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你的2022年關鍵詞(你的2021關鍵詞)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于你的2022年關鍵詞的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、我的2022關鍵詞
我的2021關鍵詞:多事之秋!這一年走過很多黑夜,家里老人和小孩做手術,公公和他人對薄公堂,我在工作中也遇到職場小人……每一步都異常艱辛,但每一步都過來了,抬頭時依然發(fā)現(xiàn)了天空的蔚藍!
2022,我給到自己的關鍵詞是:躬身入局,滿心歡喜。
曾國藩把這種解決問題的方法叫:躬身入局。遇到問題不是置身事外,指點江山,而是把自己放進去,把自己變成解決問題的關鍵變量。
工作上,由于才去新單位會面臨很多挑戰(zhàn),而本身公司的制度也不健全,所以我更需要躬身入局,變成解決問題的關鍵力量,而不是袖手旁觀。
生活上,之前陪孩子的時間太少了,沒有扮演好媽媽這個角色,我希望自己今年多陪陪孩子,不能因為有婆婆和老公照顧小孩,就讓自己缺位了。躬身入局去做好媽媽這個角色,去陪伴孩子的成長,讓他成為一個陽光積極的勇敢男孩。
無論是工作上和生活上都會遇到各種困難,我希望自己溫暖如初,隨時保持滿心歡喜的狀態(tài)去面對一切。
二、你的2022教師年度關鍵詞是什么?
家人和睦
2022年,和父母有過誤會,跟愛人鬧過矛盾,對女兒發(fā)過大火。慶幸的是我們還在一個屋檐下,一起享受生活。一家人,不是不吵架,而是吵架后依然在一起。
2.重記英語單詞
春季擔任31班的英語教學任務,時隔6年,再接觸小學六年級英語教材,難免生疏。很多單詞、句型、語法,自己只是一個模糊的印象。課前必得認真?zhèn)湔n才敢進課堂。秋季申報了湖南大學的教育碩士,這兩個月正在“百詞斬”每日打卡,為明年的英語考試做準備。大學時期主修英語專業(yè),目前感覺很多單詞都還在大腦深處??磥恚行┯洃浿皇菚簳r封存,并沒有消失。
3.工作心態(tài)轉(zhuǎn)變
“一年級班主任累死人?!边@十年來總是聽同事抱怨,秋季輪到自己身上才明白其中的苦楚。課多,表格多,其他事也多。小到書包、水壺等擺放都要一一訓練,一切班務常規(guī)從零開始。也好,按自己的設想從一年級嘗試一番,看下能否帶出比之前更優(yōu)秀的班集體。實踐是檢驗學習效果的一個重要標準。當自己的工作量嚴重超量時,主動和領導溝通,少了抱怨。認真做事,但也不委屈自己。
4.班級日記的嘗試
一直就羨慕吳丹老師班上組織的漂流瓶日記。通過新網(wǎng)師的學習,我明白了只有多寫多讀,輸入和輸出同時進行,寫作能力才能明顯提升。于是春季的第三周開始嘗試“32班日記”,按學號來,一人寫一天,隔天早上把初稿交給我檢查,再寫到規(guī)定的日記本上,然后隨機找同學點評。最后的3本成品非常漂亮,32班的學生給了我意外的驚喜。學生的創(chuàng)造能力不可小覷。
4.堅持讀寫結(jié)合
預定2023年中國教師報紙一份。開通個人公眾號,目前已發(fā)表324篇原創(chuàng)文章。有新網(wǎng)師的學習打卡文章,也有自己的生活隨筆,一萬余字。去年定制的書單18本,完成了9本。跟隨新網(wǎng)師的線上啃讀會,批注式閱讀完6本。這15本書籍均是教育類書籍,于自己的大腦認知充實了很多背景知識。一天最多的時候,完成4個地方的打卡,上千字。最少的時候僅僅更新了個人公眾號,幾百字。9個月教育備忘兩萬字左右。這一年的輸出文字數(shù)量跟去年不相上下,但是質(zhì)量有所提高。糟糕的堅持好過輕易地放棄。
5.參加第六屆教師聯(lián)盟·暑期讀書會
以“不忘初心”為名,與安徽的錢亞玲老師繼續(xù)合作,共讀《教育,創(chuàng)造無限可能》《我就想當班主任》《今天怎樣做教師》,打卡46天,分享兩次讀書感悟,被評為“優(yōu)秀組合”“優(yōu)秀分享老師”“優(yōu)秀個人”。收獲兩本書籍,兩個定制書簽。以任務驅(qū)動自己多讀書,也不是壞事。
6.享受新網(wǎng)師的學習
春季選修宋亞男老師主講的《玩游戲.學數(shù)學》課程,擔任打卡點評員、課程實錄及課程綜述整理員。一共完成打卡點評10次,整理綜述2次、課堂實錄7次。堅持打卡152天,8次大作業(yè),共計六萬余字。秋季選修李鎮(zhèn)西老師主講的《教師成長專業(yè)閱讀教與專業(yè)寫作》課程,擔任打卡點評員,課程綜述整理員,作業(yè)點評員。作為作業(yè)點評員分享第五次作業(yè)點評。一共打卡65天,9次預習作業(yè),共計三萬余字。擔任新網(wǎng)師視頻號義工;加入“每月一事”專業(yè)學術團隊(整理共讀作業(yè)和參會數(shù)據(jù));參加2022年新網(wǎng)師秋季開學第一講;入圍《教師成長力》書評;撰寫一日敘事10次;新網(wǎng)師周報約稿1次。
7.參加豐富多彩的心理健康教育活動
第一次參加心理健康教育主題班會課比賽,獲得區(qū)級三等獎;第一次參加心理健康教育培訓(市級),榮獲省級優(yōu)秀學員稱號,獲得120學分;第一次
作為志愿者,到其他學校參與心理訪談工作;第一次投稿湖南省社會心理學會的教學成果,獲得二等獎;第一次兼職學校的心理咨詢工作。
8.堅持陪女兒讀繪本
經(jīng)常聽到兩個女兒繪聲繪色的講各種有趣的繪本,讓我更加堅定堅持陪她們閱讀的決心。書籍是人類進步的階梯。讓閱讀成為生活的一種方式,是我們?yōu)槿烁改缸顟摻探o孩子的一門學問。
9.添加新網(wǎng)師執(zhí)行主任郝曉東老師為好友
在新網(wǎng)師學習一年多,和郝老師多次參加同一場共讀,但從未如此一對一交流?!督處煶砷L力》等書的親筆簽名已經(jīng)讓我很振奮。2022年10月15日與郝曉東老師進行了二十分鐘的交流。更加堅定堅持第二次專業(yè)成長的決心,每個人的成功背后都付出了許多的努力。
10.申報同等學力教育碩士順利通過
《教師成長力》這本書喚醒了我的成長意識,點亮了我的生命之光,堅定了我對專業(yè)學習的決心。猶豫了幾年的考研計劃,如今總算落地。備戰(zhàn)考研迅速納入生活,計劃堅持閱讀專業(yè)書籍,讓自己向?qū)I(yè)教師靠攏。
盡管,這一年還有一些遺憾,唯有持續(xù)行動才能改變,唯有不斷改變才能成長,唯有不斷成長才能進步。
三、從幾位大咖的跨年演講看2022年的幾大關鍵詞
元旦前后反復聽了幾遍羅振宇老師、吳曉波老師、劉潤老師、樊登老師的跨年演講,其中有幾個關鍵詞是在幾位大咖的跨年演講中被重復提及的,是對2022年乃至未來三五年的趨勢和核心關鍵變化的詮釋,在此簡單匯總一下,以期對2022年的工作有所幫助。
一、不確定性
幾位大咖都不約而同的談的“不確定性”,未來的世界有非常大的不確定性,科技的發(fā)展帶來日新月異的改變,有太多事情是不確定的,方向是不確定的,發(fā)展速度是不確定的,遇到的問題是不確定的,就像羅胖在跨年演講開始前90小時得知觀眾不能入場,就像元旦前我們遇到突如其來的疫情。
明天有太多的不確定性,那么我們應該如何來應對這些 不確定性呢?
羅振宇老師和劉潤老師都給了我們很好的建議:
在不確定的未來中找到確定的事!
用明天一定會發(fā)生的事,再來倒推出今天馬上要做的事。
鎖定一個確定性的目標,返回來看現(xiàn)實,看哪些是現(xiàn)在的技術手段和能力就能做到的,馬上做;哪些是目前能力不足的,趕緊學。
先行進入未來:用未來的目標思考現(xiàn)在的行動,先行進入那個未來,去等其他人。
二、數(shù)字化
現(xiàn)在已經(jīng)進入數(shù)字化時代,各行各業(yè)都在強調(diào)數(shù)字化和大數(shù)據(jù),很多人和公司不知所措,不知道如何融入數(shù)字化,如何使用大數(shù)據(jù)?
那么什么是數(shù)字化呢,劉潤老師給了一個定義“ 數(shù)字化,就是從物理世界中,開采出數(shù)據(jù),粗煉出信息,精煉出知識,聚合出智慧,最終提高生產(chǎn)率。
數(shù)字化的第一步是開采,開采,就是把我們對物理世界的感知,變成一段文字,一張照片,一段音頻,一段視頻。開采的成果,是數(shù)據(jù)。
數(shù)字化的第二步是 粗煉,從模糊的不可度量的數(shù)據(jù),到精確的可度量的信息。 數(shù)據(jù)本身沒有價值,去掉照片里的無用信息,識別出來這是一個人,這是一個體重計,上面還有數(shù)字,這才有價值。這就是從數(shù)據(jù)里「粗煉」出更有價值的信息。
在劉潤老師的這段演講里我學到了一個對我這段時間沖擊非常大的詞,叫“可度量的信息”!
他提到,之所以會出現(xiàn) 「劣幣驅(qū)逐良幣」,是因為我們沒有“可度量”的標準。
他舉了幾個非常生動的案例:
第一個例子,你去菜場買牛肉,會說我要一塊肥瘦相間的。什么叫肥瘦相間?多肥多瘦相間?太模糊。賣家的操作空間很大,你很難反駁賣家給的不是你想要的肥瘦相間。
而同樣的,你去澳洲買一塊牛排,就不存在這樣的問題,因為澳洲牛排有非常清晰的、可度量的標準,根據(jù)脂肪的多少和分布均勻與否,澳洲牛排被分為 M1-M9 九個級別,你直接說你要M5還是M6,你拿到的大概就是你要的肥瘦相間。
第二個例子,現(xiàn)在到處疫情不能回家,你想吃媽媽做的飯菜,想起媽媽的味道,于是你給媽媽打電話,讓媽媽電話教你如何做某道菜,媽媽告訴你鹽少許、醬油少許,醋少許,油熱到冒煙菜下鍋,肉炸到微黃出鍋,最后你發(fā)現(xiàn)做出來的菜遠不是媽媽的味道。
不得以,你上網(wǎng)搜了一下將牛排的視頻,他會告訴你買M幾的牛排多少克,切多寬多厚,油要幾成熱,肉用多少度煎幾分鐘就是幾分熟,完了加幾克鹽、幾克胡椒粉、幾克白糖等,你會發(fā)現(xiàn)你煎出來的牛排跟飯店的并沒有特別大的區(qū)別。
量化的標準、可度量的標準是其中最大的區(qū)別。
只有我們不斷細化我們的工作內(nèi)容、工作標準、工時及產(chǎn)出評價標準,我們才能更好的去評價一個員工的貢獻大小,才能去判斷一個員工是否符合崗位的要求和任職資格。
三、軟技能與連接
羅振宇老師在他的跨年演講中提到“35歲現(xiàn)象”,提到“人到了35歲,就不應該再找工作了?!?/p>
的確,這幾年35歲焦慮是一個非?;鸬脑掝},特別是在互聯(lián)網(wǎng)公司。
當然,羅老師在后面也提到,專家給出了解釋,所謂的“35歲不該來找工作”,更準確的表達是:“人到了35歲,就不該再用標準化、同質(zhì)化的能力去找工作了?!?/p>
樊登老師也提到“當你成為一個紙片人、工具人,當你成為能夠隨時替換他人的紙片人時,你也可能隨時被別人替換,所以,我們在職場當中的大量焦慮、恐懼和努力都是來自于我們只想成為一個能力替代他人的人,但同時很容易被別人替代的紙片小人?!?/p>
羅老師好劉潤老師也都給出了類似的答案,建議我們 不斷提升我們的軟技能, 包括批判性思維、解決問題、公開演講、專業(yè)寫作、團隊合作、數(shù)字素養(yǎng)、領導力、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德、職業(yè)管理和跨文化交流能力等等 。同時,建議我們努力 成為一個“接口” ,不斷去連接不同的人,不同的平臺、不同的資源,能和其他人、和組織更緊密地聯(lián)系起來。保持身為“接口”的自覺,對維護軟技能時刻警惕,不斷提升信息的輸入和輸出,繼而帶動軟技能和軟資源的不斷提升和增長。
那些能從35歲困境里走出來的人,可能是因為人格魅力,能團結(jié)很多人;可能是因為勤于輸出,在同行中有聲望了;可能是個人視野超出行業(yè)本身,可以應對更多新挑戰(zhàn)了。
反復聽完幾位大咖的跨年演講,讓我深深的意識到未來的不確定性,明確了需要 在不確定中找到確定的目標 ,讓自己更好的去 理解和擁抱數(shù)字化 , 不斷提升自己的軟技能,拆掉思維里的墻,幫助別解決別人的問題。面對問題, 行就行,不行我再想想辦法。
四、什么詞最能代表你的 2021 年?2022 年你希望的關鍵詞是什么?
每一年最讓人期待的就是春節(jié),因為春節(jié)來臨我們可以與家人待在一起,而在每一年的時候,許多人都會許下一個新年的愿望,希望在來年能夠過得更加的好,當然這也是大家都喜歡做的一件事情,畢竟大家都希望自己能夠?qū)ξ磥淼囊荒杲o予一定的寄托,在未來的時候能夠得到相應的實現(xiàn),所以大多數(shù)人在新年許愿的時候,都希望能夠做許一些能夠?qū)崿F(xiàn)的愿望,雖然也有的人是許多愿望不切實際,但是這也是自己的一種向往,在新的一年里就會有許多非常關鍵的詞語出現(xiàn)。
1.長大以后。
長大以后其實是大家都非常熟悉的一個詞語,因為在大家的認知里長大就意味著成熟,長大就面臨著要非常大的壓力,而這樣的壓力很多時候也會壓得人們喘不過氣來。當然對于我們自己來講成長肯定是擁有一定的好處,因為人不可能一直存活在一個年代,只有當人成長以后,他才能知道這個世界上究竟是什么樣的自己,在未來又要面臨著什么樣的壓力,而我們的父母也終將會老去,只有我們成長之后才能夠為他們分擔一些負擔,而對于國家來講成長也是擁有一定的好處?,F(xiàn)在國家成長了之后逐漸也變得越來越好,在國際上占有的地位也越來越大,所以說長大以后其實也是一個非常不錯的詞語,但他也意味著在未來我們也要面臨著各種各樣新的挑戰(zhàn)。
2.溫暖
講到溫暖這一個詞大家都不會陌生,其實對于國家來講,在春節(jié)的時候也會感覺到格外的溫暖,也希望自己的家庭能夠變得越來越溫暖,當然這是每一個人的希望,但最終這一件事情終究會不會實現(xiàn),還是要看時光,因為時光總是殘忍的,它會帶來許多傷害,但它同樣是也會帶來許多溫暖,而對于許多成長當中的年輕人,他們都希望自己能夠被世界溫柔以待,而對于許多孤獨的年輕人,希望在未來能夠遇到能夠溫暖他的人。對于自己來講,希望在來年的時候能夠找到自己的另一半,過著比較溫暖的生活,當然還是希望自己的父母能夠更加健康,在未來的一年里能夠更加的好,事業(yè)更加的順利。
在新的一年里,每一個人都會給自己定下相應的關鍵詞,希望自己能夠?qū)崿F(xiàn)他們,因為這樣的愿望,既然許下的諾言,是給自己前進的目標,推動自己的動力,希望自己更加努力。
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