閱讀小視頻制作（閱讀小視頻制作方法）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于閱讀小視頻制作的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

本文目錄:

• 1、視頻微課如何制作？

• 2、《嗶哩嗶哩》互動視頻制作方法

• 3、乙女閱讀怎么制作

• 4、一點資訊如何即發(fā)圖文又發(fā)視頻

一、視頻微課如何制作？

如何制作優(yōu)秀的微課

近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，出

現(xiàn)了很多“微”的概念。

博客

短信

電影

微博

微信

微電影

網(wǎng)店

視頻

微店

微視頻

課堂

微課

什么是微課

顧名思義，就是比正常課教學

時間短、教學內(nèi)容少的課。

上好一節(jié)微課，在備課的過程中

要把微課的特點和課題的內(nèi)容緊密

結(jié)合起來。

一、微課的特點

一、微課的特點

微課的教學內(nèi)容集中，一般為某一個

知識點或一節(jié)課內(nèi)容的某一個方面。它不

在乎教學環(huán)節(jié)的完整性，但整體上仍應(yīng)該

包括引入課題、內(nèi)容講授和總結(jié)三個步驟。

引入課題

內(nèi)容講授

總

結(jié)

一、微課的特點

微課教學時間較短，一般在10

分鐘以內(nèi)。以3-8分鐘最多。

一、微課的特點

微課一般沒有學生參與，只是面對

評委（觀眾）授課。

上課的具體過程和常規(guī)課堂教學一

樣，教師在講臺上把預(yù)設(shè)的教學過程進

行展示，包括問題的提出、課堂活動的

安排、學生合作解決問題等過程都要呈

現(xiàn)。

一、微課的特點

由于沒有學生，教師的這些設(shè)計都

是在提出問題或安排后，假設(shè)學生已經(jīng)

完成的情況下，繼續(xù)展示下一個教學環(huán)

節(jié)。學生答疑或活動的時間在微課中可

以大大節(jié)省下來。

二、微課與說課的區(qū)別

二、微課與說課的區(qū)別

微課

=

說課

微課和說課是兩種截然不同的形式，

切忌把微課與說課等同起來。

二、微課與說課的區(qū)別

微課的本質(zhì)是課，具有課的基

本屬性。微課實質(zhì)上就是一節(jié)課，

與常態(tài)課不同的是它時間短，沒有

學生的真正參與。

而“說課”重點在“說”。說

目標、說教法、說流程……是在

“紙上談兵”，是在務(wù)虛，不是在

上課，是在告訴大家準備怎么上，

為什么這么上。

三、上好微課的基本要求

三、上好微課的基本要求

1.切入課題要迅速

由于微課教

學時間短，切入

課題必須迅速。

可以設(shè)置一個題目或問題引入課題

可以從以前的基本內(nèi)容引入課題

可以從生活現(xiàn)象、實際問題引入課題

可以開門見山進入課題

三、上好微課的基本要求

2.講授線索要清晰

在微課的講授中，要盡可能地只

有一條線索。

在這一條線索上突出重點內(nèi)容，

著重進行主干知識的講解與剖析，或

精要講授，或巧妙啟發(fā)，或積極引導，

力爭在有限時間內(nèi)圓滿完成課題所規(guī)

定的教學任務(wù)。

三、上好微課的基本要求

3.教師語言要得體。

在微課中，學生活動被省略之

后，教師的講解水平倍受評委（觀

眾）的關(guān)注。

教師語言在要求生動，富有感

染力的同時，更應(yīng)做到準確，邏輯

性強，簡單明了。

三、上好微課的基本要求

4.課堂板書要簡約

板書不宜太多，也不宜太少，

要真正起到對內(nèi)容要點的提示作用。

在微課中，提倡用多媒體PPT課件

（或白板課件）方式呈現(xiàn)板書，也

可以呈現(xiàn)掛圖、實物等展示在恰當

的位置，這樣可以節(jié)省時間。

三、上好微課的基本要求

5.課后小結(jié)要快捷

在微課的結(jié)尾，一定要有小結(jié)，

用1分鐘時間對一節(jié)課的教學進行歸

納和總結(jié)，使微課的課堂結(jié)構(gòu)趨于

完整。

微課的小結(jié)，不在于長而在于

精，在注重總結(jié)內(nèi)容的同時更應(yīng)注

重學科方法的總結(jié)。

四、要處理好三對矛盾

四、要處理好三對矛盾

1.要處理好“有”與“無”的矛盾

在微課的做課現(xiàn)場，沒有學生。但執(zhí)教者

心中不能沒有學生。微課的具體教學過程和

常規(guī)教學是一樣的，也是教師在課堂上展示

課堂教學的整個流程。教學流程中的“學生

活動”，教師該提問就提問，該布置就布置，

該指導就指導，該點撥就點撥，該評價就評

價。這些“過場”都要一一呈現(xiàn)。

四、要處理好三對矛盾

1.要處理好“有”與“無”的矛盾

只是學生沒有實際作，執(zhí)教者只是假定學

生已經(jīng)完成、估計學生完成的程度和結(jié)果。

這種估計是否恰當，這些建立在估計基礎(chǔ)上

點撥評價是否到位，要由專家評委做出判斷。

所以，要做到估計“恰當”、點撥評價

“到位”，執(zhí)教者就要在備課時研究學生，

或設(shè)想教材所對應(yīng)的學生群體的狀況，做到

“場上無學生，心中有學生”。

四、要處理好三對矛盾

2.要處理好“多”與“少”的矛盾

微課時間有限，課堂教學內(nèi)容的容量有

限，處理好“多”與“少”的矛盾，做到恰

到好處，猶為重要。

內(nèi)容過多，未免龐雜；內(nèi)容過少，未免

空洞。“龐雜”則顯重點不突出，“空洞”

則顯內(nèi)容不豐厚。

四、要處理好三對矛盾

2.要處理好“多”與“少”的矛盾

無論常規(guī)教學，還是微課，板書都是必

需的。只不過在微課上“多”與“少”的矛

盾尤為突出而已。

板書太多，既費時，又顯累贅；板書太

少，雖省了時，但也許會造成表意不清，難

以取得預(yù)期效果。

四、要處理好三對矛盾

3.要處理好“快”與“慢”的矛盾

要準確把握教學的節(jié)奏，快慢適當。教學的

重點和關(guān)鍵部分，要慢、穩(wěn)而準。

非重點的部分，可以一代而過。

五、整個教學過程要精煉

五、整個教學過程要精煉

1.切入課題要迅速

由于微課要求時間的短、少，更不允許在

導入環(huán)節(jié)“繞圈子”、“擺排場”，必須要

求切入課題要迅速，所以對切入課題的方法

大有必要作些文章。

五、整個教學過程要精煉

1.切入課題要迅速

切入題目的方法是靈活的，切入題目的

途徑是多樣的，但不管采用那種方法，那個

途徑，都要求切入題目的方法、途徑引人注

目，力求新穎的同時；更要求與題目的關(guān)聯(lián)

緊湊，迅速切題，這是進入課題的一個必須

遵循的原則，因為我們要把較多的時間分配

給內(nèi)容的講授。以上主要是講“切入課題要

快速”。

五、整個教學過程要精煉

2.講授線索要明亮醒目

盡管說所有的課都要求講授線索的清晰醒

目，但在微課講授中，更要求盡可能的只有

一條線索。在這一條線索上突出重點內(nèi)容，

顯露出來的是內(nèi)容的主干，剪掉的是可有可

無的舉例、證明這些側(cè)枝旁葉。為了講授重

點內(nèi)容，往往需要羅列論據(jù)，那么在準備的

較多的論據(jù)中進行精選，力求論據(jù)的充分，

準確，不會引發(fā)新的疑問。

五、整個教學過程要精煉

3.收尾要快捷

一節(jié)課的小結(jié)是必不可少的，它是內(nèi)容要

點的歸納、指出和強調(diào)，目的使得講授內(nèi)容的

進一步突出。好的總結(jié)可以對講授的內(nèi)容起到

提綱攜領(lǐng)的作用，可以加深學生所

學內(nèi)容的印

象，減輕學生的記憶負擔；好的總結(jié)往往給一

節(jié)優(yōu)質(zhì)課起到畫龍點睛的作用，可以使一節(jié)課

上升到一個新的檔次，給人一種舒坦的感覺，

使人回味無窮。

五、整個教學過程要精煉

3.收尾要快捷

在微型課的小結(jié)中，因為前面的重點內(nèi)

容的講授占用了較多的時間，此處的要求必

須是在完全總結(jié)內(nèi)容的同時更要求總結(jié)方法

的快捷，表現(xiàn)為干脆利落。在羅列論據(jù)時就

要求精而簡。

六、設(shè)計微課程注意事項

六、設(shè)計微課程注意事項

1

微課只講述一個教學知識點，這

個知識點是供學生自主學習時，必須

要教師講述才能理解的內(nèi)容，是學習

的重點、或者難點、易錯點。

學生能夠自己通過閱讀教材理解

的內(nèi)容，不需要教師制作微課。

六、設(shè)計微課程注意事項

2

表面微課的時間控制在10分鐘以內(nèi)，抓住

學生注意力的最佳黃金時段，簡明扼要地

概述知識點。

使用規(guī)范學術(shù)用語，表述清晰、有條理。

畫面合理布局，成像清晰，無質(zhì)量缺陷。

六、設(shè)計微課程注意事項

3

針對不同的主題，選取合適的一

種或者多種方法，恰當運用信息技術(shù)，

切勿濫用技術(shù)，幫助學生自主學習。

六、設(shè)計微課程注意事項

4

教育理念創(chuàng)新，教學模式創(chuàng)新，

運用技術(shù)創(chuàng)新，豐富教學策略，激發(fā)

學生的學習興趣，學生易于理解學習

內(nèi)容。

六、設(shè)計微課程注意事項

5

微課可以采用不同的媒體，如PPT課件、白

板課件、微視頻、微音頻等多種方式。

畫面能夠清晰地呈現(xiàn)學習內(nèi)容；

視頻畫面清楚，不抖動、不傾斜，視頻格

式要求為MP4、flv、wmv；

音頻要求普通話（外語專業(yè)除外），音質(zhì)

清晰，音頻格式為MP3格式。

謝

謝

大

家

!

二、《嗶哩嗶哩》互動視頻制作方法

很多小伙伴都有在b站看到互動 視頻 ，而且有的視頻播放量是非常高的。那么b站互動視頻怎么做呢？下面我就為大家?guī)砹藛袅▎袅ɑ右曨l的制作方法介紹，希望對你有所幫助。

b站互動視頻怎么做？

1、首先，在手機上打開b站，點擊“搜索框”，然后在搜索界面輸入“互動視頻，”并點擊“搜索”。

2、打開b站互動視頻功能介紹頁面后點擊“查看詳細功能介紹”閱讀關(guān)于互動視頻的詳細玩法和規(guī)則。

3、仔細閱讀關(guān)于互動視頻的步驟一，步驟二，步驟三，按照要求對比自身是否否和申請互動視頻的要求。

4、閱讀互動視頻功能介紹后，可以看到申請互動視頻功能的步驟分為三個，查看完畢后點擊“點擊申請”按鈕就可以申請了。

5、b站互動視頻拋開高級功能外，很簡單，而高級功能需要你的思維導圖、邏輯、全局觀、數(shù)值分析等。

三、乙女閱讀怎么制作

乙女閱讀（Otome Game）是一種帶有互動性質(zhì)的電子小說游戲，通常包含有各種浪漫、戰(zhàn)斗和冒險元素。制作一個乙女閱讀游戲需要一定的技術(shù)和資源，以下是一些大致的步驟：

確定游戲的類型和主題：乙女閱讀游戲有很多不同的類型，比如戀愛模擬、冒險、奇幻等等。在制作游戲之前，需要確定游戲的類型和主題，以便明確游戲的方向和風格。

制作劇本：劇本是乙女閱讀游戲的核心，需要用故事情節(jié)吸引玩家，并引導玩家做出選擇。編寫一個好的劇本需要投入大量的時間和精力。

設(shè)計游戲角色：乙女閱讀游戲通常需要設(shè)計多個游戲角色，每個角色都有不同的外貌、性格和特點。設(shè)計好游戲角色可以提升游戲的吸引力和可玩性。

美術(shù)設(shè)計：美術(shù)設(shè)計是乙女閱讀游戲中非常重要的一部分，需要為游戲場景、游戲角色和界面等進行設(shè)計。游戲的美術(shù)設(shè)計質(zhì)量直接影響到游戲的視覺效果和玩家的游戲體驗。

程序開發(fā)：程序開發(fā)是乙女閱讀游戲的另一項重要任務(wù)，需要開發(fā)出游戲的功能和玩法，并將游戲的各個部分整合到一起。程序開發(fā)需要使用編程語言和游戲引擎等工具。

測試和發(fā)布：在完成游戲制作后，需要進行測試和調(diào)試，確保游戲的穩(wěn)定性和可玩性。之后再將游戲發(fā)布到各個平臺上，供玩家下載和游玩。

總的來說，制作乙女閱讀游戲需要具備多種技能和資源，包括故事編寫、美術(shù)設(shè)計、程序開發(fā)等等。如果您有興趣制作這種類型的游戲，可以從學習相關(guān)技能開始，逐漸積累經(jīng)驗并制作出自己的游戲。

四、一點資訊如何即發(fā)圖文又發(fā)視頻

一點資訊如何即發(fā)圖文又發(fā)視頻？問題一：如何用手機下載一點資訊里的視頻 可以這樣試下

選個視頻分享給微信好友

電腦上登錄微信

打開那個分享的連接用默認瀏覽器打開

在視頻上點右鍵里面有復(fù)制視頻地址

打開迅雷或者瀏覽器自帶的下載工具新建然后下載

下載完的文件不是一個正常的文件，增加后綴名“.mp4”就可以正常播放了

問題二：一點資訊上小視頻怎么下載 可以這樣試下

選個視頻分享給微信好友

電腦上登錄微信

打開那個分享的連接

用默認瀏覽器打開

在視頻上點右鍵里面有復(fù)制視頻地址

打開迅雷或者瀏覽器自帶的下載工具新建然后下載

下載完的文件不是一個正常的文件，增加后綴名“.mp4”就可以正常播放了

問題三：公司怎么在一點資訊上發(fā)新聞？ 總的來說分為兩類，一類是自發(fā)，一類是代發(fā)，自發(fā)的要求較高，而且內(nèi)容要真實可靠，且能不能是涉及到敏感內(nèi)容。

普通人沒有發(fā)布新聞的權(quán)限

普通人可以把自己認為是新聞的消息以論壇帖子的形式發(fā)布在論壇類網(wǎng)站上 ；

然后由網(wǎng)絡(luò)記者收錄，最后在新聞網(wǎng)站以新聞的形式發(fā)出就成為新聞了，你可以編輯你的新聞內(nèi)容或視頻，發(fā)布到網(wǎng)站，這個的話，實現(xiàn)新聞的效果也非常??！

也可以找新聞代發(fā)！！

問題四：我想在一點資訊上發(fā)一篇新聞，怎么發(fā)？怎么在一點資訊上發(fā)新聞？ 20分 總的來說分為兩類，一類是自發(fā)，一類是代發(fā)，自發(fā)的要求較高，而且內(nèi)容要真實可靠，且能不能是涉及到敏感內(nèi)容。

普通人沒有發(fā)布新聞的權(quán)限

普通人可以把自己認為是新聞的消息以論壇帖子的形式發(fā)布在論壇類網(wǎng)站上 ；

然后由網(wǎng)絡(luò)記者收錄，最后在新聞網(wǎng)站以新聞的形式發(fā)出就成為新聞了，你可以編輯你的新聞內(nèi)容或視頻，發(fā)布到網(wǎng)站，這個的話，實現(xiàn)新聞的效果也非常??！

也可以找新聞代發(fā)??！

問題五：一點資訊怎么發(fā)布文章 在電腦進入一點官網(wǎng)，選擇自媒體這里進行登錄。

登錄之后點擊發(fā)布文章。

接著在這里輸入內(nèi)容。

輸入內(nèi)容編輯完成后，先進行預(yù)覽一下。

預(yù)覽OK 了，再點擊發(fā)布文章，再確認發(fā)布，等待審核通過即可發(fā)布成功。

望采納，謝謝

問題六：一點資訊和頭條能不能發(fā)一篇一樣的文章或視頻？ 可以，但是同時發(fā)，不然會很危險的

問題七：三星note3咋不能看一點資訊里的視頻 這樣的原因是軟件不能兼容手機版本，可以換一個app試試

可以試試UC頭條，能兼容大多數(shù)手機版本，內(nèi)容也還不錯，如果還是無法加載的話，可能需要重裝一下手機系統(tǒng)了

問題八：一點資訊的小視頻怎么轉(zhuǎn)發(fā)到微信好友，打開聊天界面能夠直接看的那種 要壓縮 在一分鐘之內(nèi)的 都可以 如果太大的話 可以發(fā)但是模糊

問題九：一點資訊發(fā)的文章閱讀太少怎么？如何提高一點資訊文章閱讀量？ 一點資訊的文章閱讀太少，肯定是內(nèi)容沒寫好唄，沒有寫出讀者的槽點，潮點到位閱讀自然不會少，除了用心把內(nèi)容做好，我這邊涮閱讀，點贊，轉(zhuǎn)發(fā)，評論也可以提高閱讀量，

問題十：一點資訊的小視頻怎么轉(zhuǎn)發(fā)到微信好友，打開聊天界面能夠直接看的那種 可以通過軟件制作成小視分享到朋友圈

以上就是關(guān)于閱讀小視頻制作相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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