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時間為主題的創(chuàng)意設(shè)計作品(時間為主題的創(chuàng)意設(shè)計作品圖片)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于時間為主題的創(chuàng)意設(shè)計作品的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008
本文目錄:
一、創(chuàng)意活動策劃
創(chuàng)意活動策劃 篇1
活動背景:
為更好的宣傳本次“大學(xué)生心理健康日”,培養(yǎng)塑造大學(xué)生良好的心理素質(zhì),改善同學(xué)之間彼此疏遠(yuǎn)的心態(tài),讓同學(xué)們在微笑中打破彼此之間的疏遠(yuǎn)與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學(xué)心理健康教育中心和經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創(chuàng)意展活動,有關(guān)事宜布置如下:
一、活動主題:傳遞微笑,溫暖你我
二、活動主辦方 大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心
三、活動承辦方: 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
贊助單位:172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)
四、活動流程策劃:
(一)活動前期
1、各學(xué)院召開心理委員會議,向各班級傳達(dá)活動具體內(nèi)容和安排。會議后,對各班心理委員進(jìn)行照片制作培訓(xùn)。
2、各學(xué)院分別制作展板和宣傳海報,利用校團(tuán)委和各學(xué)院微博以及人人主頁進(jìn)行前期宣傳和指導(dǎo)
(二)活動中期
1、各學(xué)院班級心理委員負(fù)責(zé)收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。
2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學(xué)院活動負(fù)責(zé)人郵箱,負(fù)責(zé)人進(jìn)行初步的審核,對不合格的作品進(jìn)行指導(dǎo)修正。
3、作品電子版審核完畢后,各學(xué)院負(fù)責(zé)人通知各班心理委員進(jìn)行照片打印。
(三)活動后期
1、各學(xué)院進(jìn)行初評,選出10份優(yōu)秀作品參加校級評比。
2、校級評比選出35份優(yōu)秀作品,頒發(fā)相應(yīng)證書和獎品。
3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期匯報展示。
4、收集活動照片,并完成工作總結(jié)。
五、活動要求:
1、上交作品為班級合照,必須是每位同學(xué)的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。
2、照片可使用500萬以上像素手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學(xué)的照片拼圖完成并標(biāo)明專業(yè)班級。
3、上交紙質(zhì)作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質(zhì)彩印。
六、活動規(guī)則:
1、根據(jù)上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調(diào)性、創(chuàng)意性、溫馨程度以及整體效果進(jìn)行評比和打分,選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵。
2、作品以學(xué)院為單位報送,每學(xué)院選十份溫馨作品,并填寫學(xué)院作品匯總表
(見附表)。
交稿截止時間:5月14日前
打印版交稿地點:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支
電子版發(fā)至郵箱:
(學(xué)院對作品統(tǒng)一壓縮打包,郵件主題需注明學(xué)院,并附帶學(xué)院作品匯總表)
學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支
創(chuàng)意活動策劃 篇2
一,目 的:
慶祝民國百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計表現(xiàn),實際參與這場大臺中年度盛會。
主辦單位:XX市政府觀光旅游局
三,承辦單位:XX有限公司
四,協(xié)辦單位:XX市政府教育局
五,報名方式:
(一)報名日期:即日起至XX年1月17日止
(二)報名手續(xù):
1。以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓;電話:02—26547772;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽臺中市政府觀光旅游局,電話:(04)22289111分機(jī)58323。
2。學(xué)校請以團(tuán)體報名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。
3。報名表可至大臺中觀光旅游網(wǎng)下載查詢
六,比賽類別:分成簡易花燈設(shè)計類組,自由創(chuàng)作類組
(一)第一組簡易花燈設(shè)計類:
由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料,提供給臺中市各國中小學(xué),於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。
(二)第二組自由創(chuàng)作類:
由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。
七,主 題:以生肖「兔」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮。
八,材質(zhì)規(guī)格:
(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。
(二)花燈制作時需以完整的個體設(shè)計,俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。
(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。
(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。
九,比賽類別分組及制作規(guī)格:
(一)簡易花燈設(shè)計類組:
(1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))
(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))
(二)自由創(chuàng)作類組:
(1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))
(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))
(3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))
(4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))
十,獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下
(一)簡易花燈設(shè)計類組:
(1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名
(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名
(二)自由創(chuàng)作類組:
(1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優(yōu)二千五百元2名
創(chuàng)意活動策劃 篇3
設(shè)計理念:交融設(shè)計,獨立實施。
設(shè)計簡介:此處設(shè)計的活動有三項,分別為“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽、環(huán)保風(fēng)箏設(shè)計與放飛活動、三色環(huán)保世界系列活動。三個活動交叉設(shè)計,但彼此之間又可獨立開來實施。三個活動一方面可以加強(qiáng)在校內(nèi)的.宣傳,另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作及創(chuàng)新實踐的能力。
三個活動聯(lián)系圖
一、“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽
該比賽面向全校同學(xué),集知識性、趣味性及創(chuàng)造性于一體,旨在擴(kuò)展同學(xué)們的環(huán)保知識,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,同時鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作能力及創(chuàng)新實踐能力。本次比賽預(yù)計會持續(xù)三周,分為三個環(huán)節(jié):初賽、復(fù)賽及決賽。三個環(huán)節(jié)采用不用的形式。
具體如下:
1、前期:宣傳——通知和海報;噴繪展板同時接受現(xiàn)場報名;條幅;和觀海聽濤聯(lián)系,在其登陸頁面上進(jìn)行宣傳。
贊助——由環(huán)協(xié)外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
2、初賽:采用知識競賽的形式(筆試),內(nèi)容為環(huán)保方面的內(nèi)容;
初賽后,制作宣傳展板,一方面公布答案和復(fù)賽名單,另一方面宣傳環(huán)保知識。
3、復(fù)賽:由協(xié)會確定一些關(guān)于校園環(huán)保的主題,晉級的隊隨機(jī)抽簽確定各自的主題,利用主題設(shè)計環(huán)?;顒?。評委根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)篩選優(yōu)秀隊伍晉級決賽。
復(fù)賽后,再次進(jìn)行主題展板宣傳。
4、決賽:廢品創(chuàng)意設(shè)計大賽——晉級決賽的隊利用一周的時間自己動手,利用廢品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計,可以設(shè)計成工藝品或是其他作品(可以指定創(chuàng)意主題:譬如環(huán)保風(fēng)箏)。各自隊對自己設(shè)計的作品進(jìn)行展示和宣講;根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)由評委評出此次大賽的“環(huán)保之星”及其他獎項。
5、后期:活動綜合宣傳。
二、環(huán)保風(fēng)箏設(shè)計與放飛活動
這個活動可以作為“廢品創(chuàng)意設(shè)計”的后續(xù)活動,也可以獨立開展?;顒宇H賦趣味性,既可加強(qiáng)同學(xué)交流,又可豐富課余生活。
具體如下:
1、活動內(nèi)容:
甲組:展示和放飛“廢品創(chuàng)意設(shè)計”里的風(fēng)箏類作品(如無,可略去);
乙組:招募志愿者,2—3人一組。由環(huán)協(xié)提供制作風(fēng)箏的原材料,自行制作風(fēng)箏。一個星期后集體前往金海灘放飛風(fēng)箏(可同書畫協(xié)會合作,書畫協(xié)會協(xié)助繪制風(fēng)箏圖案)。
2、活動前期:
2.1搜集制作風(fēng)箏的相關(guān)資料(理論部),組織會員學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏的方法(實踐部);聯(lián)系書畫協(xié)會的相關(guān)負(fù)責(zé)人,確定與書法協(xié)會的合作關(guān)系(主席團(tuán));搜集制作風(fēng)箏所需的材料(統(tǒng)籌部);
2.2前期宣傳:海報、宣傳板、通知等;
2.3贊助:聯(lián)系威海風(fēng)箏制作廠,尋求它們的贊助,外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
3、活動實施:
3.1在學(xué)子餐廳西側(cè)或步行街招募志愿者,2—3人一組,記錄名單,相互提供聯(lián)系方式。提供制作風(fēng)箏的材料和制作方法。
3.23天后,陸續(xù)向志愿者收集風(fēng)箏,分批交給書畫協(xié)會協(xié)助繪制圖案,繪制完后返回志愿者(三天時間完成)。
3.3在學(xué)子餐廳西側(cè)集合,組織志愿者和“廢品創(chuàng)意設(shè)計”里的風(fēng)箏類作品的設(shè)計成員前往金海灘放飛。
三、三色環(huán)保世界系列活動(初步構(gòu)思)
這是一組綜合了宣傳與實踐,校內(nèi)與校外的環(huán)保系列活動。旨在加強(qiáng)社團(tuán)與學(xué)生、社團(tuán)與社團(tuán)、社團(tuán)與社會之間的聯(lián)系。
具體內(nèi)容如下:
1、紅—走近環(huán)保(校外)
聯(lián)系學(xué)校附近小學(xué)、幼兒園,招募志愿者后到校園里宣傳環(huán)保知識(可以通過講、看電影、作游戲等形式),將環(huán)保植根于孩子心中(與海川社合作)。
2、綠—綠色皮膚(校內(nèi))
創(chuàng)意活動實施:由環(huán)協(xié)出資協(xié)助,選取“主題活動設(shè)計”中的優(yōu)秀活動實施(由設(shè)計小組負(fù)責(zé))。
3、藍(lán)—藍(lán)色行動(校園內(nèi)外)
環(huán)保行動:在校內(nèi)和社會上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各個小組抽題進(jìn)行相關(guān)方面活動、宣傳等(與山大綠協(xié)合作)。
創(chuàng)意活動策劃 篇4
一.活動主題: 創(chuàng)新思維廢物利用,自我實現(xiàn)美化生活。
二.活動對象:匯 華學(xué)院南院師生。
三.活動目的: 開發(fā)大學(xué)生的思維,創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學(xué)生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。
四.時間: 5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點進(jìn)行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進(jìn)行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進(jìn)行復(fù)賽。
五.地點: 初賽于青協(xié)辦公室,復(fù)賽于南院籃球場。
六.主辦單位: 河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會。
七.活動流程:
1前期宣傳:人資干事進(jìn)班宣傳。
2前期準(zhǔn)備:
① 在三餐門口設(shè)立攤點進(jìn)行參賽選手和大眾評審報名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維,對自己的作品誕生進(jìn)行詳盡的解釋。
③ 人資干事進(jìn)班宣傳時,講明大賽分為初賽和復(fù)賽,在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會給予保管。
④ 參賽報名的同時也進(jìn)行大眾評審的報名,大眾評審不可以是參賽者。
⑤ 邀請老師作為評審。 ⑥借音響設(shè)備。
3活動內(nèi)容:
①初賽:將參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來,以做工精細(xì)和創(chuàng)意思維為評判的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。
②復(fù)賽:將選出的20個作品放在桌子上展示,地點在南院籃球場。
由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限,人數(shù)不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。
大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分,青協(xié)部長2分,老師3分。
評判標(biāo)準(zhǔn):以作品好壞程度為主,參賽者的解說表演也占一定程度的分?jǐn)?shù)。
最后選出前三名,分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。
4后期宣傳:拍攝活動的照片,后期做成展牌展示。
八.注意事項:
①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。
②大眾評審有禮品作為紀(jì)念品。
③復(fù)賽時提前借好設(shè)備,并調(diào)試好設(shè)備。
④如果有參賽者當(dāng)時沒有到場,視為棄權(quán)。
⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈禮品。
九.所需物品: 桌子,椅子,參賽者序號牌,作品名稱牌,獎品(分為不同情況下的獎品,要多準(zhǔn)備些)。
十.所需嘉賓: 三位老師(至少一位)。
二、教師節(jié)活動創(chuàng)意主題名稱方案10篇【精選】
教師是人類靈魂的工程師,為人類進(jìn)步作出了偉大的貢獻(xiàn)。 教師節(jié) 的到來固然令我們感到欣喜異常,但是當(dāng)前最為重要的還是做好相應(yīng)的活動方案,只有這樣才能令教師享受到節(jié)日的氛圍。下面是我整合的教師節(jié)活動創(chuàng)意主題名稱方案10篇【精選】,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。
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教師節(jié)學(xué)校搞什么活動方案
教師節(jié)慰問活動方案
教師節(jié)少先隊活動方案
教師節(jié)聯(lián)歡晚會活動方案
高校教師節(jié)活動方案
教師節(jié)活動創(chuàng)意主題名稱方案1
一、活動目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
三、活動時間
年_月_日至年_月_日
四、活動對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動過程
1、校長 國旗下講話 ,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、 賀卡 張張寄 心語 :在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的 祝福語 ,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期 黑板報 。
六、活動要求
各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩 教育 的目的。
1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
七、評選日期
_月_日由_老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。
教師節(jié)活動創(chuàng)意主題名稱方案2
一、活動主題
針對即將來到的教師節(jié),推出促銷活動。
二、活動時間
教師節(jié)當(dāng)天
三、活動目的
增加客量,促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成
四、主題活動內(nèi)容
打折、抽獎,贈送。設(shè)置抽獎內(nèi)容:一等獎200元現(xiàn)金劵,二等獎精美菜式一份(50元內(nèi)任選)三等獎汽水一罐。
五、DM快訊
介紹活動,活動日期及商品活動。(門面大宣傳畫報一份,樓面宣傳畫報一份,樓市宣傳畫報一份,小宣傳單若干份)
六、氣氛布置
店內(nèi)氣氛布置:入口展板,活動現(xiàn)場的氣氛營造,店內(nèi)海報。前臺設(shè)置抽獎箱。
七、活動執(zhí)行
食品促銷內(nèi)容
1、菜式:50元以內(nèi)任選
2、制作:照舊
3、觀賞:可選項,設(shè)置長桌擺設(shè)菜式
4、價格:全場7。8折,通過價格吸引顧客
5、贈品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以內(nèi),汽水一罐)
八、注意事項
1、促銷期間會增加客源,后勤經(jīng)理要負(fù)責(zé)與廚房員工商量資源調(diào)配和時間安排。
2、適當(dāng)?shù)耐怀鲑u點,或者退出新菜式作為賣點。
3、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟,在保證利潤甚至成本的前提下進(jìn)行低價銷售,以點帶面,讓顧客覺得實惠,從而帶動人氣的上升。
4、抓住當(dāng)季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進(jìn)而增加菜品的獨特性。
5、熱情的服務(wù)促銷:服務(wù)員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時如果有一個面帶笑容的服務(wù)員主動上前招呼“歡迎光臨”,同時引客入座,一般情況下,顧客即使對餐廳環(huán)境不十分滿意也不會退出。當(dāng)然,主動招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會引起顧客反感,避而遠(yuǎn)之。
服務(wù)人員應(yīng)對餐廳所經(jīng)營的菜點和服務(wù)內(nèi)容了如指掌,如食物用料、烹飪 方法 、口味特點、營養(yǎng)成分、菜肴歷史 典故 、餐廳所能提供的服務(wù)項目等,以便向客人作及時介紹,或當(dāng)客人詢問時能夠作出滿意的答復(fù)。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活忌諱、口味喜好等,便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。
備注:餐飲促銷是為了“鞏固老客戶,發(fā)展新客戶”,餐飲行業(yè)有句話俗話,是這樣說的“寧要一個客戶吃一千次,不要一個客戶吃一次?!碧貏e是在促銷時,更要強(qiáng)調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲 文化 、健康飲食、餐廳服務(wù)等等。
教師節(jié)活動創(chuàng)意主題名稱方案3
一、活動主題
感恩教師節(jié),師生同樂惠
二、活動時間
_月_日——_日
三、活動內(nèi)容
1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮
凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和 邀請函 的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)
4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬
凡是_月_日-_月_日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)__大學(xué)辦公室,敬請索取。
5、幸運(yùn)大抽獎,萬元豪禮免費(fèi)拿,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎。
獎項設(shè)置:一等獎1名:華碩上網(wǎng)本
二等獎5名:200元家樂???/p>
抽獎時間:_月_日——_日每日16:00
教師節(jié)活動創(chuàng)意主題名稱方案4
一、活動背景
老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。
此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位,開展讓幼兒 說說 、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下 經(jīng)驗 :
①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4、布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。
6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的 故事 、 散文 和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。
三、活動組織
小班
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的工作。
2、愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。
中班
1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。
3、感受活動帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。
大班
1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。
3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。
教師節(jié)活動創(chuàng)意主題名稱方案5
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動。
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情。
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。
2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花。
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》。
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)活動創(chuàng)意主題名稱方案6
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
二、活動時間
9月10日
三、活動安排
1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;
2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型,擺在校門口。
4、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在 體操 臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費(fèi),需再定)。
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)。
四、會中
(一)開場
主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形 蛋糕 上插上二十支蠟燭,請敬愛的'校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋, 總結(jié) 學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們―――學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)
教師節(jié)活動創(chuàng)意主題名稱方案7
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深――一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅:
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)活動創(chuàng)意主題名稱方案8
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的:
在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動過程:
1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3。大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心, 作文 題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第26個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:
1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。
2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德 承諾書 內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日C9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為__小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節(jié)活動創(chuàng)意主題名稱方案9
一、活動目的:
9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題:
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間:
9月4日————9月13日
四、活動內(nèi)容:
(一)國旗下講話
學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點,交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容:感人 事跡 、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
③9月7日開播至9月12日止。
(四)一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第27個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日———12日。
(五)一張 手抄報
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會,9月7日開始展出。
(六)真情瞬間征圖活動。
請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。
(七)征文:
主題:獻(xiàn)給老師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求 文章 內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
(八)一句留言
學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求:
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。
2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。
3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。
教師節(jié)活動創(chuàng)意主題名稱方案10
一、活動主題
感恩教師節(jié),師生同樂惠
二、活動時間
__月__日——__日
三、活動內(nèi)容
1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。
2、1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮。
凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)
4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。
凡是__月__日—__月__日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)__大學(xué)辦公室,敬請索取。
5、幸運(yùn)大抽獎,萬元豪禮免費(fèi)拿,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎。
獎項設(shè)置:一等獎1名:華碩上網(wǎng)本
二等獎5名:200元家樂???/p>
抽獎時間:__月__日——__日每日16:00
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創(chuàng)意活動策劃5篇
活動引言: 用心創(chuàng)造生活,用智慧充實生活。一門關(guān)于雙手的藝術(shù),我們的舞臺需要你的光臨!
活動宗旨: 解放思想、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新。
活動主題: 熱愛生活、創(chuàng)造生活。
活動目的: 培養(yǎng)同學(xué)從學(xué)習(xí)到生活上的合作互愛。
培養(yǎng)同學(xué)的愛國主義、集體主義精神。
豐富大家的課余生活。
活動意義: 培養(yǎng)同學(xué)熱愛生活、熱愛創(chuàng)新,致力于環(huán)保的思想情懷,鼓勵同學(xué)們在生活形態(tài)和生活意識上創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造生活。
活動內(nèi)容: 參賽人員以大賽組委會提供的結(jié)合自帶的材料,即興設(shè)計一件或一件以上的手工藝品。(服飾、小飾品、環(huán)保工具、速成畫等)
與此同時會場周邊還有好玩又精彩的游戲等著你。
活動對象: 信息技術(shù)系師生為主、全院師生都可自由參與。
活動地點: 一教大門前坪。
活動時間: xx年3月12日下午3:004:30
活動負(fù)責(zé): 信息技術(shù)系團(tuán)總支文娛部、宣傳部。
活動安排:
一、采取自由報名的形式,以團(tuán)隊為單位,每組不得少于三人不多于八人。對于現(xiàn)場臨時參加的人員我們將做信息登記。
二、活動前兩周我們將下到各班進(jìn)行宣傳,海報宣傳也同時進(jìn)行。
三、我們將把工作人員分組,每組設(shè)組長一名,采取責(zé)任到人全權(quán)負(fù)責(zé)的辦法。將人員分為:
1、 后勤組負(fù)責(zé)會場的服務(wù)、衛(wèi)生等工作。
2、 通訊組負(fù)責(zé)與會時信息的傳達(dá)。
3、 宣傳組負(fù)責(zé)會前的的全部宣傳工作及會場的場景布置。
4、 接待員負(fù)責(zé)接待與會人員并向他們講解我們活動的具體內(nèi)容。
5、 主持人負(fù)責(zé)活動全程的氣氛調(diào)動、采訪參賽人員。
四、在活動開展至少一周前召開各班班長、學(xué)習(xí)委員、組織委員、宣傳委員會議,讓他們帶動的班上的同學(xué)積極的參與活動。
五、我們組委會將會提供有限的材料例:廢報紙、朔料袋、彩朔紙、小刀、礦泉水瓶、膠水、膠布、大頭釘、回形針等。
六、活動小插曲游戲
我們將準(zhǔn)備兩到三個游戲:
大力士之戰(zhàn)掰手腕
七彩水上飄水杯傳球(用氣息吹動七彩球在水杯上滾動)
神奇魔法圈套禮品(在一定的距離外用一個環(huán)狀物套我們準(zhǔn)備的物品)
附:參與游戲的均有機(jī)會獲得我們提供的禮品!
七、我們將會在會場布置兩排桌子作為工作臺,在周邊懸掛一些動漫設(shè)計作品。
八、我們還將提供一些設(shè)計圖紙,以便同學(xué)們能更好的完成作品。
九、向?qū)W生活動中心申請借用音響設(shè)備,使得現(xiàn)場氣氛更加的濃烈。
活動流程:
1、開場由主持人帶動全體與會人員,作簡單的活動介紹。
2、參賽人員開始設(shè)計(在此期間主持人會向設(shè)計人員采訪,同時我們的游戲也將在同一時間開始)
3、待有人員設(shè)計好了,拿出來展示并要設(shè)計人員作簡單的介紹。
4、將所有設(shè)計好了的作品做統(tǒng)一展示。
5、由現(xiàn)場的人員參與投票選出最佳及前五位,當(dāng)場頒獎。
6、邀請同學(xué)講講對此次活動的看法。
7、主持人作總結(jié)。
7、集體合影。
附:活動過程中我們將會有專門人員進(jìn)行攝影,活動后我們將把照片展示出來)
注意事項:
1、 主持人的選拔,要有很強(qiáng)的舞臺駕馭能力。
2、 注意會場的環(huán)境衛(wèi)生。
3、 注意人員的合理安排。
獎項設(shè)置:
一等獎:一名 (獎狀+獎金60元)
二等獎:二名 (獎狀+獎金40元)
三等獎:三名 (獎狀+獎品)
優(yōu)勝獎:三名 (獎狀+獎品)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
材料:80元
獎品:100元
獎狀:20元
獎金:(60+2×40)元
洗相片:40元
小禮品:60元
共計:440元
以上就是本次創(chuàng)意生活秀活動的策劃書,相信在我們的共同努力下,在各領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下,我們的活動一定會很成功的!
一、活動前言
通過舉辦“APP創(chuàng)意展示大賽”,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新思維,科學(xué)利用電腦,激發(fā)靈感,鼓動創(chuàng)意,抒 *** 感,展現(xiàn)才華的宗旨,以一個先鋒形象引領(lǐng)一種設(shè)計文化,以一個主任翁的身份表現(xiàn)大學(xué)生自己的生活,讓技術(shù)與藝術(shù)、情感完美的結(jié)合,彰顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。并努力宣傳貴公司的`品牌與產(chǎn)品,達(dá)到雙贏目的。
二、活動宗旨
挑戰(zhàn)自我,以新時代的科技去放飛理想,釋放 *** ,在現(xiàn)實、夢想和 *** 的碰撞中,擦出創(chuàng)意的火花。提高學(xué)生科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新能力,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),拓寬學(xué)生人文視野。
三、策劃主辦單位
計算系團(tuán)總支學(xué)生會
四、活動時間
報名時間:
4月21日——4月30日
交作品時間:
5月10日
五、活動對象
全院師生
六、參賽要求
參賽者可以使用當(dāng)前主流的開發(fā)平臺、工具及數(shù)據(jù)技術(shù),自主或團(tuán)隊設(shè)計開發(fā)軟件作品。作品形式可以是網(wǎng)站、游戲、Web應(yīng)用系統(tǒng)、單機(jī)版軟件、基于移動終端的App等均可。
作品具體要求如下:
(1)開發(fā)平臺(工具)不限。
(2)提交的作品須有開發(fā)、運(yùn)行及軟件功能使用說明的文檔。
(3)自主設(shè)計開發(fā)(嚴(yán)禁完全抄襲)。
(4)比賽現(xiàn)場能夠運(yùn)行演示。
提交方式:
文件夾命名為“系別+班級+姓名+參賽項目”;文件夾內(nèi)含:“源文件+作品成品 +使用說明文檔(word文檔)”。
七、獎項設(shè)置:
一等獎: 榮譽(yù)證書+500元
二等獎: 榮譽(yù)證書+300元
三等獎: 榮譽(yù)證書+200元
優(yōu)秀獎: 榮譽(yù)證書+精美禮品一份
八、報名方式
(1)現(xiàn)場報名:
在各個報名點現(xiàn)場登記報名,詳情可在攤點現(xiàn)場咨詢
(2)統(tǒng)一報名:
參賽各個項目的可在各班班長處統(tǒng)一登記報名
(3)其他報名:
①關(guān)注微信“康大計算機(jī)系”,發(fā)送“姓名+班級+參賽項目+聯(lián)系方式”私信報名
②編輯短信:“姓名+班級+參賽項目+聯(lián)系方式”至計算機(jī)系學(xué)習(xí)部部長:
一、時間: 3月8日下午13:00——16:00
二、地點 :新世紀(jì)游泳俱樂部(室內(nèi)游泳館活動)
三、活動對象 : 駐馬店四中全體女教職工
四、活動項目 :(水中娛樂活動)
1、水中漫步(目的:有氧訓(xùn)練,增強(qiáng)魄力,提高自信及身體的平衡能力)
游戲規(guī)則:選手分為兩隊,共2條賽道,每隊每次1人在水上進(jìn)行奔跑,全程25米,先到者為勝。
2、水中奪寶(目的:鍛煉身體平衡能力,協(xié)調(diào)能力,提高全身機(jī)體的活動量)
游戲規(guī)則:選手分為兩隊,每隊每次3人分別從泳池兩邊下水,每條賽道中間由工作人員持一大桶,桶中放有數(shù)個水球,選手取到水球送回岸邊,固定時間內(nèi)取水球多者為勝(要求不能游泳,必須腳著地在水中行走或奔跑)。
五、活動組隊:
現(xiàn)場臨時組成四隊,每隊10人,分別在胳膊系上紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的布條以示區(qū)分。
活動準(zhǔn)備:
1、由新世紀(jì)辦公室印制三八節(jié)活動卡由校辦公室蓋章確認(rèn)。
2、新世紀(jì)配合四中工
會辦布置好現(xiàn)場,做好活動前準(zhǔn)備。
3、四中組織活動人員13:00在新世紀(jì)門前集合。
4、7號和8號進(jìn)行短信通知。
通知內(nèi)容:
7號:三八婦女節(jié)業(yè)已臨近,四中擬定于3月8日13:00在新世紀(jì)游泳俱樂部舉辦聯(lián)誼活動,3月8日13:00于新世紀(jì)游泳俱樂部門前集合,請準(zhǔn)時參加。
8號:學(xué)?;顒咏裉煜挛?3:30準(zhǔn)時舉行,3月8日13:00于新世紀(jì)游泳俱樂部門前集合,請匆誤時。
材料準(zhǔn)備:
1、水球( 12個 )
2、氣球(5袋、氣筒2個 、2m左右細(xì)繩50根)。
設(shè)計理念:交融設(shè)計,獨立實施。
設(shè)計簡介:此處設(shè)計的活動有三項,分別為“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽、環(huán)保風(fēng)箏設(shè)計與放飛活動、三色環(huán)保世界系列活動。三個活動交叉設(shè)計,但彼此之間又可獨立開來實施。三個活動一方面可以加強(qiáng)在校內(nèi)的宣傳,另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作及創(chuàng)新實踐的能力。
三個活動聯(lián)系圖
一、“環(huán)保之星”綜合創(chuàng)意大賽
該比賽面向全校同學(xué),集知識性、趣味性及創(chuàng)造性于一體,旨在擴(kuò)展同學(xué)們的環(huán)保知識,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,同時鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作能力及創(chuàng)新實踐能力。本次比賽預(yù)計會持續(xù)三周,分為三個環(huán)節(jié):初賽、復(fù)賽及決賽。三個環(huán)節(jié)采用不用的形式。
具體如下:
1、前期:宣傳——通知和海報;噴繪展板同時接受現(xiàn)場報名;條幅;和觀海聽濤聯(lián)系,在其登陸頁面上進(jìn)行宣傳。
贊助——由環(huán)協(xié)外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
2、初賽:采用知識競賽的形式(筆試),內(nèi)容為環(huán)保方面的內(nèi)容;
初賽后,制作宣傳展板,一方面公布答案和復(fù)賽名單,另一方面宣傳環(huán)保知識。
3、復(fù)賽:由協(xié)會確定一些關(guān)于校園環(huán)保的主題,晉級的隊隨機(jī)抽簽確定各自的主題,利用主題設(shè)計環(huán)保活動。評委根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)篩選優(yōu)秀隊伍晉級決賽。
復(fù)賽后,再次進(jìn)行主題展板宣傳。
4、決賽:廢品創(chuàng)意設(shè)計大賽——晉級決賽的隊利用一周的時間自己動手,利用廢品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計,可以設(shè)計成工藝品或是其他作品(可以指定創(chuàng)意主題:譬如環(huán)保風(fēng)箏)。各自隊對自己設(shè)計的作品進(jìn)行展示和宣講;根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)由評委評出此次大賽的“環(huán)保之星”及其他獎項。
5、后期:活動綜合宣傳。
二、環(huán)保風(fēng)箏設(shè)計與放飛活動
這個活動可以作為“廢品創(chuàng)意設(shè)計”的后續(xù)活動,也可以獨立開展。活動頗賦趣味性,既可加強(qiáng)同學(xué)交流,又可豐富課余生活。
具體如下:
1、活動內(nèi)容:
甲組:展示和放飛“廢品創(chuàng)意設(shè)計”里的風(fēng)箏類作品(如無,可略去);
乙組:招募志愿者,2—3人一組。由環(huán)協(xié)提供制作風(fēng)箏的原材料,自行制作風(fēng)箏。一個星期后集體前往金海灘放飛風(fēng)箏(可同書畫協(xié)會合作,書畫協(xié)會協(xié)助繪制風(fēng)箏圖案)。
2、活動前期:
2.1蒐集制作風(fēng)箏的相關(guān)資料(理論部),組織會員學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏的方法(實踐部);聯(lián)系書畫協(xié)會的相關(guān)負(fù)責(zé)人,確定與書法協(xié)會的合作關(guān)系(主席團(tuán));蒐集制作風(fēng)箏所需的材料(統(tǒng)籌部);
2.2前期宣傳:海報、宣傳板、通知等;
2.3贊助:聯(lián)系威海風(fēng)箏制作廠,尋求它們的贊助,外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
3、活動實施:
3.1在學(xué)子餐廳西側(cè)或步行街招募志愿者,2—3人一組,記錄名單,相互提供聯(lián)系方式。提供制作風(fēng)箏的材料和制作方法。
3.23天后,陸續(xù)向志愿者收集風(fēng)箏,分批交給書畫協(xié)會協(xié)助繪制圖案,繪制完后返回志愿者(三天時間完成)。
3.3在學(xué)子餐廳西側(cè)集合,組織志愿者和“廢品創(chuàng)意設(shè)計”里的風(fēng)箏類作品的設(shè)計成員前往金海灘放飛。
三、三色環(huán)保世界系列活動(初步構(gòu)思)
這是一組綜合了宣傳與實踐,校內(nèi)與校外的環(huán)保系列活動。旨在加強(qiáng)社團(tuán)與學(xué)生、社團(tuán)與社團(tuán)、社團(tuán)與社會之間的聯(lián)系。
具體內(nèi)容如下:
1、紅—走近環(huán)保(校外)
聯(lián)系學(xué)校附近小學(xué)、幼兒園,招募志愿者后到校園里宣傳環(huán)保知識(可以通過講、看電影、作游戲等形式),將環(huán)保植根于孩子心中(與海川社合作)。
2、綠—綠色皮膚(校內(nèi))
創(chuàng)意活動實施:由環(huán)協(xié)出資協(xié)助,選取“主題活動設(shè)計”中的優(yōu)秀活動實施(由設(shè)計小組負(fù)責(zé))。
3、藍(lán)—藍(lán)色行動(校園內(nèi)外)
環(huán)保行動:在校內(nèi)和社會上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各個小組抽題進(jìn)行相關(guān)方面活動、宣傳等(與山大綠協(xié)合作)。
一、活動背景:
春日照耀,微風(fēng)輕拂,細(xì)雨滋潤,嫩柳飛揚(yáng)。年輕的我們?nèi)缙评O的彩蝶在青春的舞臺上翩躚,宿州學(xué)院的女生們在這個舞臺上用 *** 汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大師生對女生的關(guān)注,提升女生文化內(nèi)涵,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),彰顯新時期女生自尊、自強(qiáng)、自愛、自信的風(fēng)采,引領(lǐng)女生成長成才。同時,讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛,為此,地科院女生部打造宿州學(xué)院第一屆女生節(jié)系列活動,為宿州學(xué)院女生創(chuàng)造出一個更加舒適,品味高雅的的校園成長環(huán)境,為在校大學(xué)生竭誠服務(wù)。
二、活動主題: 繽紛校園,魅力女生
三、活動目的
1、活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大師生對女生的關(guān)注。
2、提升女生文化內(nèi)涵,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),彰顯新時期女生自尊、自強(qiáng)、自愛、自信的風(fēng)采,引領(lǐng)女生成長成才。
3、讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛。
4、促進(jìn)男、女生之間的交流。
5.弘揚(yáng)女生節(jié)文化,為在校女大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
四、活動時間: 3月7號到3月10號
五、活動的安排
(一)前期準(zhǔn)備工作
1.有關(guān)首屆女生節(jié)的調(diào)查問卷
(策劃見附件一,二)
2.前期宣傳3月4號3月7號
形式:①由宣傳部設(shè)計女生節(jié)的海報展覽板,分別擺放在工科樓門口,第一食堂門口進(jìn)行海報宣傳;
②聯(lián)系廣播電臺,在每天定時進(jìn)行廣播宣傳
③由學(xué)生會各成員告知周圍同學(xué),進(jìn)行言語宣傳
④由學(xué)生會印刷宣傳單在各系進(jìn)行宣傳
⑤制作宣傳橫幅掛在橋上進(jìn)行宣傳
(二)具體活動內(nèi)容
a女生節(jié)開幕式
b女生節(jié)徽章設(shè)計 C香車載美人
d踢毽子比賽
e女生演講比賽
f閉幕式
四、‘嚴(yán)’字創(chuàng)意設(shè)計
中國好創(chuàng)意“TCL杯”首屆中國高校科學(xué)與藝術(shù)創(chuàng)意聯(lián)盟精英賽暨第八屆“全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽”參賽簡章大賽主題:藝術(shù)創(chuàng)意與產(chǎn)業(yè)融合“中國好創(chuàng)意”是整合“全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽”的又一盛事,這是在我國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)意領(lǐng)域綜合類規(guī)模最大、參與院校最多的高端、權(quán)威、專業(yè)的賽事。在國內(nèi)高等院校中已經(jīng)形成了固有品牌,評委隊伍權(quán)威,社會影響廣泛。每屆比賽數(shù)百所國內(nèi)著名的院校(系)、數(shù)萬名學(xué)生、數(shù)萬件作品參賽,體現(xiàn)出大賽組委會強(qiáng)大的組織能力和影響力。在第八屆“全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽”啟動之初,中國高??茖W(xué)與藝術(shù)創(chuàng)意聯(lián)盟與TCL多媒體科技控股有限公司達(dá)成共識,由TCL多媒體科技控股有限公司提供百萬獎金,借助大賽資源,深度挖掘、探索、使用中國創(chuàng)意界的精英人才,為高等院校和國內(nèi)頂級企業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研成果轉(zhuǎn)化,落實國家十二五規(guī)劃,把文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)作為我國支柱產(chǎn)業(yè)的高瞻遠(yuǎn)矚精神,搭建高端公平、公正、公開的選拔平臺。一、活動宗旨鼓勵原創(chuàng),激發(fā)個性化、創(chuàng)新思維,展示數(shù)字藝術(shù)設(shè)計最新成果,傳播數(shù)字藝術(shù)設(shè)計最新理念,實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研高度融合的學(xué)有所用理念。二、組織機(jī)構(gòu)主單位:工信部中國電子視像行業(yè)協(xié)會TCL多媒體科技控股有限公司承單位:中國高??茖W(xué)與藝術(shù)創(chuàng)意聯(lián)盟指導(dǎo)單位:中國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計專家委員會中國VR藝術(shù)研究中心三、作品要求1、國內(nèi)外公司或個人、團(tuán)體均可參加。2、參賽作品題材不限,但必須和產(chǎn)業(yè)相結(jié)合。3、參賽作品必須是兩年內(nèi)創(chuàng)作、未公開發(fā)表的。大賽不接受已經(jīng)在其他賽事中獲獎的作品。4、所有作品必須是原創(chuàng),集體創(chuàng)作作品參賽需征得主創(chuàng)人員的同意。獲提名作品都將通過網(wǎng)絡(luò)媒體公示。嚴(yán)禁抄襲、摹仿、拷貝他人的作品,一經(jīng)查出大賽組委會有權(quán)取消其參賽資格。對賽事造成惡劣影響的,大賽組委會將追究其法律責(zé)任5、大賽官網(wǎng):chinaidea.tcl.com.cn(網(wǎng)站正在測試,3月底正式開通即可上傳作品)四、作品組別與格式要求每位報名者應(yīng)該是其參賽作品的作者或者合法的所有者。如果是集體創(chuàng)作的作品,報名者必須保證對作品有合法的擁有權(quán);如果不能保證這一點,那么這部作品必須以所有作者的名義來參賽。所有作品版權(quán)歸大賽組委會所有。組委會有權(quán)對作品進(jìn)行全權(quán)處理。五、大賽獎項、提交、評獎、頒獎、展出時間和流程藝術(shù)設(shè)計組(季賽):1、漫畫作品:1)比賽時間:3-5月,截稿日期:5月20日,獲獎公布:5月31日;2)作品為電子文件,設(shè)計表現(xiàn)形式為手繪、計算機(jī)繪圖等任何形式;3)作品主題“娛樂本該如此”關(guān)鍵詞:娛樂、顛覆、創(chuàng)新、感染力、前瞻性4)設(shè)計版面能夠保證大幅面噴繪和印刷要求;2、平面設(shè)計作品:1)比賽時間:6-8月,截稿日期:8月20日,獲獎公布:8月31日;2)作品為電子文件,設(shè)計表現(xiàn)形式為手繪、計算機(jī)繪圖等任何形式;3)設(shè)計版面能夠保證大幅面噴繪和印刷要求;4)版面文字內(nèi)容:中國好創(chuàng)意5)設(shè)計主題:“TCL新品上市招貼海報”其中必須包含視頻、綜藝、游戲的元素3、工業(yè)設(shè)計作品:1)比賽時間:9-11月,截稿日期:11月20日,獲獎公布:11月30日;2)設(shè)計范圍:電視機(jī)外觀、遙控器、可穿戴設(shè)備與電視、電視的未來形態(tài);3)作品為電子版,可從各不同角度展示作品;有3D打印實物更佳;4)參賽作品同時需提供彩色效果圖3張以上及主要的平、立、剖面圖。數(shù)字影像組(年賽):1、動畫作品:1)比賽時間:3-11月,截稿日期11月20日;2)動畫作品必須是完整作品,時長2~5分鐘,配備中/英文字幕,配以txt格式的中(英)文文檔輔以說明,該文件可置于數(shù)據(jù)光盤中;3)作品格式為可直接播放的DVD格式,最低清晰度要求為1920×1080;4)主題為“小智的故事”,故事類型不限,關(guān)鍵詞:娛樂、時尚、創(chuàng)新、智能、極致體驗(附件:小智二維形象、三維建模)2、視頻作品:1)比賽時間:3-11月,截稿日期11月20日;2)視頻影視短片要求是使用數(shù)字設(shè)備進(jìn)行前期拍攝及后期剪輯、特效制作的數(shù)碼影視短片,時間長度5~30分鐘,內(nèi)含10%以上數(shù)碼特效(合成動畫等);3)格式要求PAL制DVD格式光盤一張,WMV格式數(shù)據(jù)光盤一張。4)作品種類:以TCL為主線的公益宣傳片(農(nóng)村教育、環(huán)保治理)、企業(yè)宣傳片(變革、互聯(lián)網(wǎng)化、娛樂化)、產(chǎn)品廣告片(綜藝、視頻、游戲)、娛樂惡搞片。娛樂創(chuàng)意組(月賽):此組作品類型、題材不限,月初在官方網(wǎng)站上公布主題,只要具有創(chuàng)意或娛樂元素的所有作品均可參賽,如,自拍、攝影、環(huán)藝設(shè)計、惡搞、搞笑、新奇、穿越等任何形態(tài)的作品均可,獲獎作品評選按網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn),高票者勝出。六、大賽獎項、提交、評獎、頒獎、展出時間和流程藝術(shù)設(shè)計組漫畫3金5銀7銅15優(yōu)秀截稿日期:5月20日獲獎公布:5月31日平面設(shè)計3金5銀7銅15優(yōu)秀截稿日期:8月20日獲獎公布:8月31日工業(yè)設(shè)計3金5銀7銅15優(yōu)秀截稿日期:11月20日獲獎公布:11月30日數(shù)字影像組動畫5金8銀11銅20優(yōu)秀二維、三維、定格均可,截稿日期11月20日視頻1金2銀3銅10優(yōu)秀截稿日期:11月20日娛樂創(chuàng)意組9人月賽,每月由網(wǎng)友評出一名“最具娛樂創(chuàng)意獎”獎金額度最具娛樂創(chuàng)意獎10,000元/人金獎20,000元/人;銀獎8,000元/人;銅獎5,000元/人;優(yōu)秀獎2,000元/人優(yōu)秀指導(dǎo)老師50人3,000元/人總計106.5萬優(yōu)秀團(tuán)體10名TCL智能云電視一臺評獎規(guī)則A、娛樂創(chuàng)意組作品直接上傳到活動minisite,完全由大眾評委(網(wǎng)友)評分B、藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字影像組的在校學(xué)生或老師在提交作品的同時,還必須將作品上傳至活動minisite接受網(wǎng)友的投票。C、藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字影像組:專業(yè)評委評分70%+大眾評委投票30%=作品得分D、藝術(shù)設(shè)計組作品可以同時投給娛樂創(chuàng)意組頒獎日期:2014年12月12日,頒獎地點:海南三亞備注1、獲獎選手均可獲授中國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計工程師專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證;2、獲獎選手可直接晉級TCL校園招聘終面環(huán)節(jié),更有機(jī)會和TCL簽約,成為合約設(shè)計師;3、所有獲獎作品均可代表中國好創(chuàng)意在美國TCL好萊塢中國大劇院進(jìn)行展示。七、版權(quán)每位報名者應(yīng)該是其參賽作品的作者或者合法的所有者。如果是集體創(chuàng)作的作品,報名者必須保證對作品有合法的擁有權(quán);如果不能保證這一點,那么這部作品必須以所有作者的名義來參賽。所有作品版權(quán)歸大賽組委會所有。組委會有權(quán)對作品進(jìn)行全權(quán)處理。八、附件1.申請表與承諾函(請將申請表與承諾函以word形式放入刻錄的光盤中)點擊下載2.小智二位形象、三維建模點擊下載以上資料來自中國好創(chuàng)意設(shè)計大賽詳情頁的說明。首頁的文字比較籠統(tǒng),說明頁的文字相比要詳盡得多。如果是要準(zhǔn)備參賽的話,個人建議還是遵照說明頁的文字來準(zhǔn)備作品。首頁的目的是宣傳廣告,詳情頁則是具體規(guī)范。
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