景觀設(shè)計(jì)的職業(yè)定位是什么（景觀設(shè)計(jì)師的職業(yè)定位）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)的職業(yè)定位是什么的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、景觀設(shè)計(jì)師的工作范圍有哪些？

• 2、景觀設(shè)計(jì)師是干什么的？

• 3、景觀設(shè)計(jì)都有哪些就業(yè)方向?

• 4、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么

一、景觀設(shè)計(jì)師的工作范圍有哪些？

景觀設(shè)計(jì)師的工作職責(zé)如下

1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的概念方案設(shè)計(jì)、擴(kuò)初設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)；

2、把控設(shè)計(jì)進(jìn)度，確保圖紙質(zhì)量；

3、參加設(shè)計(jì)例會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)巡視，配合工程施工和驗(yàn)收，處理現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)問題，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)景觀效果進(jìn)行把控，及時(shí)處理設(shè)計(jì)變更問題及確認(rèn)設(shè)計(jì)變更文件；

4、學(xué)習(xí)先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，總結(jié)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，逐步建立起具有公司特色的設(shè)計(jì)技術(shù)體系。

景觀燈光工程工期長(zhǎng)，產(chǎn)品需求量大，如果需要專業(yè)場(chǎng)景化燈光效果，就需要專業(yè)的燈光設(shè)計(jì)師和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)依據(jù)場(chǎng)地具體情況相互溝通配合實(shí)現(xiàn)，專業(yè)燈光工程已經(jīng)做了11年。希望回答有幫助到你。

二、景觀設(shè)計(jì)師是干什么的？

景觀設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)及技能，從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)人員。 從事的主要工作包括：(1)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)；(2)園林綠化規(guī)劃建設(shè)；(3)室外空間環(huán)境創(chuàng)造；(4)景觀資源保護(hù)。 職業(yè)概況： 隨著我國(guó)人民生活水平的不斷提高，我國(guó)的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進(jìn)，全國(guó)各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮。沿著改革開放的足跡，景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。景觀設(shè)計(jì)師的需求日益提高。目前已有上萬計(jì)的設(shè)計(jì)人員從事景觀設(shè)計(jì)工作，主要分布在我國(guó)的各大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。景觀設(shè)計(jì)師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。它的專業(yè)及核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計(jì)，其相關(guān)專業(yè)及知識(shí)包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。 由于景觀設(shè)計(jì)專業(yè)長(zhǎng)期包含在規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)及園林設(shè)計(jì)諸專業(yè)設(shè)計(jì)之中，從事景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的人員資格參差不齊，影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。規(guī)范景觀設(shè)計(jì)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，極大地有利于我國(guó)景觀建設(shè)的發(fā)展，縮短我國(guó)城市建設(shè)與國(guó)際城市建設(shè)的差距，提升我國(guó)設(shè)計(jì)人員國(guó)際交流的起點(diǎn)。 景觀設(shè)計(jì)師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，能參與景觀建設(shè)的全過程，具體崗位有： (1) 設(shè)計(jì)院、所的專業(yè)設(shè)計(jì)工作和技術(shù)管理工作者。 (2) 專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。 (3) 景觀設(shè)計(jì)員（師）國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。 (4) 國(guó)家政府主管部門的公務(wù)人員。 (5) 企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。 (6) 城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。 （7） 施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。 我國(guó)的基本建設(shè)工作程序，明確了景觀設(shè)計(jì)的企業(yè)資質(zhì)核準(zhǔn)制度，有力地保障了景觀建設(shè)的健康發(fā)展。我國(guó)的大部分景觀建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)也由相應(yīng)的設(shè)計(jì)單位完成。由于設(shè)計(jì)單位的人力資源需要，促使我國(guó)的大專院校紛紛成立了景觀設(shè)計(jì)專業(yè)。但專業(yè)設(shè)置的年限很短，教材尚不統(tǒng)一，學(xué)員的素質(zhì)水平和專業(yè)水平很不一致。所以，本職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的形成，特別是職業(yè)培訓(xùn)顯得至關(guān)重要。 在國(guó)外，景觀建設(shè)已成為城市公共生活空間的重要組成部分，景觀設(shè)計(jì)已成為人居環(huán)境科學(xué)的一部分。形成了教育注冊(cè)培訓(xùn)執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度，也聚合了廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才，建立了行業(yè)協(xié)會(huì)的社會(huì)管理體系，成為社會(huì)分工的有力支柱。 我國(guó)的城市建設(shè)方興未艾，北京的申奧成功和上海的申博成功為我國(guó)的景觀建設(shè)帶來了難得一遇的機(jī)遇。全國(guó)人民的生活水平提高，對(duì)生活質(zhì)量的追求極大地促使了景觀建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)給景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺(tái)。景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)的設(shè)立，其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè)理論知識(shí)和技能，保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀資源；創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境；組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社會(huì)公共環(huán)境的需求，另一方面也保障了人民生活財(cái)產(chǎn)的安全。這對(duì)于我國(guó)環(huán)境景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實(shí)意義，更有深遠(yuǎn)歷史意義。（景）（觀) (學(xué)）（會(huì)）

三、景觀設(shè)計(jì)都有哪些就業(yè)方向?

1、設(shè)計(jì)院、所的專業(yè)設(shè)計(jì)工作和技術(shù)管理工作者。

2、專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。

3、景觀設(shè)計(jì)員師)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。

3、國(guó)家政府主管部門的公務(wù)人員。

4、企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。

5、城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。

6、施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，以下是大學(xué)生必備網(wǎng)整理的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介、就業(yè)方向、就業(yè)前景等信息，供大家參考。

1、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)掌握城市景觀設(shè)計(jì)的基本理論和專業(yè)技能，具有環(huán)境景觀設(shè)計(jì)及 設(shè)計(jì)表達(dá)能力、景觀工程施工組織與管理能力，并能開展城市景觀設(shè)計(jì)、風(fēng)景區(qū)設(shè)計(jì)、景觀工程施工管理等應(yīng)用型專業(yè)人才。

2、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后可到園林景觀、建筑、規(guī)劃等設(shè)計(jì)院、政府國(guó)土管理及相關(guān)部門、房地產(chǎn)開發(fā)等單位從事從事環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、旅游規(guī)劃、風(fēng)景園林規(guī)劃、施工管理等。

3、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

隨著我國(guó)人民生活水平的不斷提高，我國(guó)的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進(jìn)，全國(guó)各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮。沿著改革開放的足跡，景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。景觀設(shè)計(jì)師的需求日益提高。目前已有上萬計(jì)的設(shè)計(jì)人員從事景觀設(shè)計(jì)工作，主要分布在我國(guó)的各大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。

景觀設(shè)計(jì)師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。相對(duì)于大多數(shù)其它專業(yè)，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生收入會(huì)提高得很快，他們剛就業(yè)時(shí)月收入大約為1000元至1500元，而5年后年收入會(huì)提高到5萬元至10萬元，經(jīng)驗(yàn)更多的畢業(yè)生誰也不知道他們賺多少錢。

景觀設(shè)計(jì)師其實(shí)是指運(yùn)用一定的景觀園林專業(yè)知識(shí)及技能，從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)人員，那么景觀設(shè)計(jì)師就業(yè)方向有哪些呢？1設(shè)計(jì)院、所的專業(yè)設(shè)計(jì)工作和技術(shù)管理工作者。2專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。3景觀設(shè)計(jì)員(師)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。3國(guó)家政府主管部門的公務(wù)人員。4企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。5城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。6施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。以上就是小編給大家介紹的景觀設(shè)計(jì)師就業(yè)方向，相信大家通過閱讀完以上文章后對(duì)于景觀設(shè)計(jì)師就業(yè)方向有了一定的了解，希望能幫到大家。

四、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么

近幾年，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)做為熱門專業(yè)，成為了很多留學(xué)藝術(shù)生的專業(yè)選擇。但是，選擇出國(guó)院校卻成為了大多數(shù)景觀設(shè)計(jì)留學(xué)藝術(shù)生的難題，下面我們就一起來看一下，國(guó)外景觀設(shè)計(jì)專業(yè)院校有哪些？

愛丁堡藝術(shù)學(xué)院

University of Edinburgh

愛丁堡藝術(shù)學(xué)院(ECA)是歐洲最大、建校歷史最長(zhǎng)的藝術(shù)學(xué)院之一，學(xué)院建于1760年，現(xiàn)用校名和校址更定于1907年。愛丁堡藝術(shù)學(xué)院在愛丁堡有三個(gè)校區(qū)。Lauriston校區(qū)和Grassmarket校區(qū)位于愛丁堡市中心。

愛丁堡大學(xué)的景觀設(shè)計(jì)重點(diǎn)著眼于利用設(shè)計(jì)、規(guī)劃和管理介入景觀美化工作。對(duì)未來的設(shè)想，構(gòu)建是基于對(duì)其文化和科學(xué)的理解而形成。重點(diǎn)關(guān)注于我們居住環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)一年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)到有關(guān)景觀史、空間使用、藝術(shù)和設(shè)計(jì)等知識(shí)；二年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)到有關(guān)城市設(shè)計(jì)、公園設(shè)計(jì)等知識(shí)；三年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)到有關(guān)城市重建、景觀管理的課程。在三年級(jí)，學(xué)校會(huì)組學(xué)生對(duì)外交換。

哈佛大學(xué)

Harvard University

哈佛大學(xué)(Harvard University)，簡(jiǎn)稱哈佛，坐落于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員。這里走出了8位美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)，上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學(xué)習(xí)，其在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。

哈佛大學(xué)的建筑教育始于19世紀(jì)末期，其設(shè)計(jì)學(xué)院融建筑、規(guī)劃、景觀于一體，是世界上最負(fù)盛名的設(shè)計(jì)院所之一。其中，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)是哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。

喬治亞大學(xué)

University of Georgia

喬治亞大學(xué)一般指佐治亞大學(xué)(University of Georgia),創(chuàng)建于1785年，歷史十分久遠(yuǎn)，是全美第一所公立大學(xué)。

喬治亞大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)是五年制的本科專業(yè)，學(xué)生必須完成專業(yè)的核心課程、暑期實(shí)習(xí)、高級(jí)項(xiàng)目的作業(yè)以及深入的理論研究和對(duì)風(fēng)景園林的實(shí)踐。課程主要涵蓋了工作室設(shè)計(jì)、工程實(shí)施、植物種類研究、社會(huì)案例研究、組合建設(shè)等主題。

謝菲爾德大學(xué)

The University of Sheffield

謝菲爾德大學(xué)（The University of Sheffield）位于英國(guó)謝菲爾德市，是英國(guó)最著名的“紅磚大學(xué)”之一，也是有著英國(guó)常春藤之稱的英國(guó)名校聯(lián)盟“羅素大學(xué)集團(tuán)”成員。

謝菲爾德大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)，英國(guó)謝菲爾德大學(xué)景觀系是英國(guó)最大的經(jīng)管系，其景觀碩士課程于1968年設(shè)立，是目前英國(guó)景觀教育的先驅(qū)，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的本科階段實(shí)行“4+1”模式，其中一年在企業(yè)實(shí)習(xí)工作。

德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校建筑學(xué)院

UT Austin College of Architecture

德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校建筑學(xué)院的愿景是成為世界上最有影響力的建筑學(xué)院，即競(jìng)爭(zhēng)、設(shè)計(jì)未來，建筑學(xué)院下設(shè)建筑、社區(qū)及區(qū)域規(guī)劃、歷史古跡保護(hù)及室內(nèi)設(shè)計(jì)及景觀建筑、可持續(xù)設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)專業(yè)。

德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)研究生項(xiàng)目成立于2002年。 2003年5月首次接收學(xué)生， 次年的9月開始景觀建筑專業(yè)學(xué)位授予計(jì)劃的申請(qǐng)。2006年1月我們的項(xiàng)目通過了景觀建筑認(rèn)證委員會(huì)的認(rèn)證。認(rèn)證過程，其中包括一個(gè)獨(dú)立的LAAB評(píng)估， 以求確保項(xiàng)目的研究及專業(yè)學(xué)位符合行業(yè)的教育標(biāo)準(zhǔn)。

以上幾所院校就是今天小編為大家介紹的國(guó)外景觀設(shè)計(jì)專業(yè)院校， 是不是有你喜歡的學(xué)校？

以上就是關(guān)于景觀設(shè)計(jì)的職業(yè)定位是什么相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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