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后花園景觀設(shè)計cad圖（后花園設(shè)計效果）

發(fā)布時間：2023-03-14 04:55:22 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 148 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于后花園景觀設(shè)計cad圖的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、景觀設(shè)計課程
2、紅葉石楠在cad平面圖里的圖例
3、室內(nèi)設(shè)計圖片大全教您如何看別墅室內(nèi)裝修效果圖
4、學(xué)環(huán)藝的最需要學(xué)好什么？

后花園景觀設(shè)計cad圖（后花園設(shè)計效果）

一、景觀設(shè)計課程

1. 景觀設(shè)計都學(xué)些什么課程啊

景觀設(shè)計學(xué)（landscape architecture）是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計、改造、管理、保護和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù)。

景觀設(shè)計學(xué)是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。尤其強調(diào)土地的設(shè)計，即：通過對有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問題進行科學(xué)理性的分析，設(shè)計問題的解決方案和解決途徑，并監(jiān)理設(shè)計的實現(xiàn)。

主要專業(yè)課程：概論，手繪，軟件（cad，3dmax等等），景觀植物，公共空間設(shè)計，景觀配置設(shè)計等。

2. 什么是景觀設(shè)計這個專業(yè)要學(xué)哪些課程

1、景觀設(shè)計是指培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握景觀規(guī)劃與設(shè)計、景觀建筑設(shè)計的基本原理和專業(yè)知識，具有項目策劃、景觀建筑方案設(shè)計和施工圖設(shè)計及景觀工程施工圖繪制方面的基本技能，能在相關(guān)的企事業(yè)單位和 *** 管理部門，從事景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、城市景觀規(guī)劃設(shè)計、景觀建筑設(shè)計的高級專門人才的專業(yè)。

2、這個專業(yè)要學(xué)的課程有：景觀規(guī)劃設(shè)計IV等。設(shè)計基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計、景觀設(shè)計原理、景觀建筑設(shè)計、景觀小品設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、城市景觀設(shè)計、景觀工程學(xué)、美術(shù)、畫法幾何與陰影透視、景觀設(shè)計初步、建筑學(xué)概論、景觀生態(tài)學(xué)、建筑技術(shù)概論、城市規(guī)劃原理、中外建筑史、中外園林史、景觀設(shè)計初步、景觀規(guī)劃與設(shè)計、景觀藝術(shù)及設(shè)計原理、景觀規(guī)劃設(shè)計I、景觀規(guī)劃設(shè)計II、景觀規(guī)劃設(shè)計III 等。

3、景觀設(shè)計（本科）培養(yǎng)目標是：本專業(yè)以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，高素質(zhì)，強能力”為指導(dǎo)思想，培養(yǎng)掌握景觀學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本設(shè)計方法，獲得景觀設(shè)計師基本訓(xùn)練，具備基本的設(shè)計能力和初步的研究開發(fā)能力，有創(chuàng)新精神的復(fù)合型高級景觀工程技術(shù)人才，也是進一步深造的基礎(chǔ)型人才。

4、學(xué)生畢業(yè)后能從事城市與景觀領(lǐng)域內(nèi)的規(guī)劃、設(shè)計工作，亦能通過相關(guān)培訓(xùn)，從事監(jiān)理、科研、教育、開發(fā)、咨詢等方面的工作。

3. 園林設(shè)計專業(yè)都學(xué)習(xí)什么課程

素描、色彩、速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中國傳統(tǒng)道德。

土壤學(xué)、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、園林植物育種學(xué)、園林植物栽培學(xué)、園林病蟲害防治、園林工程、園林規(guī)劃設(shè)計、園林綠地規(guī)劃設(shè)計。

藝術(shù)觀摩、攝影、書法、文學(xué)、經(jīng)濟法概論、各國園林觀摩。

(3)景觀設(shè)計課程擴展閱讀：

畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設(shè)、園林、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風(fēng)景與園林的應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作，部分畢業(yè)生可以到有關(guān)院校攻讀園林科學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。

職業(yè)發(fā)展路徑

園林設(shè)計師是能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)、旅游部門、園林植物和花卉企業(yè)中從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高等技術(shù)技能型專門人才。

職業(yè)要求

教育培訓(xùn)：園林、園藝或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。需要園藝設(shè)計、林業(yè)學(xué)、建筑學(xué)類專業(yè)本科以上學(xué)歷，要有相關(guān)證件（書），如施工員、項目經(jīng)理、預(yù)算員及其他本行業(yè)專用的證書等。

相關(guān)工作

（1）城市與區(qū)域規(guī)劃：即區(qū)域的景觀設(shè)計，就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設(shè)計，梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等；

（2）城市設(shè)計：城市需要人們?nèi)ピO(shè)計，它的公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態(tài)；

（3）風(fēng)景旅游地規(guī)劃：包括風(fēng)景旅游地的規(guī)劃和設(shè)計、自然地和歷史文化遺產(chǎn)地的規(guī)劃和設(shè)計；

（4）城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃：自然地，如濕地、森林，也需要人們?nèi)ピO(shè)計；

（5）綜合地產(chǎn)的開發(fā)項目的規(guī)劃和設(shè)計；

（6）校園、科技園和辦公園區(qū)的設(shè)計；

（7）花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計；

4. 園林設(shè)計有哪些專業(yè)課程

園林景觀素描、園林景觀色彩、園林景觀制圖與autocad、手繪效果圖、園林工程測量、樹木與花卉學(xué)、園林藝術(shù)與設(shè)計原理、園林植物環(huán)境、3DMAX

與Photoshop、園林規(guī)劃設(shè)計、植物造型設(shè)計、園林建筑、居住區(qū)景觀設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計、）園林工程、園林景觀工程計量與計價、園林景觀施工與管理等。

5. 園林景觀設(shè)計專業(yè)開設(shè)哪些課程

園林景觀素描、園林景觀色彩、園林景觀制圖與autocad、手繪效果圖、園林工程測量、樹木與花卉學(xué)、園林藝術(shù)與設(shè)計原理、園林植物環(huán)境、3DMAX 與Photoshop、園林規(guī)劃設(shè)計、植物造型設(shè)計、園林建筑、居住區(qū)景觀設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計、）園林工程、園林景觀工程計量與計價、園林景觀施工與管理等。

6. 景觀設(shè)計培訓(xùn)課程有哪些

美術(shù)、透視制圖、平構(gòu)、色構(gòu)、計算機軟件制圖、園林史、設(shè)計要素專、設(shè)計規(guī)范、設(shè)計元素、屬設(shè)計方法、設(shè)計原則、設(shè)計制圖、園林植物與材料、植物栽培及養(yǎng)護、植物病蟲害防治、土壤、居住區(qū)景觀設(shè)計、臺地觀設(shè)計、公園設(shè)計、公共綠地設(shè)計、造景設(shè)計、現(xiàn)代景觀設(shè)計、建筑結(jié)構(gòu)與建筑設(shè)計、種植設(shè)計、水景設(shè)計、景觀專業(yè)擴初設(shè)計等。摘自齊生設(shè)計職業(yè)學(xué)校網(wǎng)站。

7. 景觀設(shè)計要學(xué)習(xí)哪些課程

根據(jù)解決問題的性質(zhì)、內(nèi)容和尺度的不同，景觀設(shè)計學(xué)包含兩個專業(yè)方向，即景觀規(guī)劃（landscape planning）和景觀設(shè)計（landscape design），前者是指在較大尺度范圍內(nèi)，基于對自然和人文過程的認識，協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的過程，具體說是為某些使用目的安排最合適的地方和在特定地方安排最恰當?shù)耐恋乩枚鴮@個特定地方的設(shè)計就是景觀設(shè)計。

景觀設(shè)計學(xué)與建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)、市政工程設(shè)計等學(xué)科有緊密的聯(lián)系，而景觀設(shè)計學(xué)所關(guān)注的問題是土地和人類產(chǎn)外空間的問題{僅這一點就有別于建筑學(xué)}它與現(xiàn)代意義上的城市規(guī)劃的主要區(qū)別在于景觀設(shè)計學(xué)是物質(zhì)空間的規(guī)劃和設(shè)計，包括城市與區(qū)域的物質(zhì)空間規(guī)劃設(shè)計，而城市規(guī)劃更主要關(guān)注社會經(jīng)濟和城市總體發(fā)展計劃。盡管中國目前的城市規(guī)劃專業(yè)仍在主要承擔(dān)城市的物質(zhì)空間規(guī)劃設(shè)計，那是因為中國景觀設(shè)計發(fā)展滯后的結(jié)果。因為，只有同時掌握關(guān)于自然系統(tǒng)和社會系統(tǒng)雙方面知識、懂得如何協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的景觀設(shè)計師，才有可能設(shè)計人地關(guān)系和諧的城市。

與市政工程設(shè)計不同，景觀設(shè)計學(xué)更善于綜合地、多目標地解決問題，而不是單一目標地解決工程問題，當然，綜合解決問題的過程有賴于各個市政工程設(shè)計專業(yè)的參與。

與環(huán)境藝術(shù)（甚至大地藝術(shù)）的主要區(qū)別：景觀設(shè)計學(xué)的關(guān)注點在于用綜合的途徑解決問題，關(guān)注一個物質(zhì)空間的整體設(shè)計，解決問題的途徑是建立在科學(xué)理性的分析基礎(chǔ)上的，而不僅僅依賴設(shè)計師的藝術(shù)靈感和藝術(shù)創(chuàng)造。這個專業(yè)的課程.《平面構(gòu)成》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

2.《立體構(gòu)成》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

3.《色彩構(gòu)成》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

4.《設(shè)計初步》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

5.《專業(yè)繪畫A》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

6.《專業(yè)繪畫B》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

7.《人體工學(xué)》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

8.《計算機輔助設(shè)計A》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

9.《計算機輔助設(shè)計B》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

四、專業(yè)課程

1.《家具設(shè)計》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

2.《模型制作》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

3.《室內(nèi)設(shè)計原理》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

4.《室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

5.《公共藝術(shù)設(shè)計》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

五、專業(yè)必選課程

1.中國古典園林設(shè)計授課計劃／學(xué)生作業(yè)

2.《攝影》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

六、專業(yè)模塊課程

1.《建筑設(shè)計A》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

2.《建筑設(shè)計B》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

3.《室內(nèi)設(shè)計A》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

4.《室內(nèi)設(shè)計B》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

5.《室內(nèi)設(shè)計C》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

6.《景觀設(shè)計A》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

7.《景觀設(shè)計B》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

8.《景觀設(shè)計C》授課計劃／學(xué)生作業(yè)

七、專業(yè)實踐課程

民居考察實習(xí)授課計劃／學(xué)生作業(yè)

八、畢業(yè)設(shè)計

1.室內(nèi)設(shè)計

2.景觀設(shè)計

九、教師教學(xué)與設(shè)計實踐作品選

1.設(shè)計項目(設(shè)計方案／工程圖片)

2.教學(xué)論文

8. 景觀設(shè)計主要有哪些課程

主要有素描基礎(chǔ)(結(jié)構(gòu)素描、光影素描），色彩（色彩原理、色彩對比與調(diào)和、色彩構(gòu)成、色彩寫生），平面構(gòu)成（構(gòu)成原理、點線面構(gòu)成、美學(xué)法則、構(gòu)成法則及方法、打散構(gòu)成原理、抽象構(gòu)成），園林景觀手繪，、快速設(shè)計手稿、景觀設(shè)計制圖方法、規(guī)范及標準、園林景觀基礎(chǔ)、景觀設(shè)計專業(yè)理論與綜合設(shè)計、景觀施工、材料工藝、景觀大樣節(jié)點、3DStudioMAX、AutoCAD、SKETCHUP、PS后期處理等你要是想學(xué)的話可以到大寫藝設(shè)計學(xué)校去看一下那里的景觀設(shè)計培訓(xùn)很專業(yè)

9. 景觀設(shè)計師需要學(xué)習(xí)什么課程

要學(xué)的copy知識很多，識圖制圖繪圖，手繪電腦這都是基本的，理論知識很重要，植物學(xué)，景觀生態(tài)學(xué) 場地設(shè)計學(xué) 風(fēng)景園林設(shè)計要素景觀規(guī)劃原理建筑設(shè)計城市規(guī)劃原理還有各種史什么中國古典園林史西方園林史建筑史的一堆(當年考建筑史開卷，抱了一大摞書進考場心累)

二、紅葉石楠在cad平面圖里的圖例

綠化的圖列沒有規(guī)定，都是自己定的！

三、室內(nèi)設(shè)計圖片大全教您如何看別墅室內(nèi)裝修效果圖

施工圖包含別墅平面圖、立面圖、剖面圖、結(jié)構(gòu)圖、鋼筋圖、水暖電施工圖、結(jié)構(gòu)說明、材料說明等，打印出圖后即可用于別墅建造。所有圖紙均來源于正規(guī)設(shè)計院、設(shè)計公司，保證每套圖紙均符合設(shè)計要求。我們提供給您的是2000多套完整的2011別墅圖片大全，您只需把DVD數(shù)據(jù)光盤放到電腦中，就能看到高清別墅外觀效果圖和簡介，根據(jù)效果圖和簡介選中您中意的圖紙后，打印對應(yīng)的全套施工圖紙即可，把打印好的圖紙交給施工人員即可建造。您是否正為自建別墅找不到合適的鄉(xiāng)村別墅室內(nèi)設(shè)計圖片而發(fā)愁？您是否正為設(shè)計別墅找不到全面的參考資料而發(fā)愁？您是否正為開發(fā)別墅找不到滿意的施工方案而發(fā)愁？鄉(xiāng)村別墅室內(nèi)設(shè)計圖片大全主要為自建別墅人士、別墅設(shè)計人員、別墅開發(fā)公司提供完整的別墅施工圖紙、別墅CAD設(shè)計圖、別墅開發(fā)方案。鄉(xiāng)村別墅室內(nèi)設(shè)計圖片大全內(nèi)含2000多套完整別墅施工圖紙，帶高清外觀效果圖。分為獨棟別墅、雙拼別墅、聯(lián)排別墅、中式別墅、歐式別墅、鄉(xiāng)村小別墅等。施工圖包含別墅平面圖、立面圖、剖面圖、結(jié)構(gòu)圖、鋼筋圖、水暖電施工圖、結(jié)構(gòu)說明、材料說明等，打印出圖后即可用于別墅建造。所有鄉(xiāng)村別墅室內(nèi)設(shè)計圖片大全的圖紙均來源于正規(guī)設(shè)計院、設(shè)計公司，保證每套圖紙均符合設(shè)計要求。問：鄉(xiāng)村別墅室內(nèi)設(shè)計圖片大全包含什么內(nèi)容？答：主要包含1000多套別墅設(shè)計圖紙和1000多套新農(nóng)村房屋設(shè)計圖紙，附帶屋頂花園和庭院景觀施工方案及別墅室內(nèi)裝修效果圖和裝修方案。問：鄉(xiāng)村別墅室內(nèi)設(shè)計圖片大全如何打印圖紙？答：我們提供給您的是2000多套完整的鄉(xiāng)村別墅室內(nèi)設(shè)計圖片大全，您只需把DVD數(shù)據(jù)光盤放到電腦中，就能看到高清別墅外觀效果圖和簡介，根據(jù)效果圖和簡介選中您中意的圖紙后，打印對應(yīng)的全套施工圖紙即可，把打印好的圖紙交給施工人員即可建造。（您自己不會打印可去打印社打印出圖）。問：鄉(xiāng)村別墅室內(nèi)設(shè)計圖片尺寸不合適怎么辦？答：我們產(chǎn)品中包含的2000多套圖紙都是可以修改的，第一張數(shù)據(jù)光盤中自帶圖紙修改軟件，可修改圖紙的長寬和戶型布局。

四、學(xué)環(huán)藝的最需要學(xué)好什么？

我自己體會。不是復(fù)制粘貼。

這里主要說的是大方向怎么學(xué)。具體的透視，材料，工程，預(yù)算，繪圖，這些你們學(xué)校的課程都有

簡單的說環(huán)藝是一個在我國特殊國情下比較畸形的一個專業(yè)。橫跨四大行業(yè)領(lǐng)域。建筑設(shè)計。室內(nèi)設(shè)計。景觀設(shè)計（園林設(shè)計）。CG效果圖表現(xiàn)（繪圖員）。

不同學(xué)校4個專業(yè)方向的側(cè)重點不同。

院校檔次教學(xué)情況

1.大專院校表現(xiàn)方面：以CG效果圖繪制為主。主要培養(yǎng)繪圖員。

(我就是這種學(xué)校）設(shè)計方面：以室內(nèi)裝飾（家裝）為主。

注意我說的是室內(nèi)裝飾。和室內(nèi)設(shè)計相差

兩個字。區(qū)別你以后在學(xué)習(xí)過程中慢慢體

會。

理論方面：當?shù)亟y(tǒng)一“高職大專XXX教材。”皮毛程度。

注重能力：CG表現(xiàn)。說俗點就是畫電腦效果圖，CAD設(shè)計圖等等。就業(yè)面有2條，一是家裝公司的繪圖員。二是效果圖公司的繪圖員。

要掌握的軟件:3ds max/vray cad ps sketup（差不多就這幾個，軟件名字可能個別打錯）。多練練軟件，爭取以后猝死在電腦旁。最近絲路的一個項目經(jīng)理據(jù)說長期熬夜趕圖為國捐軀）。

2.本科院校

分2類。一類的綜合大學(xué)。一類的美術(shù)院校。

先說綜合院校的美術(shù)系環(huán)藝。以建筑老八院為例。重大，天大，清華，同濟，東南，華南理工等。這幾個學(xué)校主要的環(huán)藝方向主要以室內(nèi)設(shè)計為主。依靠灰常牛逼的建筑學(xué)基礎(chǔ)。在空間設(shè)計的培養(yǎng)上是普通院校無法比擬的。

如果你是在建筑老八院。恭喜你。多去聽聽建筑系的課程。對你室內(nèi)設(shè)計的啟發(fā)會灰常巨大。另外以重大為例，在材料學(xué)院里有個建筑裝飾專業(yè)，也是做室內(nèi)設(shè)計。不同學(xué)?？赡軐κ掷L和計算機表現(xiàn)的要求不一。

二類是重點要說的。美術(shù)院校。你既然說你們學(xué)校有油畫和雕塑專業(yè)。我猜十有八九你也是美術(shù)老八院的學(xué)生了。我簡單點說，美院的環(huán)藝一般走2個方向。

一是室內(nèi)設(shè)計。二是景觀設(shè)計。大部分美院在大二會分專業(yè)方向。可能有的學(xué)校還有建筑設(shè)計方向和城市設(shè)計方向，比如杭州國美。不過后2個專業(yè)方向教學(xué)系統(tǒng)相對前者很不完善。首先美院的建筑設(shè)計與建筑老八院相比缺乏基礎(chǔ)，不夠系統(tǒng)。且美院的的建筑學(xué)發(fā)的工學(xué)學(xué)士學(xué)位，建院是建筑學(xué)學(xué)士。如果你立志做建筑師（在大陸行業(yè)環(huán)境下），發(fā)現(xiàn)居然沒建筑學(xué)學(xué)位，你會發(fā)現(xiàn)有多么的杯具。雖然國外建筑學(xué)都是屬于藝術(shù)學(xué)行業(yè)。而城市設(shè)計更是個新行業(yè)，雖然現(xiàn)在很熱門，但是沒有深厚的建筑學(xué)，景觀學(xué)，規(guī)劃學(xué)基礎(chǔ)，你會發(fā)現(xiàn)你所謂的城市設(shè)計都是形式皮毛而已。

室內(nèi)設(shè)計怎么學(xué)我說不清楚，得你自己體會。你們學(xué)校也有諸如畫法幾何，空間設(shè)計，三大構(gòu)成等等專業(yè)的基礎(chǔ)課程。

我只這么說一點，美院環(huán)藝的優(yōu)勢在于深厚的手繪基礎(chǔ)和創(chuàng)造思維。這是建筑老八院不能比的。而你想深化你的設(shè)計方案，把你設(shè)計的道路走遠。希望你能借助建筑老八院的知識系統(tǒng)。室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)缺乏理論基礎(chǔ)。與室內(nèi)裝飾不同，你如果沒有建筑學(xué)基礎(chǔ)，你做的只是內(nèi)部裝修而已。而優(yōu)秀的設(shè)計師可以把室內(nèi)設(shè)計這種比較外行的叫法更專業(yè)的理解為建筑內(nèi)部空間深化。當你理解了建筑空間的概念，你就明白室內(nèi)裝飾與室內(nèi)設(shè)計的區(qū)別了。

景觀設(shè)計這個要說起來就更杯具了。也很亂。不過現(xiàn)在發(fā)展前景相當好。開始說了，環(huán)藝橫跨四大行業(yè)領(lǐng)域。這里景觀設(shè)計再分嚴格點橫跨五大行業(yè)。（景觀設(shè)計，景觀規(guī)劃，城市設(shè)計，園林設(shè)計，旅游規(guī)劃）三大院校。（建筑院校，美術(shù)院校，林業(yè)院校）

第一個以美院環(huán)藝為主。主要方向為景觀設(shè)計。

主要是一些居住區(qū)（小區(qū)）的規(guī)劃設(shè)計以及商業(yè)街，廣場，等尺度比較小的公共場所規(guī)劃。如果把它放在規(guī)劃的范疇里，也可以理解為景觀節(jié)點設(shè)計。

這個研究方向涉及到3種類別的機構(gòu)。1，景觀設(shè)計機構(gòu) 2景觀規(guī)劃機構(gòu) 3.城市設(shè)計機構(gòu)。

城市設(shè)計我也不是很了解。感覺是做一些城市風(fēng)貌的概念設(shè)計比較多。也可能我才疏學(xué)淺，說錯了。

景觀規(guī)劃可能涉及到大尺度的規(guī)劃設(shè)計，最大的就是風(fēng)景旅游區(qū)規(guī)劃。既然叫規(guī)劃了，那么做的也就是規(guī)劃設(shè)計。景觀這個行業(yè)國內(nèi)同樣缺乏理論基礎(chǔ)，你可以借用一些城市規(guī)劃設(shè)計的理論知識。尤其是做旅規(guī)，沒有城規(guī)的基礎(chǔ)是很難搞懂的。相應(yīng)的，做景觀規(guī)劃的人也可以進城市規(guī)劃設(shè)計院工作。但是美院的景觀一般涉及不到旅游規(guī)劃，因為沒有城市規(guī)劃專業(yè)作為理論基礎(chǔ)。所以做的更多的是景觀設(shè)計。

我是這么理解的，景觀設(shè)計你可以把它當成是規(guī)劃設(shè)計中的節(jié)點設(shè)計。好比室內(nèi)裝飾是室內(nèi)設(shè)計的完善，景觀節(jié)點設(shè)計也就是規(guī)劃設(shè)計的完善和深入。

能夠擁有旅游規(guī)劃設(shè)計甲級資質(zhì)的公司在景觀設(shè)計領(lǐng)域也算得上是不錯的大公司了。對于景觀公司而言，一般有2個資質(zhì)。一個是旅游規(guī)劃的設(shè)計資質(zhì)甲乙丙。二是園林施工的工程資質(zhì)，一二三）。所以很多公司叫XX景觀設(shè)計或者XX園林設(shè)計公司，而有些公司叫XX景觀規(guī)劃公司。

整個大陸有旅游規(guī)劃研究方向的學(xué)校也不多，必定是有著強悍的城市規(guī)劃專業(yè)的學(xué)校。個人覺得最好的學(xué)校的同濟大學(xué)和北京大學(xué)。大家都知道全球最好的建筑專業(yè)大學(xué)是英倫的AA和UCL，最好的景觀專業(yè)大學(xué)是美國的哈佛和賓宜。而對應(yīng)這2所景觀院?；貒牟┦吭谥袊坝^界也算是數(shù)一數(shù)二的大師。分別是北大的俞孔堅和同濟的劉濱宜。北大比較重生態(tài)，同濟比較重規(guī)劃。北大的景觀屬于人文地理和生態(tài)學(xué)，同濟景觀屬于規(guī)劃學(xué)。（個人理解，可能是錯的）這2個人分別代表了當今大陸的2個景觀方向，且學(xué)術(shù)上口水爭執(zhí)不斷。

且景觀規(guī)劃或者景觀設(shè)計，一般設(shè)置在綜合大學(xué)的建筑與城市規(guī)劃學(xué)院里，（沒開幾年）。另外景觀專業(yè)有一個在職研究生專業(yè)，叫風(fēng)景園林碩士，MLA ，跟MBA一個道理，不承認研究生學(xué)歷，只有碩士學(xué)位。以最強的同濟MLA為例，設(shè)立在城市規(guī)劃學(xué)院里。

而景觀很多人也說是園林。國際上景觀行業(yè)英文名叫urban design或者Landscape。國內(nèi)統(tǒng)一用后者。LA中文翻譯名說法千奇百怪，行業(yè)名詞還是爭議中。這里我說不清楚到底該叫什么，反正學(xué)術(shù)界現(xiàn)在還在爭執(zhí)該叫景觀還是園林還是規(guī)劃。還有種惡心的翻譯法叫景觀建筑學(xué)，Landscape Architecture，估計是景觀設(shè)計師嫉妒建筑師個個高薪硬把自己往建筑領(lǐng)域套。

個人覺得比較沒有前途是園林設(shè)計專業(yè)。雖然搞工程的都賺錢。主要涉及到一些小尺度的景觀設(shè)計，比如屋頂花園，私家花園，小公園，小庭院。風(fēng)格比較偏重傳統(tǒng)的古典園林設(shè)計。有的也做居住小區(qū)等。由于項目小，可能你自己找個施工游擊隊也能自己獨立做，就跟家裝一樣，自己可以有機會當個小老板發(fā)財。

園林設(shè)計專業(yè)最大的優(yōu)勢是景觀軟質(zhì)的掌握比美院的環(huán)藝專業(yè)和建院的景觀專業(yè)都強很多，尤其是植物方面。大部分的園林設(shè)計專業(yè)都在林業(yè)院校。比如景觀院校里除北大，同濟外的名校北林。當然林業(yè)院校我就不了解了，不過我看過他們做的項目，在規(guī)劃方面也很強。

個人建議是做景觀規(guī)劃的話軟質(zhì)有個了解有夠了，畢竟現(xiàn)在公司都有植物配置這個崗位，別人比你更專業(yè)。

簡單說，想學(xué)好室內(nèi)，不要忘了多了解建筑學(xué)知識。同樣，景觀不要忘了城市規(guī)劃和生態(tài)學(xué)。否則你充其量只是個會畫效果圖和施工圖的繪圖員或者一個懂點材料預(yù)算和工程的施工員，難以登上頂峰。

另外為了溫飽：材料，預(yù)算，風(fēng)水，計算機繪圖（景觀多練手繪）這些都要搞得灰常的熟。我有個朋友在清華讀建筑，學(xué)了五年畢業(yè)了cad都不會畫，不過畢業(yè)前夕被上海的一家設(shè)計公司直接10萬年薪買去做概念方案。對于一二注證都沒有的應(yīng)屆生來說灰常牛逼了。別人看重的是他強悍的方案和理論，有培養(yǎng)價值。記住，行業(yè)里永遠不缺繪圖員和施工員，一抓一大把。不過這種人才是少數(shù)，為了溫飽，你還是在天天面對cad，材料，預(yù)算這些吃飯的東西。

如果你學(xué)環(huán)藝只是為了哪個文憑，那么對于預(yù)算，工程，材料的東西你就必須掌握好，做工程是很找錢的，尤其是室內(nèi)和園林。出來混幾年你自己也能獨立門戶當個生意人。開好車住洋房包美女。

如果你喜歡這個專業(yè)，立志在方案上發(fā)展更遠。出來必要的工程和預(yù)算知識要了解，理論書沒事多翻翻，手繪多練練。環(huán)藝只學(xué)四年，一晃就過去了。尤其是室內(nèi)設(shè)計師，不要四年畢業(yè)了問到你建筑就知道安藤忠雄的光之教堂和賴特的流水別墅，出去要被別人笑話還是美術(shù)老八院出來的。你如果還在讀大一，還屬于比較單純的理想青年的話，推薦你看看東京大學(xué)出版的《建筑師的二十歲》，尤其是貝聿銘的那一段。

最后送你一句話，上面的你都可以不聽。不過這句你必須聽。

做設(shè)計的要學(xué)會忽悠。不然不叫設(shè)計師。

我打字錯寫字很多，懶得審查，見諒。

以上就是小編對于后花園景觀設(shè)計cad圖問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。