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    景觀設(shè)計(jì)總結(jié)專業(yè)名詞(景觀設(shè)計(jì)專有名詞)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-24 11:11:19     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 68        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)總結(jié)專業(yè)名詞的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    景觀設(shè)計(jì)總結(jié)專業(yè)名詞(景觀設(shè)計(jì)專有名詞)

    一、組團(tuán)及道路 景觀設(shè)計(jì)專有名詞名詞解釋。。。。。。。

    大的居住區(qū)一般分為幾個(gè)小組團(tuán),形成相對獨(dú)立且完整的區(qū)域,有內(nèi)部的完整道路。

    二、園林景觀設(shè)計(jì)師工作總結(jié)

    園林景觀設(shè)計(jì)師工作總結(jié)范文

    總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是我精心整理的園林景觀設(shè)計(jì)師工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    景觀設(shè)計(jì)總結(jié)專業(yè)名詞(景觀設(shè)計(jì)專有名詞)

    園林景觀設(shè)計(jì)師工作總結(jié)范文1

    轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在中建上海院這個(gè)大家庭工作生活了兩載有余,光陰似箭,歲月匆匆,時(shí)間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現(xiàn)過去的兩年是充實(shí)而又精彩的兩年年,內(nèi)心感慨萬千,新的工作緊隨其后,在我們昂首期待未來的時(shí)候,在這里對過去兩年的工作做一個(gè)回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以待在以后的工作中有所改進(jìn)。

    首先感謝單位的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,自20xx年入職以來,在單位各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心心關(guān)懷下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得一定的成果,也總結(jié)了一些不足之處?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

    一、專業(yè)技能總結(jié)

    1、增強(qiáng)溝通能力,提高設(shè)計(jì)水平

    自20xx年中建上海院這個(gè)大家庭接受我以來,我在這個(gè)大家庭里游樂一個(gè)全新的生活,在這里我了解和接觸到了再學(xué)校不一樣的專業(yè)知識,或者應(yīng)該叫更加深入地了解了景觀設(shè)計(jì),什么樣的設(shè)計(jì)是適合社會的,是能被人接受的。經(jīng)過這兩年的不斷學(xué)習(xí),我逐漸增強(qiáng)自己的溝通能力,這個(gè)我曾經(jīng)的弱點(diǎn),隨著溝通能力的增強(qiáng),加之平時(shí)對專業(yè)的積累,短短兩年我的設(shè)計(jì)水平明顯提高,現(xiàn)在我已經(jīng)成長為一名可以獨(dú)當(dāng)一面的景觀設(shè)計(jì)師。

    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高

    通過工作實(shí)踐,使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這期間我自學(xué)各類規(guī)范圖集,閱讀大量優(yōu)秀設(shè)計(jì)項(xiàng)目,這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

    3、嚴(yán)格要求,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

    在過去的兩年里,我嚴(yán)格要求自己,遵守規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事堅(jiān)守工作崗位,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去,加班加點(diǎn),毫無怨言。很好的理解自己工作和責(zé)任,履行了崗位職責(zé),能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    二、不足與提高

    回顧這兩年的'工作,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

    第一,后期經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動腦筋,認(rèn)真看專業(yè)圖紙、看懂看透,熟悉專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范,并能很好的運(yùn)用到設(shè)計(jì)當(dāng)中;

    第二,自己的理論水平、專業(yè)知識、設(shè)計(jì)規(guī)范學(xué)習(xí)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

    在以后的工作中要保持著良好的心態(tài),爭取改正以往的缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取精華,為以后的工作做好戰(zhàn)前的準(zhǔn)備,工作當(dāng)中的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,任勞任怨,多付出少抱怨,做好自己的本職工作,我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身設(shè)計(jì)水平與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進(jìn)步,與公司共同成長。爭取再創(chuàng)佳績,邁上一個(gè)新臺階。爭取做出更大的成績來,為公司帶來更大的效益!

    園林景觀設(shè)計(jì)師工作總結(jié)范文2

    一、成績及不足

    本人自20xx年2月進(jìn)入公司以來,一直在公司項(xiàng)目部擔(dān)任園林工程師,期間認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各類規(guī)章制度并嚴(yán)格遵守。在工作當(dāng)中,認(rèn)真監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場的每一個(gè)環(huán)節(jié),并積極學(xué)習(xí)各類規(guī)范、圖集標(biāo)準(zhǔn)。在業(yè)余時(shí)間內(nèi)通過自學(xué)進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識的熟悉程度,目前已獲得一級建造師的考試資格,年底將獲得園林建筑中級工程師職稱。

    在施工現(xiàn)場管理過程中,作為園林專業(yè)工程師,積極主動與其他專業(yè)工程師及設(shè)計(jì)部、審計(jì)部工程師相互溝通,對施工中的問題盡量以最快的速度解決,并對可能產(chǎn)生的問題提前做出的有效的預(yù)控措施。一年中完成的主要工作如下:

    1、負(fù)責(zé)1棟室外園林綠化工程的監(jiān)督管理。園林綠化關(guān)系著小區(qū)給人的整體印象,因此對每一個(gè)細(xì)節(jié)都要嚴(yán)格把關(guān),在保證質(zhì)量的前提下要求進(jìn)度,目前已完工驗(yàn)收。

    2、協(xié)助工、工負(fù)責(zé)二期的土建施工監(jiān)督管理,目前47棟a單元已經(jīng)成功封頂,其余均處于結(jié)構(gòu)施工期間,在鋼筋驗(yàn)收當(dāng)中嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真復(fù)查鋼筋的規(guī)格和綁扎、模板的支護(hù)及外腳手架的防護(hù),并督促施工單位做好各類臨邊防護(hù)。

    3、及時(shí)聯(lián)系grc生產(chǎn)廠家,跟蹤別墅grc的生產(chǎn)、安裝;負(fù)責(zé)別墅的土建施工監(jiān)督管理,目前廉江一建施工段第一、二排別墅已拆完排柵、第三排正在拆除排柵,第四排將在本月底拆完排柵,順華公司施工段別墅排柵已全部拆除,為外部環(huán)境及時(shí)施工提供了作業(yè)條件。

    4、負(fù)責(zé)二期排洪渠的園林綠化工程,目前已按照預(yù)定的進(jìn)度計(jì)劃順利完成相應(yīng)的工程量,為二期順利進(jìn)行預(yù)售提供了良好的外部環(huán)境保證。

    5、在一年的施工管理當(dāng)中,雖然取得了一定的成績,但存在的問題仍較多,在嚴(yán)抓質(zhì)量和進(jìn)度的過程中,忽略了安全文明施工,特別是要轉(zhuǎn)變管理思維,要做好預(yù)控工作,把問題消滅于萌芽狀態(tài)。

    二、職業(yè)規(guī)劃及建議

    在今后的工作當(dāng)中,我將積極響應(yīng)公司的領(lǐng)導(dǎo),與公司同仁密切配合,針對工程中存在問題和遇到的挫折及時(shí)調(diào)整,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識、技能的學(xué)習(xí),提升自己的工作能力,做好一名優(yōu)秀的園林工程師,并爭取在其他專業(yè)上得到擴(kuò)展,為上東的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

    三、建議及意見

    針對公司目前的情況,建議如下:

    1、加強(qiáng)公司的流程建設(shè),對不必要的環(huán)節(jié)進(jìn)行精簡,形成合理有效的程序文件。如將現(xiàn)場設(shè)計(jì)變更、簽證辦理的流程提煉成簡潔的流程圖,下發(fā)各個(gè)項(xiàng)目部以便于操作。

    2、將售后服務(wù)維修工作的主責(zé)放在物業(yè)公司。項(xiàng)目部工程師只負(fù)責(zé)質(zhì)量投訴的現(xiàn)場責(zé)任鑒別,責(zé)任確定后由物業(yè)公司聯(lián)絡(luò)施工單位進(jìn)行維修及相關(guān)工作。這樣可以減少售后服務(wù)工作的對接,便于及時(shí)地處理維修工作。

    3、組織拓展培訓(xùn),可以增強(qiáng)員工之間的團(tuán)結(jié)配合意識,也可以提升個(gè)人的自我挑戰(zhàn)能力。

    4、為現(xiàn)場項(xiàng)目部訂購建筑、房產(chǎn)及園林等市政類的期刊雜志。

    園林景觀設(shè)計(jì)師工作總結(jié)范文3

    時(shí)光荏苒,年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在年中我進(jìn)入了另一個(gè)自己發(fā)展的空間,在這里多了一些專業(yè)上的接觸、少了一些專業(yè)人士的指點(diǎn)、多了一些領(lǐng)導(dǎo)和員工融洽相處的機(jī)會、少了一些人與人之間的交流…在這一年中有得有失。

    我個(gè)人一直希望能跟著一位明智的領(lǐng)導(dǎo)共同帶領(lǐng)我們在園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱,我是一個(gè)執(zhí)著追求的人,在工作中嚴(yán)格要求自己、生活中不斷歷練自己,在還年輕、還有活力的時(shí)候就盡自己所能充實(shí)自己。在這一年里感覺到了領(lǐng)導(dǎo)的雄心、氣魄。也感覺到了會有很好的發(fā)展空間,逐漸對這個(gè)行業(yè)充滿了信心,在行業(yè)中園林景觀是待發(fā)展中專業(yè),引發(fā)了我的擔(dān)憂,記得剛出來的時(shí)候沒有對口的工作,都是一些邊緣專業(yè)。自己就開始迷茫,但是漸漸的明確的很多,其實(shí)自身設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)要通過多方面的積累和學(xué)習(xí)。

    1、在做新農(nóng)村規(guī)劃圖紙的時(shí)候、可能在規(guī)劃設(shè)計(jì)上并沒有參與很多,但是在完成工作任務(wù)的期間將設(shè)計(jì)中需要用到的軟件進(jìn)行了熟悉,從中也總結(jié)出軟件中的一些作圖技巧,不斷的在加快作圖速度,及時(shí)完成了工作內(nèi)容。同時(shí)在出成果圖的時(shí)候顯露出了一些小的瑕疵,在做圖時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),對于一些特別容易出錯(cuò)的地方要加倍注意,多檢查、多思考。

    2、在做廣場設(shè)計(jì)的時(shí)候,是從設(shè)計(jì)出發(fā)的,剛開始感覺無從下手,難道真的是看一些好的設(shè)計(jì)范例根據(jù)他們的畫出自己的方案嗎?我并沒有完全是那樣,我還是以學(xué)習(xí)過方案設(shè)計(jì)的過程著手開始了解各個(gè)環(huán)境因素、盡量因地制宜的情況下能融匯各地的風(fēng)俗民情,為每個(gè)設(shè)計(jì)都能有一個(gè)主題而準(zhǔn)備。但是在設(shè)計(jì)上還是欠缺、考慮不是很周全,具體的方案可行性上不過關(guān),最終還是走簡潔、大方的路線。在作圖上還是3D軟件的前期建模和材質(zhì)上感覺不是很良好,材質(zhì)搭配上不夠協(xié)調(diào),在燈光渲染下整體圖面總是很亮,不穩(wěn)重,在后期處理上對顏色搭配也不是很好。但是在做了幾次圖之后,在同事的互相探討中有了進(jìn)步,整體設(shè)計(jì)圖最終的效果在同事的指導(dǎo)下感覺好很多,在整個(gè)設(shè)計(jì)、作圖的過程中獲益良多。

    3、在參與道路設(shè)計(jì)的時(shí)候,接觸到了實(shí)地踏查,組織了去現(xiàn)場測量,在測量的同時(shí)可以觀察地形、和周圍環(huán)境,測量出設(shè)計(jì)范圍的同時(shí)可以考慮適合的設(shè)計(jì)方案和植物種植。但是在測量中很多都是不夠精確的,最終設(shè)計(jì)出來的地塊或大或小都和實(shí)際的不同,作圖設(shè)計(jì)是一方面實(shí)地測量是一方面。從中對空間、地塊大小有了了解,但是如果以后方案要趨于精確化的時(shí)候,就要進(jìn)行詳細(xì)的測量。為了方案更有可實(shí)施性,最好能依附地形做設(shè)計(jì)。

    園林景觀設(shè)計(jì)師工作總結(jié)范文4

    我個(gè)人一直希望能跟著一位明智的領(lǐng)導(dǎo)共同帶領(lǐng)我們在園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱,我是一個(gè)執(zhí)著追求的人,在工作中嚴(yán)格要求自己、生活中不斷歷練自己,在還年輕、還有活力的時(shí)候就盡自己所能充實(shí)自己。在這幾個(gè)月里感覺到了公司領(lǐng)導(dǎo)的雄心、氣魄。也感覺到了會有很好的發(fā)展空間,逐漸對這個(gè)行業(yè)充滿了信心,在行業(yè)中園林景觀是待發(fā)展中專業(yè),我相信未來的園林景觀設(shè)計(jì)必然會如日中天的。自己剛開始迷茫,不知道從何學(xué)起。但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的帶領(lǐng)下漸漸的明確的很多,其實(shí)自身設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)要通過多方面的積累和學(xué)習(xí)。

    在做黃花街廉租房小區(qū)設(shè)計(jì)規(guī)劃圖紙的時(shí)候、可能在規(guī)劃設(shè)計(jì)上并沒有參與很多,但是在完成工作任務(wù)的期間將設(shè)計(jì)中需要用到的軟件進(jìn)行了熟悉,從中也總結(jié)出軟件中的一些作圖技巧,不斷的在加快作圖速度,及時(shí)完成了工作內(nèi)容。同時(shí)在出成果圖的時(shí)候顯露出了一些小的瑕疵,在做圖時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),對于一些特別容易出錯(cuò)的地方要加倍注意,多檢查、多思考。

    在做正德廣場和火山地址公園入口廣場設(shè)計(jì)的時(shí)候,是從設(shè)計(jì)出發(fā)的,剛開始感覺無從下手,難道真的是看一些好的設(shè)計(jì)范例根據(jù)他們的畫出自己的方案嗎?我并沒有完全是那樣,我還是以學(xué)習(xí)過方案設(shè)計(jì)的過程著手開始了解各個(gè)環(huán)境因素、盡量因地制宜的情況下能融匯各地的風(fēng)俗民情,為每個(gè)設(shè)計(jì)都能有一個(gè)主題而準(zhǔn)備。但是在設(shè)計(jì)上還是欠缺、考慮不是很周全,具體的方案可行性上不過關(guān),最終還是走簡潔、大方的路線。在作圖上還是3D軟件的前期建模和材質(zhì)上感覺不是很良好,材質(zhì)搭配上不夠協(xié)調(diào),在燈光渲染下整體圖面總是很亮,不穩(wěn)重,在后期處理上對顏色搭配也不是很好。但是在做了幾次圖之后,在同事的互相探討中有了進(jìn)步,整體設(shè)計(jì)圖最終的效果在同事的指導(dǎo)下感覺好很多,在整個(gè)設(shè)計(jì)、作圖的過程中獲益良多。

    總之,雖然來云鏡的時(shí)間只有短短的4個(gè)月,但季總的關(guān)懷,同事的互相幫助以及輕松積極向上的公司氛圍,良好的企業(yè)文化都深深吸引了我,哪怕是餐廳的師傅都是看起來那樣親切可愛。再未來的工作中,我還是會嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的專業(yè)水平,做出好的設(shè)計(jì)作品,為公司貢獻(xiàn)自己的光和熱。

    ;

    三、景觀設(shè)計(jì)是什么專業(yè)?

    什么是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)

    職業(yè)定義:

    景觀設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專業(yè)知識及技能,

    從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、

    園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)人員。

    從事的主要工作包括:

    (1)

    景觀規(guī)劃設(shè)計(jì);

    (2)

    園林綠化規(guī)

    劃建設(shè);

    (3)

    室外空間環(huán)境創(chuàng)造;

    (4)

    景觀資源保護(hù)。

    職業(yè)概況:

    隨著我國人民生活水平的不斷提高,我國的城市建設(shè)和

    環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進(jìn),

    全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)的熱潮。

    沿

    著改革開放的足跡,

    景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。

    景觀設(shè)計(jì)師的需求

    日益提高。

    目前已有上萬計(jì)的設(shè)計(jì)人員從事景觀設(shè)計(jì)工作,

    主要分布在我國的各

    大城市,尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。景觀設(shè)計(jì)師從事的工作領(lǐng)域

    涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素,

    需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。

    它的專業(yè)及

    核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計(jì),其相關(guān)專業(yè)及知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、

    環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。

    由于景觀設(shè)計(jì)專業(yè)長期包含在規(guī)劃設(shè)計(jì)、

    建筑設(shè)計(jì)及園林設(shè)計(jì)諸專業(yè)設(shè)計(jì)之

    中,

    從事景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的人員資格參差不齊,

    影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。

    規(guī)范

    景觀設(shè)計(jì)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),

    極大地有利于我國景觀建設(shè)的發(fā)展,

    縮短我國城市建設(shè)與

    國際城市建設(shè)的差距,提升我國設(shè)計(jì)人員國際交流的起點(diǎn)。

    景觀設(shè)計(jì)師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,能參與景觀建設(shè)的全過程,

    具體崗位有:

    (1)

    設(shè)計(jì)院、所的專業(yè)設(shè)計(jì)工作和技術(shù)管理工作者。

    (2)

    專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。

    (3)

    景觀設(shè)計(jì)員(師)國際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作者。

    (4)

    國家 *** 主管部門的公務(wù)人員。

    (5)

    企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。

    (6)

    城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。

    7

    施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。

    我國的基本建設(shè)工作程序,

    明確了景觀設(shè)計(jì)的企業(yè)資質(zhì)核準(zhǔn)制度,有力地保障了景觀建設(shè)的健康發(fā)展。我國的大部分景觀建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)也由相應(yīng)的設(shè)計(jì)單位完成。由于設(shè)計(jì)單位的人力資源需要,促使我國的大專院校紛紛成立了景觀設(shè)計(jì)專業(yè)。但專業(yè)設(shè)置的年限很短,教材尚不統(tǒng)一,學(xué)員的素質(zhì)水平和專業(yè)水平很不一致。所以,本職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的形成,特別是職業(yè)培訓(xùn)顯得至關(guān)重要。

    在國外,景觀建設(shè)已成為城市公共生活空間的重要組成部分,景觀設(shè)計(jì)已成為人居環(huán)境科學(xué)的一部分。形成了教育注冊培訓(xùn)執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度,也聚合了廣泛的社會基礎(chǔ)和優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才,建立了行業(yè)協(xié)會的社會管理體系,成為社會分工的有力支柱。我國的城市建設(shè)方興未艾,北京的申奧成功和上海的申博成功為我國的景觀建設(shè)帶來了難得一遇的機(jī)遇。全國人民的生活水平提高,對生活質(zhì)量的追求極大地促使了景觀建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機(jī)會給景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺。

    景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)的設(shè)立:

    其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、

    園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè)理論知識和技能,保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀

    資源;創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境;組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社

    會公共環(huán)境的需求,另一方面也保障了人民生活財(cái)產(chǎn)的安全。這對于我國環(huán)境

    景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實(shí)意義,更有深遠(yuǎn)歷史意義。...>>

    景觀設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)什么

    景觀設(shè)計(jì)專業(yè)是做什么的?報(bào)考的時(shí)候要注意那些?這個(gè)專業(yè)有什么特色?就業(yè)前景怎沒樣?景觀設(shè)計(jì)專業(yè)主干課程設(shè)置如下:城市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)、城市濱水公園景觀設(shè)計(jì)、城市風(fēng)景旅游區(qū)景觀設(shè)計(jì)、城市廣場景觀設(shè)計(jì)、城市步行街景觀設(shè)計(jì)、園林工程;手繪效果圖表現(xiàn)技法、CAD、PS、3Dmax;園林制圖、工程預(yù)算、景觀設(shè)計(jì)概論、景觀設(shè)計(jì)原理、中西方建筑史、觀賞植物學(xué)、中國古典園林賞析;景觀設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)的起步比較晚,目前國內(nèi)的景觀設(shè)計(jì)師正處于供不應(yīng)求的狀態(tài),人才的缺口比較大,景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)而且現(xiàn)在全國各個(gè)城市都在努力的推進(jìn)城市建設(shè)速度,在武漢尤為突出,武漢的城建速度可謂有目共睹,其他城市也一樣,所以學(xué)這個(gè)專業(yè)還是非常有前途的。景觀設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)景觀理論,景觀設(shè)計(jì)軟件(主要是3dmax,CAD和Photoshop有時(shí)候也需要會sketchup)的操作,工程制圖(主要是方案圖和施工圖),以及景觀設(shè)計(jì)手繪,最后是一個(gè)合格的景觀設(shè)計(jì)師也必須了解常見植物的生長習(xí)性和栽培養(yǎng)護(hù)技術(shù)。景觀設(shè)計(jì)師一般是學(xué)習(xí)園林專業(yè),如果是碩士階段的話就要選擇規(guī)劃設(shè)計(jì)方向。1.公共基礎(chǔ)課(思想道德修養(yǎng),馬克思主義哲學(xué)原理, *** 理論概論,法律基礎(chǔ),體育,英語,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))隨著社會得不斷發(fā)展,中國的人地關(guān)系也越來越緊張,特別是倡導(dǎo)和諧社會的現(xiàn)在,人與自然和諧的人居環(huán)境是當(dāng)前的一大難題和熱點(diǎn),園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)也成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)之一。園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)目前要學(xué)習(xí)的內(nèi)容在大寫藝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校有:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、園林景觀手繪、快速設(shè)計(jì)手稿、景觀設(shè)計(jì)制圖、園林景觀基礎(chǔ)、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)理論和綜合設(shè)計(jì)、景觀施工、材料工藝、景觀打樣節(jié)點(diǎn)、設(shè)計(jì)軟件等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)這些知識的同時(shí)學(xué)者們平時(shí)還應(yīng)該多閱讀一些與景觀設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)知識,進(jìn)而掌握景觀設(shè)計(jì)各方面的知識,也在同時(shí)學(xué)者們學(xué)到的東西也就越來越多了。2.專業(yè)課(設(shè)計(jì)初步與表現(xiàn)技法,電腦輔助設(shè)計(jì),園林建筑設(shè)計(jì),園林規(guī)劃設(shè)計(jì),園林工程,植物造景,建筑構(gòu)造設(shè)計(jì),城市綠地規(guī)劃,景觀生態(tài)學(xué),城市生態(tài)學(xué),植物學(xué),樹木學(xué),植物生理學(xué),測量學(xué),苗圃學(xué),風(fēng)景建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造,素描,水彩水粉)3.實(shí)踐課程(園林植物分類實(shí)習(xí),測量學(xué)實(shí)習(xí),綜合實(shí)習(xí)(采風(fēng)),綜合課程實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì),畢業(yè)教育等)4.選修課(園林史,藝術(shù)欣賞,中國畫,花卉應(yīng)用,盆景制作,設(shè)計(jì)心理學(xué),市場營銷,園林文學(xué))景觀設(shè)計(jì)學(xué)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是可以從比其他任何學(xué)科更廣闊的視野范圍來解決問題。因此,景觀設(shè)計(jì)師需要掌握不同的工作方法和技術(shù)。簡單地說,我們需要通過景觀設(shè)計(jì)分析得到最佳設(shè)計(jì)結(jié)果的創(chuàng)造性,并且可以用合適的圖解手段展示設(shè)計(jì)方案。要在教學(xué)過程中囊括這些需要掌握的要素,學(xué)??颇勘仨毎褎?chuàng)造性與自然科學(xué)靈活地結(jié)合起來。不需要有專門的方法去教設(shè)計(jì)。好的專業(yè)設(shè)計(jì),必須與其他相關(guān)專業(yè),與公眾及當(dāng)政者交流。因此,專業(yè)項(xiàng)目必須包括圖表和清晰的圖解,景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生可以借鑒以找到他們自己的方法。加上豐富的自然科學(xué)的知識,比如土壤學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)和其他相關(guān)學(xué)科,學(xué)生們就有能力解決復(fù)雜的空間問題。景觀專業(yè)城市與區(qū)域規(guī)劃:即區(qū)域的景觀設(shè)計(jì),就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設(shè)計(jì),梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等,不管是任何城市的發(fā)展,還是區(qū)縣農(nóng)村的發(fā)展,都離不開整體的規(guī)劃布局,這就需要一個(gè)專業(yè)園林景觀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌工作。一、城市布局規(guī)劃設(shè)計(jì):一個(gè)城市的公共空間,如公園、廣場、商業(yè)街道、公共綠地等等界定城市總體風(fēng)貌的規(guī)劃。二、風(fēng)景旅游地規(guī)劃:任何一個(gè)風(fēng)景旅游地區(qū),都需要一個(gè)專業(yè)園林景觀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)來打造。就算是天然風(fēng)景區(qū),都需要人為的規(guī)劃,比如交通的......>>

    景觀設(shè)計(jì)師屬于什么專業(yè)

    目前國內(nèi)這個(gè)學(xué)科的架構(gòu)不完善,有說屬于園林 也有說屬于建筑規(guī)劃的,農(nóng)林院校叫風(fēng)景園林專業(yè) ,建筑院校為景觀建筑學(xué)

    園林(景觀設(shè)計(jì))專業(yè)究竟是做什么的?

    我就是園林景觀設(shè)計(jì)方向的學(xué)生。首先,園林是一個(gè)設(shè)計(jì)類專業(yè),應(yīng)該說更接近建筑學(xué)和城市規(guī)劃,園藝跟這個(gè)專業(yè)相關(guān),但不相似,設(shè)計(jì)的東西一般是比較大的方面,比如公園,廣場,庭院,也有一些小建筑的設(shè)計(jì)。通俗的來說,園林設(shè)計(jì)的人只是設(shè)計(jì)在一個(gè)地方該栽什么植物,大概怎么修剪,設(shè)么地方該是道路,設(shè)么地方該是亭子,而不去管植物怎么嫁接,怎么育種這類的問題。學(xué)校里學(xué)的課程,主要是入學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ),設(shè)計(jì)初步,之后是手繪表現(xiàn),同時(shí)也在學(xué)植物學(xué),園林樹木學(xué),園林花卉學(xué)等植物方面的課程。大三以后以設(shè)計(jì)類課程為主,主要是園林建筑設(shè)計(jì),公園,廣場設(shè)計(jì),居民區(qū),單位綠化設(shè)計(jì)等。當(dāng)然還有所有專業(yè)都要學(xué)的公共課,英語和政治類課程。這個(gè)專業(yè)前途還是明朗的,如果學(xué)的很好,可以成為收入很高的設(shè)計(jì)師;退一步做園林施工也不錯(cuò);考研可以考景觀設(shè)計(jì)方向,也能有好的發(fā)展。當(dāng)然,如果學(xué)不好,就業(yè)也是很成問題的,設(shè)計(jì),施工,總要會一個(gè)方面才能在這個(gè)專業(yè)就業(yè)。畢業(yè)后的崗位主要一下幾種,1.考公務(wù)員進(jìn)入園林局,穩(wěn)定的方向,但我不太推薦,浪費(fèi)人的才華;2.進(jìn)入設(shè)計(jì)公司,從事設(shè)計(jì),一般只有頂尖的學(xué)生才能走的路,很有前途,也很有錢途;3.進(jìn)行園林施工,施工也不是要你去栽樹,而是讓你做現(xiàn)場的監(jiān)理,指揮,做好了也能發(fā)財(cái);4.考研,然后留校做教師,學(xué)術(shù)方面的,但同時(shí)也可以再社會上接設(shè)計(jì)的活,不錯(cuò)的選擇。園林景觀設(shè)計(jì)要學(xué)畫圖、認(rèn)識植物、懂設(shè)計(jì)原理。景觀設(shè)計(jì)圖分手繪和機(jī)繪?,F(xiàn)在做設(shè)計(jì)機(jī)繪肯定是必要的,手繪也很重要,標(biāo)準(zhǔn)的一套設(shè)計(jì)圖里要有一定量的手繪圖的,要是手繪好多用手繪當(dāng)然也可以,很多大師做的設(shè)計(jì)圖都是手繪圖。景觀設(shè)計(jì)繪圖跟美術(shù)不一樣,園林手繪有自己的一些表現(xiàn)方法,但需要一定的美術(shù)基礎(chǔ),如果你了解一些美術(shù)基礎(chǔ)的話可以買一些景觀手繪的書來看,一般熟點(diǎn)里建筑類的書籍下面會有。計(jì)算機(jī)繪圖的話AUTOCAD、Photoshop是一定要學(xué)的,然后是建模軟件有3Dmax、SketchUp,但是3Dmax自學(xué)的是比較困難的,SketchUp要相對好學(xué)的多,如果你已經(jīng)會CAD,SketchUp自學(xué)也很容易的,園林專業(yè)用SketchUp也就夠了。畫施工圖就要懂園林工程制圖方面的理論。植物在景觀中是很重要的一部分,但是要認(rèn)植物光看書完全是不行的,你會發(fā)現(xiàn)看了書上描寫的一種植物特征,就算有圖片有照片等你見到那種植物你還是找不到,而且生活中看到的很多植物你不知道叫什么但是有書也不知道到怎么查。認(rèn)識植物一定要從實(shí)物來認(rèn),這就需要一個(gè)人來教你,很多植物你看到過認(rèn)識過但下次見到可能就不記得了,或在不同的地方看到樹形有變化的就不認(rèn)識了。認(rèn)識了實(shí)物再看書比較好。園林教學(xué)中用的植物方面的書有:植物學(xué),園林樹木學(xué),花卉學(xué),園林草坪與地被植物的應(yīng)用等。園林樹木學(xué)最好用很厚的那本,比較權(quán)威。畫圖和植物是基礎(chǔ)課,設(shè)計(jì)方面要學(xué):風(fēng)景園林概論,設(shè)計(jì)初步,園林設(shè)計(jì),園林建筑設(shè)計(jì)這些。園林和建筑是分不開的。在學(xué)習(xí)園林景觀設(shè)計(jì)的過程中還要了解中國的古典園林史和西方園林史。

    風(fēng)景園林設(shè)計(jì)屬于什么大類的專業(yè)

    風(fēng)景園林設(shè)計(jì)屬于那大類的專業(yè),目前從教育的角度講還沒有明確的定義。 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè),有的大學(xué)設(shè)在農(nóng)學(xué)學(xué)科;有的設(shè)在林學(xué)學(xué)科;有的設(shè)在工學(xué)學(xué)科;有的地方算是藝術(shù)類的專業(yè)等等。

    從風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)的性質(zhì)看,它應(yīng)該歸類于工科的建筑專業(yè)。因?yàn)?,風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活境域的一個(gè)行業(yè)和一門學(xué)科。是以"生物、生態(tài)學(xué)科"為主,并與其他非生物學(xué)科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學(xué)、歷史和文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合的綜合學(xué)科。風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)包含了建筑類中建筑學(xué)專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、風(fēng)景園林專業(yè)。

    風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)是培養(yǎng)具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的知識,能在城市建設(shè)、園林等部門從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工和管理的應(yīng)用型人才。

    請問園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么?

    我就是園林景觀設(shè)計(jì)方向的學(xué)生。

    首先,園林是一個(gè)設(shè)計(jì)類專業(yè),應(yīng)該說更接近建筑學(xué)和城市規(guī)劃,園藝跟這個(gè)專業(yè)相關(guān),但不相似,設(shè)計(jì)的東西一般是比較大的方面,比如公園,廣場,庭院,也有一些小建筑的設(shè)計(jì)。通俗的來說,園林設(shè)計(jì)的人只是設(shè)計(jì)在一個(gè)地方該栽什么植物,大概怎么修剪,設(shè)么地方該是道路,設(shè)么地方該是亭子,而不去管植物怎么嫁接,怎么育種這類的問題。學(xué)校里學(xué)的課程,主要是入學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ),設(shè)計(jì)初步,之后是手繪表現(xiàn),同時(shí)也在學(xué)植物學(xué),園林樹木學(xué),園林花卉學(xué)等植物方面的課程。大三以后以設(shè)計(jì)類課程為主,主要是園林建筑設(shè)計(jì),公園,廣場設(shè)計(jì),居民區(qū),單位綠化設(shè)計(jì)等。當(dāng)然還有所有專業(yè)都要學(xué)的公共課,英語和政治類課程。

    因?yàn)槟愕拿佬g(shù)功底,入學(xué)會很有優(yōu)勢,苦主要是苦在作圖,練手繪這些方面,精力耗費(fèi)比較大,但沒有什么所謂的體力活,不過如果合理安排完成課程設(shè)計(jì)的時(shí)間,不要都壓到最后,可以避免通宵作圖這些所謂的苦。

    就業(yè)形勢確實(shí)不是很好,但這個(gè)專業(yè)前途還是明朗的,如果學(xué)的很好,可以成為收入很高的設(shè)計(jì)師;退一步做園林施工也不錯(cuò);考研可以考景觀設(shè)計(jì)方向,也能有好的發(fā)展。當(dāng)然,如果學(xué)不好,就業(yè)也是很成問題的,設(shè)計(jì),施工,總要會一個(gè)方面才能在這個(gè)專業(yè)就業(yè)。畢業(yè)后的崗位主要一下幾種,1.考公務(wù)員進(jìn)入園林局膽穩(wěn)定的方向,但我不太推薦,浪費(fèi)人的才華;2.進(jìn)入設(shè)計(jì)公司,從事設(shè)計(jì),一般只有頂尖的學(xué)生才能走的路,很有前途,也很有錢途;3.進(jìn)行園林施工,施工也不是要你去栽樹,而是讓你做現(xiàn)場的監(jiān)理,指揮,做好了也能發(fā)財(cái);4.考研,然后留校做教師,學(xué)術(shù)方面的,但同時(shí)也可以再社會上接設(shè)計(jì)的活,不錯(cuò)的選擇。

    女生可以學(xué)這個(gè)專業(yè),而且大部分成績不錯(cuò)的都是女生,如果在二本到一本左右的話,可以考慮我們學(xué)校(山東建筑大學(xué)),要是成績很好的畫北林南林為最佳選擇。

    什么是景觀設(shè)計(jì)?這個(gè)專業(yè)要學(xué)哪些課程? 10分

    不知道您說哪個(gè)方向,景觀設(shè)計(jì)面很大,主要分為兩個(gè)大的學(xué)科。一個(gè)是藝術(shù)生考試參加高考,本科叫環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì);另一個(gè)是普高生,專也叫園林。但是英文都是LADSCAPE ARTITECTURE 。 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)主要偏向藝術(shù)方向,課程主要是美學(xué),色彩,等等。 園林主要是偏向植物和城市規(guī)劃,課程主要是園林設(shè)計(jì),園林植物,樹木學(xué),花卉學(xué),城市規(guī)劃,苗圃學(xué),植物育種,組織培養(yǎng),繪畫,色彩,素描,3D,PS等。(我是園林專業(yè)所以比較了解) 但是兩個(gè)學(xué)科都有交叉,我是園林的學(xué)生,感覺園林和環(huán)藝都涉及到繪畫,設(shè)計(jì),植物。 但是,如名稱所示,園林對植物的要求,那是相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生對設(shè)計(jì)中如何運(yùn)用了如指掌,包括植物的性質(zhì)科屬等;環(huán)藝則美術(shù)功底更強(qiáng),表達(dá)設(shè)計(jì)思維更好。 如果你想考景觀的研究生,看你的報(bào)考學(xué)校,再開始復(fù)習(xí)。 如果想考設(shè)計(jì),是不用考數(shù)學(xué)的?;久總€(gè)學(xué)校初試都考快速設(shè)計(jì)6小時(shí)。 要求書記可以直接到你想報(bào)考學(xué)校的官方網(wǎng)站上查,每年每所學(xué)校都有區(qū)別。 希望對你有幫助

    風(fēng)景園林專業(yè)的專業(yè)類別是什么

    國家將園林分為風(fēng)景園林和景觀設(shè)計(jì)兩類,風(fēng)景園林是農(nóng)學(xué),景觀設(shè)計(jì)是工科,你要問清楚專業(yè)名。

    與景觀設(shè)計(jì)相近的專業(yè)有什么 5分

    你好!景觀設(shè)計(jì)相近的專業(yè)有 ,環(huán)藝設(shè)計(jì),園林設(shè)計(jì),裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì),建筑設(shè)計(jì) 這些專業(yè)都有一些互通性,相關(guān)聯(lián)。

    風(fēng)景園林專業(yè)主要是做什么的? 30分

    風(fēng)景園林是規(guī)劃、設(shè)計(jì)、保護(hù)、建設(shè)和管理戶外自然和人工境域的學(xué)科。其核心內(nèi)容是戶外空間營造,根本使命是協(xié)調(diào)人和自然之間的關(guān)系。

    風(fēng)景園林學(xué)是一門古老而年輕的學(xué)科。作為人類文明的重要載體,園林、風(fēng)景與景觀已持續(xù)存在數(shù)千年;作為一門現(xiàn)代學(xué)科,風(fēng)景園林學(xué)可追溯至19世紀(jì)末、20世紀(jì)初,是在古典造園、風(fēng)景造園基礎(chǔ)上通過科學(xué)革命方式建立起來的新的學(xué)科范式。從傳統(tǒng)造園到現(xiàn)代風(fēng)景園林學(xué),其發(fā)展趨勢可以用3個(gè)拓展描述:第一,服務(wù)對象方面,從為少數(shù)人服務(wù)拓展到為人類及其棲息的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù);第二,價(jià)值觀方面,從較為單一的游憩審美價(jià)值取向拓展為生態(tài)和文化綜合價(jià)值取向;第三,實(shí)踐尺度方面,從中微觀尺度拓展為大至全球小至庭院景觀的全尺度。

    風(fēng)景園林學(xué)科的發(fā)展前景與時(shí)代背景和國家命運(yùn)息息相關(guān)。21世紀(jì),可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為全人類的共識,氣候變暖、能源緊缺、環(huán)境危機(jī)是人類面對的共同挑戰(zhàn)。科學(xué)發(fā)展、生態(tài)文明、和諧社會已經(jīng)成為中國可持續(xù)發(fā)展的基本策略,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長和快速城市化仍將持續(xù)很長時(shí)間。物質(zhì)主義和過度消費(fèi)開始引起有識之士的關(guān)切和思考,對大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由于風(fēng)景園林學(xué)科以協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系為根本使命,以保護(hù)和營造高品質(zhì)的空間景觀環(huán)境為基本任務(wù),因此它的發(fā)展前景不可 *** 。

    四、園林景觀設(shè)計(jì)就需要學(xué)習(xí)什么專業(yè)知識?

    景觀設(shè)計(jì)是一個(gè)很特別的專業(yè),能學(xué)好的人是通才,需要掌握很多知識。但總體歸納有這樣幾類:x0dx0a一、設(shè)計(jì)知識:設(shè)計(jì)是這個(gè)專業(yè)的核心,要學(xué)好設(shè)計(jì),就意味著對設(shè)計(jì)史、藝術(shù)史的了解,對設(shè)計(jì)原理的掌握,還有一點(diǎn)點(diǎn)不可缺少的天賦x0dx0a二、表達(dá)能力:好設(shè)計(jì)還需要你能表現(xiàn)出來,一個(gè)是繪畫上的表現(xiàn),這就需要你一定的手繪功底和電腦軟件技能(如樓上說的cad\su\ps等等);另一方面是語言的表達(dá),比如ppt匯報(bào),這對你的設(shè)計(jì)能否被甲方接受是至關(guān)重要的x0dx0a三、專業(yè)素養(yǎng):要想成為合格的景觀設(shè)計(jì)師,要通過對社會的認(rèn)識,培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和責(zé)任感,對城市規(guī)劃、人文歷史、自然環(huán)境保護(hù)都要有一定的了解

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