模塊景觀設(shè)計(jì)（模塊景觀設(shè)計(jì)規(guī)范）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于模塊景觀設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶(hù)遍布全球各地，如需了解景觀設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、從事景觀設(shè)計(jì)這方面，都需考哪些證書(shū)？

• 2、哪里有做居住區(qū)設(shè)計(jì)用到的景觀模塊（cad格式的）

• 3、浙江工業(yè)大學(xué)的環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)需要藝考嗎?

• 4、園林景觀設(shè)計(jì)中聲景學(xué)應(yīng)用研究？

一、從事景觀設(shè)計(jì)這方面，都需考哪些證書(shū)？

從事景觀設(shè)計(jì)這方面，需考景觀設(shè)計(jì)師資格證書(shū)。

景觀設(shè)計(jì)師資格證書(shū)主要分為兩部分：理論和實(shí)踐。

1、理論考核：景觀設(shè)計(jì)、常見(jiàn)功能的設(shè)計(jì)要求，植物栽植和養(yǎng)護(hù)知識(shí)、景觀的構(gòu)造特點(diǎn)、景觀項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)在城市公共空間的運(yùn)用、各設(shè)計(jì)階段的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

2、實(shí)踐考核：施工圖繪制、景觀小品的繪制，工作模塊及一般效果圖。

擴(kuò)展資料：

園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)方向分為：景觀設(shè)計(jì)師方向和園林設(shè)計(jì)與工程管理方向、園藝技術(shù)。

景觀設(shè)計(jì)師方向 景觀設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能，以景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)為職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人員，他的終身目標(biāo)是將建筑、城市和人的一切活動(dòng)與生命的地球和諧相處。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有城市公園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、公共空間景觀設(shè)計(jì)、商業(yè)及居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)與改造、室內(nèi)綠色空間設(shè)計(jì)的人才，重點(diǎn)強(qiáng)化其景觀設(shè)計(jì)、制圖和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力，使學(xué)生獲得景觀設(shè)計(jì)師的基本訓(xùn)練，成為高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

參考資料來(lái)源：百度百科-景觀設(shè)計(jì)師

二、哪里有做居住區(qū)設(shè)計(jì)用到的景觀模塊（cad格式的）

可以直接在迅雷里面搜 也可以去網(wǎng)易園林 筑龍網(wǎng)等一些園林的論壇 一般下載的圖 有模塊 但是更多的是平面的圖 可以參考

三、浙江工業(yè)大學(xué)的環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)需要藝考嗎?

• 浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹

• 浙江工業(yè)大學(xué)的環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)需要藝考

• (環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì))

• 本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，旨在使學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)后，達(dá)到既能夠?qū)ㄖO(shè)計(jì)有獨(dú)特的理解和規(guī)范表達(dá)，還能夠?qū)ㄖ氖覂?nèi)、室外及其周?chē)h(huán)境做出空間造型的綜合設(shè)計(jì)。學(xué)生一、二年級(jí)主要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程，三、四年級(jí)分二個(gè)專(zhuān)業(yè)模塊:景觀設(shè)計(jì)、建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)。專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置體現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、寬口徑”，專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，在幫助學(xué)生打下扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)同時(shí)，又使學(xué)生學(xué)有所專(zhuān)，有利于學(xué)生在本科后的繼續(xù)深造及適應(yīng)社會(huì)建設(shè)發(fā)展的需要。畢業(yè)生可到建筑、規(guī)劃、藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告公司、學(xué)校等單位從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及管理等工作。

四、園林景觀設(shè)計(jì)中聲景學(xué)應(yīng)用研究？

【摘要】目前，傳統(tǒng)的園林景觀設(shè)計(jì)理念已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代人們聽(tīng)覺(jué)享受的高要求，因而近年來(lái)園林景觀設(shè)計(jì)增添了聲景觀元素，通過(guò)將聲景學(xué)園林引入到設(shè)計(jì)當(dāng)中，讓我國(guó)園林設(shè)計(jì)不僅呈現(xiàn)視覺(jué)盛宴，并且增加聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)。不可否認(rèn)的是，聲景學(xué)作為一門(mén)新興學(xué)科，應(yīng)用于園林景觀設(shè)計(jì)中存在諸多問(wèn)題，因此，本文將重點(diǎn)從當(dāng)下聲景學(xué)在山東萊西市園林景觀設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題出發(fā)，對(duì)癥下藥提出相應(yīng)解決措施，旨在為相關(guān)人士提供些許幫助，拓寬園林景觀設(shè)計(jì)視野，為我國(guó)園林建設(shè)發(fā)展注入不竭動(dòng)力。

【關(guān)鍵詞】園林景觀設(shè)計(jì)；聲景學(xué)；應(yīng)用

1聲景學(xué)應(yīng)用于園林景觀設(shè)計(jì)的重要意義

作為衡量一座城市進(jìn)步水平的重要指標(biāo)之一，城市園林建設(shè)水平代表了一所城市的精神文明風(fēng)貌。近年來(lái)黨和國(guó)家加大對(duì)城市園林綠化建設(shè)的關(guān)注度并投入大量資金予以支持?；谌藗儗?duì)園林建設(shè)水平的更高要求，傳統(tǒng)的只注重視覺(jué)呈現(xiàn)的設(shè)計(jì)方法已經(jīng)無(wú)法讓欣賞者沉浸在設(shè)計(jì)當(dāng)中并產(chǎn)生共鳴。尤其面對(duì)城市化進(jìn)程加快，鋼筋水泥、車(chē)水馬龍的嘈雜聲音環(huán)境下，將潺潺水聲、鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴等來(lái)自自然的聲音近乎全部淹沒(méi)。因此，園林聲景觀技術(shù)異軍突起，成為當(dāng)下城市園林建筑中的重要模塊，讓園林景觀不在再是一幅幅美輪美奐的無(wú)聲美景，更是沁人心脾的有聲景象。聲景概念的起源可以追溯到20世紀(jì)60年代末，由芬蘭地理學(xué)家格拉諾首先提出，加拿大音樂(lè)家進(jìn)行解釋?zhuān)且驗(yàn)檫@支研究小組多年來(lái)對(duì)自然界聲音的研究，才為聲景學(xué)的發(fā)展奠定了良好的開(kāi)端。聲景的概念是指在自然和環(huán)境中，從審美角度和文化角度值得欣賞和記憶的聲音[1]。這一概念自發(fā)起之日，讓聲學(xué)獲得了更大的研究空間。聲景學(xué)是研究人、聲音、環(huán)境三者之間關(guān)系的學(xué)科，借鑒了景觀學(xué)的構(gòu)成，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的融合，聲景學(xué)逐漸被應(yīng)用于園林景觀設(shè)計(jì)當(dāng)中，通過(guò)將聲音要素加入到景觀設(shè)計(jì)當(dāng)中，讓園林景觀呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)、生動(dòng)的場(chǎng)景，提升市民的審美體驗(yàn)。

2目前將聲景學(xué)運(yùn)用于園林景觀設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題

2.1重視程度不夠，運(yùn)用聲景學(xué)設(shè)計(jì)園林景觀基礎(chǔ)較為薄弱

正所謂意識(shí)決定行動(dòng)，我國(guó)將聲景學(xué)應(yīng)用于園林設(shè)計(jì)相對(duì)較晚，相比其他發(fā)達(dá)國(guó)家而言，該學(xué)科還沒(méi)有得到國(guó)內(nèi)從業(yè)者的足夠重視，社會(huì)對(duì)于聲景學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)知度并不高，因此政府相關(guān)部門(mén)對(duì)該領(lǐng)域認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)于必要的隔音設(shè)備資金投入力度極度匱乏，園林景觀設(shè)計(jì)師對(duì)此也缺乏工作動(dòng)力。除此以外，城市園林普遍設(shè)立于開(kāi)發(fā)程度較高的市中心，因此不可避免會(huì)有汽車(chē)?guó)Q笛聲、廣場(chǎng)舞音樂(lè)、交通噪音等客觀因素對(duì)園林聲景造成極大的干擾。這些都成為影響聲景學(xué)運(yùn)用于園林景觀設(shè)計(jì)的羈絆[2]。

2.2園林設(shè)計(jì)師對(duì)聲音的自然、社會(huì)屬性缺乏合理認(rèn)知

不論是來(lái)自大自然的聲音，還是人為活動(dòng)出發(fā)的聲音，都可以被應(yīng)用于園林景觀設(shè)計(jì)當(dāng)中。由于缺乏科學(xué)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致很多園林設(shè)計(jì)是在進(jìn)行實(shí)際操作中因?yàn)闊o(wú)法均衡二者的關(guān)系，往往受困于傳統(tǒng)園林設(shè)計(jì)觀的印象，要么放棄人為聲音，只采用大自然聲音，造成園內(nèi)聲音單調(diào)；要么摒棄掉大自然聲音，僅一味靠設(shè)置大量智能音箱系統(tǒng)支撐園內(nèi)聲音效果，造成夸張失真，有違聲景學(xué)的初衷[3]。

2.3理論脫離實(shí)際，難以滿(mǎn)足當(dāng)?shù)鼐用駥?shí)際需求

我國(guó)幅員遼闊，各地區(qū)地質(zhì)、氣候、溫度、濕度等不盡相同，每個(gè)地區(qū)都有當(dāng)?shù)靥厣幕糠衷O(shè)計(jì)師在進(jìn)行園林建設(shè)以前，并沒(méi)有將場(chǎng)地環(huán)境、游覽功能等進(jìn)行充分考慮，只是盲目將各種聲音簡(jiǎn)單疊加布置在園林中，影響了市民的感體驗(yàn)，而且造成了人力、財(cái)力、物力的極大浪費(fèi)，影響園林景觀設(shè)計(jì)整體效果。

3改進(jìn)聲景學(xué)應(yīng)用措施，提升園林景觀設(shè)計(jì)質(zhì)量對(duì)策路徑

3.1政府部門(mén)加大扶持力度，為園林聲景設(shè)計(jì)提供堅(jiān)實(shí)保障

政府部門(mén)通過(guò)自上而下的大力宣傳，讓聲景學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)理念扎根于全部相關(guān)人士的心中，提高全社會(huì)對(duì)聲景學(xué)的重視程度，特別是園林局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，要全面認(rèn)識(shí)到聲景學(xué)在未來(lái)園林景觀建設(shè)發(fā)展中不可替代的作用，并加大資金投入，保證有充足的設(shè)備支持應(yīng)用于園林景觀建設(shè)。不僅如此，為了聲景學(xué)的科學(xué)合理運(yùn)用，人作為工作的主體，必須要加強(qiáng)人才隊(duì)伍的構(gòu)建，才能確保園林景觀設(shè)計(jì)水平的提高。因此，有關(guān)部分在將資金投入到購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的同時(shí)，對(duì)于人才的投資也是必要的，政府和行業(yè)內(nèi)協(xié)會(huì)要加強(qiáng)組織專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，并通過(guò)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金，激勵(lì)廣大園林設(shè)計(jì)、施工認(rèn)識(shí)積極探索、努力創(chuàng)新，用系統(tǒng)、完善的人才培訓(xùn)機(jī)制和晉升體系，讓相關(guān)工作者可以心無(wú)旁騖、全身心投入到將聲景學(xué)應(yīng)用于園林景觀設(shè)計(jì)研究中來(lái)，防止因?yàn)樗枷胍庾R(shí)不到位、責(zé)任心不足阻礙聲景學(xué)在園林建設(shè)中的應(yīng)用。

3.2主管部門(mén)及研究機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)完善優(yōu)化相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范體系

沒(méi)有科學(xué)完善的聲音應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)以及嚴(yán)格的規(guī)范體系作為支撐，很難保證園林聲景設(shè)計(jì)的合理運(yùn)用。政府有關(guān)部門(mén)以及相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)針對(duì)自然聲音、人工聲音在園林聲景設(shè)計(jì)中“厚此薄彼”的利用現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地走訪、調(diào)查，并結(jié)合大量實(shí)際情況進(jìn)行歸納總結(jié)，再結(jié)合當(dāng)下社會(huì)發(fā)展的最新趨勢(shì)，將二者進(jìn)行整合，制定出聲音應(yīng)用規(guī)范，及時(shí)填補(bǔ)以往聲音應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的空白。例如人工湖放羊禽類(lèi)的方式、假山的投放比例等等。以此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范聲景學(xué)在園林景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，切實(shí)改善設(shè)計(jì)者拘泥于傳統(tǒng)園林設(shè)計(jì)理念的現(xiàn)狀，讓自然的聲音與人為的聲音可以進(jìn)行良好的互補(bǔ)。

3.3園林聲景學(xué)設(shè)計(jì)符合當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)

園林綠化作為一座城市的標(biāo)簽，應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)出城市文化底蘊(yùn)和特征，因此在園林設(shè)計(jì)師在開(kāi)展設(shè)計(jì)工作之前，應(yīng)當(dāng)針對(duì)當(dāng)?shù)匚幕?、民俗等進(jìn)行系統(tǒng)的考察，在這些地方特色之中提取作為設(shè)計(jì)方案的聲音類(lèi)型，例如具有萊西市特色的萊西秧歌、中國(guó)八大戲曲劇種之一的萊西呂劇、萊西木偶、萊夷古樂(lè)等等都是山東萊西市的標(biāo)志，將這些聲音加入到萊西市園林景觀設(shè)計(jì)當(dāng)中，讓人們?cè)谛蓍e娛樂(lè)的同時(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感[4]。與此同時(shí)，為了讓設(shè)計(jì)方案更加科學(xué)合理，設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)同時(shí)做出多個(gè)方案，通過(guò)征詢(xún)公眾意見(jiàn)的形式在多個(gè)方案中擇優(yōu)錄取。最終選定的方案一定是最能體現(xiàn)當(dāng)?shù)靥厣Y(jié)合環(huán)境、場(chǎng)地、聲景之間的最優(yōu)組合。讓園林景觀可以體現(xiàn)當(dāng)?shù)靥厣约拔幕瘍?nèi)涵，彰顯地區(qū)精神品格。

3.4園林聲景學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)以人為本，滿(mǎn)足市民需要

園林設(shè)計(jì)在堅(jiān)持生態(tài)環(huán)境優(yōu)先、因地制宜的同時(shí)，充分考慮人的需要。人作為景觀的設(shè)計(jì)者和使用者，園林景觀建設(shè)務(wù)必要建立在“以人為本”的原則之上。園林景觀設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)充分考慮到園林景觀所面向的所有群體，從幼兒到老年，從身體健壯的人群到殘障人士，園林景觀所面向的對(duì)象可謂是普羅大眾、應(yīng)有盡有。因此將聲景學(xué)應(yīng)用于園林景觀設(shè)計(jì)之時(shí)應(yīng)當(dāng)充分考慮不同群體的需求，盡可能滿(mǎn)足絕大部分參與需求與情感需求，在設(shè)計(jì)之時(shí)要充分體現(xiàn)人文主義關(guān)懷。例如針對(duì)老年人好靜的特點(diǎn)，在將聲景學(xué)應(yīng)用于園林景觀時(shí)應(yīng)當(dāng)開(kāi)辟人流少的精辟場(chǎng)地。兒童對(duì)于聲音的需求與老人不同，他們喜歡熱鬧，對(duì)聲音充滿(mǎn)好奇，聽(tīng)覺(jué)是他們探索世界、學(xué)習(xí)知識(shí)的重要途徑之一，因此在園林設(shè)計(jì)之時(shí)，可以陳設(shè)飛禽走獸的模型，并配合模擬聲，為兒童提供歡快的聲景同時(shí)，還有科普的作用，可謂是事半功倍。聲景的設(shè)計(jì)對(duì)于殘障人士同樣可以起到效果，通過(guò)在園區(qū)中加入引導(dǎo)聲和音箱的擺設(shè)方位，以此作為導(dǎo)視功能，引導(dǎo)視覺(jué)殘障人士在園中順利地游玩。

4結(jié)語(yǔ)

綜上所述，將聲景學(xué)應(yīng)用于園林景觀設(shè)計(jì)，成功擺脫了傳統(tǒng)觀念的束縛，讓園林綠化與現(xiàn)代精神文明更加匹配。我國(guó)林業(yè)部門(mén)相關(guān)人士應(yīng)當(dāng)注重聲景學(xué)在園林景觀中的應(yīng)用，不斷進(jìn)行探索、優(yōu)化，以此提高我國(guó)園林綠化建設(shè)整體水平，這關(guān)系到人民福祉、關(guān)乎國(guó)家未來(lái)也將助力我國(guó)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

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以上就是關(guān)于模塊景觀設(shè)計(jì)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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