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    思考藝術(shù)字(思考藝術(shù)字體)

    發(fā)布時間:2023-03-04 16:21:53     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 682        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于思考藝術(shù)字的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    思考藝術(shù)字(思考藝術(shù)字體)

    一、計算機教案

    作為一名教職工,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?下面是我為大家整理的計算機教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    計算機教案 篇1

    教材分析

    本節(jié)課陜西省九年義務(wù)教育九年制初級中學(xué)教科八年級(上冊)信息技術(shù),第一章《計算機系統(tǒng)》第六節(jié)《計算機安全》的內(nèi)容,本節(jié)內(nèi)容具有較大的現(xiàn)實意義和教育意義。

    本節(jié)是第一章《計算機系統(tǒng)》的最后一節(jié),內(nèi)容以理論知識形式呈現(xiàn),較為枯燥,學(xué)生不易接受。在這種情況下,教師一般會盡量采用一些生活中的實例來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我非常同意這樣的做法,但如果僅僅靠實例吸引學(xué)生是不夠的,還需要學(xué)生主動學(xué)習(xí)。在本節(jié)課中主要有兩個內(nèi)容——計算機病毒與計算機安全,本節(jié)課的核心目標是為了能讓學(xué)生“主動”獲取知識、“主動”進行計算機病毒的防治、“主動”遵守計算機安全規(guī)范,“主動”形成使用計算機的良好習(xí)慣,所有的目標都圍繞著“主動”兩個字。

    如何能讓不同的學(xué)生更有效地“主動”起來,這就是教學(xué)過程中的重點和難點。

    學(xué)情分析

    教學(xué)對象是初二年級的學(xué)生,初中學(xué)生活潑好動、好奇心強、求知欲旺,在課堂中很容易受其它因素的影響,在課堂中對知識的獲取很大程度上還基于感性的經(jīng)驗,還不能進行較為系統(tǒng)的小結(jié),這是教師在課堂教學(xué)中需要重點關(guān)注學(xué)生的部分。

    初二的學(xué)生,愛動愛玩,如果課堂教學(xué)拘泥于教師一板一眼的傳授知識,可能不到一會學(xué)生的注意力就不集中,開始做自己的事情了。因此,選擇什么樣的教學(xué)模式進行教學(xué)也很重要。

    現(xiàn)在學(xué)生家中多數(shù)有計算機,學(xué)生有一定的見識,具備一定的學(xué)習(xí)能力以及分析問題的能力,班級中有良好的學(xué)習(xí)氛圍。針對這種情況,在課堂教學(xué)中可以更傾向于體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,在教學(xué)設(shè)計中適當增加學(xué)生表現(xiàn)的機會,教師只負責(zé)“穿針引線”。

    教學(xué)目標

    1.知識與技能

    A、了解計算機病毒的概念、一般特征及傳播途徑

    B、掌握防毒、殺毒的基本方法,學(xué)會主動防范計算機病毒

    C、了解計算機安全的含義及常見的安全措施

    2.過程與方法

    在提問與回答的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,提高提高學(xué)生分析、解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和合作精神。

    3.情感態(tài)度與價值觀

    增強技術(shù)利用中的責(zé)任感,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德與正確使用計算機的良好習(xí)慣。

    4.行為與創(chuàng)新

    通過大膽的“辯論賽”環(huán)節(jié),提高學(xué)生對理論知識的學(xué)習(xí)效率。

    教學(xué)重點和難點

    1.教學(xué)重點:掌握計算機病毒的防治

    2.教學(xué)難點:如何更好地培養(yǎng)學(xué)生的計算機安全意識

    計算機教案 篇2

    一、教材分析

    本課選自西安交通大學(xué)出版社《信息技術(shù)》七年級(上)第二單元第一節(jié)。本課理論部分過多,包括計算機的工作原理以及硬件組成兩部分內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生了解計算機工作原理以及計算機硬件組成結(jié)構(gòu),使學(xué)生更加深刻的認識計算機。

    二、學(xué)情分析

    七年級學(xué)生都使用過電腦,但是真正打開計算機看過內(nèi)部構(gòu)造的學(xué)生卻很少,因此有必要在理論課的基礎(chǔ)上,讓他們知道并見識主機箱內(nèi)部構(gòu)造,了解各部分硬件的名稱以及作用。

    三、教學(xué)目標

    1.知識與技能

    了解計算機的基本工作原理和硬件組成。

    2 .過程與方法

    通過讓學(xué)生動手主動參與實踐(觀察拆開的計算機)的過程,進一步感性地認識計算機硬件和結(jié)構(gòu),掌握學(xué)習(xí)方法。

    3、情感態(tài)度與價值觀

    通過活動培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識、競爭意識,增強小組的集體榮譽感和凝聚力。

    四、教學(xué)重點難點

    重點:硬件系統(tǒng)的組成及硬件功能。

    難點:計算機主要硬件的'技術(shù)指標。

    五、教學(xué)準備

    1. 準備好多媒體課件,保證機房教學(xué)軟件運轉(zhuǎn)正常。

    2. 每個小組準備一臺拆開的主機箱。

    3. 準備學(xué)生自主學(xué)習(xí)資料包。

    六、教法和學(xué)法

    講解法、實驗法、自主學(xué)習(xí)法。

    七、教學(xué)環(huán)節(jié)

    1.課時安排

    1課時

    2.教學(xué)過程

    教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖

    創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課

    (3分鐘)開題:通過視頻“未來計算機”

    我們怎么得出“電腦”的答案?引出我們大腦的思維過程

    圖片展示大腦思維過程:

    請學(xué)生描述人腦的思考過程。

    猜謎語

    思考大腦思維過程:

    眼睛耳朵接收到問題,大腦思考,接著通過嘴巴說出答案

    謎語入門,快速直接。

    計算機的基本工作原理

    (3分鐘)

    分組自主學(xué)習(xí)計算機硬件

    (15分鐘)

    提問:我們的計算機是怎樣工作的呢?和我們?nèi)祟惖乃伎歼^程有沒有共同點呢?

    計算機正是模仿人腦進行工作的,其部件如輸入設(shè)備、中央處理器、輸出設(shè)備等分別與人腦的各種功能器官對應(yīng),從而完成信息的輸入、處理、輸出等,計算機也因此被稱作“電腦”。

    展示圖片,教師講解計算機工作過程。

    帶著問題來學(xué)習(xí)

    問題:計算機各部分硬件功能及作用?

    1、把學(xué)生分成10個小組,每個小組學(xué)習(xí)計算機硬件的一部分內(nèi)容

    2、學(xué)生打開學(xué)習(xí)資料包中“計算機硬件”PPT并分組學(xué)習(xí)。

    3、提問各個小組學(xué)生并總結(jié)小組學(xué)習(xí)成果。

    觀察、思考

    分析出計算機的工作過程可以用“輸入、處理、輸出”6個字來概括。

    自主學(xué)習(xí)并聆聽其他小組的學(xué)習(xí)成果,認真總結(jié)計算機的各部分硬件功能及作用

    通過類比,讓學(xué)生知道計算機的工作過程

    通過自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生對計算機硬件進行整體認識

    猜猜我是誰(活動)

    1、讓學(xué)生打開學(xué)習(xí)資料包中的“猜猜我是誰”文檔,讓學(xué)生分組討論并猜出學(xué)習(xí)資料中描述的計算機硬件名稱。

    認真分析

    總結(jié)分類通過活動讓學(xué)生進一步掌握計算機各部分硬件及其特點。

    分組識別硬件

    1、 識別機箱中的CPU、電源、主板。

    2、 識別機箱中的內(nèi)存、硬盤。

    3、 識別機箱中的聲卡、顯卡和網(wǎng)卡。

    各組組員開始討論,以上的任務(wù)要求,對機箱中的各個部件進行討論研究。小組觀看打開的電腦主機識別主機內(nèi)硬件學(xué)生觀看分析教師巡視指導(dǎo)。

    游戲挑戰(zhàn)(6分鐘)打開學(xué)習(xí)資料包中“硬件匹配”和“硬件裝機”Flash游戲并通過練習(xí)對本節(jié)課內(nèi)容進行回顧并總結(jié)。完成練習(xí)并總結(jié)內(nèi)容

    運用所學(xué)知識進行挑戰(zhàn)游戲。

    計算機硬件歸類劃分(3分鐘)

    1、 對零散的計算機硬件進行系統(tǒng)分類。

    2、 總結(jié)課堂內(nèi)容,并提出指揮計算機硬件的運行是軟件,引出下節(jié)課內(nèi)容。認真聽講,總結(jié)課堂內(nèi)容總結(jié)課堂知識并引出下節(jié)課內(nèi)容。

    計算機教案 篇3

    一、教學(xué)目的:

    1。了解Word中的藝術(shù)字。學(xué)習(xí)Word中的特殊技巧。

    2。學(xué)習(xí)使用藝術(shù)字的方法。了解藝術(shù)字的多樣性。

    3。學(xué)習(xí)對插入的藝術(shù)字進行編輯、修改。

    4。通過學(xué)習(xí)藝術(shù)字的一種使用方法,練習(xí)其它的使用方法,培養(yǎng)學(xué)生知識遷移能力。培養(yǎng)舉一反三的思維能力。

    5。提高學(xué)生對軟件的操作能力、動手能力。

    二、教學(xué)內(nèi)容

    1。了解Word中的藝術(shù)字。

    2。學(xué)習(xí)插入藝術(shù)字的方法。

    3。學(xué)習(xí)對插入的藝術(shù)字進行編輯、修改

    三、教學(xué)重點與難點

    重點: 使用藝術(shù)字

    難點: 藝術(shù)字的編輯與修改

    四、教具準備

    教師用計算機、學(xué)生用計算機、學(xué)生自己輸入的文件“落花生”

    五、教學(xué)過程

    1導(dǎo)言與復(fù)習(xí)

    A、 復(fù)習(xí): 如何設(shè)置頁面與頁邊距?

    B、 導(dǎo)語: 我們可以在Word文檔中插入藝術(shù)字來作為大標題。藝術(shù)字不同于普通的文字,它具有很多特殊的效果。例如陰影、斜體、旋轉(zhuǎn)、延伸、彎曲等。多種效果使藝術(shù)字遠比普通文字美觀的多。

    2新授課

    A、 插入藝術(shù)字

    師:我們可以試一試在“落花生”文檔中插入藝術(shù)字作為標題。插入藝術(shù)字的方法是:1、單擊菜單欄“插入(I)”項,指向“圖片(P)”項,會出現(xiàn)圖片菜單。單擊“藝術(shù)字(W)”項。Word將進入“‘藝術(shù)字’庫”對話框。2、對話框中,有30種藝術(shù)字式樣。你可以選擇任何一種,然后單擊“確定”按鈕。Word將打開“編輯‘藝術(shù)字’文字”對話框。3、這時,可以輸入標題的名字。我們這篇文章的標題是“落花生”。4、在“藝術(shù)字文字”對話框中選擇標題的字體、字號以及修飾效果。5、最后,單擊“確定”按鈕。 Word將把輸入的文字以藝術(shù)字的效果插入到文檔中,并且會自動打開“藝術(shù)字”工具欄。

    教師演示插入藝術(shù)字

    B、 選定藝術(shù)字

    師:與塊一樣,要修改、編輯藝術(shù)字,首先要選定藝術(shù)字。方法是:將鼠標指針指向藝術(shù)字的中心區(qū)域,單擊鼠標左鍵即可。藝術(shù)字被選定后,將在藝術(shù)字周圍出現(xiàn)八個空心小方塊,這些標志叫做編輯點。

    老師演示

    C、 藝術(shù)字的移動、放大與縮小

    師:移動藝術(shù)字:1、選定藝術(shù)字,2、將鼠標移到字上,鼠標指針會變成形狀。按住左鍵,移動鼠標,這樣就可以拖動藝術(shù)字到合適的位置。松開鼠標即可。

    藝術(shù)字的放大與縮?。哼x定藝術(shù)字,出現(xiàn)八個編輯點。指向這八個編輯點中的任意一個,鼠標指針就會變成雙箭頭形狀指針。這時,按住鼠標左鍵,拖動編輯點,就可以將藝術(shù)字放大或者縮小了。

    D、 改變藝術(shù)字的內(nèi)容

    師:如果要修改已有藝術(shù)字的內(nèi)容,方法是:1、雙擊要修改的藝術(shù)字,Word將打開顯示“編輯‘藝術(shù)字’文字”對話框。2、在對話框中重新輸入文字。3、單擊對話框中的“確定”按鈕,即可改變藝術(shù)字內(nèi)容。

    教師演示

    3練習(xí) 打開“落花生”文件,插入藝術(shù)字做標題??凑l設(shè)計的藝術(shù)字最漂亮。

    4課堂小結(jié)

    師:藝術(shù)字在Word中當做一種特殊的圖片來處理,所以它比一般的文字的效果更加豐富多彩。我們應(yīng)當學(xué)會如何插入藝術(shù)字。除此以外,還要學(xué)會對藝術(shù)字的放大與縮小、移動藝術(shù)字、改變藝術(shù)字的內(nèi)容等操作。如果要藝術(shù)字其它項目,還可以單擊已有“藝術(shù)字”,出現(xiàn)藝術(shù)字工具欄。選定工具欄中的選項,可以修改更多的內(nèi)容。

    六、板書安排

    插入藝術(shù)標題

    一、插入藝術(shù)字

    二、修改、編輯藝術(shù)字

    1、選定藝術(shù)字 2、移動、放大與縮小 3、改變藝術(shù)字內(nèi)容

    二、誰能告訴我這幾個字寫得怎么樣,怎樣能提高書法,先寫行書可以嗎

    想提高書法,這里說的是硬筆書法,首先是要有想提高的意念。這點你應(yīng)該有了。之后就是練習(xí),慢慢的,一筆一畫的摸索。

    紙張的話,可以稍微軟一點的,能寫出來筆鋒的好看一些。筆的話,可以買鋼筆,配藍黑墨水,練習(xí)起來蠻好看的,也要看個人愛好(如果喜歡碳素或者藍色墨水),練書法成本不高,關(guān)鍵是看自己的投入。

    寫出來的字要好看,有三個方面,結(jié)字、筆畫、章法。先說章法吧,就是整篇字跡的一種排列方式,看起來整整齊齊的、清清楚楚的比較好看。再者就是結(jié)字,也就是每個字的結(jié)構(gòu),這需要大量的臨寫與練習(xí),而筆畫的話也一樣,點、橫、豎、撇、捺、折、勾都需要練習(xí)的嘛。

    練字不要圖塊,但要圖精,也就是寫出來每個字自己覺得好看就可以暫時放下練習(xí),如果自己不滿意,直到練到自己喜歡為止。練字可以把某些筆畫或者結(jié)構(gòu)拆開來練,之后再組合起來。筆畫組合成文字,文字組合成篇章。

    我們知道,一個人的字,單個單個的或者某些筆畫看著并不好看,但整體布局好看,清秀,整齊,看著也就舒服。所以章法方面我覺得是開始的重點,但真正的要想寫出一手好字,筆畫與結(jié)構(gòu)跟章法都同樣重要。

    所以,這里就涉及一些書法理論與思想,可以看看相關(guān)資料和書籍,但是很多書籍或者很多人說得玄而又玄,很不好理解,這里推薦看看啟功的書論,之后可以慢慢的攤開來看,看的時候要有自己的思考,有自己的看法,不要以為人家就是標準,就是對的,哪怕人家真是對的,也要有自己的主見。

    另外就是要看一些書法作品,可以找一些有明顯缺點的來看,但是這些缺點又是有書法理論家指出來的那種,這樣從別人的錯誤之中能夠避免錯誤最好。至于書法名家的字帖也要看,建議主要是看帖,碑的話少看(有時間有愛好也可以看),雕刻出來的跟寫出來的差別還是很大嘛。

    在看、練的同時,思考,慢慢的想必能夠進步,練字肯定不是一日的功勞,是一個長期的結(jié)果,當我們有一兩個字寫得不錯時,也就很高興,慢慢的越來越多的字寫得不錯,乃至于整篇整篇的都寫得不錯就更好了。

    說到要先練楷書還是行書或者草書的問題,其實深入之后,有些人喜歡研究隸屬,有些人喜歡研究篆書,也要看興趣嘛。初學(xué)者的話,可以楷書和行書結(jié)合起來看,行書容易上手,一開始用描紅的方式,也就是買字帖過來一個字一個字的摹著寫,楷書能練習(xí)結(jié)構(gòu),知道文字的架構(gòu),所以也是要練的。古代(蘇軾)都說了,真如立行如行草如飛嘛,真書就是我們說的楷書,像著名的書法家張旭,狂草大家,我特別喜歡,但人家的楷書寫得也是一流的嘛。顏真卿大家都聽過,他就是張旭的弟子,話說大草書家門下出了大楷書家,也是有原因的。

    至于要練習(xí)誰的字體,也是要看的嘛,這里說點就是練習(xí)硬筆的時候適當?shù)木毩?xí)一些毛筆,練毛筆字才容易練出來筆鋒,到最后出來的書法才是真正的書法而不是藝術(shù)字(寫得好看但不符合書法的規(guī)矩),那些硬筆書法家應(yīng)該也是練過毛筆字的嘛。毛筆分成兩種,一種要軟一些,一種要硬一些,硬的寫出來的字要有瘦勁一些,軟的寫出來的字胖一些,兩種都不好控制,但可以慢慢的練習(xí)變得更好。

    學(xué)習(xí)的話,可以買兩本書法理論(硬筆和毛筆都要)的書,對比著看,對比著練。另外就是上網(wǎng)搜集查找資料,看視頻教學(xué),加qq群聊天探討之類的都可以。在這個寫字都用鍵盤的時代,能夠?qū)懗鲆皇趾米趾懿蝗菀祝▽W(xué)生時代可能有根基),能夠長期的練習(xí)書法更加不容易。

    而話說為什么要練習(xí)書法?為什么要欣賞書法?怎么欣賞書法?學(xué)習(xí)書法藝術(shù)有什么好處?之類的藝術(shù)性質(zhì)的問題也就只有邊學(xué)習(xí)邊思考了吧。最后我自己做一個交待,作為一個書法愛好者,看過的書與練過的字實在太少,成果比起自己的過去是有進步,但比起那些寫得一手雋永好字的人來說實在不好看了。反正覺得吧,隨便寫一個字出來,都是毛病,乃至于一點一畫,一字一句,一篇一張無處不是問題。

    順便也發(fā)表一點偏見吧,看了你上面的字,你應(yīng)該是一個隨和而豪放的人,練習(xí)行書自然是最佳選擇,不過也要練習(xí)一些楷書。也就是行書為主,楷書為輔。但是我的感覺,你應(yīng)該更喜歡草書,甚至狂草,那才是一種大氣磅礴的境界,是我們所追求的境界!你的名字里邊,有個”永“字,這是一個好字,練習(xí)書法的人,都離不開這個字,說來這可能是一種緣分,這種了理論叫做永字八法,百度一段你看看吧(你也可以自己搜索看看):

    永字八法,是中國書法用筆法則。以“永”字八筆順序為例,闡述正楷筆勢的方法:點為側(cè),側(cè)鋒峻落,鋪毫行筆,勢足收鋒;橫為勒,逆鋒落紙,緩去急回,不可順鋒平過;直筆為努,不宜過直 ,太挺直則木僵無力,而須直中見曲勢;鉤為趯(tì),駐鋒提筆,使力集于筆尖;仰橫為策,起筆同直劃,得力在劃末;長撇為掠,起筆同直劃,出鋒稍肥,力要送到;短撇為啄,落筆左出,快而峻利;捺筆為磔(zhe),逆鋒輕落,折鋒鋪毫緩行,收鋒重在含蓄。

    想練字,書法知識是必不可少的,書法史也應(yīng)該了解一下的,但最重要的是看效果嘛,那就要長期的堅持練練看咯。你的字里邊對于“點”的注意不夠,這點可以先改過來,點與其他筆畫分開,至于其他筆畫,也就慢慢練了。好了,吐槽這么多,就到這里了吧,希望你早日寫出一手滿意的字!

    三、設(shè)計師教你如何提升審美和創(chuàng)新

    世界為什么需要設(shè)計師?

    這就像在問這個世界為什么會有科學(xué)家、發(fā)明家存在一樣,我們每個社會角色的存在,都是為了讓我們世界越來越好,生活越來越便利越幸福,而我們設(shè)計師,除了這些以外,還有就是為了創(chuàng)造美,提高人們看待事物的多樣性,有句話我很喜歡,他是這么說的,好的領(lǐng)導(dǎo)者不是帶你去你想去的地方,而是帶你去你想不到的地方。

    對于我們設(shè)計行業(yè)的人來說,這句話一樣受用,設(shè)計是源于我們生活里的種種需要,我們用微觀的眼睛去發(fā)覺,然后創(chuàng)造出大家需要的東西。設(shè)計出讓人們有更美好感受的東西。

    如果沒有這樣審美意識的提高,我們的生活也就永遠停留在方方正正的基本規(guī)則里,沒有美感,沒有創(chuàng)新,沒有對生活品質(zhì)的更高要求。這些是我們作為人應(yīng)該有的基本素養(yǎng)和追求才是。

    其實生活中我們處處都在享受,設(shè)計帶給我們美好感受。比如不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),像我們喜歡咖啡的朋友,就能觀察到星巴克的LOGO設(shè)計是不斷經(jīng)過時間的沉淀,還有對品牌文化不斷塑造,改良,一步步演變過來到今天我們看到的樣子。通過設(shè)計師的大腦和手,讓她的品牌形象變得更加簡練和美觀。也更讓我們?nèi)菀子涀『徒邮芩拇嬖凇N覀冑I一個牌子的東西,不僅僅是看她的LOGO,而是這種品牌視覺文化的背后,給我們心里帶來的滿足和情懷。當然,好的品牌,品質(zhì)也是沒話說的。

    我們每天都在接觸和使用別人的設(shè)計成果。再比如農(nóng)夫山泉這個品牌,他在幾年前通過品牌升級,重新設(shè)計打造出來幾款包裝精美富有創(chuàng)意的礦泉水產(chǎn)品。如果細心的你去感受下,它不僅僅是給我們帶來一瓶優(yōu)質(zhì)的礦泉水,它是再利用品牌文化,和設(shè)計的力量讓我們能感受到更多生活中的美好。

    一個畫面的設(shè)計,一個瓶身的改良,讓我們的眼睛看到美麗的動物在舞蹈,讓我們感受到水瓶拿在手里更服帖的體驗感。一個5塊錢就能買來的尊貴感受,幾乎人人都能買得起,但不是每個礦泉水品牌都能想到這點。而且在去年G20杭州峰會上,這瓶設(shè)計精美的水,還被用為G20的專用飲水。

    如果沒有設(shè)計,我們普通人根本獲得不了這種美好的體驗,也不可能喝到與世界那么多有名的大人物一樣的水。雖然這有點神化一瓶水的感覺。其實我主要想告訴大家的是,在生活里,我們每天看似重復(fù)的柴米油鹽里,其實你稍微經(jīng)過思考去設(shè)計下,去創(chuàng)新下,就會獲得比別人多好幾倍的快樂和開心。

    比如給你孩子的包書皮上,畫上一點插畫和藝術(shù)字里,比如給你的愛人做一份美麗的愛心早餐,可以用紫菜在飯團上加點表情。再比如給你的父母講個最近網(wǎng)絡(luò)很流行的笑話?;蛘?,自己在休閑的時候,用家里的舊物改造一些有用的小物件。這些都是從平凡無奇走進設(shè)計思維的點滴過程。先培養(yǎng)自己觀察美和創(chuàng)意的能力,再把這種能力實踐到生活的方方面面。時間久了,你自然會發(fā)現(xiàn)你的生活已經(jīng)過的比別人有聲有色多了。

    世界上如果沒有設(shè)計這個行業(yè)的存在,我們也就失去了許多原本可以感受的精彩。

    它是一個會讓你不斷發(fā)現(xiàn)新事物,可以無時不刻觀察到世界的變化的一種職業(yè),而且在漫長的創(chuàng)作過程中,會磨礪掉你的急躁,然后不知不覺中你就會變得沉靜下來。所以設(shè)計師經(jīng)常被人說,是最坐得住的一群人。因為專注工作的時候真的有時候吃飯都會忘記,上洗手間都不愿意去。最起碼我是這樣的。

    設(shè)計最大的魅力在于,它能使普通無奇的東西,通過你的轉(zhuǎn)換思維和創(chuàng)意變成一件很吸引人的作品。相信大家也在網(wǎng)絡(luò)上也看到過一些,自己從來沒有想象過的廣告畫面。這些東西分開看都是很平常的,但是組合起來就能傳遞一種信息,然后能引發(fā)你思考一些東西。

    其實很多優(yōu)秀的設(shè)計作品,就是會不知不覺中提高了人的審美和思維方式的一種途徑。

    大家看這一組海報,其實他成本非常簡單的找了一張無神而又疲勞的眼睛,然后插畫師在上面畫上了故事性的元素,一輛車和一個媽媽推著剛出生不久的嬰兒,他非常之簡單又抓住痛點的表達了疲勞駕駛的危險性。你眼睛一閉起來,那么車子就會撞過去。其實這種類型的海報制作成本非常低,不需要請很多工作人員特地拍攝場景圖,用一種簡單到不行的方式很好的體現(xiàn)了主題本身。當然我相信設(shè)計師是經(jīng)過了很漫長的思考過程,才得到這么棒的創(chuàng)意點。這就是擁有一個設(shè)計思維的魔力和創(chuàng)造力。

    答案是:看!我自己本身是一個非常非常視覺化的動物,只要是好看的,特別的,我總是看上好長時間,就像吃貨遇見美食一樣,我是分分鐘沒有任何免疫力的被好看,獨特的東西吸引。

    在大量的觀察力和看的過程中,你的審美層次就會得到很大的提升。雖然每個人都有自己偏愛的風(fēng)格。但是世界幾乎所有美麗的東西都是有自然規(guī)律和黃金比例的。所以在美觀的東西上,大家的順眼程度是差不多的。

    提供給大家一些我平時學(xué)習(xí)途徑:我是怎么去觀察,去看周邊生活里的人事物。

    比如看電影、電影有時候真不只是看故事情節(jié)而已,很多優(yōu)秀高品質(zhì)的電影,就是片頭都是設(shè)計師專門創(chuàng)意思考過,做出來的,不知道大家有沒有注意過這件事,沒有的朋友下次看電影時,可以去關(guān)注一下。導(dǎo)演和主演還有其他工作人員的名字出場方式都是設(shè)計過的。很多都非常漂亮又有創(chuàng)意。還有電影鏡頭里構(gòu)圖、服裝、化妝、場景設(shè)計、配樂?;疽徊侩娪跋聛恚軐W(xué)到的東西,看到的驚喜太多了。個人比較喜歡王家衛(wèi)和侯孝賢這兩位導(dǎo)演的創(chuàng)作風(fēng)格,還有之前看一部國外的電影叫《蒂莫西的奇異生活》,拍的效果也特別美。

    再比如看一家餐廳的門頭設(shè)計和裝修,還有他們服務(wù)員的服裝,餐盤、菜單等等。這些都會在我視線內(nèi)進行快速的處理,等菜的時候我都會觀察周邊環(huán)境,看看什么地方可以改進,什么地方可以學(xué)習(xí),如果這家店是我的,我會怎么做。別看吃飯就以為只是吃飯和消費而已。在生活中有很多這樣,給自己搜集素材和注入新思維的機會。

    然后就是看書,沒事就去書店,看看書本的封面設(shè)計和材質(zhì),還有他的裝幀方式,紙都是有千千萬萬種,每個不一樣的主題書都會搭配不一樣的底色和材質(zhì),還有書里的插畫,和架構(gòu)的分類設(shè)計。標題的設(shè)計。一本好書除了好的內(nèi)容,它有時候在各種細節(jié)上都做得非常的用心。讓你翻閱每一頁的時候都有驚喜。想想都覺得美好的事物太多了。

    如果你用心并帶著設(shè)計師的角度去你觀察和看周邊的一些事物,真的覺得每天可以做的事太多,可以享受的也非常多。有些時候朋友會說,你是不是職業(yè)病啊,累不累,吃個飯看東看西。呵呵我覺得很開心。有什么比每天發(fā)現(xiàn)新鮮事,然后永遠保持一份好奇心更值得高興。

    注意哦,不是看完就沒事兒了哦,在看的過程中你需要記憶和思考,這樣一個良性循環(huán)。下次你碰到某個問題,指不定就能拿出來運用。在生活中你的記憶庫數(shù)據(jù)越多、越優(yōu)良,辦起事兒來就會越輕松不費力。生活也就越可能往好的方向發(fā)展。這點,不管你是不是一名設(shè)計師,還是從事其他行業(yè)的人,其實都一樣。要不斷的更新自己的系統(tǒng),讓自己提升和進化。

    好,嗯其實這個也是非常有必要的,因為據(jù)我所知現(xiàn)在很多崗位上的工作者,都需要做一些跟設(shè)計相關(guān)的工作,比如辦公室白領(lǐng)肯定避免不了做PPT是吧,有一些和設(shè)計公司交涉的工作人員也需要一些設(shè)計上的基本了解。那么我就給大家講一下,普遍設(shè)計的三大構(gòu)成元素,也可以說重點。只要看明白了這些,相信你下次做PPT你不會那么簡單粗暴了。

    什么是版式呢?一個設(shè)計的版式就像一個人的身材一樣,是個大框架,這決定了你給人的第一什么的感覺,比如我們常常會覺得嬌小一點的女生就是可愛的,修長一點的女生就是氣質(zhì)性感的。當然像林志玲那樣又高挑還很可愛溫柔的比較少見啦。總而言之,一件作品的版式?jīng)Q定了你的整體架構(gòu),多而繁雜的版式就會給人豐富的感覺,少而精的版式就會給人高冷的感覺,也就是大家經(jīng)常說的(高大上)。

    而且作品不像人可以說話交流,也許有些人你相處下來會覺得他即使看上去嬌小,但實際上很有力量。

    而通常一個設(shè)計,是沒有人會有耐心站上好幾分鐘去盯著看,除非是專門為對設(shè)計感興趣的人,開辦的設(shè)計展,那人家就是沖著你的設(shè)計去的,這個前提不一樣。而我們普通人,在這個信息快要爆炸的時代,我們接觸得更多的是商業(yè)類的設(shè)計。

    所以最好盡可能表達一種,你最想要傳遞給對方的信息。你要讓別人看到你的最大的亮點在哪里。那么,重點突出就好了。多了也就亂了,也失去了它的獨特性和吸引力。

    所以我經(jīng)常跟喜歡填滿填滿拉大拉大的客戶說,越簡單就越大氣,雖然最后他們不一定聽我的。但我處于職業(yè)操守我還是會說的。哈哈。而且我們自己設(shè)計團隊的也一直秉持著以簡約、理性、價值、為中心出發(fā)點的理念,給客戶去創(chuàng)作的。

    能不復(fù)雜的東西,我們絕對不復(fù)雜化。這是第一點我們說的版式對于設(shè)計整體的把控和重要性。我們接下來說說第二個關(guān)鍵。

    一個設(shè)計作品,最好不要超過三種顏色,除了那種節(jié)日廟會有特殊需要的情況下,可小部分酌情加入三種以外的顏色,真的不要超過三種。就像演講最好分三段式一樣,設(shè)計也是一個道理。人的大腦處理信息的反應(yīng)是不喜歡太過于復(fù)雜的東西,而顏色決定了我們對作品的感受程度,比如藍色白色,我們就容易想到冬天、給人干凈、清爽的聯(lián)想感受。

    那橙色紅色,我們就容易感覺到熱帶、洋溢和活力。所以一定要清楚你的要表達的東西和這些感受之間的統(tǒng)一性。不能說你做個夏日冷飲的菜單,你放個大紅色做背景。那得多熱多刺眼啊。這好不好看呢,在這個時候呢。還是其次,關(guān)鍵是得適合,不能突兀。

    色彩的搭配就像剛剛第一點我拿一個美女做的類比,有了版式作為整體架構(gòu),那就是時候給美女穿上衣服了。你穿的高雅端莊,自然我們就覺得你比較淑女,你穿的靚麗火辣我們就會感覺這個人很性感和有活力。這些都需要搭配技巧的。你的配色要吼得住你的版式。這是第二點要注意的地方,總結(jié)下就是,色彩會決定人的心理感受,所以盡量讓你配色和你的版式與之相配,平衡是視覺美感的基本首要條件。

    當骨架也有了,配色也搭配完畢的時候,最后做的就是氛圍。怎么在畫面上去體現(xiàn)氛圍,這就是細節(jié)處理的問題了,還是延續(xù)上一個類比,給你美女穿好了衣服和鞋子,那是不是得化化妝,弄個首飾帶帶。這樣顯得更精致。

    比如給的設(shè)計字體加點圖標元素,給你整體畫面加點光效,或者在某一處加個輔助線條,讓畫面更完整。如果美女精心打扮是為了悅己者而容,讓他人欣賞你,讓自己更有自信。其實我們設(shè)計目的也差不多,我們是為了吸引大眾的眼球。進而讓他們更加了解我們的項目或產(chǎn)品。

    當然要做一個非常優(yōu)秀的設(shè)計作品,不僅限于這三點,還有很多我們要學(xué)習(xí)的東西,但是呢個做到這三點最起碼能算得上是個完整的作品了。也不會難看到哪里去。有些設(shè)計師之所以是說,哎呀。你好厲害,為什么你做的那么好看。其實無非就是多花了時間,多想了幾步,又多做了幾步,讓一個東西變得更完整了而已。

    我永遠記得一個設(shè)計行業(yè)的前輩跟我說過,如果能做到90分的東西,你千萬不要在80分的時候停手,因為這是你和別的設(shè)計師區(qū)別開來的關(guān)鍵點。

    希望以上的這些關(guān)于設(shè)計元素構(gòu)成的內(nèi)容可以給大家?guī)聿灰粯拥膯l(fā),也希望你門可以多多運用到生活和工作里面去。

    放下自己的固執(zhí),做個認真虛心接受他人意見的人,每個人都有自己想法和對事情的堅持。當客戶對你的設(shè)計提出他并非專業(yè)但是又非常需要你配合的要求時。你就得放下你自己,去做出來他真正需要表達的東西,最后東西設(shè)計出來也許不是你最滿意的,但是客戶會因此感到高興滿意,那么你也就覺得無所謂了。

    當然如果設(shè)計工作開始之前,有條件花大量的時間和客戶進行溝通和交流,后面的合作過程就能順利很多??墒俏野l(fā)現(xiàn)在進行設(shè)計工作中,人們通常沒有耐心和時間去和設(shè)計師進行詳細的前期溝通,也沒有對重點需求做一個充分的表達。

    包括我自己也一直都在實踐如何跟客戶進行良好溝通的一些方法,希望以后可以越來越好。其實生活中各個方面的順利的進行下去,都必須經(jīng)過一個對彼此耐心的溝通過程。這才稱得上真正的合作。

    作為一名設(shè)計師除了需要放下自己的一部分以外,也需要用一顆謙卑的心向他人和這個世界不斷的學(xué)習(xí),畢竟再厲害的人都會有人比你更厲害。只有通過學(xué)習(xí)和探索才會有源源不斷的靈感和動力,繼續(xù)為客戶服務(wù)和付出時間和腦力。

    我可以說,會越來越愛臭美了嗎?因為你是設(shè)計師,所以你至少得看上去像個設(shè)計師吧,不能說話或穿著都像一個公務(wù)員對吧。

    在形象上,還有自己平時生活中涉及到一些物品都會有更高的顏值要求,也會有功能設(shè)計這方面是否合理,有所要求。也經(jīng)?;ㄥX買很多其實并沒有很好吃,但是包裝超好看的東西。

    再來就是對空間的布置,會盡量對齊,簡約,平衡,反正有關(guān)于視覺上的東西,我都會想要保持整潔和平衡。

    然后會有一些朋友和家人購買比較貴重的物品時,會跑來問我哪個更好看。這種被信任的感覺說實話,挺開心的。

    很多時候人們喜歡的東西往往是他們自己內(nèi)心的投射和狀態(tài)的表達。所以如果想讓自己變得更好,更容易發(fā)現(xiàn)看到這個世界的美。就多看看,多觀察研究,一些設(shè)計作品?;蛘呓?jīng)常去一下美術(shù)館和設(shè)計展之類的地方!總而言之還是那句話,多看,多思考,多應(yīng)用實踐。

    其實我只不過是看的東西比他們多而已,所以更能在最短的時間內(nèi)分別出最優(yōu)質(zhì)的東西。總之,我想設(shè)計給生活帶來最大的改變,應(yīng)該是對審美的培養(yǎng)通過設(shè)計這個職業(yè),在不知不覺中會變得成熟,同時也有了更好的辨別能力。

    No!我們瘋起來也不是蓋的!唱歌會也會高喊離歌,去電玩城玩籃球機也會玩到手酸,聚會的時候玩殺人游戲,考驗下智商。安靜下來的時候,也看很多不同領(lǐng)悟的書籍,以便了解各種行業(yè)的知識,因為我們永遠不知道下一位客戶是誰?從事哪個行業(yè)!所以提前知道的越多,你就越有優(yōu)勢!

    然后喜歡涂涂畫畫,因為有時候需要跟客戶溝通初步想法。也喜歡拍照,因為可以練習(xí)構(gòu)圖技巧。這些也都是對設(shè)計有幫助的事,然后不知不覺培養(yǎng)出來的挺多愛好和小特長。

    所以想辦法提高自己的工作效率,對時間進行合理的規(guī)劃,是很有必要的,不然根本沒時間做其他事,除了睡覺,醒來,就是工作。

    我很想大聲的說我愛,但真實的感受是,又愛又恨!愛它給我?guī)淼某删透泻鸵曈X享受。恨它對我時間的消耗。別人在追劇,我們在加班,別人在約會,我們在趕稿。別人在旅行,我們在趕節(jié)日活動設(shè)計。

    設(shè)計師應(yīng)該都知道越優(yōu)秀看上去越簡單的設(shè)計,越需要大量的時間去思考,從構(gòu)思,到草圖,到完成。就像一個生產(chǎn)的過程!你說,有誰會喜歡隔三差五就生孩子!關(guān)鍵是生出來有時候還得整!整出來還不一定好看!整容的時間有時候都超過了創(chuàng)作的時間了!所以我總是說重做!沒什么改不改的了!各位老板,你們有沒有瞬間覺得跟設(shè)計師討價還價的客戶很不惜才。

    好啦!說點認真的,能堅持辛苦做下來這么多年,肯定是愛多過于其他煩惱的,你進入到一個行業(yè)時間越久,你只會想付出更多,就像愛一個人投入越多你越不舍得放棄他。這是人的天性啊。不然之前的一切努力又算什么。

    當你有內(nèi)容存在,那即使南轅北轍的東西有時候都能激發(fā)你對項目的新想法。而且當你知道的東西越多,你就沒有什么所謂的瓶頸期。因為只要你有很好的資源整合能力,能找到事情之間的關(guān)聯(lián)性,就必然會走出一條新思路。

    所以接觸新項目之后我會先在記憶資料庫里,先頭腦風(fēng)暴整合一番,然后對大腦進行清空,再去了解項目同行業(yè)的競爭差異,再了解整體基本風(fēng)格之余再找到缺口,做一些創(chuàng)新和能夠脫穎而出的亮點設(shè)計。

    整體架構(gòu)思考完畢,覺得可執(zhí)行了以后,我才會開電腦,然后進行設(shè)計操作。最后得到初稿,然后自己再看一遍,調(diào)整疏漏細節(jié),最后教到客戶手中,然后等待修改意見!或者一稿通過!

    但是這種概率極低。因為這就像一個人通過語言描述告訴你她想要一件什么樣的裙子,你做出來的時候絕對是不會跟她想象中的一模一樣。這種默契是需要長時間的磨合才可能達到的。

    而客戶通常會因為沒有達到這種不可思議的一致性,進行反復(fù)的修改。甚至有些客戶干脆無法準確的表達出來,(因為通常感覺是表達不出來的?。┤缓笕右痪?,你們是專業(yè),你們看著辦!

    第一步我們會按照他看著辦的邏輯,告訴他我這么做的原因,然后帶他從另外的角度看設(shè)計作品。(這步失敗的話,就只能如下了)

    我們就得在腦子里無數(shù)次的揣摩他想要的到底是什么!然后做出來,讓他繼續(xù)看。

    聽到這,你確定你還想做設(shè)計嗎?哈哈

    我想告訴你們,設(shè)計不僅僅是說你去培訓(xùn)辦學(xué)幾個設(shè)計軟件,然后操作到熟悉,就可以說我會設(shè)計!不瞞你們好幾年前我都不敢說自己的設(shè)計師,我都告訴別人我是設(shè)計愛好者,因為在知道有很多大神還在努力,也知道設(shè)計這個東西深不見底的情況下,我心里有非常清楚的標準,我覺得自己還不算是個設(shè)計師。直到做了很多個獨立完成的大案子,當聽到同事對該作品表示認同,當有人不知道從哪里找上我,然后出錢買我設(shè)計的時候,我漸漸開始獨立創(chuàng)業(yè)以后,我才得以安心的默默承認了自己的這個職業(yè)身份。

    就算是現(xiàn)在的我,依然還是覺得自己有很大的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。

    設(shè)計不是你做出來一個東西,客戶接受了這么簡單。而是你對一個項目的整體了解,調(diào)性分析,怎么去讓品牌形象產(chǎn)生影響力。如何通過長時間去塑造一個特別貼切項目本身文化的設(shè)計。

    不管你是做藝術(shù)類的設(shè)計,還是商業(yè)類的設(shè)計。都需要了解整個行業(yè)的趨勢和階段性的審美體系。

    當然個人認為商業(yè)類設(shè)計更有挑戰(zhàn)性,也相對更有價值和意義。所以很多設(shè)計作品最終藝術(shù)和商業(yè)會結(jié)合起來的方式,呈現(xiàn)給大家。

    最后就是要不斷磨煉自己的溝通能力,這個在設(shè)計工作當中對你幫助很大,很多時候你必須有說服對方的能力,才不會被非專業(yè)的客戶意見,搞到被迫加班改稿。

    更重要的是,有良好的溝通能力,你才能在提案的時候,相對到位的說明你的設(shè)計含義和出發(fā)點,然后解釋這個設(shè)計的優(yōu)點將會如何被他人注意。給人的視覺感受,情感鏈接,等等。

    因為不可能文案去幫你寫一個她不知道創(chuàng)作過程的設(shè)計,就算她可以,有那個時間跟她講一遍,你都可以自己寫很多遍。

    所以,一個沒有基本文字表達能力的設(shè)計不是好設(shè)計。

    我們今天的分享主題是(如何提升你的審美和創(chuàng)新),我也相信每個人都可以成為自己生活里的設(shè)計師,我們每天的生活和工作都需要我們精心的去對待和經(jīng)營。

    而對我個人而言,設(shè)計已經(jīng)我生活很重要的一部分了,而且是我自覺自愿的讓它融入進來也不想與之分開的。我喜歡這種設(shè)計生活里的狀態(tài),它是我熱愛生活的一種情節(jié)。

    如果每個人都能通過設(shè)計師的思維角度來看世界,就能給自己的生活帶來不一樣的驚喜,也能讓你們離夢想也更近一些。

    這也是我今天分享的目的和期望。希望我們可以一起成長,一起變好。

    謝謝大家,今天晚上很開心大家的陪伴。大家晚安。愛你們!

    四、

    以上就是關(guān)于思考藝術(shù)字相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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