杭州上鴻電子科技有限公司（杭州上鴻電子科技有限公司招聘）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于杭州上鴻電子科技有限公司的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、成都新先達科技有限公司怎么樣

• 2、浙江有哪些大型國有企業(yè)？

• 3、電源適配器批發(fā)廠家

• 4、計算機軟體技術畢業(yè)論文？

一、成都新先達科技有限公司怎么樣

成都新先達科技有限公司很好的。

四川新先達測控技術有限公司專門從事核儀器儀表的研制、開發(fā)、生產和推廣，核技術應用方法的研究和工業(yè)用核測控設備的研究。2010年成立國家核技術工業(yè)工程研究中心核探測與分析技術研發(fā)部，為公司在核探測應用方面提供了更為廣闊的發(fā)展平臺，下設市場部、生產部、開發(fā)部、項目部，具備完善的生產基地和開發(fā)場所，是國內能夠提供便攜式、室內大型分析設備及在線型系列核分析儀器的為數不多的制造商之一。擁有核電子技術、自控技術、計算機軟硬件、機械設計與制造的各類專業(yè)技術人員，以及高素質的經營管理、市場開發(fā)、優(yōu)質的服務隊伍。在社會各界的大力支持下，新先達公司在原有成就的基礎上不斷創(chuàng)新，在核測控儀器領域成功地研制開發(fā)出一系列國內急需產品，為我國冶金、礦山、建材、環(huán)保、質檢、醫(yī)療等部門提供了先進的測量控制儀器和技術，取得了良好的經濟和社會效益。

二、浙江有哪些大型國有企業(yè)？

名次 企業(yè)名稱 2007年銷售或營業(yè)收入(萬元) 地區(qū)

1 浙江省物產集團公司 8440002.00 杭州

2 中國石化股份有限公司鎮(zhèn)海煉化分公司 7333109.01 寧波

3 杭州鋼鐵集團公司 4292116.00 杭州

4 浙江省興合集團公司 4287000.00 杭州

5 廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司 4089150.00 杭州

6 萬向集團公司 4084680.00 杭州

7 浙江省國際貿易集團有限公司 3264395.00 杭州

8 浙江省能源集團有限公司 3213897.00 杭州

9 寧波金田投資控股有限公司 3197041.00 寧波

10 海亮集團有限公司 2587117.00 紹興

11 杭州娃哈哈集團有限公司 2581196.35 杭州

12 浙江中煙工業(yè)有限責任公司 2322139.00 杭州

13 正泰集團 2173501.00 溫州

14 浙江省建設投資集團有限公司 2013102.00 杭州

15 浙江恒逸集團有限公司 2001595.00 杭州

16 雅戈爾集團股份有限公司 1840865.53 寧波

17 人民電器集團有限公司 1750287.00 溫州

18 奧克斯集團 1713152.00 寧波

19 橫店集團控股有限公司 1708000.00 金華

20 縱橫控股集團有限公司 1660000.00 紹興

21 德力西集團有限公司 1654925.00 溫州

22 中天發(fā)展控股集團有限公司 1567348.00 金華

23 桐昆集團股份有限公司 1432865.00 嘉興

24 普天東方通信集團 1380322.00 杭州

25 寧波富邦控股集團有限公司 1376481.00 寧波

26 杭州橡膠（集團）公司 1337159.90 杭州

27 浙江榮盛控股集團有限公司 1325456.00 杭州

28 浙江省交通投資集團有限公司 1310683.88 杭州

29 浙江遠大進出口有限公司 1305072.00 寧波

30 杭州汽輪動力集團有限公司 1224583.00 杭州

31 寧波寶新不銹鋼有限公司 1211508.47 寧波

32 浙江中成控股集團有限公司 1200829.00 紹興

33 華立集團股份有限公司 1158042.00 杭州

34 浙江吉利控股集團有限公司 1152981.00 杭州

35 銀泰百貨（集團）有限公司 1144523.00 杭州

36 杉杉投資控股有限公司 1123321.00 寧波

37 浙江華聯三鑫石化有限公司 1084754.00 紹興

38 傳化集團有限公司 1037024.00 杭州

39 維科控股集團股份有限公司 1032597.00 寧波

40 長城電器集團有限公司 1031538.00 溫州

41 新世紀控股集團有限公司 1025663.00 臺州

42 浙江省商業(yè)集團公司 1002187.00 杭州

43 浙江昆侖控股集團有限公司 987368.00 杭州

44 巨化集團公司 937813.42 衢州

45 浙江森橋實業(yè)集團有限公司 932154.00 嘉興

46 浙江展誠建設集團股份有限公司 901787.00 紹興

47 寧波銀億集團有限公司 889892.00 寧波

48 海外海集團有限公司 838600.00 杭州

49 浙江龍盛控股有限公司 807258.00 紹興

50 浙江大東南集團有限公司 801449.70 紹興

51 寧波市慈溪進出口股份有限公司 763157.21 寧波

52 寧波樂金甬興化工有限公司 752087.10 寧波

53 浙江華孚集團有限公司 748684.36 杭州

54 浙江中外運有限公司 748073.00 寧波

55 杭州聯華華商集團有限公司 745666.57 杭州

56 納愛斯集團有限公司 726000.00 麗水

57 中海石油寧波大榭石化有限公司 723365.20 寧波

58 盾安控股集團有限公司 719846.00 紹興

59 興樂集團有限公司 717839.63 溫州

60 龍元建設集團股份有限公司 711622.20 寧波

61 精功集團有限公司 707708.00 紹興

62 華通機電集團有限公司 705135.00 溫州

63 寧波寧興控股股份有限公司 691743.00 寧波

64 寧波海田國際貿易有限公司 685000.00 寧波

65 杭州華東醫(yī)藥集團有限公司 683834.80 杭州

66 浙江八達建設集團有限公司 672392.00 紹興

67 寧波神化化學品經營有限責任公司 659350.00 寧波

68 浙江凱喜雅集團 657475.00 杭州

69 五洋建設集團股份有限公司 657174.00 紹興

70 中設建工集團有限公司 622231.00 紹興

71 西子電梯集團有限公司 620968.00 杭州

72 浙江廣天日月集團股份有限公司 620308.00 寧波

73 浙江遠東化纖集團有限公司 612689.00 紹興

74 青山控股集團有限公司 609588.00 溫州

75 浙江百誠集團有限公司 605603.23 杭州

76 世紀華豐控股有限公司 603000.00 寧波

77 華升建設集團有限公司 600880.00 紹興

78 浙江富春江通信集團有限公司 586977.00 杭州

79 浙江前程石化股份有限公司 585597.00 寧波

80 杭州錦江集團有限公司 572701.00 杭州

81 杭州金魚電器集團有限公司 571058.94 杭州

82 中廈建設集團有限公司 570406.00 紹興

83 杭州富春江冶煉有限公司 569655.22 杭州

84 浙江翔盛集團有限公司 567536.04 杭州

85 升華集團控股有限公司 565848.00 湖州

86 韻升控股集團有限公司 560733.00 寧波

87 星星集團有限公司 558568.00 臺州

88 浙江康橋汽車工貿集團股份有限公司 557406.00 杭州

89 寧波海天塑機集團有限公司 547895.00 寧波

90 浙大網新科技股份有限公司 540705.66 杭州

91 浙江寶業(yè)建設集團有限公司 537175.05 紹興

92 浙江賜富化纖集團有限公司 514860.00 紹興

93 興惠化纖集團有限公司 512979.00 杭州

94 長業(yè)建設集團有限公司 504980.00 紹興

95 華峰集團有限公司 504650.50 溫州

96 浙江富陵控股集團有限公司 501346.00 紹興

97 開氏集團有限公司 500702.00 杭州

98 富通集團有限公司 492948.00 杭州

99 浙江天圣控股集團有限公司 489445.50 紹興

100 浙江棟梁新材股份有限公司 489160.00 湖州

浙江省人民政府網站上可能有 國企名單，你可以去看看

三、電源適配器批發(fā)廠家

1、深圳市謙澤豪科技有限公司

主營產品：開關電源；線性電源；低頻變壓器；高頻變壓器；散熱風扇；充電器；電源適配器。

地址：深圳市坪山新區(qū)坑梓街道龍?zhí)锷鐓^(qū)龍騰路60號1棟3。

2、廣州市閩鴻電子有限公司

主營產品：大功率恒流電源，自動售貨機，電源適配器批，3D打印機，游藝機等開關電源。

地址：廣州市番禺區(qū)大龍街南瓏工業(yè)園B5一梯五樓。

3、東莞市奧源電子科技有限公司

主營產品：電源適配器，TV LED二合一電源，TV主板三合一，POE電源，通信電源等。

地址：東莞市長安鎮(zhèn)振安科技園A7棟。

4、深圳市森樹強電子科技有限公司

主營產品：電源適配器、插墻式電源、車載式電源、LED電源、桌面式電源、充電器。

地址：深圳市龍華新區(qū)觀瀾街道桂花佳怡工業(yè)區(qū)5號森樹強工。

5、深圳市柏展軒科技有限公司

主營產品：電源，充電器，電源線，電源適配器，攝像機，驅動電源，望遠鏡，按摩儀。

地址：廣東省深圳市寶安區(qū)福永街道大洋田中糧地產工業(yè)園。

四、計算機軟體技術畢業(yè)論文？

由于資訊時代的到來,計算機發(fā)展十分迅速,特別是計算機軟體技術,近年來有著突飛猛進的發(fā)展。下面是我為大家整理的，供大家參考。

高職軟體技術專業(yè)課程工程化改革策略

【摘要】根據高職軟體技術專業(yè)人才培養(yǎng)合格率低，培養(yǎng)方式落后的普遍現象，本文以長沙民政職業(yè)技術學院軟體技術專業(yè)為例，通過對專業(yè)課程體系工程化改造的探索與實踐，提出了課程工程化改造的思路與措施，實踐證明效果顯著，具有一定的借鑒意義。

【關鍵詞】軟體技術;專業(yè)課程;工程化

資訊產業(yè)的迅速發(fā)展對軟體技術從業(yè)人員提出了更多要求;盡管國內高校軟體人才的培養(yǎng)數量不斷攀升，但真正能夠融入軟體開發(fā)團隊的人并不多，這嚴重阻礙了我國資訊產業(yè)的發(fā)展。造成這一現象的主要原因是軟體技術相關專業(yè)的人才培養(yǎng)模式落后，基礎理論+實驗室上機實踐構成了教學的主體，普遍缺少對學生素質和工程化實踐能力的培養(yǎng)，同時也缺乏工程化[1]實訓必備的教學環(huán)境，因此很難培養(yǎng)出符合軟體公司要求的實踐型技能型軟體人才[2]。長沙民政職業(yè)技術學院軟體技術專業(yè)教師團隊通過對學生職業(yè)素質和核心技能培養(yǎng)方面進行了一系列的探索與研究，通過對高職軟體技術專業(yè)課程進行工程化改造的探索與實踐，在教學過程中產生良好的教學效果。本文以長沙民政職業(yè)技術學院為例對此教學探索實踐活動做了一個闡述與總結。

本院軟體技術專業(yè)培養(yǎng)目標通過對面向物件的軟體工程方法、資料庫、.Net/Java/移動應用/WindowsStore/云應用開發(fā)技術、軟體測試技術等專業(yè)理論基礎知識的學習，使學生掌握程式設計師及相關崗位必備的理解軟體設計、掌握從事軟體開發(fā)先進技術、熟悉測試、實施以及現場管理等專業(yè)理論基礎知識，具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，心理健康，具有“愛眾親仁”道德精神和“博學篤行”專業(yè)品質和較強學習能力、創(chuàng)新能力的高素質技術技能型軟體技術專門人才。本專業(yè)教學團隊通過對北京中軟強網、杭州TCS公司、上海漢得資訊科技有限公司等數十家公司核心崗位所需人才的能力需求調查分析與研究，發(fā)現IT行業(yè)人才所需能力主要分為三類：職業(yè)核心能力和職業(yè)核心素質。

其中職業(yè)核心能力主要包括軟體分析能力、軟體設計能力、資料庫程式設計能力、介面程式設計能力、程式編碼能力、軟體測試能力和系統維護能力;職業(yè)核心素質主要包括分析與解決問題能力、自主學習能力、團隊合作能力、表達溝通能力、探索創(chuàng)新能力和抗挫抗壓能力。本專業(yè)教學團隊根據調研情況，對課程進行工程化體系[3]，為了實現教、學、做一體化的教學目標，在講義或教材的運用上重點闡述專案實施的方法和步驟，按照軟體開發(fā)過程對教學內容進行了重構，形成新的“工程化”課程體系。

在本專業(yè)教學中采納特色教學法ISAS教學法、專案教學法和榜樣教學法。工程化課程內容組織循序漸進，從簡單到復雜，從實踐到理論，再到實踐不斷回圈，使學生對技術的應用能力不斷提升。專案實踐劃分為“四個應用層次”：①驗證性專案：學生在解決一個與教師示范或操作規(guī)程中類似的、或更復雜的問題，學以致用，鞏固基礎知識。②訓練性專案：學生借助相關輔助工具完成的專案，主要培養(yǎng)學生的對技能的熟練程度。③設計性專案：設計性專案是在一個訓練單元結束進行的綜合性專案，由學生綜合運用本單元所學理論解決實際的問題，主要培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力和必備專業(yè)核心技能。④創(chuàng)造性專案：創(chuàng)造性應用層次是在課程結束后給出課程的課程設計題目，由學生綜合運用本課程所學理論解決實際的問題，主要培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和抗壓抗挫的能力。基于工程化的課程體系的改革與實踐成果為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才和提高專業(yè)人才的合格率奠定了堅實的基礎。

通過多年的課程工程化改革的探索與實踐，我院軟體技術專業(yè)以就業(yè)為導向，緊跟行業(yè)的發(fā)展方向，依據行業(yè)人才的需求特點，全面實施學院與市場對接、學生與社會對接、教學與就業(yè)對接的培養(yǎng)機制，加強實習實踐環(huán)節(jié)，分期分批安排學生到企業(yè)實習、實訓，畢業(yè)生就業(yè)競爭優(yōu)勢明顯，專業(yè)就業(yè)對口率顯著提高。

參考文獻

[1]梁艷華，潘銀松，黨慶一.“工程化”的應用型人才培養(yǎng)模式在計算機教學中的應用.四川職業(yè)技術學院學報，2015，2.

[2]臧斌宇，趙一嗚，李銀勝，葉德建，朱軍國.際化、創(chuàng)新型軟體工程特色專業(yè)建設.中國大學教學，2008***11***.

[3]何婕.對高職院校軟體技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實踐.科技資訊，2010***15***.

高職軟體技術混合式教學過程設計

摘要：目前，高職軟體技術專業(yè)的教學改革勢在必行，本文介紹了問題研究的必要性和Moodle平臺的功能，探討了基于Moodle平臺進行混合式教學的教學過程。

關鍵詞：Moodle平臺;混合式教學模式

1概述

目前，高職學院主流的教學主體為教師的教學模式早已不能滿足社會對人才的需求。這要求我們積極進行教學改革開展以學生為主體的教學模式的探索?；旌鲜浇虒W模式是教育資訊化發(fā)展而出現的一種新教學模式。其意義在于將學生在網路上的自主學習和傳統課堂上的教學相融合，是多種教學方式、學習方式和教學媒體的整合。因此，基于Moodle平臺的高職軟體技術專業(yè)混合式教育模式研究具有十分重要的意義。

2Moodle平臺簡介

Moodle是一個開源課程管理系統***CMS***，是一個免費開放原始碼的軟體，以社會建構主義為其主要的理論基礎。Moodle是ModularObject-OrientedDynamicLearningEnvironment的縮寫，即模組化面向物件的動態(tài)學習環(huán)境。在基于Moodle平臺的教學活動中，教師和學生都是主體，彼此相互協作，共同建構知識。Moodle平臺有主要三個方面的功能：課程管理、學習管理和系統管理，其中課程管理包括課程教學組織、教學資源組織、學生學習活動組織、學生評價組織等管理;學習管理包括：記錄學習情況、下載學習資源、開展協作活動、測驗與作用等;系統管理包括系統模組管理、課程管理、模組管理、使用者管理和系統引數設定。Moodle平臺有系統管理員、教師和學生三種使用者角色。其中，系統管理員主要負責搭建Moodle平臺的軟硬體環(huán)境，可分為課程管理員和網站管理員。課程管理員負責課程的建立和管理，網站管理員負責對Moodle平臺進行配置和維護。教師角色中的主講教師和輔導教師是按照許可權不同來分的。主講教師可以組織教學活動，建設教學資源，進行日常教學管理?？梢詾閷W生分組，新增或登出學生，可以授權輔導教師，可以設定課程“金鑰”。輔導教師不能參與課程設計，只能組織學生的管理成績、課外討論、檢視日志等，在日常教學過程中監(jiān)督學生的學習活動。在指定教師時，如果不特定教師編輯許可權，該教師就預設為輔導教師。學生角色可以線上學習網路課程資源，參加線上測試，線上進行討論，并將自己的學習歷程以及學習心得寫在自己的部落格上。學生可以建立一個線上檔案，包括照片和個人描述。

3基于Moodle平臺的高職軟體技術專業(yè)混合式教學模式的教學過程設計

混合式教學是指融合不同的教學模式和不同的應用方式來進行教學的一種策略，它結合了課堂教學和網路教學的優(yōu)勢。下面以《Java程式設計》這門課程為例來介紹如何基于Moodle平臺進行混合式教學模式的教學過程設計。

3.1混合式教學模式的教學資源設計

教學資源是混合式教學模式的基本保障，主要指與所授課程相關的教學材料，包括課程的教案、課程的課件、實訓指導、教學大綱、復習題、拓展資料等。隨著慕課的興起，在《Java程式設計》課程的教學資源設計中，教師可將課程的教學內容制作成慕課放在Moodle平臺上供學生課余時間觀看。既方便了課堂上未聽懂的學生進一步學習，也為基礎好的學生提供了預習的資源，增強了學生對知識的掌握程度。

3.2混合式教學模式的教學課程內容設計

《Java程式設計》課程的操作性強，采用任務驅動的教學方式能督促學生課前預習、課后復習，提高動手能力，從而激發(fā)學習的興趣。下面以《Java程式設計》中《類和物件實現》一節(jié)為例，說明教學內容的設計。

3.2.1教學目標

3.2.2知識目標

①類與物件概念與特征、屬性和方法;②類與物件的關系;③定義類的語法;④建立類的物件，使用物件的步驟。

3.2.3能力目標

①運用面向物件程式設計思想分析類和物件特征;②會建立和使用類和物件。a教學任務“人”是社會主體，日常生活中要想描述一個人主要包括姓名、年齡、性別、體重、家庭地址等資訊。任務要求在計算機中使用Java語言對“人類”進行描述，并用Java程式碼實現，最后打印出人的資訊。b實訓任務第一，編寫一個電腦類，屬性包括品牌、型號，方法為顯示電腦資訊，并測試類;第二，編寫一個手機類，屬性包括手機品牌、手機型號，方法為顯示手機資訊，并測試類。

3.3混合式教學模式的課堂教學活動設計

課堂教學活動設計是混合式教學模式的關鍵。Moodle為教師和學生的互動提供了很好的平臺，學生可以針對教學內容展開討論或者提出問題，也可以發(fā)表自己的心得體會。教師可以在教學過程中設定測試來及時檢驗學生的學習效果，還可以建立一些趣味性話題，鼓勵學生參與并給予加分獎勵，同時還要在Moodle平臺中跟蹤學生的發(fā)言，并及時給出反饋。下面以《Java程式設計》中《類和物件實現》一節(jié)為例，說明教學活動的設計。課前：將教學課件上傳至Moodle平臺，供學生預習。課中：①***10分鐘***利用Moodle平臺中的“測驗”功能，針對上建立一套試題來考查學生對上節(jié)課知識的掌握情況。②***30分鐘***利用課件和案例演示講解本次課知識點。③***35分鐘***布置并指導學生完成實訓任務。④***15分鐘***總結并布置作業(yè)。課后：建立討論話題，鼓勵學生積極參與。

4總結

基于Moodle平臺的混合式教學模式，能夠激發(fā)學生學習的興趣，提高學生的自主學習能力，營造良好的學習環(huán)境。同時也存在一些問題，可根據每個學校的需求，進行二次開發(fā)，增加功能，更好地為教學服務。

參考文獻：

[1]李明，胡春春.基于Moodle平臺的“合作—探究”式網路教學平臺研究[J].吉林省教育學院學報，2011***3***.

[2]熊小梅.基于Moodle平臺的網路課程設計及應用[J].教育與職業(yè)，2014***02***.

[3]唐春玲，蔡茜，張曼.基于Moodle平臺的遠端教育的實踐與研究[J].網友世界，2014***5***.

[4]趙俞凌，魯超.基于Edmodo平臺的高職寫作課程混合式教學設計[J].金華職業(yè)技術學院學報，2015***1***.

計算機軟體技術感測器原理分析

【摘要】在計算機技術飛速發(fā)展的今天，計算機軟體技術已經被廣泛的應用于各個領域。軟體技術與硬體技術相比較，其發(fā)展的空間更為廣闊、應用的領域更為廣泛，因此計算機軟體技術得到了關注和發(fā)展。感測器在計算機軟體技術中占有非常重要的位置，文中筆者結合實踐，分析了計算機軟體技術中的感測器原理。

【關鍵詞】計算機軟體技術;感測器;原理

物聯網被認為是繼網際網路之后的又一次技術革命，它已經引起了社會的廣泛關注，且已經運用到各個領域，取得了一定的成果。感測器技術是物聯網世界中非常重要的支撐技術，掌握感測器的原理，可以合理的運用感測器，制作識別物品的唯一識別碼，從而使自然接所有的終端成為物聯網組網的各個客戶節(jié)點。下文中，筆者介紹了感測器的原理，探究了感測器的具體應用。

1感測器的概念

感測器是一種裝置，它就像人類的感官一樣，感知外界的資訊且將資訊轉化成為可以利用的訊號。感測器得到了廣泛的應用，一般是將感知到的模擬訊號轉化成為電訊號，就是通常所說的“模數變化過程”。感測器主要有感測器末梢***感知外界資訊的元件***和訊號變化裝置兩部分組成，其中有一類感測器是將上述兩部分結合在一起的。

2感測器分類

感測器被廣泛的應用于各個領取，且都取得了一定的成果。要想充分掌握各種感測器，將各種感測器合理的運用到實踐中，就必須要充分了解感測器的原理。分文別類，是了解掌握感測器的方法之一。將感測器分類使，我們可以按照化學反應的應用原理、按照感測器的應用功能、按照感測器的物理通途等進行分類。筆者在此介紹了幾種常用的感測器。

2.1溫度感測器

熱敏元件是溫度感測器的核心部件，溫度感測器的應用非常。在日常的溫度感測器中，常常會見到的就是雙金屬片構成的熱敏軟體、各種熱電阻***銅、鉑以及半導體***構成的熱敏軟體、熱電偶構成的熱敏元件等。半導體熱敏感測器的顯著特點就是體積非常小、靈敏度和準確度高，且半導體熱敏感測器的制作工藝簡單，成本較低，因此它受到了人們的喜愛，成為應用最為廣泛的溫度感測器。

2.2光感測器

近幾年，光電技術發(fā)展的非常迅速，而隨著光電技術孕育的光敏元件的應用逐漸增多。目前，光敏元件的生產工藝越來越簡單，成本越來越低，受到了人們的喜愛，應用的領域也越來越多。市面上常見的光敏元件有光敏電阻器、光電二極體、光電藕合器等。

2.3力敏感測器

通過人們用物理量力來測量材料的形變和位移兩個引數，而目前測量的方法已經被感測器取代，人們用過運用傳奇器來測量力。隨著半導體器件技術的發(fā)展，利用力學原理測量半導體材料的電阻效能和器件的物理特性，受到了關注。力敏長安器的體積較小，重量較輕，搬運、收納都比較方便，同時它的靈敏度還非常高，因此它得到了廣泛的應用，一般都是用來測量器件的壓力、測量加速度，甚至運用到了工業(yè)控制中。

2.4磁敏感測器

磁敏感測器，顧名思義就是運用了磁場的原理，現在應用的主要是霍爾器件?；魻柶骷抢没魻栃碇谱鞫傻?磁阻器件，是利用磁阻效應原理制作而成的，當外加磁場時，半導體的電阻將隨著周圍磁場的增大而增加。磁敏二極體和磁敏三極體多被運用到電子元器件中，而電子元器件一般會被應用到電子產品審計中。目前，磁敏元件的生產工藝已經趨于完善，而已磁敏元件為基礎的磁敏感測器得到了廣泛的應用，一般被運用到電學量的測量、磁學量的測量以及力學量的測量中。

3感測器的具體應用

在資訊社會背景下，半導體器件技術得到了快速的發(fā)展，為傳統的工業(yè)生產注入了新的生命力。利用半導體制作而成的各種感測器能夠獨立地完成工作，準確的監(jiān)測各種環(huán)境的引數，為人們提供準確、科學的資料，便于人們有針對性的解決問題，有助于避免不必要的損失。計算機軟體技術由計算機作業(yè)系統上層的工具軟體開發(fā)和基于硬體平臺的嵌入軟體開發(fā)，而必須要將軟體開發(fā)和實際應用幾何才一起才有意義。

通過程式設計滿足人們的實際需求，如開展計算機自動化程式有助于提高人們的生產、生活效率，為人們的生活和工作帶來方便。將感測器原理運用到計算機軟體發(fā)技術中，才能夠利用微控制器、嵌入式晶片對感測器進行讀寫，才能夠將必要的資訊進行處理，轉化成為通過計算機可以處理的訊號，從而降低誤差、減少成本。

目前，感測器在我們生活的每個角落都可以看到，如家里的電子測溫計。電子測溫計利用的是溫度感測器感受人體的溫度，當溫度值達到一段時間之后，數值就不會在發(fā)生變化，它顯示當前的溫度讀數，且會有提示音告知使用者。又如，橋車已經走進了千家萬戶，將感測器運用到汽車中有非常重要的作用。

將溫度感測器安裝到汽車中，可以用溫度來指示當前溫度資訊，更重要的是能夠將溫度資訊傳輸到ECU***汽車中心控制器***上，而ECU會根據溫度資訊控制噴油量的多少。在汽車排氣管的前端安裝氧化感測器，利用感測器將汽車尾氣中氧氣體積分數資訊傳輸的汽車ECU上，而ECU根據接受到的資訊控制空燃比，確保汽車發(fā)動起能夠正常運作，提高燃料的利用率，使汽車尾氣達到排放標準。感測器技術的研究已經成為國家重點研究的范疇，它在網路技術和物聯網技術的發(fā)展過程中發(fā)揮了重要的作用，且是不可替代的。

要想使感測器的應用更為廣泛，就必須要研究其效能，使新跟那個更為優(yōu)越，同時還要注重結構的設計、合理的運用新型材料，采用新型工藝等。感測器在人們的生活中扮演的角色越來越重要，因此我們必須要掌握各類感測器的特點和特性，同時更要明確感測器工作的原理，從而使感測器得到更好的運用，促使計算機軟體技術得到健康、平穩(wěn)的發(fā)展。

參考文獻

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