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小學(xué)生安全帽圖片
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于小學(xué)生安全帽圖片的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、二年級(jí)手工帽子怎么做簡(jiǎn)單的
二年級(jí)手工帽子的做法1:
小伙伴們大家好,現(xiàn)在很多小朋友對(duì)二年級(jí)手工帽子的做法不是很清楚,下面就簡(jiǎn)單的為大家介紹一下吧。
工具/原料:
彩紙,膠水,筆,剪刀。
方法/步驟:
第一步,我們將不同顏色的彩紙,剪出各種形狀,比如圓形,長(zhǎng)方形,三角形,還可以剪幾個(gè)星星的形狀。
第二步,等我們確定好做什么樣的帽子后,根據(jù)我們的頭尾畫(huà)一張圖紙這張紙要比頭圍畫(huà)的大一些,畫(huà)好以后用剪刀將輪廓剪好。
第三步,我們用事先準(zhǔn)備好的膠水,把我們帽子做好的小樣都粘起來(lái),粘的時(shí)候可以折疊成一條細(xì)細(xì)的邊,避免粘的時(shí)候我們不確定位置。
第四步,就是咱們最重要的一步,用付攀我們剛開(kāi)始準(zhǔn)備好的彩色圖案,用膠水粘著礦蚊到我們帽子的周?chē)@樣購(gòu)施一個(gè)紙做的帽子就完成了。
總結(jié)
1.準(zhǔn)備好我們所需要的材料。
2.確定好帽子的大小,畫(huà)一張圖紙。
3.帽子完成。
注意事項(xiàng)
小心剪刀扎到手。
做帽子的紙選擇硬一點(diǎn)的效果會(huì)更好。
二年級(jí)小學(xué)生手工帽子做法2:
準(zhǔn)備材料:彩紙。
操作步驟:
1、把正方形紙沿對(duì)角線向上折,然后把兩側(cè)分別折進(jìn)來(lái)。
2、把前面的三角折下來(lái),后面的三角翻折至后面。
3、把折紙倒過(guò)來(lái),打開(kāi)折紙中間的縫隙,然后左右對(duì)折。
4、把底部的上面折上去一點(diǎn)。
5、底部的下面翻折至后面。
6、將兩側(cè)的尖角分別拉出來(lái),整理一下, 帽子就折好了。
二、安全帽的使用年限是多長(zhǎng)?
使用年限:
從制造完成日計(jì)算,枝條編制帽不能超過(guò)兩年,塑料紙膠帽不能超過(guò)兩年半,玻璃鋼帽不能超過(guò)三年半。
安全帽:
安全帽是用來(lái)保護(hù)頭頂而戴的鋼制或類(lèi)似原料制的淺圓頂帽子,防止沖擊物傷害頭部的防護(hù)用品,由帽殼、帽襯、下頰帶和后箍組成。
帽殼呈半球形,堅(jiān)固、光滑并有一定彈性,打擊物的沖擊和穿刺動(dòng)能主要由帽殼承受。帽殼和帽襯之間留有一定空間,可緩沖、分散瞬時(shí)沖擊力,從而避免或減輕對(duì)頭部的直接傷害。沖擊吸性性能、耐穿刺性能、側(cè)向剛性、電絕緣性、阻燃性是對(duì)安全帽的基本技術(shù)性能的要求。
安全帽的檢查:
企業(yè)應(yīng)根據(jù)《勞動(dòng)防護(hù)用品監(jiān)督管理規(guī)定》的規(guī)定對(duì)到期的安全帽,要進(jìn)行抽查測(cè)試,合格后方可繼續(xù)使用,以后每年抽驗(yàn)一次,抽驗(yàn)不合格則該批安全帽即報(bào)廢。
三、安全手抄報(bào) 小學(xué)生六年級(jí)
安全手抄報(bào) 小學(xué)生六年級(jí)
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安全注意事項(xiàng)
防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。
防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
防擠壓。教室的門(mén)、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
安全標(biāo)語(yǔ)
安全帽是護(hù)身寶,上班之前要戴好。
隱患處處有,安全時(shí)時(shí)記。
用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來(lái)。
不講安全搭上命,掙座金山有啥用。
安全施工,擁抱平安。
班前常自檢,事故可避免。
道路牽著你我他,安全系著千萬(wàn)家。
增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。
同創(chuàng)安全工地,共享美好生活。
什么事都只有活著才能干,所以平安最重要。
安全生產(chǎn)牢牢記,生命不能當(dāng)兒戲。
施工安全靠你我,幸福連著大家伙。
愛(ài)家就是愛(ài)生命,重情更應(yīng)重安全。
安全注意事項(xiàng)
活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。
活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操、跳跳繩等。
活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查,患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
要慎重選擇游泳場(chǎng)所,到江河湖海去游泳,必須先了解水情,水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場(chǎng)所。來(lái)往船只較多、受到污染和血吸蟲(chóng)等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng).可以跑步、做做操,活動(dòng)開(kāi)身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。
跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。
在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令行動(dòng),令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷。甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
四、怎樣幫助小學(xué)生區(qū)分cap和hat
幫助小學(xué)生區(qū)分cap和hat的方法如下:
1、意思不同:“hat”一詞,是指“有圓邊的遮陽(yáng)帽或男士戴的高頂帽”,例如:草帽、牛仔帽等;而“cap”一詞,是指“沒(méi)有帽邊的帽子”,這種帽子一般只能罩著頭部,例如:棒球帽、鴨舌帽等。
2、用法不同:“hat”一詞,不能構(gòu)成復(fù)合詞,但該詞常被引申為“官職的象征”;而“cap”一詞,可以構(gòu)成復(fù)合詞,比如:army cap軍帽、Swimming cap游泳帽。
Hat 和 cap 是常見(jiàn)的頭部遮蓋物(head covering),它們因不同的目的而被設(shè)計(jì)成不同的形狀或大小,或用來(lái)保暖,或用來(lái)迎合時(shí)尚;它們都有“帽子”的意思,但它們還是有很大的區(qū)別,特別是形狀。
一、hat
Hat 的英語(yǔ)解釋是:a covering made to fit the head, often with a brim (= a flat edge that sticks out), and worn out of doors.
由此可見(jiàn),hat 通常有扁平的邊緣(brim)或皇冠的形狀(shaped crown);人們戴 hat 的原因有很多,包括防風(fēng)、安全、宗教或儀式原因或作為時(shí)尚配飾,意為“帽子”,例如:
Who's the rather large lady in the hat?
那位戴帽子的豐滿女士是誰(shuí)?
The landlord made us take off our hats before getting into his house.
房東讓我們?cè)谶M(jìn)入他家之前脫掉帽子。
以上就是關(guān)于小學(xué)生安全帽圖片相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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