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    開(kāi)展拓展活動(dòng)的意義(開(kāi)展拓展活動(dòng)的意義和目的)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-05 14:45:05     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 882        問(wèn)大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于開(kāi)展拓展活動(dòng)的意義的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    開(kāi)展拓展活動(dòng)的意義(開(kāi)展拓展活動(dòng)的意義和目的)

    一、兒童拓展有什么意義

    親子拓展是近年來(lái)很火爆的會(huì)活動(dòng),顧名思義,就是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子,以家庭的形式,共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列戶外拓展活動(dòng),在拓展活動(dòng)中,既能鍛煉孩子的獨(dú)立能力,還能增進(jìn)親子之間的感情。那么親子拓展,究竟有何意義呢?

    一.增進(jìn)親子家庭之間的情感交流

    感情是由交流堆積而成的。血濃于水,親子之情雖是與生俱來(lái)。但是,現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,家長(zhǎng)總是把大部分精力都用在工作上,很少花時(shí)間陪孩子,這樣難免讓親子感情生疏。任何一種感情的升華,都有賴于交流。

    因此,完全可以考慮在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末與您的孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的戶外拓展活動(dòng)。它會(huì)讓您的孩子更愛(ài)您,也會(huì)讓您那顆疲于工作的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂(lè)! 在戶外拓展活動(dòng)中,可以教育孩子學(xué)會(huì)用感恩與關(guān)愛(ài),讓孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中,懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易,了解爺爺奶奶的辛苦,感受老人對(duì)自己的愛(ài)。啟發(fā)孩子以實(shí)際行動(dòng)向關(guān)心自己的人表示謝意,激發(fā)孩子愛(ài)家人的情感,使孩子成為一個(gè)至情至性的孩子。

    二.促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)

    現(xiàn)代健康理念,是德智體美勞全面發(fā)展,僅僅文化成績(jī)好時(shí)不夠的,還需要開(kāi)闊的胸心和積極鍛煉的體育精神。現(xiàn)代健康理念已拓寬到生理、心理及社會(huì)適應(yīng)能力三方面,而親子拓展活動(dòng)寓教于樂(lè),寓知識(shí)于游戲中,既能開(kāi)發(fā)孩子的智力,還能提高孩子動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,還能培養(yǎng)孩子的高情商,讓他懂得分享與感恩,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!

    三.激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能

    每一個(gè)孩子都有無(wú)限可能,因此,在孩子小的時(shí)候,要格外關(guān)注孩子最擅長(zhǎng)什么,最感興趣的事兒是什么。一般情況下,當(dāng)大人在觀摩學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)時(shí),您的孩子往往表現(xiàn)特別出色!這是因?yàn)槊總€(gè)孩子都有這樣一種心理,希望有人看著他,希望能夠得到父母的鼓勵(lì)。

    四.親子家庭關(guān)系對(duì)孩子終身發(fā)展產(chǎn)生重大影響

    一般情況下,成功人士的從小家庭環(huán)境都是幸福的,從家人那里得到的關(guān)愛(ài)也是最多的。科學(xué)研究證明,親子關(guān)系直接影響到孩子的心理發(fā)展、態(tài)度行為、價(jià)值觀念及未來(lái)成就。

    二、企業(yè)拓展訓(xùn)練的意義與目的

    企業(yè)拓展訓(xùn)練的意義與目的

    戶外拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,通過(guò)精心設(shè)計(jì)的拓展項(xiàng)目活動(dòng)達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。下面是我為大家?guī)?lái)的企業(yè)拓展訓(xùn)練的意義與目的的知識(shí),歡迎閱讀。

    什么是拓展訓(xùn)練

    拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。企業(yè)拓展訓(xùn)練的意義是一種激發(fā)個(gè)人潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員配合度與凝聚力、提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗(yàn)先于學(xué)識(shí),同時(shí),學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己從潛意識(shí)里受到啟發(fā)與觸動(dòng),并歸納體驗(yàn)過(guò)程中提供的知識(shí)。

    拓展培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育區(qū)別

    拓展培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育灌輸式培訓(xùn),在培訓(xùn)方式上有很大的區(qū)別,在培訓(xùn)效果上也相去甚遠(yuǎn)!拓展培訓(xùn)是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,是通過(guò)體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程。企業(yè)拓展訓(xùn)練的意義以學(xué)員高度的參與性為主要指導(dǎo)思想,以學(xué)員的感受、感悟?yàn)榛A(chǔ),帶入課程最后學(xué)員所能接受的課程效果,特別在員工心態(tài)調(diào)整、企業(yè)文化導(dǎo)入、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作等方面!

    企業(yè)拓展訓(xùn)練的意義對(duì)于團(tuán)隊(duì)在于

    1、進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),增強(qiáng)組織的凝聚力;

    2、樹(shù)立相互配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);

    3、改善人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍;

    4、改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流;

    5、使員工在工作崗位上表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能;

    6、使組織面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)更為從容、有序。

    7、使員工表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能。

    8、挖掘員工的內(nèi)在能量,使之聚合,并在工作中全部釋放出來(lái)。

    一、企業(yè)拓展訓(xùn)練的意義——打造高效的團(tuán)隊(duì)

    ,很多企業(yè)團(tuán)隊(duì)由于缺乏核心的理念,造成普遍的團(tuán)隊(duì)問(wèn)題,如缺乏信任、懼怕沖突、缺乏投入、逃避責(zé)任、無(wú)視結(jié)果等。通過(guò)開(kāi)展拓展訓(xùn)練將能使學(xué)習(xí)者透徹地理解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法和技巧。拓展訓(xùn)練融入豐富的互動(dòng)元素,令參與者通過(guò)形式多樣、生動(dòng)有趣、充滿挑戰(zhàn)的體驗(yàn)項(xiàng)目,確立信心,發(fā)掘自我潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

    二、企業(yè)拓展訓(xùn)練的意義——激發(fā)員工潛能及創(chuàng)新意識(shí)

    1、參加企業(yè)拓展訓(xùn)練的員工應(yīng)該學(xué)會(huì)的內(nèi)容

    企業(yè)開(kāi)展拓展訓(xùn)練能提升員工的綜合素質(zhì)能力,重點(diǎn)針對(duì)承受壓力,化解壓力,提升忍耐力,激發(fā)潛能,放下生活、工作中的包袱,以更加積極的心態(tài)投入工作,來(lái)配合企業(yè)的發(fā)展。員工去體驗(yàn),獲得切身的感受、體會(huì),再通過(guò)激勵(lì)引導(dǎo),讓員工獲得心靈上的震撼、升華,達(dá)到拓展訓(xùn)練需要的效果。

    三、企業(yè)拓展訓(xùn)練的意義——有利于客戶關(guān)系拓展

    企業(yè)同客戶的關(guān)系就像人和人的關(guān)系一樣,會(huì)經(jīng)歷建立、鞏固、成長(zhǎng)并走向成熟的各個(gè)階段。拓展訓(xùn)練可以營(yíng)造一個(gè)拋開(kāi)立場(chǎng)、利益、身份和社會(huì)角色的溝通和交流環(huán)境,使企業(yè)和客戶之間的關(guān)系實(shí)現(xiàn)一個(gè)迅速地突破。

    四、企業(yè)拓展訓(xùn)練的意義——有利于新員工融入企業(yè)

    通過(guò)精心設(shè)計(jì)的拓展活動(dòng)體驗(yàn),讓員工真實(shí)地面對(duì)心靈的脆弱和團(tuán)隊(duì)合作等實(shí)際問(wèn)題,從成功和失敗的體驗(yàn)中幫助新人放棄固有觀念、轉(zhuǎn)變心態(tài)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、積極主動(dòng)、注重團(tuán)隊(duì),激發(fā)出新人投身企業(yè)的`自身動(dòng)力和潛能。

    企業(yè)拓展訓(xùn)練的意義對(duì)于個(gè)人在于

    1、認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改進(jìn)自身形象;

    2、克服心理惰性,磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力;

    3、調(diào)適身心狀態(tài),不浮躁,不頹廢,更達(dá)樂(lè)觀地面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn);

    4、認(rèn)識(shí)群體的作用,增強(qiáng)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;

    5、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問(wèn)題的能力;

    6、改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與他人合作;

    7、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注、愛(ài)護(hù)大自然。

    拓展培訓(xùn)歷史

    拓展培訓(xùn)(戶外拓展)的概念源于1941年的英國(guó),英文名為Outward Bound,當(dāng)時(shí)的英國(guó)正處于二戰(zhàn)時(shí)期,當(dāng)時(shí)大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國(guó)潛艇襲擊,許多海員葬身海底。人們從生還者身上發(fā)現(xiàn),他們并不一定都是體能最好的人,但卻都是求生意志最頑強(qiáng)的人。

    于是Kurt Hahn 等人創(chuàng)辦了Salem School(沙拉姆海上訓(xùn)練學(xué)校),訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。

    隨著時(shí)間推移,這種訓(xùn)練形式的內(nèi)涵迅速擴(kuò)大,技法越來(lái)越豐富,隨后Hahn將已在德國(guó)、英國(guó)各地成立的學(xué)校整合,創(chuàng)辦了Outward Bound School。

    戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,拓展的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開(kāi)來(lái)。1961年,Josh Miner,一位曾為Hahn工作的培訓(xùn)師,將拓展培訓(xùn)介紹到美國(guó),創(chuàng)辦了Colorado Outward Bound School.由此,拓展培訓(xùn)在世界各地蓬勃發(fā)展起來(lái),訓(xùn)練對(duì)象由海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。訓(xùn)練目標(biāo)也由單純體能、生存技能訓(xùn)練,擴(kuò)展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。

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    三、拓展訓(xùn)練的意義是什么?

    拓展訓(xùn)練的突出特點(diǎn)

    投入為先:拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全情投入才能獲得最大價(jià)值。

    挑戰(zhàn)自我:拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越"心理極限"。

    熔煉團(tuán)隊(duì):體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí),樹(shù)立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。

    高峰體驗(yàn):在克服困難,順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

    自我教育:培訓(xùn)師只會(huì)在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。

    通過(guò)拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作.

    四、戶外拓展訓(xùn)練有什么意義

    戶外拓展訓(xùn)練有什么意義

    拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。是一種激發(fā)個(gè)人潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員配合度與凝聚力、提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。下面是我為大家?guī)?lái)的關(guān)于戶外拓展訓(xùn)練有什么意義的知識(shí),歡迎閱讀。

    提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)

    戶外拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級(jí)與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

    增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

    戶外拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門(mén)配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練,這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式;訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng),寓意深刻,以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段,學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的.深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。

    感受現(xiàn)代社會(huì)挑戰(zhàn)

    現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快,工作分工越來(lái)越細(xì),工作壓力越來(lái)越大,人與人的情感交流越來(lái)越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí),而不僅僅在課堂上聽(tīng)講。

    訓(xùn)練價(jià)值

    良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒,拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。

    利用戶外自然環(huán)境對(duì)人進(jìn)行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會(huì)的戶外訓(xùn)練方式。

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    以上就是小編對(duì)于開(kāi)展拓展活動(dòng)的意義問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,如有更多相關(guān)問(wèn)題,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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