要經(jīng)歷葉芽、嫩葉、老葉、枯葉的過(guò)程。

2.3年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)要點(diǎn)共有幾課

3年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)一共四個(gè)單元，每個(gè)單元有7課，一共28課。

一、植物的生長(zhǎng)變化1、植物在它們的生命過(guò)程中都要經(jīng)歷出生、成長(zhǎng)、繁殖、衰老直至死亡的過(guò)程。2、有些動(dòng)物可以用根、莖、葉繁殖后代，但我們熟悉綠色開(kāi)花植物幾乎都是從種子開(kāi)始它們新的生命的。

3、不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等各不相同。4、播種植物時(shí)要注意：要挑選那些飽滿的、沒(méi)有受過(guò)傷的種子；要將一塊小瓦片放在花盆的出水處；種子放在深度約1厘米的小坑后再用土蓋上；之后澆上適量水放溫暖處；已經(jīng)成株的植物要等土壤差不多干時(shí)再澆花，要澆就要要澆透。

5、種子萌發(fā)先長(zhǎng)根，再長(zhǎng)莖和葉；植物的根向下生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度較快，每天約5毫米。6、在做研究根的作用這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水面上滴些植物油，是為了使試管中的水不會(huì)被蒸發(fā)到空氣中。

7、植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤中。8、鳳仙花的葉子都是平展的，而且在植株上交叉生長(zhǎng)，是為了吸收更多的陽(yáng)光。

9、植物的葉子和幼小的植物的莖大部分是綠色的。10、綠葉是植物的“食品加工廠”，葉子能為植物提供“食物”——養(yǎng)料。

植物的養(yǎng)料能滿足植物的生長(zhǎng)需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽(yáng)光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。

1771年英國(guó)科學(xué)家普里斯特利發(fā)現(xiàn)了綠色植物可以更新空氣，后來(lái)實(shí)驗(yàn)證明這是植物光合作用釋放氧氣的結(jié)果。11、植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。

植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分；從上到下將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。12、一株鳳仙花大概能結(jié)出二十來(lái)個(gè)果實(shí)，每個(gè)果實(shí)可以有十七八粒種子。

13鳳仙花的主要生長(zhǎng)過(guò)程： 種子→ 發(fā)芽→ 生長(zhǎng)→ 出現(xiàn)花蕾→開(kāi)花→ 果實(shí)成熟這幾個(gè)階段。我學(xué)會(huì)了用 測(cè)量 、記錄、畫(huà)折線圖等方法來(lái)觀察一株植物的生長(zhǎng)。

14、植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、土壤、適宜的水分和溫度等。15、任何植物的莖上都有“節(jié)”，節(jié)在有些植物上很明顯，有些不明顯。

葉子是長(zhǎng)在節(jié)上的。16、鳳仙花等植物的莖是垂直地面向上生長(zhǎng)，叫直立莖；牽?；ǖ那o纏繞在其它物體上向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫纏繞莖；葡萄的莖攀緣在其他物體上向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫攀緣莖；紅薯的莖平臥在地面蔓延生長(zhǎng)，這樣的莖叫匍匐莖。

二、動(dòng)物的生命周期 1、自然界中的動(dòng)物有很多種，它們的身體的外形、結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性千差萬(wàn)別，但所有的動(dòng)物都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)到死亡的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程就是它們的生命周期。

2、小蠶愛(ài)吃桑葉，桑葉要新鮮并保持干燥，要保持小蠶“房間”的清潔，把小蠶放在空氣流通的地方。3、蠶的一生總共要蛻6次皮，其中幼蟲(chóng)期要蛻4次皮。

4、蠶（幼蟲(chóng)期）分頭部、胸部、腹部三部分。頭很小，有口器，有兩片“牙齒”的大顎，適于咀嚼桑葉；胸有三對(duì)足幫助口器把持桑葉；腹部有五對(duì)足，后端的背側(cè)有一個(gè)突起、5、蠶寶寶吐絲前不再吃桑葉了，軀體發(fā)黃發(fā)亮，吐絲時(shí)身體運(yùn)動(dòng)，頭來(lái)回晃動(dòng)，吐絲后身體變小，潛伏在內(nèi)。

6、蛹身體呈紡錘形，由頭、胸、腹三部分組成，頭部有兩個(gè)黑色、小圓形、隆起的眼睛，胸部沒(méi)有環(huán)節(jié)，腹部有環(huán)節(jié)，眼睛下面有一對(duì)觸角的原始體，胸部的背面有盾片，從盾片生出兩對(duì)翅，體色呈褐色。7、蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角；胸部有兩對(duì)翅，三對(duì)足，長(zhǎng)有眼睛和口器。

8、蠶的一生經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四種形態(tài)。9、食物、氣溫、有害氣體、疾病等都會(huì)影響蠶的生存。

10、雞、青蛙、魚(yú)、烏龜?shù)葎?dòng)物都產(chǎn)卵，卵是這些動(dòng)物生命的開(kāi)始 。11、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲，是我國(guó)的偉大發(fā)明之一。

遠(yuǎn)在 4000多年以前，我國(guó)勞動(dòng)人民就已經(jīng)開(kāi)始養(yǎng)蠶，利用 蠶絲織成華麗的絲綢和各種絲織品，并遠(yuǎn)銷國(guó)外。12、有些動(dòng)物一生中要經(jīng)歷很大的變化，它們幼年期與成年期的樣子很不同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫變態(tài) 。

從卵孵化而來(lái)：蚊子、蒼蠅、蝗蟲(chóng)、魚(yú)、青蛙、雞由母親直接生下來(lái)：貓、狗、人變態(tài)：蚊子、蒼蠅、青蛙不變態(tài)：蝗蟲(chóng)、魚(yú)、雞、狗、貓三、溫度與水的變化1、水按手的感覺(jué)分類：可分為燙水、熱水、溫水和涼水 。但用觸覺(jué)來(lái)感知物體的冷熱程度不夠準(zhǔn)確，不一定可靠，要準(zhǔn)確地知道物體的冷熱程度，要用溫度計(jì)。

我仔細(xì)觀察溫度計(jì)，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上有刻度 、標(biāo)記 、數(shù)字。2、物體的冷熱程度叫溫度，通常用攝氏度（℃）來(lái)表示。

3、測(cè)量水溫，要注意：手拿溫度計(jì)的上端；將溫度計(jì)的下完浸入水中，不能碰到容器的底和壁；視線與溫各度計(jì)液面持平；在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)；讀溫度計(jì)時(shí)不能離開(kāi)被測(cè)的水。水燒開(kāi)時(shí)的溫度大致是100℃；水結(jié)冰時(shí)的溫度是 0 ℃。

4、對(duì)于一個(gè)物體來(lái)說(shuō)，溫度下降，說(shuō)明物體的熱量減少；溫度上升，說(shuō)明物體的熱量增加。5、跟水相比，冰的特點(diǎn)是有固定形狀，不會(huì)流動(dòng)，堅(jiān)硬。

冰和水都無(wú)色、無(wú)味、透明、有一定體積。6、在碎冰里加入較多的食鹽可以制造更低的溫度。

7、水變成水蒸氣的過(guò)程叫蒸發(fā)，水蒸氣遇到較冷的玻璃杯會(huì)形成小水滴，這叫凝結(jié)。8、云：水蒸氣受冷凝結(jié)而成的。

3.三年級(jí)科學(xué)知識(shí)有哪些

三年級(jí)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全（上冊(cè)、教科版）

第一單元植物復(fù)習(xí)提綱

1、（看）、（聽(tīng)）、（摸）、（問(wèn)）、（測(cè)量）、（聞）等方法都是科學(xué)觀察的基本方法。

2、大樹(shù)的特征可以用樹(shù)的高矮、樹(shù)冠的形狀、樹(shù)干的粗細(xì)、樹(shù)皮的樣子和樹(shù)葉的樣子等來(lái)描述。

3、大樹(shù)和小草的主要不同之處是：植株的高矮不同、莖的粗細(xì)不同、莖的質(zhì)地不同、壽命長(zhǎng)短不同。

4、大樹(shù)和小草的共同點(diǎn)是：都生長(zhǎng)在（土壤）中，都有（綠色）的葉，都會(huì)（開(kāi)花結(jié)果），都需要（水分）、（陽(yáng)光）和（空氣）。

5、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿（空氣）是浮在水面上的原因。

6、水生植物和陸生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長(zhǎng)需要（水分），（陽(yáng)光）和（空氣）。

7、水生植物有（水葫蘆），（金魚(yú)藻），（水花生），（浮萍）等。

8、水葫蘆和狗尾草的相同點(diǎn)：生長(zhǎng)需要（水分）、（陽(yáng)光）和（空氣）；有（根）、（莖）、（葉）；都會(huì)（繁殖后代）；壽命（短）；都是（草本植物）。

9、植物的葉一般由（葉片）和（葉柄）組成。葉片上有（葉脈）。

10、樹(shù)葉是有（生命）的，要經(jīng)歷葉芽、嫩葉、老葉、枯葉的過(guò)程。

4.科學(xué)小知識(shí)

為甚么星星會(huì)一閃一閃的？ 我們看到星閃閃，這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關(guān)。 大氣隔在我們與星星之間，當(dāng)星光通過(guò)大氣層時(shí)，會(huì)受到大氣的密度和厚薄影響。

大氣不是絕對(duì)的透明，它的透明度會(huì)根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。 所以我們?cè)诘孛嫱高^(guò)它來(lái)看星星，就會(huì)看到星星好像在閃動(dòng)的樣子了。

2。 為甚么人會(huì)打呵欠？ 當(dāng)我們感到疲累時(shí)，體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的二氧化碳。

當(dāng)二氧化碳過(guò)多時(shí)，必須再增加氧氣來(lái)平衡體內(nèi)所需。因?yàn)檫@些殘留的二氧化碳，會(huì)影響我們身體的機(jī)能活動(dòng)，這時(shí)身體便會(huì)發(fā)出保護(hù)性的反應(yīng)，于是就打起呵欠來(lái)。

打呵欠是一種深呼吸動(dòng)作，它會(huì)讓我們比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氣化碳，還做到消除疲勞的作用呢。 3。

為甚么蛇沒(méi)有腳都能走路？ 蛇的身上有很多鱗片，這是它們身上最外面的一層盔甲。鱗片不但用來(lái)保護(hù)身體，還可以是它們的「腳」。

蛇向前爬行時(shí)，身體會(huì)呈S形。而每一片在S形外邊的鱗片，都會(huì)翹起來(lái)，幫助蛇前進(jìn)時(shí)抓住不平的路面。

這些鱗片跟蛇的肌肉互相配合，并能推動(dòng)身體向前爬行，所以蛇沒(méi)有腳也可以走動(dòng)呀！ 4。 為甚么向日葵總是朝著太陽(yáng)開(kāi)花 向日葵花盤(pán)下面莖部的地方，含有一種叫做「植物生長(zhǎng)素」的物質(zhì)。

這物質(zhì)有加速繁殖的功用，但卻具有厭旋光性，每遇到光線時(shí)，便會(huì)跑到背光的一面去。 所以太陽(yáng)升起時(shí)，向日葵莖部便馬上躲到背光的一面去，看起來(lái)整棵植物就向著太陽(yáng)的方向彎曲了。

5。 為甚么人老了頭發(fā)便會(huì)變白？ 我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì)，黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。

而黑色素少的話，頭發(fā)便會(huì)發(fā)黃或變白。人類到了老年時(shí)，身體的各種機(jī)能會(huì)逐漸衰退，色素的形成亦會(huì)愈來(lái)愈少，所以頭發(fā)也會(huì)漸漸變白啊！ 6。

為甚么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光？ 螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光因?yàn)樵谒鼈兊母共磕┒擞邪l(fā)光器，發(fā)光器內(nèi)充滿許多含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素，使螢火蟲(chóng)能發(fā)出一閃一閃的光。 螢火蟲(chóng)發(fā)光的目的，除了要照明之外，還有求偶、警戒、誘捕等用途。

這也是它們的一種溝通的工具，不同種類螢火蟲(chóng)的發(fā)光方式、發(fā)光頻率及顏色也會(huì)不同，它們藉此來(lái)傳達(dá)不同的訊息。 7。

為甚么肚子餓了會(huì)咕咕叫？ 肚子餓了便會(huì)咕嚕咕嚕地叫，這是因?yàn)橹俺赃M(jìn)的食物快消化完，胃里雖然空空的，但胃中的胃液仍會(huì)繼續(xù)分泌。 這時(shí)候胃的收縮便會(huì)逐漸擴(kuò)大，內(nèi)里的液體和氣體便會(huì)翻攪起來(lái)，造成咕嚕咕嚕的聲音。

下次不要再為肚子咕咕叫而感到尷尬??！因?yàn)檫@是正常的生理動(dòng)作呢。 8。

為甚么駝鳥(niǎo)不會(huì)飛？ 身型龐大的駝鳥(niǎo)類的一種，但它們卻不會(huì)飛上天啊！這不是因?yàn)樗鼈兊某岚虿还苡?，而是它們的羽毛都太柔軟，翅膀又太小，根本不適合飛行。 另外，駝鳥(niǎo)的肌肉不發(fā)達(dá)，胸骨又平平的，對(duì)飛行都沒(méi)有幫助。

駝鳥(niǎo)生活在非洲，由于長(zhǎng)期居于沙漠地區(qū)，身體為了適應(yīng)環(huán)境，便逐漸演化成現(xiàn)在的樣子。 9。

為甚么罐頭里食品不容易變壞？ 午餐肉、豆豉鯪魚(yú)、茄汁豆。

都是美味的罐頭食物，它們都可以存放很久而不易變壞。 這因?yàn)楣揞^是密封的，細(xì)菌便無(wú)法進(jìn)入。

人們?cè)谥圃旃揞^食品的時(shí)候，把罐頭里的空氣全部抽出，然后把它封口。在沒(méi)有空氣的情況下，即使里面的食物沾上少許細(xì)菌，它們也無(wú)法生存或繁殖?。?10。

為甚么嬰兒剛出生時(shí)都會(huì)哭個(gè)不停？ 嬰兒剛出生時(shí)都會(huì)呱呱大哭，這不是因?yàn)樗麄兏械讲婚_(kāi)心，而是他們正在大口大口地呼吸著第一口的空氣呢！ 當(dāng)嬰兒離開(kāi)媽媽身體出生時(shí)，他們吸進(jìn)的第一口空氣會(huì)沖到喉部去，這會(huì)猛烈地沖擊聲帶，令聲帶震動(dòng)，然后發(fā)出類似哭叫的聲音。 11。

為甚么蜥蜴的尾巴斷落后仍然不斷彈跳著？ 為了保護(hù)自己，很多蜥蝪也利保護(hù)色掩人耳目；而部份蜥蜴當(dāng)受到襲擊時(shí)，尾巴更會(huì)因肌肉劇烈收縮而導(dǎo)致斷落?；跀嗦涞奈舶椭腥杂胁糠萆窠?jīng)活著，它會(huì)不斷彈跳，從而分散敵人的注意力，以便逃脫。

別以為他們的生命會(huì)這樣完結(jié)，其實(shí)只需多個(gè)月，尾巴又會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)，繼續(xù)生活。 12。

為甚么松鼠的尾巴特別大？ 別看輕松鼠的尾巴！松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去的同時(shí)，它的尾巴正發(fā)揮很大的功用。它能夠令松鼠在樹(shù)上跳躍時(shí)得到平衡，避免掉下來(lái)受傷。

此外，這條大大的尾巴更能于冬天發(fā)揮保護(hù)的功用，緊緊圍著松鼠的身軀，既方便，又實(shí)用。 13。

為甚么人的大拇指不可以有一或三節(jié)？ 一般人有五只手指，而手指的長(zhǎng)度各有不同。但是，有沒(méi)有人察覺(jué)到，除了大拇指外，其它手指也有三節(jié)，而唯獨(dú)大拇指只有兩節(jié)呢？ 原來(lái)，它的節(jié)數(shù)正好配合其它四指。

要是三節(jié)的話，大拇指會(huì)顯得沒(méi)有力，以致不能提起較重的物件；要是只得一節(jié)，它便不能自如地與其它四指配合抓緊東西！ 14。 為甚么自己搔自己時(shí)不感到痕癢？ 當(dāng)別人搔自己時(shí)，我們會(huì)倍感痕癢，而且不斷大笑；可是，當(dāng)自己搔自己的時(shí)候，我們不單不會(huì)大笑，而且更不感痕癢。

基于我們的思想上已有了準(zhǔn)備，大腦會(huì)發(fā)出一種 「不會(huì)有危險(xiǎn)」的訊息，神經(jīng)亦隨之放松，所以便不會(huì)大笑起來(lái)和感到痕癢了！ 15。 為甚么海水大多是藍(lán)、綠色？ 望向大海，很多時(shí)也發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色。

可是，當(dāng)你把海水撈起時(shí)，你卻只能看到它像往日的水般，透明無(wú)色。 原。

5.3年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)要點(diǎn)共有幾課

3年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)一共四個(gè)單元，每個(gè)單元有7課，一共28課。

一、植物的生長(zhǎng)變化1、植物在它們的生命過(guò)程中都要經(jīng)歷出生、成長(zhǎng)、繁殖、衰老直至死亡的過(guò)程。2、有些動(dòng)物可以用根、莖、葉繁殖后代，但我們熟悉綠色開(kāi)花植物幾乎都是從種子開(kāi)始它們新的生命的。

3、不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等各不相同。4、播種植物時(shí)要注意：要挑選那些飽滿的、沒(méi)有受過(guò)傷的種子；要將一塊小瓦片放在花盆的出水處；種子放在深度約1厘米的小坑后再用土蓋上；之后澆上適量水放溫暖處；已經(jīng)成株的植物要等土壤差不多干時(shí)再澆花，要澆就要要澆透。

5、種子萌發(fā)先長(zhǎng)根，再長(zhǎng)莖和葉；植物的根向下生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度較快，每天約5毫米。6、在做研究根的作用這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水面上滴些植物油，是為了使試管中的水不會(huì)被蒸發(fā)到空氣中。

7、植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤中。8、鳳仙花的葉子都是平展的，而且在植株上交叉生長(zhǎng)，是為了吸收更多的陽(yáng)光。

9、植物的葉子和幼小的植物的莖大部分是綠色的。10、綠葉是植物的“食品加工廠”，葉子能為植物提供“食物”——養(yǎng)料。

植物的養(yǎng)料能滿足植物的生長(zhǎng)需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽(yáng)光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。

1771年英國(guó)科學(xué)家普里斯特利發(fā)現(xiàn)了綠色植物可以更新空氣，后來(lái)實(shí)驗(yàn)證明這是植物光合作用釋放氧氣的結(jié)果。11、植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。

植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分；從上到下將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。12、一株鳳仙花大概能結(jié)出二十來(lái)個(gè)果實(shí)，每個(gè)果實(shí)可以有十七八粒種子。

13鳳仙花的主要生長(zhǎng)過(guò)程： 種子→ 發(fā)芽→ 生長(zhǎng)→ 出現(xiàn)花蕾→開(kāi)花→ 果實(shí)成熟這幾個(gè)階段。我學(xué)會(huì)了用 測(cè)量 、記錄、畫(huà)折線圖等方法來(lái)觀察一株植物的生長(zhǎng)。

14、植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、土壤、適宜的水分和溫度等。15、任何植物的莖上都有“節(jié)”，節(jié)在有些植物上很明顯，有些不明顯。

葉子是長(zhǎng)在節(jié)上的。16、鳳仙花等植物的莖是垂直地面向上生長(zhǎng)，叫直立莖；牽?；ǖ那o纏繞在其它物體上向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫纏繞莖；葡萄的莖攀緣在其他物體上向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫攀緣莖；紅薯的莖平臥在地面蔓延生長(zhǎng)，這樣的莖叫匍匐莖。

二、動(dòng)物的生命周期 1、自然界中的動(dòng)物有很多種，它們的身體的外形、結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性千差萬(wàn)別，但所有的動(dòng)物都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)到死亡的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程就是它們的生命周期。

2、小蠶愛(ài)吃桑葉，桑葉要新鮮并保持干燥，要保持小蠶“房間”的清潔，把小蠶放在空氣流通的地方。3、蠶的一生總共要蛻6次皮，其中幼蟲(chóng)期要蛻4次皮。

4、蠶（幼蟲(chóng)期）分頭部、胸部、腹部三部分。頭很小，有口器，有兩片“牙齒”的大顎，適于咀嚼桑葉；胸有三對(duì)足幫助口器把持桑葉；腹部有五對(duì)足，后端的背側(cè)有一個(gè)突起、5、蠶寶寶吐絲前不再吃桑葉了，軀體發(fā)黃發(fā)亮，吐絲時(shí)身體運(yùn)動(dòng)，頭來(lái)回晃動(dòng)，吐絲后身體變小，潛伏在內(nèi)。

6、蛹身體呈紡錘形，由頭、胸、腹三部分組成，頭部有兩個(gè)黑色、小圓形、隆起的眼睛，胸部沒(méi)有環(huán)節(jié)，腹部有環(huán)節(jié)，眼睛下面有一對(duì)觸角的原始體，胸部的背面有盾片，從盾片生出兩對(duì)翅，體色呈褐色。7、蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角；胸部有兩對(duì)翅，三對(duì)足，長(zhǎng)有眼睛和口器。

8、蠶的一生經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四種形態(tài)。9、食物、氣溫、有害氣體、疾病等都會(huì)影響蠶的生存。

10、雞、青蛙、魚(yú)、烏龜?shù)葎?dòng)物都產(chǎn)卵，卵是這些動(dòng)物生命的開(kāi)始 。11、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲，是我國(guó)的偉大發(fā)明之一。

遠(yuǎn)在 4000多年以前，我國(guó)勞動(dòng)人民就已經(jīng)開(kāi)始養(yǎng)蠶，利用 蠶絲織成華麗的絲綢和各種絲織品，并遠(yuǎn)銷國(guó)外。12、有些動(dòng)物一生中要經(jīng)歷很大的變化，它們幼年期與成年期的樣子很不同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫變態(tài) 。

從卵孵化而來(lái)：蚊子、蒼蠅、蝗蟲(chóng)、魚(yú)、青蛙、雞由母親直接生下來(lái)：貓、狗、人變態(tài)：蚊子、蒼蠅、青蛙不變態(tài)：蝗蟲(chóng)、魚(yú)、雞、狗、貓三、溫度與水的變化1、水按手的感覺(jué)分類：可分為燙水、熱水、溫水和涼水 。但用觸覺(jué)來(lái)感知物體的冷熱程度不夠準(zhǔn)確，不一定可靠，要準(zhǔn)確地知道物體的冷熱程度，要用溫度計(jì)。

我仔細(xì)觀察溫度計(jì)，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上有刻度 、標(biāo)記 、數(shù)字。2、物體的冷熱程度叫溫度，通常用攝氏度（℃）來(lái)表示。

3、測(cè)量水溫，要注意：手拿溫度計(jì)的上端；將溫度計(jì)的下完浸入水中，不能碰到容器的底和壁；視線與溫各度計(jì)液面持平；在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)；讀溫度計(jì)時(shí)不能離開(kāi)被測(cè)的水。水燒開(kāi)時(shí)的溫度大致是100℃；水結(jié)冰時(shí)的溫度是 0 ℃。

4、對(duì)于一個(gè)物體來(lái)說(shuō)，溫度下降，說(shuō)明物體的熱量減少；溫度上升，說(shuō)明物體的熱量增加。5、跟水相比，冰的特點(diǎn)是有固定形狀，不會(huì)流動(dòng)，堅(jiān)硬。

冰和水都無(wú)色、無(wú)味、透明、有一定體積。6、在碎冰里加入較多的食鹽可以制造更低的溫度。

7、水變成水蒸氣的過(guò)程叫蒸發(fā)，水蒸氣遇到較冷的玻璃杯會(huì)形成小水滴，這叫凝結(jié)。8、云：水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水珠，。

6.科學(xué)小知識(shí)大全（30字?jǐn)?shù)）

生活中的科學(xué)小常識(shí)：

1、冰糕為什么會(huì)冒氣？

冰糕冒氣是因?yàn)橥饨缈諝庵杏胁簧傺劬床灰?jiàn)的水汽，碰到很冷的冰糕時(shí)，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。

2、向日葵為什么總是向著太陽(yáng)？

向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光。一遇光線照射，它就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)它還 *** 背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長(zhǎng)的快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。

3、蟬為什么會(huì)蛻皮？

蟬的外殼（外骨骼）是堅(jiān)硬的，不能隨著蟬的生長(zhǎng)而擴(kuò)大，當(dāng)蟬生長(zhǎng)到一定階段時(shí)，蟬的外骨骼限制了蟬的生長(zhǎng)，蟬將原有的外骨骼脫去，就是蟬蛻。

4、蜜蜂怎樣釀蜜？

蜂先把采來(lái)的花朵甜汁吐到一個(gè)空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制，然后再吐出來(lái)，再吞進(jìn)去，如此輪番吞吞吐吐，要進(jìn)行100~240次，最后才釀成香甜的蜂蜜

5、掛在壁墻上的石英鐘，當(dāng)電池的電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往停在刻度盤(pán)上“9”的位置。這是由于秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大?？茖W(xué)小常識(shí)

6、有時(shí)自來(lái)水管在鄰近的水龍頭放水時(shí)，偶爾發(fā)生陣陣的響聲。這是由于水從水龍頭沖出時(shí)引起水管共振的緣故。

7、對(duì)著電視畫(huà)面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的透射光.

8、冰凍的*肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。燒燙的鐵釘放入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。裝有滾燙的開(kāi)水的杯子浸入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。這些現(xiàn)象都表明：水的熱傳遞性比空氣好，

9、鍋內(nèi)盛有冷水時(shí)，鍋底外表面附著的水滴在火焰上較長(zhǎng)時(shí)間才能被燒干，且直到燒干也不沸騰，這是由于水滴、鍋和鍋內(nèi)的水三者保持熱傳導(dǎo)，溫度大致相同，只要鍋內(nèi)的水未沸騰，水滴也不會(huì)沸騰，水滴在火焰上蒸發(fā)而漸漸地被燒干。

10、走樣的鏡子，人距鏡越遠(yuǎn)越走樣.因?yàn)殓R里的像是由鏡后鍍銀面的反射形成的，鍍銀面不平或玻璃厚薄不均勻都會(huì)產(chǎn)生走樣。走樣的鏡子，人距鏡越遠(yuǎn)，由光放大原理，鍍銀面的反射光到達(dá)的位置偏離正常位置就越大，鏡子就越走樣.

7.求科學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容,小學(xué)三年級(jí)的

科學(xué)飲乳小常識(shí)5則

喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū)，現(xiàn)介紹一些科學(xué)飲乳的小常識(shí)。

1.晨起空腹喝奶不宜。因?yàn)槿梭w空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快，牛奶中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)往往來(lái)不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。此外，大口喝奶的方法也不足取，因?yàn)檫@樣會(huì)減少在口腔中和唾液混合的機(jī)會(huì)，不利于消化吸收。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等，或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，人體中的鈣代謝會(huì)有一個(gè)特殊的規(guī)律：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會(huì)出現(xiàn)一個(gè)"低谷"，迫使機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)機(jī)制調(diào)運(yùn)一部分骨骼中的鈣來(lái)補(bǔ)充。這樣，血液中的鈣雖暫時(shí)得到維持，但骨骼中鈣卻有減少。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補(bǔ)償人體夜間對(duì)鈣的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。牛奶中含有豐富的氨基酸，在高溫條件下牛奶中的賴氨酸與糖發(fā)生梅拉德反應(yīng)，生成一種新化合物--果糖基氨基酸。這種物質(zhì)非但不能為人體消化吸收，反而影響人體健康，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可。

4.不喜牛奶可飲酸奶。對(duì)牛奶有"反感"的人大多患乳糖不耐癥，這些人可嘗試飲用酸奶。酸奶中的乳糖含量大大降低，但幾乎保留了牛奶所有的營(yíng)養(yǎng)，其中的乳酸菌在人體內(nèi)能存活繁殖，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收利用并提高免疫力。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用。

5.酸奶不能加熱飲用。喝酸奶主要吃它的營(yíng)養(yǎng)和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營(yíng)養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用。

8.小學(xué)生三年級(jí)科學(xué)小制作,簡(jiǎn)單一點(diǎn)家里都有的

5課 有趣的磁鐵

制作磁鐵玩具

【制作材料】磁鐵、剪刀、彩色畫(huà)筆、曲別針、小鐵釘、鐵絲、硬紙板、玻璃杯、棉線、膠帶等。

【制作過(guò)程】

1.“會(huì)飛的小熊貓”

(1)畫(huà)一張熊貓的小圖片，把它涂上顏色并剪下來(lái)，用膠帶將一枚曲別針粘在它的背面；

(2)剪一段25厘米長(zhǎng)的線繩，線繩的一端系在曲別針上，另一端用膠帶粘在紙板上；把磁鐵放于紙板的上方，可愛(ài)的小熊貓就不知不覺(jué)懸在半空中了。

2.制作“自己會(huì)跑的汽車”

(1)在一張泡沫芯板上畫(huà)一幅街道的鳥(niǎo)瞰圖。利用街道將城市分為幾個(gè)街區(qū)，畫(huà)上房子，工廠、河流和沿街的車庫(kù)，在泡沫芯板四個(gè)角下面各墊一本書(shū)把它抬高；

(2)在硬紙板上畫(huà)一輛小汽車，按直角折疊，把一枚曲別針用膠帶粘在未被折起的那邊上面，把小汽車放在泡沫芯板的公路上；

(3)將一塊磁鐵用膠帶粘在筷子的一頭，并將其伸到泡沫芯板下面汽車的位置上，當(dāng)移動(dòng)筷子時(shí)，汽車就會(huì)和磁鐵一起沿著公路移動(dòng)了。

3.“杯中取魚(yú)”

(1)用較厚的紙剪一條魚(yú)，在魚(yú)嘴上插上回形針或小釘；

(2)準(zhǔn)備一個(gè)杯子，在杯中裝有適量的水。把事先做好的插有回形針的魚(yú)放入杯中，手拿磁鐵在杯中挪動(dòng)，把魚(yú)取出來(lái)。

4.“蕩秋千”

把一段鐵絲用棉線吊起，做成一個(gè)秋千架，用磁鐵對(duì)著鐵絲來(lái)回晃動(dòng)，鐵絲就自動(dòng)地蕩秋千

二、三年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)表帶拼音

三年級(jí)語(yǔ)文詞語(yǔ)表帶拼音如下：

（1）zǎochenchuan dàixian yanfu zhuangdǎban早晨穿戴鮮艷服裝打扮；jing aiguo qijing 1ijiàoshilang du敬愛(ài)國(guó)旗敬禮教室朗讀；an jingshu zhihàoqizhao yincu zhuang安靜樹(shù)枝好奇招引粗壯；zhi ganying zi枝干影子。

（2）zhen yǔhuang yětiàowǔkuanghuangong ke陣雨荒野跳舞狂歡功課；fang jiàhùxiangkuang fengjiji mang mang放假互相狂風(fēng)急急忙忙；zi rannenggoushuang bi自然能夠雙臂。

語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門(mén)重點(diǎn)教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語(yǔ)言文化，其運(yùn)行的形式也是語(yǔ)言文化。語(yǔ)文能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門(mén)重要的人文社會(huì)科學(xué)，是人們相互交流思想等的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點(diǎn)?！墩Z(yǔ)文》也是中國(guó)的學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的一門(mén)主要學(xué)科。

三、關(guān)于科學(xué)知識(shí)的詞語(yǔ)

立竿見(jiàn)影

一葉障目，不見(jiàn)泰山

有關(guān)光沿

直線傳播

四、三年級(jí)下冊(cè)3031課詞語(yǔ)

第1課

燕子 聚攏 增添 掠過(guò) 稻田 尾尖 偶爾 沾水 一圈 蕩漾 疲倦 音符 演奏 贊歌 俊俏 吹拂 曲譜 烏黑 輕快 翅膀 剪刀 尾巴 活潑 機(jī)靈 微風(fēng) 趕集 生機(jī) 五線譜 一轉(zhuǎn)眼 光彩奪目

第2課

歌詠 碧玉 妝扮 裁剪 剪刀 海濱 紫色 絲絳 涕泗 細(xì)葉 光景 萬(wàn)紫千紅

第3課

荷花 挨著 蓮蓬 飽脹 仿佛 衣裳 翩翩 舞蹈 蜻蜓 清香 碧綠 破裂 挨挨擠擠 翩翩起舞

園地一

動(dòng)靜 得失 吞吐 詳略 攻守 進(jìn)退 始終 呼吸 是非 愛(ài)憎 群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥 噴薄欲出 旭日東升 夕陽(yáng)西下 皓月當(dāng)空 崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴

第5課

翠鳥(niǎo) 葦稈 腹部 赤褐色 襯衫 透亮 廣泛 泡泡 飼養(yǎng) 漁翁 陡峭 石壁 繡花 赤子 褐色 銳利 清脆 疾飛 逃脫 打消 念頭 一眨眼 又尖又長(zhǎng)

第6課

歐洲 瑞士 舒適 啟程 特殊 驟降 涉及 疲勞 政府 踏步 救護(hù) 運(yùn)載 跋涉 瀕臨 覆蓋 車廂 專列 空調(diào) 列車 站臺(tái) 長(zhǎng)途 麻煩 氣溫 風(fēng)雪 溫暖 紛紛 開(kāi)動(dòng) 友情 致謝 長(zhǎng)途跋涉 成千上萬(wàn) 饑寒交迫 皚皚白雪

第7課

森林 憂郁 蔥綠 湛藍(lán) 蓋房 木犁 砍樹(shù) 裸露 擴(kuò)大 棟梁 火柴 喘氣 黎明 清澈 咆哮 山谷 甜潤(rùn) 工具 家具 鋒利 洪水 一棟棟 郁郁蔥蔥 各式各樣 應(yīng)有盡有

園地二

挺立 混濁 廉政 貪心 罪過(guò) 偏心 懲罰 劣等 萬(wàn)壑 鳥(niǎo)囀 蛺蝶 款式 碧苔

第9課

寓言 法則 窟窿 狼狗 叼走 街坊 勸告 后悔 盤(pán)纏 硬要 羊圈 把式 亡羊補(bǔ)牢 南轅北轍

第10課

弓箭 魏國(guó) 射箭 打獵 大雁 拉弦 悲慘 愈合 痛苦 裂開(kāi) 本事 驚弓之鳥(niǎo) 大吃一驚 孤單失群

第11課

叮囑 前排 靠邊 一幅畫(huà) 審視 嚴(yán)肅 半晌 喜悅 熟悉 教誨 準(zhǔn)確 講臺(tái) 神情 輪流 角度 相似 和顏悅色

園地三

楚國(guó) 駱駝 石板 潑灑 珍珠 深淺 甜酸 江面 水底 蒼松 雄鷹 裝飾 寶珠 盒子 想方設(shè)法 買櫝還珠

第13課

賽跑 疼愛(ài) 憂傷 安慰 梭子 雖然 狂奔 贏得 暑假 利益 窮人 將來(lái) 假若 哀痛 持續(xù) 欺騙 實(shí)話 度過(guò) 路線 形容 用途 庭院 光陰似箭 日月如梭 受益無(wú)窮

第14課

俱樂(lè)部 博士 烏鴉 截肢 隊(duì)伍 沉默 局面 木棒 羨慕 禁止 主席臺(tái) 觀眾 糾正 拄拐 洪亮 檢閱 挑選 商定 方便 盛大 隆重 街道 淹沒(méi) 議論 貴賓 鴉雀無(wú)聲 情不自禁 人山人海

第15課

石匠 代替 抄寫(xiě) 墨水 罵人 縮回 承認(rèn) 肩膀 扛柴 緣故 憤怒 畢竟 戒尺 既然 嫉妒 胳膊肘 哼叫 服侍 原諒 瞟眼 防御 高尚 故意 報(bào)復(fù) 獨(dú)自 不料 誠(chéng)心誠(chéng)意

園地四

普通 曲譜 采摘 色彩 入迷 謎語(yǔ) 文章 波紋 如何 荷花 樣式 考試 互相 車廂 分?jǐn)?shù) 糾紛 至于 細(xì)致 皮球 疲勞 博覽群書(shū) 孜孜不倦 勤學(xué)好問(wèn) 學(xué)而不厭 堅(jiān)持不懈 業(yè)精于勤 專心致志 聚精會(huì)神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實(shí)地 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 大材小用 一舉兩得 三心兩意 小題大做 百發(fā)百中

第17課

祝賀 照顧 迅速 重復(fù) 恰恰 犯法 緩和 外婆 建議 表達(dá) 稚拙 煩惱 享受 蘊(yùn)藏 霎時(shí) 寂靜 安靜 沉靜 驚喜 神氣十足 左顧右盼 寂然無(wú)聲

第18課

炸彈 醫(yī)院 輸血 眉毛 血型 是否 草墊 酒精 掩蓋 咬牙 拳頭 制止 輕柔 睫毛 恒心 擦拭 捂住 竭力 醫(yī)生 護(hù)士 消息 確認(rèn) 周圍 迫在眉睫 持續(xù)不斷

第19課

焦渴 水罐 勞累 竟然 匆忙 悲哀 舔食 反正 遞給 忍不住 湊合 咽氣 唾沫 涌出 絆倒 一瞬間 鉆石 新鮮 喜出望外 匆匆忙忙

園地五

榆樹(shù) 槐樹(shù) 梧桐樹(shù) 石榴 桂樹(shù) 桑樹(shù) 松樹(shù) 棕樹(shù) 橡樹(shù) 吟詩(shī) 慈母 春暉

第21課

差不多 抵得上 攝氏 莊稼 野獸 生存 繁殖 蔬菜 麻布 比較 殺菌 預(yù)防 治療 傳說(shuō) 溫度 鋼鐵 熱量 世界 寸草不生

第22課

夜幕 降臨 懸掛 曾經(jīng) 奧秘 努力 登上 任何 撒種 水藻 一旦 項(xiàng)目 估計(jì) 年齡 遐想 細(xì)菌 夜空 神秘 探索 皎潔 夜幕降臨

第23課

網(wǎng)絡(luò) 信箱 緊迫 醒悟 盯著 老鼠 唐朝 警察 笑瞇瞇 博覽 敞開(kāi) 寄信 分秒 留戀 網(wǎng)絡(luò) 家庭 信息 遍布 信箱 贊嘆 新奇 功能 五湖四海 迫不及待 目不轉(zhuǎn)睛

園地六

大蒜 辣椒 生姜 食鹽 咸菜 米醋 辣醬 佳肴 胭脂

第25課

紅彤彤 晚霞 陪伴 趁機(jī) 浪花 睡覺(jué) 睡夢(mèng) 好事 拔草 金光 戲水 另外

第26課

狹窄 脖子 文段 漆黑 壯膽 失蹤 小鎮(zhèn) 攤位 鼻子 猶豫 交換 摔倒 豎起 無(wú)奈 凝視 拇指 假日 背包 防止 處境 交易 反應(yīng) 費(fèi)用 心愛(ài) 無(wú)影無(wú)蹤 荒蕪人煙

第27課

買賣 出售 馱著 構(gòu)思 端正 掏錢(qián) 賓館 晚飯 辨別 草堆 模樣 付錢(qián) 標(biāo)準(zhǔn) 牙齒 尼姑 解釋 猶豫 誠(chéng)懇 遺憾 游覽 壯觀 攤點(diǎn) 陳列 觀賞 即將 流露 工藝品 沉甸甸 栩栩如生 名不虛傳 游人如織 五官端正 清晰可辨 一模一樣 琳瑯滿目 語(yǔ)無(wú)倫次

園地七

企業(yè) 配置 貸款 岔路 畫(huà)廊 客廳 俘虜 首屆 生存 天涯 干旱 患難 栩栩如生 翩翩起舞 戀戀不舍 歷歷在目 面面俱到 頭頭是道 源源不斷 彬彬有禮 息息相關(guān) 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不絕

第29課

乞求 巧妙 云霄 渡口 屏風(fēng) 蠟燭 曉得 小偷 今宵 牛郎織女 嫦娥奔月

第30課

淹沒(méi) 官紳 逼真 老百姓 睜開(kāi) 眼睜睜 旱災(zāi) 徒弟 撲騰 催促 吊車 跪下 渠道 灌溉 娶媳婦 綢褂 淌血 管理 田地 迎接 收成 人煙稀少 提心吊膽

第31課

興隆 轟隆隆 塌下 露出 燃燒 熊貓 掙扎 熄滅 噴火 缺少 純潔 冶煉 大盆 圍困 液體 云霞 熊熊大火 金光四射 女?huà)z補(bǔ)天

園地八

引導(dǎo) 差異 繼續(xù) 斷開(kāi) 旅游 旋轉(zhuǎn) 兇狠 惡狼 科學(xué) 照料 歸來(lái) 破舊 運(yùn)載 截?cái)?端正 瑞士 四面八方 七嘴八舌 成千上萬(wàn) 人山人海 誠(chéng)心誠(chéng)意 惟妙惟肖 零零星星 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 郁郁蔥蔥 異口同聲 大驚小怪 南轅北轍 畫(huà)龍點(diǎn)睛

以上就是關(guān)于三年級(jí)科學(xué)詞語(yǔ)大全相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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