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    杭州市科技節(jié)獲獎名單(杭州市科技節(jié)獲獎名單公布)

    發(fā)布時間:2023-03-21 10:00:12     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 122        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州市科技節(jié)獲獎名單的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    杭州市科技節(jié)獲獎名單(杭州市科技節(jié)獲獎名單公布)

    一、科技節(jié)開幕式 寫事的作文900字

    2014年12月8日,杭州市時代小學(xué)舉行了“第十五屆金鑰匙科技節(jié)開幕式”。全校師生都前來觀看。

    操場東面的國旗臺前,幾只小型火箭一字擺開。國旗臺的正對面,20多名古今中外的“科學(xué)家們”排成一個方陣。緊急鈴聲響了,同學(xué)們分別從操場的北、西、南三面魚貫而出。從西北面的惠蘭樓出來的弟弟妹妹,看到西面穿著奇裝異服的“科學(xué)家”,七嘴八舌地議論著,對“科學(xué)家”指指點點。“科學(xué)家”有的戴著各色假發(fā);有的扎著發(fā)髻;還有手上捧著舊式打印機的,舉著蘋果樹的,端著日晷的,拿著炸藥包的,夾著一本《本草綱目》的……我最感興趣的是“諸葛孔明”,歷史書中總會提到他。

    接下來是由鮑老師在國旗臺上隆重宣布:“第十五屆金鑰匙科技節(jié)開幕式開始了!”臺下響起了雷鳴般的掌聲??纯磁赃吽哪昙壍耐瑢W(xué)們,他們已經(jīng)開始交頭接耳,看來他們都已經(jīng)迫不及待了!

    接下來便是眾人矚目的“科學(xué)家”秀了,同學(xué)們都歡呼雀躍,歡呼聲和掌聲連成一片,此起彼伏。只見一(1)班的兩位“牛頓”大搖大擺地端著蘋果樹從我們眼前走過,一位戴著橙色假發(fā)的女家長緊隨其后,她一定是扮演“居里夫人”。我的眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這個,又錯過了那個。這時,我們班的“諾貝爾”——朱皓閃亮登場,他一手拿著“烈性炸藥”,一手拿著“硝化甘油”,身上穿著一件莊重的燕尾服,昂首挺胸地走了上來,眼里迸發(fā)出思想的火花。

    看著看著,終于輪到“諸葛亮”了。他的臉上粘著灰白的“八字胡”,身著一件雪白的古代綢衣,手持著一把羽毛扇,扇了一下又一下,真是神氣十足!看呀,他從容不迫地走上前來,用諸葛亮從不離身的羽毛扇,扇呀扇。這讓我想起了諸葛亮的種種事跡,他輔助劉備奪得一片大好江山。當(dāng)“諸葛孔明”走完后,后面的人也所剩無幾了,可同學(xué)們的熱情有增無減。操場上人聲鼎沸,同學(xué)們推推搡搡,有歡呼雀躍的,有鼓掌的,有些人高興得一蹦三尺高??纯蠢蠋焸儯麄儾幌裎覀?,老師拿出手機,用“相機”記錄下這難忘的一刻。大家都樂不可支,尖叫聲蓋過了廣播聲!

    “科學(xué)家”秀結(jié)束了,方書記站在國旗臺前宣布:“科技節(jié)正式開幕!”就在這時,國旗臺前的幾支小型火箭頓時升空,幾百雙眼睛齊刷刷地望向天空,操場上又一次炸開了鍋,體育老師們不得不吹響哨子,維持秩序。歡呼聲、尖叫聲、談?wù)撀?、哨子響蓋過了廣播聲。在半空中,小火箭劃出一道道美麗的弧線,留下一片白煙,如同幾顆流星劃破天際?;鸺杏置俺隽艘豁旐斝⌒徒德鋫?,飄飄悠悠,徐徐落下。

    回班的路上,我腦海中不斷幻想著今年科技節(jié)接下來還有什么豐富多彩的活動,讓人十分期待!

    二、難忘的經(jīng)歷作文怎么寫

    篇一:難忘的經(jīng)歷

    在我成長的足跡中,有許許多多難忘的經(jīng)歷,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一顆星星在我心目中是最耀眼、最難忘的。那就是到省城太原參加電子板報答辯培訓(xùn)。

    星期五剛考完試,我就得到了去太原參加電子板報答辯培訓(xùn)的喜訊。星期六一天,我把全部精力都投入到了準(zhǔn)備的過程中。

    星期日早上7點,我們就踏上了去太原的路途。剛坐在汽車上,一個人靜靜地望著窗外:高大挺拔的樹,駱駝峰似的山,整齊的花壇和欄桿……一切都像久違的“朋友”,真舍不得放過??!不過一直盯著,時間一長,就感到有點頭暈。后來,我和同伴雅欣開始講起了各自的故事,我倆一直說著,吃著,樂著······不知不覺到了省城太原。

    到了太原,第一感覺是:太原有許多陽泉沒有的黃綠錯綜的公用自行車;建筑物風(fēng)格各異,各具特色,引人注目。我們又坐了一個多小時的公交車,才到達了答辯培訓(xùn)地點——山西省電教館。

    下午2點開始,我們就排上隊等待答辯。在長時間的等待中,我們這些來自全省各地的孩子自然而然就聚到了一起聊啊,玩啊。在那里,我還認識了好多朋友。他們有的是參加電子繪畫答辯,有的是參加電子漫畫答辯,有的是和我們一樣,也參加電子板報答辯……那一時刻給我留下了美好的記憶。

    時間如飛,到我上場了,馮老師陪著我進去接受答辯。答辯室是一間計算機教室。我坐在指定的座位上,認真回答著老師提出的問題。接著老師又對我的電子板報作品提出了修改意見。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我知道了許多以前不明白的計算機操作知識。

    培訓(xùn)回來,我迫不及待地按老師的建議修改我的作品。經(jīng)過兩個晚上的修改,我完成了我的電子板報《快樂童年》的修改。得到了家長和老師的夸獎。我也感到了成功的喜悅。

    到省城太原參加電子板報答辯培訓(xùn),這將是我成長的足跡中最難忘的一次經(jīng)歷。

    篇二:難忘的經(jīng)歷

    在我的腦海中經(jīng)歷的許多事情,就像花園里美麗的鮮花,而最大最鮮艷的那朵就是我最難忘的一件事。

    在我6歲的時候,媽媽給我買了一輛自行車。我非常高興,把它摸了個遍,當(dāng)媽媽說讓我上去試試的時候,我豪不猶豫地跳上去,誰知我上去還沒坐穩(wěn)就摔了下來,這一摔不要緊還把我胳膊給擦掉了皮。我疼得哭了好久好久,媽媽鼓勵我說:“沒關(guān)系,東東。你是最堅強的孩子了,這回媽媽扶著你。”可剛才的事情已經(jīng)把我嚇的心驚肉跳了,打死我也不再騎自行車了。爸爸又說:“東東,其實自行車一點也不可怕,爸爸給你做個示范?!卑职謰故斓仳T著自行車繞了兩圈,我的心一動剛想騎上去,可當(dāng)我摸到車把的時候像觸電一樣又把手縮了回去。

    過了好久,當(dāng)我看見一個小孩騎著自行車從我面前過去的時候,我的心澎湃起來,于是再次騎上那個令我害怕的自行車,在媽媽的幫助下,我騎了一圈,媽媽的手漸漸松離了車把,我一緊張搖搖晃晃的把自行車翻到了草叢里,這下我的自信又落到了低谷,不管爸爸媽媽怎么勸我都不聽,一個人在房間里嚎聲大哭??尥暌院笪易诖采媳ニ伎贾簽槭裁次也粫T自行車?為什么我這么膽?。繛槭裁础铱恐詈笠稽c自信站起來,難道沒有爸爸媽媽的幫助我就不能騎自行車了嗎?我靠這一點信心,騎上自行車慢慢前行,只要自行車一歪我就用腳支住,只要一下子沖出去我就按剎車。我靠著技巧一直反復(fù)的練習(xí),途中我摔倒了好多好多次,但是我一定得忍住,為了能和其他小朋友一樣自由自在地騎自行車,忍。就這樣我站起來,扶起車子向前騎去。終于“功夫不負有心人”,我學(xué)會了騎自行車。

    從這以后我的車技日益提高,最重要的是我懂得了無論什么樣的事情,只要堅持迎來的就是成功。

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    篇三:難忘的經(jīng)歷

    余老師通知我和其他班的同學(xué)一起參加杭州市科技節(jié)“探月軌道”比賽,我挺興奮的,我平時愛看科幻書,神秘的太空讓我充滿了好奇,“探月軌道”會是什么樣子呢?

    一回到家,我就和媽媽商量起來:材料只能用塑吸管,乒乓球在軌道上運行時間要在30秒左右……對,首先要設(shè)計一個造型,要固定好塑吸管,要穩(wěn)固又美觀。

    有了初步想法后,我們幾個同學(xué)就開始準(zhǔn)備了,樊有源媽媽買了各種各樣的吸管,余老師問我們喜歡做成什么形狀,我們認為還是四邊形好,拐角處容易處理,而且也比較穩(wěn)定。在余老師的指導(dǎo)下,我們先用粗的吸管作主干,就像造房子一樣,根基要扎實;然后用細的吸管做成軌道,再架上比乒乓球直徑稍短的吸管枕木,就像鐵軌一樣……我們幾個同學(xué)兩人一組,有時因枕木太長了乒乓球從中滾落,不行,重做;有好幾次,我們被大頭針扎得好痛,沒問題,繼續(xù)。經(jīng)過三天的反復(fù)試驗和搭建,啊,第一層完成了,讓乒乓球在上面運行一下吧,12秒,成功了,我們開心得擊掌祝賀。

    接著,我們又做了一層,調(diào)整了軌道的長度,瞧,由四邊形組成的螺旋式軌道艙建成,由杭州勝藍實驗小學(xué)自主研發(fā)的“探月軌道”出爐了!

    終于到比賽這一天了,我們走上了比賽場?!伴_始!”隨著裁判的一聲令下,我們開始緊張的搭建工作,我們分頭協(xié)作,時間一分一秒過去,我抬頭看看其他隊,大家都在認真搭建,有幾個隊的軌道做得真不錯??斓?小時了,我們完成了,可是不知怎么回事,乒乓球在順利地運行了一層后掉了下來,還有一次機會,糟糕,又掉落了。

    余老師和我們一起分析了失敗的原因:雖然我們經(jīng)過了精心準(zhǔn)備,但是跟其他隊員相比,還是做得不夠,我們的零件太散了,不便于現(xiàn)場的拼建;還有,同學(xué)間的合作還不夠默契。

    在回來的路上,大家都默不作聲。這次比賽,我感受了準(zhǔn)備的辛苦,也感受了合作的重要,更品嘗了失敗的滋味,我心想:下次,我們會做得更好!

    篇四:難忘的經(jīng)歷

    打開記憶的閘門,時間如潮水般涌出,逝去的往事依舊歷歷在目,那令我難忘的事兒,仿佛天上的星星,仿佛沙灘上的貝殼,仿佛水中的魚兒——多得讓人數(shù)也數(shù)不清,雖然有些事已經(jīng)褪色不再像昔日那樣光采奪目,可仍有一件事兒令我終身無法忘卻,它在那些褪色的事中好比一塊金子被埋在石礫中——永遠那么光彩奪目,無法在時間的長河中被沖刷得褪去色彩

    那是我進入初中以來的第一次考試——開學(xué)考試。那天是9月多,天上艷陽高照,小鳥兒在歡叫,可我卻怎么也高興不起來,因為我要接受一次檢閱,說不定它會決定我的初中3年……我這時已坐在了考場上面,心中有著一種莫名的恐懼,十分忐忑不安,可我再害怕時間也不會停止,我機械地接過試卷并向后傳去,再看了看題目,我長長地吁了一口氣——我本以為題目會多么的難,可擺在眼前的卻是一張普通得不能再普通的試卷,我似乎不太相信向已的眼睛,可這是真的。

    我輕松地一路過關(guān)斬將,可做到最后一道題卻卡殼了,這是一道幾何奧賽題,任我使盡了辦法都無濟于事,我急得頭上滲出了一層細密的汗珠,臉也漲得通紅,不知如何是好,時間一分一秒地溜走,我頭上細密的汗珠也凝成了一顆顆豆大的汗珠順著臉頰直往下流,我又一次變得機械了。這時我看了一下時間,發(fā)現(xiàn)時間不多了,我擦了一把汗,強迫自己冷靜下來,按照老方法——畫了幾條輔助線,再去找相對關(guān)系,又將它分成一小步一少步認真分析,仔細思考,終了解了出來。若不是在考場上我一定會高興得跳起來…

    通過這件事使我明白,無論干什么事只要堅持不放棄,冷靜思考認真分析,終會有結(jié)果的。當(dāng)你把一件事化整為零,化大為小,終能化難為易,找出解答它的方法,使這塊“頑石”粉未化了,這時你就成功了!

    篇五:難忘的經(jīng)歷

    在五年級暑假老師帶我們?nèi)ド綎|日照夏令營,在那里,我們不僅看到了夢寐以求的大海,還學(xué)到了許多知識。比如在潮汐塔上方的指針向上代表漲潮,向下代表落潮……并且這是我們第一次離開父母,獨自生活這就是這次夏令營為什么最難忘的一次經(jīng)歷了。

    到了日照第二天,老師帶我們?nèi)チ艘恢比找瓜蛲拇蠛_吷?,海灘上哪金黃色的沙灘,那湛藍色的海水像一塊磁石深深的吸引了我。同學(xué)們高興極了迫不及待的沖進了大海, “呀浪來了!”隨著同學(xué)們的喊聲,我放眼望去,一排排藍色的波浪頂著白色的花環(huán),借著風(fēng)飛快的向岸邊涌來,越來越大。有的同學(xué)隨著浪花打到岸上,她們就跑到岸上,似乎在和浪花賽跑,當(dāng)浪花無力落下時,他們就再一次跑回水里;有的男同學(xué)站在水里,似乎要和浪花做爭斗,不一會兒,他們的衣服褲子全貼在了身上,褲腳一邊高高卷起,一邊則無力的垂到地面,水珠不斷往下滴著。此時浪花拍到他們背上,他們都尖叫了幾聲,有的同學(xué)在海水中歡快的奔跑著,跳躍著,有的同學(xué)趴在水面上,一個浪頭打來,把他們又往前推了幾米。我們班的田海琛同學(xué)帶著泳鏡游泳,一個浪頭打來,他立刻鉆入水中,過了一會兒,田海琛便從水中鉆出來,不巧又一個浪頭打來田海琛嗆了一口水,有些同學(xué)躲到角落中暗暗地幸災(zāi)樂禍,田海琛絲毫沒有受到影響,仍然潛入水中游泳。隨后,我也沖入水中,我不是讓浪花打在我背上體驗涼爽的感覺,就是在水中暢快游泳。有一部分女生,靜靜的抓著水上的浮板,死也不松開,一個浪花打來,他們總是要尖叫一番,當(dāng)我們正玩的起勁時,老師就讓我們離開了海邊,可盡管十分不舍,但還是戀戀不舍的走開了。

    就這樣4天的夏令營生活結(jié)束了這是我和同學(xué)的第一次班級活動,它如同那顆明亮的北極星,永遠閃在我的記憶長河中。

    三、2021年上??萍脊?jié)上將召開建黨百年科教影視作品展映活動。修改病句?

    這句話正確的應(yīng)該是:2021年上海科技街將開展建黨百年科教影視作品展映活動。

    四、難忘的經(jīng)歷作文

    篇一:難忘的經(jīng)歷

    在我成長的足跡中,有許許多多難忘的經(jīng)歷,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一顆星星在我心目中是最耀眼、最難忘的。那就是到省城太原參加電子板報答辯培訓(xùn)。

    星期五剛考完試,我就得到了去太原參加電子板報答辯培訓(xùn)的喜訊。星期六一天,我把全部精力都投入到了準(zhǔn)備的過程中。

    星期日早上7點,我們就踏上了去太原的路途。剛坐在汽車上,一個人靜靜地望著窗外:高大挺拔的樹,駱駝峰似的山,整齊的花壇和欄桿……一切都像久違的“朋友”,真舍不得放過??!不過一直盯著,時間一長,就感到有點頭暈。后來,我和同伴雅欣開始講起了各自的故事,我倆一直說著,吃著,樂著······不知不覺到了省城太原。

    到了太原,第一感覺是:太原有許多陽泉沒有的黃綠錯綜的公用自行車;建筑物風(fēng)格各異,各具特色,引人注目。我們又坐了一個多小時的公交車,才到達了答辯培訓(xùn)地點——山西省電教館。

    下午2點開始,我們就排上隊等待答辯。在長時間的等待中,我們這些來自全省各地的孩子自然而然就聚到了一起聊啊,玩啊。在那里,我還認識了好多朋友。他們有的是參加電子繪畫答辯,有的是參加電子漫畫答辯,有的是和我們一樣,也參加電子板報答辯……那一時刻給我留下了美好的記憶。

    時間如飛,到我上場了,馮老師陪著我進去接受答辯。答辯室是一間計算機教室。我坐在指定的座位上,認真回答著老師提出的問題。接著老師又對我的電子板報作品提出了修改意見。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我知道了許多以前不明白的計算機操作知識。

    培訓(xùn)回來,我迫不及待地按老師的建議修改我的作品。經(jīng)過兩個晚上的修改,我完成了我的電子板報《快樂童年》的修改。得到了家長和老師的夸獎。我也感到了成功的喜悅。

    到省城太原參加電子板報答辯培訓(xùn),這將是我成長的足跡中最難忘的一次經(jīng)歷。

    篇二:難忘的經(jīng)歷

    在我的腦海中經(jīng)歷的許多事情,就像花園里美麗的鮮花,而最大最鮮艷的那朵就是我最難忘的一件事。

    在我6歲的時候,媽媽給我買了一輛自行車。我非常高興,把它摸了個遍,當(dāng)媽媽說讓我上去試試的時候,我豪不猶豫地跳上去,誰知我上去還沒坐穩(wěn)就摔了下來,這一摔不要緊還把我胳膊給擦掉了皮。我疼得哭了好久好久,媽媽鼓勵我說:“沒關(guān)系,東東。你是最堅強的孩子了,這回媽媽扶著你?!笨蓜偛诺氖虑橐呀?jīng)把我嚇的心驚肉跳了,打死我也不再騎自行車了。爸爸又說:“東東,其實自行車一點也不可怕,爸爸給你做個示范。”爸爸嫻熟地騎著自行車繞了兩圈,我的心一動剛想騎上去,可當(dāng)我摸到車把的時候像觸電一樣又把手縮了回去。

    過了好久,當(dāng)我看見一個小孩騎著自行車從我面前過去的時候,我的心澎湃起來,于是再次騎上那個令我害怕的自行車,在媽媽的幫助下,我騎了一圈,媽媽的手漸漸松離了車把,我一緊張搖搖晃晃的把自行車翻到了草叢里,這下我的自信又落到了低谷,不管爸爸媽媽怎么勸我都不聽,一個人在房間里嚎聲大哭??尥暌院笪易诖采媳ニ伎贾簽槭裁次也粫T自行車?為什么我這么膽???為什么……我靠著最后一點自信站起來,難道沒有爸爸媽媽的幫助我就不能騎自行車了嗎?我靠這一點信心,騎上自行車慢慢前行,只要自行車一歪我就用腳支住,只要一下子沖出去我就按剎車。我靠著技巧一直反復(fù)的練習(xí),途中我摔倒了好多好多次,但是我一定得忍住,為了能和其他小朋友一樣自由自在地騎自行車,忍。就這樣我站起來,扶起車子向前騎去。終于“功夫不負有心人”,我學(xué)會了騎自行車。

    從這以后我的車技日益提高,最重要的是我懂得了無論什么樣的事情,只要堅持迎來的就是成功。

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    篇三:難忘的經(jīng)歷

    余老師通知我和其他班的同學(xué)一起參加杭州市科技節(jié)“探月軌道”比賽,我挺興奮的,我平時愛看科幻書,神秘的太空讓我充滿了好奇,“探月軌道”會是什么樣子呢?

    一回到家,我就和媽媽商量起來:材料只能用塑吸管,乒乓球在軌道上運行時間要在30秒左右……對,首先要設(shè)計一個造型,要固定好塑吸管,要穩(wěn)固又美觀。

    有了初步想法后,我們幾個同學(xué)就開始準(zhǔn)備了,樊有源媽媽買了各種各樣的吸管,余老師問我們喜歡做成什么形狀,我們認為還是四邊形好,拐角處容易處理,而且也比較穩(wěn)定。在余老師的指導(dǎo)下,我們先用粗的吸管作主干,就像造房子一樣,根基要扎實;然后用細的吸管做成軌道,再架上比乒乓球直徑稍短的吸管枕木,就像鐵軌一樣……我們幾個同學(xué)兩人一組,有時因枕木太長了乒乓球從中滾落,不行,重做;有好幾次,我們被大頭針扎得好痛,沒問題,繼續(xù)。經(jīng)過三天的反復(fù)試驗和搭建,啊,第一層完成了,讓乒乓球在上面運行一下吧,12秒,成功了,我們開心得擊掌祝賀。

    接著,我們又做了一層,調(diào)整了軌道的長度,瞧,由四邊形組成的螺旋式軌道艙建成,由杭州勝藍實驗小學(xué)自主研發(fā)的“探月軌道”出爐了!

    終于到比賽這一天了,我們走上了比賽場。“開始!”隨著裁判的一聲令下,我們開始緊張的搭建工作,我們分頭協(xié)作,時間一分一秒過去,我抬頭看看其他隊,大家都在認真搭建,有幾個隊的軌道做得真不錯??斓?小時了,我們完成了,可是不知怎么回事,乒乓球在順利地運行了一層后掉了下來,還有一次機會,糟糕,又掉落了。

    余老師和我們一起分析了失敗的原因:雖然我們經(jīng)過了精心準(zhǔn)備,但是跟其他隊員相比,還是做得不夠,我們的零件太散了,不便于現(xiàn)場的拼建;還有,同學(xué)間的合作還不夠默契。

    在回來的路上,大家都默不作聲。這次比賽,我感受了準(zhǔn)備的辛苦,也感受了合作的重要,更品嘗了失敗的滋味,我心想:下次,我們會做得更好!

    篇四:難忘的經(jīng)歷

    打開記憶的閘門,時間如潮水般涌出,逝去的往事依舊歷歷在目,那令我難忘的事兒,仿佛天上的星星,仿佛沙灘上的貝殼,仿佛水中的魚兒——多得讓人數(shù)也數(shù)不清,雖然有些事已經(jīng)褪色不再像昔日那樣光采奪目,可仍有一件事兒令我終身無法忘卻,它在那些褪色的事中好比一塊金子被埋在石礫中——永遠那么光彩奪目,無法在時間的長河中被沖刷得褪去色彩

    那是我進入初中以來的第一次考試——開學(xué)考試。那天是9月多,天上艷陽高照,小鳥兒在歡叫,可我卻怎么也高興不起來,因為我要接受一次檢閱,說不定它會決定我的初中3年……我這時已坐在了考場上面,心中有著一種莫名的恐懼,十分忐忑不安,可我再害怕時間也不會停止,我機械地接過試卷并向后傳去,再看了看題目,我長長地吁了一口氣——我本以為題目會多么的難,可擺在眼前的卻是一張普通得不能再普通的試卷,我似乎不太相信向已的眼睛,可這是真的。

    我輕松地一路過關(guān)斬將,可做到最后一道題卻卡殼了,這是一道幾何奧賽題,任我使盡了辦法都無濟于事,我急得頭上滲出了一層細密的汗珠,臉也漲得通紅,不知如何是好,時間一分一秒地溜走,我頭上細密的汗珠也凝成了一顆顆豆大的汗珠順著臉頰直往下流,我又一次變得機械了。這時我看了一下時間,發(fā)現(xiàn)時間不多了,我擦了一把汗,強迫自己冷靜下來,按照老方法——畫了幾條輔助線,再去找相對關(guān)系,又將它分成一小步一少步認真分析,仔細思考,終了解了出來。若不是在考場上我一定會高興得跳起來…

    通過這件事使我明白,無論干什么事只要堅持不放棄,冷靜思考認真分析,終會有結(jié)果的。當(dāng)你把一件事化整為零,化大為小,終能化難為易,找出解答它的方法,使這塊“頑石”粉未化了,這時你就成功了!

    篇五:難忘的經(jīng)歷

    在五年級暑假老師帶我們?nèi)ド綎|日照夏令營,在那里,我們不僅看到了夢寐以求的大海,還學(xué)到了許多知識。比如在潮汐塔上方的指針向上代表漲潮,向下代表落潮……并且這是我們第一次離開父母,獨自生活這就是這次夏令營為什么最難忘的一次經(jīng)歷了。

    到了日照第二天,老師帶我們?nèi)チ艘恢比找瓜蛲拇蠛_吷?,海灘上哪金黃色的沙灘,那湛藍色的海水像一塊磁石深深的吸引了我。同學(xué)們高興極了迫不及待的沖進了大海, “呀浪來了!”隨著同學(xué)們的喊聲,我放眼望去,一排排藍色的波浪頂著白色的花環(huán),借著風(fēng)飛快的向岸邊涌來,越來越大。有的同學(xué)隨著浪花打到岸上,她們就跑到岸上,似乎在和浪花賽跑,當(dāng)浪花無力落下時,他們就再一次跑回水里;有的男同學(xué)站在水里,似乎要和浪花做爭斗,不一會兒,他們的衣服褲子全貼在了身上,褲腳一邊高高卷起,一邊則無力的垂到地面,水珠不斷往下滴著。此時浪花拍到他們背上,他們都尖叫了幾聲,有的同學(xué)在海水中歡快的奔跑著,跳躍著,有的同學(xué)趴在水面上,一個浪頭打來,把他們又往前推了幾米。我們班的田海琛同學(xué)帶著泳鏡游泳,一個浪頭打來,他立刻鉆入水中,過了一會兒,田海琛便從水中鉆出來,不巧又一個浪頭打來田海琛嗆了一口水,有些同學(xué)躲到角落中暗暗地幸災(zāi)樂禍,田海琛絲毫沒有受到影響,仍然潛入水中游泳。隨后,我也沖入水中,我不是讓浪花打在我背上體驗涼爽的感覺,就是在水中暢快游泳。有一部分女生,靜靜的抓著水上的浮板,死也不松開,一個浪花打來,他們總是要尖叫一番,當(dāng)我們正玩的起勁時,老師就讓我們離開了海邊,可盡管十分不舍,但還是戀戀不舍的走開了。

    就這樣4天的夏令營生活結(jié)束了這是我和同學(xué)的第一次班級活動,它如同那顆明亮的北極星,永遠閃在我的記憶長河中。

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