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景觀設(shè)計培訓(xùn)景觀設(shè)計（景觀設(shè)計培訓(xùn)比較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）

發(fā)布時間：2023-03-30 08:27:18 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 71 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計培訓(xùn)景觀設(shè)計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、景觀設(shè)計師需要學(xué)習(xí)什么課程？
2、關(guān)于園林景觀設(shè)計，可以從事哪些工作？
3、哪里有景觀設(shè)計師培訓(xùn)？
4、園林景觀設(shè)計學(xué)多久？

景觀設(shè)計培訓(xùn)景觀設(shè)計（景觀設(shè)計培訓(xùn)比較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）

一、景觀設(shè)計師需要學(xué)習(xí)什么課程？

景觀設(shè)計是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。尤其強(qiáng)調(diào)土地的設(shè)計，即：通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進(jìn)行科學(xué)理性的分析，設(shè)計問題的解決方案和解決途徑，并監(jiān)理設(shè)計的實現(xiàn)。推窗能見綠，出門看花紅。這對久居城市鋼筋水泥建筑群里的人們來說，往往是一種奢望。大寫藝很高興回答

1、美術(shù)基礎(chǔ)：素描：構(gòu)圖、透視、結(jié)構(gòu)素描、光影素描；

色彩：色彩原理、色彩對比、色彩應(yīng)用；

2、快速手繪表現(xiàn)：一點透視、兩點透視、園林手繪線稿、園林寫生、馬克筆或彩鉛技法。

3、設(shè)計基礎(chǔ)：平面構(gòu)成：平面構(gòu)成原理、法則、應(yīng)用、色彩構(gòu)成。

4、計算機(jī)制圖：AutoCAD

5、電腦效果圖：Sketchup、3DMAX、VR、PS后期處理。

6、Lumion（室內(nèi)、景觀動畫）

7、景觀設(shè)計專業(yè)課程

（1）園林景觀學(xué)、園林發(fā)展及簡史，東西方古典園林設(shè)計體系、園林景觀發(fā)展趨勢及時代特征、規(guī)劃設(shè)計的指導(dǎo)思想、施工養(yǎng)護(hù)管理

(2) 設(shè)計概論(設(shè)計的理念、內(nèi)容簡述、現(xiàn)代人群對室內(nèi)景觀設(shè)計的需求及心理特征、室內(nèi)外景觀的區(qū)別與聯(lián)系)

(2) 設(shè)計原則（景觀的基本原理、依據(jù)與原則、構(gòu)圖形式及形式、構(gòu)成要素、地形地貌的利用）園林制圖，園林工程制圖，景觀設(shè)計制圖方法、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。

(3) 園林布局與設(shè)計原則，園林設(shè)計藝術(shù)美學(xué)理論，園林藝術(shù)設(shè)計美學(xué)方法，景觀設(shè)計的現(xiàn)代概念(現(xiàn)代人對景觀的理解及需求、意識形態(tài)及思考特征、室內(nèi)景觀的現(xiàn)代定位、室內(nèi)景觀的新生等)，設(shè)計元素的使用需求2（水景和旱景的選擇及使用、配景元素材質(zhì)的選擇及安全性考慮、人性化設(shè)計的含義及規(guī)則）

(4) 配景內(nèi)容（植物設(shè)置及造景、木作設(shè)置及造景、水景設(shè)置及給排水系統(tǒng)、水循環(huán)系統(tǒng)及新園林電子設(shè)備的使用）

(5) 風(fēng)格闡述及細(xì)節(jié)分析（風(fēng)格形成原因的分析講解、搭配方式、地方特色、表現(xiàn)內(nèi)容及追求等）

(6) 城市公園景觀設(shè)計，居住區(qū)景觀設(shè)計，私家花園及屋頂花園設(shè)計，城市道路景觀設(shè)計，生態(tài)性園林。

(7) 配景元素的設(shè)置特點及注意事項（旱景配景的選擇、安裝及維護(hù)、景觀配景燈光的使用、安裝及維護(hù)、人文內(nèi)容的引入等）設(shè)計原則（景觀的藝術(shù)及風(fēng)格的概況及特點、）

(8) 園林景觀常用材料的講解及應(yīng)用、了解園林土石方工程、水景工程、鋪裝工程、假山工程、駁岸工程、種植工程。

(9) 園林植物的景觀配置及園林植物生態(tài)學(xué)、配景元素的設(shè)置特點及注意事項（植物的選擇和栽種、水景的選擇、給排水的安裝及維護(hù)等）

(10) 畢業(yè)設(shè)計與實訓(xùn)、輔導(dǎo)及綜合考察（案例分析及講解、模擬談判、簽單及施工流程安排等綜合性演練）

二、關(guān)于園林景觀設(shè)計，可以從事哪些工作？

景觀設(shè)計可以從事以下職業(yè)：

1、設(shè)計院、所的專業(yè)設(shè)計工作和技術(shù)管理工作者。

2、專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。

3、景觀設(shè)計員（師）國際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。

4、國家政府主管部門的公務(wù)人員。

5、企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。

6、城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。

7、施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。

就業(yè)前景：

隨著我國人民生活水平的不斷提高，我國的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進(jìn)，全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計的熱潮。沿著改革開放的足跡，景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。景觀設(shè)計師的需求日益提高。目前已有上萬計的設(shè)計人員從事景觀設(shè)計工作，主要分布在我國的各大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。景觀設(shè)計師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。它的專業(yè)及核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計，其相關(guān)專業(yè)及知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。

由于景觀設(shè)計專業(yè)長期包含在規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計及園林設(shè)計諸專業(yè)設(shè)計之中，從事景觀設(shè)計專業(yè)的人員資格參差不齊，影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。規(guī)范景觀設(shè)計的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，極大地有利于我國景觀建設(shè)的發(fā)展，縮短我國城市建設(shè)與國際城市建設(shè)的差距，提升我國設(shè)計人員國際交流的起點。

景觀設(shè)計，是指風(fēng)景與園林的規(guī)劃設(shè)計，它的要素包括自然景觀要素和人工景觀要素。與規(guī)劃，生態(tài)，地理等多種學(xué)科交叉融合，在不同的學(xué)科中具有不同的意義。

景觀設(shè)計主要服務(wù)于：城市景觀設(shè)計（城市廣場、商業(yè)街、辦公環(huán)境等）、居住區(qū)景觀設(shè)計、城市公園規(guī)劃與設(shè)計、濱水綠地規(guī)劃設(shè)計、旅游度假區(qū)與風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計等。

風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計（景觀設(shè)計）要素包括自然景觀要素和人工景觀要素。其中自然景觀要素主要是指自然風(fēng)景，如大小山丘、古樹名木、石頭、河流、湖泊、海洋等。人工景觀要素主要有文物古跡、文化遺址、園林綠化、藝術(shù)小品、商貿(mào)集市、建構(gòu)筑物、廣場等。

這些景觀要素為創(chuàng)造高質(zhì)量的城市空間環(huán)境提供了大量的素材，但是要形成獨具特色的城市景觀，必須對各種景觀要素進(jìn)行系統(tǒng)組織，并且結(jié)合風(fēng)水使其形成完整和諧的景觀體系，有序的空間形態(tài)。

“新中式”景觀設(shè)計是把中國傳統(tǒng)風(fēng)格融合現(xiàn)代時尚元素的一種流行趨勢。這種風(fēng)格既保留了傳統(tǒng)文化,又體現(xiàn)了時代特色,突破了中國傳統(tǒng)風(fēng)格中沉穩(wěn)有余，活潑不足等常見的弊端。其特點是常常使用傳統(tǒng)的造園手法、運用中國傳統(tǒng)韻味的色彩、中國傳統(tǒng)的圖案符號、植物空間的營造等來打造具有中國韻味的現(xiàn)代景觀空間。

中國傳統(tǒng)符號種類很多，有中國傳統(tǒng)的吉祥物：青龍、白虎、朱雀、玄武、鳳、貔貅、雙魚、蝙蝠、玉兔等；有五行的金、木、水、火、土；還有中國傳統(tǒng)的寶相植物：牡丹、荷花、石榴、月季、松、竹、梅等。在“新中式”景觀設(shè)計中采用以上傳統(tǒng)符號用抽象或簡化的手法來體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，運用形式多種多樣，可鑲刻于景墻、大門、廊架、景亭、地面鋪裝、座凳上；或以雕塑小品的形式出現(xiàn)；或與燈飾相結(jié)合。

三、哪里有景觀設(shè)計師培訓(xùn)？

你是要考景觀設(shè)計師的資格證書嗎？

現(xiàn)在這邊的景觀設(shè)計培訓(xùn)很多，口碑好一點，辦的比較久的話就是武漢IT新時空的景觀設(shè)計培訓(xùn)了

四、園林景觀設(shè)計學(xué)多久？

園林景觀設(shè)計具有時代特色，不同的歷史階段對于人文景觀的需求也不同，這體現(xiàn)了人類文明的進(jìn)步留下的烙印，為人類生態(tài)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。那么成為一名專業(yè)的園林景觀設(shè)計師需要學(xué)習(xí)多久呢？下面跟卓意設(shè)計我一起來看看吧……

景觀設(shè)計的學(xué)習(xí)主要分為三大塊，不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容其學(xué)習(xí)周期也不相同，學(xué)習(xí)時間大致如下：

軟件工具學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)草圖繪制、平面圖繪制、立體模型圖繪制等軟件運用及馬克筆、彩鉛、鋼筆等手繪練習(xí)，主要是鍛煉景觀設(shè)計工具的熟練度及手繪表現(xiàn)能力，方便日后從事景觀設(shè)計能快速表現(xiàn)創(chuàng)意思路。一般學(xué)習(xí)周期在2個月左右，當(dāng)然這得看個人接受能力而定，當(dāng)然軟件的學(xué)習(xí)不用過于擔(dān)心，如果某個知識點沒聽懂也不要緊，跟著課程進(jìn)度來不然影響學(xué)習(xí)效率，將來在實戰(zhàn)中遇到問題多查閱練習(xí)幾遍自己就能解決了，軟件是最容易學(xué)會的。

景觀設(shè)計學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)景觀設(shè)計歷史發(fā)展及風(fēng)格分類、植物配置及造景技巧、不同環(huán)境的景觀設(shè)計手法等理論及案例詳解、模仿，并能根據(jù)不同環(huán)境初步輸出景觀方案。學(xué)習(xí)周期也是2個月左右，此課程重在設(shè)計思路理解，也是景觀設(shè)計的核心，學(xué)習(xí)過程中應(yīng)重點關(guān)注老師的經(jīng)驗及創(chuàng)作技巧。

景觀施工學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)各不同場景施工圖設(shè)計規(guī)范及繪制方法、施工材料的選用方法及工程做法、施工現(xiàn)場的管理及工程規(guī)劃等技巧。這階段學(xué)習(xí)周期大約在1個月左右，授課一般在施工現(xiàn)場，所以學(xué)習(xí)過程中要認(rèn)真做好筆記及問題記錄，并要擅于提問，否則這樣的現(xiàn)場培訓(xùn)機(jī)會將很難爭取。

以上關(guān)于園林景觀設(shè)計學(xué)多久的問題就分享到這里了，這也是系統(tǒng)學(xué)習(xí)景觀設(shè)計的普遍方向，希望對大家有所幫助。

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