洱海景觀設(shè)計(jì)師（洱海景觀設(shè)計(jì)師名單）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于洱海景觀設(shè)計(jì)師的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

• 1、景觀設(shè)計(jì)工資怎么樣？

• 2、山水心源景觀設(shè)計(jì)院的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)

• 3、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)學(xué)什么 畢業(yè)后能干什么

• 4、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向

一、景觀設(shè)計(jì)工資怎么樣？

重慶齊生設(shè)計(jì)學(xué)校為你解答：

景觀設(shè)計(jì)師的工資待遇如何？

1、薪資結(jié)構(gòu)：基本工資+業(yè)績(jī)提成（設(shè)計(jì)費(fèi)提成與工程費(fèi)總額的提成）。

2、薪資收入：劃分為三個(gè)階段。

第一階段為入職的前兩年，按各單位實(shí)際情況正常工作的薪資結(jié)構(gòu)可獲得月收入約2500.00—5000.00元。

第二階段為入職兩年后至四年內(nèi)，設(shè)計(jì)師本人各項(xiàng)工作開展順利，能夠深刻理解不同設(shè)計(jì)形式的設(shè)計(jì)應(yīng)用和解決各類用戶需求，按薪資結(jié)構(gòu)可獲得月收入約8000.00—15000.00元。年收入可達(dá)10—18萬(wàn)元。

第三階段為入職四年后，設(shè)計(jì)師本人能夠從事各類景觀方案與景觀專業(yè)深度設(shè)計(jì)，按薪資結(jié)構(gòu)年收入可達(dá)25—40萬(wàn)元并持續(xù)增高。

以上數(shù)據(jù)是齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校三四年前部分畢業(yè)學(xué)生現(xiàn)狀調(diào)查與齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校部分設(shè)計(jì)專業(yè)教師所得。

二、山水心源景觀設(shè)計(jì)院的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)

單位專業(yè)設(shè)計(jì)人員60多名，其中資深設(shè)計(jì)師8人，總工2人，高級(jí)設(shè)計(jì)師20人，注冊(cè)建筑師2人，注冊(cè)結(jié)構(gòu)師2人。

專家及團(tuán)隊(duì)介紹： 夏成鋼 1982年畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué)園林系，留校任教5年，后在北京古建園林設(shè)計(jì)院任設(shè)計(jì)師。

1991年加拿大維多利亞大學(xué)訪問學(xué)者，隨后定居溫哥華，任園林景觀設(shè)計(jì)師、溫哥華學(xué)校局風(fēng)景園林課程講師，2000年回國(guó)，任北京中國(guó)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)研究中心副總經(jīng)理、總工。

從事園林景觀職業(yè)近30年，參與過眾多國(guó)內(nèi)外大型項(xiàng)目并多次獲獎(jiǎng)。特別是在策劃創(chuàng)意方面思想獨(dú)到，善于把握項(xiàng)目的切入點(diǎn)與整體性；特別重視特色與細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。熟悉中西方園林各自特點(diǎn)，并運(yùn)用到具體設(shè)計(jì)之中；對(duì)中國(guó)園林有深入研究，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)精髓與現(xiàn)代生活的融合。

現(xiàn)任首都園林綠化評(píng)審委員會(huì)特聘專家委員、中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院客座教授、清華大學(xué)房地產(chǎn)EMBA課程教授。

發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇、其中近作獲中國(guó)園林學(xué)會(huì)2009年學(xué)術(shù)論文佳作獎(jiǎng)，2009年出版《頤和園楹聯(lián)匾額解讀》、多次受邀參加國(guó)際學(xué)術(shù)演講。 趙新路 1992年畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)，曾任北京園林古建設(shè)計(jì)研究院工程師，北京中國(guó)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)研究中心常務(wù)副總經(jīng)理。

從事設(shè)計(jì)工作近20年，風(fēng)景園林專業(yè)高級(jí)工程師。曾被派往德、法、埃及、美國(guó)、日本等國(guó)家學(xué)習(xí)、考察。主持和參與了幾十項(xiàng)大中型景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目，贏得了政府相關(guān)機(jī)構(gòu)和眾多開發(fā)商的高度認(rèn)可。其設(shè)計(jì)作品涵蓋了從風(fēng)景區(qū)規(guī)劃到城市公共空間設(shè)計(jì)，從高檔住宅區(qū)到特色復(fù)雜公園等不同風(fēng)格多個(gè)領(lǐng)域。在不斷的知識(shí)積累和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，逐步形成了自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)思想和一絲不茍的創(chuàng)作風(fēng)格。他提倡設(shè)計(jì)應(yīng)源于生活、出自文化，應(yīng)符合國(guó)人的生活習(xí)慣和審美觀念。 丘榮 1984年畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué)園林系。在北京植物園工作7年，1991年進(jìn)入北京市園林古建設(shè)計(jì)研究院，歷任副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)職務(wù)。

從事設(shè)計(jì)工作近30年，風(fēng)景園林專業(yè)高級(jí)工程師（教授級(jí)），植物應(yīng)用專家。擅長(zhǎng)植物造景，特別是通過合理配置達(dá)到植物功能性與形式美的完美熔融；注重新優(yōu)植物品種的實(shí)踐與推廣；強(qiáng)調(diào)生態(tài)節(jié)約型綠地的嘗試與范例研究。

2009年主編出版《園林花卉實(shí)用手冊(cè)》；2003年合作出版《園林植物造景（下）：習(xí)見園林植物》；發(fā)表“節(jié)約型園林的理念在奧林匹克森林公園種植設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用”等多篇學(xué)術(shù)論文。

2006年作為主要起草人編制了《園林設(shè)計(jì)文件內(nèi)容及深度》（DB11/T335-2006）；2009年開始參與《公園設(shè)計(jì)規(guī)范》國(guó)標(biāo)編制工作。

三、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)學(xué)什么 畢業(yè)后能干什么

在高考志愿填報(bào)時(shí)，很多考生對(duì)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向問題很關(guān)心。下面是由編輯為大家整理的“風(fēng)景園林設(shè)計(jì)學(xué)什么 畢業(yè)后能干什么”。

風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)課程

核心課程

《園林美術(shù)》、《園林制圖》、《園林材料》、《園林建筑》、《園林植物和花卉》、《園林景觀設(shè)計(jì)》、《城市規(guī)劃學(xué)》、《室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)》、《AutoCAD》。

園林樹木花卉學(xué)、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程設(shè)計(jì)、園林工程計(jì)價(jià)、園林工程施工等。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行小型綠地設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)。

風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)方向主要設(shè)計(jì)就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計(jì)院、苗圃、園林設(shè)計(jì)公司、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)。本科畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學(xué)位。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在建筑、房地產(chǎn)、廣告等行業(yè)工作，大致如下：

1 建筑/建材/工程;

2 房地產(chǎn);

3 廣告;

4 環(huán)保;

5 農(nóng)/林/牧/漁;

6 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì));

7 其他行業(yè);

8 家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢。

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事景觀設(shè)計(jì)師、方案設(shè)計(jì)師、園林設(shè)計(jì)師等工作，大致如下：

1 景觀設(shè)計(jì)師;

2 景觀方案設(shè)計(jì)師;

3 景觀施工圖設(shè)計(jì)師;

4 方案設(shè)計(jì)師;

5 施工圖設(shè)計(jì)師;

6 植物設(shè)計(jì)師;

7 園林景觀設(shè)計(jì)師助理;

8 景觀設(shè)計(jì)師。

拓展閱讀：風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

近年來，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在國(guó)際社會(huì)上是有目共睹的，北京、上海等特大城市逐漸出現(xiàn)在世界城市排名榜上，國(guó)內(nèi)的城市建設(shè)也在穩(wěn)定而高速的發(fā)展中，社會(huì)對(duì)各類型的人才需求也日益增多。

其中景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容，園林景觀設(shè)計(jì)師相關(guān)設(shè)計(jì)建筑類職業(yè)就業(yè)前景還是十分可觀的。

主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計(jì)院、苗圃、園林設(shè)計(jì)公司、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)。本科畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學(xué)位。

四、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向

凡是與景觀設(shè)計(jì)接觸過的人都知道這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域很廣闊，那么景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些呢?我們一起來了解一下!

1、評(píng)估景觀質(zhì)量以及確定修復(fù)需求

在進(jìn)行設(shè)計(jì)發(fā)展之前，設(shè)計(jì)師都要評(píng)估該區(qū)域，知曉該區(qū)域的特征和污染。這是一項(xiàng)很復(fù)雜的程序，要工程師、生態(tài)學(xué)家以及景觀設(shè)計(jì)師等專業(yè)人士投入其中。景觀設(shè)計(jì)師辨識(shí)區(qū)域發(fā)展機(jī)會(huì)以及缺陷，同時(shí)還要評(píng)估景觀方面(生態(tài)、水文、特色風(fēng)景等)。

設(shè)計(jì)師就會(huì)根據(jù)這些評(píng)估獲得該區(qū)域的信息，如該區(qū)域是否可以安全動(dòng)工或該區(qū)域?qū)⒉扇∈裁创胧┻M(jìn)行修復(fù)等。

2、環(huán)境保護(hù)

隨著全球環(huán)境保護(hù)意識(shí)的提升，景觀設(shè)計(jì)的重要性也越來越突出。全球有許多關(guān)于環(huán)境生態(tài)的景觀項(xiàng)目。除了解決現(xiàn)有環(huán)境問題的新方法，景觀設(shè)計(jì)師也會(huì)保護(hù)未開發(fā)的自然寶藏。自然保護(hù)的一個(gè)完美案例是勞倫斯•洛克菲勒自然保護(hù)區(qū)，向我們展示了一個(gè)國(guó)家公園是如何在健康環(huán)境、美觀和人類需求中達(dá)到平衡的。

3、發(fā)展可持續(xù)性技術(shù)，保護(hù)自然環(huán)境

這是我們需要討論的一點(diǎn)——可持續(xù)性。那可持續(xù)性到底是什么呢?它是讓我們的環(huán)境更加健康和潔凈的綜合策略。景觀設(shè)計(jì)在這個(gè)實(shí)踐中占有重要地位，從能源節(jié)約到水凈化。

4、修復(fù)污染區(qū)

全球許多地方都會(huì)有些污染，尤其是工廠所在地。雖然這些工廠對(duì)我們的生存很重要，但我們都知道它們對(duì)環(huán)境健康產(chǎn)生了負(fù)面影響。根據(jù)工廠類型，在工廠設(shè)備關(guān)閉后周邊區(qū)域依然是受污染的狀態(tài)。幸運(yùn)的是這些后果都可以挽回，當(dāng)然會(huì)有大量清理、景觀設(shè)計(jì)和種植的工作。看看Westergasfabriek公園項(xiàng)目，阿姆斯特丹受污染嚴(yán)重的區(qū)域是如何被清理的。

5、雨水管理

要進(jìn)一步探索可持續(xù)性的話，雨水管理是必談的話題。我們面臨著生態(tài)系統(tǒng)退化、氣候變化問題，而且雨水管理有時(shí)也是一個(gè)問題。正如我們所知道的，濕地瀕危是個(gè)大問題，因?yàn)樗鼈児δ芎軓V泛，用于雨水凈化、洪澇控制等。由于景觀設(shè)計(jì)師的幫助，這些生態(tài)系統(tǒng)得到修復(fù)，重新煥發(fā)生機(jī);像哈爾濱群力國(guó)家城市濕地公園解決的就是雨水管理問題。

6、凈化土壤和水源

由于土壤污染，全球還要想出應(yīng)對(duì)土壤凈化的有效方案。有人會(huì)建議植物修復(fù)。在某些區(qū)域，土壤是由重金屬和其他有毒材料污染的，這就意味著地下水岌岌可危。利用植物修復(fù)能夠?qū)ν寥喇a(chǎn)生積極的影響，因?yàn)樗鼈兡軌蛭瘴廴疚?，在其組織里聚集并分解它們。

7、有利于空氣凈化

我們知道樹木在空氣凈化中占有重要地位。除了產(chǎn)生氧氣，樹葉還會(huì)通過氣孔吸收污染氣體，有助于凈化空氣、改善空氣質(zhì)量。除了要擔(dān)憂戶外空氣質(zhì)量，也應(yīng)該利用植物凈化室內(nèi)的空氣，而且NASA也在此課題上做了大量研究。

8、大受歡迎的自然材料

當(dāng)景觀設(shè)計(jì)師奮力保護(hù)環(huán)境以及致力于某個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我們盡可能地使其與自然和諧共處。這就意味著盡量應(yīng)用自然材料，如在鋪裝、座位、裝飾等等。當(dāng)然，該項(xiàng)目的功能將決定設(shè)計(jì)師使用的材料，但至少能夠?qū)嵤┠绢^或天然石。

9、關(guān)注植物需求

作為景觀設(shè)計(jì)師，我們需要照顧植物，它們是我們主要的工具和生物。它們需要質(zhì)量良好的土壤、適當(dāng)?shù)乃?、?yáng)光照射以及防范害蟲，盡可能地供其健康生長(zhǎng)。

10、屋頂花園的多重效益

隨著時(shí)間的流逝以及人口的增長(zhǎng)，城市變得越來越大?；▓@空間的稀缺很可怕，但我們有解決方案——屋頂花園。映入腦中的第一件事是花園比一個(gè)建筑標(biāo)準(zhǔn)的屋頂要漂亮的多，但其他效益更明顯。它們?cè)谠S多方面都是可持續(xù)性的，如凈化城市空氣、保留雨水以及增加生物多樣性。

11、引入綠墻和立面

綠墻有自己的效益，那是無法取代的，也是深受大家喜愛的。除了遮蓋難看的立面，它們還能為城市和室內(nèi)空間提供許多效益。它們有利于改善生活質(zhì)量，如降低夏季空氣的`溫度、減少建筑能源損失以及凈化空氣。

12、在城市區(qū)域中建造果園

如果你喜歡吃水果，不妨在后院中種上果樹。除了生產(chǎn)食物，許多結(jié)果實(shí)的樹木都可用作裝飾性植物，外觀很漂亮。許多城市社區(qū)現(xiàn)在都在考慮種植果園，這樣不僅會(huì)提供可食用的水果，還能增強(qiáng)社交聯(lián)系。

13、優(yōu)先展示更漂亮、重要的景色

當(dāng)談?wù)撨@些技巧時(shí)，景觀設(shè)計(jì)師會(huì)強(qiáng)調(diào)空間中有價(jià)值或顯著的元素，這樣會(huì)讓游客很容易地注意到它。有時(shí)會(huì)隱藏不好的景觀，如廢棄的立面或是老舊的倉(cāng)庫(kù)，建造彎曲的立面或增添綠墻，掩蓋這些景觀。

14、為空間提供舒適的配套設(shè)施

景觀設(shè)計(jì)的成功關(guān)鍵在于配套設(shè)施。適宜的空間配置與恰當(dāng)?shù)闹参?、適宜的道路和捷徑規(guī)劃、所需的規(guī)劃元素(座位、自行車停車場(chǎng))等的實(shí)施有關(guān)。人們喜歡自由移動(dòng)地觀賞景色，而景觀設(shè)計(jì)就要滿足人們的需求。

15、樹蔭減輕熱度

所有人都喜歡待在樹冠下面，尤其是夏季的時(shí)候。樹木的遮陰效果是無法取代的，但是因混凝土建筑以及花園空間少，城市溫度會(huì)更高一些。口袋公園是解決此問題的最佳方法，不僅會(huì)提供蔭涼，還是個(gè)逃離喧囂的地方。

16、利用路燈營(yíng)造安全空間

街道照明夜晚會(huì)更有用。原因很明顯——如果沒有照明，夜晚會(huì)很恐怖?？紤]到走在街道上的人需要安全感，街道上得有照明設(shè)施。傳統(tǒng)的照明只能祛除對(duì)黑暗的恐懼，但景觀設(shè)計(jì)師會(huì)進(jìn)行趣味設(shè)計(jì)。

17、強(qiáng)烈推薦雨水相關(guān)的設(shè)計(jì)

在環(huán)境類別中，我們一直在討論雨水管理，但現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)變成與水同樂——人們自古時(shí)代起就對(duì)水元素感興趣。除了水池，水景也能以噴泉、池塘、噴水、運(yùn)河，甚至是瀑布的形式出現(xiàn)，根據(jù)需求增添空間動(dòng)態(tài)或襯托寧?kù)o氛圍。水一直用于振奮精神、休閑活動(dòng)和隔音效果。Hunnan Axis中央公園中將多個(gè)水景融合在了一起。

18、景觀設(shè)計(jì)的鳥瞰圖更加驚人

我們需要站得高一點(diǎn)，如飛機(jī)或高層建筑上，因?yàn)楦┮暤脑挘瑫?huì)看到令我們忘記呼吸的景觀(希望是因?yàn)槊谰岸皇强指卟磐浐粑?。站在高處能看到在地面看不到的景觀特色，尤其是觀賞一些景觀設(shè)計(jì)佳作時(shí)。紐黑文湖濱公寓和地池服務(wù)中心還只是世界的一角。

19、植物塑造空間

植物塑造空間美的能力無人能及。它們的形狀、顏色、規(guī)模各異，更不用提栽培的種類。自古時(shí)候，人類就被植物的美所吸引，當(dāng)今時(shí)代也是一樣。

20、利用顏色建造視覺中心

顏色對(duì)我們的精神影響很大，這不是毫無根據(jù)的，是經(jīng)過長(zhǎng)期論證的。我們并不需要科學(xué)論證，只是想一下待在灰色、無趣的空間或在一個(gè)有趣、五彩空間的感覺。哪個(gè)更好一些?回答會(huì)與科學(xué)論證一致。其中一個(gè)案例是Spark Your City項(xiàng)目，將一個(gè)令人厭煩的隧道改造成一個(gè)有趣的體驗(yàn)。

21、雅致、具有功能性的鋪裝

在景觀設(shè)計(jì)中，路面風(fēng)格和植物種植同等重要。如果沒有將美觀和功能結(jié)合，那設(shè)計(jì)不一定會(huì)成功。技術(shù)活，如正確選擇材料或建筑層，在建造滲透性和美觀的路面上占有重要地位。

22、照明是景觀設(shè)計(jì)的重要元素

全球都在廣泛使用照明設(shè)計(jì)，除了有助于減少犯罪活動(dòng)、增強(qiáng)安全性，還可以是景觀設(shè)計(jì)師的藝術(shù)表達(dá)?？紤]到人們都有創(chuàng)意思維，我們會(huì)有無數(shù)個(gè)方法和組合創(chuàng)造出漂亮的照明設(shè)計(jì)。

23、滿足人們的需求

由于要考慮到人們的特殊需求，景觀設(shè)計(jì)師要盡可能地享受戶外時(shí)光。探求人們需求最普通的方法是調(diào)查當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)成員，而里昂河岸就是這樣做的，然后建造出一個(gè)成功且大受歡迎的區(qū)域。另外，還有環(huán)境心理學(xué)這一新學(xué)科(或者說整體概念)，幫助進(jìn)行良好的設(shè)計(jì)。

24、提升游樂場(chǎng)的建造水平

每個(gè)人都知道孩子身體和心理健康成長(zhǎng)的重要性。全球都有游樂場(chǎng)，它們不僅僅是孩子們蹦跳玩耍的空間，還設(shè)有漂亮的景觀，有眾多實(shí)用和心理功能。

25、提供戶外休閑空間

體育活動(dòng)對(duì)成人健康同樣重要。如果經(jīng)常鍛煉，我們就會(huì)降低心臟病患病幾率，保持健康。對(duì)于喜歡戶外鍛煉的人來說，露天體育館將是進(jìn)行休閑和社交活動(dòng)的最佳區(qū)域，自由、易進(jìn)入、有樂趣。用于休閑目的的景觀會(huì)是一個(gè)有趣且促進(jìn)健康的區(qū)域，就像Pulse Park公園——開放空間會(huì)通過鍛煉緩解人類疲勞，如果你累了，總有休閑的地方。

26、對(duì)人類心理和心情有積極影響

之前我們提到體育活動(dòng)對(duì)我們的身體健康有益。那我們的心理怎么辦?即使你在自然中散步或休息一段時(shí)間，不是鍛煉或跑步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心情會(huì)有所變化。自然對(duì)我們心理和身體健康有巨大的影響。

27、景觀設(shè)計(jì)歷史對(duì)當(dāng)今景觀影響重大

像其他專業(yè)一樣，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)也會(huì)有讓人印象深刻的歷史人物。人們提到景觀設(shè)計(jì)總能想起他們的名字和項(xiàng)目，成就卓越。不用說，他們以新理念和風(fēng)格定義自己的時(shí)代，而且他們的作品也成為當(dāng)今設(shè)計(jì)師靈感的來源。

28、以植物為主的教育功能

由于收集、培育和代表性，植物園是植物展示的地方。但是，這些花園不僅僅是展示植物多樣性的區(qū)域，也是人們學(xué)習(xí)同時(shí)欣賞景觀的地方。Chenshan植物園展示了人們?cè)跓o數(shù)個(gè)主題花園中休閑和學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)確定了生物能和可持續(xù)性的重要性。

29、鼓勵(lì)社交互動(dòng)

就像教育一樣，社交一直是人們生活中的重要元素。無論是與自己重要的人散步或與朋友閑逛，每個(gè)人都喜歡在戶外度過一些休閑時(shí)光。無需進(jìn)一步思考，我們就知道景觀設(shè)計(jì)會(huì)為人們提供舒適和令人愉快的戶外空間。景觀設(shè)計(jì)師無論在哪兒都會(huì)設(shè)計(jì)一系列的景觀元素將人們聚集起來，就像萬(wàn)科重慶西九項(xiàng)目城市廣場(chǎng)，鼓勵(lì)社交互動(dòng)。

以上就是小編對(duì)于洱海景觀設(shè)計(jì)師問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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