全國大學生電子設計競賽（全國大學生電子設計競賽含金量高嗎）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于全國大學生電子設計競賽的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內優(yōu)秀企業(yè)，服務客戶遍布全國，相關業(yè)務請撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

• 1、全國大學生電子設計競賽需要準備什么？

• 2、教育部確認的全國大學生九大學科競賽有哪些？

• 3、全國大學生電子設計競賽的基本規(guī)則

• 4、大學生有哪些競賽

一、全國大學生電子設計競賽需要準備什么？

要學好電子的基礎，2本書：電子線路和電工基礎x0dx0a要掌握模擬電路和數字電路、C語言或一種匯編語言、單片機、至少要會一種繪圖軟件x0dx0a要有動手能力，會做PCB，焊接元件等會使用各種儀器x0dx0a多動手，電子專業(yè)要動手才學得到東西的，理論和實際是有差距的x0dx0a當然你要參加全國大學生電子設計競賽，學校會專門用一學期或二學期進行專門的培訓，指導的

二、教育部確認的全國大學生九大學科競賽有哪些？

1、全國大學生結構設計競賽。目的是為構建高校工程教育實踐平臺，進一步培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識、團隊協同和工程實踐能力，切實提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)質量。

2、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽。目的在于綜合設計能力與協作精神；加強學生動手能力的培養(yǎng)和工程實踐的訓練，提高學生針對實際需求進行機械創(chuàng)新、設計、制作的實踐工作能力、吸引、鼓勵廣大學生踴躍參加課外科技活動，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。

3、全國大學生結構設計競賽。是基于國內各高校綜合性工程訓練教學平臺，為深化實驗教學改革，提升大學生工程創(chuàng)新意識、實踐能力和團隊合作精神，促進創(chuàng)新人才培養(yǎng)而開展的一項公益性科技創(chuàng)新實踐活動。

4、全國大學生電子設計競賽。目的在于推動高等學校促進信息與電子類學科課程體系和課程內容的改革。競賽的特點是與高等學校相關專業(yè)的課程體系和課程內容改革密切結合，以推動其課程教學、教學改革和實驗室建設工作。

5、全國大學生智能汽車競賽。是韓國漢陽大學汽車控制實驗室在飛思卡爾半導體公司資助下舉辦的以HCS12單片機為核心的大學生課外科技競賽。

組委會提供一個標準的汽車模型、直流電機和可充電式電池，參賽隊伍要制作一個能夠自主識別路徑的智能車，在專門設計的跑道上自動識別道路行駛，最快跑完全程而沒有沖出跑道并且技術報告評分較高為獲勝者。

6、全國大學生物流設計大賽。是由教育部高等學校物流類專業(yè)教學指導委員會和中國物流與采購聯合會共同舉辦的一項面向全國大學生的大型物流教學實踐方面的競賽活動，是教育部實施“質量工程”中的幾項專業(yè)設計大賽之一，也是目前國內最具專業(yè)性、權威性、實用性的大學生物流大賽。

7、全國大學生數學建模競賽。全國大學生數學建模競賽創(chuàng)辦于1992年，每年一屆，目前已成為全國高校規(guī)模最大的基礎性學科競賽，也是世界上規(guī)模最大的數學建模競賽。

8、全國大學生廣告藝術大賽，是由教育部高等教育司指導、教育部高等學校新聞傳播學類專業(yè)教學指導委員會、中國高等教育學會廣告教育專業(yè)委員會共同主辦，中國傳媒大學、全國大學生廣告藝術大賽組委會承辦的全國高校文科大賽。

9、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。是目前國內大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新類最熱門最受關注的競賽?！疤魬?zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽；另一個則是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。

三、全國大學生電子設計競賽的基本規(guī)則

總則

1．指導思想與目的

全國大學生電子設計競賽是教育部倡導的大學生學科競賽之一，是面向大學生的群眾性科技活動，目的在于推動高等學校促進信息與電子類學科課程體系和課程內容的改革，有助于高等學校實施素質教育，培養(yǎng)大學生的實踐創(chuàng)新意識與基本能力、團隊協作的人文精神和理論聯系實際的學風；有助于學生工程實踐素質的培養(yǎng)、提高學生針對實際問題進行電子設計制作的能力；有助于吸引、鼓勵廣大青年學生踴躍參加課外科技活動，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。

2．競賽特點與特色全國大學生電子設計競賽的特點是與高等學校相關專業(yè)的課程體系和課程內容改革密切結合，以推動其課程教學、教學改革和實驗室建設工作。競賽的特色是與理論聯系實際學風建設緊密結合，競賽內容既有理論設計，又有實際制作，以全面檢驗和加強參賽學生的理論基礎和實踐創(chuàng)新能力。

3．組織運行模式

全國大學生電子設計競賽的組織運行模式為：“政府主辦、專家主導、學生主體、社會參與”十六字方針，以充分調動各方面的參與積極性。

組織領導

4．領導

全國大學生電子設計競賽由教育部高等教育司和信息產業(yè)部人事司共同主辦，負責領導全國范圍內的競賽工作。各地競賽事宜由地方教委（廳、局）統(tǒng)一領導。為保證競賽順利開展，組建全國及各賽區(qū)競賽組織委員會和專家組。

5．組織委員會

（1）全國競賽組織委員會由教育部、信息產業(yè)部、部分參賽省市教育主管部門負責人或有關學校專家組成，組委會成員由教育部高等教育司以文函形式任命，每屆全國競賽組織委員會和賽區(qū)組委會任期四年。

全國競賽組委會設立秘書處，設秘書長一人，常務副秘書長一人，副秘書長若干人，主持全國大學生電子設計競賽的日常工作。

（2）各賽區(qū)競賽組委會由?。ㄗ灾螀^(qū)）、直轄市教委（廳、局）、高校代表及電子類專家、企事業(yè)代表組成，負責本賽區(qū)的競賽組織領導工作。

（3）原則上以?。ㄗ灾螀^(qū)）、直轄市獨立組成一個賽區(qū)。若參賽學校少于3所或參賽隊少于20個隊時，可與鄰近省市聯合組成一個賽區(qū)。

6．專家組

（1）全國只組建一個全國專家組，主要由來自高等學校電子及其相關專業(yè)的專家組成，全國專家組由責任專家、專家和專家?guī)斐蓡T三個人員層面構成，全國競賽的命題和評審工作以責任專家為主體。

（2）各賽區(qū)成立賽區(qū)專家組，由賽區(qū)內高校電子及其相關專業(yè)的專家組成，負責本賽區(qū)的競賽征題、評審工作。

7．參賽單位

以高等學校為基本參賽單位，參賽學校應成立電子競賽工作領導小組，負責本校學生的參賽事宜，包括組隊、報名、賽前準備、賽期管理和賽后總結等。

8．參賽隊和參賽學生

每支參賽隊由三名學生組成，具有正式學籍的全日制在校本、?？粕匈Y格報名參賽。

9．輔導教師

對于賽前輔導教師的辛勤工作，應按照教育部高等教育司下發(fā)的《關于鼓勵教師積極參與指導大學生科技競賽活動的通知》（教高司函[2003]165號）精神，承認并計算其工作量。

競賽時間和方式

10．競賽時間和競賽周期

全國大學生電子設計競賽從1997年開始每二年舉辦一屆，競賽時間定于競賽舉辦年度的9月份，賽期四天。全國大學生電子設計競賽每逢單數年的9月份舉辦，賽期四天三夜（具體日期屆時通知）。在雙數的非競賽年份，根據實際需要由全國競賽組委會和有關賽區(qū)組織開展全國的專題性競賽，同時積極鼓勵各賽區(qū)和學校根據自身條件適時組織開展賽區(qū)和學校一級的大學生電子設計競賽。

11．競賽方式

競賽采用全國統(tǒng)一命題、分賽區(qū)組織的方式，競賽采用“半封閉、相對集中”的組織方式進行。競賽期間學生可以查閱有關紙介或網絡技術資料，隊內學生可以集體商討設計思想，確定設計方案，分工負責、團結協作，以隊為基本單位獨立完成競賽任務；競賽期間不允許任何教師或其他人員進行任何形式的指導或引導；競賽期間參賽隊員不得與隊外任何人員討論商量。參賽學校應將參賽學生相對集中在實驗室內進行競賽，便于組織人員巡查。為保證競賽工作，競賽所需設備、元器件等均由各參賽學校負責提供。

12.競賽規(guī)則

為保證競賽工作的順利進行，應嚴格遵守全國競賽組委會屆時頒布的《全國大學生電子設計競賽競賽規(guī)則與賽場紀律》。競賽期間，各賽區(qū)組織巡視人員，嚴格執(zhí)行巡視制度。五、競賽命題與相關規(guī)定 競賽規(guī)則：1、參賽學生應是高等學校中具有正式學籍的全日制在校本科或專科學生。2、參賽學生必須按統(tǒng)一時間參加競賽，按時開賽，準時交卷。各賽區(qū)組委會須按時收回學生的答卷(報告和制作實物)并及時封存，然后按規(guī)定交賽區(qū)專家組評審。3、競賽期間，參賽學生可以使用各種圖書資料和計算機，但不得與隊外人員討論，教師必須回避。4、競賽期間，各賽區(qū)組委會要組織巡視檢查，以保證競賽活動正常進行。5、在競賽中，如發(fā)現輔導教師參與、隊與隊之間討論，隊員與隊外人員討論、不按規(guī)定時間發(fā)題和收卷，以及賽前泄題等違紀現象，將取消獲獎名次，并通報批評。

13．競賽題目

競賽題目是保證競賽工作順利開展的關鍵，應由全國專家組制定命題原則，賽前發(fā)至各賽區(qū)。全國競賽命題應在廣泛開展賽區(qū)征題的基礎上由全國競賽命題專家統(tǒng)一進行命題。全國競賽命題專家組以責任專家為主體，并與部分全國專家組專家和高職高專學校專家組合而成。

全國競賽采用兩套題目，即本科生組題目和高職高專學生組題目，參賽的本科生只能選本科生組題目；高職高專學生原則上選擇高職高專學生組題目，但也可選擇本科生組題目，并按本科生組題目的標準進行評審。只要參賽隊中有本科生，該隊只能選擇本科生組題目，并按本科生組題目的標準進行評審。凡不符合上述選題規(guī)定的作品均視為無效，賽區(qū)不予以評審。

報名、評審和評獎

14．競賽報名

參賽學校應在廣泛開展校內培訓與競賽的基礎上選拔出適當數量的優(yōu)秀代表隊報名參賽。每個報名的參賽隊必須在報名時按照規(guī)則確定本隊參賽選題的組別（本科生組或高職高專學生組），開始競賽時不得更改。各賽區(qū)負責本賽區(qū)的報名工作，填寫全國統(tǒng)一格式的賽區(qū)報名匯總表，并在規(guī)定的截止時間內上報全國競賽組委會秘書處備案。

15．評審工作與要求

根據競賽評獎模式，競賽評審分賽區(qū)和全國兩級評審，按本科生組和高職高專學生組的相應標準分別開展評審工作。賽區(qū)的競賽評審工作由賽區(qū)組委會組織、賽區(qū)專家組執(zhí)行，需嚴格按照全國專家組制定的統(tǒng)一評分及測試標準執(zhí)行，并在全國統(tǒng)一評分及測試標準基礎上制定賽區(qū)的評分標準及測試細則，每個測試組至少由三位賽區(qū)評審專家組成，每位評審專家的原始評分及測試記錄必須保留在賽區(qū)組委會，賽區(qū)向全國組委會推薦申請全國獎代表隊時，必須將報獎隊的設計報告、有賽區(qū)評審組每位評審專家簽字的各項詳細原始測試數據及評分記錄、登記表和推薦表一并上報，否則不受理評獎。各賽區(qū)評分及測試細則需要上報全國組委會秘書處備案，以備全國評審時參考。

全國競賽評審工作原則上由一個專家組在一地完成。全國競賽評審分為初評和復評兩個階段。全國競賽組委會負責組成全國競賽評審專家組，對各賽區(qū)按比例推薦上報的優(yōu)秀代表隊的作品，按照命題時制定的全國統(tǒng)一評分及測試標準，參考賽區(qū)評審原始記錄進行初評。

全國一等獎候選隊一律集中在一地參加復評，原則上不再另行命題，以原競賽題目為基礎，由專家組確定測試內容和方式，參加復評的代表隊名單以全國競賽組委會屆時公布的有關通知為準。

16．上報全國評審的比例

賽區(qū)和全國對參賽規(guī)模進行統(tǒng)計時，一律以實際參賽隊數量為準。實際參賽隊是指已經正式報名并按時向賽區(qū)組委會上交參賽作品（含制作實物和設計報告）的參賽隊。在賽區(qū)評審、評獎的基礎上，賽區(qū)組委會應按時向全國組委會推薦本賽區(qū)的優(yōu)秀代表隊參加全國評審，推薦的隊數分別不得超過當年本賽區(qū)本科生組和高職高專學生組實際參賽隊數量的10%，逾期未上報的不予受理。

17．評獎工作

（1）評獎工作采用“校為基礎、一次競賽、二級評獎”的方式進行，即競賽建立在學校廣泛開展課外科技活動的基礎上，積極組織學生參加全國大學生電子設計競賽活動，每次全國競賽后，經賽區(qū)評獎（第一級評獎）后再推薦出賽區(qū)優(yōu)秀參賽隊參加全國評獎（第二級評獎）。

（2）各賽區(qū)組委會聘請專家組成賽區(qū)評委會，評選本賽區(qū)的一、二、三等獎，獲獎比例一般不超過總參賽隊數的三分之一。此外，對參賽成功者，賽區(qū)也可酌情頒發(fā)“成功參賽獎”或“成功參賽證書”。

（3）由于各賽區(qū)采用的是全國統(tǒng)一制定的競賽命題和測試評分規(guī)則，賽區(qū)頒發(fā)的獲獎證書、獎杯等冠名原則上為“XXXX年XXX杯全國大學生電子設計競賽XX賽區(qū)（本科生組或高職高專學生組）”。

（4）全國分組設立一、二等獎。本科生組和高職高專學生組獲獎隊數量分別不超過當年實際參賽隊的8%，其中一等獎和二等獎的比例原則上為3:7。競賽頒發(fā)全國統(tǒng)一的獲獎證書。全國頒發(fā)的獲獎證書、獎杯等冠名為“XXXX年全國大學生電子設計競賽（本科生組或高職高專學生組）”。

18．異議制度

為保證全國大學生電子設計競賽評獎工作的公正性，對全國和賽區(qū)的評獎初步結果堅持執(zhí)行異議制度，“異議期”自公布評審初步結果之日起為期15天，過期不再受理。異議期間，各賽區(qū)競賽組委會和全國競賽組委會受理參賽隊有關違反競賽章程、競賽規(guī)則和紀律的行為等。異議須以書面形式提出，個人提出的異議，須寫明本人的真實姓名、工作單位、通信地址，并有本人的親筆簽名；單位提出的異議，須寫明聯系人的姓名、通信地址、電話，并加蓋公章。賽區(qū)競賽組委會和全國競賽組委會必須對提出異議的個人或單位嚴格保密。

全國競賽組委會充分尊重各賽區(qū)的評審及評獎結果，賽區(qū)評審中出現的異議由各賽區(qū)組委會協調解決。

競賽經費

19．關于報名費

全國競賽組委會不向參賽單位和參賽隊收取報名費。賽區(qū)競賽組委會應積極辦理收費許可，適當收取報名費。參賽單位統(tǒng)一向賽區(qū)競賽組委會交納報名費，每隊的報名費金額由賽區(qū)競賽組委會根據組織工作的需要自行確定，原則上不超過200元。報名費只限用于當年競賽的組織工作。

20．社會資助

全國和各賽區(qū)競賽組委會可積極爭取社會各界的資助。

21．全國競賽組委會組織開展的全國性專題邀請賽章程有另文細述。

22．本章程的具體解釋權歸全國大學生電子設計競賽組織委員會。

四、大學生有哪些競賽

大學生可以參加的各類競賽有很多，例如：

1、數學類：全國大學生數學建模競賽，舉辦時間：每年的9月上旬左右；全國研究生數學建模競賽，舉辦時間：每年的9月下旬左右。

2、英語類：全國大學生英語競賽，舉辦時間：初賽一般在每年的4月一個周日，決賽一遍在5月的一個周日；CCTV杯全國英語演講大賽，舉辦時間：每年6月份至8月份左右。

3、電子類：全國大學生電子設計競賽，舉辦時間：單數年的9月中旬舉行，為期4天左右。

4、環(huán)境類：全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽，舉辦時間：一般在1月份進行申報，競賽時間為8月份?！敬髮W生競賽】全國大學生競賽有哪些 大學生競賽項目

1、綜合類學科競賽：

(1)全國大學生數學競賽

"中國大學生數學競賽分為數學專業(yè)類競賽題和非數學專業(yè)類競賽題。其中數學專業(yè)類競賽內容為大學本科數學專業(yè)基礎課的教學內容，數學分析占50%，高等代數占35%，解析幾何占15%；

非數學專業(yè)類競賽內容為大學本科理工科專業(yè)高等數學課程的教學內容，包括了函數、極限、連續(xù)、微積分、向量代數、空間解析幾何、無窮級數等內容。"

(2)"挑戰(zhàn)杯"

"挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技學術競賽的簡稱，是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯、舉辦地人民政府共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。

“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽；另一個則是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。"

(3)全國大學生英語競賽

"2015年大學生英語競賽分A、B、C、D、E五個類別","A類考試適用于研究生參加；B類考試適用于英語專業(yè)本、?？茖W生參加；C類考試適用于非英語專業(yè)本科生參加；

D類考試適用于體育類和藝術類本科生和非英語專業(yè)高職高專類學生參加、E類考試適用于廣播電視大學學生和其他各類成人高等教育學生參加。"

(4)“CCTV杯”全國英語演講大賽

參賽人員："全國具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校在校本、?？茖W生、研究生"。

2、課余生活競賽：

（1）全大學生DV影像藝術競賽

（2）全國大學生街舞 挑戰(zhàn)賽

（3）全國大學生智能汽車邀請賽

（4）大學生多媒體作品設計大賽

（5）中國大學生數碼媒體藝術大賽

（6）中國大學生在線暑假影像大賽

（7）全國大學生歌唱比賽

3、理科專業(yè)競賽：

（1）全國大學生數學建模競賽

“該競賽每年9月(一般在上旬某個周末的星期五至下周星期一共3天，72小時）舉行，競賽面向全國大專院校的學生，不分專業(yè)（但競賽分本科、?？苾山M，本科組競賽所有大學生均可參加，?？平M競賽只有專科生（包括高職、高專生）可以參加）。”

（2）全國大學生力學競賽

“ 各省、自治區(qū)、直轄市以及港澳臺地區(qū)年齡在30周歲(含)以下(競賽當年12月底不滿31周歲)的在校大學?？啤⒈究萍把芯可蓤竺麉⒓??！薄傲W競賽的基礎知識覆蓋理論力學與材料力學兩門課程的理論和實驗，著重考核靈活運用基礎知識、分析和解決問題的能力?！?/p>

（3）ACM國際大學生程序設計競賽（計算機專業(yè)）

“比賽期間，每隊使用1臺電腦需要在5個小時內使用C、C++、Pascal或Java中的一種編寫程序解決7到13個問題”，“重點考察選手的算法和程序設計能力”，“ACM國際大學生程序設計競賽已經發(fā)展成為全球最具影響力的大學生程序設計競賽”。

（4）全國大學生結構設計大賽（土木工程專業(yè)）

（5）大學生機電產品創(chuàng)新設計競賽（機械、機電、控制類）

（6）全國大學生電子設計競賽（信息與電子學科及相關專業(yè)）

（7）全國大學生電工數學建模競賽

“報名對象：我校在校全日制本科學生均可參加”，“組隊時請隊員注意成員搭配：不同專業(yè)、特長（數學基礎、編程能力、論文寫作能力等）具有互補優(yōu)勢”。

（8）全國大學生機器人大賽

“它需要學生綜合應用本科所學的機械制圖、數電模電、單片機、傳感技術、自動控制、圖像處理、計算機編程語言、電機拖動等多門學科的知識。”

4、文科專業(yè)競賽：

（1）全國大學生電子商務競賽

“普通高等學校本科在校生可以參加本次競賽”，建議電子商務 相關專業(yè)。

（2）中國大學生公共關系策劃大賽

（3）全國大學生營銷大賽（營銷類專業(yè)）

（4）全國大學生ERP沙盤比賽（工商管理、經管、財經）

“通過直觀的企業(yè)模擬經營沙盤，模擬企業(yè)實際運行活動，內容涉及企業(yè)內部的產品研發(fā)、生產組織、采購組織、市場開發(fā)、銷售、融資、財務核算等每一個運行細節(jié)，所有公司在同一個市場中競爭。

讓學生在游戲般的企業(yè)經營模擬中，體驗完整的企業(yè)經營過程，感悟正確的經營思路和管理理念?！?/p>

（5）全國大學生電子創(chuàng)新大賽（信息與電子類）

（6）全國大學生廣告策劃比賽（新聞傳播學類專業(yè)）

“參賽作品分為平面類、影視類、微電影類、動畫類、廣播類、廣告策劃案類、企業(yè)公益類等七大類?！薄斑m合參賽對象：適用于中國所有大學在校學生，不包括留學生。”

（7）國際商事仲裁模擬法庭辯論賽 （法學類專業(yè)學生）

以上就是關于全國大學生電子設計競賽相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。

推薦閱讀：

圣都裝飾全包怎么樣（圣都裝飾全國排名第幾）

全國財富排行榜（全國財富排行榜2021）

全國美女排行榜前十名（全國美女排行榜前十名城市哈爾濱）

火能用來干什么20個（火可以用來干什么-）

創(chuàng)業(yè)項目排行榜前十名（怎么開網店新手入門）