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作品設(shè)計(jì)構(gòu)思怎么寫（作品設(shè)計(jì)構(gòu)思怎么寫好）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-03 16:19:55 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 885 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于作品設(shè)計(jì)構(gòu)思怎么寫的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、什么是設(shè)計(jì)構(gòu)思？
2、美術(shù)作品設(shè)計(jì)說明怎么寫？
3、如何描述一個(gè)作品的設(shè)計(jì)理念
4、海報(bào)設(shè)計(jì)思路怎么寫

作品設(shè)計(jì)構(gòu)思怎么寫（作品設(shè)計(jì)構(gòu)思怎么寫好）

一、什么是設(shè)計(jì)構(gòu)思？

1、設(shè)計(jì)的本質(zhì)

就是要通過適當(dāng)?shù)耐獠啃螤?、色彩充分但不夸張地、真?shí)而不虛假地表現(xiàn)出產(chǎn)品的內(nèi)涵。

設(shè)計(jì)的本身是創(chuàng)造，是人的生命力的體現(xiàn)。設(shè)計(jì)師前瞻信的構(gòu)思是設(shè)計(jì)創(chuàng)新的來源，是人類都必須依賴的生命力與原動力。創(chuàng)新其實(shí)就是人民描述未來遠(yuǎn)景的一種方式，設(shè)計(jì)師的任務(wù)就是借助本身的直覺能力去發(fā)掘與構(gòu)筑世界的新價(jià)值，并予以視覺化。

這種新價(jià)值可以說是對未來所做的假設(shè)，也可以說是一種預(yù)言，所以設(shè)計(jì)師必須具備將種種信息在自己的腦海里進(jìn)行瞬間加工整合的能力，這就是直覺預(yù)言能力的開始。

設(shè)計(jì)絕對不僅僅是針對現(xiàn)有社會的要求，提供一個(gè)直接而短程的答案，更要去發(fā)掘潛在的不易覺察的社會需求，并且針對這些需求，提出具有前瞻性的解決方案。

2、設(shè)計(jì)的目的

就是為了滿足人們的需求，研究設(shè)計(jì)也就是要研究人的需求，并將需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。并且要使人們能通過設(shè)計(jì)感受到產(chǎn)品的品質(zhì)，從而產(chǎn)生購買的欲望。

設(shè)計(jì)不是藝術(shù)，因此設(shè)計(jì)并不能僅僅根據(jù)設(shè)計(jì)師的好惡來創(chuàng)作，不能像藝術(shù)家那樣隨心所欲地創(chuàng)作。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師必須對時(shí)尚潮流具有敏銳的洞察力，對受眾的接受能力具有很強(qiáng)的觀察力，對設(shè)計(jì)對象的需求具有很強(qiáng)的理解力，并將其感受應(yīng)用于設(shè)計(jì)當(dāng)中。

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擴(kuò)展資料

設(shè)計(jì)的工具

草圖

在1980年代中期，桌面出版和圖形藝術(shù)的軟件應(yīng)用程序介紹了新一代的設(shè)計(jì)師計(jì)算機(jī)的圖像處理和創(chuàng)建，此前曾被手動執(zhí)行。計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)使得設(shè)計(jì)師即時(shí)查看布局的影響或印刷上的變化，來模擬傳統(tǒng)媒體的影響而不需要大量空間。然而，傳統(tǒng)的工具，

如鉛筆或標(biāo)記是非常有用的，甚至是電腦的終結(jié)；一個(gè)設(shè)計(jì)師或者藝術(shù)總監(jiān)可能手素描眾多概念的一部分創(chuàng)意過程。其中的一些草圖甚至可能會顯示一個(gè)客戶機(jī)對早期階段的批準(zhǔn)，在設(shè)計(jì)師的想法進(jìn)一步開發(fā)利用計(jì)算機(jī)和圖形設(shè)計(jì)軟件工具。

電腦

電腦在設(shè)計(jì)行業(yè)被認(rèn)為是一個(gè)不可或缺的工具。電腦和軟件應(yīng)用程序通常被專業(yè)人士認(rèn)為是比傳統(tǒng)方法更有效的創(chuàng)作工具。然而，一些設(shè)計(jì)師繼續(xù)使用手冊和傳統(tǒng)工具創(chuàng)作，如彌爾頓·格拉澤。

新的想法能來通過試驗(yàn)工具和方法。一些設(shè)計(jì)師探索思想用鉛筆和紙。其他人使用許多不同的創(chuàng)作工具和資源從電腦到雕塑作為一種激發(fā)創(chuàng)造力。的一個(gè)關(guān)鍵特性是，它使得設(shè)計(jì)工具的適當(dāng)?shù)膱D像選擇為了可能傳達(dá)意義。

參考資料來源百度百科-設(shè)計(jì)（活動）

二、美術(shù)作品設(shè)計(jì)說明怎么寫？

美術(shù)作品設(shè)計(jì)說明應(yīng)該要這么寫，整體內(nèi)容主要包括三個(gè)方面：

第一個(gè)點(diǎn)明創(chuàng)作目的，描述作品的創(chuàng)作起因或者用途，這一塊內(nèi)容要在開頭就寫，要簡明扼要。

第二個(gè)就是創(chuàng)作過程，描述創(chuàng)作開始和完成的時(shí)間，地點(diǎn)，且精確至年月日，描述創(chuàng)作手法如手繪或者電腦軟件繪制，描述整個(gè)作品的結(jié)構(gòu)組成部分以及色彩等，描述作品創(chuàng)作的特殊意義或者獨(dú)特之處。

第三個(gè)部分是發(fā)表情況，如有發(fā)表，必須注明首次發(fā)表的時(shí)間和地點(diǎn)。

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美術(shù)鑒賞的4種方法

美術(shù)鑒賞：在美術(shù)鑒賞的基礎(chǔ)上就能夠產(chǎn)生一定的“美術(shù)批評”，自己根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，對美術(shù)作品或美術(shù)現(xiàn)象所做出的理論分析和價(jià)值判斷。

感悟鑒賞：感悟式鑒賞所要求的主要是從觀看者自身的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，充滿想象力和激情地去欣賞美術(shù)作品，在欣賞過程中，可以任由思維馳騁而不受限制。

社會學(xué)鑒賞：應(yīng)該意識到美術(shù)這種文化現(xiàn)象不是存在于真空環(huán)境之中，而是有著特定社會階層和社會生活的烙印，要理解不同創(chuàng)作目的以及社會背景對藝術(shù)家的影響。

比較式鑒賞：比較式鑒賞的目的，是為了更好地把握每件作品的特色，但在比較式鑒賞中，需要根據(jù)具體情況來分析。

三、如何描述一個(gè)作品的設(shè)計(jì)理念

設(shè)計(jì)說明也就是設(shè)計(jì)理念。設(shè)計(jì)說明要做到以下幾點(diǎn)：

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擴(kuò)展資料：

設(shè)計(jì)理念是設(shè)計(jì)師在空間作品構(gòu)思過程中所確立的主導(dǎo)思想，它賦予作品文化內(nèi)涵和風(fēng)格特點(diǎn)。好的設(shè)計(jì)理念至關(guān)重要，它不僅是設(shè)計(jì)的精髓所在，而且能令作品具有個(gè)性化、專業(yè)化和與眾不同的效果。環(huán)境藝術(shù)發(fā)展至今，多元文化的特點(diǎn)尤為明顯。

設(shè)計(jì)理念必須要以人為本，針對客戶年齡、職業(yè)、愛好、文化層次等特點(diǎn)，根據(jù)客戶主觀方面的個(gè)人喜好，“因人而異”。那么就設(shè)計(jì)師和人而言什么是最重要的?再就是整個(gè)社會和人的相對認(rèn)識是美的形態(tài)更重要，還是人性化更重要，這是兩種不同的答案?，F(xiàn)代設(shè)計(jì)師的面前有一個(gè)鍵盤，上面有美感的、人機(jī)的、生產(chǎn)過程的。設(shè)計(jì)師如何調(diào)動這些元素來為自己的設(shè)計(jì)服務(wù)..設(shè)計(jì)師對于產(chǎn)品的認(rèn)識和理解..以及目的...這就是設(shè)計(jì)理念。

參考資料：百度百科-設(shè)計(jì)理念

四、海報(bào)設(shè)計(jì)思路怎么寫

問題一：關(guān)于海報(bào)的設(shè)計(jì)思路。。黑白構(gòu)成的海報(bào)是我覺得最易操作且很易出視覺沖擊力的，即用黑白的線條或圖案形成設(shè)計(jì)，而同時(shí)，如果過穿過黑色塊的文字或線條用白色來表示，其露在白色底的部分又用黑色來表示，那就很能出效果了，而且黑白構(gòu)成的海報(bào)也很容易具有時(shí)尚感與創(chuàng)新感，又能避免對顏色的控制不當(dāng)。

問題二：畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)說明怎么寫？平面設(shè)計(jì)的海報(bào)設(shè)計(jì)要寫200字的設(shè)計(jì)說明！首先從思路設(shè)計(jì)寫起。(80字左右）然后從色彩方面，構(gòu)圖方面琺圖形處理方面寫（90字左右）。適當(dāng)寫點(diǎn)參考文獻(xiàn)。最后點(diǎn)題概括你的畢業(yè)作品名稱。（30字左右）

問題三：海報(bào)設(shè)計(jì)的內(nèi)容簡介中國藝術(shù)設(shè)計(jì)教育進(jìn)人了繁榮發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，以發(fā)展的角度來看，藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的早期知識構(gòu)建及專業(yè)知識的傳播功不可沒。然而，傳統(tǒng)的教學(xué)方法觀念落后，內(nèi)容陳舊，難以滿足高度發(fā)展的社會需求。近年來許多院校及時(shí)調(diào)整了課程設(shè)置，完善了課程體系，在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式上進(jìn)行了大力改革，并出現(xiàn)了一些教學(xué)探索方面的教材和專著，這是一種非常好的現(xiàn)象。要知道藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的教材在專業(yè)構(gòu)建的早期可謂寥若晨星，之所以藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)沒有“院編”教材的原因有多種，首先，不同的學(xué)校教學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)層次不同；其次，藝術(shù)設(shè)計(jì)是與時(shí)俱進(jìn)的專業(yè)，有不斷更新補(bǔ)充內(nèi)容以適應(yīng)發(fā)展需求的特點(diǎn)；再次，藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思維不同于理工學(xué)科，因?yàn)橛兄八囆g(shù)”的界定而使設(shè)計(jì)沒有絕對的衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以，長期以來藝術(shù)設(shè)計(jì)教育因校不同、因人而異，百家爭鳴、百花齊放?；谶@些特點(diǎn)，也基于對設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀的了解，規(guī)范性的教材難編寫是顯而易見的，無形之中對新編系列教材提出了較高的要求。一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)思想是非常重要的，江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院作為國內(nèi)第一個(gè)明確以“設(shè)計(jì)”命名的學(xué)院，發(fā)展歷經(jīng)了50年，形成了自己獨(dú)有的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育理念，積累了科學(xué)的設(shè)計(jì)教育方法。依托設(shè)計(jì)學(xué)院近年所承擔(dān)的國家級、省部級教學(xué)改革研究項(xiàng)目和國家級、省部級教學(xué)成果，以及省級“品牌”專業(yè)建設(shè)的成效，江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院與中國建筑工業(yè)出版社共同策劃并推出本套高等藝術(shù)院校視覺傳達(dá)專業(yè)教材。教材以先進(jìn)的教學(xué)理念指引，以前沿的意識更新知識的觀念，解決目前藝術(shù)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)實(shí)的難點(diǎn)。并運(yùn)用創(chuàng)造性的突出實(shí)踐、強(qiáng)調(diào)科學(xué)的設(shè)計(jì)方法，提出獨(dú)創(chuàng)的設(shè)計(jì)訓(xùn)練；倡導(dǎo)專題化的教學(xué)，啟發(fā)同學(xué)的創(chuàng)造力、想象力、思考力，與傳統(tǒng)意義層面的教學(xué)相比較，在思考方式和設(shè)計(jì)方法上有了相對科學(xué)的提高。本套教材召集了多位江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院頗具人氣的優(yōu)秀青年教師，他們卓越創(chuàng)新的精神，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶給了這套教材全新的面貌。教材建設(shè)是一個(gè)艱難辛苦的探索歷程，書中的不足還懇請專家學(xué)者批評指正，也希望廣大同學(xué)朋友通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐提出寶貴的意見。

問題四：ps設(shè)計(jì)思路怎么寫不知道這算是作業(yè)還是你的想法，所謂設(shè)計(jì)來源與靈感，也來源于平時(shí)的創(chuàng)作積累。

海廠的設(shè)計(jì)其實(shí)無非就是在一張固定大小的紙上插入你要設(shè)計(jì)的主題，讓人能一瞥驚鴻、更讓人過目不忘才是你設(shè)計(jì)的成功。

所以你必須在圖片和文字的融匯上能讓你看得懂、看的清晰。所以必要的字一定要突出的顯示，該大的大、沒用的不留，就這么簡單！

問題五：手機(jī)海報(bào)設(shè)計(jì)思路文章思維網(wǎng)――設(shè)計(jì)前沿里面的文章還可以，我看過的，你試試看

問題六：海報(bào)設(shè)計(jì)方案怎么寫這個(gè)要寫的嗎？我也是宣傳部，只要做一個(gè)海報(bào)設(shè)計(jì)草稿就可以~設(shè)計(jì)一個(gè)大概的圖和字的格局和大概的內(nèi)容（要畫什么東西，主色調(diào)，主角）就可以了啊~ 素材去網(wǎng)上找一點(diǎn)

問題七：如何設(shè)計(jì)海報(bào)（一）可以說，海報(bào)設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)的集大成者。但有時(shí)正是其表現(xiàn)形式過于廣闊，反而使到我們在入手時(shí)有點(diǎn)無所適從。我們將分兩期來探討如何才能設(shè)計(jì)出一張吸引人的海報(bào)，在設(shè)計(jì)時(shí)有什么原則及技巧。原文作者：派帕・妮爾森。對于每一個(gè)平面設(shè)計(jì)師來說，海報(bào)設(shè)計(jì)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為在二維平面空間中的海報(bào)，它的用途數(shù)不勝數(shù)，其表現(xiàn)題材從廣告、推廣到公共服務(wù)公告等無所不包。設(shè)計(jì)師的挑戰(zhàn)是要使設(shè)計(jì)出來的海報(bào)能夠吸引人，而且能傳播特定信息從而最終激發(fā)觀看的人。當(dāng)你在城市的街道閑逛時(shí)，在地鐵站等車時(shí)，在參觀博物館時(shí)，你都可以發(fā)現(xiàn)海報(bào)無處不在。而那些最好的海報(bào)設(shè)計(jì)總是讓我們駐足停留，海報(bào)所傳達(dá)的信息清晰明了，離開后腦海里還在想著它們。在本文中，我們將探討一些創(chuàng)作的基本原則，這些原則能對你在設(shè)計(jì)一幅令人印象深刻的海報(bào)時(shí)有所幫助。你將會學(xué)習(xí)如何創(chuàng)作出一幅具有統(tǒng)一、協(xié)調(diào)及有節(jié)奏感的作品，使到它在大街上能夠吸引路人的目光。圖 1 上圖海報(bào)由莫羅尼設(shè)計(jì)，在這張海報(bào)中，作者使用了協(xié)調(diào)、重復(fù)及其它吸引人的創(chuàng)作技巧達(dá)到與觀看的人有效交流的目的，并讓人難以忘懷。海報(bào)設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 很久以前，當(dāng)人類有某些東西要向別人宣布時(shí)就已經(jīng)有了海報(bào)，當(dāng)時(shí)并沒有跡象顯示海報(bào)能夠比其它宣傳媒體有更大的優(yōu)勢。但為什么現(xiàn)在人們總是將電視廣告及廣告牌作為我們公共的標(biāo)志？其中一個(gè)答案是，一幅設(shè)計(jì)精美的平面作品仍然有某種力量在吸引著我們。圖2 城市里很多建筑物一般都禁止張貼海報(bào)，在有了臨時(shí)圍墻后，海報(bào)就隨處可見。海報(bào)是一種非常經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)形式――使用最少的信息就能獲得良好的宣傳效果。有時(shí)海報(bào)設(shè)計(jì)師會被要求減少文字內(nèi)容，將其它文字轉(zhuǎn)換成視覺元素，有時(shí)，整張海報(bào)僅利用一些獨(dú)特的字體設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師還經(jīng)常被要求將一大堆瑣碎的細(xì)節(jié)組織起來，使它們變得清晰易懂。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)對圖片的選擇可以說是成敗的關(guān)鍵。圖片的作用是簡化信息――避免過于復(fù)雜的構(gòu)圖。圖片通常說明所要表現(xiàn)的產(chǎn)品是什么，由誰提供或誰要用它。圖片能夠使難以用文字表達(dá)變成簡短清晰的信息，比如象“向沒有錢買房的打工一族提供房屋貸款”等聽起來有點(diǎn)復(fù)雜的文字。圖 3 在上圖海報(bào)中，你如何將幾十個(gè)表演者及創(chuàng)作者的名字能夠讓觀眾有興趣觀看，而不是讓人感到累贅？――將這些名字組成一個(gè)吸引人的藝術(shù)平面！在這張林肯中心的宣傳海報(bào)里，設(shè)計(jì)師很聰明地利用一張圖片與字體有機(jī)組合在一起，讓觀看的人不知不覺閱讀下去。一個(gè)海報(bào)設(shè)計(jì)師需要對排版有很強(qiáng)的把握能力。由于海報(bào)上的文字總是非常濃縮（相對于包裝或雜志來說），所以海報(bào)文字的排版非常重要。根據(jù)一條設(shè)計(jì)上的不成文原則，你在設(shè)計(jì)中使用越少的元素，那你在設(shè)計(jì)中就越要小心翼翼。海報(bào)上的文字總是傳達(dá)一些特定的信息，如：“ 12 號星期五 U2 樂隊(duì)演唱會”或“由于進(jìn)行維修，入口暫停關(guān)閉”等文字。設(shè)計(jì)師選擇的字體樣式、文字版面及文字與圖片之間的比例將決定我們所要傳達(dá)的信息是否能夠讓人易讀易記。最后，需要留意的是一幅海報(bào)作品本身必須能激發(fā)起觀眾的興趣及注意力。就算最簡單的圖片及文字，如果設(shè)計(jì)不當(dāng)都會讓人不知所云。你如何設(shè)計(jì)一張具有感染力的海報(bào)，使到觀看的人能夠直接接觸最重要的信息？這些東西都是我們在創(chuàng)作中所碰到的問題。所以我們在本文中將介紹一些最基本的方法。一致原則我們要面對這樣的事實(shí)：設(shè)計(jì)海報(bào)就象設(shè)計(jì)其它任何圖象藝術(shù)一樣，很容易造成混亂。攝影師？所拍的東西未能令人如意。文案人員？他們不到最后一秒都不能定稿。市場營銷人員？他們每兩分鐘就改變一次主意。在設(shè)計(jì)過程中，設(shè)計(jì)師必須對整個(gè)流程有一個(gè)清晰的順序并逐一落實(shí)。海報(bào)設(shè)計(jì)必須從一開始就要保持一致，包括大標(biāo)題、資料的選......>>

問題八：設(shè)計(jì)理念怎么寫設(shè)計(jì)說明也就是設(shè)計(jì)理念。設(shè)計(jì)說明要做到以下幾點(diǎn)：

1、設(shè)計(jì)來源 2、設(shè)計(jì)的思路及畫小房子是如何構(gòu)思，為什么會畫這個(gè)房子

3、顏色說明，描述所用顏色的用意，比如綠色：環(huán)保，健康，無害等，以及顏色給人的感受，比如舒適啊放松心情什么的

4、透過小房子能讓人想到什么

5、整體的空間感描述，房間的整體規(guī)劃是按照什么格局，這樣的設(shè)計(jì)有什么涵義所在6、所有設(shè)計(jì)說明要有一個(gè)中心點(diǎn)，由中心點(diǎn)向外擴(kuò)散，再由外聚焦到這一中心點(diǎn)

問題九：下圖海報(bào)的字體是怎樣制作出來的，過程說的越詳細(xì)越好 10分利用PowerPoint 2000輕松制作課件多媒體課件已經(jīng)越來越廣泛地應(yīng)用在現(xiàn)代化教育中，許多教師可能覺得課件制作的難度比較高。其實(shí)PowerPoint 2000是一個(gè)很方便的課件制作軟件，方便大家制作出集文字、圖表、圖像、聲音及視頻剪輯為一體的演示幻燈片。由于PowerPoint還提供了所見即所得的幻燈片放映效果，所以可以很容易地在屏幕上編輯演示文稿。本文以實(shí)例介紹如何用Power Point來制作幻燈片。基礎(chǔ)篇―了解新建演示文稿的方法單擊“開始”菜單，點(diǎn)擊“程序”中的PowerPoint 2000應(yīng)用程序即可啟動PowerPoint2000。這時(shí)我們就會看到（如圖1）新建演示文稿的選擇界面。這里提供了新建演示文稿的三種方法：內(nèi)容提示向?qū)?、設(shè)計(jì)模板、空演示文稿。這三種生成演示文稿的方法可以說各有千秋，下面讓大家了解用這些方法新建演示文稿的步驟。 1．內(nèi)容提示向?qū)?利用內(nèi)容提示向?qū)У奶崾静僮骺梢龑?dǎo)你一步一步地快速創(chuàng)建一整套專業(yè)化演示文稿。這是制作一個(gè)新演示文稿最容易的方法。選擇“內(nèi)容提示向?qū)А?，你只需要選定一個(gè)演示文稿的主題，然后按照向?qū)е械奶崾静僮?，PowerPoint會打開一份示例演示文稿。您可以在示例文本中添加自己的文本或圖片。如果該示例演示文稿不能符合您的要求，也可以很方便地添加或刪除幻燈片，添加圖片或所需的其他項(xiàng)目。完成后，請單擊“文件”菜單上的“保存”，命名演示文稿，然后單擊“保存”。圖1 2．設(shè)計(jì)模板選擇“設(shè)計(jì)模板”，選擇好所需的模板，您就可以在預(yù)先設(shè)計(jì)好的基本框架上添加自己的文本或圖片。我們也可以自定義各幻燈片的版式，在各個(gè)幻燈片上鍵入標(biāo)題和任意內(nèi)容。完成后，請單擊“文件”菜單上的“保存”，命名演示文稿，然后單擊“保存”。 3．空演示文稿如果您想按照自己的思路創(chuàng)建演示文稿，那么就選擇空演示文稿?？昭菔疚母逶试S您從一個(gè)空白頁面來展開創(chuàng)意，PowerPoint將不提供任何設(shè)計(jì)元素或建議。選擇空演示文稿后，為標(biāo)題幻燈片選擇所需的版式。然后在標(biāo)題幻燈片上鍵入標(biāo)題以及要添加的任意內(nèi)容，標(biāo)題幻燈片完成后，單擊“格式”工具欄上的“常規(guī)任務(wù)”，然后單擊“新幻燈片”，對每個(gè)新幻燈片重復(fù)以上步驟，按需要修改演示文稿。完成后，單擊“文件”菜單上的“保存”，命名演示文稿，然后單擊“保存”。入門篇―用設(shè)計(jì)模板建立演示文稿下面筆者以如何利用設(shè)計(jì)模板方式來建立學(xué)期報(bào) 告的演示文稿為例，來介紹PowerPoint的實(shí)際應(yīng)用。 1．新建演示文稿選擇“設(shè)計(jì)模板”并單擊“確定”。這時(shí)，我們將看到 “新建演示文稿”對話框，切換到“演示文稿”。然后從“演示文稿”選項(xiàng)卡中選擇“主題演講”（提示：在該對話框的右框中將會出現(xiàn)預(yù)覽效果），單擊“確定”按鈕（如圖2）。這時(shí)，一個(gè)漂亮的幻燈片雛形已經(jīng)展現(xiàn)在我們眼前。 2．文字錄入圖2 在幻燈片視圖下，單擊所要修改的文本的任意位置，其周圍的淺色邊框?qū)⒈惠^寬的斜紋邊框所取代，在方框中有一個(gè)閃爍的光標(biāo)提示符，表示可以在此錄入文字。然后我們根據(jù)需要修改文字，其字體、字號及顏色等均由模板提供默認(rèn)值，若不滿意可用鼠標(biāo)框選所要修改的文字，再選擇好字體、字號及顏色即可。要在占位符外添加文字，可單擊“插入”，選擇“文本框”中的“水平”或“垂直”來實(shí)現(xiàn)。如果我們想將該幻燈片的項(xiàng)目列表（表現(xiàn)為文本左側(cè)有一小圓點(diǎn)的項(xiàng)目符號）進(jìn)行修改，例如添加或減少項(xiàng)目，也很簡單。只需在幻燈片視圖下，單擊所要修改的項(xiàng)目文本的任意位置，然后在所要添加的項(xiàng)目上一行位置按一下回車鍵，將出現(xiàn)一個(gè)新的項(xiàng)目符號，帶項(xiàng)目符號的文本若長度超出一行，PowerPoint......>>

問題十：求海報(bào)設(shè)計(jì)靈感，急啊一般情況下如果我想弄個(gè)海報(bào)設(shè)計(jì)，我會去九零圖文，說不定會有靈感，你可以去看看。

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