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清遠(yuǎn)學(xué)校綠化景觀設(shè)計(jì)案例（清遠(yuǎn)學(xué)校綠化景觀設(shè)計(jì)案例圖）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-15 01:41:51 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 133 問(wèn)大家

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于清遠(yuǎn)學(xué)校綠化景觀設(shè)計(jì)案例的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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文章目錄列表:

1、學(xué)校圖書(shū)館前面的園林植物該怎么搭配
2、北京中外建建筑設(shè)計(jì)有限公司深圳分公司的作品案例
3、美國(guó)留學(xué)景觀設(shè)計(jì)有什么優(yōu)秀院校
4、成都景觀設(shè)計(jì) 成都園林設(shè)計(jì) 四川景觀設(shè)計(jì) 四川園林設(shè)計(jì) 成都花園設(shè)計(jì) 成都園林景觀設(shè)計(jì) 成都綠化工程設(shè)計(jì)

清遠(yuǎn)學(xué)校綠化景觀設(shè)計(jì)案例（清遠(yuǎn)學(xué)校綠化景觀設(shè)計(jì)案例圖）

一、學(xué)校圖書(shū)館前面的園林植物該怎么搭配

中國(guó)不同地區(qū)，不同氣候，環(huán)境不同，生長(zhǎng)不同的植物，那么，植物的配置是表現(xiàn)地方特色的一個(gè)重要特征。在環(huán)境不同，培植的群落也各有特色。居住區(qū)室外環(huán)境植物配置研究植物配置是居住區(qū)環(huán)境建設(shè)中的重要一環(huán)，這不僅表現(xiàn)在植物對(duì)改善生態(tài)環(huán)境的巨大作用，更表現(xiàn)在其對(duì)于美化生活空間所帶來(lái)的巨大精神價(jià)值。植物景觀的好壞已經(jīng)成為居民選擇住房的主要考慮因素，因此也成為住房?jī)r(jià)格高低的重要籌碼。然而，如何考察和評(píng)判居住區(qū)內(nèi)植物景觀的好與差，考察和評(píng)判植物配置優(yōu)差又有什么標(biāo)準(zhǔn)？從環(huán)境的意義出發(fā)，應(yīng)從現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)文化、審美意識(shí)以及人的價(jià)值等多個(gè)方面進(jìn)行考察。但是，這似乎太泛泛，另人無(wú)從下手，因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。為了更具體，有人提出應(yīng)考察植物景觀是否能更有效、更實(shí)際地滿足居民的生活功能，是否能最大限度地改善生態(tài)環(huán)境，能否以最佳的狀態(tài)愉悅?cè)说木?。以此為基礎(chǔ)產(chǎn)生了三個(gè)研究方向，一個(gè)是以功能為主的規(guī)劃設(shè)計(jì)，一個(gè)是以環(huán)境質(zhì)量為主的生態(tài)研究，一個(gè)則是以美為主的景觀設(shè)計(jì)。單獨(dú)而言，三個(gè)方向的發(fā)展都取得了巨大的成就。木本植物種數(shù)（包括品種）小區(qū)面積（公頃）所在地區(qū)常用木本植物種數(shù) 占區(qū)域木本植物種數(shù)百分比北京恩濟(jì)里 57 9.98 80 71.25%石家莊聯(lián)盟小區(qū) 50 24.79 80 62.5% 天津華苑碧華里 46 13. 98 80 57.5% 廣州麗江花園 78 14.89 160 48.75% 廣州名雅苑 62 6.88 160 38.75% 深圳東?；▓@（一期） 49 3.488 160 30.6% 中山東明花園 90 18.90 160 56.25% 合肥琥珀山莊 74 11.398 120 61.67% 常州紅梅西村 50 14.86 120 41.67% 成都棕北小區(qū) 40 12.24 120 33.33% 昆明金康園 62 12.72 120 51.6%注：此表引自《居住區(qū)環(huán)境建設(shè)技術(shù)研究》可見(jiàn)，一般面積10公頃以上的小區(qū)的木本植物種數(shù)能達(dá)到當(dāng)?shù)爻Ｓ媚颈局参锓N數(shù)的40%以上。不同小區(qū)所用植物種數(shù)的數(shù)量與小區(qū)所在地區(qū)植物的種類的豐富程度及該小區(qū)的設(shè)計(jì)手法、小區(qū)面積的大小密切相關(guān)。而居民滿意、綠化效果好的小區(qū)無(wú)不達(dá)到了一定的植物種類。因此，根據(jù)對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的總結(jié)和推測(cè)，對(duì)于占地面積10公頃以上的小區(qū)，在不同區(qū)域中植物所應(yīng)達(dá)到的種數(shù)與小區(qū)所處區(qū)域常見(jiàn)植物種數(shù)的關(guān)系如表3-2。居住小區(qū)常見(jiàn)木本植物種數(shù)與其所在區(qū)域常見(jiàn)木本植物種數(shù)的關(guān)系區(qū)域常見(jiàn)木本植物種數(shù) 小區(qū)應(yīng)達(dá)到的木本植物百分比小區(qū)應(yīng)達(dá)到的木本植物種數(shù) 東北地區(qū) 60 50% 30 華北地區(qū) 80 40% 32 華中、華東地區(qū) 120 40% 48 華南地區(qū) 160 35% 56然而，這種推斷和結(jié)論僅是一種統(tǒng)計(jì)分析，其結(jié)果是否合理，仍需在實(shí)踐中檢驗(yàn)。另外本次統(tǒng)計(jì)未考慮草本植物的應(yīng)用，況且所統(tǒng)計(jì)的常用植物種類與能夠應(yīng)用于園林建設(shè)的園林樹(shù)種相比相差甚遠(yuǎn)，因此這一結(jié)論本身具有很大的局限性。但是如果能對(duì)所有優(yōu)秀小區(qū)的全部植物種數(shù)進(jìn)行系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)，有望能夠得到一個(gè)更為準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。 2、人工群落的應(yīng)用好的居住區(qū)環(huán)境綠化除了應(yīng)有一定數(shù)量的植物種類外，還應(yīng)有植物群落類型和組成層次的多樣性作基礎(chǔ)，特別在植物配置上應(yīng)注重應(yīng)用一定量的花卉來(lái)體現(xiàn)季相的變化。城市綠地中植物的搭配有著豐富的類型：?jiǎn)棠尽荼拘汀⒐嗄尽荼拘?、喬木——灌木——草本型、喬木——灌木型、藤本型等，在居住區(qū)綠化中這些類型的搭配幾乎都能用到。要因地制宜根據(jù)不同綠地服務(wù)對(duì)象的需求和應(yīng)達(dá)到的功能要求進(jìn)行植物設(shè)計(jì)，例如棚架下采用藤本植物遮蔭，活動(dòng)廣場(chǎng)采用高大喬木遮蔭，以觀賞為主的綠地可采用灌木——草本型或喬灌草搭配型。觀賞結(jié)合散步游覽的綠地可采用喬木——草本型的植物配置方式。防護(hù)型的綠地可采用灌木籬或復(fù)層的群落搭配。在居住區(qū)中應(yīng)用人工群落，主要用來(lái)改善人工環(huán)境。國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐證明，綠地改善小氣候產(chǎn)生可感效應(yīng)的最小規(guī)模為0.5至1公頃。綠地中樹(shù)木的數(shù)量越少，其產(chǎn)生的生態(tài)效益也越低。由少量草坪和低矮灌木組成的小片裝飾性綠地，生態(tài)效益也不佳。以喬、灌、草組成的人工擬自然群落，由于層次豐富、綠葉面積增加，提高了單位葉面積指數(shù)，從而增強(qiáng)了保護(hù)和改善環(huán)境的作用。

二、北京中外建建筑設(shè)計(jì)有限公司深圳分公司的作品案例

綜合社區(qū)

江門(mén)駿景豪庭——高層景觀設(shè)計(jì)

蝶泉灣——高層別墅景觀設(shè)計(jì)

協(xié)信——天驕城高層景觀設(shè)計(jì)

深圳蘭山江第——高層景觀設(shè)計(jì)

水榭山——?jiǎng)e墅景觀設(shè)計(jì)

三萬(wàn)英尺——高層景觀設(shè)計(jì)

金秀盤(pán)王谷二期——酒店別墅景觀設(shè)計(jì)

中糧鴻運(yùn)花園高層景觀設(shè)計(jì)

招商華僑城——山地別墅景觀設(shè)計(jì)

常州萊蒙3-A別墅景觀設(shè)計(jì)

金科地產(chǎn)——金科王府別墅景觀設(shè)計(jì)

商業(yè)辦公

瑞特酒店概念景觀設(shè)計(jì)

南寧航陽(yáng)信和廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)

旅游度假

廣西金秀平老嶺生態(tài)旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)

廣西防城港江山半島旅游核心區(qū)概念規(guī)劃

公共空間

湖南邵東桐江風(fēng)光帶概念規(guī)劃景觀設(shè)計(jì)

貴州省雷山第四中學(xué)景觀設(shè)計(jì)

貴州大學(xué)景觀設(shè)計(jì)

南昌國(guó)際體育中心室外園林綠化設(shè)計(jì)工程

廣東羅定市實(shí)驗(yàn)中學(xué)景觀設(shè)計(jì)

深圳光明新區(qū)中央公園景觀設(shè)計(jì)

福建官橋項(xiàng)目概念性總體規(guī)劃設(shè)計(jì)

蚌埠淮河?xùn)|部濱水景觀設(shè)計(jì)

蚌埠淮河北岸景觀設(shè)計(jì)

深圳北站城市規(guī)劃

三、美國(guó)留學(xué)景觀設(shè)計(jì)有什么優(yōu)秀院校

1、路易斯安那州立大學(xué) Louisiana State University, Baton Rouge

優(yōu)勢(shì)專業(yè)：建筑、紡織品、室內(nèi)設(shè)計(jì)

路易斯安那州立大學(xué)Master of Landscape

Architecture(MLA).1-3年學(xué)制不等，適合不同專業(yè)背景的學(xué)生。3年的適合非景觀、建筑設(shè)計(jì)的學(xué)生。1-2年的要求有專業(yè)背景，常青藤還有潛在工作經(jīng)驗(yàn)要求，或者初級(jí)景觀設(shè)計(jì)師資格。

2、賓夕法尼亞州立大學(xué) The Pennsylvania State University

優(yōu)勢(shì)專業(yè)：景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、視覺(jué)藝術(shù)

景觀建筑 Landscape

Architecture賓州州立大學(xué)景觀設(shè)計(jì)是土地設(shè)計(jì)，規(guī)劃或管理的藝術(shù)，也是土地上自然和建筑元素的藝術(shù)。它作為一門(mén)學(xué)科，體現(xiàn)了創(chuàng)造性的，文化的，哲學(xué)的和科學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)。作為一門(mén)專業(yè)學(xué)科，景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐包括場(chǎng)地設(shè)計(jì)，城市設(shè)計(jì)，總體規(guī)劃，社區(qū)規(guī)劃，區(qū)域規(guī)劃，資源節(jié)約和管理。

3、康奈爾大學(xué) Cornell University

優(yōu)勢(shì)專業(yè)：建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)

康奈爾大學(xué)景觀建筑師需要對(duì)材料、技術(shù)、文化和自然有充分的了解，這樣他們才可以設(shè)計(jì)出有使用功能的、可持續(xù)的，并且獨(dú)特的環(huán)境。

4、佐治亞大學(xué) University of Georgia

優(yōu)勢(shì)專業(yè)：景觀設(shè)計(jì)

景觀設(shè)計(jì)環(huán)境與設(shè)計(jì)學(xué)院擁有全美最大的景觀設(shè)計(jì)建筑物，還有涉及各類景觀設(shè)計(jì)的大批教職員工。因?yàn)閷W(xué)校天然的優(yōu)勢(shì)，專業(yè)課采取小班、個(gè)性化的研究室指導(dǎo)與教學(xué)。佐治亞大學(xué)提供給對(duì)景觀設(shè)計(jì)感興趣的同學(xué)非常多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。景觀設(shè)計(jì)是五年制的本科專業(yè)，學(xué)生必須完成專業(yè)的核心課程、暑期實(shí)習(xí)、高級(jí)項(xiàng)目的作業(yè)以及深入的理論研究和對(duì)風(fēng)景園林的實(shí)踐。課程主要涵蓋了工作室設(shè)計(jì)、工程實(shí)施、植物種類研究、社會(huì)案例研究、組合建設(shè)等主題。

四、成都景觀設(shè)計(jì) 成都園林設(shè)計(jì) 四川景觀設(shè)計(jì) 四川園林設(shè)計(jì) 成都花園設(shè)計(jì) 成都園林景觀設(shè)計(jì) 成都綠化工程設(shè)計(jì)

以前這個(gè)專業(yè)在雅安時(shí)都接近一本線，現(xiàn)在在成都校區(qū)可能分?jǐn)?shù)還會(huì)上漲，可能要上一本線比較保險(xiǎn)…

以上就是小編對(duì)于清遠(yuǎn)學(xué)校綠化景觀設(shè)計(jì)案例問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。