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女孩子學(xué)圖書館學(xué)好就業(yè)嗎（女生最吃香的十大專業(yè)）

發(fā)布時間：2023-04-04 23:17:22 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 96

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本文目錄:

1、圖書館學(xué)就業(yè)前景
2、圖書館學(xué)就業(yè)前景如何，主要從事什么工作
3、女孩子學(xué)什么專業(yè)的就業(yè)前景好一些？
4、圖書館學(xué)適合女生嗎？好考嗎？考什么內(nèi)容

女孩子學(xué)圖書館學(xué)好就業(yè)嗎（女生最吃香的十大專業(yè)）

一、圖書館學(xué)就業(yè)前景

圖書館學(xué)就業(yè)前景非常好的一個明明你為孩子鋪好了路，他只要按部就班地走下去，必是一條光明大道，為什么他還是不可避免地走彎路？

要么是你貪心，要么是你的方式錯了，往往是后者。

為什么你為孩子鋪好了路，他還是會走彎路？看完你就明白了

你越是規(guī)劃周全，孩子越不長進(jìn)

有個漁夫有著一流的捕魚技術(shù)，然而他的三個兒子技術(shù)很平庸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人家兒子的技術(shù)，漁夫很納悶。

于是，漁夫經(jīng)常向其他人訴苦：

“我從他們懂事起，就將捕魚技術(shù)傳授給他們，從最基本的東西講起，告訴他們怎么織網(wǎng)最容易捕魚，怎樣劃船不會驚動魚，怎么下網(wǎng)最容易套住魚。”

“他們長大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛……凡是我長年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然還是這么差”

一位路人聽了他的話問他：“你一直是手把手教他們嗎？”

漁夫說：“是的，我講所有的經(jīng)驗(yàn)都教給他們了，就是怕他們多走彎路，教的非常仔細(xì)?！?/p>

路人說：“他們一直跟著你嗎？”

漁夫說：“是的，我就是怕他們多吃苦頭，所以讓他們一直跟著我。”

路人說：“那錯誤很明顯了，你一直教他們技術(shù)，卻忘記教他們教訓(xùn)?！?/p>

這正是很多家庭的縮影，為孩子規(guī)劃好了所有，沒想到孩子更不長進(jìn)，原因就在于，沒讓孩子自己去走。

你的一千句一萬句叮囑，都不如讓孩子摔一跤，來得更實(shí)在。

相比你的苦口婆心，教訓(xùn)會讓孩子記得更深刻。

為什么你為孩子鋪好了路，他還是會走彎路？看完你就明白了

該孩子走的彎路，一步都少不了

特別喜歡《小歡喜》中童文潔說的一句話：

該孩子走的彎路，一步都少不了。

精辟至極，宋倩為英子準(zhǔn)備好了幾套房產(chǎn)，選好了學(xué)校，每天做好可口的飯菜，但還是狀況不斷，英子最后差點(diǎn)得抑郁癥。

其實(shí)，在孩子成長中，父母真不可能規(guī)劃得那么周全，當(dāng)你為孩子避免了一條彎路時，又會出現(xiàn)另一條彎路，你是繼續(xù)選擇替孩子走還是讓孩子走？

如果你替孩子走了，那他沒有得到教訓(xùn)，等他獨(dú)立時就會不知所措。

所以，父母們都應(yīng)該明白，你所謂的為孩子鋪好路，避免的彎路，都是在扼殺孩子得到經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。

溫室里的花朵，永遠(yuǎn)經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打，小草頑強(qiáng)的生命力在于經(jīng)歷得多，要想孩子真正地成長，就要放手讓孩子去做，不論成敗。

美國心理學(xué)者亞當(dāng)·格蘭特說，small wins（小成功）能幫孩子找回自信。如果一個剛學(xué)步不久的寶寶由于被小石頭絆倒，鼓勵Ta“再走一次”是重拾信心的最好辦法，幫助Ta下一次再走同一個路段時擺脫猶豫。

父母們在面對孩子“摔倒”時，是要關(guān)心，但又不能太當(dāng)回事，“摔倒”了孩子能“爬起來”并且“再走一次”才是一次完滿的成長。

彎路未必不好。

為什么你為孩子鋪好了路，他還是會走彎路？看完你就明白了

你的不放手，使孩子成為巨嬰

去年的48歲海歸啃老新聞依舊記憶猶新，留學(xué)歸來7年來，一直在家啃老，依靠著母親3000多的退休金。

而這一切的根源，82歲的老母親悔恨自己當(dāng)初的做法：

“怪自己教育不得當(dāng)，當(dāng)初樣樣包辦。兒子只管學(xué)習(xí)，其他什么都不用操心。從小衣來伸手，飯來張口，習(xí)慣改不了了。如今，兒子白天睡覺，晚上打游戲，垃圾堆在墻角，房間也從不收拾?！?/p>

為什么你為孩子鋪好了路，他還是會走彎路？看完你就明白了

不僅如此，還將房子轉(zhuǎn)到這個兒子名下，寵得連小兒子和小女兒都有意見。

到頭來，她為兒子鋪好的所有路，反而成了他的禁錮，做什么都提不起勁。

心理學(xué)家李雪說：“一個身體只能承受一個靈魂，如果父母的控制密不透風(fēng)，孩子實(shí)際上已經(jīng)精神死亡?！?/p>

當(dāng)你讓孩子按照你的方式走時，實(shí)際把他當(dāng)成了提線木偶，他何來的自由和獨(dú)立的思考能力。

太殫精竭慮的父母，養(yǎng)不出步態(tài)輕盈的孩子；因?yàn)槟愕牧Χ歼^度用在了孩子身上，使他得不到成長的空間。

孩子的成長，少不了教訓(xùn)

記得在網(wǎng)上看到這樣的故事：

有位中國父親帶著孩子的去德國旅游，有一天，在海邊，看到一位德國媽媽在躺椅上看書，她的孩子卻抓了一把沙子往嘴里塞。

這位父親看到后，非常著急走上前去，提醒德國媽媽，“你的孩子要吃沙子了?！?/p>

可是，那位母親非常茫然?！澳怯衷趺礃幽兀俊彼f，等他嘗過之后知道沙子不好吃，自然也就不吃了。

那位父親很愕然，如果這是在中國，大部分父母會阻止孩子，告訴孩子沙子不能吃，抑或是孩子自己放到嘴里發(fā)現(xiàn)難以下咽，結(jié)論是一致的，但獲得這個結(jié)論的方式卻不一樣。

前者，孩子獲取的是父母判斷之后提供的間接經(jīng)驗(yàn)；后者，孩子卻是親身體驗(yàn)之后的直接經(jīng)驗(yàn)。

為什么你為孩子鋪好了路，他還是會走彎路？看完你就明白了

有個理論說，父母做了80%，孩子做20%；父母做了20%，孩子做80%。

你做得再好，得了90分，只是你的分?jǐn)?shù)；孩子做得再差，即使不及格，好在他有了經(jīng)驗(yàn)。有了經(jīng)驗(yàn)后，他才知道下次怎么改進(jìn)。

無菌的環(huán)境，只能養(yǎng)出抵抗力差的孩子；有時孩子走的太順，寧愿他栽個小跟頭，讓他記住教訓(xùn)，走得更穩(wěn)。

我們永遠(yuǎn)沒辦法規(guī)劃孩子的所有，只能幫助他，制作屬于他自己的鎧甲。

二、圖書館學(xué)就業(yè)前景如何，主要從事什么工作

圖書館學(xué)主要就業(yè)范圍就是在圖書館，當(dāng)然還能去做檔案管理、信息咨詢、信息檢索服務(wù)、圖書銷售等工作。但目前而言，最多的還是進(jìn)圖書館，主要是高校圖書館。

三、女孩子學(xué)什么專業(yè)的就業(yè)前景好一些？

女孩子就業(yè)好專業(yè)如下：

1、金融專業(yè)，金融專業(yè)不同于經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、市場營銷等經(jīng)管類專業(yè)，金融專業(yè)四年下來是可以學(xué)寫到實(shí)實(shí)在在的專業(yè)知識，專業(yè)性強(qiáng)。畢業(yè)之后可以進(jìn)各大銀行和證券投資公司，一畢業(yè)就能拿到不錯的待遇，工作輕松體面，很不錯的白領(lǐng)工作。同時，一個富有經(jīng)濟(jì)頭腦的女人，對于個人和家庭的理財(cái)規(guī)劃也是非常有益的。

2、師范專業(yè)，女孩子當(dāng)老師一直以來都是很不錯的選擇，無論事幼兒教育、中小學(xué)教育還是高等教育，工作環(huán)境和氛圍都相對單純。每年寒暑假、每周雙休、朝九晚五的工作時間，女性可以有時間兼顧家庭。大家對教育的重視度也越來越高，薪資也是不斷在提升，待遇是很可觀的。同樣，作為一名老師對于家庭教育也是很有幫助的。工作體面，受人尊敬。

3、中文專業(yè)，很多女孩子語文成績好，愛好寫作，性格恬靜，那中文專業(yè)就是一個很不多的選擇。目前各大公司都縮減了電視廣告的投放，加大新媒體的宣傳力度，這對于中文專業(yè)的學(xué)子需求是很大的。每家公司官網(wǎng)、微博、公眾號、今日頭條等各大平臺的運(yùn)營都需要文字功底強(qiáng)的寫手，同樣還可以自己做自媒體，運(yùn)營得好收入不菲。

四、圖書館學(xué)適合女生嗎？好考嗎？考什么內(nèi)容

圖書館學(xué)是圖書情報(bào)與檔案管理學(xué)科下設(shè)的二級學(xué)科，其主要研究圖書館的發(fā)生發(fā)展、組織管理，以及圖書館工作規(guī)律的科學(xué)。目的是總結(jié)圖書館工作和圖書館事業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立科學(xué)的圖書館學(xué)的理論體系，以推動圖書館事業(yè)的發(fā)展，提高圖書館在人類社會進(jìn)步中的地位和作用。本專業(yè)為院校自設(shè)二級學(xué)科，目前全國開設(shè)該學(xué)科的數(shù)量較少，屬于非熱門學(xué)科。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德智體發(fā)展，具有一定的思想和文化素質(zhì)，能從事圖書館學(xué)教學(xué)與研究，并能擔(dān)負(fù)圖書館、檔案館、信息資源管理、知識管理、及其他信息管理和咨詢工作的高層次、寬口徑、復(fù)合型專業(yè)人才。

考試科目(以北京大學(xué)為例)：

(101)思想政治理論

(201)英語一

(658)信息資源管理基礎(chǔ)

(879)圖書館學(xué)

就業(yè)方向

大企事業(yè)單位、IT行業(yè)、新聞出版部門、大專院校、醫(yī)院及有關(guān)研究機(jī)構(gòu)、圖書館、檔案館、博物館就職，從事信息管理和開發(fā)工作。

圖書管理員，圖書編目員，標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)員，類目管理員，信息架構(gòu)師

推薦院校

北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)等。