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三年級關(guān)聯(lián)詞20道題（三年級關(guān)聯(lián)詞20道題目）

發(fā)布時間：2023-04-08 04:46:01 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 143

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于三年級關(guān)聯(lián)詞20道題的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞語復(fù)習(xí)題帶答案
2、三年級語文關(guān)聯(lián)詞有哪些
3、三年級常用的關(guān)聯(lián)詞
4、三年級關(guān)聯(lián)詞有哪些

三年級關(guān)聯(lián)詞20道題（三年級關(guān)聯(lián)詞20道題目）

一、小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞語復(fù)習(xí)題帶答案

1.轉(zhuǎn)折關(guān)系

盡管……可是…… 雖然……但是…… …卻……、 ……然而……、 ……可是……

2.假設(shè)關(guān)系

如果……就……、要是……那么無論……都…… 、不管…也……、倘若……就、要是……就……

3.并列關(guān)系

一邊……一邊……、即使……也……、是……是……、既……又……

4.遞進關(guān)系

不但……而且……、不光……也……、不僅……還……

5.選擇關(guān)系

不是……就是…… 、是……還是…… 、或者……或者……、要么……要么……、與其……不如…… 、寧可……也不…… 6.因果關(guān)系因為……所以……、之所以……是因為…… 、……因此……

7.承接關(guān)系

先……再……、首先……然后……、先……然后……接著……最后……

8.條件關(guān)系

只要……就……、只有……才……編輯本段關(guān)聯(lián)詞的常見錯誤

1、錯用關(guān)聯(lián)詞語

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個流氓封為殿師太尉?！緫?yīng)把“為了”改為“因為”；也可以把“就”移到“因為”前面】

2、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)

例：只有你意識到這一點，你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。【“只有”與“才”搭配，應(yīng)去掉“就”】編輯本段辨別非關(guān)聯(lián)詞的連續(xù)語

有些短語看起來比較像關(guān)聯(lián)詞，但是并非關(guān)聯(lián)詞。譬如像“一會兒……一會兒……”“一下子……一下子……”等等，這些都不是關(guān)聯(lián)詞，也不是排比句。排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個的詞語只能算是連帶詞或者連續(xù)詞。編輯本段常見關(guān)聯(lián)詞

1.因為……所以、 2.不但……而且、 3.與其……不如、 4.寧可……也不、 5.之所以……是因為、 6.如果……就、 7.只要……就、 8.既然……就（那么）、 9.即使……也、 10.無論……都、 11.不管……都、 12.不僅……還、 13.雖然……但是、 14.不是……而是(就是)、 15.既.....又... 16.一邊……一邊 17不論……就、 18.只有…編輯本段注意

懂得各類關(guān)聯(lián)詞語的作用

同一個句子，運用不同的關(guān)聯(lián)詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競賽取得勝利?！边@個句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語，可以看作是并列關(guān)系。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語，句子的關(guān)系就起了變化： 1.因為我們共同努力，所以競賽取得勝利。 2.如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。 3.只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。這樣，第一句成了因果關(guān)系，第二句成了假設(shè)關(guān)系，第三句成了條件關(guān)系。在我們平時的說話、造句或作文當(dāng)中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達的需要來確定。

要注意配對使用關(guān)聯(lián)詞語

有些關(guān)聯(lián)詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如： 1.只要經(jīng)常鍛煉身體，才會增強體質(zhì)。 2.他寧可挨打，不如泄密。 3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時到校學(xué)習(xí) 。第一句，“只要”應(yīng)與“就”相配，“只有”應(yīng)與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“才”改為“就”。第二句，“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，根據(jù)兩個分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。第三句，“不管”與“卻”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“卻”改為“都”。

關(guān)聯(lián)詞語的位置不能放錯

例如： 1.雖然今天天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。 2.今天，我們班搞演講比賽，表達能力強的同學(xué)不但上臺演講了，而且從小不愛說話的小明也上去演講了。第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達能力強的同學(xué)”前面，句子就順暢了。

該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞

有一部分配對使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個的“而且”、“但是”。如果只用前一個關(guān)聯(lián)詞語，而省去了后一個關(guān)聯(lián)詞語，句子間的關(guān)系就會不明確，句子的意思也會表達不清。例如： 1.自從開展“一幫一”的活動以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進了同學(xué)之間的友誼。 2.如果我們齊心協(xié)力，把這件事情辦好。第一句在意思上有遞進的關(guān)系，但缺少了一個與“不但”配對使用的關(guān)聯(lián)詞語，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進的關(guān)系也不清楚。如果在“增進了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進的關(guān)系明確了，句子的意思也清楚了。第二句是假設(shè)關(guān)系的句子，前面一個分句表示假設(shè)的情況，后一分句表示結(jié)果。因為缺少與“如果”配對使用的關(guān)聯(lián)詞“就”，句中的結(jié)果就不明確，讓人讀后也有一種話未說完的感覺。要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

不要亂用關(guān)聯(lián)詞

例如： 1.他自己不跟老師講，并且要我講。 2.我的成績差，可是我能虛心地向老師請教，但是誠懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我有了很大的進步。第一句應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是遞進關(guān)系。亂用“并且”，使語意表達不清，應(yīng)把“并且”改為“卻”。第二句，亂用“但是”，應(yīng)刪去。一、讀下面的句子，選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號內(nèi)。 “不僅……還……”、“雖然……還是……”、“盡管……還……”、“因為……所以……”、“只有……才……”、“寧可……也不……”、 “重載貨車駛過橋面時，行走在橋上的行人能夠感受到大橋的輕微震動，伊犁河對岸建成火電廠后，拉煤的貨車更讓大橋不堪重負。2004年伊犁河二橋開始在距離大橋以西不遠的下游修建，并在2007年建成通車，橋梁路面全長1580米，橋面寬27米，成為新疆目前跨度最大的鋼構(gòu)式公路橋。既……又……”、“不僅……而且……”、“如果……就……”、“不是……就是……”、“不管……總……”、“一邊……一邊……”、“可是”、“因而”、“并且”、“所以”

1．我們要組織到公園參加游園晚會，你不去，他（?。┎蝗ァ?

2．天安門廣場西側(cè)的人民大會堂（　）高大，（　）莊嚴。

3．我問小剛：“你（?。﹨⒓用佬g(shù)小組，（）參加航模小組？”

4．小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（　）美術(shù)組，（）航模組?！?

5．（）他不一定能來，我們（）要通知他。

6．這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。

7．魯迅先生（　）愛惜自己的時間，（　）愛惜別人的時間。

8．我們（）可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻，（ ?。┛梢钥匆娀鹆c，（　）連敵人講話都聽得見。

9．（）天氣很冷，爺爺（）要堅持早鍛煉。

10．（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（　）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。

11．很多同學(xué)在實踐中體會到，（　）多讀多寫，作文（）會有進步。

12．（）困難有多大，我們（?。┠芸朔?。

13．（）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（）受到同學(xué)們的好評。

14．（）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（　）應(yīng)該準時去找他。

15．劉胡蘭（　）犧牲自己的生命，（）說出黨的機密。

16．放學(xué)后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。

17．我（）知道這件事情，（　）并不了解事情的全過程。

18．（）你去，（　）他去，總得有一個人去。

19．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。

20．同學(xué)們（　）走著，（）談?wù)撝?

21．（）是什么人，誰向我們指出（　）行。

22．小李在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，是（）他平時刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

23．（）風(fēng)浪再大，我（）要把你送過河去。

24．王老師（　）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（　）關(guān)心我們的身體。

25．（）多讀多練，（）會提高作文水平。

26．我們的教室（）寬敞（　）明亮。

27．現(xiàn)在我們的生活水平（　）有了提高，（）還要注意節(jié)約。

28．（　）沒有老師的耐心教育和幫助，我（　）不會有這么大的進步。

29．（　）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（　）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。

30．（　）人人都獻出一點愛，世界（）會變成美好的人間。

31．（　）走到天涯海角，我（）不會忘記自己的祖國。

32．凡卡（）在城里受罪，（）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。

33．邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊。

34．（）工作再忙，他每天晚上（　）擠出時間學(xué)習(xí)英語。

35．每天上學(xué)，（　）王潔來找我，（　）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。

36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（　）緊緊地抱著一個紙箱子。

37．（　 ?。┪易隽顺浞譁蕚洌@次試驗（　）沒有成功。

38．（）困難再大，我們（）要按時完成任務(wù)。

39．（）明天下雨，我們（）下個星期再去游樂園吧。

40．（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來。

41．我（）說了，（　）不怕發(fā)表。

42．王平和我同桌三年，（　）我很了解他。

43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國人會譏笑我們，（　）會是中國工程師失去信心。

44．他干的活計（）速度快，（　）質(zhì)量好。

45．（　）這種草，（　）是堅韌的草。

46．這艘輪船（　）載客多，（?。┧俣确浅？?。

47．江濤（　）刻苦學(xué)習(xí)，（　）學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。

48．（　）在社會主義新中國，少年兒童（　）能過上幸福的生活

49．一場大雪過后，孩子們在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

50．他們是那么平凡，那么樸實，那么純真，（）那么謙虛。

51．（　 ?。┧嬲铝丝喙?，（　）成績有了很大的提高。

52．他（　）學(xué)習(xí)和品德都很好，（）身體也很好。

53．（　）我的身體不好，（）我要參加體育鍛煉。

54．（　）刻苦地鉆研，（　）能掌握科學(xué)技術(shù)。

55．弟弟（　）年紀小，（　）很懂事。

56．（）風(fēng)吹雨打，我們（）要堅持到校學(xué)習(xí)。

57．李老師（）身體不好，（）一直堅持給我們上課。

加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。

1. 　小華的字寫得很快。

　小華的字寫得很好。

2．革命的道路上有千難萬險。

千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。

3．我們多趕幾里路。

我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。

4．你沒有告訴我。

我知道了。

5．我們發(fā)動群眾。

我們很好地完成上級交給我們的任務(wù)。

二、三年級語文關(guān)聯(lián)詞有哪些

三年級語文關(guān)聯(lián)詞如下：

1.轉(zhuǎn)折關(guān)系：盡管可是、雖然但是卻、然而、可是；假設(shè)關(guān)系：如果就、要是那么、無論都不管也、倘若就、要是就；并列關(guān)系：一邊一邊、即使也、是是、既又。

2.遞進關(guān)系：:不但而且、不光也不僅還；選擇關(guān)系：不是就是、是還是或者或者、要么要么與其不如、寧可也不；因果關(guān)系：因為所以、之所以是因為因此。承接關(guān)系：先再、首先然后先然后、接著最后；條件關(guān)系：只要就、只有才。

三年級關(guān)聯(lián)詞20道題（三年級關(guān)聯(lián)詞20道題目）

關(guān)聯(lián)詞一般分轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系等。把兩個或兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，叫復(fù)句，也叫關(guān)聯(lián)句。復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語來連接。

特點介紹：

1.作為連接分句、標明關(guān)系的詞語，關(guān)聯(lián)詞語總是標明抽象的關(guān)系都可以作為某類復(fù)句的特定的形式標志。

三年級關(guān)聯(lián)詞20道題（三年級關(guān)聯(lián)詞20道題目）