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景觀設(shè)計(jì)需要畫(huà)畫(huà)嗎知乎(景觀設(shè)計(jì)需要畫(huà)畫(huà)嗎知乎)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)需要畫(huà)畫(huà)嗎知乎的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)必須要一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)嗎?
風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)可以沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)。
園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1、具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí);
2、掌握生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);
3、掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類(lèi)園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培、養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù);
4、具有一定的繪畫(huà)技法及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法,能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計(jì)理論對(duì)植物材料、自然景觀進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;
5、了解國(guó)內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動(dòng)態(tài);
6、熟悉我國(guó)國(guó)土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、森林資源及國(guó)土資源管理保護(hù)的方針、政策和法規(guī)。
擴(kuò)展資料
園林專(zhuān)業(yè)的就業(yè)分類(lèi)有以下:
1、各省市園林綠化、景觀類(lèi)設(shè)計(jì)、施工企業(yè)
此類(lèi)就業(yè)方向?yàn)槲以簣@林類(lèi)專(zhuān)業(yè)(含風(fēng)景園林、城市規(guī)劃)主要就業(yè)方向。具體單位可參考附表《全國(guó)甲級(jí)資質(zhì)設(shè)計(jì)單位名錄》。
2、房產(chǎn)類(lèi)開(kāi)發(fā)公司
隨著各地房地產(chǎn)的升溫,對(duì)園林類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需求量也越來(lái)越大,主要工作為居民區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)、小區(qū)植物栽培養(yǎng)護(hù)等,招聘單位有:萬(wàn)科地產(chǎn)、龍湖地產(chǎn)、富力地產(chǎn)、保利地產(chǎn)等。
3、各省市園林局等行政或行業(yè)主管部門(mén)
4、建筑行業(yè)類(lèi)企業(yè)
主要為建筑做景觀配套設(shè)計(jì)。招聘單位有:中國(guó)建筑北京設(shè)計(jì)研究院、中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院重慶建筑設(shè)計(jì)股份有限公司等。
5、大型企事業(yè)單位自身綠化管理部門(mén)
招聘單位有:中國(guó)民航機(jī)場(chǎng)建設(shè)集團(tuán)公司、北京郵電大學(xué)后勤服務(wù)公司,上海現(xiàn)代集團(tuán)等。
6、園林類(lèi)教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)
從事園林教育、研究類(lèi)工作,招聘單位有:西北農(nóng)林科技大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京園林學(xué)校、天津綠化科研所等。
7、園林監(jiān)理類(lèi)
從事園林工程監(jiān)理類(lèi)工作,招聘單位有:天津方正園林建設(shè)監(jiān)理公司。
8、市政工程類(lèi)
招聘單位有:天津市市政工程設(shè)計(jì)研究院、北京市政設(shè)計(jì)研究院等。
9、公園、風(fēng)景區(qū)管理部門(mén)
從事園林監(jiān)督、管理類(lèi)工作,招聘單位有:頤和園、故宮等。
10、旅游規(guī)劃、研究部門(mén)
招聘單位有:北京當(dāng)代科旅規(guī)劃建設(shè)研究中心等。
11、裝飾工程類(lèi)
從事計(jì)算機(jī)繪圖類(lèi)工作,招聘單位有:深圳海外裝飾集團(tuán)等。
12、苗圃類(lèi)工作
從事植物栽培養(yǎng)護(hù)方面工作,招聘單位有:大東流苗圃等。
參考資料來(lái)源:百度百科-園林專(zhuān)業(yè)
二、景觀設(shè)計(jì)師必須要懂畫(huà)施工圖嗎?
先別著急,你現(xiàn)在從事的工作是新職員必經(jīng)之路,人家取得的資質(zhì)或許也是這樣干起來(lái)的,勸你別著急就是這個(gè)意思,不要拿你的今天和別人的今天比。要沉住氣,多看看人家的設(shè)計(jì)方案,多找?guī)讉€(gè)優(yōu)秀方案把它轉(zhuǎn)成jpg文件后,再在cad里面重新繪出來(lái)。這是作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員初期理解一個(gè)優(yōu)秀方案的最好辦法,看了不動(dòng)手還是不行的。平時(shí)勤快一點(diǎn),可以在平時(shí)主動(dòng)請(qǐng)你認(rèn)為好的主設(shè)計(jì)師來(lái)指導(dǎo)你的作業(yè)或者作品,讓人家有了解你的機(jī)會(huì),你也能展示一下自己。這期間多聽(tīng)、多問(wèn),不用反駁,因?yàn)樵O(shè)計(jì)每人有個(gè)人的看法,你從別人的教導(dǎo)之中看出自己的不足或者優(yōu)秀之處就可以了。再就是畫(huà)出來(lái)可能會(huì)容易一點(diǎn),但是你能說(shuō)出來(lái)嗎?這是新、老設(shè)計(jì)師的最大區(qū)別,說(shuō)出來(lái)是否符合業(yè)主需求、現(xiàn)場(chǎng)條件,設(shè)計(jì)立意是否合適、設(shè)計(jì)是否溶于環(huán)境等等。所以說(shuō)畫(huà)出來(lái)和作品能夠?qū)嵤┎⑷〉煤玫男Ч@是主要的。你可能在一個(gè)大的設(shè)計(jì)單位,人員競(jìng)爭(zhēng)較強(qiáng),機(jī)會(huì)就少,我對(duì)新人有2年左右的實(shí)際試用期,首先看你是否喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),喜歡的話可以分門(mén)別類(lèi)的給予鍛煉機(jī)會(huì),其次看你是否合適從事設(shè)計(jì)工作,也就是以靈性為主的綜合能力觀察,如果具備設(shè)計(jì)人員的資格,自然會(huì)很快上路,并承擔(dān)相應(yīng)的業(yè)務(wù)??茨愕目鄲勒f(shuō)明你是喜歡這專(zhuān)業(yè)的,好好鍛煉,做好基礎(chǔ)工作,你會(huì)有發(fā)展機(jī)會(huì)的。
三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是否需要很扎實(shí)的畫(huà)畫(huà)功底
不需要很扎實(shí)的繪畫(huà)功底。繪畫(huà)在環(huán)境藝術(shù)的學(xué)習(xí)中是培養(yǎng)你對(duì)空間的感覺(jué),對(duì)色彩配色的認(rèn)知。最終還是靠自己的理解能力。這個(gè)行業(yè)是一個(gè)非常綜合的學(xué)科,繪畫(huà)功底對(duì)你的收回效果圖有一定的幫助,但是目前電腦效果圖是主流,手繪更多的是設(shè)計(jì)創(chuàng)意。但它無(wú)關(guān)你的繪畫(huà)功底
四、學(xué)設(shè)計(jì)需要學(xué)繪畫(huà)嗎?
需要些繪畫(huà)能力的,但是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是可以的,設(shè)計(jì)行業(yè)就有室內(nèi)設(shè)計(jì)等,室內(nèi)學(xué)習(xí)有PS,MAX,CAD等軟件,
室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門(mén)根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物理技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理等理論知識(shí),創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學(xué)科。
這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值、滿(mǎn)足相應(yīng)的功能要求,同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素;明確地把“創(chuàng)造滿(mǎn)足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)是針對(duì)室內(nèi)環(huán)境的綜合設(shè)計(jì),它包括視覺(jué)環(huán)境和工程技術(shù)等方面的要求,也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內(nèi)涵等內(nèi)容。
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