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如何增強(qiáng)空間感和立體感(如何提高自己的空間立體感)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于如何增強(qiáng)空間感和立體感的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、如何在平面空間內(nèi)表現(xiàn)立體的空間感?
平面一般是指二維的空間,立體的空間感則是三維的空間知覺。要在二維的維度上表現(xiàn)三維的立體感,這在繪畫及設(shè)計(jì)領(lǐng)域應(yīng)用得最為普遍。
首先,我們?cè)倜鞔_一下“空間”這個(gè)概念,平面設(shè)計(jì)的專業(yè)書籍上這樣描述“空間”的概念:“空間是指介于物與物之間,環(huán)繞物與物四周或包含于物之內(nèi)的間隔、距離或區(qū)域的意向?!?/p>
而二維的平面維度上,要表現(xiàn)立體的空間感,最常見的方式就是運(yùn)用透視原理,根據(jù)視覺對(duì)象的明暗、色彩的深淺和冷暖的差別,表現(xiàn)出物體之間的遠(yuǎn)近層次關(guān)系,使人能在平面的維度上獲得貌似立體、具有延展的空間感覺。
一般來說,在平面的空間上表現(xiàn)立體的空間,主要有以下的表現(xiàn)手法:
1、利用大小來表現(xiàn)
大小相同的物體,由于視覺關(guān)系,我們看物體都是近大遠(yuǎn)小,所以,利用這個(gè)視覺原理,我們?cè)谥圃炜臻g感的時(shí)候,也可以用大小來制造這樣的空間深度感覺。
2、利用重疊來表現(xiàn)
當(dāng)我們把一個(gè)物體堆疊到另一個(gè)物體的前面、后面、或者上下的時(shí)候,就會(huì)很自然地產(chǎn)生立體的空間感
3、利用陰影來表現(xiàn)
陰影會(huì)讓物體呈現(xiàn)出立體的感覺,從而呈現(xiàn)出物體所處的空間的那種立體感。
4、利用間隔疏密來表現(xiàn)
間隔較大一般會(huì)呈現(xiàn)出近景,間隔較小一般呈現(xiàn)出遠(yuǎn)景,這也是利用視覺原理來達(dá)成的視覺空間感。
5、利用平行線的方向改變來表現(xiàn)
改變排列平行線的方向,會(huì)產(chǎn)生立體的視錯(cuò)覺
6、利用色彩變化來表現(xiàn)
色彩的冷暖變化,冷色一般呈現(xiàn)出遠(yuǎn)離,暖色一般感覺更加接近
7、利用肌理變化來表現(xiàn)
粗糙的表面使人感到較為接近,細(xì)致相對(duì)光滑的表面感到遠(yuǎn)離
8、利用矛盾空間來表現(xiàn)
矛盾空間是指在真實(shí)的空間里不可能存在的,只有在假設(shè)的空間里才能被制造出來。
以上是基本的創(chuàng)造手法,如同科技一直在不斷發(fā)展,藝術(shù)手法也會(huì)不斷地?cái)U(kuò)展和延伸,所以,更有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的手法需要我們?cè)趯?shí)踐過程中不斷地發(fā)現(xiàn)和發(fā)展。
二、如何讓色彩有空間感
如何讓色彩有空間感
繪畫中的空間關(guān)系可以分為物體自身空間關(guān)系與整體畫面空間關(guān)系。空間關(guān)系是在整個(gè)作畫過程中非常關(guān)鍵的一環(huán),包括了對(duì)物體的深入刻畫和調(diào)整,也就是用色彩充分塑造對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感和立體感。它決定了你的作是否能在眾多的試卷中脫穎而出。如何讓色彩有空間感?我們一起來看看吧~
A形體透視
透視的基本規(guī)律是近的物體大,遠(yuǎn)的物體小。對(duì)于物體本身來說,各個(gè)部位也遵循近大遠(yuǎn)小的'透視規(guī)律。同樣大小的兩個(gè)面,近處的面會(huì)比遠(yuǎn)處的面大,同理近處的輪廓線也會(huì)比遠(yuǎn)處的輪廓線長(zhǎng)。利用透視上的變化,可以增強(qiáng)畫面空間感。
B素描關(guān)系
色彩靜物中的素描關(guān)系簡(jiǎn)單來說就是指的明暗關(guān)系。物體在光線的照射下產(chǎn)生立體感。那么在作畫時(shí),就要去找出物體的明暗交界線,接下去把”三大面”、‘’五大調(diào)子”都找出來,物體的立體感也就塑造完畢.即所謂明暗關(guān)系。
C空氣透視
空氣并不是完全純凈,當(dāng)我們把空氣想象成一個(gè)不完全透明的物體時(shí),那么空氣就有了顏色。因此物體前端固有色強(qiáng)(受環(huán)境色影響較小)、輪廓清晰、反差大;物體后端固有色變?nèi)?受環(huán)境色影響較大)、輪廓模糊、反差小。
;三、孩子的空間感,應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)呢?
孩子的空間敏感期發(fā)生于出生后兩周歲到四周歲,特點(diǎn)是喜歡藏到窗簾后面、桌子底下、沙發(fā)后面的空隙里;喜歡在屋子里面打傘;喜歡壘高高,爬到沙發(fā)上,走斜坡等。這時(shí)孩子希望通過自己的肢體,感受了解長(zhǎng)、寬、高三維立體空間的過程。但如果你問的是與數(shù)學(xué)有關(guān)的三維感覺,我的答案非常有限。無論是四面體還是六面體,它都可能在一個(gè)空間中。從四面體或六面體的角度來看,沒有真實(shí)的空間,也沒有虛假的空間。讓我從繪畫設(shè)計(jì)的幾何學(xué)來談一談。
有幾個(gè)方面可以表達(dá)一個(gè)物體可以在兩個(gè)維度上反映三維視覺效果。是形狀,即外部輪廓。對(duì)象的形狀可以是任何規(guī)則形狀或不規(guī)則形狀。是對(duì)象的類型、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和預(yù)期關(guān)系。虛擬現(xiàn)實(shí)的對(duì)比。使用燈光和陰影來表達(dá)虛擬現(xiàn)實(shí)中前后左右的變化。
讓我們澄清空間的含義??臻g感是指在繪畫過程中,根據(jù)幾何透視和空氣的原理,表現(xiàn)事物之間的距離、層次和關(guān)系,從而在平面繪畫中找到這種事物的立體感。這就是空間的意義。因?yàn)樵诳磫栴}時(shí),人類視覺的某些特征通常是從一個(gè)柔和的角度來看待的。例如,當(dāng)你看一棵開花的樹時(shí),你首先看到的大部分是花的顏色和數(shù)量。很少有人能在看到這棵樹后大致描述這棵樹的大致輪廓。
做更多需要空間思維的活動(dòng)。更典型的,比如玩魔方、樂高玩具等。如果您的現(xiàn)實(shí)條件不允許,您也可以自己制作一些三維工具。例如,使用紙張折疊四面體、六面體和其他圖形。掌握三維幾何繪圖方法:高中三維幾何介紹了嵌入平面的三維圖形繪圖方法。仔細(xì)觀察并思考一下是明智的。同時(shí),您可以從最簡(jiǎn)單的三維圖開始繪制平面圖。訓(xùn)練一定時(shí)間可以提高立體感。
四、如何讓靜物素描凸顯立體和空間感
立體感:1、立體感是指物體自身三維空間的體感表現(xiàn),因此立體感又稱“體積感”,在靜物寫生中,物體的立體感主要通過以下因素在二維空間的畫面上暗示出來的,即物體不同方向體面的透視縮形,不同方向體面的明暗色調(diào)層次和在光線照射下物體的投影。2、對(duì)于物體自身體積空間的表現(xiàn)來講,物體自身的立體感是局部,畫面的空間感是整體,明確這一關(guān)系十分重要。我們不能孤立地去塑造物體的立體感,而必須將其統(tǒng)一和服從于相應(yīng)的環(huán)境空間(畫面空間)。將物體的立體感融入空間之中去表現(xiàn),是獲得畫面的空間感和整體感的關(guān)鍵。
以上就是小編對(duì)于如何增強(qiáng)空間感和立體感問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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