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    有沒有景觀設(shè)計畢設(shè)輔導(dǎo)(景觀設(shè)計畢業(yè))

    發(fā)布時間:2023-03-16 19:15:52     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 63        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于有沒有景觀設(shè)計畢設(shè)輔導(dǎo)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    有沒有景觀設(shè)計畢設(shè)輔導(dǎo)(景觀設(shè)計畢業(yè))

    一、景觀畢業(yè)設(shè)計選題

    一般選校園、工業(yè)用地改造,濱水區(qū)設(shè)計

    后兩項創(chuàng)新空間比較大

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    二、景觀設(shè)計畢業(yè)設(shè)計開題報告怎么寫?

    畢業(yè)設(shè)計開題報告

    1、課題背景介紹

    臨沂市位于山東省東南部,素有“山東南大門”之稱,下轄3區(qū)9縣,面積1。72萬平方公里,人口1000萬,是山東省面積最大、人口最多的行政區(qū)。臨沂城水資源豐富,縱貫?zāi)媳钡囊屎印⒘嗪?、青龍河和橫穿東西的祊河、涑河等5條河流在中心城區(qū)交匯,位于臨沂城區(qū)段的沂河橡膠壩長1248米,為世界之最,已被列入世界吉尼斯記錄,上游形成的沂蒙湖水面130萬平方米,湖水碧波蕩漾,面積相當于兩個杭州西湖,2001年被國家水利部評定為國家級水利風(fēng)景區(qū)。

    過去由于只注重工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,城市建設(shè)和環(huán)境保護等工作被忽略,市區(qū)濱河地段雜草叢生,1片荒蕪;挖沙船到處挖沙,使河邊變得坑坑洼洼,臟亂不堪;1些不法單位拉來建筑垃圾傾倒在沂河及涑河沿岸的堤壩上,許多工廠將廢水也排放到河里,使河水變得渾濁不堪,污染嚴重,無法飲用。不少居民也將生活垃圾傾倒在這里,使河邊變成了垃圾場,1到夏天,熏人的氣味撲面而來,嚴重影響了居民的生活和城市形象。

    為了適應(yīng)經(jīng)濟的發(fā)展,擴大城市建設(shè)規(guī)模,合理利用充足的水資源,同時改善人們的生活環(huán)境,提升城市品位,臨沂市政府決定投入巨沂資規(guī)劃建設(shè)臨市區(qū)內(nèi)的濱河區(qū)域。

    2、課題擬設(shè)計研究的主要內(nèi)容、實驗方案

    在上述情況的影響下,我這次所報的畢業(yè)設(shè)計課題為“臨沂市沂河沿岸(局部)景觀設(shè)計”,所以濱水空間的規(guī)劃、綠化和景觀設(shè)計是這次課題設(shè)計研究的主要內(nèi)容。

    水是人們生活中必不可少因素,自古以來就被賦予多種屬性,被當作理想人格的的1種象征,使得其在性、情、景、意交融中充滿了生命的靈性;在中國古代文化中,水逐漸成為1種根源性的隱喻,是代表自然與城市“合1”的最好模型。可以說水是古代除了封建禮制以外,對城市規(guī)劃特色形成起作用的最重要的因素。其作用從飲用、灌溉、運輸發(fā)展到現(xiàn)在的提供活動、景觀的載體,故濱水空間的性質(zhì)也在不斷變化。

    在全球化背景下,我國當前進入快速城市化階段,城市建設(shè)也陷入了不斷趨同、特色危機重重的窘境;在工業(yè)化時期幾近湮滅的水的特性再次成為刺激城市生命力的重要因素。因此在這次設(shè)計中應(yīng)充分利用城市與水的“骨架”與“血肉”關(guān)系,因地制宜,融合水與空間、文化的時空聯(lián)系,塑造出城市的特色與個性,使城市綠化面積擴大,景觀更加秀麗宜人,市區(qū)環(huán)境質(zhì)量得到全面改善,最終形成“水在城中游,城在水中立,水體與綠地相互依托并融為1體的豐富多彩的、富有地方特色的濱水生態(tài)城市”而貢獻1份力量。

    實驗方案:

    通過對課題所涉及的地區(qū)進行實地測量考察,以及搜集查閱相關(guān)資料,對設(shè)計的方案進行綜合嚴密的驗證。從設(shè)計理念、設(shè)計原則、風(fēng)水分析、構(gòu)圖分析、植物配置幾大方面展開工作,并在老師的指導(dǎo)下設(shè)計出合理的方案。

    設(shè)計理念:沂河貫穿臨沂市區(qū),是離城市公共密集地區(qū)較近的生態(tài)系統(tǒng)之1,是

    城市向鄉(xiāng)村延伸,鄉(xiāng)村向城市滲透的區(qū)域,這種滲透體現(xiàn)的是1種人與自然的對話,在本方案中,以人與自然的和諧統(tǒng)1為設(shè)計理念。

    設(shè)計原則:A、生態(tài)原則:維持沂河生態(tài)環(huán)境是進行城市建設(shè)的基本門檻。

    B、適應(yīng)自然和社會運動周期的原則:關(guān)注人的活動周期和季節(jié)

    變化,創(chuàng)造出適應(yīng)季節(jié)變化的景觀。

    C、經(jīng)濟原則:通過設(shè)計對環(huán)境的改造,創(chuàng)造更舒適的生活環(huán)

    境,實現(xiàn)其使用價值,同時也帶動周圍的土地升值。

    風(fēng)水分析:風(fēng)水上講究,曲生吉,直生煞,在本方案中,以曲線(主路)來化解直線帶來的煞氣。

    構(gòu)圖分析:本方案設(shè)計設(shè)計地段位于沂河和其最大支流枋河交匯處,河道比較彎曲,因此在設(shè)計中,以北斗7星為主構(gòu)圖元素,根據(jù)人文和地理將其分為3個區(qū)域:

    A區(qū):古文化區(qū),臨沂市是1座歷史悠久的城市。古稱瑯琊,距今已有2400年歷史。聞名中外的漢代帛畫和《孫子兵法》、《孫臏兵法》竹簡等,就出土在臨沂市銀雀山下。我國許多歷史文化名人,如春秋時期的曾子、子路,戰(zhàn)國時期的荀況,東漢珠算發(fā)明家劉洪,西漢經(jīng)學(xué)家匡衡,3國時期著名軍事家諸葛亮,東晉書圣王羲之,南北朝文藝批評家劉勰,唐代書法家顏真卿等,有的出生于此,有的在這里生活過,都留下了難以湮滅的印跡。

    B區(qū):自然生態(tài)區(qū),以沂河自然風(fēng)光為主題,以生態(tài)親水公園為中心,形成適合休閑娛樂的場所。

    C區(qū):沂蒙革命精神區(qū),臨沂市是著名的革命老區(qū)。革命戰(zhàn)爭年代,沂蒙人民為抗擊外來侵略和中國革命的勝利作出了巨大的貢獻和犧牲,3萬沂蒙的優(yōu)秀兒女獻身疆場。車輪滾滾的支前隊伍、送子送郎參軍的動人場面、紅嫂的感人故事、名垂青史的臺兒莊戰(zhàn)役、孟良崮戰(zhàn)役記下了這1段光榮的革命業(yè)績。

    植物配置:從人性化、鄉(xiāng)土性、生態(tài)原則3方面進行植物配置。

    3、相關(guān)文獻綜述

    中國建材出版社出版,湯振寧編著的《城市河道景觀設(shè)計》1書,以大量實景照片向我們展示了北京,上海,韓國等地的1些優(yōu)秀河道景觀設(shè)計,本書內(nèi)1些優(yōu)秀設(shè)計作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗和設(shè)計經(jīng)驗的專業(yè)人士,使該書具有很好的實用價值,同時該書也具有較強的實用性和前瞻性,給我這次所做的課題提供了很多的參考。

    上林國際文化有限公司編著,華中科技大學(xué)出版社出版的《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》1書,挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河——河兩岸城市設(shè)計”,“海南洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)濱海生活服務(wù)區(qū)設(shè)計”等34個典型濱水區(qū)域,對照其不同的設(shè)計思路歷程,闡述了濱水景觀規(guī)劃的設(shè)計著眼點。從不同角度,不同細節(jié)的解析,使我對濱水景觀設(shè)計有了更全面的認識。比如該書中強調(diào)的人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、審美心理學(xué)等要素,因此在這次設(shè)計中、使我深入地去了解人們的生理特點、行為心理和視覺感受等方面對景觀的設(shè)計要求,以便于做出更好的設(shè)計。

    上海人民美術(shù)出版社出版,沈蔚、李竹等編著《室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計》1書介紹了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計這門涉及生態(tài)、園林、建筑、結(jié)構(gòu)、材料、城市規(guī)劃等領(lǐng)域的綜合性邊緣學(xué)科,它的實質(zhì)是以現(xiàn)實條件和自然環(huán)境為基礎(chǔ),人性化地對環(huán)境進行科學(xué)和藝術(shù)改善及創(chuàng)造,使之更適應(yīng)于人們生活、工作和休閑等各種社會生活和人文交流,有益于人們的身心健康和社會的文明進步。閱讀該書使我了解了景觀設(shè)計的元素、手法、進行的基本程序、表達的方法,以及設(shè)計的實施,盡可能實現(xiàn)它的功能性、藝術(shù)觀賞性、科學(xué)合理性、經(jīng)濟性。通過學(xué)習(xí)和研究此書,使我對景觀設(shè)計有了更專業(yè)的認識。

    化學(xué)工業(yè)出版社出版,盧新海、楊祖達編著的《園林規(guī)劃設(shè)計》介紹了園林設(shè)計的要素、方法、步驟等具體的內(nèi)容。內(nèi)容包括中外園林、園林設(shè)計的基本理論、園林設(shè)計的原則與依據(jù)、園林設(shè)計的依據(jù),園林設(shè)計的依據(jù)、構(gòu)成要素的規(guī)劃與設(shè)計及各類綠地的規(guī)劃設(shè)計。其中我國古典園林創(chuàng)作的優(yōu)秀手法,布局形式,依據(jù)與原則等給我的設(shè)計帶來很大的啟發(fā)。

    4、預(yù)期成果

    實施這1工程將使城市綠化面積擴大,景觀更加秀麗宜人,很好地改善市區(qū)人們生活環(huán)境現(xiàn)狀,整體上提升臨沂市的城市品位與城市形象,同時通過設(shè)計重塑環(huán)境,關(guān)注城市與自然的關(guān)系,建設(shè)1個概念明確的公共濱水地帶,完成城市公共

    三、園林景觀類的畢業(yè)設(shè)計匯報ppt通常要涉及哪些內(nèi)容以及注意事項

    根據(jù)你畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容而定,先看做方案的程度,比如做到概念設(shè)計的地步還是做擴初,甚至地方不大的話可以做施工圖

    比如你的是居住區(qū)設(shè)計,或者公園,或者道路

    以居住區(qū)方案設(shè)計為例,就需要說明你的思路部分,比如設(shè)計思路 ,溯源,然后設(shè)計規(guī)劃部分,比如總平圖,鳥瞰圖,功能分析圖,視線分析圖,交通分析圖植物配置圖,等等,。然后再是你的設(shè)計的表達,局部效果圖,各節(jié)點的效果圖,意向圖片,然后再談一下你的鋪裝,小品,植物意向,等等。

    做PPT的話一般文章要簡練,意思明確,然后圖片要多一點,豐富一點,邏輯思維要明確,不能太混亂,有序的表達。

    四、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

    畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書1

    主要內(nèi)容:

    根據(jù)所學(xué)電子商務(wù)的基本理論和基本方法,結(jié)合當今社會電子商務(wù)發(fā)展的特點,以及電子商務(wù)的國際化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展方向,以此作為論文的研究方向,撰寫論文。

    基本要求:論文格式正確,符合要求;6、及時上交論文及相關(guān)材料

    主要參考資料:

    《電子商務(wù)概論》、《電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷》、《市場營銷》、《電子商務(wù)法規(guī)》、《電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)》、《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)案例分析》、商務(wù)周刊、互聯(lián)網(wǎng)等

    完 成 期 限: 20xx年4月1日

    指導(dǎo)教師簽名:

    評審小組負責(zé)人簽名:

    20xx年4月1日

    畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告表

    課題名稱 中小企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷策略研究

    指導(dǎo)教師孟剛

    學(xué)生姓名 張海鋒 學(xué)號 200706015 專業(yè) 電子商務(wù)

    一、課題來源:

    根據(jù)指導(dǎo)老師給定范圍自選題目。

    二、設(shè)計目的:

    電子商務(wù)作為一種新的商務(wù)模式及企業(yè)經(jīng)營方法,對企業(yè)擴大經(jīng)營、提高競爭力、改善供應(yīng)鏈、培育新的經(jīng)濟增長點等都具有十分重要的作用。但就目前中小企業(yè)對電子商務(wù)的應(yīng)用而言,仍存在諸如對電子商務(wù)認識不足、設(shè)施落后、執(zhí)行不力、缺乏規(guī)劃、全球化不足等問題,對此本文將予以探討和研究。

    三、設(shè)計思路:

    根據(jù)上述目的,本文首先對中小企業(yè)開展電子商務(wù)模式的現(xiàn)狀和特點進行分析,將電子商務(wù)模式分為網(wǎng)上商店/服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)紀商、價值鏈服務(wù)商。其次從信息的橫向價值鏈、縱向價值鏈和信息內(nèi)容三個維度對上述電子商務(wù)模式進行了分析和比較,最后提出了當前中小企業(yè)開展電子商務(wù)模式的不足,并在分析價值鏈發(fā)展機制的基礎(chǔ)上,引入知識價值鏈對電子商務(wù)模式的發(fā)展趨勢作了探討與研究。

    四、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時間安排:

    第二階段:20xx年11月21日----11月30日 撰寫開題報告,提交并經(jīng)指導(dǎo)老師審查。 第四階段:20xx年1月1日----1月20日 與指導(dǎo)老師溝通、修改論文。

    第五階段:20xx年4月1日前定稿并提交正式畢業(yè)設(shè)計成果。

    畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書2

    選題背景及意義:

    今年以來,由于保險行業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、保險業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、wto之后國外保險企業(yè)的進駐和sars的嚴重影響,致使保險行業(yè)一度處于“寒冰”狀態(tài)。雖然sars結(jié)束后保險行業(yè)的氣候“多云轉(zhuǎn)晴”,行業(yè)升溫卻依然不甚明顯。

    在此前提下,各保險公司只有鞏固原有客戶,再更進一步提升企業(yè)形象的基礎(chǔ)上,加強、深化服務(wù),以服務(wù)維系老客戶、發(fā)展新客戶,才能有所發(fā)展。目前階段,對于很多保險公司而言,開展客戶服務(wù)節(jié)是必然、適時和必要的。

    隨著保險業(yè)務(wù)領(lǐng)域的不斷發(fā)展,社會對于保險公司的一些發(fā)展歷史、業(yè)務(wù)領(lǐng)域、服務(wù)傳統(tǒng)有了深刻的了解和認可,從而使得企業(yè)的知名度和銷售業(yè)績不斷攀升。為了更好地擴展宣傳領(lǐng)域,加大保險業(yè)務(wù)的開拓力度,樹立企業(yè)在保險業(yè)界中的權(quán)威地位,也為了能更好更優(yōu)質(zhì)的為客戶服務(wù),制定了客戶服務(wù)節(jié)的策劃方案

    設(shè)計目標:

    保險公司只有鞏固原有客戶,再更進一步提升企業(yè)形象的基礎(chǔ)上,加強、深化服務(wù),以服務(wù)維系老客戶、發(fā)展新客戶,才能有所發(fā)展。

    設(shè)計擬解決的問題:

    1、設(shè)計調(diào)查問卷。

    2、深入市場調(diào)研,了解某保險企業(yè)客戶服務(wù)的現(xiàn)狀,分析其存在的問題或不足。

    2、設(shè)計相應(yīng)客戶服務(wù)管理或優(yōu)化方案。

    3、對設(shè)計的方案進行論證。

    設(shè)計主要內(nèi)容:

    1、摘要

    2、關(guān)鍵詞

    3、論文研究的背景和意義

    4、保險客戶服務(wù)的理論

    5、保險公司客戶服務(wù)管理的現(xiàn)狀和分析

    6、保險公司客戶服務(wù)管理的改進措施

    7、結(jié)論

    8、致謝

    9、參考文獻

    設(shè)計成果:

    為了更好地擴展宣傳領(lǐng)域,加大保險業(yè)務(wù)的開拓力度,樹立企業(yè)在保險業(yè)界中的權(quán)威地位,也為了能更好更優(yōu)質(zhì)的為客戶服務(wù)。

    畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書3

    目的:根據(jù)韶關(guān)電大現(xiàn)行檔案管理的要求,建立檔案計算機管理。通過對一個實用系統(tǒng)的設(shè)計,使開發(fā)者能運用所學(xué)的專業(yè)理論知識去解決實際的應(yīng)用問題。

    任務(wù):

    一、檔案管理系統(tǒng)具體要求如下:

    (1)、檔案輸入

    按照文書文件的特征,可輸入卷內(nèi)目錄和案卷目錄,保存在數(shù)據(jù)庫中,等待主管簽審。

    (2)、修改數(shù)據(jù)

    用戶有權(quán)修改未經(jīng)簽審的輸入數(shù)據(jù),一旦簽審的數(shù)據(jù)為只讀,不能再做修改。

    (3)、查詢統(tǒng)計

    可以按字段或設(shè)置條件查詢,如按檔號、題名、責(zé)任著、日期等查詢;對相關(guān)的字段進行統(tǒng)計,如統(tǒng)計卷內(nèi)目錄記錄數(shù)、案卷目錄記錄數(shù);也可按年度進行卷內(nèi)、案卷數(shù)量的統(tǒng)計。

    (4)、打印報表

    按實際的輸出表格打印和預(yù)覽,包括按標準格式輸出的卷內(nèi)目錄和案卷目錄等。

    (5)、系統(tǒng)維護

    系統(tǒng)維護應(yīng)有用戶密碼修改、用戶使用登記表和數(shù)據(jù)備份。

    修改密碼使用戶能更改自己的密碼。用戶使用登記表用于記錄用戶進入系統(tǒng)的日期、使用時間,該登記表只有主管可以查閱。數(shù)據(jù)備份用于備份各庫表。

    (6)、其他要求

    ①系統(tǒng)用戶名和密碼應(yīng)反映在數(shù)據(jù)字典上。

    ②要求界面美觀,操作方便。必要是提供在線幫助信息。

    二、數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)設(shè)計及要求

    1、表結(jié)構(gòu)列舉

    (1)、案卷表:

    序號,C,3 檔號,C,15 題名,C,70 起止日期,D 頁數(shù),C,3

    保管期限,C,10 審核,L 備注,M,4

    (2)、卷內(nèi)表:

    序號,C,10 檔號,C,15 文件編號,C,14 責(zé)任者 C,26 題名,C,70 日期,D 審核,L 頁次,C3 備注,M,4

    (3)使用登記表:

    編號,N,10 姓名,C,10 使用日期時間,時間日期型

    (4)、用戶密碼表:

    工號,C,2 姓名,C,8 職位,C,6 密碼,N,6

    2、建立數(shù)據(jù)字典,以表格形式給出:

    畢業(yè)設(shè)計進度要求

    1、 準備階段(2月底前)確定課題,搜集有關(guān)資料,準備參考資料。

    2、 系統(tǒng)分析、確定實施方案階段(3月1日~3月10日)通過對課題的論證、分析,所用技術(shù)與使用解決辦法比較,從多種可能的方案中選擇較優(yōu)的方案。

    3、 編寫程序、進行計算與實驗分析階段(3月11日~4月10日)根據(jù)設(shè)計要求,應(yīng)用較新的理論知識確定設(shè)計原則,計算方法,并寫出規(guī)范的程序流程圖,編制源程序,進行程序調(diào)試和實例分析,使之完全達到設(shè)計要求。

    4、 編寫畢業(yè)設(shè)計說明書階段(4月11日~4月30日)參照寫作提綱編寫規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計說明書。

    5、 準備答辯階段(5月1日~5月10日)

    6、 畢業(yè)設(shè)計答辯階段(5月11日~5月20日)

    參加畢業(yè)設(shè)計 的學(xué)生每周集中一次,由指導(dǎo)老師進行指導(dǎo)或答疑。

    參考資料

    1、 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用 王利 主編 中央電大出版社

    2、 VISUAL FOXPRO 6。0 實用教程 周亦民等編著 科學(xué)出版社

    3、 韶關(guān)電大檔案綜合管理工作規(guī)定及管理辦法 韶關(guān)電大辦公室編

    4、 其他有關(guān)資料

    附錄一 畢業(yè)設(shè)計論文寫作指導(dǎo)

    附錄二 畢業(yè)設(shè)計寫作提綱

    畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書4

    學(xué)生姓名:高xx 學(xué)號:093019xxxx

    學(xué) 院:xx理工大學(xué)xx學(xué)院 專業(yè):會計電算化

    任務(wù)起止時間: 年 月 日至 年 月 日

    畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:

    現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標的比較與分析

    畢業(yè)設(shè)計工作內(nèi)容:

    第一章、緒論

    1.1現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標的背景

    1.2現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標研究現(xiàn)狀

    1.3現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標研究的意義

    第二章、現(xiàn)代企業(yè)的目標及其對財務(wù)管理的要求

    2.1生存及其對財務(wù)管理的要求

    2.2發(fā)展及其對財務(wù)管理的要求

    2.3獲利及其對財務(wù)管理的要求

    第三章、現(xiàn)代企業(yè)主要財務(wù)管理目標的比較與分析

    3.1利潤最大化

    3.2每股盈余最大化

    3.3股東財富最大化

    3.4企業(yè)價值最大化

    第四章、現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標的選擇

    4.1企業(yè)價值最大化有著更為豐富的內(nèi)涵

    4.2能夠指導(dǎo)理財人員實施理財行為

    4.3企業(yè)價值最大化將對整個財務(wù)管理理論體系產(chǎn)生根本的影響

    第五章、結(jié)論

    資料:

    [1]蘇xx. 財務(wù)管理[m]. 江蘇: 玉溪師范學(xué)院學(xué)報, XX.

    [2]安x. 企業(yè)財務(wù)管理目標分析[m]. 合作經(jīng)濟與科技, XX.

    [3]馬xx. 財務(wù)管理[m] . 清華大學(xué)出版社, XX.

    [4]喬xx.財務(wù)管理專題研究[m ].北京: 中國財政經(jīng)濟出版社,XX.

    [5]李xx.企業(yè)財務(wù)管理目標比較[j].河北: 河北人民出版社, XX.

    [6]王xx、郭xx:《財務(wù)管理學(xué)》, 高等教育出版社XX年版.

    [7] 萬xx.利潤最大化是企業(yè)財務(wù)管理目標的合理選擇[j].XX.

    指導(dǎo)教師意見:

    簽名:

    年 月 日

    系主任意見:

    簽名:

    年 月 日

    畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書5

    一、設(shè)計題目:

    大理下山口溫泉SPA度假酒店景觀設(shè)計

    二、教學(xué)目的

    1、結(jié)合近年來專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及畢業(yè)調(diào)研實習(xí)的體驗,將理論知識、技術(shù)規(guī)范、表現(xiàn)手法與具體的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計融合起來,全面掌握建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的程序和方法。

    2、從整體環(huán)境出發(fā),由整體到局部進行設(shè)計。從外到內(nèi),首先處理好景觀環(huán)境與建筑外部體型的關(guān)系,并同時考慮建筑應(yīng)滿足的功能問題。然后著重處理好其景觀,在設(shè)計的時應(yīng)做到在空間關(guān)系處理上,滿足功能上,美化環(huán)境上等多方面都做考慮。處理好功能與形式、技術(shù)與藝術(shù)、外形與內(nèi)涵、時代氣息與地方民族特色之間的辯證關(guān)系,最后從工程設(shè)計的角度、全面考慮景觀與建筑,藝術(shù)與構(gòu)造之間的關(guān)系,嚴格按照技術(shù)規(guī)范,標準的要求繪制景觀設(shè)計圖與效果圖。

    3、在設(shè)計過程中,要廣泛吸取國內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計實例的經(jīng)驗及教訓(xùn),學(xué)會資料查詢收集,現(xiàn)場踏勘分析及調(diào)查研究的方法,認真進行構(gòu)思和創(chuàng)作,以提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,爭取工程項目的最佳社會效益,經(jīng)濟效益及環(huán)境效益。

    三、設(shè)計內(nèi)容要求

    要與策劃方、經(jīng)營方的理念協(xié)調(diào)統(tǒng)一,做到形勢和功能統(tǒng)一。自然景觀和人工打造理念協(xié)調(diào)統(tǒng)一。突出水文化的文化氛圍與服務(wù)流程統(tǒng)一。

    設(shè)計范圍:

    ①入口景觀設(shè)計

    ②入口建筑設(shè)計

    ③泡池區(qū)公共部分:

    泡池區(qū)景觀

    專題泡池設(shè)計(包括泡池形式、材料、配套設(shè)置、裝飾設(shè)計)

    大堂入口區(qū)景觀

    精品SPA區(qū)建筑與景觀

    主大道兩旁主題文化景觀、河岸景觀設(shè)計

    涉及景觀建筑設(shè)計(橋、廊、亭、榭、閣等)

    景觀構(gòu)筑物設(shè)計(景墻、雕塑等)

    地?zé)岱拷ㄖO(shè)計

    水景及噴泉設(shè)計

    豎向設(shè)計

    照明設(shè)計

    植物配置設(shè)計

    鋪地設(shè)計

    后勤部分:辦公室、員工休息室、衛(wèi)生間

    水吧(服務(wù)用房)

    設(shè)備用房

    泡池配套設(shè)置(庭院燈、環(huán)衛(wèi)設(shè)施、服務(wù)設(shè)置等)標示設(shè)計

    四、設(shè)計成果要求

    1、多媒體電子文件(ppt格式,答辯使用)

    ①、設(shè)計概況;

    ②、設(shè)計定位及出發(fā)點;

    ③、設(shè)計構(gòu)思;

    ④、主要技術(shù)經(jīng)濟指標;

    ⑤、全套縮圖

    ⑥、總結(jié)與體會

    ⑦、謝辭

    ⑧、參考書目

    2、設(shè)計文本——說明不少于1000字(A3打印裝訂,留系存檔)

    ①、封面;

    ②、目錄

    ③、中英文關(guān)鍵詞及中英文摘要

    ④、設(shè)計說明正文(含設(shè)計概況、設(shè)計構(gòu)思、設(shè)計過程描述、相關(guān)技術(shù)指標)

    ⑤、全套A3縮圖全套圖紙應(yīng)包括:

    1彩色總平面布置圖

    2.鳥瞰效果圖

    3.景觀分析圖

    4.交通規(guī)劃圖

    5.景觀功能分區(qū)圖

    6.景點及泡池布局及游覽組織規(guī)劃圖

    7.豎向規(guī)劃圖8.照明分區(qū)圖

    9.能表達方案的重點景觀手繪或電腦效果圖

    10.節(jié)點手繪彩圖

    11.節(jié)點效果參考圖

    12.苗木配置及擬選大中喬木名錄

    13.景觀斷面圖

    14.重點小品擬選方案參考

    15.飾面材料擬選方案參考意向

    16.燈具擬選方案參考意向

    17.配套設(shè)施(含桌椅、垃圾桶、盛花器)擬選方案參考

    ⑥、總結(jié)與體會

    ⑦、謝辭

    ⑧、參考書目

    3、設(shè)計文件光盤(留系存檔)

    ①、cad文件:建筑方案圖、平面布置圖、頂面布置圖、各立面圖、剖面圖(每個空間至少一個)、細部大樣圖

    ②、展覽用圖版(900mm乘以1200mm)兩張

    ③、A3文本打印用文件全套

    ④、建筑外形及各空間透視表現(xiàn)(含3d模型)

    五、設(shè)計進度安排

    第一至四周(3.1——3.28):畢業(yè)設(shè)計調(diào)研與實習(xí)

    第五周(3.29——4.4):整理實習(xí)調(diào)研報告,熟悉畢業(yè)設(shè)計課題及任務(wù)書。

    第六、七周(4.5——4.18):第一階段,設(shè)計構(gòu)思、主題確定,分區(qū)及總平面圖等。包括彩色總平面布置圖、鳥瞰效果圖、景觀分析圖、交通規(guī)劃圖、景觀功能分區(qū)圖、景點及泡池布局及游覽組織規(guī)劃圖。

    第八、九周(4.19——5.2):第二階段,分片區(qū)進入各節(jié)點設(shè)計,包括大堂入口區(qū)景觀、精品SPA區(qū)建筑與景觀、主大道兩旁主題文化景觀、河岸景觀設(shè)計、涉及景觀建筑設(shè)計(橋、廊、亭、榭、閣等)、景觀構(gòu)筑物設(shè)計(景墻、雕塑等)、地?zé)岱拷ㄖO(shè)計、水景及噴泉設(shè)計。

    第十至十一周(5.3——5.16):第三階段,苗木配置及擬選大中喬木名錄、景觀斷面圖、重點小品擬選方案參考、飾面材料擬選方案參考意向、燈具擬選方案參考意向、配套設(shè)施(含桌椅、垃圾桶、盛花器)擬選方案參考。

    第十二至十五周(5.17…6.13):第四階段(計算機繪制或工具手繪,并裝訂)整理所有設(shè)計文件,補充所需的參考資料,完成設(shè)計文本。

    第十六周(6.14…6.20):畢業(yè)答辯及畢業(yè)設(shè)計展覽。

    六、參考書目

    1.《營造法式》:李誡;中國書店出版社

    2.《梁思成全集》第七卷:梁思成;中國建筑工業(yè)出版社

    3.《唐風(fēng)建筑營造》:李白進;中國建筑工業(yè)出版社

    4.《南詔史概要》:谷躍娟;云南大學(xué)出版社

    5.《妙香國的傳說和社會》:連瑞枝;生活讀書新知三聯(lián)書店

    6.《溫泉開發(fā)的策劃與規(guī)劃:構(gòu)筑旅游與休閑的溫泉世界》:王艷萍、王捷;東北財經(jīng)大學(xué)出版社有限責(zé)任公司2009年05月

    7.《酒店設(shè)計·規(guī)劃與發(fā)展》:瓦爾特A·魯茨·理查德H·潘納·勞倫斯·亞當斯;遼寧科技出版社2002年9月

    8.《酒店與酒店設(shè)計》:王奕;水利水電出版社2006年1月

    9.《景觀設(shè)計學(xué),場地規(guī)劃與設(shè)計手冊》第四版:西蒙茲·斯塔克;中國建筑工業(yè)出版社2009年10月

    10.《人性場所》:克萊爾·庫伯·馬庫斯中國建筑工業(yè)出版社2;001年10月

    11.《設(shè)計結(jié)合自然》:麥克哈格;天津大學(xué)出版社2006年10月

    畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書6

    總結(jié)這次做本科畢業(yè)任務(wù)書有很多需要改進的地方,第一次接觸這樣的工作有點生疏,不知道從何下手,有點茫然,自己需要更加努力。對比老師改后的`任務(wù)書,發(fā)現(xiàn)了很多問題。因此,在此做個總結(jié)以免日后犯下同樣的錯誤!??!

    本科生已經(jīng)開題兩次了,有的本科生已經(jīng)知道自己的畢設(shè)題目該如何下手,但作為研究生的我,有時候還是有點迷茫。其實仔細對比老師和我做的任務(wù)書可以發(fā)現(xiàn),老師在本科生開題時候強調(diào)的重點便是任務(wù)書中的重點,而我卻沒有寫進去,不能很好地領(lǐng)悟老師的意圖。比如:劉xx的《生產(chǎn)過程事件安全關(guān)鍵度》一開始有個背景介紹,我是摘抄王xx師姐畢設(shè)論文的一部分:“隨著全球經(jīng)濟、技術(shù)的飛速發(fā)展,產(chǎn)品大型化、復(fù)雜化、應(yīng)用廣泛化。而且隨著人們生活水平的提高,產(chǎn)品安全性也越來越引起人們的關(guān)注,通過提高某些產(chǎn)品生產(chǎn)過程的安全性而有效的提高整體產(chǎn)品的安全性,也就成了一個較為重要的課題?!彪m然我已經(jīng)做了改動,但這個是完全錯誤的,因為這個不是生產(chǎn)過程事件安全關(guān)鍵度的背景。而是產(chǎn)品安全性關(guān)鍵度的背景,偷換概念。表象變了,但是本質(zhì)沒有變。為此我也被老師看做態(tài)度不認真的典范。并遭到老師的嚴厲斥責(zé)。這對我來說是沉重的打擊,心情低落是在所難免的。但我應(yīng)然是心服口服的,因為我做錯了事情。老師改過的是:“事故是一組指向某個不期望后果的事件鏈。而事件鏈中的事件對事故發(fā)生及其后果的影響各不相同。因而找到影響較大者進而采取相應(yīng)的措施對于事故預(yù)防與控制至關(guān)重要?!逼鋵嵗蠋煹谝淮我呀?jīng)點明了重要內(nèi)容,只是我沒有領(lǐng)悟到??梢娢沂嵌嗝吹挠薇俊?/p>

    還有就是王xx的《新城子化工園區(qū)安全風(fēng)險評價》在理解老師講解和自己查資料認真思索的前提情況下,還是不能如我所愿,沒能達到老師的要求。比如我是這樣寫的:“新城子化工園區(qū)現(xiàn)有企業(yè)不存在毒氣泄漏的可能,但火災(zāi)可能引燃釋放毒氣的物質(zhì),能夠?qū)е氯藛T中毒,所以也需要考慮,應(yīng)用挪威dnv軟件并考慮企業(yè)間的安全相關(guān)性,確定事故影響范圍及嚴重程度,提出整改意見。”。而老師改后的是“重點考慮火災(zāi)、爆炸及二次中毒事故等主要事件及其影響,綜合應(yīng)用包括挪威船級社風(fēng)險評價軟件在內(nèi)的相關(guān)理論與技術(shù)并考慮企業(yè)間的安全相關(guān)性進行園區(qū)安全風(fēng)險評價,確定事故影響范圍及嚴重程度進而風(fēng)險的可接受程度,提出相應(yīng)的整改意見?!毕氡卣J真對比就會很容易發(fā)現(xiàn)我的無知與淺薄。老師言簡意賅的寫出了新城子化工園區(qū)的事故類型:火災(zāi)、爆炸。沒有中毒事故,但是有可能因為火災(zāi)、爆炸導(dǎo)致有毒物質(zhì)燃燒釋放毒性氣體導(dǎo)致人員中毒死亡。也就是二次中毒事故的影響。而在應(yīng)用方法與技術(shù)上我則直接限定應(yīng)用挪威dnv軟件并考慮企業(yè)間的安全相關(guān)性,也就是說只能應(yīng)用挪威dnv軟件,別的風(fēng)險評價軟件就不能用,這是多么的武斷??梢娬Z言邏輯性的不準確。

    經(jīng)過認真的反思,總結(jié)教訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)了幾個問題。為什么在同樣條件下我卻被老師批評而其他同學(xué)卻沒有?為什么老師說的重點我在筆記上已經(jīng)記錄卻不能體現(xiàn)在任務(wù)書中?為什么同樣的意思我卻不能很恰當?shù)谋磉_出來?是我不夠認真?態(tài)度不端正?浮躁?我想都不是的,因為在編寫任務(wù)書的時候自己的重視程度自己還是知道的。是邏輯思維出現(xiàn)了問題,在閱讀相關(guān)資料的時候,我的思維就被定格在他們的思路上了,就像是模版一樣,就得按照模版來,不能有大的出路??墒敲總€個體都是有差異的,沒有抓住個性,只是取其共性,想要合格也就變得天方夜譚了。如果能夠很好的思辨,改變固定的邏輯思維,找出個性突出重點,合格也就水到渠成了。經(jīng)過這次教訓(xùn),我會在以后的路上以此為警鐘!

    畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書7

    石化技術(shù)工程系畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

    設(shè)計課題 化工生產(chǎn)中傳熱方式的工藝設(shè)計及相關(guān)設(shè)備設(shè)計

    設(shè)計內(nèi)容目標和要求

    設(shè)計目標:

    根據(jù)自己頂崗實習(xí)崗位工作實際或化工生產(chǎn)實際選取其中某一環(huán)節(jié)典型工藝流體,對其換熱方式進行工藝流程設(shè)計以及其中典型設(shè)備進行設(shè)計及選型。通過畢業(yè)設(shè)計,熟悉化工生產(chǎn)中流體換熱方式的選擇原則及換熱器、蒸發(fā)器、加熱爐的設(shè)計選型及操作要點。

    設(shè)計內(nèi)容:

    1.掌握化工生產(chǎn)過程工藝流體換熱方式設(shè)計的基本要求及主要內(nèi)容,掌握設(shè)計原則。

    2.論證設(shè)計方案,確定設(shè)計流程及方法,掌握化工過程的物料衡算、熱量衡算,以及主要工藝設(shè)備(換熱器、蒸發(fā)器、加熱爐等)的設(shè)計原則、方法和操作及維護要點。

    3.基本掌握過程和設(shè)備的物料參數(shù)(如溫度、壓力、流量等)控制指標的確定方法和控制方案。

    4.繪制物料流程圖、帶控制點工藝流程圖和主要設(shè)備圖的要求和標準。

    設(shè)計要求:

    1.按照畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書的內(nèi)容,以小組為單位進行調(diào)研和中、外文資料查閱,落實研究內(nèi)容,制定研究方法、步驟和措施,撰寫字數(shù)不少于1500漢字的開題報告。

    2.及時向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)設(shè)計(論文)進展情況。

    3.畢業(yè)設(shè)計(論文)的撰寫要符合《湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范》的要求。論文字數(shù)應(yīng)在15000字以上。

    4.所有畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容必須按要求上傳至世界大學(xué)城的個人空間,每組小組長負責(zé)本組個人空間的檢查監(jiān)督。

    參考文獻:

    [1]《流體輸送與傳熱》李XX主編

    [2]《化工單元操作技術(shù)》王XX主編

    [3]《化工工藝設(shè)計手冊》(第三版)(上、下冊),化學(xué)工業(yè)出版社,20xx.08

    [4]《化學(xué)工程手冊》(第二版)(上、下卷),時XX等主編,化學(xué)工業(yè)出版社,1998.11

    [5]《化工設(shè)備機械基礎(chǔ)》,董XX編,化學(xué)工業(yè)出版社,20xx.01

    [6]《化工數(shù)據(jù)導(dǎo)引》,王XX主編,化工出版社,1995.10

    [7]《化工工程制圖》,魏XX等主編,化學(xué)工業(yè)出版社1994.05

    畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書8

    一、基本任務(wù)與要求

    1、在規(guī)定的時間撰寫好開題報告;

    2、收集實習(xí)企業(yè)和實習(xí)崗位的第一手資料,并對資料進行整理;

    3、在規(guī)定的時間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計說明書初稿,并積極同指導(dǎo)老師進行溝通和交流;

    4、根據(jù)指導(dǎo)老師給出的修改意見,進一步完善畢業(yè)設(shè)計說明書,爭取早日定稿;

    5、制作好答辯演示ppt,做好答辯的前期準備.

    二、工作內(nèi)容及時間安排

    1.選題:XX.12.15——XX.12.30

    2.撰寫開題報告:XX.1.1——XX.1.18

    3.收集資料及實施設(shè)計:XX.1.19——XX.2.20

    4.完成設(shè)計說明書初稿:XX.2.21——XX.3.20

    5.完成設(shè)計說明書修改稿:XX.3.21——XX.4.20

    6.完成設(shè)計說明書定稿:XX.4.21——XX.5.4

    7.答辯:XX.5.9

    三、答辯需要提供的相關(guān)材料

    1.兩份紙質(zhì)版的畢業(yè)設(shè)計和一份紙質(zhì)版開題報告;

    2.制作答辯演示ppt;

    3.實習(xí)周志至少16篇、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)場景照、畢業(yè)設(shè)計作品、開題報告、實習(xí)鑒定、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書均需在大學(xué)城空間發(fā)布。

    畢業(yè)設(shè)計《臨床病例護理方案》任務(wù)書

    課題名稱:急性腸梗阻患者的護理

    設(shè)計內(nèi)容及要求:

    內(nèi)容提綱

    1、總結(jié)分析1例病情危重及復(fù)雜、治療與護理難度較大的急性腸梗阻患者的護理。針對患者腹痛、嘔吐、腹脹、便秘和停止排氣等主要臨床表現(xiàn),采取相關(guān)的護理措施,防止各種并發(fā)癥的發(fā)生。

    2、促進疾病好轉(zhuǎn)、糾正全身生理功能紊亂,及時解除梗阻,積極防治,防止并發(fā)癥的出現(xiàn),提高患者生活質(zhì)量具有重大影響和重要意義。

    3、學(xué)習(xí)帶教老師扎實的理論基礎(chǔ)知識、愛崗敬業(yè)的精神、敏銳的觀察力,嚴格遵守三查八對及無菌原則,及時發(fā)現(xiàn)和處理各種現(xiàn)存的或潛在的護理問題,訓(xùn)練臨床護理能力。

    以上就是關(guān)于有沒有景觀設(shè)計畢設(shè)輔導(dǎo)相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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