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園林景觀設(shè)計(jì)包括五大環(huán)節(jié)(園林景觀設(shè)計(jì)包括五大環(huán)節(jié)是什么)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)包括五大環(huán)節(jié)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、植物景觀設(shè)計(jì)包括哪幾個(gè)程序
植物景觀設(shè)計(jì)是指以植物材料為主體進(jìn)行園林景觀建設(shè),運(yùn)用喬木、灌木、藤本植物以及草本、花卉等素材,通過藝術(shù)手法,結(jié)合考慮各種生態(tài)因子的作用,充分發(fā)揮植物本身的形體、線條、色彩等自然美,來創(chuàng)造出與周圍環(huán)境相適宜、相協(xié)調(diào),并表達(dá)一定意境或具有一定功能的藝術(shù)空間,供人們觀賞.
1、孤植:單位面積中只植一株,一般為樹冠較大、樹型優(yōu)美的大型喬木.
2、列植:為固定行列栽植方式,如列兵排列一線,多用于行道樹.
3、對植:對稱式栽植,一邊一株,多指在路旁兩側(cè)應(yīng)用.與列植同為規(guī)則式種植方式.
4、叢植:叢植是以3~10株同種或幾種植物組合在一起的種植方式,這是一種自然式園林中要求較高、藝術(shù)性較強(qiáng)的種植方式.
5、片植:指較大面積地同植一種樹木,喬木、灌木都能應(yīng)用.
6、群植:則是將植物作為一個(gè)類別群體種植,通常數(shù)量較大,十幾株至幾十株不等,甚至更多,以更加突出群體美,增強(qiáng)群體的感染力,突出人造景觀的意境,適合大面積場所的布置、植物園的建造.
7、混植:即兩種以上的樹種混合栽培的方式,但要求條理有序、自然美觀,不能有凌亂感.
二、園林設(shè)計(jì)圖分為哪三個(gè)階段?
園林規(guī)劃設(shè)計(jì)包括以下幾個(gè)方面:
設(shè)計(jì)分析:
建筑規(guī)劃布局分析、景觀設(shè)計(jì)條件分析等設(shè)計(jì)前分析,周邊競品項(xiàng)目案例分析,設(shè)計(jì)概念演繹等。
總平面圖:
包含主題定位、彩色總平面、功能、空間、道路交通、景點(diǎn)布置、視線分析等
豎向設(shè)計(jì):
設(shè)計(jì)地形標(biāo)高、建筑道路及水面的標(biāo)高關(guān)系,主要景觀軸線剖面圖
各分區(qū)景觀平面圖:
需表達(dá)清楚項(xiàng)目的總體景觀及各節(jié)點(diǎn)效果
景點(diǎn)效果圖:
主要景點(diǎn)的設(shè)計(jì)效果圖及景點(diǎn)意向圖片(配文字說明)
綠化景觀分析:
軟景概念,表達(dá)空間關(guān)系、色彩關(guān)系、群落關(guān)系、標(biāo)志樹種位置、栽植效果意向等。
三、園林設(shè)計(jì)形式美主要表現(xiàn)在哪五個(gè)方面
萬漪景觀總結(jié)如下:
園林的形式美特征主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
第一,園林形式美是具體的,直接訴諸人的感知形式,它既不是對象的物理、化學(xué)結(jié)構(gòu),也不是高度抽象和概括的邏輯結(jié)構(gòu)。
第二,園林形式美是一種合乎規(guī)律的形式,園林形式美雖然有主客,內(nèi)外的關(guān)系之分,不能完全等同于客觀規(guī)律本身,但卻是同這種規(guī)律相適應(yīng)的。
第三,園林形式美是一種合目的形式,也就是說,園林是與人類生命活動(dòng)的目的及人類生存需要的滿足相關(guān)的形式,而不是與人沒有任何關(guān)系的任何一種形式。因?yàn)閳@林是人類為生存或生存得更好,并寄托人類心靈的現(xiàn)實(shí)生活境域。
第四,園林形式美是一種顯示了人的創(chuàng)造智慧和才能的具體有無限多樣變化的形式。比之于建筑,園林不是一種固定不變,機(jī)械的形式。
第五,園林形式的創(chuàng)造是人類的欲望、情感、理想的形式,是求真、求善、求美的過程。
四、優(yōu)秀園林設(shè)計(jì)必備的五大特點(diǎn)
園林文化歷史悠久,設(shè)計(jì)師匠心獨(dú)運(yùn),構(gòu)思精巧,文化發(fā)展過程中涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì),吸引了更多的人才投身園林設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)之中,那么優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)都有哪些主要的特點(diǎn),千盟園景為建大介紹一下優(yōu)秀園林設(shè)計(jì)必備的五大特點(diǎn)。
1.創(chuàng)作性。創(chuàng)意設(shè)計(jì)過程本身就是一種創(chuàng)意活動(dòng),它要求創(chuàng)意主體想象力豐富且擁有靈活多變開放的思維方式。面對各種類型的景觀綠地,園林景觀設(shè)計(jì)師必須能夠靈活地解決具體的矛盾和問題,充分發(fā)揮創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力,從而設(shè)計(jì)出內(nèi)涵豐富、形式新穎的景觀作品。對于初學(xué)者,創(chuàng)造力和創(chuàng)造性應(yīng)該是其專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的目標(biāo)。
2.
園林景觀設(shè)計(jì)學(xué)科是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,涉及建筑工程、生物、社會(huì)、文化、環(huán)境、行為、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科。作為一名景觀設(shè)計(jì)師,必須熟悉并掌握相關(guān)學(xué)科的知識。此外,園林綠地本身的類型也多種多樣,包括道路、湖泊、廣場、住宅綠地、公園、景區(qū)等。因此,掌握一套有效的學(xué)習(xí)和工作方法非常重要。
3.作為一門設(shè)計(jì)類課程,它的思維活動(dòng)不同于其他學(xué)科,具有思維方式的雙重特征。園林景觀設(shè)計(jì)的過程可以概括為分析研究、構(gòu)思設(shè)計(jì)、分析選擇和重新構(gòu)思設(shè)計(jì)。在每個(gè)“分析”階段,設(shè)計(jì)師主要運(yùn)用邏輯思維,而在“構(gòu)思”階段,設(shè)計(jì)師主要運(yùn)用形象思維。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,必須兼顧邏輯思維和形象思維。
4.
在園林景觀設(shè)計(jì)的過程中,我們需要科學(xué)全面的分析和調(diào)查,深入的思考和想象,聽取用戶的意見,在廣泛論證的基礎(chǔ)上優(yōu)化選擇方案。設(shè)計(jì)的過程是一個(gè)不斷推敲、修改、發(fā)展、完善的過程。
5.
社會(huì)園林景觀作為城市空間環(huán)境的一部分,具有廣泛的社會(huì)性。這種社會(huì)性要求園林景觀設(shè)計(jì)師在創(chuàng)作活動(dòng)中必須綜合平衡社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和個(gè)體特征之間的關(guān)系。
優(yōu)秀的園林景觀設(shè)計(jì)吸引了人們欣賞和喜愛園林,期待大家都能找到園林設(shè)計(jì)中學(xué)會(huì)方法找到樂趣。
以上就是關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)包括五大環(huán)節(jié)相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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