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    中國杭州低碳博物館(中國杭州低碳博物館是在科技館街嗎)

    發(fā)布時間:2023-04-07 14:15:00     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1642        

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于中國杭州低碳博物館的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    中國杭州低碳博物館(中國杭州低碳博物館是在科技館街嗎)

    一、科技館觀后感

    看完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了?,F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是我精心整理的科技館觀后感,歡迎大家分享。

    科技館觀后感1

    說起科技,我們生活中真是無處不在。比如電視、空調(diào)、電話都是科技的產(chǎn)物。

    聽媽媽說,她們小時候,全村只有一個電視,還是?椎模??抑荒蕓匆弧⒘礁銎檔潰?故輩皇比プ??⒃諭餉嫻奶煜吒耍?拍蓯湛礎(chǔ)R壞槳?恚?蠹揖透髯園嶙拋約旱牡首尤ブ魅思銥吹縭櫻?淙淮蠹椅ё諾氖且桓魴〉縭櫻??昭?吹媒蚪蠐形丁6?頤竅衷冢?吹氖?2寸的大彩電,連臥室也裝上了電視機,能收看幾十個頻道,而且數(shù)字電視可以想看什么就看什么,還能看海外劇場呢!

    天冷、天熱的時候,我們現(xiàn)在用的是空調(diào),能設(shè)置溫度的高低,想要環(huán)境達到多少度,就讓它多少度。媽媽小的時候,還是條件好一點的家庭才能用上電風(fēng)扇。聽著媽媽的話,我不禁覺得,停電沒空調(diào)的時候,我都覺得受不了,更何況沒電風(fēng)扇那還了得?

    有了電話,也使我們生活上方便了很多,不管人在哪里,相隔有多遠,只要拿起電話就能聽到對方的聲音,親切的與對方交談,送上自己的祝福。大家心里都得到了安慰。

    隨著科技的發(fā)展,我們的生活正發(fā)生著翻天覆地的變化。我相信,通過我們的努力學(xué)習(xí),科技一定會發(fā)展得越來越好,我們的生活也會越來越方便,生活得越來越幸福。

    科技館觀后感2

    今天周一楠媽媽帶領(lǐng)我們小隊的成員到紹興科技館去參觀。這次展覽的主題是低碳節(jié)能。 隨著世界工業(yè)經(jīng)濟地發(fā)展、人口的劇增,人類欲望無限,和生活方式的無節(jié)制,使世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題。二氧化碳、一氧化碳的排放越來越大,全球變暖。導(dǎo)致冰川融化,海面上升,世界環(huán)境面臨著前所未有的危機。洪水,海嘯等自然災(zāi)害常常“襲擊”在沿海地區(qū)的城市。龍卷風(fēng),沙塵暴常常在沙漠地區(qū)出現(xiàn)。帶給人們只有毀災(zāi)和破壞。今天的人類,應(yīng)該也知道地球現(xiàn)在的狀況,如果現(xiàn)在知道還來得及。作為地球子孫的我們應(yīng)該停止種種對環(huán)境不利的行為,我們不能濫用世界上的種種資源。石油,天然氣這些是不可以再生了的能源,這也是地球母親給我們的恩賜。這些能源是去了之后,有多少可怕的現(xiàn)象發(fā)生。

    在今天的人類眼中,好像所有的能源都是取之不盡,用之不竭的。如今的天空常常是一片白色或者灰色,世界上到處都是霧霾的身影,為了世界,為了人類的明天,請行動起來,春節(jié)請不要再放煙花了,各種化學(xué)工廠都應(yīng)該關(guān)閉,為了人類的明天,為了地球的明天,不要再破壞環(huán)境了,讓我們一起共同保護地球。

    地球是生命的搖籃,人類的家。讓我們一起來保護它。

    科技館觀后感3

    今天,在爸爸媽媽的幫助下,我、王一、岢岢、趙逸城、俞逸凡,我們小組勝利的開展了第一次雛鷹假日活動――參觀杭州低碳科技館。

    一到館里,我們就被兒童天地廳的特色展品吸引住了,馬上玩開了,我們在“鏡子迷宮”內(nèi)摸索,尋找迷宮的出口;在“提水奇趣”展項前,與水來了一個親密接觸。在低碳科技展廳,我們圍著“模擬駕駛”展項,體驗著高速行駛的樂趣;我對“虛擬穿衣鏡”展項特別感興趣,通過電子屏幕,可以將一件件漂亮的衣服穿在身上……

    我們迫不及待地直奔巨幕影院,帶上3D眼鏡,觀看了新上映的科普電影――《冰川紀(jì)魔鬼》,感受氣候變暖帶來的災(zāi)難性后果。隨后,我們還參觀了其它展廳。

    時間過得很快,半天的參觀活動很快結(jié)束了,我們依然意猶未盡,這里有很多的展項不僅好玩,還有很強的科技元素,可以學(xué)到很多知識,真是享受免費的科學(xué)文化大餐。我們的地球需要我們共同來維護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,使我們的生活更加美好!

    科技館觀后感4

    寒假的第一天下午,媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品,這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性,為公眾個性是青少年營造了一個時尚、現(xiàn)代的“科學(xué)樂園”。

    里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象立刻就變了,頭變得又大又長,而身體卻變得又短又胖。你明白哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原先哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡緣縮小,凸面鏡會把鏡緣放大,從而到達失真的效果。并且,哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內(nèi)集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長、變大。

    最讓我想不通的是無弦琴,沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會發(fā)出聲音,連續(xù)動作就像撥動琴弦一樣,能演奏出不一樣的音階和樂曲。原先有些電阻很大的材料,經(jīng)過光照,電阻就會變得很小,從而增加了導(dǎo)電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料能夠制成光敏元件,對電路進行光控。

    透過這次對展品的參觀了解和實踐操作,使我親身體會到了“科技的神奇”。

    科技館觀后感5

    今天,媽媽帶我去中國科技館玩。我很興奮,早早地就醒了,一路換地鐵,終于到了我向往已久的科技館。

    首先,我們來到二樓展廳,一只高大的恐龍化石,有8米多高,非常震撼??赐昕铸堈?,我看了一個連鎖反應(yīng)的小實驗。做實驗的阿姨先給我們介紹了小球的運動原理,接著令人期待的實驗開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見一只小球經(jīng)過螺旋形的軌道,一串風(fēng)鈴、一組多米諾骨牌,小球連續(xù)不斷地滾啊滾啊,最后到達了終點,太神奇了。實驗成功了,四周響起一陣熱烈的掌聲。

    接著,媽媽帶我看了巨幕電影《博物館奇妙復(fù)活夜》。電影里發(fā)生了一件神奇的故事。一位科學(xué)家老爺爺在英國博物館里值夜班,這時候,始祖鳥、巨型蟒蛇和猿人復(fù)活了,它們在博物館里走來走去。巨幕影院的效果很好,好幾次我都覺得動物們要跳出屏幕,撲過來了??茖W(xué)家老爺爺介紹了它們吃的食物、生活的年代、性格和天敵。當(dāng)天亮的時候,動物們又回到玻璃柜里,繼續(xù)沉睡了。電影結(jié)束,電燈亮了,我竟然還沉浸在博物館里,電影可真精彩。

    然后,我們?nèi)チ藘和瘶穲@區(qū),看了兒童劇演出《三只小豬》。故事發(fā)生在火星上,三只小豬快樂地生活著,可是火星狼總是要來欺負(fù)它們,后來,三只小豬齊心協(xié)力,打敗了火星狼。小豬們又過上了平靜的日子。

    科技館里有很多展覽,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇??萍拣^就是本行走的百科全書,期待下次再來。

    科技館觀后感6

    在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進步正是由這而來。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動起來,學(xué)好每一個學(xué)科,學(xué)好知識,掌握技能,每一份努力都很重要。

    “科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系。科技發(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時,生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。

    隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進,信息技術(shù)進入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個人緊密聯(lián)系起來,使我們不再是孤立的個體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點點改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。

    在國家發(fā)展和歷史前進的過程中,最重要的不是經(jīng)濟,不是軍事,而是科技。科技的發(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。 “少年強則國強,少年智則國智?!弊鳛?1世紀(jì)的“新新人類”,我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進步而不懈努力。

    科技館觀后感7

    今天,我們?nèi)昙墾C六年級組織了一次活動,是去科技館和國家動物博物館。

    科技館和國家動物博物館都是四層,科技館的第一層有一個安檢門,而且,天花板上還有一些小白球上下移動,如果不仔細(xì)看,還以為白球是在飄著呢。第二層有一個巨大的蜿龍,我們得爬到第三層才能看見頭。說到第三層那是太好玩了!

    三層的B廳里,有一個釣魚的,它可不是在水里釣的,而是在一個大玻璃板上,上面有一個投影,大玻璃的旁邊,有一個桿子,桿子上有一個按鈕,按下去桿子的頭上就亮了,等魚過來的時候,再用桿子輕輕往下一點就可以釣一條魚得一分。第四層也是,進去的時候,前面也有一個水池,這個投影是下面,腳輕輕一點,旁邊就有水的波紋。

    而動物博物館是有一個地下一層和地上三層,最上面的是昆蟲類的,里面有很小的瓢蟲、蜘蛛、蛾子……很多很多,地上二層是飛禽類的有;天鵝、蝴蝶、麻雀……。地上一層是走獸類的。也有很多很多,不過,那個標(biāo)本熊像真的一樣,有的同學(xué)說這個和真的一樣。地下一層是水族類,里面有很多很多的魚、蝦、章魚、烏賊、和鯨。

    科技館和國家動物博物館讓我們增長了見識的同時也學(xué)習(xí)了知識。

    科技館觀后感8

    回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我必須要好好學(xué)習(xí),為祖國做出巨大的貢獻,更就應(yīng)從小保護環(huán)境,創(chuàng)造一個綠色的祖國,創(chuàng)造一個綠色的地球……

    明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上方是高大莊重的建筑物,下方是慢慢流動的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,但是怎樣在各個展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項目。

    穿過走廊,走進機器人的世界,那里有各式各樣的機器人:會彈鋼琴的機器人,會說話的機器人,還有會走路的機器恐龍……真有意思!

    最有意思的是斜樓房,你一進去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進去,就摔了一個大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,務(wù)必用手有力拍才能亮,可好玩了!

    這時,要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都就應(yīng)從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

    科技館觀后感9

    今天,我們?nèi)胰チ酥袊萍拣^。

    中國科技館是中國科協(xié)的直屬單位,是我國唯一的國家綜合性科技館,是實施科教興國戰(zhàn)略和提高全民族科學(xué)文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)科普設(shè)施。

    首先,我們?nèi)チ藘和茖W(xué)樂園。里面有科學(xué)城堡、認(rèn)識自己、智慧大樹等。這些科普設(shè)施讓我們在玩中學(xué)、學(xué)中玩,讓我們通過親身實踐、動手操作感受科學(xué)的樂趣,激發(fā)我們對科學(xué)的興趣,讓我們在展覽中積累經(jīng)驗。

    接著,我們?nèi)チ巳A夏之光展廳。里面為我們展示了華夏祖先智慧的結(jié)晶。讓我通過參觀和工作人員的講解了解并切身體會到華夏祖先的智慧,使我們?yōu)槿A夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

    在探索發(fā)現(xiàn)展廳,我感受到了自然中的植物、動物之奇妙。我們探索了人體的奧秘、聆聽了胎兒在母親腹中所聽到的聲音、探索數(shù)學(xué)的奧秘。

    在觀看了3d電影,體驗了3d電影的刺激后,我們?nèi)チ俗詈笠粋€展廳:挑戰(zhàn)與未來展廳。在那里,我參觀了未來的農(nóng)民住房、體驗了未來生活、看到了未來的地球,讓我體會到了如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,那么我們?nèi)祟悓o家可歸。

    通過這次對科技館的參觀,我在親身實踐和動手操作中,感受到科學(xué)的樂趣、華夏祖先的智慧、科技的發(fā)達、地球的危險。讓我更深刻的體會到了我們只有一個地球。我們應(yīng)該保護地球、愛護環(huán)境,為自己、為他人創(chuàng)造一個美好未來。

    科技館觀后感10

    今天,我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣,可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那么有趣,那么神秘。

    這次科技館的主題是“防震救災(zāi)”,我看到了那幾年唐山、汶川大地震的受災(zāi)情況,看到了許許多多的科技品,并且我還親自做了實驗,發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘所在。我還參加了發(fā)生火災(zāi)、地震的逃生演習(xí),讓我更一步地了解遇到災(zāi)難時該怎樣逃生。

    通過這次參觀,我學(xué)到了許多有關(guān)“防震救災(zāi)”的知識,比如:震源是指“地球內(nèi)發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時,在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性”應(yīng)縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結(jié)構(gòu)造成的……我覺得大家應(yīng)該增強防護意識,多看一些有關(guān)防護措施的書。我們紹興是一個風(fēng)水寶地,臺風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災(zāi)害從沒到過我們紹興,因為紹興這塊的地球內(nèi)部物質(zhì)并不是經(jīng)常運動,所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護紹興,我們還是要有所準(zhǔn)備。

    同學(xué)們行動起來,一起來保護地球媽媽,一起保護紹興這個魚米之鄉(xiāng),倡導(dǎo)人類保護大自然,保護環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!

    科技館觀后感11

    北京之旅的第三天,我們坐了一個多小時的公交車,來到了北京科技館。這個科技館比我原來去過的科技館大很多,里面還有專屬于孩子們的“科學(xué)樂園”。這是我國科技館中第一個專門為兒童設(shè)的科技展廳。

    一走進科學(xué)樂園,我就被五彩繽紛的環(huán)境吸引住了!每一個玩具都很卡通,很有趣!我馬上奔向了“智慧城堡”,里面有光學(xué)玩具——萬花筒,只要往筒眼里一看,就會出現(xiàn)一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下,又會出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn),圖案也在不斷變化,好玩極了!還有“手眼協(xié)調(diào)”玩具也很有意思:要手拿小棒走前面的圈,從頭走到尾盡量不要相碰。如果碰到就會聽到小狗的叫聲……

    我接著又來到了“泡泡世界”。里面有三個裝滿泡泡水的池子和變出泡泡的工具,我拿起工具在泡泡水里蘸了一蘸,然后慢慢揮手在空中畫一個弧形,就看到一個長條型的泡泡出現(xiàn)在眼前,像一條掛在空中的彩虹一樣。我還玩了利用滑輪拉泡泡的游戲,我站在環(huán)形的操作臺上,用雙手拉住繩子,一用力拽繩子,身體就會被一個圓柱形的泡泡包圍住,如果拉繩的.速度掌握不好,就會失敗的。我嘗試了5回,終于拉出了一個完整的大泡泡,真不是一件容易的事啊!

    科學(xué)樂園里還有許多有趣的科學(xué)游戲:森林王國、戲水園、消防演練、太空城堡、拼裝天地、小制作、表演臺等,我在自由自在的游戲中學(xué)到了很多科學(xué)知識,體驗了其中的樂趣!這真是一次有趣的科學(xué)之旅啊!

    科技館觀后感12

    四方形海藍色的外表,高高的臺階,令人眼花繚亂的的各種高科技擺設(shè)……這就是科技館。

    今天,我非常有幸和同學(xué)們成為第一批來到科技館的學(xué)生。工作人員向我們介紹:“科技館一共有六個展館,不過現(xiàn)在只有三個場館開放,分別是壺蘭之光展廳,安全實訓(xùn)展廳以及科學(xué)探趣展廳?!?/p>

    我們首先來到的是科學(xué)探趣展廳。這里分為幾大類,分別是數(shù)學(xué)、量子學(xué)、自然學(xué)……每個游戲都蘊含著一種科學(xué)原理,寓教于樂,我們邊玩邊學(xué),不亦樂乎!

    我最喜歡的是“科氏轉(zhuǎn)盤”。與平時的投籃有所不同的是,我們要站在旋轉(zhuǎn)臺上進行投籃。開始游戲時,我們都發(fā)揮的還不錯,可后來就離籃球框越來越遠了,到最后甚至抱著球暈頭轉(zhuǎn)向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們:“這個游戲讓我們體驗的是科里奧利力,在對旋轉(zhuǎn)體系中進行直線運動的質(zhì)點,由于慣性運動路線會發(fā)生偏移?!?/p>

    除此之外,我們還了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做,也學(xué)習(xí)了地震和急救的相關(guān)知識。

    走出科技館,我和同伴興致勃勃地談?wù)摚@一個小時半的參觀我們可是收獲頗豐呢!

    科技館觀后感13

    昨天,我參觀了紹興科技館,深深地被現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)所震驚和癡迷了。

    進入大廳,就發(fā)現(xiàn)正前方有一個正在轉(zhuǎn)動的地球儀,海洋、沙漠、陸地相繼展現(xiàn)在我們眼前。走近地球儀,發(fā)現(xiàn)它居然是懸空的!一看下面的一塊鐵牌子,才知道原來是利用了磁懸浮原理,真奇妙!

    走著走著,進入了第二展廳,這里面的墻上掛滿了塑料板,上面印的全是這次的主題內(nèi)容——地震。有的教我們?nèi)绾闻袛嗟卣鸬募墧?shù),有的教我們?nèi)绾螒?yīng)付地震,有的印上了1966年邢臺大地震的圖片,很是慘烈!這個展廳中還有一些小裝置,有的教我們地震的發(fā)展形式,有的讓我們感受“橫波”,在快樂的同時,教我們一些知識。

    在第一展廳和第二展廳中還有很多好玩的儀器,如自動伸降儀,椅子上裝了三個動滑輪,上方有三個定滑輪,用一根繩子連起來,如果不考慮摩擦力,只要用1/6的力就能將自己和椅子一起抬上去,有趣極了!我一連玩了三次還不過癮。還有“柔和的點擊”,讓我感受到了電的威力,我從此我對“電”更小心了!

    在二樓,還有會彈琴的機器人,恐龍模樣的機器人?!疤摂M排球賽”,“與主持人對話”,等虛擬游戲令我大開眼界。

    通過這次參觀,我充分地感受到了科學(xué)技術(shù)的先進。我相信這些技術(shù)一定會給我們創(chuàng)造出更美好的明天!

    科技館觀后感14

    今天,我去了科技館,那豐富多彩的科學(xué)技術(shù),讓我受益無窮。,讓我體會到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達與先進。

    進入大廳,有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器,有利用動力發(fā)電的顯示屏,有觸摸感應(yīng)的電子書,還有可以看到人體骨骼的鏡子。再往里走,有妙趣橫生的喊泉,有人工發(fā)電的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈鏡,還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上,有有趣的猜生肖游戲,有好玩的踩泡泡游戲,有辯色游戲,有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進入二廳,有彬彬有禮的機器人,有測試體重的機器,有會彈琴的機器人,還有會轉(zhuǎn)動的機器人,真是另人回味無窮!

    在學(xué)習(xí)中,在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會探索和實踐,把一個可樂瓶做成筷子調(diào)羹盒,把舊瓶子做成一個東西,把舊報紙做成精美的小禮品。只要我們?nèi)グl(fā)明,只要我們肯堅持不懈地創(chuàng)造。

    科學(xué)技術(shù)真神奇?。∽屛胰缱砣绨V。

    科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ?!簡直無法用語言來形容!

    我們應(yīng)該多多鍛煉自我,堅持探索知識。

    同學(xué)們,現(xiàn)在科技真是發(fā)達,讓我們努力學(xué)習(xí)知識,勤動手,多創(chuàng)造,為社會做出貢獻,哪怕是一分綿薄之力,讓我們在科學(xué)的海洋里遨游,在知識的海洋里遨游!

    科技館觀后感15

    今天我早早地起來了,因為今天不是其它日子,正是要去科技館的日子!我?guī)еd奮而又激動的心情穿好了衣服并洗臉?biāo)⒀篮缶偷劝职謰寢屃恕?/p>

    在去西湖文化廣場的科技館路上,我們似乎有說不完的話題,比如說:上次的滑雪場;為什么科技館的門票只有三十元?……在話題不知不覺地就來到了錢塘江江底隧道,一聽說要在錢塘江里,我又興奮又激動,可一進隧道我就沒興趣了,因為在隧道里一點兒也見不到水,出了隧道不久,我們就看見了科技館。

    在門口買了票后我們進入這個神奇的世界。我體驗的第一個是嘗試太空無重力體驗,我和一位讀二年級的小朋友一起體驗無重力,剛開始很激動,后來就不激動了,因為坐在位子上像烏龜一樣慢慢往上爬,后來到頂時,我以為會慢慢地往下降,結(jié)果在我分散注意時突然下降,把我嚇得半死,來到外面爸爸媽媽還問我要不要再玩一次,我就立刻向第二個大腦控制未來跑去了。在那里,人很多我開始排隊,等了好長時間才輪到。工作人員讓我?guī)弦粋€儀器,然后讓我集中注意力,我一集中,在前面的小車就跑起來了,我一分散注意力,小車就停了,很有意思。后來我又去了離子論劇場、海底漫步……我們帶著疲勞回家了。下次,我還想再來科技館。

    我愛這里的科技館,更愛科學(xué)。

    二、杭州第二課堂刷卡地點及時間

    杭州第二課堂打卡地點:

    江干區(qū)(11家)

    杭州愛樂樂團、杭州大劇院有限公司、茅以升事跡展覽館、杭州市城市規(guī)劃展覽館、中國棋院杭州分院、杭州圖書館(新館)、夏衍舊居、杭州青少年發(fā)展中心、杭州市孝道文化館、杭州市城區(qū)河道陳列館、Do都城。

    上城區(qū)(9家)

    毛澤東同志視察小營巷紀(jì)念館、蔣筑英紀(jì)念館、杭州市愛心教育體驗基地、杭州近代教育史陳列館(求是書院)、杭州胡慶余堂中藥博物館、郁達夫杭州故居 “風(fēng)雨茅店”、杭州圖書館(老館)、浙江美術(shù)館、尚青書院。

    下城區(qū)(1家)

    陸游紀(jì)念館、馬寅初紀(jì)念館、下城區(qū)青少年學(xué)生科技勞技實踐中心、杭州都錦生織錦博物館、杭高校史館、杭州市科技交流館、浙江自然博物館、杭州少先隊文化站、中國體育博物館杭州分館、杭州城市建設(shè)陳列館。

    西湖區(qū)(10家)

    杭州西溪國家濕地公園、杭州市西湖區(qū)青少年宮、中國濕地博物館、杭州青少年活動中心、杭州市革命烈士紀(jì)念館、杭州市見義勇為事跡陳列廳、杭州少年兒童圖書館、之江文化創(chuàng)意園鳳凰創(chuàng)意國際、外桐塢村、五四憲法歷史資料陳列館。

    濱江區(qū)(2家)

    中國杭州低碳科技館、杭州市財經(jīng)職業(yè)學(xué)校(貨幣陳列室)。

    蕭山區(qū)(7家)

    杭州市蕭山區(qū)傳化青少年教育基地、杭州市蕭山區(qū)青少年勞技基地、杭州市蕭山跨湖橋遺址博物館、下孫文化村、杭州市蕭山區(qū)博物館、蕭山衙前農(nóng)民運動紀(jì)念館、中國水利博物館。

    三、

    四、

    以上就是關(guān)于中國杭州低碳博物館相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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