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圖書(shū)編輯工作要求

發(fā)布時(shí)間：2023-04-04 03:34:21 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 81 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于圖書(shū)編輯工作要求的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、圖書(shū)編輯的具體工作是什么？
2、怎樣做好圖書(shū)編輯的本職工作
3、圖書(shū)編輯的編務(wù)工作
4、編輯是出版工作的中心環(huán)節(jié)需要具備七個(gè)能力

圖書(shū)編輯工作要求

一、圖書(shū)編輯的具體工作是什么？

由于每個(gè)文化公司的體制不太相同，所以只講一些基本程序和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)吧：

首先，要對(duì)圖書(shū)市場(chǎng)的定位走向與銷售情況有較為精準(zhǔn)的理性分析能力，據(jù)此策劃圖書(shū)選題報(bào)告，在會(huì)議上通過(guò)的選題，要盡快組織寫手進(jìn)行目錄、大綱與樣稿的創(chuàng)作，優(yōu)選出一位寫得最好的寫手，就可以簽約稿費(fèi)和交稿日期。對(duì)于優(yōu)秀的寫手，要逐漸培養(yǎng)出他自己的風(fēng)格，建立起明星寫手群，來(lái)進(jìn)一步提高圖書(shū)創(chuàng)作的文字質(zhì)量和上稿效率。

寫手交上來(lái)的稿子首先要請(qǐng)主編審閱，往往會(huì)給出一些修改意見(jiàn)，這時(shí)，需要你反饋給寫手修改，改完之后，就要組織排版人員進(jìn)行排版，一稿由你來(lái)審閱，可能你會(huì)代替寫手修改一些常識(shí)性的錯(cuò)誤。如果仍在太多問(wèn)題，就要請(qǐng)寫手再加以修改。一般在主編進(jìn)行最后一次審閱，并且合格之后。你便可協(xié)調(diào)美編進(jìn)行封面、內(nèi)封、勒口、版權(quán)頁(yè)和封底的設(shè)計(jì)。與此同時(shí)，你要撰寫封面、勒口與封底的文案。

一切做好之后，把清稿發(fā)送至出版社校審，經(jīng)過(guò)通讀的稿子即可拿到印刷廠出折手和連版小樣。如果核對(duì)之下沒(méi)有問(wèn)題，便可拷盤發(fā)片，然后核對(duì)膠片。如果沒(méi)問(wèn)題，便填寫付印通知單，寫好一本書(shū)的基本信息，比如書(shū)名、作者、印張等內(nèi)容。印刷廠會(huì)先做一本樣書(shū)給你，需要你翻閱一下，有沒(méi)有嚴(yán)重的印裝問(wèn)題。

如果一切沒(méi)有問(wèn)題了，就由公司的銷售部在全國(guó)進(jìn)行新書(shū)鋪貨、宣傳……也就是說(shuō)，基本上與你無(wú)關(guān)了。

二、怎樣做好圖書(shū)編輯的本職工作

作者：鄧朋春教輔圖書(shū)編輯就是從事中小學(xué)教輔圖書(shū)組稿、編輯、選題、策劃、審稿工作。要求科目基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，熟悉各科目最新教材和考試動(dòng)向；有一定的組織策劃管理能力、進(jìn)度意識(shí)強(qiáng)，善于協(xié)調(diào)，能適應(yīng)較強(qiáng)工作壓力，這就是我做教輔圖書(shū)編輯的切身感受。大浪淘沙，不進(jìn)則退。在如今這個(gè)信奉終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，不斷的學(xué)習(xí)成為我不被競(jìng)爭(zhēng)所淘汰的唯一選擇。怎樣做好自己的本職工作，讓自己成為這一行業(yè)的專家呢？我有幾點(diǎn)想法......第一，熟悉各科目最新教材和考試動(dòng)向。認(rèn)真鉆研各科目的教材，特別是自己負(fù)責(zé)的科目，吃透教材才能把握好出題方向。收集整理最近幾年中考和小學(xué)升學(xué)考試的試卷資料，還有重點(diǎn)學(xué)校教師的評(píng)論文章，這是把握考試最新動(dòng)向的最好依據(jù)。把這些資料和自己以前編輯的書(shū)稿作個(gè)對(duì)比分析，看看有那些方面做得比較好，那些方面還沒(méi)有考慮到，以后是否要多加注意，側(cè)重點(diǎn)是什么等等。最后，還要看看其它做的好的圖書(shū)和不好的圖書(shū)，從兩個(gè)極端看問(wèn)題，取其優(yōu)而補(bǔ)之，去其不足。中低質(zhì)量的圖書(shū)是沒(méi)有生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的，只有高質(zhì)量的圖書(shū)才有永恒的生命力，其競(jìng)爭(zhēng)力的源泉?jiǎng)t來(lái)自于公司的核心技術(shù)。第二，努力提高自己的組織策劃和管理能力，增強(qiáng)進(jìn)度意識(shí)。在編輯多年老師的書(shū)稿后，嘗試著合理利用公司分配的資源，組織策劃一套自己比較拿手的科目圖書(shū)，比如中學(xué)地理。目錄，體例，內(nèi)容和出題形式等由自己組織的團(tuán)隊(duì)集體協(xié)商決定，然后作為管理者的我負(fù)責(zé)推進(jìn)工作的協(xié)調(diào)和運(yùn)轉(zhuǎn)。在保證圖書(shū)質(zhì)量的前提下，加快進(jìn)度，高效率地完成既定任務(wù)。這不僅為公司節(jié)約大量的稿費(fèi)，而且也為公司培養(yǎng)了相當(dāng)數(shù)量的骨干人才，抗風(fēng)險(xiǎn)能力也得到很大的增強(qiáng)。21世紀(jì)什么最貴，人才最貴，人才是最重要的戰(zhàn)略資源。第三， .適應(yīng)較強(qiáng)工作壓力，善于協(xié)調(diào)與同事的關(guān)系。找出壓力的根源，工作中的壓力每個(gè)人都會(huì)有的，但最主要的一點(diǎn)就是你能否適應(yīng)這份工作。如果適應(yīng)的話，那么工作中的壓力就是自己進(jìn)步的動(dòng)力，我會(huì)很從容地去面對(duì)，找出壓力根源所在；如果是知識(shí)欠缺，那么我會(huì)去給大腦充電；如果是人際關(guān)系等其它方面，那么我會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的人去學(xué)習(xí)，多找公司的同事談心，其實(shí)有些事情在大家開(kāi)誠(chéng)布公的“談”中也就解決了！當(dāng)然壓力的來(lái)源很多，在工作中難免會(huì)遇一些意想不到的事情，每當(dāng)我因此而產(chǎn)生了無(wú)形的心理壓力時(shí)，我會(huì)找單位上情同姐妹的同事進(jìn)行傾訴。因?yàn)?，這時(shí)對(duì)自己知根知底的同事，往往最能客觀地“對(duì)癥下藥”。有顆自信的心，我想那應(yīng)該很簡(jiǎn)單了！綜上所述，我會(huì)不斷改正和彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)和不足，達(dá)到不斷完善自我的目的，從而留給自己不斷發(fā)展和升植的空間。

三、圖書(shū)編輯的編務(wù)工作

總編室是編務(wù)工作的組織者和管理者。它是總編輯的指揮和參謀機(jī)構(gòu)，基本職責(zé)是組織編輯工作各項(xiàng)計(jì)劃的制訂、實(shí)施，協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)的關(guān)系，聯(lián)系作者、讀者，管理版權(quán)業(yè)務(wù)，為編輯工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進(jìn)圖書(shū)質(zhì)量的提高。工作內(nèi)容涉及編輯工作各方面，是承接、聯(lián)系編輯部上下左右及內(nèi)外的橋梁和紐帶。其重要作用在于促進(jìn)出版方針的貫徹，出版管理的加強(qiáng)，信息的溝通，編輯工作流程的通暢，各部門關(guān)系的協(xié)調(diào)，工作步調(diào)的一致，上下環(huán)節(jié)銜接。編務(wù)工作是一種政策性很強(qiáng)的編輯組織管理工作。

做好作者工作。出版社要加強(qiáng)與作者的聯(lián)系，經(jīng)常了解他們的情況，在可能條件下為他們的著述提供必要的條件，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，以改進(jìn)工作。經(jīng)常掌握作者及其研究、著述的基本情況，建立完備的作者檔案。依照《著作權(quán)法》保障著譯者的權(quán)益，督促、檢查出版合同的簽訂和認(rèn)真執(zhí)行。如果發(fā)生問(wèn)題，要盡量爭(zhēng)取協(xié)商解決。配合財(cái)務(wù)部門及時(shí)結(jié)算、支付稿酬，按規(guī)定贈(zèng)送作者樣書(shū)和向上級(jí)部門繳送樣書(shū)。

做好編輯、印刷、發(fā)行各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)工作。編制發(fā)稿計(jì)劃，合理安排各編輯室的發(fā)稿，并使整體設(shè)計(jì)與正文發(fā)稿相銜接。配合出版部門安排好書(shū)稿的排校印裝，了解進(jìn)度和存在的問(wèn)題，防止彼此之間工作脫節(jié)。編制征訂目錄，認(rèn)真執(zhí)行圖書(shū)在版編目國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)報(bào)送在版編目信息，配合發(fā)行部門做好圖書(shū)征訂工作。出版、發(fā)行部門為推銷圖書(shū)印制的征訂廣告，應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹圖書(shū)，并需事先經(jīng)總編室負(fù)責(zé)人和責(zé)任編輯審核同意，出具書(shū)面意見(jiàn)。

圖書(shū)檔案的整理、保管和利用。圖書(shū)檔案由責(zé)任編輯負(fù)責(zé)收集、整理、立卷，經(jīng)編輯室審核簽交總編室歸檔管理。圖書(shū)檔案是一本書(shū)的歷史，全部圖書(shū)檔案是一家出版社的社史。健全圖書(shū)檔案，對(duì)于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承傳統(tǒng)、教育職工、提高圖書(shū)質(zhì)量都十分重要。要按照1992年新聞出版署、國(guó)家檔案局印發(fā)的《出版社書(shū)稿檔案管理辦法》建立和管理書(shū)稿檔案。每一種圖書(shū)的書(shū)稿檔案，應(yīng)反映編輯出版的全過(guò)程，其內(nèi)容是：(1)選題、組稿、出版情況記錄和書(shū)稿的有關(guān)合同、協(xié)議書(shū)(包括合作出版)；(2)各級(jí)審稿意見(jiàn)和外審、會(huì)審意見(jiàn)及加工整理記錄；(3)有關(guān)書(shū)稿出版過(guò)程中的請(qǐng)示、報(bào)告，上級(jí)的指示、批復(fù)，重要電話、面洽、會(huì)議的記錄；(4)原稿或復(fù)制件(原稿退還作者應(yīng)有作者簽收單)；(5)封面設(shè)計(jì)、重要人物的題詞和手跡等材料；(6)與作者有關(guān)書(shū)稿問(wèn)題的往來(lái)信件和退改意見(jiàn)；(7)圖書(shū)出版通知單、清樣、樣書(shū)；(8)發(fā)稿后的變動(dòng)(如書(shū)名、作者署名、發(fā)行方式的改變，停發(fā)、停印、停售及報(bào)廢等)情況及變動(dòng)的根據(jù)；(9)稿酬、版稅通知單；(10)獲獎(jiǎng)、受懲處情況的記錄；(11)有參考價(jià)值的讀者來(lái)信和對(duì)圖書(shū)的重要評(píng)論等。檔案以書(shū)名立卷，按出版年度歸檔，分類整理編目，便于查詢，并妥善保管。借閱使用要有規(guī)定，不能散失。

編務(wù)工作的現(xiàn)代化管理。編務(wù)工作繁雜具體，牽涉到方方面面，要做到管理有序，應(yīng)有管理的規(guī)章制度，同時(shí)利用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)手段，逐步使各項(xiàng)工作實(shí)行電腦管理，并與社內(nèi)其他部門電腦管理聯(lián)網(wǎng)。

圖書(shū)校對(duì)工作基本規(guī)程——中國(guó)出版工作者協(xié)會(huì)

圖書(shū)編輯工作要求

四、編輯是出版工作的中心環(huán)節(jié)需要具備七個(gè)能力

編輯應(yīng)具備以下條件：

1、寫稿基礎(chǔ)能力不可少，不管什么樣的選題，什么樣的新聞，寫稿無(wú)障礙。跟你說(shuō)，報(bào)社的記者和編輯職位是互生的。一般，除開(kāi)實(shí)習(xí)以外，一般就是先是記者，然后升職成資深記者或編輯，然后再是版面編輯/欄目編輯，最后的話開(kāi)始升到編輯部主任，一點(diǎn)一點(diǎn)的升。

2、除開(kāi)寫稿好外，編輯需要有良好的改稿能力，能對(duì)文字句句斟酌，除了錯(cuò)字以外，還要看一些細(xì)節(jié)話的東西，完善記者的稿件。拿我們雜志來(lái)說(shuō)，發(fā)稿和改稿過(guò)程中有硬性的錯(cuò)誤，是要罰錢的，這些錯(cuò)誤包括錯(cuò)字，語(yǔ)句不通順等等。

3、作為編輯，可能還會(huì)涉及一些排面布局或者圖片協(xié)調(diào)方面的工作，更多的會(huì)跟美術(shù)編輯作大量的溝通。這之中包括完稿過(guò)程中的一些刪改問(wèn)題。

4、英語(yǔ)能力肯定是需要的，因采稿子的過(guò)程中，誰(shuí)都不能保證你采訪的對(duì)象不是老外。如果老外的話，你就需要用英語(yǔ)跟對(duì)方溝通。另外，即使不是采訪，平時(shí)為了版面好看，或者欄目需要，也會(huì)對(duì)一些句子，詞匯進(jìn)行外語(yǔ)翻譯。有些至于會(huì)開(kāi)通英語(yǔ)雙語(yǔ)文章，雖然有專門的外語(yǔ)編輯，但是到了文字編輯這邊，仍然會(huì)自己過(guò)一篇，看看對(duì)方翻譯的內(nèi)容是不是符合原稿的內(nèi)容。

5、相關(guān)證件的話是有的，不過(guò)這些證件一般不對(duì)非本行業(yè)人事開(kāi)放。比如記者證，編輯證。這些都是需要你在職的情況下，根據(jù)你工作的年限，企業(yè)或者機(jī)構(gòu)按排你培訓(xùn)或者考試，獲得這些證件。普通話這個(gè)你如果需要的話可以去考，但這個(gè)證書(shū)一般報(bào)社雜志社不是特別強(qiáng)調(diào)。

拓展資料：

圖書(shū)編輯工作要求

編輯是一種工作類別，也是一類職業(yè)身份。指對(duì)作品等進(jìn)行編寫。從事此項(xiàng)工作的人士，中文被稱為“編輯”或“修改”，編輯屬于一種職業(yè)，其對(duì)應(yīng)英文詞匯為Editor。編輯工作的主要負(fù)責(zé)人為主編或總編輯（總編）。研究編輯基礎(chǔ)理論、編輯活動(dòng)規(guī)律及編輯實(shí)踐管理的綜合性學(xué)科，屬于人文科學(xué)范疇。

編輯分類：

編輯的分類包括兩種，文字編輯（Copy Editor）和美術(shù)編輯（Art editor）。前者主要負(fù)責(zé)行文措辭、知識(shí)點(diǎn)描述、內(nèi)容結(jié)構(gòu)，后者則需要揣摩分析著作的選題、中心思想、學(xué)術(shù)真?zhèn)?、理論價(jià)值，所以編輯具有專業(yè)偏向性，比如文學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)都有相關(guān)的編輯工作。

不同于文字編輯，作為一種職業(yè)崗位，編輯不僅需要讀懂某一種類型的圖書(shū)還要能夠評(píng)審一類專業(yè)性內(nèi)容。一本書(shū)、一份論文、一篇文章的出版或是發(fā)表與否，編輯有決定性作用；文字編輯只負(fù)責(zé)對(duì)選定內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致化的整理和修改。

參考資料：百度百科-編輯

以上就是關(guān)于圖書(shū)編輯工作要求相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。