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    杭州大劇院買(mǎi)哪個(gè)位置好(杭州大劇院場(chǎng)地)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-01 07:30:26     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 742        當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于杭州大劇院買(mǎi)哪個(gè)位置好的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    杭州大劇院買(mǎi)哪個(gè)位置好(杭州大劇院場(chǎng)地)

    一、杭州已建成的最具影響力的新地標(biāo)是哪里?

    是錢(qián)江新城核心區(qū)

    經(jīng)過(guò)7年的奮戰(zhàn),占地4.02平方公里的錢(qián)江新城核心區(qū)精彩亮相。

    “這是杭州5000年建城史上最具影響力、最具標(biāo)志性的一個(gè)事件,也是新世紀(jì)杭州發(fā)展史上最有影響力、最具標(biāo)志性的一件大事?!笔形瘯?shū)記王國(guó)平在錢(qián)江新城核心區(qū)開(kāi)放典禮暨“城市日”啟動(dòng)儀式上說(shuō)。

    建設(shè)錢(qián)江新城,是邁入新世紀(jì)以來(lái)市委、市政府作出的一項(xiàng)重大決策。它是“保老城、建新城”理念的生動(dòng)實(shí)踐,是杭州實(shí)施“城市東擴(kuò)、旅游西進(jìn),沿江開(kāi)發(fā)、跨江發(fā)展”戰(zhàn)略的“橋頭堡”,是杭州城市發(fā)展從“西湖時(shí)代”邁入“錢(qián)塘江時(shí)代”的主標(biāo)志,是打造“杭州CBD、天堂新地標(biāo)、服務(wù)業(yè)主平臺(tái)”的主載體,也是“生活品質(zhì)、品質(zhì)生活”的代名詞。

    7年前,杭州大劇院破土動(dòng)工,拉開(kāi)了錢(qián)江新城建設(shè)的序幕。7年后,錢(qián)江新城核心區(qū)建成開(kāi)放,一座氣勢(shì)恢宏的現(xiàn)代化新城在錢(qián)塘江畔拔地而起,“杭州CBD、天堂新地標(biāo)、服務(wù)業(yè)主平臺(tái)”雛形初現(xiàn):市民中心、國(guó)際會(huì)議中心、杭州大劇院,“日月同輝”、相映成趣,成為新世紀(jì)新杭州的新地標(biāo);市民廣場(chǎng)、城市陽(yáng)臺(tái)、陽(yáng)光天地、杭州棋院、波浪文化城、杭州圖書(shū)館新館、杭州城市規(guī)劃展覽館、江干文體中心,功能互補(bǔ)、相得益彰,成為市民學(xué)習(xí)、休閑、健身的好去處;世紀(jì)花園、森林公園、沿江景觀帶,星羅棋布、串珠成鏈,讓新城核心區(qū)成了一個(gè)綠色大公園。一條條寬敞的馬路,一幢幢偉岸的高樓,一個(gè)個(gè)高品質(zhì)樓盤(pán),都讓人們看到了“錢(qián)塘江時(shí)代”的美好前景,看到了“品質(zhì)生活”的優(yōu)美畫(huà)卷。

    二、杭州哪里有1000個(gè)座位的禮堂或者劇院

    杭州大劇院(歌劇院)

    歌劇院共有席位 1600 多個(gè),其中池座 1000 座,樓座 600 座

    宋城大劇院

    觀眾廳座位1200座

    東坡大劇院

    觀眾廳座位共有1204座,其中池座824座,樓座380座

    蕭山大劇院

    擁有1361座的觀眾廳(包括大廳左右6個(gè)包廂)

    勝利劇院

    觀眾廳座位數(shù):982座,其中池座636座,樓座346座

    三、浙江地標(biāo)性建筑?

    浙江地標(biāo)性建筑主要集中在杭州,其中這些地標(biāo)性建筑都有哪些呢?下面是中達(dá)咨詢帶來(lái)的關(guān)于浙江地標(biāo)性建筑的主要內(nèi)容介紹以供參考。

    杭州之門(mén)

    杭州之門(mén)是世界級(jí)超高層建筑,主體建筑呈雙塔形狀,雙塔標(biāo)志性的展趐狀造型理念抽象自杭州城市拼音字母H,從文化角度出發(fā),依于城市之名、托于地域之本。建筑將與區(qū)域內(nèi)兩個(gè)地鐵上蓋物業(yè)的5幢高樓形成“北斗七星”態(tài)勢(shì),與江對(duì)岸錢(qián)江新城的“日月同輝”建筑群遙相呼應(yīng)、相得益彰。綠地中心杭州之門(mén)超高層項(xiàng)目于杭城奠基,項(xiàng)目建筑高度為310米,建成后將成為“長(zhǎng)三角 雙塔建筑”及“杭州 高樓”,旨在打造集企業(yè)總部、綜合商務(wù)、超五星級(jí)酒店、精品商場(chǎng)等功能于一體的超高層城市綜合體地標(biāo)。

    杭州來(lái)福士廣場(chǎng)

    杭州來(lái)福士位于杭州市正在興起的錢(qián)江新城CBD核心位置,毗鄰未來(lái)的杭州市政中心,以及已經(jīng)建成的杭州大劇院和國(guó)際會(huì)議中心。附近有三個(gè)公園,包括面積達(dá)20萬(wàn)平方米的中心公園。除了與錢(qián)江新城中心商業(yè)區(qū)的主要道路相連之外,該項(xiàng)目還與目前正在修建的地鐵四號(hào)線連通,地鐵的貫通將會(huì)使錢(qián)江新城的核心地位更加突出。今后不僅錢(qián)江新城的高級(jí)白領(lǐng)只要幾分鐘的步行就能享受高檔的商業(yè)配套,地鐵通車(chē)后,來(lái)自城區(qū)其他區(qū)域的大量人流,也將以相當(dāng)便捷的方式到達(dá),可以預(yù)見(jiàn),這里將成為杭州市未來(lái)的交通樞紐之一。

    杭州高德置地廣場(chǎng)

    杭州高德置地廣場(chǎng)項(xiàng)目屬于高德置地集團(tuán)CBD城市綜合體系列。項(xiàng)目與杭州市錢(qián)江新城市民中心隔解放東路相望,總建筑面積41萬(wàn)多平方米。由曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)上海金茂大廈等國(guó)際標(biāo)志性建筑的世界頂級(jí)設(shè)計(jì)公司SOM擔(dān)綱總體設(shè)計(jì),建筑立面體現(xiàn)“站立的西湖”理念。獨(dú)特的建筑形態(tài)與國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)合功能業(yè)態(tài)的結(jié)合將創(chuàng)造出非凡的國(guó)際大商業(yè)氛圍。

    杭州奧體中心

    杭州奧體中心全稱“杭州市奧林匹克體育中心”,位于杭州錢(qián)塘江南岸、錢(qián)江三橋以東——濱江新城和蕭山區(qū)錢(qián)江世紀(jì)城區(qū)塊。杭州奧體中心由主體育場(chǎng)、體育館(游泳館)、小球中心(綜合訓(xùn)練館)、網(wǎng)球中心組成,包括一個(gè)8萬(wàn)人主體育場(chǎng)、一座1萬(wàn)8千人主體育館,還有游泳館、網(wǎng)球中心、棒壘球中心、曲棍球場(chǎng)、小球中心、室內(nèi)田徑中心和重競(jìng)技中心等,可舉辦世界性、洲際性、全國(guó)性綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)及國(guó)際田徑、足球比賽,擁有觀眾固定坐席80000個(gè),是全國(guó)最大的體育中心之一。

    杭州大劇院

    杭州大劇院由加拿大著名設(shè)計(jì)師卡洛斯·奧特先生所設(shè)計(jì),以其獨(dú)特的建筑造型、完善的演出功能、先進(jìn)的舞臺(tái)技術(shù)成為目前中國(guó)最具現(xiàn)代化的標(biāo)志性文化設(shè)施。其主體設(shè)施有一個(gè)1600座的歌劇院,一個(gè)600座的音樂(lè)廳,一個(gè)400座的可變劇場(chǎng)、一個(gè)700座的下沉式露天劇場(chǎng)及室外文化廣場(chǎng)。其西南方向是杭州國(guó)際會(huì)展中心,西北面為杭州市民中心,總占地面積約為10萬(wàn)平方米,建筑面積為5.5萬(wàn)平方米。杭州大劇院的建筑造型非常獨(dú)特富有詩(shī)意。銀色金屬屋面由進(jìn)口鈦板鋪設(shè),象征著明珠;大斜面雙曲玻璃幕墻則象征一彎明月;大劇院前6000平方米的廣場(chǎng)淺水域象征著杭州西湖。

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    四、歡度“六一”作文

    在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是我收集整理的歡度“六一”作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    歡度“六一”作文1

    “六一啦,六一啦!”我們歡呼著,唱著:“六一!六一!大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球,準(zhǔn)備歡慶“六一”。

    一大早,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上早已彩旗飄揚(yáng),歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進(jìn)教室。教室里,掛著五彩的氣球、拉花,貼著“歡慶六一兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ),黑板上畫(huà)著喜慶的板報(bào),同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑熱鬧極了。

    八點(diǎn)整,同學(xué)們排著隊(duì),有序地走到操場(chǎng),迅速列成一個(gè)個(gè)方陣。

    要表演節(jié)目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊(duì)伍中忙碌地穿梭著。首先,主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了,總的意思是預(yù)祝我們六一快樂(lè)。然后隨著奏起的國(guó)歌,國(guó)旗徐徐上升,同學(xué)們瞻仰國(guó)旗,行隊(duì)禮。其次頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,我們靜靜地站在主席臺(tái)下,聆聽(tīng)著獲獎(jiǎng)的學(xué)生、班級(jí),我的心揪在了一起,終于,聽(tīng)到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)!我異常興奮、激動(dòng),這可是我們72位同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后,我們最感興趣的環(huán)節(jié)上演了——表演節(jié)目。唱歌的,跳舞的,練武的?!瑢W(xué)們各顯其能各有各的絕技,各有各的技巧,讓我大飽眼福。尤其是一個(gè)架子鼓節(jié)目,吸引了我的眼球,只見(jiàn)三個(gè)帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲,帽子反戴,一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節(jié)奏地敲打著架子鼓,身子隨著節(jié)奏搖動(dòng)著,頭時(shí)而抬,時(shí)而落。我的內(nèi)心也跟著蕩漾開(kāi)來(lái),仿佛每一篇旋律,每一個(gè)音符都流進(jìn)我的血液中。不知不覺(jué)學(xué)校匯演結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。

    教室里,同學(xué)們載歌載舞,你瞧!代建和岳濤聰做動(dòng)作猜成語(yǔ)更是別有一番趣味。我們爭(zhēng)先恐后地猜著,思緒飛揚(yáng)。同學(xué)們興奮的手舞足蹈,接下來(lái)是手語(yǔ)舞,手臂隨著音樂(lè)深情地舞動(dòng)著……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。

    “六一,六一”,我們的節(jié)日。

    歡度“六一”作文2

    今年的六一,學(xué)校決定舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),同學(xué)們都很興奮,我也憧憬著在跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)的快樂(lè)。

    我在家精心挑選了五件用于愛(ài)心義賣(mài)的商品:有我最愛(ài)看的《笑貓日記》全套;一個(gè)紅色心形的首飾盒;泰國(guó)旅游帶回的櫻桃小包;可以用粉筆寫(xiě)字的魔術(shù)鉛筆盒;一本全新的繪圖本《論語(yǔ)》。我選的商品有好玩的,也有長(zhǎng)知識(shí)的,我希望它們都能賣(mài)出一個(gè)好價(jià)錢(qián),最后能為山區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)我最大的愛(ài)心。

    激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,第一場(chǎng)我當(dāng)攤主,周易菲第一個(gè)沖了過(guò)來(lái)。她一眼就看中了神奇好玩的鉛筆盒,她拿起鉛筆盒看了看價(jià)格,說(shuō):“可以便宜一點(diǎn)嗎?”“不行,已經(jīng)打折了,我當(dāng)時(shí)買(mǎi)的時(shí)候可比現(xiàn)在的標(biāo)價(jià)貴多了,你看看,這全新的鉛筆盒,又好用又好玩……”我搖著頭,裝作一個(gè)生意人的樣子。周易菲猶豫了一下說(shuō):“好吧,這個(gè)我要了!”這時(shí),林沁暄也沖了過(guò)來(lái),樂(lè)滋滋地?fù)屪吡耸罪椇?。看著自己的商品這么搶手,我開(kāi)心極了。第二場(chǎng)輪到我買(mǎi)東西了,我轉(zhuǎn)了一圈挑了一個(gè)紅色的手動(dòng)小風(fēng)扇,當(dāng)我不停按壓手柄時(shí),風(fēng)扇快速旋轉(zhuǎn)帶來(lái)一陣陣涼風(fēng),這可真是一個(gè)實(shí)用的小玩具呀!我愛(ài)不釋手地把玩起來(lái)。

    今天真是開(kāi)心!我買(mǎi)到了心愛(ài)的小風(fēng)扇,賣(mài)出了我所有的商品。山里的小朋友有了我們大家捐獻(xiàn)的愛(ài)心款也一定能買(mǎi)到自己需要的東西,也一定能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

    歡度“六一”作文3

    今天,是一個(gè)特殊的日子,那是一個(gè)專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們帶著激動(dòng)、高興、興奮、愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。

    到了大禮堂,已經(jīng)是人山人海,最為醒目的還是臺(tái)上的大字?!昂兔烙宋?,歡樂(lè)慶六一?!北硌蓍_(kāi)始了舞臺(tái)上還出現(xiàn)了白天鵝藝術(shù)節(jié)的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫(huà)小能手和十佳書(shū)法小達(dá)人,他們各有各自的風(fēng)采。

    終于到我們班開(kāi)展聯(lián)歡會(huì),我和馮樂(lè)怡表演拉丁舞恰恰,音樂(lè)響起,我們便各自跳起了舞,過(guò)了不久,邵老師邀請(qǐng)男生也上了臺(tái),邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁,可沒(méi)想到男生竟然上來(lái)跳了《江南style》,不過(guò)給在下的人帶來(lái)了許多歡樂(lè),全場(chǎng)也都笑翻了。下面是由黃書(shū)櫻和趙嘉樂(lè)表演的‘三八列車(chē)’,“大家好,歡迎乘坐“三八列車(chē)”,本車(chē)的車(chē)號(hào)是:38384623838462……簡(jiǎn)稱‘三八列車(chē)’各位乘客,本車(chē)即將啟動(dòng),請(qǐng)馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無(wú)秩序的上車(chē)。如果您有危險(xiǎn)易爆物品,請(qǐng)?jiān)谌硕帱c(diǎn)引爆。在車(chē)內(nèi),請(qǐng)您保持車(chē)內(nèi)衛(wèi)生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車(chē)廂內(nèi),可以盡量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達(dá)天堂。本車(chē)的目的地——天堂!通知播送完畢,最后祝大家旅途痛苦。”

    最后,是我們?nèi)w女生一起唱的《旋木》,樓銘月馬上要去藝校了,這是她在我們學(xué)校最后一個(gè)六一節(jié)了,黃書(shū)櫻還哭了。

    這次兒童節(jié)我們雖然很開(kāi)心,但是想想馬上要離開(kāi)我們的幾位同學(xué)心里不免增添了幾分傷感。

    歡度“六一”作文4

    “六一”來(lái)臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級(jí)一直到五年級(jí),每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了,所以,這次的`“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。

    經(jīng)過(guò)討論,我們還是老樣子——開(kāi)聯(lián)歡會(huì)??墒牵械耐瑢W(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不準(zhǔn)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。

    放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),平??偸庆o不下來(lái),但是一想到這是我們班做后一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門(mén),等待著老師來(lái)。

    大約過(guò)了二十分鐘,鮑老師沒(méi)等來(lái),卻把劉老師給等來(lái)了,我心里一想:“完了,這下肯定沒(méi)希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心?!眲⒗蠋熞豢次覀?cè)陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開(kāi)聯(lián)歡會(huì),于是,劉老師就打電話給鮑老師問(wèn)開(kāi)不開(kāi),打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!

    就這樣,我們度過(guò)了我們班的最后一次,而且很快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

    歡度“六一”作文5

    等呀,盼呀,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高的飄揚(yáng),校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”的聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)的主題是:我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

    教室黑板上畫(huà)滿了五彩繽紛的圖案,每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)著笑容。我更開(kāi)心了,因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個(gè)人走上了講臺(tái),我們大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

    我們一宣布演出開(kāi)始,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái),同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。

    xxx和xxx拿著話筒,大聲地唱起來(lái),他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high,有的同學(xué)隨著音樂(lè)打著節(jié)拍,有的同學(xué)邊唱邊跺腳,有的同學(xué)隨著音樂(lè)扭動(dòng)著身子,十分投入……

    當(dāng)音樂(lè)唱到最高潮時(shí),由于音調(diào)太高,每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂(lè)聲結(jié)束時(shí),全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

    快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂(lè)曲中歡樂(lè)相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功,大家快樂(lè)無(wú)比,度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

    歡度“六一”作文6

    傍晚陰天,沒(méi)有陽(yáng)光,僅僅幾絲天穹的黃光,透過(guò)樹(shù)梢,照在我的身上。但在這個(gè)六一,溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我心里的大山,清脆的歌聲唱響了我的童年……

    今天晚會(huì)的演員,除了各界藝術(shù)家、杭州的擅長(zhǎng)文藝的孩子、杭州楊凌子學(xué)校的孩子,還有一群特別的演員——他們就是來(lái)自貴州大山里的孩子。他們的父母在遠(yuǎn)方打工,自己在家學(xué)習(xí)、生活,還要干農(nóng)活。但他們堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,承受這些任務(wù)。他們中,幾乎不少人一周才能給父母打個(gè)電話。

    但今天,他們穿上漂亮的民族服裝,站上了杭州大劇院的舞臺(tái)。他們說(shuō):“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔著屏幕見(jiàn)面,我們就想來(lái)杭州為他們唱一首心中的歌!”

    他們來(lái)了。第一次乘飛機(jī),第一次游西湖,無(wú)數(shù)的第一次。我們,我們杭州人,則用自己的行動(dòng),讓他們得到溫暖,也讓他們得到了山里沒(méi)有的體驗(yàn)和快樂(lè)。

    今天晚上,他們和我們杭州小朋友站在一起,用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》,“我們的家,住在天堂,碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢(mèng)想……”他們站在臺(tái)上,笑了,笑得那么甜;他們有些拘束,但仍揮著手臂唱著,唱著唱著,也放松了,情不自禁地大聲唱著。臺(tái)下的觀眾也不由自主地跟著一起唱:“我們的家,住在天堂……”。整個(gè)杭州大劇院,被童聲包圍著,響徹云霄。雖然他們平時(shí)得不到父母的及時(shí)關(guān)愛(ài),但此刻,他們卻得到了杭州所有人民的關(guān)愛(ài)。陽(yáng)光驛站,讓他們能看到父母,能和他們視頻聊天;網(wǎng)絡(luò)連接,讓他們能接觸英語(yǔ)的線上課程……

    這次六一關(guān)愛(ài)大行動(dòng),有一個(gè)響亮的名稱,那就是:“陽(yáng)光照進(jìn)大山里”。是的,讓陽(yáng)光照進(jìn)大山里,讓山里的孩子能見(jiàn)到“陽(yáng)光”,和我們一起歡度六一!

    歡度“六一”作文7

    今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng),看來(lái)這次的“六一”節(jié)很隆重,聽(tīng)說(shuō)市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來(lái)參加。所以,我早早地起了床。

    來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語(yǔ),比起往日來(lái),同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

    由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動(dòng),恨不得馬上上臺(tái)表演。

    首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目,慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒(méi)有結(jié)束……

    接下來(lái),我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

    不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái),心里對(duì)自己鼓勵(lì):“xxx啊xxx,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺(tái),聽(tīng)完了前奏曲,我自信地唱起來(lái),這回,我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后,在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……

    歡度“六一”作文8

    盼星星,盼月亮,終于盼到了小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

    天公作美,陽(yáng)光明媚。一大早,我穿戴整齊,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里早已是彩旗飄揚(yáng),到處歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們?cè)诿β档財(cái)[放著桌椅,歡樂(lè)的像小鳥(niǎo)一樣。

    上午八點(diǎn)三十分左右,慶祝儀式正式開(kāi)始了。首先宣讀并表彰了先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。我被評(píng)為了優(yōu)秀中隊(duì)干部,心里十分激動(dòng),這要感謝老師和同學(xué)們一年來(lái)對(duì)我 的栽培和支持。之后,在校的所有學(xué)生接受主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的隆重檢閱,大家精神煥發(fā),步伐一致,鏗鏘有力的口號(hào)聲響徹云霄。我班“小主持人”衣著整齊,聲音洪 亮,順利的指揮了這次檢閱。

    檢閱后,五年級(jí)的方隊(duì)為這次運(yùn)動(dòng)大會(huì)表演了武術(shù)操,三、四年級(jí)開(kāi)展了陽(yáng)光跳繩表演,一、二年級(jí)開(kāi)展了三字經(jīng)操,各有長(zhǎng)處,但也都有不足之處。榮幸的是臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們還有很多家長(zhǎng)們都在為我們鼓掌加油,人人臉上都洋溢著幸福的微笑。

    接下來(lái)就是運(yùn)動(dòng)大會(huì)了。我參加的是50米跑項(xiàng)目,我信心滿懷,槍聲一響,我?jiàn)^力拼搏。雖然沒(méi)得名次,但是我的同學(xué)卻對(duì)我說(shuō):“不要緊,友誼最重要, 其次才是比賽,輸了不要緊,再接再勵(lì)?!蔽业男囊幌戮推届o了許多,好受多了。運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了一天,這期間,同學(xué)們的歡呼聲、加油、吶喊聲此起彼伏。整個(gè)操場(chǎng) 變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

    放學(xué)后,媽媽還請(qǐng)爺爺、奶奶一家人吃了火鍋。看著兩個(gè)“老小孩”和我開(kāi)心地吃飯,媽媽說(shuō)好像她的病輕了許多。

    晚上,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)……

    歡度“六一”作文9

    “六·一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。這天,學(xué)校將會(huì)舉行盛大的“六·一”慶祝會(huì),各班將進(jìn)行唱歌和誦讀的比賽。還邀請(qǐng)了許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)觀看我們的表演。

    慶祝會(huì)開(kāi)始了。首先舉行升旗儀式,接下來(lái),校長(zhǎng)又發(fā)表了演講。然后,同學(xué)們就開(kāi)始表演。在我們班之前表演的班級(jí)有許多,其中表演得最好的就是四(1)班了。他們班唱了一首歌,那首歌實(shí)在太好聽(tīng)了,我們都聽(tīng)得入了神。他們唱的歌聽(tīng)起來(lái)很有朝氣,這首歌因此在我們班非常流行。

    又有許多班表演之后,終于輪到我們班了。說(shuō)實(shí)話,我還真有些緊張呢。因?yàn)榕_(tái)下坐滿了觀眾,還有許多領(lǐng)導(dǎo)。我心里想,能不能出色地完成表演,就看現(xiàn)在的了。如果不能很好地完成表演,我們的心血就白費(fèi)了。國(guó)為為了訓(xùn)練,我們已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)有上課了。表演開(kāi)始了,我們按著老師在表演前的指導(dǎo),正確地表演。下臺(tái)后,我們感到非常完美。事實(shí)也正是如此。我們班的表演分?jǐn)?shù)很高,但卻只得了三等獎(jiǎng),三(1)班拿了一等獎(jiǎng)。但我仍然認(rèn)為我們班是最好的。

    最后表演的是來(lái)自別的學(xué)校的一位老師的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好,我們都很敬佩她。那笛聲,似風(fēng),似煙,非常動(dòng)聽(tīng)。最后,在優(yōu)雅的笛聲中,“六·一”慶祝會(huì)就結(jié)束了。

    慶祝會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們的歡笑聲依然在操場(chǎng)上回蕩。這個(gè)兒童節(jié),我們多么快樂(lè)??!

    歡度“六一”作文10

    這個(gè)星期五,我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒(méi)睡好,但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過(guò)于興奮吧!

    “叮鈴鈴......”下課了,我們?cè)谏劾蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個(gè)人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。

    我們學(xué)校的人才可真多??!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號(hào),為我們班贏得了一個(gè)金獎(jiǎng)。她果真名不虛傳,只見(jiàn)她在舞臺(tái)上揚(yáng)起雙手,惦起腳尖,旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這時(shí),她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂(lè)融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......

    下午,每個(gè)班都要開(kāi)展聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂(lè)怡表演拉丁舞。當(dāng)我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說(shuō):“有哪個(gè)男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰(shuí)愿意,作業(yè)全免!”起初,沒(méi)有一個(gè)男生愿意,都扭扭捏捏。只見(jiàn)金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒(méi)有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風(fēng)格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂(lè)的《3838438列車(chē)》,也讓人捧腹大笑。

    最后,我們?nèi)w女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵(lì)歐源,希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里能快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)小學(xué)階段,上一個(gè)好中學(xué)。

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