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有必要參加名師工作室嗎(有必要參加名師工作室嗎)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于有必要參加名師工作室嗎的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、名師工作室建設(shè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
名師工作室建設(shè)的優(yōu)勢(shì)有三點(diǎn),劣勢(shì)有四點(diǎn)。根據(jù)查詢相關(guān)公開信息顯示,名師工作室建設(shè)的優(yōu)勢(shì):1、以名師為核心,融教學(xué)、科研和師培為一體,互為補(bǔ)充,相得益彰。2、名師工作室是跨學(xué)校的教學(xué)研究群體,有利于整合全省的優(yōu)質(zhì)教育資源,為我省教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù)。3、名師工作室可以充分發(fā)揮名師的優(yōu)勢(shì),把名師作為學(xué)校的名牌,跨出校門,惠及全省,名揚(yáng)全國。名師工作室建設(shè)的劣勢(shì):1、名師工作室建設(shè)的活動(dòng)內(nèi)容太單一。2、名師工作室建設(shè)手段較落后。3、名師工作室建設(shè)的目標(biāo)和實(shí)際效果差距較大。4、名師工作室很多,但是真正的名師不足。
二、加入名師工作室的老師能自己開工作室嗎
加入名師工作室的老師能自己開工作室
名師工作室有一定的作用,比如對(duì)老師評(píng)職晉級(jí)以及學(xué)校升級(jí)會(huì)帶來一定幫助,但是有的人說他并沒有用,因?yàn)閷?duì)實(shí)際教學(xué)情況來說意義并不大,有的時(shí)候還會(huì)干擾教學(xué)活動(dòng)的正常開展。更嚴(yán)重的還會(huì)培養(yǎng)出不少利己主義者,塑造出不少?zèng)]有真才實(shí)學(xué)的教師隊(duì)伍,對(duì)教學(xué)活動(dòng)開展帶來很大的不利。
有的學(xué)校非常鼓勵(lì)教師加入名師工作室,稱為了參加日常交流活動(dòng),讓教師提升個(gè)人素質(zhì)以及技術(shù)水平。在工作室開展過程中要寫簡(jiǎn)報(bào),同時(shí)還要收集各種圖片資料工作,比較麻煩,但是讀的教師卻樂此不疲,因?yàn)槊磕甓伎梢缘玫胶艽髷?shù)量的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有的有學(xué)校直接報(bào)銷,有的自費(fèi)。
三、加入名師工作室事情多嗎
會(huì)有點(diǎn)多。
名師自己做得事情很少,會(huì)把本該自己做的事都推到了工作室老師的頭上,這也讓教師們覺得心累,不過既然是并向而行,大家就應(yīng)該攜手共進(jìn)。
工作室一般是指由幾個(gè)人或一個(gè)人建立的組織,是一處創(chuàng)意生產(chǎn)和工作的空間,形式多種多樣,大部分具有公司模式的雛形。
四、在校大學(xué)生有沒有必要參加老師工作室
我認(rèn)為,如果有機(jī)會(huì),還是可以的。老師的工作室畢竟可以提供很多課堂外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還有工作經(jīng)驗(yàn)
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