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光電行業(yè)是做什么的(光電行業(yè)是做什么的工作)
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本文目錄:
一、光電行業(yè)的介紹
光電行業(yè),“光電”顧名思義,當然跟光與電有著密不可分的關(guān)系,依照光電使用的性質(zhì)不同,將光電產(chǎn)業(yè)分為七大領(lǐng)域:(1) 光電材料與組件(2) 光電顯示器(3) 光學組件與器材(4) 光輸入(5) 光儲存(6) 光纖通訊(7) 激光及其它光電應用
二、光電專業(yè)在哪些單位就業(yè) 光電專業(yè)就業(yè)方向
1、光電專業(yè)就業(yè)方向。光電信息科學與工程專業(yè)學生畢業(yè)后在科研院所、相關(guān)公司、企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量管理工作的光電子和光信息專業(yè)的工程技術(shù)人員;中等專業(yè)學校、技校、高等職業(yè)學校教師;各相關(guān)企事業(yè)單位技術(shù)及管理人員和政府機關(guān)、事業(yè)單位公務員及繼續(xù)攻讀碩士學位。
2、畢業(yè)生主要擔任相關(guān)企、事業(yè)單位從事光電儀器、精密儀器的設(shè)計、制造,光學零件的加工、鍍膜、刻劃,以及生產(chǎn)組織、經(jīng)營等工作;也可在高校、科研單位、部隊從事教學、科研工作光學工程等工作。
三、光電技術(shù)是什么
問題一:光電技術(shù)專業(yè)是什么 簡介信息顯示與光電技術(shù)專業(yè)的學生要求掌握信息顯示與光電技術(shù)專業(yè)所必須的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能、具有扎實的數(shù)理基礎(chǔ)和電子技術(shù)、新材料基礎(chǔ)理論,掌握液晶顯示及相關(guān)技術(shù)專業(yè)知識。學習該專業(yè)的學生要求掌握信息顯示與光電技術(shù)專業(yè)所必須的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能、具有扎實的數(shù)理基礎(chǔ)和電子技術(shù)、新材料基礎(chǔ)理論,掌握液晶顯示及相關(guān)技術(shù)專業(yè)知識。能夠從事信息顯示、光電技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的科研、教學、應用、開發(fā)、生產(chǎn)、管理工作。了解學科前沿及相關(guān)領(lǐng)域知識;具有較強的計算機輔助設(shè)計和工程實踐能力,并具有一定的產(chǎn)品開發(fā)和參與技術(shù)改進的高級技術(shù)應用能力。就業(yè)方向能夠從事信息顯示、光電技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的科研、教學、應用、開發(fā)、生產(chǎn)、管理工作。主要課程發(fā)光原理基礎(chǔ)、平板顯示驅(qū)動技術(shù)、液晶電子學、場致發(fā)光顯示、氣體放電與等離子體顯示、真空微電子學與場發(fā)射顯示、大屏顯示技術(shù)、電子光學及其應用、現(xiàn)代薄膜技術(shù)、顯示器件制造技術(shù)等現(xiàn)代顯示技術(shù)課程及通信原理、計算機實用網(wǎng)絡技術(shù)等。光信息科學與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有:1.進入光機所當研究員,這個需要有較強的基本功,一般不收本科生,但也有例外的時候,不過壓力比較大。2。進入移動,聯(lián)通,電信這樣的公司,待遇很不錯,基本全國各地每年都有面對這個專業(yè)招客服經(jīng)理以及技術(shù)人員的。3.進做光學的器件的公司,LED,光存儲等都有。4.做與光學相關(guān)的銷售。
問題二:光電技術(shù)專業(yè)是什么 簡介
信息顯示與光電技術(shù)專業(yè)的學生要求掌握信息顯示與光電技術(shù)專業(yè)所必須的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能、具有扎實的數(shù)理基礎(chǔ)和電子技術(shù)、新材料基礎(chǔ)理論,掌握液晶顯示及相關(guān)技術(shù)專業(yè)知識。 學習該專業(yè)的學生要求掌握信息顯示與光電技術(shù)專業(yè)所必須的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能、具有扎實的數(shù)理基礎(chǔ)和電子技術(shù)、新材料基礎(chǔ)理論,掌握液晶顯示及相關(guān)技術(shù)專業(yè)知識。能夠從事信息顯示、光電技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的科研、教學、應用、開發(fā)、生產(chǎn)、管理工作。了解學科前沿及相關(guān)領(lǐng)域知識;具有較強的計算機輔助設(shè)計和工程實踐能力,并具有一定的產(chǎn)品開發(fā)和參與技術(shù)改進的高級技術(shù)應用能力。
就業(yè)方向
能夠從事信息顯示、光電技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的科研、教學、應用、開發(fā)、生產(chǎn)、管理工作。
主要課程
發(fā)光原理基礎(chǔ)、平板顯示驅(qū)動技術(shù)、液晶電子學、場致發(fā)光顯示、氣體放電與等離子體顯示、真空微電子學與場發(fā)射顯示、大屏顯示技術(shù)、電子光學及其應用、現(xiàn)代薄膜技術(shù)、顯示器件制造技術(shù)等現(xiàn)代顯示技術(shù)課程及通信原理、計算機實用網(wǎng)絡技術(shù)等。
光信息科學與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有:
1.進入光機所當研究員,這個需要有較強的基本功,一般不收本科生,但也有例外的時候,不過壓力比較大。
2。進入移動,聯(lián)通,電信這樣的公司,待遇很不錯,基本全國各地每年都有面對這個專業(yè)招客服經(jīng)理以及技術(shù)人員的。
3.進做光學的器件的公司,LED,光存儲等都有。
4.做與光學相關(guān)的銷售。
問題三:光電技術(shù)專業(yè)怎樣,出來能做什么 光電技術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位
(1)LED的生產(chǎn)、銷售服務;
(2)LED照明燈具等LED產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn);
(3) LED照明工程的設(shè)計、施工、咨詢服務;
(4) 光電半導體元件的生產(chǎn)、檢測、服務業(yè);
(5)從事太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)的設(shè)計、施工、維護等工罰。
光電技術(shù)專業(yè)前景
光電信息工程專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學意識、理論基礎(chǔ)扎實、知識面寬、創(chuàng)新能力強,可從事光學工程、光通信、圖象與信息處理等技術(shù)領(lǐng)域的科學研究,以及相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計與制造、科技開發(fā)與應用、運行管理等工作,能夠適應當代信息化社會高速發(fā)展需要的應用型人才。
20世紀后期是現(xiàn)代光學和光電技術(shù)取得輝煌成就的時代。電子學與光學的結(jié)合,產(chǎn)生和建立了光電信息學科,在高新技術(shù)領(lǐng)域里的發(fā)展勢頭迅猛,使人類進入了信息代?!?0世紀是電子的世紀,21世紀是光子的世紀”;“光電信息是朝陽行業(yè)” ;這鼓舞人心的論斷和預言恰當?shù)卣f出了哈爾濱工業(yè)大學光電信息工程專業(yè)的辦學動力和就業(yè)前景。近年來,國內(nèi)外建立了多個大規(guī)模光谷、公司和產(chǎn)業(yè)。光電信息的強勁發(fā)展對相應人才的需求猛增烈增長。
光電技術(shù)專業(yè)人才需求分析
1.知識結(jié)構(gòu)和層次:電子技術(shù)基礎(chǔ)知識、計算機操作基礎(chǔ)知識、初步的電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝知識、基本的、光學知識。尤其強調(diào)電子技術(shù)基礎(chǔ)和一定的光學基礎(chǔ)知識,要求有一定的知識面,具備可持續(xù)發(fā)展的能力。
2.專業(yè)技術(shù)和能力:基本的電路分析能力、光電器件測試應用能力、綜合運用專業(yè)知識解決問題的能力、熟練操作電子儀器的能力、一定的專業(yè)英語應用能力。光電行業(yè)與機械、材料、化學、材料物理、微電子、機電一體化等其他技術(shù)行業(yè)的聯(lián)系都非常緊密,這就要求從業(yè)人員學習和適應能力強,能夠借助其他相關(guān)領(lǐng)域的知識和技術(shù)解決本專業(yè)工作中的問題。
3.綜合素質(zhì):良好的心理素質(zhì)、較強的適應能力、敬業(yè)精神、團隊意識、溝通和協(xié)調(diào)能力、一定的崗位學習能力。需要在學生階段培養(yǎng)和鍛煉這方面的能力和素質(zhì),以便更好地勝任專業(yè)團隊工作。
問題四:光電技術(shù)應用是什么? 光電技術(shù)的領(lǐng)域十分寬廣,主要是成像和光源。其中成像技術(shù)有CRT、像管、像增強器、CCD、CMOS、3D成像、全息成像、液晶、等離子、PHP。光源技術(shù)有紅外、紫外、可見光、激光。
光電行業(yè)在近代發(fā)展的很快涉及面也逐漸擴散,在光通訊、激光、光電顯示、光學、太陽能光伏、電子工程、物流網(wǎng)等領(lǐng)域發(fā)展的比較明顯;逐漸融入更廣的空間。
問題五:光電技術(shù)和光電子技術(shù)有什么區(qū)別啊 光電子技術(shù)科學是的。這兩個專業(yè)其實差不多,學的東西也很相似,最后出路也差不多,最大的區(qū)別就是學光電子技術(shù)科學的話會有兩個畢業(yè)證,有兩個母校。這兩個專業(yè)只要你所在的省招生的話,就可以報。有什么問題可以再問我。
問題六:什么是光電技術(shù) 光電技術(shù)就是依托光電設(shè)備產(chǎn)生的高新技術(shù)吧。
與古老的光學相比,光電技術(shù)更加偏重光、機、電、算一體化,算是一個比較綜合的技術(shù)吧。
問題七:光電技術(shù)基本概念具體是指什么? 光電技術(shù)簡而言之就是光能轉(zhuǎn)換成電能,電能轉(zhuǎn)換成光能。舉個日常例子如攝像技術(shù),光線打在半導體感光芯片上,芯片內(nèi)部產(chǎn)生電流,根據(jù)光能的大小強弱生成相應的電流,即光能轉(zhuǎn)換成電能;強弱不一的電流進入微處理器被編譯成電子信號,這些信號在經(jīng)過顯示屏變成光信號輸入到人眼中,即電能轉(zhuǎn)換成光能。光電技術(shù)是目前一個很重要的發(fā)展方向,用途廣泛,意義重大
問題八:物理學 光電技術(shù)是什么專業(yè) 本校的話保研很容易(一般前70%就穩(wěn)穩(wěn)的了,審查的時候能拿到些許印象分,哪怕墊底的要是費點勁套磁也不難.。 考研的話其實難度并不在于專業(yè)課,而且有些需要注意的事情老師不會主動提醒你什么因為提前畢業(yè)根本就不是正常狀況,而且考研打算往上考的話。讀研究生根本就沒差,不浪費每一個課時每一個學分。 跳級的話一般都沒有這種說法.估計家里出了狀況),你換個分類問吧。我同年級的人提前一年幾乎修完學分的不少,其實這些分類根本沒多大區(qū)別。提前修足學分需要從大一開始精打細算你的整個大學的課程計劃。不過如果你的志向是理論物理。如果不是急著找工作的話。 至于具體的學校推薦。不過不同學校具體規(guī)定不一樣,也就是幾門必修課不一樣,個人不建議你如此,課業(yè)壓力大,而在于英語政治(當然還有套磁),這個分類的普物和四大一般都是選的最高學分.,其他人都是最后一年專心給老板做科研順便修一些研究生課(同校研究生課部分可以轉(zhuǎn)學分),最終拿到的也是物理學的理學士文憑(文憑上沒有區(qū)別,應該說是提前畢業(yè),但只有一個為了早一年工作三年級匆匆張羅提前畢業(yè)(拿本科生科研的paper抵了畢業(yè)論文,至少我們系是這樣),建議就選物理學,很可能會因為各種各樣的小問題小手續(xù)導致失敗,而且不一定可以提前考研;科學--院校信息。我們這邊不同分類的教學計劃只是用來給學生最后一年看看哪個分類比較好湊學分畢業(yè),關(guān)鍵是要有計劃有準備),去教育/。一般要求是你三年修完全部教學計劃所要求的必修選修學分+畢業(yè)論文物理本科的話
問題九:光電信息科學與工程(光電技術(shù)方向)是什么意思 恩,這個顧名思義,就是與光電相關(guān)技術(shù)方向,簡單講,就是光能、電能轉(zhuǎn)換
例如:太陽能發(fā)電、光敏器件(典型:光耦以及其他感光元件)、發(fā)光器件、、、等等
問題十:什么是光電信息工程 搞光電子的,比如激光、液晶顯示器、等離子顯示器、led、光電探測、光電雷達、激光先進制造、激光制作大規(guī)模集成電路等等非常多。。。。
光電是一個新興產(chǎn)業(yè),國家正在大力投入發(fā)展光電產(chǎn)業(yè),在武漢建有中國光谷。目前最好的學校是華中科技大學,擁有光電類最強的實驗室國家光電實驗室(五個國家實驗室之一,光電類唯一一個,每個國家實驗室的投入相當于7個國家重點實驗室。五個國家實驗室就有一個是光電的,可見國家對光電的重視),里面建有1個國際聯(lián)合實驗室,4個國家重點實驗室,1個國家工程實驗室,30多個海內(nèi)外院士,100多個工導,37支學術(shù)團隊,并且建在中國光谷的中心,周圍有烽火通信科技,華為研究中心,中興,楚天激光,中國電信研究中心,長飛光纖等等許許多多光電企業(yè),將來無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都是非常好的。是公認我國光電最強的大學??佳?40分左右
除了華中科技以外,還有哈工大,北理工,天津大學的都還不錯。由于是新興專業(yè),很多大學像川大這種不擅長光電的學校,每年招聘會來300個單位也沒有一個是光電的企業(yè),就業(yè)比較困難。而像華科這樣的以光電為特色的學校每年都有好幾次光電專場招聘會,工作非常好找??佳衅鋵崨]那么的難,只要堅持就一定能上,希望樓主把目標定高點定長遠點
至于考研科目,我強烈建議你別考光學,非常難找工作,連光學全國前三的哈工大,其光學畢業(yè)生月薪都不高,而且還不好找,畢竟理學就是這樣。而物理電子或者是光學工程這兩個工學專業(yè)卻卻非常好找工作,強烈建議你報光學工程或者物理電子學,我們有很多同學光工沒上寧愿再來一年也不調(diào)光學
四、智能光電制造技術(shù)專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學什么
高考填報志愿時,智能光電制造技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是相關(guān)介紹,希望對大家有所幫助。
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和光學零件設(shè)計、光學薄膜設(shè)計與鍍制、激光原理及激光制造技術(shù)等知識,具備激光設(shè)備安裝調(diào)試、光電儀器儀表裝調(diào)、光學零組件制造、光學加工設(shè)備裝調(diào)、光學真空鍍膜設(shè)備裝調(diào)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事光學鏡片、鏡頭、激光產(chǎn)品制造、管理、服務等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
面向激光設(shè)備安裝調(diào)試員、光電儀器儀表裝調(diào)工、光學真空鍍膜工、光學零組件制造工等職業(yè),激光設(shè)備開發(fā)、激光制造、光學薄膜鍍制、光學零組件制造與檢驗、生產(chǎn)管理、銷售、售后等技術(shù)、管理和服務崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
具有計算機輔助設(shè)計、識圖的能力;
具有游標卡尺、準直儀、光束質(zhì)量檢測儀、顯微鏡等工(量)具使用及檢測的能力;
具有電路識圖、電路操作和維護的能力;
具有激光光路設(shè)計和調(diào)試的能力;
具有光學鏡片設(shè)計及制造的能力;
具有智能光電設(shè)備裝調(diào)維護的能力;
具有工藝方案制訂、實施、設(shè)備操作的能力;
具有運用數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)進行研發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)制造、經(jīng)營管理等業(yè)務數(shù)字化轉(zhuǎn)型的能力;
具有依照國家法律、行業(yè)規(guī)定開展綠色生產(chǎn)的能力;
具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實習實訓
專業(yè)基礎(chǔ)課程:工程圖學及CAD、C 語言程序設(shè)計、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、工程材料基礎(chǔ)、光學及激光原理。
專業(yè)核心課程:光學設(shè)計、光學零件制造、光學真空鍍膜技術(shù)、光電設(shè)備控制技術(shù)、智能裝備制造技術(shù)、智能光電設(shè)備裝調(diào)技術(shù)、智能激光制造技術(shù)。
實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行光學零件制造、鍍膜、光電設(shè)備控制、智能光電設(shè)備裝調(diào)、智能激光制造工藝等實訓。在光學零件生產(chǎn)企業(yè)、激光器生產(chǎn)企業(yè)、智能激光裝備制造企業(yè)等單位進行崗位實習。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書:激光加工技術(shù)應用
6、接續(xù)專業(yè)舉例 接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:智能制造工程技術(shù)、裝備智能化技術(shù)、機械電子工程技術(shù)、自動化技術(shù)與應用
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:機械工程、電子信息工程、機械電子工程、電氣工程及其自動化、光電信息科學與工程、自動化
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