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法式景觀設計案例分析模板(法式景觀設計案例分析模板圖片)
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一、法式園林的特征
(1)法國園林則屬于平面圖案式園林。有平面的鋪展感。其選址比較靈活。法國園林中有許多成功之作就曾將沼澤等不利地形, 改造成美麗的園林景觀。
(2) 法國園林善于利用寬闊的園路形成貫通的透視線,此外還采取了設置水渠的方法以構造出前所未有的恢宏園景。
(3) 法國園林在平面構圖上采用了意大利園林軸線對稱的手法, 主軸線從建筑物開始沿一條直線沿伸, 以該軸線為中心對稱布置其他部分。園林形式以表現(xiàn)皇權至上的主題思想。
(4) 構圖上,府邸居于中心地位,起著控制全園的作用,通常建在制高點上,花園的規(guī)劃服從于建筑。
(5)花園本身的構圖也體現(xiàn)出等級制度。貫穿全園的中軸線重點裝飾,最美的花壇、雕像、噴泉布置在中軸線上,道路分級嚴謹。整個園林為條理清晰、秩序嚴謹、主從分明、簡潔明快、莊重典雅的幾何網(wǎng)格。
(6)完全體現(xiàn)了人工化的特點。追求空間無限性,廣袤曠遠而外向性。需要很大的平坦場地(作為府邸的露天客廳,也與追求曠遠有關)(7) 樹籬和叢林 樹籬是花壇與叢林的分界線。厚度常為015 —016 米, 形式規(guī)則, 且相互平行。從1 米的短樹籬到10 米的高樹籬, 各種高度應有盡有。樹籬一般栽種得很密, 行人不能隨意穿越, 而另設有專門出入口。樹籬常用樹種有黃楊、紫杉、米心樹等。叢林通常是指一種方形的造形樹木種植區(qū), 分為“滾木球戲場”、“組合叢林”、“星形叢林”、“V 形叢林”四種?!皾L木球戲場”是在樹叢中央辟出一塊草坪, 在草坪中央設置噴泉。草坪周圍只有樹木、柵欄、水盤、而沒有其他裝飾物?!敖M合叢林”和“星形叢林”中都設有許多圓形小空地?!癡 形叢林”則是在草坪上將樹木按每組五棵種植成V字形。
(8) 水景的處理: 噴泉和水渠。法國園林十分重視用水,認為水是造園不可或缺的要素, 巧妙地規(guī)劃水景, 特別是善用流水是表現(xiàn)庭園生機活力的有效手段。
法國園林中噴泉的設計方案多種多樣, 有的取材于古代希臘羅馬神話, 有的取材于動植物裝飾母題, 它們大多具有特定的寓意, 并能夠與整個園林布局相協(xié)調(diào)。水渠的應用主要是為創(chuàng)造開闊的視野和優(yōu)美的景觀, 同時為庭園的主人提供游樂的場所。人們可以乘坐精美的游船在水渠中暢游, 同時傾聽著動人的水上音樂,欣賞著四周輝煌的花園和宮殿。游園會上, 人們還會燃放五彩繽紛的焰火, 使斑斕的色彩映在水面上, 營造出神話般的氣氛。
(9)花壇勒·諾特設計的花壇有六種類型: 即“刺繡花壇”、“組合花壇”、“英國式花壇”、“分區(qū)花壇”、“柑桔花壇”、“水花壇”。
“刺繡花壇”是將黃楊之類的樹木成行種植, 形成刺繡圖案, 在各種花壇中是最優(yōu)美的一種。這種花壇中常栽種花卉, 培植草坪。
“組合花壇”是由渦形圖案栽植區(qū)、草坪、結(jié)花栽植區(qū)、花卉栽植區(qū)四個對稱部分組合而成的花壇。
“英國式花壇”就是一片草地或經(jīng)修剪成形的草地, 四周辟有015 —016 米寬的小徑,外側(cè)再圍以花卉形成的栽植帶, 形式比較普通。
“分區(qū)花壇”與眾不同, 它完全由對稱的造型黃楊樹組成, 沒有任何草坪或刺繡圖案的栽植。
“柑桔花壇”與“英國式花壇”有相似之處, 但不同的是“柑桔花壇”中種滿了桔樹和其他灌木。
“水花壇”則是將穿流于草坪、樹木、花圃之中的泉水集中起來而形成的花壇。
(10)花格墻 花格墻的設計雖然由來已久, 但只是在法國園林中才將中世紀粗糙的木制花格墻改造成為精巧的庭園建筑物并引用到庭園中。造園中花格墻成為十分流行的庭園要素, 得到廣泛應用, 并有專職工匠制作。庭園中的涼亭、客廳、園門、走廊及其他所有建筑性構造物都用它造成?;ǜ駢Σ粌H價格低廉, 而且制作容易, 具有石材所不可比及的優(yōu)越性。
(11)雕塑 法國園林中的雕塑大致可分為兩類: 一是對古代希臘羅馬雕塑的摹仿; 二是在一定體裁的基礎上的創(chuàng)新。后者大多個性鮮明, 具有較強的藝術感染力。法式園林的發(fā)展歷程:
一、文藝復興前的法國園林
1. 法國的花園起源于果園菜地。
2. 公元前1世紀到公元4世紀,法國是羅馬的高盧行省,造了大量的羅馬式建筑,包括莊園。
3. 中世紀的園林,主要在修道院和王公貴族的府邸里發(fā)展。普遍使用綠籬,蔭棚,綠廊。
4. 12世紀以后,經(jīng)濟上升,造園藝術有所變化;十字軍東征帶回東方發(fā)達的文化,包括造園的一些要素如觀賞植物等。
5. 13世紀末出現(xiàn)一項新內(nèi)容:一種機械裝置。后來在西歐園林里風行;在法國則生發(fā)出各種各樣的水嬉。
6. 14世紀下半葉和15世紀上半葉,英法戰(zhàn)爭,造園藝術整體說來是停頓的。
7. 11~13世紀末,西歐基督教國家以收復圣地耶路撒冷為號召,而相繼發(fā)動的一系列軍事遠征(地中海東岸的國家)擴張活動。因參加者的衣服上縫有十字記號,故名十字軍。
二、文藝復興時期的法國園林
1. 法國的文藝復興從意大利得到觸發(fā)。法國入侵意大利(1494~1495)后,查理八世從意帶了園林工人和匠師,為他的宮廷服務。
2. 文藝復興第一階段,16世紀上半葉,法國造園藝術還沒有顯著的進展,意大利的影響是零碎的,主要是一些內(nèi)容和手法。
3. 首先,是花園的建筑因素逐漸由哥特式變?yōu)橐獯罄乃噺团d式。
4. 花園里偶爾有了雕像作點綴?;ㄆ岳锏姆礁袢抢C花式植壇,不過圖案較簡單。
5. 還有一個從意大利傳來的新的造園要素:巖洞。
6. 多層臺地的格局在法國占了主導地位,但臺地寬闊而高差不大。
7. 開闊的水池和河渠,也開始成了重要內(nèi)容。
8. 16世紀末和17世紀上半葉,建筑師埃蒂安·杜貝拉克 (Etienne du Perac,1535~1604)和園藝家莫萊家族(Les Mollets)將法國園林發(fā)展到一個新水平。
9. 把花圃當作整幅構圖,按圖案布置繡花植壇;
10. 此后,法國園林徹底擺脫了實用園林的單調(diào)與乏味,雖然保留了原先的幾何劃分的格局,但使它成為更富于變化,更富有想像力和創(chuàng)造性的藝術,并且出現(xiàn)了追求壯麗、燦爛的傾向。
文藝復興時期的園林為法國早期的古典主義。在倡導人工美,提倡有序的造園理念影響下,造園布局便注重規(guī)則有序的幾何構圖,這一理念同時在植物要素的處理上也有表現(xiàn),他們運用植物以綠墻、綠障、綠籬、綠色建筑等形式出現(xiàn),而且技藝高超,充分反映了他們唯理主義思想。
三、古典主義時期的法國園林
17世紀下半葉,王權大盛,古典主義文化成了宮廷文化。古典主義在建筑中的表現(xiàn):以古典柱式為構圖基礎,突出軸線,強調(diào)對稱,注重比例,講究主從關系。勒·諾特爾式園林的出現(xiàn),標志著法國園林藝術的成熟和真正的古典主義園林時代的到來。法國古典豐義園林在最初的巴洛克時代奠定了基礎;在路易十四的偉大時代,由勒諾特爾進行嘗試并形成偉大的風格;最后在18世紀初,由勒諾特爾的弟子勒布?。↙e Blond)協(xié)助德扎利埃(Dezallier d’Argenville)寫作了《造園的理論與實踐》一書,被看作是“造園藝術的圣經(jīng)”,標志著法國古典主義園林藝術理論的完全建立。
法國古典主義園林,著重表現(xiàn)的是路易十四統(tǒng)治下的秩序,是莊重典稚的貴族氣勢,是完全人工化的特點。廣袤無疑是體現(xiàn)在園林的規(guī)模與空間的尺度上的最大特點,追求空間的無限性,因而具有外向性的特征。盡管設有許多瓶飾,雕像,泉池等,卻并不密集,絲毫沒有堆砌的感覺。相反,卻具有簡潔明快,莊重典雅的效果。法國式園林又是作為府邸的“露天客廳”來建造的。因此,需要很大的場地,而且要求地形平坦或略有起伏。平坦的地形有利于在中軸兩側(cè)形成對稱的效果。有時,設計者根據(jù)設計意圖需要創(chuàng)造起伏的地形,但高差一般不大。因此,整體上有著平緩而舒展的效果。
在植物種植方面;法國式園林中廣泛采用豐富的闊葉喬木;能明顯體現(xiàn)出季節(jié)變化。喬木往往集中種植在林園中;形成茂密的叢林,這是法國平原上森林的縮影,只是邊緣經(jīng)過修剪,又被直線形道路所范圍,而形成整齊的外觀。這種叢林的尺度與巨大的宮殿,花壇相協(xié)調(diào),形成統(tǒng)一的效果。叢林內(nèi)部又辟出許多豐富多彩的小型活動空間,這是勒諾特爾在統(tǒng)一中求變化,又使變化融于統(tǒng)一之中的一種創(chuàng)造。
四、 18世紀的“英中式”園林
18世紀中葉,法國資產(chǎn)階級進步思想家掀起了啟蒙運動,反對教會權威和封建制度,把理性推崇為思想和行動的基礎、準則,在哲學上同意英國的經(jīng)驗論學說,否認先天理性的至高無上的作用,相信感性經(jīng)驗是一切知識的來源,他們傾向于自然神論或無神論。絕大多數(shù)認為自然狀態(tài)優(yōu)于文明,認為自然狀態(tài)是健康的、合于道德的狀態(tài),而“文明是對自由和自然生活的奴役”,主張“回到自然去”。(盧梭語)在英國風景式園林(圖3英國風景式園林——謝菲爾德花園)和中國園林的雙重影響下,法國出現(xiàn)了帶有強烈的理想主義和浪漫主義色彩的繪畫式風景園,又稱“英中式”園林(圖4法國英中式園林——凡爾賽小特里阿農(nóng)園中的“愛之亭”)。它以奇特的自然景觀為基礎,采用寫實性的表現(xiàn)手法,形成具有畫意的風景園林骨架,并糅合進富有異國情調(diào)的建筑小品或村莊農(nóng)舍等,顯示出一種矯揉造作、追新求異的設計傾向。
五、19世紀的城市公園運動
18世紀末,隨著工商業(yè)的高度發(fā)達,歐洲許多大都市的規(guī)模過度膨大,中世紀城市特有的協(xié)調(diào)與秩序遭到極大破壞,出現(xiàn)了交通秩序混亂、環(huán)境急劇惡化、尺度不再宜人、漸漸遠離自然的“資本主義城市綜合癥”。受法式園林影響的規(guī)則式城市布局,如加伯特(Cabet)和歐文(Owen)等人設想的棋盤式城市格局,以及英國風景式園林影響而出現(xiàn)的“將自然引入城市”的理念,成為當時城市設計的基本準則。
城市公園作為城市基礎設施中的重要組成部分,在改善城市環(huán)境的同時,也為城市帶來了大量的自然氣息。新型公共園林的出現(xiàn),也使得園林設計理念和設計風格產(chǎn)生徹底的變革。
19世紀,以實用為核心的法國園林設計方法,要求根據(jù)園林的面積、地形以及與建筑的關系,來決定采用何種構圖形式,造成折中式園林的盛行;園林設計以“自然”為主題,力求再現(xiàn)自然景觀的特征,注重園林內(nèi)涵的挖掘,反對各種形式的簡單抄襲;強調(diào)以植物學為基礎的植物造景,將浪漫主義色彩與科學主義趨勢相結(jié)合;同時,注重園林設計方法的科學性、系統(tǒng)性以及施工技術的規(guī)范化。
然而,在合乎“大眾”趣味,四時有景、步移景異的思想指導下,19世紀的園林大多給人的感覺是什么都有一點點,大量的各不相干的景物被堆砌在一起。
六、20世紀前期的現(xiàn)代園林思潮
從19世紀后期開始,法國作為歐洲的文化藝術中心,各種現(xiàn)代藝術思潮不斷涌現(xiàn),不斷消亡。在各種“新藝術”潮流的推動之下,園林設計師開始從現(xiàn)代藝術中尋求設計靈感,使得“新型園林”層出不窮。如杜憲勒(Duchene)父子倡導的新古典主義潮流,混合式或組合式風格,“園林建筑”流派,印象派畫家的花園,阿爾伯·凱恩(Albert Kahn )的國際“新藝術”花園,新殖民主義園林。1925年巴黎的裝飾藝術博覽會,又掀起一輪探索“現(xiàn)代園林”的熱潮,如“立體派”花園,裝飾藝術園林,新巴洛克前衛(wèi)藝術園林,花園城市運動等等,不勝枚舉。然而,這一時期的“現(xiàn)代園林”大多局限于小型的私家園林,而且注重形式勝于內(nèi)涵。比如古艾瑞克安(Gabriel Guevrekian) 1925年為巴黎裝飾藝術博覽會設計的“光與水的花園”,1926年為德諾耶別墅(Villa Marie-laure et Charles de Noailles)設計的“立體派”園林等。
法式園林對中國園林的啟示:
就園林景觀而言,既有深厚的園林文化淵源,又有獨到的現(xiàn)代景觀理念,并且將傳統(tǒng)園林與現(xiàn)代景觀完美結(jié)合的國家,全球惟有法國堪稱典范。雖然就傳統(tǒng)園林風格和表現(xiàn)手法而言,中法兩國分處世界園林發(fā)展史上相反的兩極,但就其深層次的園林文化和設計理念而言,兩國之間又存在諸多相通相融的趨向。因此,法國現(xiàn)代園林景觀的發(fā)展歷程和設計理念,尤其對景觀深刻的認知和細膩的情感投入,對中國現(xiàn)代園林景觀的發(fā)展有著極大的啟示意義。
二、景觀設計方法的內(nèi)容簡介
《景觀設計方法》旨在介紹景觀設計的理論基礎、內(nèi)容、特點、原則和方法、表現(xiàn)及流程等專業(yè)設計知識,以期使讀者掌握循序漸進的學習方法,認識景觀設計的本質(zhì),進而達到運用景觀設計原理來進行設計的目的?!毒坝^設計方法》以國內(nèi)現(xiàn)代景觀設計代表性實例為素材線索,深入淺出地探討,闡述了居住區(qū)、城市公園、城市道路、河岸、校園、工業(yè)園區(qū)、風景名勝區(qū)等各類典型景觀設計及其基本原理和方法步驟。《景觀設計方法》結(jié)合教學實踐,圖文并茂,具有可讀性與實用性。
《景觀設計方法》可作為高等院校的城市規(guī)劃沒計、環(huán)境藝術設計等相關專業(yè)學生學習用書,也可作為景觀設計人員和相關人員的參考資料。 前言
第1章 景觀設計的理論基礎
1.1 景觀與景觀設計
1.2 中國傳統(tǒng)的景觀設計
1.2.1 中國哲學對景觀設計的影響
1.2.2 中國傳統(tǒng)園林的藝術特征
1.2.3 中國古典園林的表現(xiàn)手法
1.3 西方現(xiàn)代景觀設計的主要理論與實踐
1.3.1 英國的景觀設計
1.3.2 美國的景觀設計
1.3.3 拉丁美洲的景觀設計
第2章 景觀設計的內(nèi)容
2.1 地形設計
2.1.1 地形設計的作用及影響因素
2.1.2 新技術的運用及表達方法
2.2 植物景觀配置設計
2.2.1 植物景觀配置設計的流程
2.2.2 植物景觀設計的原則與方法
2.2.3 植物造景的主要手法和注意事項
2.2.4 植物造景的發(fā)展趨勢
2.3 地面鋪裝設計
2.3.1 鋪裝的功能
2.3.2 鋪裝設計的特性
2.3.3 鋪裝營造意境的設計要素
2.4 水景設計
2.4.1 水景設計的歷史淵源
2.4.2 水景的類型
2.4.3 水景設計的影響因素
2.5 景觀小品設計
2.5.1 景觀小品的類型
2.5.2 景觀小品在公共環(huán)境中的應用現(xiàn)狀
2.5.3 景觀小品設計注意事項
第3章 景觀設計的特點、原則和方法
3.1 景觀設計的特點
3.2 景觀設計的原則
3.3 景觀設計的方法
3.3.1 景觀設計的思維方法
3.3.2 景觀設計的藝術構圖方法
3.4 景觀設計方法應用的案例分析
3.4.1 設計思維與方法
3.4.2 南京市玄武湖風景區(qū)總體規(guī)劃
第4章 景觀設計表現(xiàn)及流程
4.1 景觀設計步驟
4.1.1 客觀合理的全面分析
4.1.2 明確項目的定位
4.1.3 制訂項目發(fā)展戰(zhàn)略
4.1.4 確立總體布局與功能分區(qū)
4.2 景觀設計流程
4.2.1 設計準備階段
4.2.2 設計構思階段
4.2.3 初步方案設計及方案的確立與深化階段
4.2.4 施工監(jiān)理階段
4.3 景觀設計表現(xiàn)技法
4.4 景觀設計圖的構成及范例
4.4.1 設計構思草圖
4.4.2 設計方案圖
4.4.3 景觀施工圖
4.5 景觀工程概預算
4.5.1 概念及目的
4.5.2 預算定額
4.5.3 計算方法
4.5.4 實例分析
4.6 景觀工程設計施工合同
第5章 居住區(qū)景觀設計
5.1 居住區(qū)景觀規(guī)劃設計概述
5.1.1 居住環(huán)境的變遷與發(fā)展
5.1.2 居住區(qū)的組織構成
5.1.3 影響居住區(qū)景觀規(guī)劃設計的因素
5.1.4 居住區(qū)景觀結(jié)構布局
5.2 居住區(qū)景觀設計的原則
5.3 居住區(qū)景觀規(guī)劃設計的內(nèi)容及方法
5.3.1 居住區(qū)綠地景觀設計
5.3.2 居住區(qū)種植景觀設計
5.3.3 居住區(qū)道路景觀設計
5.3.4 居住區(qū)公共環(huán)境設施景觀設計
5.3.5 居住區(qū)環(huán)境小品景觀設計
第6章 城市公園景觀設計
6.1 公園的基本知識
6.1.1 公園的演進
6.1.2 公園的范圍
6.1.3 影響公園景觀規(guī)劃設許的因素
6.2 城市公園景觀規(guī)劃設計的要素及在設計中的運用
6.2.1 地形
6.2.2 水體
6.2.3 植物
6.2.4 建筑及建筑小品
6.3 城市公園景觀規(guī)劃設計中的基本形式和形態(tài)構成
6.3.1 公園設計中的形式美手法
6.3.2 公園設計中的形態(tài)構成
6.4 城市公園景觀規(guī)劃設計的一般方法及原則
6.4.1 城市公園景觀規(guī)劃設計的特點
6.4.2 城市公園景觀規(guī)劃方案設計的方法
6.4.3 城市公園景觀規(guī)劃設計的原則
第7章 城市道路景觀設計
7.1 城市道路景觀設計概論
7.1.1 城市道路景觀的構成模式與要素
7.1.2 城市道路綠地景觀的類型
7.1.3 城市道路景觀設計的原則
7.1.4 道路景觀設計的程序
7.2 城市道路景觀設計
7.2.1 道路綠帶景觀設計
7.2.2 街頭綠地景觀設計
7.2.3 林蔭道景觀設計
7.2.4 步行街景觀設計
7.2.5 高速公路景觀設計
7.2.6 交通島景觀設計
7.2.7 濱水帶道路景觀設計
第8章 河岸景觀設計
8.1 河岸景觀概述
8.1.1 河岸景觀的相關概念
8.1.2 河岸景觀的類型及空間構成
8.1.3 河岸景觀的主要功能
8.1.4 河岸景觀設計的主要內(nèi)容
8.2 河岸景觀細部要素設計
8.2.1 河岸景觀細部要素的構成
8.2.2 河岸景觀細部要素設計原則
8.3 河岸景觀設計原則
8.4 河岸景觀設計方法及步驟
8.4.1 “綠蔭里的紅飄帶”案例項目背景與概況
8.4.2 現(xiàn)狀調(diào)查與分析評價
8.4.3 定位景觀功能,確定發(fā)展目標,確立核心理念
8.4.4 河岸景觀規(guī)劃的原則
8.4.5 從整體向細部拓展,制訂設計框架,定位細部節(jié)點設計
8.4.6 河岸景觀設計方法與法則
8.4.7 河岸景觀規(guī)劃設計的方法
第9章 校園景觀設計
9.1 校園規(guī)劃和景觀設計理論
9.1.1 校園景觀設計的概念
9.1.2 校園不同空間的景觀設計
9.2 校園景觀設計的內(nèi)容與特點
9.2.1 校園景觀設計的內(nèi)容
9.2.2 校園環(huán)境景觀設計要點
9.3 校園景觀設計的原則
9.3.1 以人為本原則
9.3.2 連續(xù)性原則
9.3.3 文化性原則
9.3.4 整體性原則
9.3.5 多樣性原則
9.3.6 可持續(xù)原則
9.4 校園景觀構成要素
9.4.1 自然景觀
9.4.2 人工景觀
9.5 校園景觀設計案例分析
9.5.1 總體概況
9.5.2 設計依據(jù)
9.5.3 規(guī)劃原則
9.5.4 景觀處理和總體布局
9.5.5 主要經(jīng)濟技術指標和設計圖樣
第10章 工業(yè)園區(qū)景觀設計
10.1 工業(yè)園區(qū)概述
10.1.1 工業(yè)園區(qū)的概念
10.1.2 工業(yè)園區(qū)的分類和特點
10.2 工業(yè)園區(qū)景觀設計相關理論
10.2.1 工業(yè)園區(qū)景觀設計的概念
10.2.2 工業(yè)園區(qū)景觀設計的特點
10.2.3 工業(yè)園區(qū)景觀建設目標
10.3 工業(yè)園區(qū)景觀設計方法
10.3.1 工業(yè)園區(qū)景觀設計的理念
10.3.2 工業(yè)園區(qū)景觀設計構成要素分析
10.4 規(guī)劃案例——廣西崇左湘桂糖廠工業(yè)園景觀設計
10.4.1 項目背景
10.4.2 崇左工業(yè)園功能布局
第11章 風景名勝區(qū)景觀設計
11.1 風景名勝區(qū)景觀設計的相關概念
11.1.1 風景名勝區(qū)定義
11.1.2 風景名勝區(qū)發(fā)展概述
11.1.3 風景名勝區(qū)景觀特點
11.2 風景名勝區(qū)景觀設計要素
11.2.1 社會要素
11.2.2 物質(zhì)要素
11.3 新材料和新技術的應用
11.3.1 新材料的選擇
11.3.2 新技術的應用
11.4 廣西南寧狀元泉景區(qū)設計
11.4.1 青秀山風景名勝區(qū)基本概況
11.4.2 狀元泉風景區(qū)規(guī)劃總綱
11.4.3 景區(qū)專項規(guī)劃
11.5 廣西南寧青秀山旅游區(qū)鳳凰臺建筑景觀設計
11.5.1 項目概述
11.5.2 規(guī)劃目標
11.5.3 設計理念
11.5.4 總體規(guī)劃及節(jié)點分析
參考文獻 景觀設計藝術是在歷史的長河中由城鎮(zhèn)建筑文化積累而逐漸形成并不斷發(fā)展的一種藝術,是一個復雜的系統(tǒng)工程的設計,是現(xiàn)代社會對廣大建筑師、設計師、藝術家提出的嚴峻的挑戰(zhàn)。由于現(xiàn)代社會城市化進程的加快,出現(xiàn)了能源危機、生態(tài)惡化、人口膨脹等問題,已使人們不得不更加關注城市的環(huán)境。面對急速變化的時伐,面對新的生活方式的涌現(xiàn),人們正不斷確立新的環(huán)境體系的價值觀,以種種新的理念超越技術、藝術、經(jīng)濟、政治等領域;延伸到更高的層面,不僅需要創(chuàng)造悅目的環(huán)境,而且需要創(chuàng)造悅心而又健康的環(huán)境。
三、別墅花園設計有哪些風格
1.別墅庭院設計之美式風格
美國人自然、純真、樸實、充滿活力的個性對園林產(chǎn)生了深遠的影響力,他們對自然的理解是自由活潑的,現(xiàn)狀的自然景觀會是其景觀設計表達的部分。自然、熱烈而充滿活力,于是會有:森林、草原、沼澤、溪流、大湖、草地、灌木、參天大樹等加入景觀。必備元素:草坪、灌木、鮮花。
2.別墅庭院設計風格之法式花園
法國園林受到意大利規(guī)整式臺地造園藝術的影響,也出現(xiàn)了臺地式園林布局,剪樹植壇,建有果盤式的噴泉。但法國地勢平坦,在園林布局的規(guī)模,顯得更為宏大和華麗,采用平靜的水池、大量的花卉,在造型樹的邊緣,以時令鮮花鑲邊,成為繡花式畫壇,大面積草坪以栽植灌木花草來鑲嵌組合成各種紋理圖案。必備元素:水池、噴泉、臺階、雕像。
別墅庭院設計風格之田園式庭院
別墅庭園應該自然、輕松、不拘泥于形式應給人柔和、豐腴、富有動感的感受。不能設計得中規(guī)中矩,可以在庭園中安排幾個主題風格的區(qū)域,再用些不規(guī)則的線條加以連接,營造出輕松自然的氛圍。必備元素:鮮花、水景、蔬菜園、創(chuàng)意家具。
四、案例怎么寫模板
法律案例分析怎么寫?案例分析作為“法律基礎”課教學的一種重要 方法 ,能加強理論與實際的聯(lián)系,提高大學生綜合運用所學 法律知識 分析解決實際問題的能力,有利于培養(yǎng)大學生的法律意識。以下是我為大家?guī)淼年P于法律案例分析怎么寫,歡迎大家前來閱讀!
法律案例分析的寫法
一、案例分析的位置
案例分析的位置必須恰到好處,唯有如此才符合規(guī)范。有的同學喜好將案例置于論文之首,有的同學喜好將案例置于論文中間,也有的同學喜好將案例置于論文的末尾。我們對這三個位置進行一些分析。如果您在 文章 的開頭就將案例已經(jīng)分析得頭頭是道。
則使案例失去了提出問題的價值,如果您在文末對案例進行分析,則又顯得體系不和諧。正確的做法是,如果在文章開頭提出案例的,則比較適合將案例作為引子,引出文章所要探討的核心問題,隨后在理論分析之后,再對案例的內(nèi)容進行分析;如果您在文章的中間提出案例。
則可以一并進行探討;如果在文末提出案例并且分析該案例,則不甚適宜,不建議采用這種方式。
二、案例分析的數(shù)量
案例分析的數(shù)量不宜多,我們建議1-2個案例,并且各個案例之間必須有所不同,而不是相似的案例。案例不能太多,也不能相似,所采用的案例必須具有范本意義。如果案例采用過多,則有湊字數(shù)的嫌疑。以前我們遇到一個學生一口氣分析了5個案例。
且這5個案例之間的差別并不大。5個案例占了他 畢業(yè) 論文的2/3字數(shù),被老師斥責為案例教科書。因此,案例宜精,而不宜多,否則案例分析的效果會走向反面。
以上就是小編對于法式景觀設計案例分析模板問題和相關問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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