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信息技術(shù):縮寫IT,是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來設(shè)計、開發(fā)、安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。
它也常被稱為信息和通信技術(shù),主要包括傳感技術(shù)、計算機(jī)與智能技術(shù)、通信技術(shù)和控制技術(shù)。
凡是能擴(kuò)展人的信息功能的技術(shù),都可以稱作信息技術(shù)。
現(xiàn)代信息技術(shù)“以計算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)和通信技術(shù)為特征”。
信息技術(shù)是指在計算機(jī)和通信技術(shù)支持下用以獲取、加工、存儲、變換、顯示和傳輸文字、數(shù)值、圖像以及聲音信息,包括提供設(shè)備和提供信息服務(wù)兩大方面的方法與設(shè)備的總稱。
信息技術(shù)是人類在生產(chǎn)斗爭和科學(xué)實(shí)驗中認(rèn)識自然和改造自然過程中所積累起來的獲取信息,傳遞信息,存儲信息,處理信息以及使信息標(biāo)準(zhǔn)化的經(jīng)驗、知識、技能和體現(xiàn)這些經(jīng)驗、知識、技能的勞動資料有目的的結(jié)合過程。
應(yīng)用范圍:
信息技術(shù)的研究包括科學(xué),技術(shù),工程以及管理等學(xué)科,這些學(xué)科在信息的管理,傳遞和處理中的應(yīng)用,相關(guān)的軟件和設(shè)備及其相互作用。
信息技術(shù)的應(yīng)用包括計算機(jī)硬件和軟件、網(wǎng)絡(luò)和通訊技術(shù)、應(yīng)用軟件開發(fā)工具等。計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)普及以來,人們?nèi)找嫫毡榈氖褂糜嬎銠C(jī)來生產(chǎn)、處理、交換和傳播各種形式的信息(如書籍、商業(yè)文件、報刊、唱片、電影、電視節(jié)目、語音、圖形、圖像等)。
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本文目錄:
一、現(xiàn)代信息技術(shù)是以什么為核心什么為基礎(chǔ)什么為支柱
現(xiàn)代信息技術(shù)是以電子技術(shù),尤其是微電子技術(shù)為基礎(chǔ),以計算機(jī)技術(shù)為核心,以通信技術(shù)為支柱。
現(xiàn)代信息技術(shù)對聲音的、圖像的、文字的、數(shù)字的和各種傳感信號的信息進(jìn)行獲取、加工、處理、儲存、傳播和使用的能動技術(shù)。它的核心是信息學(xué)。
現(xiàn)代信息技術(shù)包括ERP、GPS、RFID等,可以從ERP知識與應(yīng)用、GPS知識與應(yīng)用、EDI知識與應(yīng)用中了解和學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代信息技術(shù)是一個內(nèi)容十分廣泛的技術(shù)群,它包括微電子技術(shù)、光電子技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、感測技術(shù)、控制技術(shù)、顯示技術(shù)等。
擴(kuò)展資料:
一、應(yīng)用范圍
信息技術(shù)的研究包括科學(xué),技術(shù),工程以及管理等學(xué)科,這些學(xué)科在信息的管理,傳遞和處理中的應(yīng)用,相關(guān)的軟件和設(shè)備及其相互作用。
信息技術(shù)的應(yīng)用包括計算機(jī)硬件和軟件、網(wǎng)絡(luò)和通訊技術(shù)、應(yīng)用軟件開發(fā)工具等。計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)普及以來,人們?nèi)找嫫毡榈氖褂糜嬎銠C(jī)來生產(chǎn)、處理、交換和傳播各種形式的信息(如書籍、商業(yè)文件、報刊、唱片、電影、電視節(jié)目、語音、圖形、圖像等)。
二、基本要求
1、時代性(先進(jìn)性),要緊扣飛速發(fā)展的信息時代脈搏,滿足信息社會對人才信息素質(zhì)培養(yǎng)的基本需要。
2、科學(xué)性,不同的教育對象、不同的年齡階段有不同的知識起點(diǎn)、不同的接受能力。因此,教學(xué)目標(biāo)要有針對性,注重因材施教。同時,目標(biāo)編寫中應(yīng)注意運(yùn)用教育心理研究的新成果,將外顯行為目標(biāo)與內(nèi)部心理發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來;要注重學(xué)生的言語信息、智力技能、認(rèn)知策略、動作技能、情感態(tài)度等方面的綜合培養(yǎng)。
3、具體性,表述中盡量避免含混和不切實(shí)際的語詞,應(yīng)明確、詳細(xì),可以觀察和測量。
4、遞進(jìn)性(層次性),如,總目標(biāo)、課程目標(biāo)、章節(jié)(單元)目標(biāo)、課時目標(biāo)、知識點(diǎn)目標(biāo)的關(guān)系,是一種學(xué)習(xí)內(nèi)容方面的遞進(jìn)關(guān)系;認(rèn)知領(lǐng)域中的識記、理解、簡單運(yùn)用、綜合運(yùn)用、創(chuàng)建,是一種學(xué)習(xí)結(jié)果方面的遞進(jìn)關(guān)系。
5、系統(tǒng)性,應(yīng)列出全部知識點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo),不同層次不同難度的教學(xué)目標(biāo)搭配合理,能起到相互促進(jìn)、總體優(yōu)化的作用。
參考資料來源:百度百科-現(xiàn)代信息技術(shù)
參考資料來源:百度百科-信息技術(shù)
二、現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)是計算機(jī)技術(shù)核心是微電子技術(shù)是對還是錯
對的。
現(xiàn)代信息技術(shù)
是借助以
微電子學(xué)
為基礎(chǔ)的計算機(jī)技術(shù)和
電信技術(shù)
的結(jié)合而形成的手段,對聲音的、圖像的、文字的、數(shù)字的和各種傳感信號的信息進(jìn)行獲取、加工、處理、儲存、傳播和使用的能動技術(shù)。它的核心是信息學(xué)。
三、計算機(jī)在信息技術(shù)中有何作用和地位?
現(xiàn)代信息技術(shù)的核心是計算機(jī)制造技術(shù)。
作用:高效地對文檔進(jìn)行編排,處理,數(shù)據(jù)庫的出現(xiàn)更為當(dāng)今社會信息爆炸式增長提供了一個便捷的處理工具(數(shù)據(jù)的保存、修改、查詢、刪除等)。
擴(kuò)展資料:
信息技術(shù)的發(fā)展超乎人們的想象,它正向高速、大量化、數(shù)字化、綜合化、個人化的趨勢發(fā)展?,F(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用滲透到當(dāng)今社會的各個方面,正在逐步改變著人們的生活、學(xué)習(xí)和工作方式。
信息技術(shù)的應(yīng)用產(chǎn)品日新月異,極大地豐富了我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,以往我們借助收音機(jī)錄音機(jī)可以聽故事,學(xué)外語借助電視錄像可以通過觀看視頻來學(xué)習(xí)操作方法和運(yùn)動動作,借助相機(jī)可以記錄影像如今這些功能幾乎都可以集成在一起,例如平板電腦、智能手機(jī)等智能終端。
生產(chǎn)中一些需要在高溫高壓有毒等危險環(huán)境下的工作可以借助信息技術(shù)的智能控制工具完成,如高樓外墻的清潔機(jī)器人,各種輔助設(shè)計系統(tǒng)能幫助設(shè)計生產(chǎn)個性化產(chǎn)品,減少材料損耗,提高生產(chǎn)效率,例如3D打印,只要把產(chǎn)品模型的數(shù)據(jù)程序和原料放進(jìn)3D打印中,他就會按程序把產(chǎn)品一層層制造出來。
四、信息技術(shù)的核心是什么?
比如:手機(jī),電腦,ATM等等。
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