畢業(yè)設計手冊模板（畢業(yè)設計手冊模板圖片）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于畢業(yè)設計手冊模板的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、畢業(yè)設計致謝詞

• 2、大學生優(yōu)秀個人簡歷模板大全5篇

• 3、什么是畢業(yè)設計？

• 4、土木工程畢業(yè)設計參考文獻

一、畢業(yè)設計致謝詞

致謝詞，用于感謝在論文寫作過程中幫助過自己的所有老師、同學、家長及朋友，讓我們思考思考，寫一份論文致謝吧。下面是我為你整理的畢業(yè)設計致謝詞范文（通用14篇），希望對你有幫助！

畢業(yè)設計致謝詞 篇1

碩士畢業(yè)論文的撰寫到這就接近尾聲了，這也宣告著我研究生學業(yè)的終結?；叵脒^去的學習與生活，想著這一切的美好，我不禁濕了眼眶。我知道天下沒有不散的宴席，你們不能陪著我一輩子，就在這告別吧，不管未來怎樣，在青春年少最美好的歲月里，我與你們相遇，并在一起，謝謝你們。

首先要感謝我的導師楊明剛教授對我的悉心指導和幫助，無論是學習上還是生活中，都給我莫大的鼓勵和無微不至的關懷。無論是當初參與導師項目的那段時間，還是論文撰寫過程中的指導、到后期論文的修改完善，無一不凝聚著導師無私的關懷和期待。

楊老師在學術上的嚴謹態(tài)度、為人上的和藹謙遜、生活上的執(zhí)著務實都深深影響著我。

楊老師在學習和生活上都給予我無私的關心與愛護，恩師的情義，我將永遠銘記！其次，我也要衷心地感謝培養(yǎng)和幫助過我的諸位老師，因為本科就在華東理工大學就讀，也得到學院許多老師的幫助和鼓勵。再次，我要感謝學習生活在一起的同學和朋友。近三年的時光中能夠結識他們，真的是我莫大的榮幸。最后，我也要感謝家人長期以來對我的督促和鞭策以及給予學業(yè)的支持，正是家人的無私支持和默默奉獻，才有我不斷地成長和進步！

畢業(yè)設計致謝詞 篇2

時光荏苒，當畢業(yè)論文完成之即也是我碩士即將畢業(yè)之時。從確定題目、到整理思路、再到框架構建；從閱讀文獻、查找數據再到到論文的寫作與反復的修改，持續(xù)一年時間終于完成本研究主體部分。在此，我謹向讀研期間和在論文寫作過程中幫助、關心過我的老師、同學表達自己深深的感恩之情。

首先要感恩的是我的導師楊明剛教授，他在生活上給予我關懷，在學術上給予我悉心指導。從確定論文選題到論文大綱的構造以及論文內容的充實，都給予了細致耐心的輔導，使我在寫作過程中豁然開朗。他幽默不失嚴謹的教學風格和嚴謹治學的學術風格都對我產生很大的促進作用，他的諄諄教誨指引著我在人生路中不斷奮進。同時，還要感謝幫助過我的老師們，在課堂上他們孜孜不倦授業(yè)解惑，拓寬了我的視野，豐富了我的知識，在研究生期間我受益匪淺。我要感恩12級藝術設計與傳媒學院的同學們，尤其感謝我的同門，兩年多交流，我們建立了深厚的友誼。

感恩我的父母，在生活上對我無微不至的關懷與照顧，在工作學習中對我百分之百的支持與鼓勵；感恩我的實習單位，給與我廣闊的平臺，讓我盡情馳騁在創(chuàng)意與策劃的海洋；感恩在實習中我的領導以及我的小伙伴們對我的肯定和幫助；最后，我想感恩我的新婚丈夫，在我讀研及論文寫作當中給予我的愛與理解。一切都是最好的安排，我愿用所有報答愛。

畢業(yè)設計致謝詞 篇3

為期三個月的畢業(yè)設計業(yè)已經結束?；仡櫿麄€畢業(yè)設計過程，雖然充滿了困難與曲折，但卻讓我感到受益匪淺。本次畢業(yè)設計的課題是JLY3809機立窯（加料及窯罩部件）設計。本設計是解決JLY3809機立窯加料裝置及窯罩與新窯配合使用的問題，因此立窯水泥生產企業(yè)對此項目的要求很高。本設計是學完所有大學期間本專業(yè)應修的課程和完成畢業(yè)實習以后所進行的，是對我三年半來所學知識的一次大檢驗，也是對我實習過程的再學習。使我能夠在畢業(yè)前將理論與實踐更加融會貫通，并且學到了書本上沒有提及的知識點，加深了我對理論知識的理解，擴展了我對水泥機械和生產工藝的認識，強化了實際生產中的感性認識。

通過此次畢業(yè)設計，我掌握了最新的JLY3809機立窯加料裝置技術、窯罩的設計方法和步驟及認識到了在設計過程中所要注意的問題。另外也學會了如何應用圖書、手冊和網絡查找所需的資料信息。

總的來是說，這次設計使我在基本理論的綜合運用以及正確解決實際問題方面得到依次較好的鍛煉，提高了我獨立思考問題、解決問題以及創(chuàng)新設計的能力，縮短了我與工廠技術人員的距離，為我以后從事工程技術工作奠定了一個良好的基礎。同時也讓我了解目前我們這個專業(yè)所處的位置。

本次設計任務業(yè)已順利完成，但由于本人水平有限，缺乏經驗，難免會留下一些遺憾，在此懇請各位專家、老師及同學不吝賜教。

此次畢業(yè)設計是在劉平成老師和楊曉紅老師的認真指導下進行的。劉老師和楊老師經常為我解答一系列的疑難問題，以及指導我的思想，引導我的設計思路。在歷經三個多月的設計過程中，一直熱心的輔導。其他同學也有對我在設計過程中給予幫助。在此，我忠心地向他們表示誠摯的感謝和敬意！

畢業(yè)設計致謝詞 篇4

本文是在我的導師劉震濤老師的悉心指導以及課題組許多人的幫助下完成的，在此，對他們的指導和幫助表示衷心的感謝！

首先，衷心感謝我的導師劉震濤老師，他在學術上一絲不茍的態(tài)度一直是我學習的榜樣。自研一以來的這兩年多時間里，在劉老師的悉心指導下，我逐漸培養(yǎng)了自己的學術思維，提高了自己分析問題、解決問題的能力。在這篇論文中，從選題到技術路線的制定再到論文的撰寫，劉老師都給予了我很多指導，在這過程中，我取得的每一點進步都凝聚著劉老師大量的心血。在生活中，劉老師是一個非常平易近人的人，他不僅關心我在學習上的成長，也時常關心我在生活中所面臨的問題，在生活上也給予了我很多指導和幫助。

感謝俞小莉教授，她嚴謹的治學態(tài)度教會我如何將求是學風踐行到學術中去，教導我如何成長為一名合格的求是學子。在我畢業(yè)論文課題的選定過程中，她也給我提了很多寶貴的意見。

感謝課題組的黃鈺期老師、黃瑞老師和陳俊玄老師，在我的科研項目工作中，他們給予了我非常多的幫助，在我畢業(yè)課題的研究過程中，他們也給予了我很多指導，讓我少走了很多彎路。

感謝熱管理組的張宇師兄、尹旭師兄、傅佳宏師兄、孫正師兄、奕冬博士、孫朝暉碩士、楊振偉碩士、陳曉強博士，與你們的密切合作保證了我研究課題的順利進行，與你們的交流討論也使我收獲頗豐。

感謝104實驗室所有已經畢業(yè)和還在努力科研的同門，感謝12級車輛碩士班的所有同學，兩年多的研究生生活有了你們的陪伴才顯得如此豐富多彩。

感謝南京大學的李能泉博士一遍遍，不厭其煩地幫我修改英文摘要；感謝中南大學的秦偉業(yè)碩士在我生活、學術和工作上遇到困難時給予我的鼓勵。

感謝爸媽對我無條件的信任和支持；感謝姐姐對我學習、生活無微不至的關心和鼓勵，你們永遠是我努力奮斗的源動力！

最后，向所有給予這篇論文幫助的導師，表示感謝，還要感謝我的室友、同學、朋友們，愿我們都走在自己的路上，越來越好！

畢業(yè)設計致謝詞 篇5

從最初開始準備論文到現在，幾個月過去了，畢設致謝詞。我很詫異地發(fā)現這幾個月居然過去了，因為它曾經如此的漫長。

那時還是冬天，姐姐正要結婚。幾句祝福的話好像是在敷衍，我放下電話，顧不上姐姐心里是什么滋味，就去站臺檢票，踏上了寫論文的旅程。那時，心里只把論文當成是一個任務，早一天應付完就早一天自由，早一天去做屬于自己的事情。去公司實習，去四川學易經，去山里跟大師體會生活，去踏踏實實地練武功，去山東看看姐夫長什么樣，從此不會再有見鬼的學習壓力了。

帶著這樣的心態(tài)，我開始了一段痛苦而無邊的旅程。在我的心里，論文也就是幾天的事情?？墒俏覀兪潜Ｑ械膶W生，要寫的認真而且優(yōu)秀。所以我打算用一個月寫完。

我的一個朋友說：“人生不如意十之八九，?？匆欢??！倍鴮ξ襾碚f，我的如意算盤好像從來就沒打成過。最開始閱讀相關文獻，東拼西湊很快就做出文獻綜述，結果被兩位老師批判的找不著北，只能壓著煩躁的心，辨別哪些是濫竽充數的文章，聽老師介紹如何尋找有價值的文獻。歷盡千辛萬苦，終于找到了好的文獻，然后發(fā)現那是外文版的，然后就對著外文傻眼。勉強看完文獻就已經過了一個半月。

這幾個月中，咖啡廳的幾個員工非常開心，因為每天早晨他們還在收拾屋子的時候，我就去送錢了。那個咖啡廳燈光柔和，背景音樂也很輕緩。幾乎每一周我都在那里看見了論文截稿的希望，然后在下一又跑來冥思苦想，因為上周的框架又被閉了，范文《畢設致謝詞》。

我爸爸經常打來電話，問我論文進展如何，催促我趕快寫完論文然后去實習，見見世面。最初，我說很快就寫完了;后來，我說還得個把月;再后來，我說：“爸，我是學生，我不是在寫論文，我在學習如何寫論文。何必著急寫完呢?！?/p>

宿舍的哥們最初找工作，晚上回來我們一塊打Dota，后來一塊兒寫論文，再后來，他們論文寫完了，問我的進展如何，我說還沒開始。他們笑了：“我們找工作的時候你寫論文，我們寫論文的時候你寫論文，我們寫完的時候你還沒開始!你這幾個月干什么了?”我也笑了，沒說話，只是看著屏幕打字。

有個朋友在國外讀書，她上學的時候，我說你回國了咱們見見面聊聊天。后來她回來了，我說你再等等，等我寫完初稿我去找你。然后直到有一天，她說我下周就回內蒙去了，你到底要讓我等多久?我看著屏幕上剛被原則性否定的所謂初稿，慚愧地，在心里說了句再見。

現在距答辯只有一周多了，路上遇見曾經合作過的隊友們。根據曾經的交往，他們以為我連答辯的PPT都做好了。我笑著說：“快了，我還有兩萬多字就截稿了?！?/p>

我學過很多知識，思考過很多道理，可是不知道為什么我的生活那么不如意，不知道為什么我的.生活從來沒有電影和小說中那么精彩。寫論文的路上，沒有生離死別，沒有相愛卻不能在一起之類的神話，沒有野心和陰謀，沒有難填的欲望，沒有報效國家的豪情壯志，沒有大舍大得的智慧。什么都沒有，有的只是平凡。平凡的不能再平凡的平凡。

只是發(fā)現原來這就是我的生活。實習、易經、武功、山東、四川?他們都在嗎?他們只在我的想象中存在。什么是實在的?我在學校，我在寫論文，我在學習，我在做研究。

我想不經意間好像我開創(chuàng)了一個記錄，我的論文指導老師是最多的。感謝崔巍老師和張龍老師。他們讓我知道中國有人在認認真真地做研究，他們把我的心從虛幻中拉回到了現實，他們讓我意識到我是學生，讓我知道該怎么做好學生。

感謝林文老師，在我迷茫的時候從來沒有逼我做任何工作，在我不求上進的時候沒有責備我，在我不知所措的時候鼓勵我堅持自己的看法。

感謝我的姐姐，在結婚這種重要時刻，我都逃走了，可是你安慰我說很開心。感謝小曦，你的陪伴，讓我在煩躁的時候，沒有離開電腦。感謝瀟姐。

感謝黃穎學長，幾年來每次做作業(yè)，都參考你的模板，畢設也不例外。

我不知道我能不能畢業(yè)，也不知道迎接我的是什么?？墒牵腋惺艿搅宋业纳?，感謝我的生活。

畢業(yè)設計致謝詞 篇6

本文是在我的導師于立君教授的悉心指導下完成的。在此，我首先要向恩師于君教授表示衷心的感謝和深深的敬意。

在兩年半的研究生生活中，于老師無論是在學習上、工作上還是生活上都給了我極大的幫助，在為人處事上給予了我很大的啟發(fā)。尤其是在本論文的創(chuàng)作過程中，從論文的選題、材料的準備、開題、一直到論文撰寫的整個過程，于老師都給予了我認真的檢查和悉心的指導，于老師的這種嚴謹認真的治學態(tài)度，對我論文創(chuàng)作的整個過程都起到了巨大的推動作用。她嚴謹的治學精神、勤奮的工作態(tài)度和謙虛的處事風格無不時刻激勵著我、啟發(fā)著我，在今后的工作、生活和學習中我要更加勤奮努力、銳意進取。

其次，我要由衷的感謝許駿老師對我論文前期準備工作的指導以及在深入企業(yè)調研和實施過程中，我的校外導師及中國建筑工程第八工程局有限公司的領導和同事們給我的幫助以及給我提供的寶貴資料。同時，我還要感謝我的家人、朋友和同學們對我論文寫作提供的支持和幫助。

最后，謝謝在百忙之中抽出時間對本文進行評審和參加我答辯并提出寶貴意見的各位老師和專家!

畢業(yè)設計致謝詞 篇7

初到安財，大學時的校園總是縈繞在腦海。時間飛逝，兩年多的時間不禁改變了我。即將畢業(yè)離校，各種不舍在心中激起層層鏈滴。學位論文即將完成，盡管過程有些曲折和坎坷，文章存在諸多不足。但是看到這些密密麻麻的文字，心里覺得收獲滿滿，回想老師的悉心指導，感激之情溢于言表。

首先，我要感謝我的導師馮德連教授。跟著馮老師讀書，收獲最大的是對做人、做事有了更深刻的理解。馮老師淡泊名利，嚴謹治學、他始終以求真務實的態(tài)度、鍥而不舍的尋求教書育人之道。在修改論文的過程中，馮老師告誡我們：“做研究是十分嚴謹的，一定要認真對待不能人云亦云。”在學習之外馮老師教誨我們許多做人的道理，使我受益良多，銘記在心。本課題的選題得到馮老師的鼓勵，在寫作過程中多次得到馮老師的指導和關心。再次向我的導師馮教授表以衷心的感謝。

其次感謝安徽財經大學國貿學院的老師們，是你們的辛勤勞動、無私奉獻讓我不斷進步，你們淵博的知識為我的研究和學習打下堅實基礎。此外，還要感謝我的父母，你們的慈愛和善良給我打下了做人的根本，你們的支持給了我無限的動力。感謝我的同學和室友，在學習上能和我們相互交流，在生活上我們像親人一樣相互照顧和陪伴。

最后，衷心感謝評閱本文的專家和教授。

畢業(yè)設計致謝詞 篇8

伴隨著大學四年生活結束的腳步，我們的畢業(yè)設計業(yè)也進入了尾聲。 過去的三個多月雖然辛苦可卻非常充實，充實的是對大學四年畫上了一個完整的句號，沒有留下遺憾。

當然能在最后階段懷著這種心情,心中要感謝的實在太多太多。 首先要感謝的是這次帶我畢業(yè)設計的導師曹老師，曹老師是一個做事比較講究效率的人，從開學到整個畢業(yè)設計結束，曹老師把時間都規(guī)劃的很細致，每個時間段都有每個時間段的任務，這樣就相當于把一個大目標為我們分的很小很小，所以整個畢業(yè)設計過程我們都感覺比較輕松，同時，她教會了我們很多東西，為我們即將步入另一所大學做好了鋪墊。

其次，我要感謝，在這次畢業(yè)設計期間對我有幫助的所有人，因為有了我們這個小組一起做相似的事，讓我們在整個過程都一點都不枯燥，不會的可以討論，不懂的可以交流，每個同學讀自己所知道的都是傾囊相授，一點都不保留，我想這對我們以后培養(yǎng)自己的團隊合作精神是非常有幫助的，也正是因為這樣，我們不僅順利完成了這次畢業(yè)設計，而且效率非常高。

再次我還要感謝大學所有的老師，正因為有了他們的兢兢業(yè)業(yè)，資深的專業(yè)素養(yǎng)，嚴格的要求，為我們在機械專業(yè)知識方面打下了堅實的基礎。

最后感謝xxxx大學這些年對我的大力栽培，因為母校這個平臺，他讓我鍛煉了自己，學到了很多寶貴的經驗，也正是因為有了母校，我得以認識那么多對我人生有幫助的人，我想，帶著所有的這份充實，滿足，我一定能在機械這個行業(yè)走的更好、更遠。

畢業(yè)設計致謝詞 篇9

感激我的導師xxx教師，班主任xxx教師，他們嚴謹細致、一絲不茍的作風不斷是我任務、學習中的典范;他們循循善誘的教誨和形形色色的思緒給予我無盡的啟迪。

感激我的徒弟xxx，這篇論文的每個細節(jié)和每個數據，都離不開你的細心指點。而你開朗的特性和寬容的態(tài)度，協助我可以很快的融入到我們這個設計課題中。

感激我的室友們，從悠遠的家離開這個生疏的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間姐妹般的感情，維系著寢室那份家的融洽。三年了，似乎就在昨天。三年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)作上大學前所擔憂的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一同吃每年除夕的那頓飯了吧，沒關系，分道揚鑣，大家保重。我們在一同的日子，我會記一輩子的。

感激我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以報答，你們永遠安康高興是我最大的希望。

在設計行將完成之際，我的心境無法寧靜，從開端進入課題到設計的順利完成，有多少可敬的師長、同窗、冤家給了我無言的協助，在這里請承受我誠摯的謝意!

畢業(yè)設計致謝詞 篇10

在這篇畢業(yè)設計的完成之際，感謝我的導師對我的指導和鼓勵，感謝學院提供良好的學習環(huán)境，感謝同學對我的幫助。

在學習這段時間里，感謝導師對我在學業(yè)和生活方面的關懷和照顧，導師嚴謹的治學態(tài)度，一直是我學習的榜樣，她不僅教會了我如何做研究，也教會了我如何做人。

感謝同學和朋友對我的幫助，大家一起在緊張的學習之余度過了許多愉快的時光。

感謝親人在我讀研期間對我在物質和精神上的支持，使我能順利完成學業(yè)。

最后對在這篇文章中引用到的文獻作者表示感謝，同時也感謝各位同學在畢業(yè)設計的完成過程中對我的關照。

畢業(yè)設計致謝詞 篇11

在每一次成功的創(chuàng)舉那華麗的背后，總有一位悉心耕耘而不知疲倦的園丁，如果說我的畢業(yè)設計對我而言，就是這么一次人生此一階段意義上的成功的話，那我要用一顆最誠摯的心來感謝我的畢業(yè)設計指導老師馬海彬老師，是她用她的細心、潛心和耐心換來了我們今天能夠順利完成這浩瀚工程的信心。同時我還要感謝在這段漫長時間同我一起奮斗的同學們，沒有你們的熱情幫助和指點，沒有你們的陪伴與共勉，這次畢業(yè)設計工作就不可能進展的如此順利。

本次畢業(yè)設計自選題到結束，前前后后歷時三個多月，在這段漫長可謂崢嶸的日子里，在圖書館留下了太多我們?yōu)榇藠^斗的辛勤汗水。回想起那逝去的每個日夜，我都能無論是從自己還是同學的眼中看到拼搏的快樂，雖然期間會遇到自上大學以來我們都從沒有過的困難跟艱辛，有時候甚至是苦楚與辛酸，有過徘徊、有過迷茫、也有過退卻，但是我們沒有拋棄，也沒有放棄，因為還有這么一群不忘奮斗，時時共勉的同學，還有我們指導老師嘔心瀝血的付出跟不斷鼓舞。

在我做畢業(yè)設計的每個階段，從剛拿到設計任務書到查閱資料，再到設計草稿的確定和后期的不斷修改完善，中期檢查，后期的詳細設計，最后的定稿，打印裝訂等整個過程中，馬老師都給予了我悉心的指導。我的設計較為復雜煩瑣，但是遇到自己無法解決的問題，馬老師總是耐心的給予我滿意的解答，設計過程中所需要的參考資料以及相關工具，馬老師也總是盡她最大的努力幫我們一一安排解決好。此次畢業(yè)設計我所選的是施工圖預算，經過這段時間的學習與親手操作，讓我了解了施工圖預算的流程，和組價軟件的使用，學到了很多寶貴的知識，總結了可貴的相關經驗。

懷著激動的心情和一顆感恩的心，我要再次感謝我的指導老師和一起奮斗的同學，謝謝你們最誠摯的關心和幫助，最后我還要感謝培育了我四年的土木建筑學院和母校。

畢業(yè)設計致謝詞 篇12

時光匆匆，轉眼即逝。記不清楚當年來長春的時候自己那稚嫩的樣子，回首在長工程學習和生活的這兩千三百多個日日夜夜，有歡樂，有困苦，有奮斗，有辛勞，自己也在這苦與樂中不斷的成長和蛻變。

首先我要感謝導師朱偉倫副教授對我論文的悉心指導！在這兩年半的研究生生涯中，是導師一直鼓勵和鞭策著我，就像一盞明燈一直指引我前進，不僅讓我對學習充滿動力和方向，更讓我對生活充滿著希望，自己也變得越來越自信。我一直堅信嚴師出高徒，沒有老師對我的嚴厲和照顧，我不會有今天這樣的收獲和成績，在此我對導師朱偉剛副教授表示深切的感謝和敬意！

感謝08級同窗同學蕭蕭和陳亮贈與我相關程序資料，在我論文中有關程序編寫部分提出一些寶貴的意見，感謝師弟田厚勇和申景S、師妹馮洋和宋倩在我論文中給予的幫助，尤其感謝他們六個針對我論文提出的一些修改意見，在這里也希望他們學業(yè)有成！生活愉快！

感謝張夢老師一直以來對我的幫助和關心！感謝那些教導過我的老師們！

特別是王仲老師、姜紫林老師、高玲和老師、張廷老師、張晶老師、王忠剛老師、崔仁愛老師、孫敏君老師、許世梅老師以及研究生部的老師們。沒有老師們的教誨和指引就沒有今天的我，在此祝福老師們健康快樂，幸福平安！

感謝那些幫助和鼓勵我的同學和朋友們！大家一起赴西區(qū)上課，一起學習，彼此相互照顧和督促，建立了深厚的友誼，尤其是在論文撰寫過程中的互相探討和鼓勵，沒有他們四個，我的研究生生活不能夠有現在這樣的充實。在這里希望以后的他們能事業(yè)有成！事事順心！

最后感謝我的父母一直以來對我的照顧和支持，讓我可以在成長的路上無所畏懼、披荊斬棘！

感謝各位專家在百忙之中抽出時間評閱本論文。

畢業(yè)設計致謝詞 篇13

畢業(yè)設計是學校培養(yǎng)人才的一個重要階段，是我們畢業(yè)前的學習的最后階段，是對大家在大學所學知識的一個最好的成績單。

時間過的很快，短暫的課程設計即將結束了，我在短短的幾周內將三年所學習的知識進行樂意次全面的回顧，學習，對建筑專業(yè)有了更深一層的了解，設計是對我們所學的理論知識運用到實踐中的一個重要體現。通過設計我不僅溫習了以前所學習的專業(yè)知識，還學到了很多現在流行的建筑設計知識，更深刻的體會到了同學之間，師生之間那份真摯的感情。

建筑是一門很深很古老的學科，從以前的草棚到后來的土木結構，磚石結構，混凝土結構到現在的鋼結構，索膜結構，它在不停的發(fā)展，完善，在實習實踐中不斷積累工作經驗，擴大國內外的交流合作，使我們的建筑技術得到不斷的提高。

在畢業(yè)設計中，我充分利用所學的專業(yè)知識，在繪制圖紙時我采用Auto CAD制圖，因為積累的設計經驗少，所以遇到了很多問題，在老師，實習公司負責人的幫助下，此次實際才得以順利完成，但在設計中難免還是有疏忽，不妥之處，望老師予以批評指正。

經過三年時間的學習，培養(yǎng)了我獨立設計的基本能力，在各指導老師的幫助下，我順利的完成了畢業(yè)之前的最后一份答卷。

設計是對我們三年所學知識的一個綜合運用，鞏固，深化。我深深的體驗到要想做為一名工程師很難，做一名優(yōu)秀合格的工程師更難，因為它不僅僅應該具有嚴禁的態(tài)度，還應該本著為人考慮的思想，力求做到建筑的美觀，實用，大方，經濟等；嚴格的按照建筑設計的要求來做，還要考慮到結構和時代的協調性。

我們國家現在處在一個發(fā)展的高峰期，我們要在將來的工程中不斷的積累經驗，勇于創(chuàng)新，擴大交流合作，不斷形成我們自己獨有的建筑風格，作為一名新世紀的建筑工程人員，我們應該充分利用國家資源，不斷的強化我們的建筑水平，在激烈的市場中尋求新的發(fā)展。

在此，對三年來教育過我的老師們說一聲謝謝，謝謝你們的授教，謝謝你們的關心！

畢業(yè)設計致謝詞 篇14

經過了近三個月的努力，我終于完成了長春市博大培訓中心辦公樓設計。從開始接到設計題目到設計方案的確定，再到設計最后的完成，每走一步對于我來說都是新的嘗試和挑戰(zhàn)。這也是我在大學期間獨立完成的涉及內容最多的一次設計。在這段時間里，我學到了很多知識也有很多感受。通過這次設計我開始獨立的學習和探索，查看相關的資料和書籍，讓自己頭腦模糊的大概到逐漸清晰，使自己的設計逐步完善起來，每一次改進都使我收益頗豐。

雖然我的設計不是很成熟，還有很多不足之處，但是我付出了自己的勞動，這是我引以自豪的地方，我相信只有經歷過的人才會明白其中的酸甜苦辣。

這次做設計的經歷也使我終身受益，我感受到做設計是要真正用心去做的一件事情，是真正的自己學習的過程和研究的過程。沒有學習就不可能有研究的能力，對自己的研究就不會有所突破，那也就不叫設計，希望這次經歷能讓我在以后的工作學習中激勵我繼續(xù)進步。

同時感謝各位老師在學習和設計期間給予我的指導和幫助。

二、大學生優(yōu)秀個人簡歷模板大全5篇

大家知道嗎?一份優(yōu)秀的 簡歷 ，可以給對方留下好的印象，增加好感，贏取更多的機會。那么大學生個人簡歷怎么寫比較好呢?下面是我給大家?guī)淼拇髮W生優(yōu)秀個人簡歷_大 學生簡歷 模板大全5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!

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大學生優(yōu)秀個人簡歷(一)

基本信息

姓 名：

性 別： 女

年 齡：_ 歲

婚姻狀況： 未婚

最高學歷： 本科

政治面貌： 共青團員

現居城市：

籍 貫：

聯系電話： _

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求職意向

工作類型： 全職

期望薪資： 面議

工作地點：

求職行業(yè)： 金融 保險 、證券、期貨

求職職位： 證券/期貨/外匯經紀人 客戶經理 投資/基金項目經理 投資銀行業(yè)務

工作經歷

20_ -06 - 20_ -05_旅行社 路線策劃專員&導游

工作描述： 負責策劃、開發(fā)新的旅游產品路線，并負責相應產品的營銷和推廣，在職3個月期間，重新設計了3條旅游路線，并全部營銷成團，參團人數均在40人以上，為公司成功創(chuàng)利萬元以上。負責接待來觀光的各種旅游團體，耐心解答游客問詢，處理旅游相關服務方面的協作關系以及旅途中發(fā)生的各類問題。主要為政府政務團和大型散客團，年齡跨度為3-75歲，在于其溝通中，鍛煉了很好的溝通和協調能力以及危機處理能力。

20_ -06 - 20_ -08 _ 傳媒有限公司 節(jié)目策劃實習生

工作描述：協助創(chuàng)作總監(jiān)共同完成電視節(jié)目的策劃，共同完成 _ 系列活動的策劃。負責網絡信息、實地采訪等信息收集和匯總工作。陌生 拜訪 數個房地產公司、建材市場和裝飾公司，獲得一線工作者的信息，以保證節(jié)目的前瞻性和觀點的全面性。

20_ -09 - 20_ -11 大學生英語報 _ 師范大學校園總代理

工作描述： 負責大學生英語報在校內的宣傳推廣工作，與學生溝通交流，提供有關報紙讀物的詳細專業(yè)信息咨詢、制定特價套餐，并負責對推廣以及銷售效果進行數據統(tǒng)計工作。 負責所負責校區(qū)的營銷代理團隊的籌建和營銷方案的制定，通過校園的廣播臺以及學生會等多元平臺進行活動的落地宣傳。在校園代理期間，代理團隊擴大到13人，3個月的月平均銷量為85份.

教育 經歷

20_ -09 - 20_ -07 _ 師范大學 旅游管理 本科

專業(yè)描述： 主修課程：旅游 文化 學、經濟法、微觀經濟學、宏觀經濟學、休閑活動策劃、項目管理及風險管理。

培訓經歷

20_ -03-20_ -04 20_ 年上海世博會 上海世界博覽會志愿者禮儀課程

培訓描述： 學習基本的 商務禮儀 和禮貌用語，提升整體形象

20_ -03-20_ -04 _ 英語 _ 口譯中級課程

培訓描述： 學習和掌握了中級口譯、筆譯的基本 方法 和技巧，擴大了詞匯量

語言水平

英語：良好 (通過CET-6(510分) 在上海新東方學校學習過一年的英文口譯，通過中級英文口譯筆試。)

自我評價

在學校的學習中不拘泥于本專業(yè)的知識，主動學習了英文口譯，關注金融知識方面的了解和學習;在工作中主動學習本行業(yè)的其他相關知識，在三個月的旅行社實習中鍛煉了我的溝通技巧和危機處理能力，同時增強了我的服務意識。而在后續(xù)的工作中，逐步完善了我的營銷能力和團隊意識的建立。愛學習、愛溝通是我最大的亮點。

大學生優(yōu)秀個人簡歷(二)

基本信息

姓名： _

國籍：中國

目前所在地：

民族：漢族

戶口所在地：

婚姻狀況： 未婚

年齡：_ 歲

求職意向及工作經歷

人才類型：普通求職 應聘職位：工業(yè)/工廠類：生產管理

工作年限：7 職稱： 無職稱

求職類型：全職

月薪要求： 2000--3500

希望工作地區(qū)：

個人工作經歷

公司名稱：_ 磁電有限公司

起止年月：20_ -11 ～

公司性質：所屬行業(yè)：

擔任職務：燒結車間主管

工作描述：主要產品：永磁濕壓鐵(磁瓦、方塊、圓餅)、同性、異性、微波爐磁鋼等。

公司名稱：_ 市粉末冶金廠

起止年月：20_ -10 ～ 20_ -11

公司性質：所屬行業(yè)：擔任職務：

工作描述：主要產品：永磁濕壓鐵氧體(磁瓦、方塊、圓餅等)

工作描述：

20_ 年10月至20_ 年3月 技術員 主要負責對產品的工藝流程及作業(yè)指導書制定，對產品發(fā)生的質量事故進行原因分析并跟進及改善的實施效果;

2. 20_ 年4月至20_ 年10月 主任助理 主要協助主任處理車間的各項工作，發(fā)現問題及時匯報。

教育背景

畢業(yè) 院校：_ 勞動人事學校 最高學歷：中專

畢業(yè)- 20_ -06-01

所學專業(yè)一：旅游管理

受教育培訓經歷：

語言能力

外語：英語　一般

國語水平：一般

粵語水平： 一般

工作能力及其他專長

本人接受新事物能力強，工作積極，責任心強，真誠 勤奮 細心 負責的工作態(tài)度，良好的人際關系及協調能力，思維敏捷，有較強的應變能力和 邏輯思維 能力。

大學生優(yōu)秀個人簡歷(三)

姓 名：_

性 別：女

婚姻狀況：未婚

民 族：漢族

戶 籍：

年 齡：_

現所在地：

希望地區(qū)：

希望崗位：財務/審(統(tǒng))計類-會計

財務/審(統(tǒng))計類-財務主管/經理

教育經歷

20_ -09～20_ -07 _ 財經 大學 會計學 本科

工作經歷

_ 公司名稱(20_ -07～20_ -05)

公司性質：外資企業(yè) 行業(yè)類別：石油、化工、地質

擔任職位：應付會計 崗位類別：會計

工作描述：

1、按照會計制度及公司財務規(guī)定，審核費用報銷單據及付款單據，生成憑證，錄入SAP系統(tǒng);

2、根據到期日及時安排供應商的付款，審核付款憑證及付款單據的合理性與完整性;

3、及時跟蹤對于一些供應商產品價格，產品質量，產品數量，訂單，倉庫收貨與否等原因導致貨款延期未支付;

4、每月審核關聯企業(yè)之間應付款的核算，GMIS系統(tǒng)數據的確認及核銷;

5、員工現金預支及預付款的管理及控制，對于預付款的供應商，及時跟蹤收貨及開票的情況;

6、月底應付賬款的及時結賬，根據數據制定應付賬款的相關報表及報表分析;(AgingReport，GRNIReport，GITReport);

7、協助領導優(yōu)化應付賬款，費用報銷制度，內部管理與控制等流程。

_ 公司名稱(20_ -10～20_ -06)

公司性質：外資企業(yè) 行業(yè)類別：貿易、商務、進出口

擔任職位：總賬會計

工作描述：

1、管理與維護總賬，明細賬，按月完成結賬，及時準確編制財務報表，提供財務報表分析;

2、會計監(jiān)督，根據公司的財務制度，審核原始憑證的合法性，合理性，真實性及會計核算的準確性;

3、負責收入的審核及確認，應收賬款的核對及回款的核銷工作。

4、參與推行改進公司內部控制，協助項目管理與各項審計工作，對公司的內部流程的建議與費用控制，及應收賬款賬齡分析的建議，優(yōu)化財務工作流程;

5、向公司管理層提供各項數據 報告 及必要財務分析;(按產品種類，區(qū)域，客戶對收入，成本，毛利潤的分析);

6、固定資產的折舊，報廢，處置的相關會計處理，核對及盤點;

7、集團公司合并報表及內部抵銷的處理;協助提供公司對項目投標時所需要的財務資料。

_ 公司名稱(20_ -09～20_ -09)

公司性質：外資企業(yè) 行業(yè)類別：家具、家電、工藝品、玩具

擔任職位：稅務會計 崗位類別：CFO/首席財務官

工作描述：

1、工業(yè)企業(yè)材料成本核算及產成品，半成品成本核算，收入和銷售往來項目核算;

2、開具發(fā)票(出品發(fā)票，增值稅發(fā)票，地稅發(fā)票)，掃描增值稅發(fā)票并購買發(fā)票的相關工作;

3、企業(yè)增值稅一般納稅人申報表，企業(yè)所得稅，重點稅源，個人所得稅，印花稅，車輛購置稅等相關國稅，地稅等各項報表的網上系統(tǒng)處理及紙質申報;

4、有關出口退稅方面工作：a、報關單，核銷單，發(fā)票等資料的錄入，b、疑點表、明細表等打印及整理，c、申報資料報送(預審、正審)，d、外匯核銷，對于一些快到期因單據收齊不全未辦理核銷的及時通知報關員進行單證收齊，協助出納辦理收匯工作;e、辦理手冊核銷的相關資料的準備及會計賬務處理和納稅報表的調整;

5、負責稅收預測分析，編制稅收分析報告并協助經理實施公司的稅務分析，稅務籌化，合理降低集團的整體稅負;

6、企業(yè)年度所得稅匯算清繳及外商投資企業(yè)固定資產設備退稅及他統(tǒng)計報表的報送;

7、及時了解稅收相關政策的變化，負責與國稅，地稅相關人員的溝通。

技能專長

計算機水平：中級

技能專長：熟練E_cel操作，專業(yè)知識較強，思維縝密。

求職意向

發(fā)展方向：根據專業(yè)知識及管理水平的加強與提高，從基礎會計工作到為公司決策作出相關信息。

自我評價

1、熟悉國家財務制度及相關法律法規(guī)，有扎實的會計核算理論與實踐，良好的學習能力和獨立工作能力;

2、能獨立進行全盤賬務處理，熟悉財務工作整個流程，能獨立完成報稅，工商年檢，年審及一些與外部溝通及協助事宜;

3、熟悉會計報表的編制及分析，合并報表的處理及內部抵銷業(yè)務處理;

4、熟練用友，金蝶，SAP等財務軟件操作及Word，E_cel等常用辦公軟件操作;

5、本人性格沉穩(wěn)細致，工作認真負責，責任感強，良好的溝通協調能力及團隊精神。

大學生優(yōu)秀個人簡歷(四)

姓名：_

國籍：中國

目前所在地：

民族： 漢族

戶口所在地：_

身材：_ cm，_ kg

婚姻狀況： 未婚

年齡：_ 歲

求職意向

人才類型： 普通求職

應聘職位： 軟件工程師：c++軟件工程師、計算機類

工作年限：1職稱： 中級

求職類型： 全職

可到職日期： 隨時

月薪要求：2000--3500

希望工作地區(qū)：

個人工作經歷

公司名稱： _ 科技有限公司

起止年月：20_ -02～20_ -06

公司性質： 民營企業(yè)

所屬行業(yè)：計算機業(yè)

擔任職務： 程序員

工作描述： MFC軟件開發(fā)，做過智能交通調度系統(tǒng)服務端

教育背景

畢業(yè)院校： _ 學院

最高學歷： 大專

畢業(yè)日期：20_ -07-01

所學專業(yè)一： C++軟件工程師 所學專業(yè)二：

受教育培訓經歷：

20_ -06---20_ -01_ 科技有限公司 C++ C++軟件工程師

語言能力

外語： 英語　一般

國語水平： 良好 粵語水平： 良好

工作能力及其他專長

1.熟練使用C/C++編程語言。

2.熟練使用SQL Server，ORACLE數據庫。

3.熟練Visual C++ 編程工具及擅長使用MSDN。

4.熟悉Windows、LINU_ 操作系統(tǒng) ， 掌握LINU_下的各種操作命令。

5.熟悉Windows、Linu_ SOCKET和多線程多進程編程。

6.熟練掌握Linu_下程序調試及主流開發(fā)工具。

7.熟悉面向對象的程序設計，有良好的軟件工程知識和質量意識

8.了解delphi，vb，，VF，，c#，匯編語言，三劍客 ，photoshop，3D mas，CAD

詳細個人自傳

我叫_，我的專業(yè)是計算機應用，我喜歡運動，熱愛生活，我對生活充滿信心。大學期間我對編程產生濃厚的興趣，我選擇了C++，在大學最后一年我選擇了到深圳實習，期間我收獲不少。實習完，我在點創(chuàng)科技做過半年的MFC軟件開發(fā)。我的專長是socket編程，我感覺自學能力比較強，我覺得可以勝任C++各方面的工作。

項目 經驗 ：

工作項目：智能公交調度系統(tǒng)(—)

開發(fā)人數：4人

項目描述：

裝在公交車上的一體機，通過socket向服務器發(fā)送數據，服務器解析后，根據相應的協議，執(zhí)行各種命令。通信有兩部分，一部分是對一體機的通信，一部分是對客戶端的通信。對一體機的通信，主要是接收數據，發(fā)送數據，主要是對一體機一些參數設置。對客戶端的通信，主要是解析一體機發(fā)送過來的數據，將解析后的數據，發(fā)送給客戶端。

責任描述： 我主要負責服務器的功能實現，客戶端也有參與。

實習項目一：遠程學生學籍管理系統(tǒng)(—)

開發(fā)人數：1人

項目描述：

從服務器讀取數據登錄，服務器保存管理員信息和學生信息，支持管理員的修改，刪除和添加，管理員的權限，支持查詢學生信息，刪除、修改、增加學生信息;

主要技術：

用到C++的容器存取數據，SOCKET編程技術，還包括文件讀寫技術等。

責任描述：本人負責整個項目開發(fā)。

實習項目二：中國飛鴿(—)

開發(fā)人數：1人

項目描述：

本項目是基于TCP和UDP協議的局域網聊天傳輸系統(tǒng)。使用了socket，多線程等編程技術。

責任描述：本人負責整個項目開發(fā)

實習項目三：OA管理系統(tǒng)(企業(yè)消息管理) (—)

開發(fā)人數：5人

項目描述：

本項目是為企業(yè)內部定身量作的，仿電子郵件，實現各個部門相互聯系各個部門的信息，員工信息

主要技術：

1開發(fā)Linu_下的服務器

2各個部門的信息，員工信息對服務器信息的讀取和寫入，多線程登錄訪問

責任描術：本人擔負小組組長，負責多線程登錄模塊

個人聯系方式

通訊地址：

聯系電話： 家庭電話：

手機： QQ號碼：

電子郵件： 個人主頁：

大學生優(yōu)秀個人簡歷(五)

姓名：_

民族：漢族

性別：男

年齡：_ 歲

學歷：本科

工作年限：應屆生

婚姻狀況：未婚

戶口：_ 市

身高：_ cm

居住地：_ 省_ 市

現任職位：游戲策劃

待遇要求：2000--3500/月

到崗時間：隨時到崗

希望地區(qū)：_ 市

希望崗位：游戲設計與開發(fā)其他軟件(測試)工程師

自我評價

本人性格開朗，責任心強，具有較強的學習能力，思維嚴謹，注重細節(jié)，注重用戶體驗。善于傾聽他人的意見，樂于接受他人的指導，敢于說出自己的看法，能快速融入團隊，與團隊友好進行工作。自己是學計算機專業(yè)，對程序設計有較多接觸，能與程序員較好地交流。相信我能為公司創(chuàng)造更多價值。

工作經驗

某游戲公司20_ -11-20_ -03

公司性質：計算機業(yè)

擔任職位：游戲策劃

離職 原因：回校完成畢業(yè)論文

工作職責和業(yè)績：

1、實習游戲策劃，學習策劃知識。

2、擔任《 _ 》游戲GM。

3、擔任游戲部分測試工作。

4、擔任游戲內容部分擴展工作。

教育經歷

_ 學院20_ -09-20_ -06

最高學歷：本科

專業(yè)名稱：網絡工程

專業(yè)描述：主要課程有：高等數學、線性代數、離散數學、電子技術基礎、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、高級語言程序設計、數據結構、數據庫原理、計算機網絡、計算機網絡工程、網絡操作系統(tǒng)、面向對象程序設計、集成程序設計、網站規(guī)劃與網頁設計、網絡數據庫技術。

技能專長技能專長

1.熱愛游戲，希望能夠從事游戲行業(yè)。

2.熟練使用Word、E_cel、PowerPoint、Visio等辦公軟件，能獨立編寫文檔與演示文稿。

3.熟悉Photoshop等圖形圖像軟件，能進行一定的設計工作。

4.有良好的口頭和書面表達能力。

5.九年游戲經歷，對經典的單機游戲，網絡游戲和網頁游戲都有充足認識。

6.能充分利用互聯網資源，吸收新信息，了解青少年的流行喜好。

7.有良好的邏輯分析能力和學習能力，善于團隊合作，有強烈的責任感。

8.能承受一定的工作壓力，接受高強度的工作。

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三、什么是畢業(yè)設計？

首先，我對你的提問態(tài)度很是，我看到你的提問真的是想沖上去揍你一頓．

什么是達人，什么又是無聊人？是不是最佳答案才是你的達人，其他人都無聊人？你是在求人哎，那么沖干嗎？有些刷分的人是TM的討厭，但你這樣提問，是不是讓想幫你的人也不愿幫你了？

首先說明一下，這里的畢業(yè)設計主要指工程類設計，畢業(yè)論文主要指實驗類論文。

畢業(yè)設計與畢業(yè)論文雖然都是本科大學生最后一個學期的近乎唯一的規(guī)定學習任務，并且多數相關教學文件名之曰“畢業(yè)設計（論文）”ABC、如何如何等等，似乎可以或不妨一概而論，或至少在學生工作進度要求以及階段檢查方面，經常不加區(qū)別。

學校各項有關具體規(guī)定是否妥當不是本文討論的對象，但需要明確指出的是，畢業(yè)設計與畢業(yè)論文之間的各種區(qū)別還是十分顯著的，而了解這些差異，至少對畢業(yè)班學生有益無害。下面簡要述及，以便同學們妥善安排工作時間，按時完成畢業(yè)設計（論文）。

這個差別就是：前者自概念到具體，從模糊到清楚，由資料到圖紙（簡稱從天到地，從大到小，從文到圖）；而后者大致相反（畢業(yè)論文方面暫不展開）。

比如車間設計，一開始我們只知道生產什么生產多少，或許加上一個大致的生產工藝，以及為什么要這樣生產的似懂非懂道理。其它必須的生產條件、建筑要求、環(huán)境問題、經濟核算等等，都隱含在相關行業(yè)規(guī)范、專業(yè)教科書或/及設計手冊中了。你需要搜集大量相關資料，其中常常也是必然地包括不少本專業(yè)以外常識與經驗，然后才能漸漸明確你要畫的是一個什么樣的圖，以及構成這個圖的每一點一線應該如何畫。在后一個環(huán)節(jié)，你不需要有任何創(chuàng)造性勞動，只需要清楚處處有來路即可，而這些來路則正是你在前一個環(huán)節(jié)積極、主動、辛苦地查找、搜集、咨詢獲得的，期間需要不少創(chuàng)造性思維（主要表現在兩個環(huán)節(jié)的銜接物----設計方案的確定，其次也常常體現在如何有效獲取資料上）。

有了這個基本認識，如何有效工作就不難理解了。

首先，從天空慢慢下來地上。那些基本設計條件、相關行業(yè)規(guī)范、專業(yè)教科書或者專業(yè)設計手冊，你必須一一找來，先整體吞活剝，然后擇要細嚼慢咽，還要不時地引經據典計算一把、圖形表達一番，逐漸形成清晰的總體設計方案以及靈光一現的細節(jié)形貌。如果你一開始便覺得每天無所事事，或認為總有人可以代勞的話，問題就不妙了：因為這個階段很花時間，并且沒有人可以代勞（現在大學要求一人一題，便有這方面的考慮）。所以，設計伊始就要格外珍惜時間，不可有絲毫懈怠。

其次，從總體模糊到清楚，然后進入具體模糊，最后才是具體清楚，直至畫出每一張圖紙。這是拿到設計題目到進入具體設計計算與繪圖階段的正常過程，期間需要不時查閱和靈活運用各種相關資料，并妥善保存與標記好原始數據、參考數據、引用數據、設計數據和修正數據。設計各階段需要有條不紊的工作態(tài)度和工作習慣（那個“原始記錄本”的惟一用途就在于此！），對現在四年基本不做學習筆記的大學生來說，這里的麻煩和問題可能更大，想必同學們已經有所體會。

第三，從資料到圖紙應該成為一種工作習慣（哪怕是暫時的也好）。有時候圖文之間要通過計算聯系，但結果應始終指向設計圖紙。畢竟，那也是學?？己水厴I(yè)設計成績的主要依據。為此，必須盡可能早一些有圖形結果。

第四，不要和做論文的同學比每天的時間花費、題目的難易、工作條件的差異、或是題目的意義、老師的短長等等，甚至和同組不同題目的同學也沒有任何比較的必要。因為這些比較對你的工作沒有任何積極意義。

第五，及時匯報，積極討論，隨時求教。匯報是對指導教師，討論是指小組同學之間，求教包括所有可能向你提供幫助的人。匯報可以得到老師的及時提醒，討論可以事半功倍，而求教可以迅速接近目標。這同樣應該成為一種工作習慣。

第六，我在課堂上大概說過這樣的意思：大學四年是一個人一生中可以輕松獲得別人無償幫助的最后時期。而愿意提供這種幫助的人，除了本校師生外，也包括大部分你主動求教的廣大社會人士。僅就學校而言，上千的教師和成萬的同學如此巨大的人力資源，數十萬的免費圖書資料和無數可隨時調用的網絡信息，你利用過多少？

最后，愿大家努力工作，不是為了畢業(yè)設計（論文）。

四、土木工程畢業(yè)設計參考文獻

土木工程畢業(yè)設計參考文獻大全

導語：土木工程(英文：Civil Engineering)是建造各類工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。下面是我分享的土木工程畢業(yè)設計參考文獻，歡迎閱讀!

土木工程畢業(yè)設計參考文獻大全篇一：

[1] 鄭少瑛，土木工程施工組織，北京，中國電力出版社，2007

[2] 鄭少瑛，土木工程施工組織，北京，中國電力出版社，2007

[3] 王玉龍，扣件式鋼管腳手架計算手冊，第1版，北京：中國建筑工業(yè)出版社，2008

[4] 徐偉，陳東杰，模板與腳手架工程詳細圖集，北京，中國建筑工業(yè)出版社，2002

[5] 山東省建筑工程工程量清單計價辦法,北京：中國建筑工業(yè)出版社

[6] 中華人民共和國建設部,建設工程工程量清單計價規(guī)范(GB50500-2003),第1版,北京：中國計劃出版社，2003

[7] 混凝土結構設計規(guī)范(GB50010---2002).北京，中國建筑工業(yè)出版社,2002

[8] 中國建筑標準設計研究院組織，混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖03G101-2，北京，中國計劃出版社，2006

[9] 編寫組, 建筑施工手冊,第4版,北京：中國建筑工業(yè)出版社，2003

[10] 中國建筑標準設計研究院組織，混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖03G101-4，北京，中國計劃出版社，2006

[11] 中國建筑業(yè)協會，建筑機械設備管理分會，簡明建筑施工機械實用手冊，北京，中國建筑工業(yè)出版社，2003

[12] 江正榮，建筑施工計算手冊，第二版， 北京：中國建筑工業(yè)出版社

[13] 編寫委員會,建設工程項目管理規(guī)范實施手冊,第1版.,京：建筑工業(yè)出版社，2002

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[16] 嚴微.土木工程項目管理與施工組織設計.北京：人民交通出版社，1999

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[18] 山東省建設廳，山東省建筑工程消耗量定額上冊，北京，中國建筑工業(yè)出版社，2006

[19] 重建工，同濟，哈建工，建筑施工，第2版，北京，中國建筑工業(yè)出版社，2009

[20] 中國建筑標準設計研究院組織《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖03G101-1》，北京，中國計劃出版社，2006

[21] 建筑結構荷載規(guī)范(GB50009---2001)，北京，中國建筑工業(yè)出版社,2002

[22] 汪正榮，朱國梁，簡明施工手冊，第2版，北京，中國建筑工業(yè)出版社，2009

[23] 邢莉燕，王堅，梁振輝，工程估價，北京，中國電力出版社，2004

[24] 邢莉燕，陳起俊，工程估價，北京，中國電力出版社，2008

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土木工程畢業(yè)設計參考文獻大全篇二：

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[4]劉明貴.實踐教學在應用型本科高校人才培養(yǎng)中的地位和作用[J].高等農業(yè)教育，2010(2).

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[9]楊甲奇.關于建筑結構抗震設計若干問題的探討[J].建筑工程，2014(2)：106.

[10]方小丹，魏璉.關于建筑結構抗震設計若干問題的討論[J].建筑結構學報，2011(12)：180.

[11]陳保義.土木工程施工中的質量控制分析[J]江西建材，2015(15)

[12]李宏羽.土木工程施工中的質量控制分析[J]品牌(下半月)，2015(01)

[13]董連新，侯志飛.土木工程項目的施工進度與施工質量管理[J]科技創(chuàng)業(yè)家，2014(05)

[14]郭永青.土木工程項目的質量控制與加強施工管理[J]中國新技術新產品，2013(04)

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