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26個字母個性設計(26個字母可愛創(chuàng)意圖片)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關于26個字母個性設計的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、26個卡片字母漂亮做法
用彩色卡紙或鉛畫紙先裁一個合適大小的卡片,再按這個格式繼續(xù)做26張,畫上四線格,寫上英文字母,用油性筆寫上小寫字母,元音字母用紅色油性筆寫,輔音字母用黑色油性筆寫。
方法二:在word里制作26個英文字母大小寫的卡片。步驟如下:
1.新建文檔,設置成200號大小,西文正文字體,輸入大小寫英文字母;
2.插入一個文本框??蛇m當調整大??;
3.繼續(xù)按以上步驟制作26個英文字母。方法三:從網(wǎng)上下載26個英文字母卡片模板素材,直接打印出來,然后進行裁剪。
二、26個英文字母的設計理念及說明
26個英文字母的設計理念及說明如下:
一、A羅馬體的頭部尖端,要略為突出大寫字線之外。如果和線一致,便會覺得矮了一點。右上至左下用幼線。中間橫線位置適中,如果太高,中空三角形太小,就會有窘迫感。
二、B這個字可分為上下兩部。一般講字要窄一點,上部幅度比下部小一些,這樣有安定感。上下圓曲線之間交接的橫線要稍靠向上方一點點,圓曲線的中部厚度比干線要大一些使感覺上大小相稱。
三、C圓曲線要略為突出于大寫字線和基線之外,否則字形會顯得矮小。回曲線中部的厚度要略大,特別是羅馬體,要比其它字更大一些為好。
四、D這個字從上到下的圓弧比較難畫,需要下些功夫。如果回曲部分的厚度不勻稱,就很難看了。圓曲中央厚度要比干線略大一些。
五、E中間橫線要略為提高。羅馬字的橫線切忌過長;無視線體中線則要比下上線幼一點。
六、F字幅和E字相同,但要略為窄一點較好。無視線體中間橫線比視線要稍為幼一點。
七、G和G一樣,圓曲線略超出大寫字線及基線。羅馬體右下的短干線,比圓曲線中央厚度略小些。有些無視線體,右下部成垂直的形狀。
八、H這個字形較易寫,中間根線要稍高。羅馬體干線末端的視線,要做到兩邊等量伸展。字外側視線應該伸展到框格外一點兒。
九、l這是最簡單的字。羅馬體的干線比其他字的干線略粗,看起來就舒服些,下部干線要比上部干線稍為大一點,能增加穩(wěn)定感。
十、J羅馬體干線下面的弧線,要伸到基線下面去。線珠的形狀有多種,但總的要求是略帶重感,以求穩(wěn)定。無視線體的下部不可伸離底線太多,突出一點就可以了。
十一、K羅馬體的上部斜線用幼線,和干線的交點應略低于干線的中點。無視線體的右邊和夫脫粒體一樣成“<”形,有些則類似于羅馬體。
十二、L這個字的字幅較大,但盡可能取小一些,特別是右側鄰字并排時,要注意斟酌字幅。
十三、M羅馬體的中間倒三角形尖端直抵基線,也有略為突出基線的,不過切忌突出過多。左側豎線用細線,無視線體也有兩側用豎直線的,中間兩斜線接口處的底線要略小些,以免太重。
十四、N羅馬體的兩豎線均改用幼線,以求均衡。斜線左上方要有伸出左方的干線,斜線下部尖端則略為突出底線,無視線體的斜線要比豎線略粗一點。
十五、O圓曲線上下部都要略為伸出線外。羅馬體中有些O字中軸是傾斜的,不過一般以豎直為正規(guī)。無視線體,在和其它文字組合時,回曲線中部要略為粗一些,以取得勻稱。
十六、P中橫時和干線接連處要稍低于干線中點。圓曲中央的厚度要比干線略大。
十七、Q、Q這個字是Q字帶尾,根據(jù)字體的不同,尾部的形態(tài)亦有很多變化,特別是羅馬體頗多優(yōu)美圖形。本字的字尾要伸出基線下面一定地方。
十八、R這個字的斜腳有好幾種形態(tài),多數(shù)是直線或輕滑曲線。羅馬體的斜腳尖端,有時是挑上的。
十九、S上部和下部大體上是對稱的,但下部要略比上部大,下部的圓曲比上部的噪突更向右伸展,而上部圓曲線和下部的喙突則要在同一豎線上。羅馬體的脊骨,要比其他字干線粗點,但無視線體要求幼一點。
二十、T、可羅馬體字臂兩端的喙突,有垂直的,有略斜向外的,也有同一方向的。文字字幅多數(shù)較本字略為窄。無視線體一般要求是字幅窄,橫臂厚而比干線略幼些。
二十一、U羅馬體左豎粗面右豎幼,這一點很重要。下面圓曲均要突出基線下面一點。
二十二、v羅馬體的倒三角形的尖端略為突出基線下面。左側斜線用粗線,右側用幼線。無視線體的斜線相交接口底線要略為幼些。
二十三、W羅馬體的W是兩個V字的疊合形體,而無視體則是兩個V字相結合的。有些羅馬體僅左右有視線,中央是尖頂;有些則把左邊和中央視線連起來。無視線體中間的兩斜線多數(shù)都比兩側斜線幼一些。
二十四、X多數(shù)字體的斜線交叉點,比中央位置略高。不過,也不能提高過多。有些羅馬體的右上到左下的幼線,并不是一根直線,而是中間錯開一點的兩段直線以修正視線的錯覺。
二十五、Y、YV形和干線的交接處,比中央略低一點。無視線體斜線比豎線略幼一點兒。
二十六、Z羅馬體的斜線用粗線。下面根線比上面的略長一點,以增加穩(wěn)定感。無視線體也是如此。喙突可垂直,或稍斜向外。
三、26個英文字母的藝術體和花體
用字體中的Times New Romen字體,再使它傾斜就可以
四、26個字母的創(chuàng)意畫怎么畫
26個英語字母大家都會寫,今天為大家?guī)硎钟袆?chuàng)意的26個英文字母,快來一起學習畫一畫吧!把字母變成簡筆畫,讓孩子在玩中很快就記住了26個字母,英語啟蒙就這樣輕松開始了!各位家長也可以在周末的時候和孩子在家里一起把26個字母畫出新的花樣。
建議的學習順序是這樣的:E,F, H, I, L, T, V, W, X, K, M, N, Y, A, Z, C, O, G, Q, B, D, J, P, U, R, S. 當然,這個順序并不是一成不變的,而是要看孩子對字母書寫的熟練程度。
有的學生在學習字母的初級階段會把字母"b"寫成"d",或者"p"寫成"q"。其實,孩子在幼兒園到二年級階段,把字母寫反過來,家長不用過度擔心,因為這時的孩子還在逐漸熟悉字母的標準寫法。
我們常常用下面的圖來跟孩子解釋:一個椅子,不管它反過來還是躺下來,它依舊是一個椅子??墒菍τ谧帜竵碚f,反過來或者躺下來就變成了另外一個字母,它的發(fā)音也是不同的!
在其他領域間接培養(yǎng)兒童對英語語言的興趣愛好:
都說興趣是最好的老師,那么為了孩子未來的英語學習著想,也應該在生活的方方面面培養(yǎng)其對英語的熱愛程度。當兒童建立起了對英語的濃厚興趣后,那么之后的英語學習旅程將會輕松許多,類似于二十六個英語字母的學習就更不在話下了。
以上就是小編對于26個字母個性設計問題和相關問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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