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設計與人文-當代公共藝術（設計與人文-當代公共藝術答案）

發(fā)布時間：2023-03-30 10:01:57 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 701 當前文章關鍵詞排名出租

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本文目錄:

1、公共藝術專業(yè)就業(yè)方向及前景分析,未來好就業(yè)嗎
2、公共藝術專業(yè)學什么公共藝術專業(yè)學哪些內容
3、公共藝術設計專業(yè)是干什么的就業(yè)前景怎么樣
4、公共藝術專業(yè)前景怎么樣

設計與人文-當代公共藝術（設計與人文-當代公共藝術答案）

一、公共藝術專業(yè)就業(yè)方向及前景分析,未來好就業(yè)嗎

公共藝術專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下：公共藝術專業(yè)是國內新興的藝術類專業(yè)方向，培養(yǎng)在開放性公共空間中進行藝術創(chuàng)造與相應的城市環(huán)境設計的專門人才。

一、公共藝術專業(yè)簡介

公共藝術是城市的思想，是一種當代文化的形態(tài)。簡而言之，公共藝術指的是由藝術家為某個既定的特殊公共空間所創(chuàng)作的作品或者設計。

二、公共藝術專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，學生通過藝術造型能力的訓練，掌握現(xiàn)代城市的公共景觀、公共建筑、公共園林等空間造型規(guī)律和工程設計及施工能力。

三、公共藝術專業(yè)學科要求

該專業(yè)對科目要求不高。該專業(yè)適合對公共藝術研究感興趣的學生就讀。

四、公共藝術專業(yè)知識能力

1.掌握公共藝術的基本理論和基本知識;

2.掌握相關公共藝術領域內的設計制作方法和有關技術;

3.具有相關公共藝術領域內的公共藝術品進行設計制作的基本能力;

4.熟悉相關公共藝術領域內的相關方針、政策和法規(guī);

5.了解城市公共藝術領域各種藝術表現(xiàn)手段的應用前景、需求發(fā)展動態(tài);

6.具有初步的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。

二、公共藝術專業(yè)學什么公共藝術專業(yè)學哪些內容

1、公共藝術主要研究設計學、公共藝術等方面的基本知識和技能，涵蓋公共藝術本體形態(tài)、藝術形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識等多個方面，進行公共空間的規(guī)劃設計。例如：城市公園、廣場、路燈等公共設施的設計，綠地、雕塑等公共景觀的設計等。課程體系《裝飾基礎》、《雕塑基礎》、《材料與工藝》、《建筑與環(huán)境設計》、《空間形態(tài)設計》、《展示設計》、《公共景觀設計》、《園林建筑設計》、《公共設施設計》、《壁畫與浮雕》。

2、公共藝術專業(yè)分別對各種公共藝術理論知識、實踐知識進行研究和學習，涵蓋公共藝術本體形態(tài)、藝術形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識等綜合內容。

3、主干課程：裝飾基礎、雕塑基礎、材料與工藝、建筑與環(huán)境設計、空間形態(tài)設計、展示設計、公共景觀設計、園林建筑設計、公共設施設計、環(huán)境雕塑造型、壁畫與浮雕、數(shù)碼圖形處理等。

4、核心課程：空間形態(tài)與視覺傳達設計基礎、裝飾基礎、材料與工藝、公共景觀與展示設計基礎、公共設施設計、環(huán)境雕塑造型、壁畫與浮雕、數(shù)碼圖形處理等。

三、公共藝術設計專業(yè)是干什么的就業(yè)前景怎么樣

公共藝術專業(yè)是一門新興專業(yè)，有明確的培養(yǎng)目標，就是為培養(yǎng)城市環(huán)境的人才。公共藝術是公共造型藝術的縮寫，它身處于公共環(huán)境當中并與周圍的環(huán)境相協(xié)調，堅持以人為本，并能被大眾所認可，能長時間存在在特定的區(qū)域范圍內的藝術。

公共藝術設計專業(yè)簡介

公共藝術設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握公共藝術設計理論基礎，熟悉公共藝術設計的程序與方法、公共藝術設計制作的工序和流程、雕塑壁畫以及景觀設計等基本知識，具備一定的造型設計、制作和創(chuàng)新能力，從事環(huán)境景觀設計、城市雕塑藝術設計、壁畫藝術設計等工作的高素質技術技能人才。

主要研究公共藝術設計的基本理論、創(chuàng)意和設計基本方法與基本技能，如公共藝術設計風格產生的歷史背景、發(fā)展與變化趨勢等知識，熟悉各類裝飾材料性能及制作工藝，具備公共藝術設計與創(chuàng)作的能力，能把握材料、形式與工程技術之間的關系。例如：在室內外公共空間中進行視覺設計。

課程體系：《浮雕筆畫》、《扎染藝術》、《圖案設計》、《纖維藝術》、《圖形創(chuàng)意》、《攝影》、《計算機輔助設計》、《展示設計》、《傳統(tǒng)工藝》。

學生就業(yè)主要面向環(huán)境藝術設計、裝飾藝術設計、工藝品制作、模型制作行業(yè)，在雕塑、陶藝、漆畫、裝飾品設計崗位群，從事城市公共藝術設計、雕塑設計制作、工藝品設計制作等工作。

公共藝術設計專業(yè)就業(yè)前景如何

隨著國家政治、經濟、文化藝術以及城市建設等方面的快速發(fā)展，城市的職能也隨之產生了新變化，同時也伴生了公眾對生活品質等新的精神訴求。同時，諸如影像、裝置、新媒體等藝術形態(tài)逐漸多元，公共藝術介入城市公共空間的方式和創(chuàng)作手段也更加多樣化。

但無論是“城市雕塑”、“美化公共空間的藝術”、“與公眾互動的藝術”或是“介入地方再造的藝術”，任何稱呼都改變不了一個事實——公共藝術正在試圖逐步走向廣大民眾的日常生活之中，公共藝術正在尋求藝術與社會和個體之間更為密切的關系。

總體來說公共藝術專業(yè)的就業(yè)前景還是很不錯的，畢業(yè)生可在專業(yè)院校、城市規(guī)劃與建設部門、藝術設計及相關產業(yè)機構從事公共藝術規(guī)劃與設計、藝術項目執(zhí)行與管理、藝術產品開發(fā)與服務的相關工作。

四、公共藝術專業(yè)前景怎么樣

公共藝術專業(yè)可以學到藝術造型的創(chuàng)作基本能力和對現(xiàn)代化城市的建設公共設施能力，這對于在未來求職路上順利走向工作崗位的必需品。公共藝術專業(yè)的就業(yè)前景相對而言是比較廣泛的，畢業(yè)生主要針對設計、政府、教育等部門進行工作，例如留校任教、城市規(guī)劃設計院等部門。

擴展資料

公共藝術專業(yè)簡介

公共藝術專業(yè)在學科綜合專業(yè)基礎和公共藝術專業(yè)方向基礎課學習內容的'基礎上，分別對各種公共藝術理論見識、實踐見識進行研究和學習，涵蓋公共藝術本體形狀、藝術形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識等綜合內容。培養(yǎng)理論與實踐相結合、有創(chuàng)意能力，能在室內外公共空間中進行藝術創(chuàng)造與視覺設計以滿足相應的城市環(huán)境美化與人文關切需求的專門藝術設計人才。畢業(yè)生可到各級市政規(guī)劃局、交通部門、建筑和規(guī)劃部門、各類設計院所、專業(yè)設計機構等政府部門和企事業(yè)單位從事創(chuàng)作、設計、研究、教學及藝術工程治理等工作。

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