小學(xué)生自我展示卡圖片

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本文目錄:

• 1、小學(xué)生個人成長檔案表怎么寫

• 2、小學(xué)自我介紹

• 3、小學(xué)生思想品德自我評價

• 4、小學(xué)生自我評價簡短

一、小學(xué)生個人成長檔案表怎么寫

小學(xué)生個人成長檔案表寫分如下：

1、走近了解我：

姓名、性別、籍貫、出生年月、班級、過程情況、身高體重、家庭住址、興趣愛好、身體等簡介。

2、自我展示：

把自己學(xué)習(xí)中好的成果向別人展示，一張語文、一張數(shù)學(xué)等試卷，一篇日記，一篇作文，一張手抄報和小制作，各科的優(yōu)秀的作業(yè)一份和繪畫作品一份，我得到的各種表彰獎勵(含單元成績記載)

3、我的成長足跡：

能體現(xiàn)出學(xué)生成長過程中的有關(guān)資料均可放入。讓學(xué)生盡量發(fā)覺自己的閃光點，發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，對未來充滿信心。如學(xué)生看過的課外書(書名)及讀書心得或摘抄，會背的課文、古詩詞記載，知道的成語，喜歡的名言警句和會唱的歌曲，知道的名人和他們的故事(人名)，我不明白的一些問題和學(xué)會的本領(lǐng)，我參加了校內(nèi)外的實踐活動做的好人好事。學(xué)生的反面案例也可放入，放入時間不限，資料的件數(shù)不限。

4、成長評價：

對學(xué)生評價需是記實性的具體而明確的、勉勵性的，對具有特別不良行為的學(xué)生評價也可適當(dāng)?shù)氖褂脟?yán)厲的語氣。要重視學(xué)生的興趣、情感、態(tài)度、習(xí)慣等方面，關(guān)注學(xué)生個性，對學(xué)生的評價法要多種多樣：采用自我評價(自我反思)、學(xué)生評價、教師評價、家長評價等方式。

5、奮斗目標(biāo)：

通過各方面的評價，已經(jīng)知道了自己的優(yōu)點和缺點。在今后的學(xué)習(xí)中要正視缺點，發(fā)揚優(yōu)點，展示自我的一面。并確立今后的奮斗目標(biāo)，樹起自尊心和自信心，實現(xiàn)個人發(fā)展的人生價值。

四、建立“小學(xué)生成長檔案袋”的評定類型。

即：自評、教師評及組員評、家長評

1、自評。學(xué)生自我評定，給學(xué)生一個空間，主要由學(xué)生自己選擇最好和最喜歡的作品集。自我反思與自我選擇比標(biāo)準(zhǔn)化更重要，理想作品產(chǎn)生和入選說明，系列作品，以及代表學(xué)生分析和評定自己作品能力的反思。幫助學(xué)生成為自己的歷史思索者和非正式的評價者。

2、教師評定及組員評定：主要有教師、組員班級所建立的學(xué)生作品集，評價的標(biāo)準(zhǔn)是預(yù)定的，教師評價、觀察、考查、成績測驗、組員審定通過。還要有教師依據(jù)課程目標(biāo)描述所有學(xué)生的成績的總結(jié)，教師的詳細(xì)說明和對每一個學(xué)生的觀察。在一定情景中與家長、管理者及他人，交流教師對學(xué)生成績的判斷。

3、家長評定：家長是孩子的第一任教師，要給孩子一個正確的評價。家長要細(xì)心觀察孩子在家的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點要及時記錄，積累資料。如：孩子在家做家務(wù)，搞一些小發(fā)明，制作一些小物件，讀了哪些好書等。一個學(xué)期后家長和學(xué)生在一起交流，對學(xué)生是一種激勵。

二、小學(xué)自我介紹

小學(xué)自我介紹(精選15篇)

處在一個陌生場合時，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是我整理的小學(xué)自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)自我介紹1

姓名：XXX

年齡：XXX

性別：女

級別：三年級( 2)班。

模樣：小小的眼睛，扁扁的鼻子，白白的臉，一個小小的嘴巴。

性格：溫柔、體貼

優(yōu)點：我愛學(xué)語文。語文的拼音、字、成語等各種各樣。特別是課文，我最喜歡了。當(dāng)老師在講課文的時候，我就認(rèn)真地聽。當(dāng)老師叫我們畫課文中的詞語的時候，我也認(rèn)真地畫。

缺點：我的缺點就是上課的時候精神不夠集中。

愿望：決心改掉這個缺點。好好學(xué)習(xí)，天天向上。

小學(xué)自我介紹2

大家好，我叫余聰毅，今年7月22日我就十歲了，在文化綠城小學(xué)上學(xué)。過完暑假該上五年級了。

我一雙眼睛，不大也不小，可惜，現(xiàn)在戴眼鏡了，但鏡片后面的眼珠子特別有神。個子中等，光腳156厘米，可以說個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我的優(yōu)點是愛玩。只要不上課，一般我都在樓下和朋友們玩。只要進(jìn)到小區(qū)，你一準(zhǔn)會看到我?guī)ьI(lǐng)小朋友玩得熱火朝天。我不僅興趣廣泛，像葫蘆絲、籃球、跆拳道、電腦游戲樣樣精通，而且悟性也高，比如剛剛有幸成為學(xué)校管樂團(tuán)的一名長號手，在沒有基礎(chǔ)的前提下，領(lǐng)會掌握技巧快，多次得到老師的表揚。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點是馬虎不細(xì)心。比如一道數(shù)學(xué)題，列式子對、運算過程對，最后得數(shù)計算錯。你說是不是也太不細(xì)心了。老媽一直教育我，假如我能改正馬虎的毛病，那我的學(xué)習(xí)一定突飛猛進(jìn)。

這就是我，一個興趣廣泛、一學(xué)就會、樂觀開朗、自信滿滿的馬虎男孩。

小學(xué)自我介紹3

我今年11歲了，長得挺可愛的哦!

一張圓圓的臉像一個餅子似的，臉在這張“餅子”上有一雙小眼睛，一笑起來就瞇成了一條縫，在我的小嘴兩邊還可以看到兩個小酒窩呢!

我有許多優(yōu)點，是個全面發(fā)展的女孩，在班里，我的成績也是數(shù)一數(shù)二的，每次考試都在全班前五名，跳舞可是我的特長哦!

人是不可能十全十美的，當(dāng)然我也有缺點，就是馬虎，在語文課上，語文老師聽寫生字，我把“暖”的“日”字旁寫成“目”字旁，把“ding”寫成“bing”，在數(shù)學(xué)測試中我把9.6寫成96，把乘法結(jié)合律看成乘法交換律，我吃了很多虧，有一次在一道題中，我把第一步算錯了，接下幾步就都算錯了，哪道題10分呢，本來我是可以算對的，就因為我的馬虎，害的我傻了眼，我也想改，可我對馬虎這東西，真是束手無策。

我很膽小，什么都怕，可以說所有動物我都怕，我叔叔家的女兒今年才6歲，她這膽子呀，可實在令我佩服，她什么動物都敢摸。有一次，她競?cè)话岩恢灰说拇罄枪酚H了一口，狼狗一個頸地叫，她還一個勁地在哪笑。下雨那天，青蛙到處亂跑，仿佛成了它們的天地，她兩只手各抓了兩只青蛙嚇我，我跑的速度要趕上劉翔了，我的鞋也掉了一只，嘿嘿!

這就是我咯!一個有優(yōu)點也有缺點的我。

小學(xué)自我介紹4

瞧!那鏡子里的小女孩是誰?原來是我——趙怡然呀!

我扎著一個馬尾辮，那圓圓的臉上有一對月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我穿著一件黃色的上衣，藍(lán)色的褲子，紅色的運動鞋。

我性格開朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的都是“優(yōu)”，可是我有一個大缺點——懶。寫字臺是亂七八糟，可我卻沒想著去收拾，只有媽媽提醒，我才想起來。

我下定決心一定要改掉這個壞毛病。

批改評語： 本文是一篇寫人的記敘文。運用第一人稱，敘述真實親切自然，給讀者以真實、生動之感。分別從外貌、穿著、愛好、優(yōu)缺點等方面介紹，能正確地認(rèn)識自己。希望小作者發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。

小學(xué)自我介紹5

本人的名字叫陳毅訥，今年9歲，讀小學(xué)三年級了。本人長得可不一般，圓頭圓腦圓眼睛，鼻梁上還架著一副小眼鏡，本人姥爺說本人像個小博士。

本人的愛好可多了，女孩喜歡的唱歌，彈琴，畫畫本人樣樣都落不下，偶爾還在班里露一小手呢?？捎幸患卤救嗽趺匆膊幻靼祝瑸槭裁幢救嗣看纬璩奖M興的時候本人老媽都會抱頭鼠竄掃本人的興。本人唱的有那么難聽嗎?平常本人老媽總是嘮叨本人粗心大意，玩心太重，每次考試都是因為馬虎得不到滿分，不過本人有信心改掉這些不好的習(xí)慣，做一名好學(xué)生。

這就是本人，一個活潑開朗，大大咧咧，樂于助人的小女生，快來和本人交朋友吧!

小學(xué)自我介紹6

我叫李嘉璐，今年9歲了，上三年級。我長得胖乎乎的，頭上總是卡著一個綠色的卡子，同學(xué)們說我長得太胖了，可我總是甩不掉那些肉。

我喜歡畫畫和彈鋼琴，我告訴你吧，我以前是學(xué)畫畫的，現(xiàn)在是學(xué)鋼琴的，我的畫畫技術(shù)可好了，彈琴也學(xué)得可快了。有一次，我沒事做，就拿紙和筆來畫畫，本來我只想畫畫解解悶兒，可沒想到，我越畫越起勁，畫得非常好看，不一會兒就畫好了。

我的脾氣很壞，總改不了，我給你們說說這個脾氣有多壞。有一次，我睡完覺起床了去吃飯，覺得飯很不好吃，結(jié)果，媽媽不讓我吃飯了，因為我抱怨她做的不好吃，其實，那時我剛起床，還是迷迷糊糊的把媽媽給抱怨了一頓，唉，還是清醒著好呀！

這就是我，一個活潑、開朗、愛說愛笑的小女孩。

小學(xué)自我介紹7

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是第二實驗小學(xué)五年級四班的學(xué)生。我叫關(guān)錦一。我的性格很開朗。我喜歡交朋友，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和玩耍。

除了日常的學(xué)習(xí)和作業(yè)，我還有自己的愛好，就是學(xué)習(xí)舞蹈，在舞臺上看老師和同學(xué)的優(yōu)美舞蹈。希望自己以后在舞臺上也能一樣聰明：有時像小鳥，有時像云彩，有時像蒲公英隨著旋律飛翔?，F(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)五年了，參加了很多比賽，獲得了一些令人鼓舞的獎杯和證書。希望喜歡跳舞的同學(xué)能和我一起學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識。除了完成老師的作業(yè)，我還喜歡閱讀和練習(xí)寫作。雖然我現(xiàn)在做的還不夠，但是希望能和同學(xué)一起進(jìn)步！

現(xiàn)在，我已經(jīng)被老師和同學(xué)選為班委。希望所有的同學(xué)都能互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)在一起，為五年級四班貢獻(xiàn)自己的努力，無論是生活還是學(xué)習(xí)！我也會更加自律，為班級服務(wù)，發(fā)揮帶頭作用。

這就是我。我叫關(guān)錦一。如果你喜歡我，以后請和我在一起，為了班級的榮譽(yù)而努力！

小學(xué)自我介紹8

大家好！我姓韓名淇文，我已經(jīng)過九個生日。我有一對大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個小小的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，組合成胖乎乎的臉。

我的性格樂觀又開朗，總愛和同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說，大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽，結(jié)果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲。班長看見，把我們叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地說：“我上課說去跳大繩，你沒有聽嗎？”我們一起搖頭說：“沒，沒聽?！鄙险n，老師讓我們回教室，出來時我笑笑說：“沒事，老師是為我們好！只要我們以后認(rèn)真聽老師講話就好！然后我們一起跑回教室。

我喜歡去游泳，每當(dāng)周末我都和哥哥妹妹，還有爸爸媽媽去游泳，我們在一起玩耍，可高興！

我的優(yōu)點是愛干凈，每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦，玩電腦能一連玩三個小時，雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好，但卻控制不住。不過我現(xiàn)在正努力改正呢！

這就是我，一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！

小學(xué)自我介紹9

我叫張穎，今年10歲。我覺得你跟我不熟！那我自我介紹一下！

我最喜歡的顏色是紫色。人們說喜歡紫色的人活潑率直，靈活性大。說到這里，我不禁想起了自己的性格。我是一個有個性的人，敢說敢做。有一次，我媽帶我去她同學(xué)家玩。一到了大媽家，就看到一個小姐姐躲在大媽家，好像怕生似的?？吹竭@一幕，我就知道我可以表現(xiàn)出以下交友能力。我在小姐姐身邊坐下，伸出手說：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手和我握手。聊了一會，我和小姐姐成了無話不談的好朋友。因為我口才好，人緣特別好，上課說話總有我的份。我長大后想當(dāng)律師。從小練口才不就是我從小當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎？

我有很多愛好。但是我最喜歡的是讀書。我喜歡閱讀，它不僅能教會我很多知識，還能讓我感到快樂，變得開朗活潑。有一天，我在學(xué)校很不開心，想盡一切辦法回家?？吹礁改?，因為心情不好，和他們大吵了一架。這時候心情跌到谷底，躲在房間里不小心打開了一本笑話書讓你笑。在書中，我找到了我讀不厭的笑話。過了一會兒，我被這本書逗樂了。我的心情好像好多了。我真的不好意思回憶我剛才對父母做了什么。

這就是我，一個普通的小女孩。

小學(xué)自我介紹10

姓名：跟流星雨同姓，與希奇同名。

性別：跟媽媽一樣

年齡：度過了12個“六一”兒童節(jié)。

文化：今年7連級。

模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子像像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。

優(yōu)點：我剛拿著戶口薄報名念書的那一天，老師使寫了道題“X+19*10-5=170”考我，又連忙說：“出錯了！”我一口說：“等于—15”。老師驚奇地問：“你知道什么叫負(fù)數(shù)？”我又說：“負(fù)數(shù)就是不夠，還欠你的?！崩蠋煋崦业念^，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫著：“學(xué)習(xí)好，愛勞動，靈活?！巴瑢W(xué)們也常常夸我：”“有兩下子”我會跳皮筋，打乒乓球。班上的黑板報畫畫，寫字都是屬我管。我還愛看故事書，看完了就講給伙伴們聽。我更愛學(xué)英語。以前，每天早晨我還愛迷迷蒙蒙的夢里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒，我吵著要學(xué)。爸爸說：“早點學(xué)也好?！本瓦@樣，我堅持早晚跟爸爸學(xué)，學(xué)完了字母，音標(biāo)，又背熟了許多單詞，課文。有時候，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞涃在起考我，我一下子就能辨讀出來。只是有一次在課堂上，老師叫我在黑板上寫“遇見”的拼音，我沒注意，很快寫出英語的“meet”。

老師微微笑著叫我下去。

缺點：我的缺點大于優(yōu)點。除了老師的評語：上課專心，下課愛撩打，有驕傲自滿以外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：學(xué)習(xí)愛鞭子抽，腦細(xì)胞是直直的，好玩貪玩，不講文明,臉皮厚，打不死。假期中的一次，我到學(xué)校里去玩，正看見郵電叔叔把信從辦公室門縫插進(jìn)去，等他走后，我們幾個伙伴用小棍子從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩酨。這下闖了大禍，又挨爸爸一頓打。今年期年評我的語文數(shù)學(xué)都降到90分，再也不是以前的雙百了。為這，春節(jié)我也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點轉(zhuǎn)背就忘。我的腦細(xì)胞真的沒有彎，記不住事情嗎？愿望：決心改掉缺點，自覺學(xué)習(xí)，長大了爭取當(dāng)個大醫(yī)學(xué)家，專門治療不聽話孩子的腦細(xì)胞。

可以把?

小學(xué)自我介紹11

今天我想向大家介紹一下我自己，我叫張?zhí)裉瘢褡忠恢苯o人一種甜美、文雅的感覺，這也是長輩對我的期望吧。

我用黑色畫頭發(fā)，用玉米色畫牙齒，用蘋果色畫臉頰，我畫的是快樂的我，也是與眾不同的我。

我最喜歡的.人是媽媽，她會做很多美食給我和弟弟吃，我真的很喜歡。我的優(yōu)點是懂得勞逸結(jié)合，玩累了我就休息，休息好了就認(rèn)真做作業(yè)。我的缺點拖延，媽媽說我做事總是慢吞吞的，有時候真是急瘋她了。我最喜歡吃西瓜，為表示喜歡我甚至還留著和西瓜一樣的發(fā)型。我最快樂的事情是過生日，在這天我可以收到很多禮物，我要跟朋友們一起分享這份快樂。

小學(xué)自我介紹12

一個圓圓胖胖的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一只烏黑發(fā)亮的小馬尾，湊成了活潑可愛的我——唐奧星。

我的性格十分要強(qiáng)，愛交朋友，興趣愛好廣泛，寫日記、練字、講故事、寫作、看書……特別喜歡看書，只要你到我家來，一定會聞到一股淡淡的書香味，怪不得別人都叫我“小書迷”。記得有一次，放學(xué)回到家，看見桌上有幾本新書，我心里樂開了花，就像老鼠愛大米一樣眼冒金光，像箭一樣飛奔過去，迫不及待地拿起像寶貝似的書，津津有味地細(xì)細(xì)地“煮”起來?？吹胶眯Φ钠?，我就笑得像個“彌勒佛”，看到傷心的情節(jié)，我的眼淚就情不自禁的落下來。

這時媽媽走過來對我說：“幫我去買包糖?！蔽医舆^錢，來到樓下的小賣部，腦海里還是呈現(xiàn)著書中的精彩情節(jié)。就在進(jìn)門的那一刻，我竟然忘了媽媽要我買什么了。我絞盡腦汁的想，還是沒有想出來，最后買了包鹽。回到家，媽媽看見我手里的鹽，有點生氣的說：“你呀，記性也太差了吧，是不是因為書?。俊?/p>

這就是我，一個記書不記事的女孩。

小學(xué)自我介紹13

大家好本人的名字叫做XX因為本人剛剛上小學(xué)，所以還是有點激動的。

本人有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙小巧玲瓏的手，一擅長的來寫，而且要詳細(xì)地寫，這樣可以使讀者印象深刻。個甜蜜蜜的嘴巴，雖然長得不高，但是本人也很快樂。

本人剛剛來到吳家山第一小學(xué)就覺得這兒的環(huán)境很好，學(xué)校也很大，老師親切，幽默，同學(xué)們友好相處。然而本人是一個性格外向，喜歡交朋友的人，喜歡看看課外書，喜歡做一些運動，爸爸媽媽很累時，本人會主動的幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓他們多輕松輕松，每次放學(xué)回家后第一個做的事情就是做作業(yè)，爸爸媽媽都是本人是一個乖孩子，做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運動，他們說這樣可以長高，不喜歡拖拖拉拉是本人的性格，第一天的是就是不想第二天去做，可是有時候沒辦法，就只能留到第二天去做咯。

本人已經(jīng)把本人介紹給大家認(rèn)識了，希望大家特能把你們介紹給本人認(rèn)識認(rèn)識，交個好朋友，行嗎?

小學(xué)自我介紹14

大家好，我叫羅皓陽，皓月當(dāng)空的皓，陽光明媚的陽。

在茫茫的人海中，我既沒有漂亮的外表，也沒有超凡的頭腦，但我有堅定的信心和信念。

我的性格屬于慢熱型，同學(xué)們?nèi)绻徽椅医慌笥?，我是不會主動去認(rèn)識你們的。請大家多多交流哦!

我喜歡彈鋼琴，今年已經(jīng)過了鋼琴十級的考試了。但我對鋼琴既喜歡又討厭：喜歡是因為，這是我最喜歡的樂器，討厭又是因為，老是坐在那彈一首曲子十分煩躁。但是，當(dāng)我心情不好時，也只有音樂可以安慰我了，也因為這樣，我開始越來越喜歡綱琴了。

很多人都有缺點，我也有一個缺點：上課不愛發(fā)言。

不知怎的，在上課的時候，很不敢回答問題。大概是因為膽量不夠大吧，一到我回答問題時，我的心就砰砰直跳，不敢回答問題，只能看著別人回答問題時的驕傲的樣子，自己只能去羨慕別人。我也在盡力改變這個問題，希望也能和同學(xué)們一樣大膽回答問題。

新的校園，新的開始，讓我們一起努力前進(jìn)吧!

小學(xué)自我介紹15

我叫鐘琪文，今年九歲啦！我名字里的鐘字是時鐘的鐘，琪是王字旁加一個其實的其，文是作文的文。

我中等身材，頭發(fā)末梢尖尖的，喜歡往上翹起。我天天都帶著我的電話手表，方便跟爸爸媽媽聯(lián)系。我非常喜歡穿黑色的衣服，很酷。

我最喜歡的人是爸爸和媽媽，因為他們很愛我；我最害怕的人是弟弟，因為他是欺負(fù)我。

我的優(yōu)點是眼疾手快，給你們表演一個徒手抓蚊子的游戲吧，蚊子從我旁邊嗡嗡飛過，我一伸手就能將它抓到。

我最喜歡吃火龍果和西瓜，這兩種水果都有營養(yǎng)，味道好。

我最大的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家，因為科學(xué)家可以發(fā)明很多有趣的東西。

三、小學(xué)生思想品德自我評價

小學(xué)生思想品德自我評價如下：

1. 自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。

   

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2.本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

3.在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

4.在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動 參加社會實踐 繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精袖也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

總之，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

四、小學(xué)生自我評價簡短

小學(xué)生自我評價簡短：

1、這學(xué)期，我能夠自我主動學(xué)習(xí)，看看課外書，看書時還拿一個筆記本記好詞好句，把重點記錄下來。我能夠主動和教師交談，膽子也大了，沒有以前那么膽小了。

2、在學(xué)校里我也是一個好學(xué)生，我聽從教師的教導(dǎo)，遵守學(xué)校的校規(guī)，紀(jì)律良好，上課時認(rèn)真聽講，每一天按時交各門功課作業(yè)，并且作業(yè)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)成績有很大的提高，每一天作業(yè)很早完成，上學(xué)從來不遲到。

3、我酷愛籃球運動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣，只要你認(rèn)真付出，真心熱愛，必須會取得提高的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，望我嚴(yán)格要求自我，專心致志地做好該做的事這樣人生才能結(jié)出豐碩的果實！

4、生活的歷練讓我不斷地成長，六年的小學(xué)生活讓我漸漸告別初澀的童年，走入屬于自我五彩繽斕的大舞臺。我暗自決定，要學(xué)習(xí)不懈的精神，因為，六年的成長已讓我成熟，做一個樂觀開朗，努力奮進(jìn)的勤勞的人，用雙手創(chuàng)造自我的將來！

5、我有許多優(yōu)點，如在英語方面，我的英語成績比較好，每一天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語，并且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢！

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